高考励志故事真实故事
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“高考已经离我远去了。”我对自己说,却又想起那一年在重压下依旧鲜活的生命,依旧美丽的笑脸。那是一种生命的极致,催人泪下。不知是谁在后面黑板上很随意地写下“330”,很小却很清晰。同学们静静地走进教室,默不作声。坐下,看书。没有人去理会那个三位数,却都明白,那是悬在我们头上的剑,寒光闪闪。学校把全部高三生都迁到城市边缘的一所分校,偏僻、荒凉。学校的意图不言自明。
到处是口号和标语。高三总动员大会结束了,各科老师的训话结束了。教室里不再生气勃勃,一张张稚气未脱的脸上写满沉重和冷峻。一个上海小姑娘写了一篇《花开不败》,刊登在杂志上,把她的高三描述得惊心动魄,鲜血淋漓。很快,学校把这篇文章印了几千份,告诉我们——一切皆有可能。黑眼圈的人在慢慢增多,教室里总是飘着浓浓的咖啡的味道。课桌上的书越摞越高,就连过道上也堆满卷子。
没有人咒骂天气炎热,也没有人抱怨如山的书本、习题。我们的高三,就这样悄无声息地拉开了帷幕。我的面前站着班主任:“殷浩哲,你的北大梦就要实现了!”我扬起头,微笑着。八月的阳光暖暖地洒进办公室。我似乎听到了远方的召唤。
我为自己做了张表,最上面写下自己在高考中各科最理想的分数,下面密密麻麻的空格等待着这一年的考试成绩。详尽的年度计划贴了一墙。打仗似地学完高三的课程,很快进入第一轮复习。
这正是我的软肋所在。仍然是飞一般的速度。崭新的高一课本让我后悔不已。由于那时的贪玩,我的高一几乎是空白。高二的发愤图强让我跻身年级前十名,而高一的缺憾却无法弥补。同学们都已是轻车熟路,我却要从头做起,从最基本的定理看起。一次次测验的不如意让我不止一次地问——我该怎么办?复习进度越来越快。下课后老师总被围得水泄不通,同学之间互相讨论问题的身影随处可见。
秋天到了。没有人站在窗口望着落叶感伤,也没有人去秋游。我们已经冷暖不知了。考试接踵而来,一轮轮地轰炸。雪花般飘下的卷子几乎要掩埋掉这些年轻的躯体。林林总总的参考书铺天盖地地砸下来,“强化练习”、“黄冈密卷”……黑板上总是满满当当地抄着各科选择题答案,a、b、c、d。被各色纸张埋没的头颅抬起又伏下,口中念念有词,在试卷上打下一个个红*。各科老师也开始了对自习课的“明争暗斗”。终于,全部自习被瓜分完毕。晚自习延长到十点半。每周大考一次。精确地计算时间、做题、等分数、排名次。周而复始。
没有怨言,没有呻吟,我们默默地承受着,用这个年龄不应有的平静容忍这一切。而我却惊恐地发现,每次考试都是数学拖住我的总分。出于对数学的恐惧和对政史地的热爱,我开始逃避,逃避数学带给我的苦恼和各种考试的压力。我把数学扔在一边不去管它,可高考怎么办?我在挥霍着我的高三。班主任开始每周一下午抽出一节课给我们开鼓劲大会。大家睁着呆滞的双眼看班主任在讲台上唾沫横飞、神采飞扬,心里默默地算着今天还有多少张卷子没做,还要熬到凌晨几点。一句经典的问话——今天早晨你几点睡的?既是一个战壕里的战友,又是竞争对手,大家没有“反目成仇”,却更加团结,更加亲密,更加默契,以一种独特的方式珍惜着在一起的最后时光。
偶尔大家也会为地处山东,分数线最高而愤慨。英语老师一句“天下乌鸦一般黑”让我们复归平静,重投书海。班里出现了几对情侣,大家看着他们,几分怅然,几分无奈。短暂的寒假飞快过去,那个春节索然无味。很快便知道了第一学期期末成绩。全班第14名。一个可怕的名次。我被彻底击垮了。我不知道再这样下去会有什么结果,可是,谁能告诉我,我该怎么办?我选择逃课,把有数学的晚自习统统逃掉。回到家,妈妈什么也不说,可她的眼神却无法掩饰作为母亲的那种深深的忧虑。
一个寒夜,我又一次逃掉数学晚自习,自己在家复习(爸爸妈妈为了不干扰我学习,借口出去散步)。只听见一阵敲门声,开门以后,门口站着的人把我惊呆了——高大却又单薄的身材,蓬乱的头发,深陷的眼窝。“浩哲,这是今天晚上数学自习做的卷子,你总是不去,损失太大了。”教数学的毛老师身子*着门框,一手提着摩托车头盔,一手把两份题递给我,瘦削的脸上满是疲惫。毛老师骑着摩托车的背影慢慢驶远,我的眼泪不可抑制地往下流。我知道,从学校到我家骑摩托车要一个小时。
回到房间,我咬破食指,写下三个血字——走下去!泪水一滴滴地打湿白纸,血和泪慢慢交融在一起,刺得我睁不开眼睛。我咬着牙对自己说——为了毛老师,你也要把数学学下去!距离高考只有100天了,每个班都开始了倒计时,备战进入白热化状态。每天上课及晚自习前,整幢高三大楼口号声此起彼伏。
班主任严肃地站在讲台上,我们拼命地吼着,歇斯底里。对面是理科实验班,他们的口号清晰地传来——我们都是清华北大,永不放弃!我不再张口,看着窗外的夕阳,眼泪滑落下来。“北大”就像松手的气球,越飘越远,可望而不可即。我的“北大”,就这样逝去了。
我陷入了一个怪圈,就在离高考不足百天的时候,我反复地问自己,我为什么要高考?高考于我而言有什么意义?我苦行僧般地追寻答案。而这一切,只有步入大学才能明白。依旧玩命地做着数学题,发疯地背着政史地,只是,好像失去了前进的动力。失魂落魄。
我又在放纵自己,给自己找一个又一个逃避的理由。终于有一天,校长在操场上抓住了闲逛的我。当时,同学们都在教室里上课。他扳住我的肩膀,大吼:“你不想活了?”我面无表情地盯住那张愤怒得几近扭曲的脸,无语。班主任把我从校长那里领回去,只是看着我,什么也没说。猛然飞起一脚,两脚,我倒了下去……清清楚楚的26脚,每一脚都刻骨铭心。我已经躺在地上不能动了。
班主任心疼地把我抱起来,“孩子,你不能这样下去了,你明白吗?”老师哭了。走在外面,班主任指着枝头那黄得耀眼的迎春花,一字一顿地对我说:“这是你生命的春天,你要怒放!”我漠然地看着班主任充满希望的眼睛,甚至觉得自己已经透支了。不是因为学习,而是因为压力。还是那样过着,浑浑噩噩,痛苦却又快乐。
直到有一天,老师宣布第二轮复习已经全面结束,我们将迎接最后一次全市模拟考试。成绩很快出来了。全班第17名,全市500名开外。这意味着我只是有希望上二本,若照这个状态下去,二本也没戏。班主任已经决定不再管我。她把我叫出去,只对我说了一句话:“自生自灭吧!”回到教室,我重重地在课桌上刻下八个字——破釜沉舟,背水一战!没有人能救得了我,只有自己拯救自己。我要孤注一掷了!就在离高考只有一个月的时候,我才刚刚找到高三的感觉。我在慢慢地调整自己,努力忘记高三一年发生的所有事情。现在只记得那一个月真的心无旁骛,不去想自己能考上什么,只想着要自己坚持下来。
