在总结中，我们可以将自己的经验和教训分享给他人，让大家共同进步。总结应该具有启发性和激励性，为读者提供一些有价值的思考。看看别人的总结经验也能帮助我们更好地写出自己的总结。

圣诞节晚会主持词及串词篇一

丙：要用角声赞美他，鼓瑟弹琴赞美他;。

丁：击鼓跳舞赞美他，用丝弦的乐器和萧的声音赞美他。用大响的钹赞美他，用高声的钹赞美他。

合：“凡有气息的都要赞美耶和华!你们要赞美耶和华。”(诗150：1-6)。

甲：尊敬的领导。

乙：各位来宾朋友。

丙：我们的父老长辈。

丁：亲爱的弟兄姊妹。

合：大家晚上好!恭祝各位圣诞快乐、新年快乐!甲：今夜天空浩瀚、群星闪烁。

乙：今夜大地无眠、普天同庆。

丙：今夜鼓乐剂鸣、音符飞舞。

丁：今夜歌声弥漫、欢呼颂扬。

合：在这美好的夜晚，让赞美飞扬吧!

甲：首先请欣赏舞蹈“主啊，我要赞美你”

2、《这一生最美好的祝福》。

甲：圣经保罗在腓力比书3章8节说：“我为他已经丢弃万事，看作粪土，为要得着耶稣”。

乙：世界上的一切都是暂时的，唯有能信靠耶稣，得着他那永恒的生命才是《这一生最美好的祝福》。

3、《天父的花园》。

甲：微风轻飘逸，蓝天同喜乐，在天父的花园里，你我都是宝贝，刮风或下雨，天父常看顾。

乙：下面是我们主日学的小朋友表演的舞蹈，他们要告诉大家在《天父的花园》里是何等美丽幸福。

4、《哈利路亚赞美主》。

甲：“我要因你欢喜快乐，至高者啊，我要歌颂你的名”(诗9:1)。

乙：一群新疆姑娘，用她们欢快的舞蹈赞美主。

5、《相思美》。

甲：“我在床上记念你，在夜更的时候思想你，我的心就像饱足了骨髓的肥油”。(诗3：5)。

乙：默想主恩，无限感怀，主啊，我们思念你。

6、《我要赞美》。

甲：“但你是圣洁的，是用以色列的赞美为宝座的”。(诗22:3)。

乙：这节经文的意识是：神的宝座是借着以色列的赞美为宝座，今天神是用教会、神的众儿女的赞美为宝座。所以，我们无论得时不得时，顺境或逆境，我们都要赞美。

7、《荣耀能力归耶和华》。

甲：“神的众子啊，你们要将荣耀能力归给耶和华……要将耶和华所当得的荣耀归给他……”。(诗29：1-2)。

乙：接下来请欣赏我们教堂赞美队带来的舞蹈《荣耀能力归给耶和华》。

8、《让赞美飞扬》。

甲：“普天下当向耶和华欢呼”

乙：你们当乐意、事奉耶和华，当来向他歌唱!

丙：你们当晓得耶和华是神，我们是他造的，也是属他的，我们是他的民，也是他草场的羊。

丁：当称谢进入他的门，当赞美进入他的院，当感谢他，称颂他的名。

合：因耶和华本为善，他的慈爱存到永远，他的信实直到万代。

9、《天歌唱起来》。

甲：“来啊，我们要向耶和华歌唱，向拯救我们的磐石欢呼。”(诗95：1)。

乙：下面请欣赏我们红仑上聚会点的姊妹带来的节目，

她们把《天歌唱起来》。

10、《五兄弟的改变》。

乙：有几个年青人，过去是社会上出了名的小混混，谁都不敢惹，看今天，神怎样用他的话语改变他们，请欣赏青年诗班弟兄的小品《五兄弟的改变》。

11、草原舞《赞美耶和美》。

甲：“我要用口极力称谢耶和华，我要在众人中间赞美他。”(诗109：30)。

乙：请欣赏我们诗班带来的草原舞《赞美耶和华》。

12、《如果你想知道》。

要问爱是从何而来，爱在哪里，《如果你想知道》，下面在我们赞美队的姊妹的歌舞中能告诉大家。

13、《信耶稣十二好》。

甲：我们应当靠着耶稣，常常以颂赞为祭献给上帝，这就是承认主名之人用嘴唇所结的果子。(希伯来书13：15)。

乙：下面是我们老年诗班的姊妹，她们以快板的形式告诉大家，信耶稣真正好。

14、《心的归回》。

甲：耶和华说：“背道的儿女啊，回转吧!”(耶和华书3：14)。

乙：各位朋友，你们听到了耶稣对你的呼唤吗?耶稣爱你，他在等你，等待你《心的归回》。

15、《赞美的歌》。

甲：“我的心哪!你要称颂耶和华，凡在我里面的，也要称颂他的名。”(诗103：1)。

乙：下面请欣赏我们鼓队的舞蹈《赞美的歌》。

16、《大地音韵飘》。

甲：“万民哪，你们都要拍掌，要用夸胜的声音向神呼喊!”(诗47:1)。

乙：我们要向神歌颂，歌颂!向我们的王歌颂，歌颂!