爸爸妈妈没有给我施加任何压力,他们知道,在这个特殊时期,说什么都是徒劳的。他们只是默默地平静地为我做着一切。心态越来越平和,学过的东西也慢慢系统起来了。成绩开始回升,并最终稳定在全班前三。6月4日离校以后,我仍每天坚持在学校图书馆学习,只为了让自己保持临战的状态,不要松懈。
高考前的那个晚上,我站在操场上,望着如水的夜空,我问自己——多少天以后,你就可以站在另一个校园里仰望同一片星空?6月7日高考时,心态已经极其平和。爸爸妈妈没有说话,只是静静地看着我打开车门,慢慢走进学校。
试卷发下来了,心如止水。两天鏖战。当结束的哨声吹响的时候,我突然意识到——这是高考!我的高考,我的高三,我的高中,已经结束了!下一步,我就要上大学了!第一次如此真切地呼吸阳光下的空气,我叫着喊着,发疯般地冲出考场。
守候在学校门口的班主任把我紧紧拥住,泪光闪闪:“孩子,你终于走过来了!”高三的点点滴滴猛地涌进我的脑海。这一年,我过得太艰难。我不再兴奋,眼泪夺眶而出。6月8日下午,京杭大运河边,夕阳西下,垂柳依依,我泪流满面。不久,成绩公布。全班第二。然后,我郑重地在第一志愿栏中写下“华东政法学院”,倾尽我全部的力量和激情。
再然后,我收到了华政的录取通知书。7月,我回到学校看那间承载了我一年梦想与希望的教室。依旧是那熟悉的黑板和桌椅,还有桌子上堆放的满满的书——里面已坐满了复读生。又是一批人在艰难地寻梦,落水之后跳上岸向着那座独木桥发起又一次冲锋。
暑假里同学们聚在一起,班长拿出录音机,轻轻按下,里面清晰地传出那段日子我们喊过的口号,震耳欲聋,然后就是零点乐队的《相信自己》。没有人再提起高考,泪珠却真实地挂在每一个人的脸上,怀念着那些我们共同走过的日子。高三已逝,梦想犹存。
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四年前,中考失利,考了这个三流高中。
我这所学校,
每年文科考生一百八十多人,只有二十多个学生考上二本,一到三个考上一本。
不要惊讶,说了,我们中考分数都很低的。
在市里的其他学校看,
我们学校的学生几乎等同于垃圾。
而我高一在普通班,
那时的我可以说是垃圾中的臭狗屎。
高一高二无比颓废,
高一班主任也不负责任,不管我们。
上课睡觉,看小说,成天不学习。
每天都是浑浑噩噩。
高三换了一位非常负责的年轻老师做班主任。
他没有放弃我们,为我们制定全新的班规和计划。
也就在高三,突然醒悟,
不能这样下去!
我这样下去我的未来到底能做什么?
每天四点五点十分准时起床。然后吃早饭。
5点四十五左右,
第一个到学校,开始读书背诵。
全校的教室只有我的班级亮着灯,
然后六点,正式早读。
早读四十分钟,休息二十分钟。
尽量保持安静,不可大声喧哗。
然后七点开始大早读,也是四十分钟。
早去学校就为了比别人多背一会儿书。
心里只有一个信念,那就是考上二本。
原来天天在课堂打瞌睡的我,
逼着自己抬起头听课。
从最基础的知识补起,
从最简单的课后习题做起,
拿出崭新的课本,
一切都是从头开始。
每天跟紧老师复习的进度。
班级制定了这样一个规定,
上午第二节大课间,除了做操上厕所,
必须在班级里自习,保持安静。
中午放学,
十一点四十到十二点,
留下二十分钟吃饭时间。
一放学一路小跑,跑回在学校附近租的房子,我妈陪读。
随便划两口饭就往学校赶。
十二点开始自习,
一周的中午分别是分配给语数外政史地。
分别由各科老师看堂。
自习一个小时。
一点后可以趴在桌子上睡一会儿。
两点上课。
晚饭也是如此,留出二十分钟。
六点开始晚读。
对了,早晚读迟到的惩罚是——。
迟到一分钟站十分钟。
迟到三次写检讨。
晚上七点会有两节课,安排给各科老师,讲解题目。
八点半左右开始自习。三节课。
大概到十一点左右。
下晚自习后,我会迅速洗漱。
然后吃一顿夜宵。
我妈会给我下面条之类的。
然后总结一下当天学习的内容。
两点之前睡觉。
睡前背一背高考必备单词。
每周周一到周六上课。
周日上午自习(这个是自愿的,你也可以利用这半天休息休息)。
然后周日下午正常上课。
我们这种基础特别差的学生,在做那种综合性很强的模拟卷的时候会感到很困难。
没关系!尽管分数不忍直视,
但我们先不要关注这种东西。
做错的题目,重点去分析它背后的知识点!
从最基础的概念开始看!
不要眼高手低!好高骛远!
特别是数学,必须这样。
政史地一定要看课本!课本!课本!
不是辅导资料!
教科书上的是最基础的内容,必须把这些记住理解了才能考虑其他!
那本《经济生活》在高三一年被我从崭新的书翻成了一本封面都要掉的旧书。
而且,不能像小和尚念经一样有口无心。
在背完一本书或其中一章后,
回忆内容,在纸上列出大的框架。
这章讲了哪几个大的方面。
这几个方面又有哪些知识点。
之间的关联是什么。
书上的小字部分也要看!
这是容易忽略的地方!
但这些小知识点真的很重要!
你要是不看,考到了你就措手不及!
英语我高二时一般六七十分。
高考120。
背单词是最基础的!
不要刻意抱着一本单词书去背!
高三试卷太多了!每做一份试卷,就去查阅这张试卷上的陌生单词!
这样就好了,不要急!积少成多。
句型一定要背,比如。
asfarasiamconcerned。
之类的,对应试考试的。
作文。
非常有用!
能用brilliant就不要用verygood。
注意这些小技巧。
班级里的空调就是摆设,根本不开。
北方有暖气,而我们在零下八度什么都没有。
浑身都冻的发抖。但还是要坚持。
紧接着就是合肥一模,
意料之外的学校第三名。(虽然学校很渣)。
二月份短暂的十几天的寒假我一点没闲着。
每天每门功课都要过。
然而开学的考试让我措手不及。
三月份的二模,惊心胆颤,数学42分,只靠着文综和英语拉分得到的的第九名。
四月份越来越彷徨,脾气越来越差。
数学真的尽力了。
但无能为力。
时常在校园偏僻的地方不争气地掉眼泪。
六月份,四号我们离校,每个人都恋恋不舍。
七号八号我们高考,我在我的初中考试,那熟悉又陌生的教室,考语文时,监考老师是初中数学老师,下午考数学,监考老师是初中三班班主任。他们也许记不得我了,但我还记得他们。
高考两天,整整两夜没睡。
23号出成绩后的欣喜。
一本线差两分。
年级第二名。
班主任说我不适合当老师,我还是执意填报了师范类。
最后,去年如愿考上了一个比较好的二本。
现在转眼大一已经过去,我知道,二本现在根本不算什么,必须继续努力!
纵有疾风起,人生不言弃!
有不少同学都觉得,不是只有靠上学才能过上想要的生活,我能做兼职还能去摆摊……但现实却是,很多人除了上学,真的是没有其他的路能走了。
下面是央视名嘴白岩松对高考以及读书的一些看法,他的观念,希望大家都好好看看,以此共勉!
现在的社会现状,混在最底层的绝大多数都是没有读过书的,那些成功的人真的是万里无一,而且依靠他们的情商,读不读书是没有太大区别的。
你读一万年书,也拼不过一个韩寒,但是他不上学,却比我们学的还要凶猛。
很多人说现在阶层板结了,其实此前更板结。所以高考才真正的结束了那种板结。让不管是什么身份,你如果分数靠谱,就总能往外走。
“没有高考你拼得过富二代吗?”
这是非常事实的东西。尽管高考有很多毛病,但起码现在还是最公平、最给人希望的一条路。
但是孩子们不这么想,条条大路通罗马,上不了大学也没什么,将来肯定也能干出个样子来,不一定会比那些考大学的同学混的差。
孩子,你是哪来的自信?不考试,不上学,你还有多少东西可拼?
考试不是唯一的路,却是最公平的那条路!
虽然很多人认为考试制度不合理,一考定终身,让孩子失去了乐趣,失去了自由,也限制了创造力。
可是,正是考试,让大多数孩子拥有了公平竞争的机会,不管你出身如何,长得怎样,父母是谁,只要你成绩足够好,你就有机会上好的大学,长更多的见识,认识更多的人,过上相对好的生活。
在成绩面前,人人平等,这是很多孩子改变命运的重要一环。
每次同学聚会,说起这些年的经历,虽然大多数同学并没有过上想要的理想生活,但无例外的认为,是高考改变了自己的生活。
不管上的什么大学,后来找了什么工作,是高考让自己看到了更大的可能,也是高考让自己一直相信,努力了总会有一定的回报。
诚然,那些高考失败或者没有参加高考的同学,也有通过自己的努力过上了不错的生活,但相对于上大学的几率,要小太多。
如果有考试这样一个现成的机会摆在面前,为什么不拼尽全力去试试,非要绕远路呢?
看不上考试,你的优势在哪里?
作为大多数普通家庭出来的孩子,不拼考试,你要跟人家拼素质和见识,你的底气在哪里?
考试都考不好,你凭什么觉得自己行!
考试是一个筛选机制,在这条道路上,必然有人闯过去,有人闯不过去。
有人说,我天生不适合学习,但我别的方面能力突出,我善于经商、我情商高等等,我以后的发展机会也很大。
一个人学习不好,更多的体现了他的综合能力,比如他的耐力、他的意志、他的学习习惯、他的。
反思。
能力、他的抗挫折能力,用天生适不适合来作为借口,恐怕不大合适。
毕竟,拿出十多年的时间专门进行学习这件事,在这件事上你表现的很差,你凭什么觉得自己其他方面就能行。
以前,我们天真的认为,学习好的都是书呆子,除了学习什么都不会。可是,后来我们发现自己错了。
大部分学习好的同学不但不呆,而且其他方面也表现的很突出,他们把学习力运用到了各个方面。
我们越来越发现,不但学习拼不过人家,在其他方面也远远的被落下。
不少人在谈论学习无用论,但没有一个家长希望自己的孩子做差生,在每个人的内心里,还是觉得学习好不会有错。
考试,在我们看来,有这样那样的缺点,但对大多数孩子来说,是最值得去拼的一件事。
虽然,在一些人那里,考试不一定是最好的路,但对大多数孩子来说,它是。孩子,希望你在最该学习的年龄,努力去拼一拼,将来的你会感谢现在的自己!
高考,就是千军万马过独木桥。一分之差就能淘汰上万人。这样的命运,对于其中某一些人来说,一定是痛苦的,而经历过苦痛之后,一定会迎来属于你最骄傲的明天。
走在浙大幽静的林阴道上,在脚步匆匆中偶尔仍会想起那段曾经的岁月:所有的努力只为了一个目标,那就是我的“大学梦”。
高三:毫无悬念的落榜。
当我双脚迈进高三的门槛时,我猛然发现曾经那么遥遥无期、让人充满期待与惧怕的高考,如泰山压顶一样向我迎面扑来。除了慌乱和不自信,我的心里面对它几乎是麻木的。
第一次高三调考结束后,望着成绩表那个毫无生气的数字“15”——我的成绩排名,我的心里充满了悲哀和无尽的寒冷。
我知道“少壮不努力,老大徒伤悲”的大道理,可那时的我却愚蠢地认为:我的“少壮”年代早已逝去了,我已无法去追悔,只能落得个“老大徒伤悲”的下场。
当年仅以6分之差与重点高中失之交臂,好强自傲的我自信“是金子在哪里都发光”,于是选择了家乡的一所普通高中。
这一切让我在学习中渐渐迷失了自我,惰性像野草一样在心中滋长。从此我放松了对自己的要求,除了老师布置的作业,其他的练习册和资料几乎都是空白;对所学的东西总是一知半解、似懂非懂。我也在这样的堕落中变得平庸,成为了老师时常摇头叹息的对象。
到了高三,学习虽然变得忙碌起来,但我却像陷入沼泽地一样,有力使不出来。我知道自己很希望能考上大学,于是我试着开始努力学习,可是懒散惯了的自己始终无法安下心来做题或看书。
那时我走读,总是借口“天气寒冷”、“一个人走不安全”等不去学校上自习,每天傍晚吃完饭,我就像磁石一样定在了电视机前,直到母亲愤怒地关掉电视,我才在她谴责的目光中很不情愿地上楼到我的小屋里去学习。
面对课本和习题,我也无法集中注意力去看书,常常发愣老半天,或是做着做着就打起了瞌睡,后来干脆上床睡觉,在自己淡淡的犯罪感中迷糊地睡去。
我总是告诉自己,明天一定要做题做到十一点或是看书看到十二点,可是每次不到十点,课本上的字在我眼中便开始模糊,再后来干脆被我抛在了一旁。
整个高三就这样在我的睡梦中溜走了,而高中三年也就这样在我的堕落与自责中一去不返。
于是,我毫无悬念地落榜了。我没有眼泪,因为这样的结果早就在预料中。
高四:浪子回头金不换。
在休整了一个暑假后,我背着几本书来到了我的母校——那个小山脚下幽静美丽的校园,开始了我的复读生活。
在那个熟悉的校园里,面对熟悉的环境、熟识的老师和陌生的学弟学妹,除了有些许的异样外,一切都显得很平静。内心里早已平静得波澜不惊,每天安静地学习,安静地放学回家,生活安静得没有一丝色彩。
那个时候,面对落榜如此平静,面对复读如此坦然,面对高考如此淡泊,我都有点不相信那个人就是自己,但她的确就是。细想起来,也不是没有可能。
都说人经历了复读,就会变得成熟,人也会成长得很快。而对于我来说,高三毫无悬念的落榜才是我成长与成熟的开始。
有时候真的很奇怪,有些事情你越是想摆脱就越是摆脱不了,而不经意间却又能做到。高三时努力了多次也无法安下心来学习,可是到了高四,一切都很自然地扭转过来,我不再像以前一样懒散堕落,每天早出晚归,生活变得很忙碌,却有条不紊,几乎每天都能看到自己在一点点地进步。
我们的复习资料是由学校统一购买的,虽然不是太好,但也算是“沙里淘金”中的精华部分了。因为基础不太好,所以平时跟着老师的步子走,系统地做学校发的资料,争取把每一道题都弄懂,对于不懂的题不厌其烦地问老师,一方面可以解一时之惑,另一方面老师也可以帮助我查漏补缺。资料多了反而会让人产生无所适从的感觉,最后虽然做了很多题,却不系统,反而达不到提高的目的。
高四就这样在忙碌中走过,高考的成绩让我觉得所有的付出都是值得的,应该能读个不错的“二本”,这对我也是一个不错的结局了。
高五:守得云开见月明。
整个暑假,我都活在对天津高校的憧憬中——报志愿时,我选择了天津的一所二类本科。
然而,暑假结束了,我也没有等到我预想中的。
通知书。
那天,我只身一人来到省招办大楼当我看到那张投档轨迹表时,我的眼泪汹涌而出。
站在40度的高温里,我感到从未有过的寒冷,我听到自己心碎的声音。就差3分,就是这3分击碎了我所有的梦想与憧憬!这就是我一年所有的努力换来的结果?!多么讽刺、多么残酷!