甲：大地音韵飘。

乙：宇宙赞美飞扬。

丙：耶稣救恩永在。

丁：圣诞颂歌不停。

合：亲爱的弟兄姊妹，尊敬的所有来宾朋友，祝福大家新年蒙恩、幸福安康!

圣诞节晚会主持词及串词篇二

男：是主耶稣用血洗净我们的罪。

女：让我们一同起立，齐声颂扬主耶稣，

男：一起来唱《主耶稣用爱把我们团聚在一起》。

女：(音乐起)让我们一起来拍手!(唱三遍)。

(歌词:主耶稣用爱把我们团聚在一起，主耶稣用血洗尽我们的罪，主耶稣用大能行神迹，主耶稣爱我们胜过爱自己。

我们要称颂他,我们要敬畏他,我们要跳跃欢呼他，我们要用生命事奉他。)。

圣诞节晚会主持词及串词篇三

甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20__年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙：踏着圣诞的脚步，

甲：伴着飞舞的雪花。

乙：圣诞老人驾着鹿车，

合：一路欢歌向我们走来。

甲：带着圣诞的祝愿，

乙:怀着久久的期盼，

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物)。

甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》。

二、活动的第二项：圣诞知识知多少有奖抢答。

甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活动的第三项：文艺节目表演。

四、活动的第四项：游戏拍手说词语比赛。

五、活动的第五项：说出自己的心愿。

甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，

乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。

甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐!

合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。

六、活动的第六项：分享甜蜜。

甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。

乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。

合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。

甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)。

七、

甲：快乐的时光总是过得特别快。

乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

合：明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。(全体说)。

甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。

来结束我们的庆圣诞主题队会。

圣诞节晚会主持词及串词篇四

乐队音乐转为激烈，二十秒。灯光全部打亮，主持人上场。

男：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!

女：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家――。

合：晚上好!

女：圣诞晚会现在开始。

女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿：marrychristmas!

女：有请歌手#，为您带来，《举杯吧，朋友》‘。

男：刚才这两首歌唱得真不错。

女：是呀。

男：如果你唱我想效果会更好，因为你不仅会唱，还会表演。

女：还是你了解我。

男：演一段给大家看看?

女：(无论演什么都可以，如做鬼脸)。

男：这就是你的才艺表演吗?

女：是的。

男：中国有句古话，女子无才便是德，你真的是很有德呀。

女：这不是过圣诞节嘛，昨天梦见上帝了。

男：是吗?

女：他说可以满足我一个愿望,我拿出地球仪说要世界和平。

男：好。

女：他说太难了换一个吧,我拿出你的照片说要这人变漂亮。

男：。。。。。。

女：他沉思了一下说，拿地球仪我再看看.

男：我长得丑是我的错吗?

女：其实你也不是太差啦，从长相上来说，人品不错;从人品上来说，长相不错。

男：咳，我们还是来欣赏节目吧。有请舞蹈佳丽为您献上《好运来》。

男：好，感谢几位优秀的舞蹈艺员。

女：一段精彩的舞蹈过后呢，我们进行一个小游戏。游戏的名字叫――。

合：抛秀球。

男：在我们传统文化当中，抛秀球就是女孩子在阁楼上边把秀球抛出去，谁能抢到秀球，女孩子就要嫁给他。今天我们不这样，参与者全部是各位观众，各位来宾。

女：游戏规则是这样的，一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。

男：。。。。有请朋友们参与。。。。。。(此处现场发挥，略过)。

男：:我们xx不仅主持得的好，而且人也特别的漂亮。你最喜欢你身体的哪个部分?

女：眼睛。

男：哦，为什么呢?

女：因为~~因为我眼睛很圆~。

男：啊，你有见过方形的眼睛吗?

女：去，你就不能形容别的吗?