可当所有的悲伤都化为泪水,当所有的泪水都流尽,心也已随着泪水流尽近乎枯死了,我不知道今后的路该怎么走。
然而,高四班主任的一句话却让我的心里闪现出一丝亮光:“塞翁失马,焉知非福?”就是这一句话,让我看到了一丝希望。我又开始了我未知的高五——也是我未知的未来。
虽然没了当初揪心的牵挂和烈日下泪流满面的伤痛,但心依然无法沉静下来。虽然有父母的支持、朋友的鼓励、老师的关注,我依然很茫然、很无助、很彷徨。于是我动摇了,只想选择一所普通的学校来结束这无边的徘徊与无奈,哪怕是专科也行。这样的念头一旦萌生,就占据了我的整颗心。然而,一位曾经教过我、也给过我很多帮助的老师再一次“挽救”了我,是他让我看清了自己的优势。数学和外语是我的强项,我没有理由退缩,不是吗?!
当所有的心绪都沉淀下来以后,当所有的不确定都确定以后,我开始重新投入紧张的复习备考中。日子变得忙碌起来,头脑也变得“简单”了,除了学习和阅读,我什么都不去想、不去做。
因为有了高四良好的基础,所以高五的学习非常轻松。做出一道数学题、完成一篇。
英语作文。
都会带给我一种战胜的快慰。“宁静以致远”也许就是那时我最深刻的生命体验吧!
除了学习,心理的调适对于我这个“高五生”来说,应该才是成功的关键所在。作为第一个吃螃蟹的人——我是那个美丽校园的第一个高五生,我受到各方面的注目,来自老师、同学、学弟学妹的,周围人异样的眼光、对未来的茫然、对自己的怀疑……都会给我带来一定的压力。
可我告诉自己,我不能被压力击跨,我不能被自己打败,于是我不断地寻找“解压”的方法。学校安排的心理讲座、心理咨询会就给了我不小的帮助,让我学到了很多非常有用的方法,如深呼吸法、肌肉紧张-放松法等等不一而足。
累了,就给自己放个假,回到家里什么也不做,看看电视、帮妈妈做家务就是最好的放松;寂寞了,就给朋友写封信,即使胡言乱语也是一种最好的倾诉。
家人的理解、朋友的鼓励、老师的赞赏与帮助是我全部的精神支柱,撑起了我最灰暗的岁月。
为此,我也越来越把高考看得很淡,我采纳了老师介绍的方法——“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”把考试变为一种快乐,而不是负担;把对考试的恐惧变成“忙里偷闲的快乐”。
因此每次考试的那几天就是我最轻松的时候,不用没日没夜地背书,每天考试结束以后,我就可以回家看看电视,然后早早上床睡觉了。但前提是,我在平时得非常努力地学习,常常上晚自习上到11点。只有有了扎实的基础,你才有资本在考试的时候“忙里偷闲地乐”!
那年7月的天空格外的蓝,我的心情也格外明朗。因为,终于,我战胜了自己,赢回了梦想,坐在浙大阶梯教室的课桌旁,回想昨天,我愈加珍惜那段淘洗我灵魂的高考岁月。。。
到了高考后招生的日子,我不禁又想到十六年前,自己考大学时那段艰苦时光。
那是1989年的8月,我由于过度紧张,高考的三天里几乎彻夜未眠,以至在考场上精神萎靡,其结果可想而知:班上52名同学,考取的42名,仅有10人落榜,其中就包括我。
看着同学们都相继领到各大学的录取通知书,兴高采烈地准备着奔赴大学校园,我的心里如同刀扎,那年8月的盛夏对于我来说是灰色的。
在悲伤之余,一种不服输的情绪也不断在我心里涌动,我不相信大学对于我只是一个遥不可及的梦,我决定复读。
父母知道我的想法后,便开始忙活为我报补习班,可我在经过一番深入的思考后,做出一个惊人的决定:不上任何补习班,一个人在家自修!
这的确是个大胆的决定,因为历届的落榜生,都要在补习班进行复读,而我的做法几乎闻所未闻,父母坚决反对。我却有自己的道理:因为我原先就读的高中,是我所在城市最好的学校,但我却感到对那里的学习方式很不适应,而其他的高中,教学水平都不会比它更强。我觉得自己的基础还算不错,资质也不差,高考失利的原因一是精神过度紧张,二是学习方法不当。我是个爱独立思考和钻研的人,个性有些孤僻不太合群,对学校的那一套制度存在很强烈的抵触情绪,勉强去迎合,很难会有好的效果。
在父母的反对声中,我在家里专门开辟了一个属于自己的小屋,把被褥、参考书搬进去,我便躲进小屋成一统,开始了一个人的“自修”,我称之为念“高四”。
我先是花了很长时间分析那年的高考试卷,弄清楚自己究竟差在哪里,再针对性地制定了详细的复习计划,并严格实施。
在我的计划中,规定每天学习的时间不得少于12小时。也就是说,除了吃饭睡觉,我几乎每天都独自沉迷于书山题海,没人交流,几乎没有娱乐,那种枯燥和孤独的滋味可想而知。我在痛苦中不断鼓励自己,要坚持下去,要战胜寂寞。就这样,我每天早上天刚蒙蒙亮便爬起来背单词,上午是看书里理清概念,下午是翻参考书研究解题方法,晚上就自己进行模拟考试,自己判卷,每晚都学到十一、二点。实在厌倦了,就翻翻小说。
偶然间我看到了茨威格的《象棋的故事》,它立刻吸引了我,小说的主人公也是被单独关在一个暗无天日的小屋内,寂寞得快要发疯。他偷到一本书,是本枯燥的象棋。
棋谱。
虽然以前他对象棋毫无兴趣可在百无聊赖中他便靠研究象棋打发日子并从中发现了无穷的乐趣使他羁押时原本枯燥的日子变得生动起来。他竟靠着自己的钻研成为一个象棋高手。在被释放后他的棋力竟可以与世界上最强的棋手平分秋色。这个故事极大地鼓励了我。我想我就是那个犹太人。我刻意把兴趣投入到各科的学习中用心去发掘中它们蕴藏的乐趣果真发现原先令我烦感的数理化竟蕴涵着无穷的妙趣那一个个定理和由定理推广的公式竟可以完成对我们这个世界的高度概括我们还可以借助它们来解决很多难题这令我学习的兴趣大增。此时读书算题对我来说竟成了一种乐事。我一个人自学遇到难题后没人可以帮助只有靠自己冥思苦想。由于产生了学习的兴趣每当在经过一番艰苦的思索把难题解开时那喜悦真是无法形容。
我真的着迷了,仅管当时对于年仅18岁的我来说,有太多的事情可以引起我的兴趣,但那时我的兴致却全部投入到了学习中,真做到了两耳不闻窗外事,一心只读高考书。长期的“闭关”,我渐渐地胖了,终日躲在小屋里不见天日,我的脸色变得苍白,但我精神头儿却出奇的饱满。
当然那时还是有干扰,它来自家父母,他们还在劝说我去读复读班。
春节。
后他们竟瞒着我,给我报了一个重点高中的补习班,被我断然拒绝,父亲与我大吵一架,但最后尊重了我的选择。看到父母那忧虑的眼神,我不知道怎么去安慰他们,只有投入到学习中,我才会忘却烦恼。高考的失利使我变得坚强,在孤独中一个人苦修,使我练就了对困境的忍耐力,勤奋的学习使我尝到了奋斗的乐趣。此时的我已经非常自信,我已经渐渐感到通过近半年的自修,各科的知识点在我的脑海里已经脉络清晰,对于知识的理解比上次高考时明显深入到一个更高的层次,更重要的是我对自身能力的肯定。这时,上大学的愿望已经不那么迫切,即使是上不了大学,我相信靠着自己的自学能力,也能掌握某种技艺,成为某行业的行家里手。
临近高考前的两个月,我已经完成了从初中到高中课程的整体复习。为了适应考试,剩下了日子我就每天在家里自己模拟高考,训练实战能力。我按高考规定的时间,做了一套又一套的卷子。渐渐又摸索出一套属于自己的考试方法,比如对于数学,一定要控制好答题的速度和填空选择题的准确性,这样就可以保证分数不至于太低。对于化学,在答题前应先在草纸上默写出元素周期表,这样对答题会有很大帮助。经过几十次的模拟后,分析着自己作为判卷老师,按严格得甚至有些苛刻的标准批下了的分数,我的信心更足了。
7月6日,高考前一天,我和往常一样,躺下便睡了,睡得很香。第二天果然精神焕发,正常发挥。
高考后的第2天,我就开始收拾书籍,准备去卖。父母说等发分数后再说吧,我却说我肯定能考上。收拾停当后我才发现,一年来我看过的参考书落起来有一人多高,而我做的试卷也是同样的高度。坐在它们中间,我不禁感到一阵酸楚,直到此时我才感到“高四”的一年自己实在是付出的太多太苦。
后来,我考上了北京理工大学。在街道办事处接到录取通知书那天,办事员们听说我是在家自学后考上大学的,都颇感诧异,因为我的分数是我们这里复读生中最高的。而我的父母也向我传递着他们的同事在听到我没读补习班,靠自学考上大学的传奇后,流露出的佩服之情。我已不再是他们指责和担心的不孝子孙,成了家里人的骄傲。躲到小屋,我哭了,没有人知道我为此付出的艰苦努力和承受的巨大压力。
事实证明,我当初顶着巨大的压力,坚持着自己的选择的做法是正确的。每个人都有适合自己的方法,不要生搬硬套别人的东西,要对自己有信心。这就是我用实际行动证明的经验。
以后,每当遇到困难时,我都会不自觉地想到自己18岁那段难忘的“高四”岁月,并激励自己,战胜苦难。那段时光,将是我一辈子的美好回忆。
暂时在高考中失利的朋友们,在看过我的故事后,我想你们也一定会对重新开始的未来充满信心,那就去找出适合自己的方式,重头再来吧。我相信,只要自信、自强,每个人都会成功地走出属于自己的路,书写出一份独特的人生答卷。
1999年8月,咸宁市鄂南高级中学学生李亮亮以646分的高考总分被北京大学录取,一年后,他在北大因考试作弊被劝退。
第二次高考,他以1分之差被挡在中国人民大学门外。20__年,李亮亮破釜沉舟发起第三次冲刺,20__年8月,他终以全市第二名的高考成绩被清华大学数学系录取。记者通过电话采访了在清华园学习的李亮亮,并赴咸宁采访,了解到一个清华学子颇具传奇色彩的奋斗经历。
考试舞弊,北大骄子被劝退。
咸宁市鄂南高级中学旁一间不足10平方米的小房。70多岁的李茂炳老人从箱子里翻出一大摞荣誉证书,证书上都写着儿子李亮亮的名字,这是他作为父亲的骄傲。
李亮亮1982年出生于咸宁市嘉鱼县,9岁时,父母离异。1996年9月,他以优异成绩被保送入省重点鄂南高级中学。为了儿子的学业,从一家小煤矿退休的父亲在鄂南高中旁租了间房陪读。在这所尖子云集的重点高中,李亮亮成绩一直名列前茅,尤其是数学。
在老师、同学眼中,他就是清华、北大的人。1999年7月,李亮亮在高考中发挥失常,只考了636分,要填报自己喜爱的北大数学或经济管理专业不可能了。在班主任熊正维老师的建议下,他填报了北京大学化学系。
这一年,他以总分646(曾获全国数学竞赛国家一等奖可有10分加分)被北京大学地质系录取。名牌大学的录取通知书,反而让李亮亮陷入两难。父亲李茂炳以他老矿工的亲身体会,不同意儿子上地质系,要他复读。
经过激烈的思想斗争,这年9月,李亮亮还是踏进了北大校门。进入自由自在的大学校园,李亮亮渐渐放松了对学习的要求。他开始逃课、通宵上网、打游戏。结果第二学期的《大学物理》考得一团糟。
考试结束后,李亮亮突然感到恐慌:自己已有一门课不及格了,要是《大学物理》再不及格……考试结束后,李亮亮到物理系找老师,看到试卷就摆在老师的办公桌上,他不禁灵机一动:何不找个机会偷偷把没做的题目给补上。
第二天中午,他溜进办公室偷改试卷时,被老师抓了个正着,这一严重的舞弊行为很快被通报到教务处。按北大的校纪校规,李亮亮将被开除学籍。他高中的班主任熊老师得知后又气又急,他给北大打电话,请求学校从孩子的前途出发,以一种治病救人的态度酌情处理。
几天后,北大作出决定:要么留校察看一年,要么自动退学。李亮亮大脑一片空白,在辅导员的安慰下,他选择了自动退学。当天晚上,李亮亮给在咸宁的父亲打了个电话:“我想回来复读再考……”
接到儿子的电话,李茂炳心急火燎地赶到北京,一到北大,就被地质系的宋书记请到办公室。从宋书记办公室出来后,明白真相的李父突然苍老了许多。看到父亲满脸的失望和沧桑,李亮亮突然特别恨自己,希望父亲狠狠地骂他、打他一顿。
可父亲只说了一句:“什么也别说了,明年再考回来。”
重压之下,第二次高考失利。
20__年8月10日,李亮亮又翻出高中课本,回到鄂南高中,回到了他熟悉而又陌生的高三课堂。为了不影响李亮亮的学习,熊正维老师和李父隐瞒了李亮亮的退学真相,对外称,李亮亮是因为不喜欢地质专业,主动从北大退学回来的。
从北大退学回到高三课堂复读重考,使李亮亮成为整个鄂南高中乃至咸宁市的新闻人物。人们都在关注着:明年高考李亮亮还能考上北大这样的名校吗?2001年7月,由于背负巨大的心理压力,加之北大退学留下的阴影,李亮亮在高考中再次遭遇滑铁卢。
高考结束后,他悲观地给自己估了640分。估完分,李亮亮不敢回家面对父亲,也不敢面对自己,他只想逃避。傍晚时分,他心情沮丧地坐上了最后一趟回老家嘉鱼县城的汽车,一个人来到三湖连江的水库边呆坐了三天三夜!