男：好，你来听――(山东快书)。

这个姑娘，大说不过十八岁，那个想说十七还应当，黑登登地头发那是墨染地，墨根儿扎着那个红纯钢，金花银花两边戴，炽金的坠子直泛光，上宽下窄半长脸儿，尖尖地下额高鼻梁，大大地眼睛小小地嘴，沙白那个脸蛋儿红腮膀儿。。。耶，掌声鼓励。

女：你这是说我呢吗?今夜确实美女如云，来，有请美丽的舞蹈艺员――。

圣诞节晚会主持词及串词篇五

男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友。

女：女士们、先生们。

合：大家晚上好！

女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！

男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋。

女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，

合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男：让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。

女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，

男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，

合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐！

男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。

合：一一实现。

男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始――，奏乐――礼炮――。

节目串词。

男：青春是一首动听的旋律，女：青春一副美丽的画卷，

男：青春是一个耐人寻味的故事，女：青春是一段难以忘怀的记忆。

男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，

女：是啊，让我们珍惜现在的'花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，

男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力。

（《街舞》上场）。

女：劲爆的节奏，动感的舞步，

男：刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙，(主持词)他们是……（简单介绍）。

女：说到英派斯俱乐部……（简单介绍）您一定要去喔！

男：火树银花，灯火璀璨，女：在这个激情洋溢的时刻，

男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听合：《今夜爱无限》。

男：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间，

女：下面我们将抽出今晚的三等奖（介绍抽奖方法）。

娱乐互动时间，游戏（抢凳子）。

男：各位来宾、各位朋友，今天我们相约在金审大酒店，是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么，什么是圣诞节呢？圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日，世界上有多个国家和地区庆祝圣诞节，节期从月日至次范文搜，全国年的元月日，是流传范围最广，参与人数最多的节日。可以说，圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。

超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵。请欣赏带给我们的心灵冲击。

女：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，又到了我们的抽奖时间。

男：现在我们将抽出今晚的二等奖……。

游戏（心有灵犀）。

男：提起圣诞节，大家自然会想到圣诞老人，根据神话传说，掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神，寒冬时节，他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。

女：而圣诞老人就是奥丁神的后裔，随着异教的传说，随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。

男：同时，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福（《幸福拍手歌》，分发礼物）。

抽出一等奖（同上）。

游戏（演技大比拼）。

互动节目（朗读来宾心愿，请圣诞老人抽出位幸运者，发送礼物）。

男：各位来宾，各位朋友，最激动人心的时刻到来了，

女：也就是今晚的特等大奖，价值元的数码相机将花落谁手呢？

结束语：圣诞晚会到此结束，祝大家圣诞快乐！

圣诞节晚会主持词及串词篇六

圣诞节晚会主持词及串词篇七

男：激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴。

合：亲爱的领导们、老师们、同学们。大家晚上好!

女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!

男：今天，我们在圣诞之际，相约在此，一同欢庆!

女：让我们把祝福珍藏在心中，感受圣诞给我们带来的这非同凡响的一刻。

男：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，

女：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，

合：亲爱的老师们，同学们，真心的祝愿您：圣诞快乐!

男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。

合：一一实现。

女：圣诞狂欢歌舞晚会---。

合：现在开始。

节目串词：

1、女：首先请大家欣赏女生带来的舞蹈《颜色歌》。

2、男：多么优美的舞姿，让我们用掌声再次谢谢他们!歌舞歌舞，有歌就有舞。

女:接下来请欣赏歌曲串烧《逆战》、《爸爸去哪儿》、《伤不起》、《自由飞翔》。

合：请会唱的同学们，敞开你们的歌喉，跟着音乐节奏，一起放声歌唱。

3、女：谢谢他们精彩的表演!

男：哇!到了我们最喜爱的游戏时间了：夹气球跑。

女：游戏规则是两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

男：(现场邀请四名同学)------。

4.女：刚才的比赛可真是热火朝天啊，相信接下来的游戏会更加精彩!

男：这位老爷爷，大家认识吗?这个游戏大家应该很期待吧!

女：游戏名：贴鼻子。游戏规则：在黑板上的圣诞老爷爷脸上贴上鼻子，如果贴错了位置，要受到惩罚。当然贴对了是有奖品的哦!

男：(现场邀请四名同学)------。

5.男：哇，他们太棒了!把我们最热烈的掌声再次送给他们吧!

女：我校是以英语为特色的校园，让我们大家随乐一起热热身，拉起你旁边同学的小手，舞动起来吧!

男：兔子舞，跟着同学的节奏，没有参与的同学要表演节目哦!