他三次走进了水中,可三次都回到了岸边。有一个声音在反复地问他:“你这样去死算个什么?你对得起老父亲吗?你对得起爱你如子的老师吗?”“不!我能重返北大,我能考上清华!”
当太阳第三次升起的时候,李亮亮拖着快要虚脱的身体,回到了鄂南高中旁那间租住的小房。年迈的父亲满眼血丝,儿子失踪的这三天,他未曾合过眼。看到儿子平安回家,他松了一口气,默默地做了一碗儿子爱吃的鸡蛋面,放在他的床头。
又一个两难选择摆在李亮亮面前。父亲跟他商量,希望他能再复读一年,可李亮亮担心的是:如果明年高考成绩比今年还差怎么办?父子俩拿不定主意,他们找到熊正维老师。熊老师推心置腹地对李父说:“现在最痛苦的人是你儿子。没有人能帮他,没人能理解他的感受。复读还是上郑州大学并不重要,关键是他自己能否走出阴影。”
熊老师这番话一下子解开了李亮亮心中的死结,“从什么地方跌倒就应该从什么地方爬起!”他当即决定选择再次复读。
三上高考场终圆梦清华。
20__年8月,鄂南高中以宽容的心态再次接纳了李亮亮,巧的是,熊正维又成了李亮亮的班主任。
而此时,他原先在北大的同学却即将进入大三阶段的学习。在鄂南高中,“李亮亮”这个名字太响亮了。为了排除干扰,李亮亮曾改名李德星。高三第一学期,李亮亮状态极不稳定,时而考年级第一,时而又排在十名开外。熊正维老师对此既着急又担心,他的心理压力丝毫不亚于自己的这名得意门生。
第一学期期末考试,李亮亮只考了650分,排在全年级第13名。分数公布的当天下午1点多,李亮亮躲到一个非常偏远的游戏机室,疯狂玩游戏。
晚上11点多,熊正维等三个老师和其父亲找了几家游戏机室才将他找到。看到自己倾注全部心血的弟子竟然如此自暴自弃,熊正维老师难掩心中的失望。他控制不住情绪,冲上去猛地踹了李亮亮一脚。接下来是长达3小时的训诫,整个过程中,李亮亮一言不发,一直默默流泪。
新学期开学后,李亮亮像变了个人似的,他给自己制订了一个残酷的。
学习计划。
:早上五点半起床跑步,然后背英语、语文,晚自习回家后学习到凌晨两点,每天只睡三四个小时。李亮亮的成绩开始直线上升,状态也逐渐稳定。20__年7月8日,高考结束后,李亮亮自信地估出成绩:680分。
这次,他终于按照自己的意愿填报考了自己最喜爱的专业——清华大学数学系。不久,成绩揭晓了,总分678分。其中,他以自己亲身经历写成的。
高考。
作文。
《心灵的选择》获得满分。
如今,李亮亮在清华园学习已近一年。在学校,他再也没逃过一节课。上学期的期末考试,他每门专业课成绩都在80分以上。此外,他还是学校入党极积分子,并选修日语和经济学。
李亮亮说:“这段经历是我人生的一笔财富,它教会了我如何面对挫折、压力和荣辱!”
编后:有人把高考叫做“黑色七月”——当高考还在7月份举行的时候,而今,高考在6月举行了,有人就又把高考叫做“黑色六月”了。
高考确实是道坎,但就算是在这里绊倒了,天也不会塌下来。说到挫折,恐怕李亮亮所经历的,是绝大多数学生所无法接受的,但他仍然挺了过来,而且,通过自己的努力,最终成功考上了自己满意的学校。
李亮亮他特殊的经历以及他的故事,希望能给备战高考的高三学生们一点鼓励和启示。
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这就是你此刻,最需要努力的理由。
我曾写过关于高考的文章,详细描述过我的高中生活,参加高考时的心情、考试结束后的放纵,还有毕业时的怅然若失。
这个时候的你,应该是在一片夏日阳光下,坐在教室里安静地听着老师讲课,偶尔低下头认真地记笔记。
或许刚刚在校门口的便利店,买了三支新笔,然后绕过被爬山虎这样的植物缠绕着栏杆的操场,看不到里面,只能够听到低年级的学生踢球的声音。
我们曾经年少的时光里,也一定喜欢着这样在操场里奔跑的时刻吧。
记忆里,我依然还是坐在教室里的青涩少年,依然会为了考试和没完没了的课程烦恼,也会在深夜极不情愿地做着一张文综的卷子。
无论再不情愿,也会一点一点从左边写到右边,从正面翻到背面,等认真地用蓝色的笔迹写完整张卷子时,我才一把甩开笔倒在床上睡过去。
记忆里,总是炎热的夏天,回到教室喝点水,趴在桌子上昏昏睡去,风吹进衬衫吹出鼓鼓的形状,阳光如同海洋一样探头探脑地起伏在学校周围。
我曾信誓旦旦地说,我是不会忘记那些时候的,不会忘记那段人生中十分特殊的时光,为了同一个目标,所有人都在拼命奔跑。
现在,我已经对那些过去好多年的事情感到模糊,就像是窗外的大雾,世界被蒙上了一层模糊的水汽,想看清,却捉摸不透。
现在唯一能够清晰记起的,就是当时那种不服输的心情。
我是一个特别爱给自己定各种目标的人。
比如要在一个月内减肥成功,比如要在三天内读完一本书,比如每天雷打不动地写文章,比如定时定量录节目等等。
那时的目标非常简单明了,就是高考,就是考上重点大学,而成功的方法也很简单,就是用功,拼命学习。
我自认为是一个有小聪明的人,从小都喜欢耍滑头,也因此吃过许多甜头,不用太努力也能考出好成绩,但后来聪明反被聪明误,一瓶子不满半瓶子晃荡。
后来醒悟过来,我才知道,想要达到自己心里期盼的那个目的地,就必须收起自己的刚愎自用,俯下身子一遍遍做题,没有其他捷径。
这道题解不出来我就不吃饭,这张卷子做不完我就不睡觉,下一次考试必须有进步,每次我都给自己定下一个目标,哪怕它看起来不是必须非要完成。
不是我必须要考出好成绩,而是不允许自己有任何闪失。
这点道理,是我回忆起当年才领悟到的。
我的回复很简单,就两点:第一,不要把高考当作你人生的终极目的地,人生多的是从头再来的机会,不需要看得太重,把得失看的淡一些。第二,如果不想放弃,那你就必须用尽全力。
不想放弃,不是焦虑一下就能让这种现状改变的,而是必须用行动来证明自己最终没有放弃。
现在回忆起来,高考完之后的如释重负,不是繁重的学业告一段落,不是终于解脱了这种巨大压力下的学习,而是我知道,自己已经尽力了。