6.男：又到了我们的游戏时间了，接下来这个游戏大家很熟悉哦!桃花朵朵开。

女：muisc播放，停止时，大家一起说：“桃花开几朵”。

男：我是主角哦!听到我的口令大家要准备好哦!留下的最后同学可以获得奖励。

8.合：今天我们因圣诞而相聚在一起，让我们一起欢唱圣诞歌曲吧!

结束语：

女:新的一年就要来到,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的校园更加郁郁葱葱。男:祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩合:尊敬的各位领导、老师、同学们，在温馨的音乐声中，圣诞晚会到此结束了。朋友们，让我们记住今天，再见!

圣诞节晚会主持词及串词篇八

马：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)。

李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情。

马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

马：下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。

李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!。

李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!

李：还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

马：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!

李：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

马：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。

马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，

李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

马：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好。

李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成合：再见。

圣诞节晚会主持词及串词篇九

乐队激烈音乐开场，三分钟之后，转为《神秘园》轻柔的音乐。主持人话外音：

男：亲爱的主啊!

当我们想起。

你在世所经历的苦难,。

你一生所受的忧患,。

我们怎能不忧伤,。

多少赞美你的诗篇,。

多少感谢你的乐章,。

在我们心中不息地激荡……。

你向门徒显现四十昼夜,。

白昼升天,坐在神的右边,。

作我们的中保、祭司、君王，

为我们预备地方，还要接我们。

到那甘美的家乡。

亲爱的主啊!

你是我们的磐石、诗歌、力量，

你是我们的生命、喜乐、盼望!

但愿颂赞、尊贵、荣耀、权势。

都归给坐宝座的和羔羊。

直到永永远远，阿们!

女：英文圣诞故事，内容略。

乐队音乐转为激烈，二十秒。灯光全部打亮，主持人上场。

男：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!

女：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家――。

合：晚上好!

女：圣诞晚会现在开始。

女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿：marrychristmas!

女：有请歌手宗领水，为您带来，《举杯吧，朋友》‘。

男：刚才这两首歌唱得真不错。

女：是呀。

男：如果你唱我想效果会更好，因为你不仅会唱，还会表演。

女：还是你了解我。

男：演一段给大家看看?

女：(无论演什么都可以，如做鬼脸)。

男：这就是你的才艺表演吗?

女：是的。

男：中国有句古话，女子无才便是德，你真的是很有德呀。

女：这不是过圣诞节嘛，昨天梦见上帝了。

男：是吗?

女：他说可以满足我一个愿望,我拿出地球仪说要世界和平。

男：好。

女：他说太难了换一个吧,我拿出你的照片说要这人变漂亮。

男：。。。。。。

女：他沉思了一下说，拿地球仪我再看看.

男：我长得丑是我的错吗?

女：其实你也不是太差啦，从长相上来说，人品不错;从人品上来说，长相不错。

男：咳，我们还是来欣赏节目吧。有请舞蹈佳丽为您献上《好运来》。

男：好，感谢几位优秀的舞蹈艺员。

女：一段精彩的舞蹈过后呢，我们进行一个小游戏。游戏的名字叫――。

合：抛秀球。

男：在我们传统文化当中，抛秀球就是女孩子在阁楼上边把秀球抛出去，谁能抢到秀球，女孩子就要嫁给他。今天我们不这样，参与者全部是各位观众，各位来宾。

女：游戏规则是这样的，一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。

男：。。。。有请朋友们参与。。。。。。(此处现场发挥，略过)。

男：:我们xx不仅主持得的好，而且人也特别的漂亮。你最喜欢你身体的哪个部分?

女：眼睛。

男：哦，为什么呢?

女：因为~~因为我眼睛很圆~。

男：啊，你有见过方形的眼睛吗?

女：去，你就不能形容别的吗?

男：好，你来听――(山东快书)。

这个姑娘，大说不过十八岁，那个想说十七还应当，黑登登地头发那是墨染地，墨根儿扎着那个红纯钢，金花银花两边戴，炽金的坠子直泛光，上宽下窄半长脸儿，尖尖地下额高鼻梁，大大地眼睛小小地嘴，沙白那个脸蛋儿红腮膀儿。。。耶，掌声鼓励。

女：你这是说我呢吗?今夜确实美女如云，来，有请美丽的舞蹈艺员――。

圣诞节晚会主持词及串词篇十

乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的'笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中尚的职业之首。

乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。本网。

甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：洪泽外国语中学庆祝第__个教师节活动暨开学典礼现在开始。