因为尽力了,我才可以安心地接受最后的成绩。因为尽力了,我才能够坦然地面对万一出现的失败的结局。因为尽力了,我才能够告诉自己没关系,哪怕没成功,也没什么值得后悔的。
现在一个种观点是:高考没什么大不了的,等到之后你就会明白,一场考试不会决定你的终生,人最终看的是能力诸如此类。
我从不劝别人,没什么大不了的,反正还有下一次。我总是在说,你一定要抓住每一次,用尽全力。
不要觉得人生永远一直都会有下一次,你要把这一次,当作最后一次。因为要等到下一次,你付出的,可能会更多。
一次高考失败,你可以复读,但要重新再努力一年,你就比别人多花费了一年的时间。这点影响当时看来无关紧要,但多年之后再看,却有差别。
在最单纯的年纪,做一件很纯粹的事情,那种感觉很好。在最美好的年纪,为了一件事用尽全力,那种感觉很好。
很久很久之后你就会明白,你再不会和千千万万拥有同一目标的人,坐在一个地方拼命努力,你再不会为了一个目标如此执着奋不顾身,你再不会每天心无旁骛只有这么一个目标。
这就是你此刻,最需要努力的理由。
因为这段时光,永不再来。
新东方教导科技团体董事长俞敏洪,曾在1978年和1979年两次参加高考,都名落孙山。但怀抱着“一直面对失败的人,成功的机会比一般人多得多”的信心,终于在1980年又一次参考,考取北京大学。他努力捉住每次得之不易的机会,终于,在他第一次被美国签证官拒签25年后,“新东方”在美国上市。
汤唯诞生于一个艺术家庭,母亲施西凤曾是浙江乐清小著名气的演员,父亲汤余铭是个画家。1997年汤唯高考落榜,父母让她进了职业模特队。但他们提出:“要想真正在演艺圈有前程,还得有文明,在考上大学之前,不准谈恋爱!”在职业模特队,天天练习、表演结束,别的女孩忙于恋爱、逛街,汤唯却捧起了书。经由3年不懈尽力,20xx年她终于考入中心戏剧学院导演系。
蒋雯丽因《牵手》、《中国式离婚》而大红大紫,然而,当年这个心怀幻想的女孩儿竟然高考(微博)落榜,而后被调配到安徽蚌埠的自来水厂当工人。蒋雯丽后来回想道:“我感到我是一个很不认命的人。”当时,蒋雯丽给厂里组织文艺上演,一个舞台总监跑过来对蒋雯丽说,我看你表示力不错,能够去考电影学院。这是蒋雯丽第一次据说电影学院。后来,她就这样“自认为是”地真的去考试了,没想到文化课高考落榜已经加入工作的她最后居然考上了!
从沂蒙山区走出来的郭晓冬笑称自己是“有名的北漂”,在考上北京片子学院前,他曾经当了三四年的“北漂”,当过雕刻工人,养过虾,当过邮递员、歌手、主持人……原来过着与娱乐圈不搭边的生涯,可是机会偶合被友人拉去一起报考北京电影学院,成果一试就给刷了下来了。尔后的郭晓冬持续“北漂”,时隔一年后他决议再给本人最后一次机遇,于是第二次测验郭晓冬顺利过关,正式成为北京电影学院1996级表演系本科生。多年当前,电影《暖》的导演霍建起评估说:你当演员几乎就是奇观。
杭州美女的袁破,当年参加高考时第一次投考上海戏剧学院的时候,固然通过了一试、二试,却在最后的一场考试中落了榜。但自负的她并没有就此废弃自己的梦想,而是辗转北上,到了北京电影学院的参加考试。在当年北京电影学院表演系应考老师的激励下,袁立不仅通过了入学考试,还取得了北京电影学院92级第一名的成绩。
宋丹丹说她高考那年19岁,但却遭受初恋。那时候刚恢复高考没两年,很多已经不是学生的青年走回中学校门,跟咱们这些应届生一起温习高考。当初回忆起来,我是第一眼就爱上他了,由于他长得比我们班任何一个同窗都高大一圈儿。从那一眼开端,我的学习一泻千里,从班里的前5名,始终到高考落榜。
《埋伏》里的优质男人孙红雷,当年可是小胖子一个,想考中央戏剧学院,戏主任一看就说:“哎呀,回去吧,太胖了。”好在孙红雷没有放弃,硬是减去了快40斤,然后通过了高考。
李安在上高中的时候,他的父亲是台南一中校长。但李安却在上高一时的梦想就是当导演,第一年考大学,李安以六分之差落榜,第二年重考,数学甚至差了零点六七分,再度以一分之差落榜。“二度落榜在我们家有如世界末日,我基本没想到会产生在我身上。”李安当时最大的情感发泄,不外是把桌上的台灯、书本一把扫到地上,然后跑出家门透透气。李安后来考上艺专影剧科,据他形容,是“灵魂第一次取得解放”,那时才发明,本来人生可以不是千篇一律的读书与升学。他在舞台上找到真正的自己,学芭蕾、写小说、练声乐,甚至是画素描,各方尝试后在电影范畴里渐放光辉。
可能良多人不晓得的是,陈建斌最初的`梦想并非当演员,而是当一个运动员。“实在,当演员并不是我的妄想。我父亲是一个运动员出生的体育工作者,所以小时侯我在体委大院长大。”从小就想子承父业当一个运动员,但是父亲却以为他不是当活动员的料。“我也认为没有运发动的禀赋。因为我小时侯学了许多货色都无奈获得优良的成就。”陈建斌流露,他最初报考的大学不是中央戏剧学院,而是北京体育学院(现在叫北京体育大学)体育系,筹备当个中小学体育老师。但惋惜不考上,自己第一次高考却失败,成了高考落榜生。直到两年后,他才考上中戏的。
拳王阿里是世界上最伟大的运动员之一。在阿里的拳击生涯中,有过数不清的荣誉和辉煌……阿里有一个有趣的习惯,每逢他要参加重大的拳击比赛时,总是要先乘敞蓬汽车到市中心的繁华街市转一圈,面对夹道欢呼的人群,阿里站在车上,一路振臂高呼:“我是拳王,阿里必胜!”然后,无数市民也会一起跟着他们拥戴的拳王高声呐喊,仿佛拥戴着他们的元首一般。这对一个即将参加重大比赛的运动员来说,确实具有一种增强自信心的作用,这种做法其实就是一种参赛前的信心培育与强化。
常言道:“两军相遇勇者胜。”在高考的竞争中,谁心态好,谁就取得胜利,谁就取得成功。在学习实力相同的情况下,心理状态在高考中起决定性作用。有一些同学在高考前模拟考试中,成绩总第一、第二,而那些模拟考试排在他们后边的人,高考时却成为状元。这种现象屡见不鲜,为什么?依我看,他们的实力,他们的学习水平,基本上在一个梯队里,大体差不多。而高考谁能成为佼佼者,谁能成为状元,就在于高考时谁心态好,谁发挥好,谁就领先了。
据调查研究,有些本来没想到会成为状元的同学,他们没有压力,考到什么水平就是什么水平;而有些实力很强,常常是第一名的同学,心理包袱很大,压力很大,结果高考时发挥不好,考试名次反而落在平时考试成绩不如他的同学后面了。
高考不仅是打知识仗,也是打心理仗。我们强调心理因素在高考中的重要作用,绝对不是脱离学习基础而言的,没有扎实的学习基础,没有较好的学习成绩,在高考中仅凭心态好,是考不出好成绩的。学习基础与心态,两者是相互联系,相互制约的,要想高考成功,缺一不可。
因此,对于每一位即将参加高考的考生来说,心理素质的好坏将直接影响到复习备考质量和最后的高考成绩,可以说,只要首先从心理上战胜高考,高考就成功了一半。
高手档案:李强,男,毕业于西安电子科技大学附中,陕西省理科状元。
高考前一天晚上,说是不紧张,但还是睡不着。第二天我的政治老师跟我说了这样一句话,高考前一天晚上,每个考生都要经过这一关的,所以是公平的。听说去年重庆市高考第一名,也一夜没睡觉,她就四个字:顺其自然,也不想别的事,结果第二天考得挺好的。我觉得我们不存在精力这方面的问题,即使是前一天睡眠不足,但只要心情好,绝对不会影响第二天的考试,不要因为自己没睡好觉就害怕,这样反而不好。
639分,她来到了上海,来到了复旦。
上课时,她喜欢坐第一排,尽可能离老师近一些。
她叫张萌。
她说:“我没出过大荔县,出了大荔,就来到了上海。”
12岁,双耳失聪,20__年,张萌在复旦大学附属眼耳鼻喉医院做了人工耳蜗移植手术,恢复部分听力;去年,她以陕西省第86名的成绩考入复旦大学文博系。
【“当我彻底对听力世界绝望时,只剩下了面对人生的勇气”】。
张萌出生在陕西省大荔县羌白农村,父母务农。两岁,她才学会说话。生活在农村的一家人并没有意识到这是噩梦的前兆。
初二时,在两周内,张萌的听力逐渐丧失。“这是在听英语的过程中发现的。”张萌喜欢听英语,“有一天,真的完全听不到了。”并且伴有持续性耳鸣。
“不是问题的问题对我来说都是问题。”这句拗口的话的确是张萌生活的真实写照。
休学回家治病期间,亲戚朋友常来串门,劝说张萌放弃学业。她的父母用沉默表达了对女儿的支持。多年前,张萌的哥哥试图退学时,父亲坚决不同意:“只要你们两个不在农村待。”这是父亲常说的一句话。农村娃张萌从小就知道,“我们家要站起来,只能靠我们两个。”本就贫困的家庭,遭遇此种变故,承受着经济和心理的双重压力。
那时候,张萌家里秋季卖棉花和夏季卖西瓜的钱,都花在给她治病上,却不奏效。支出最多的时候,一天就得1万元。
本来就不善言辞的父亲,更加沉默了。张萌记得父亲经常把自己关在一个小房间里,不开灯,一个人闷闷地抽烟。“以前,爸爸也会偶尔抽盒装的香烟,现在,他只抽一块二一包的卷烟了。”从此,张萌断绝了一切能治好的希望,她对父亲说:“你把我送回学校,我就什么都不要了。”
对于处在高考压力下的中学生而言,最大的困难也许是看似永远也搞不清楚的数学题,也许是埋怨父母总是不懂自己的心,也许是突如其来的友情变故……当被问到“高中时自己最大的困难是什么”时,张萌摇了摇头,“当我彻底对听力世界绝望时,只剩下了面对人生的勇气。”任何学业上和生活上的困难,在张萌看来,并不那么可怕。对自己重返有声世界失去了期待,一切困难也就只能靠自己去克服了。
【高三,时间都是精确计算过的】。
“高三都没怎么打过瞌睡。张萌又把熟悉的笑容挂在了脸上。
课间也不会闲着,张萌将课间用来处理上课时以及前一天做题过程中碰到的难题,向周围的同学和老师请教。
午睡是必要的,但又想最大限度地抓紧时间。午睡前已经慢慢进入疲惫状态,张萌觉得适合做抄抄写写的作业。
下午下课后,由于学校开灯晚,天一黑,晚饭期间想写作业都看不清楚,张萌就和同学讨论难题以及学习方法。
”一般晚上我会选择做数学以及地理等需要思考的功课。“张萌顿了顿,”其实我晚上还有一个很重要的任务,就是听20分钟到半个小时的英语。“在装上人工耳蜗之后,她十分珍惜这来之不易的条件,尽管耳鸣对她来说,已是家常便饭。
在宿舍楼的下面,有一间楼管阿姨的值班室,高中的很多个夜晚,张萌都是在那里度过的。这个值班室本来不开放,因为张萌治疗用的仪器需要用电,阿姨就对她暂时开放了。后来很多同学发现这是个好地方,就发展成七八个人挤在一块写作业。再后来,一个同学不小心把门把手拉坏了,一直没人来修,”冬天一下雪,雪花直往里面跑,特别冷,风还特别大,后来慢慢地就剩下我一个人……“张萌用厚毯子把自己裹起来,但仍抵挡不住严寒,”腿差点冻出毛病,但一写字就不管那么多了。“每晚学习结束后,张萌不会忘了把值班室打扫一番。
值班室里的日子让张萌刻骨铬心,她后来在。
日记。
里写道:
【无声世界的女孩并不孤独】。
在初中的学习过程中,”听“课变成了”看“课,张萌依靠看老师的嘴形猜测所说内容。升到高中,学科的增多、内容的复杂、老师讲课速度的加快,无疑增加了看口形的难度。好在张萌身边还有一群愿意帮助她的朋友。
因为听课偶尔会跟不上,张萌需要在课下请教同学。”我记得后来给我讲题的人形成了一个团队,而大多数时候都是他们在帮助我。“朋友们时常变着法儿地给她讲解,一直到最容易让张萌理解的方法出现为止。不知不党,这个小团队就发现了最方便的解题法。每当张萌理解一道题目时,朋友们就会打出这样的手势:大拇指一个搭一个往上伸,形成”天梯“.这个有趣的手势还有另外一层含义——你很棒,继续加油!
这些帮助她的同学,也在进步着,大多考进了年级里最好的a班。如今,各自奔赴大学的他们,依然保持着友谊。
张萌希望将自己的。
经验。
告诉更多在高中奋斗着的学生,尤其是和她一样,生活在农村的孩子:理性看待城市和农村的差距;在读书中,关键是自己要努力,好的老师可以指导你学得更好,自己的努力却可以让你发挥潜力超越自己;在高考中,不必因为城市的繁华望而却步,城市里有更多的机会可以让我们认清楚这个社会需要什么东西,并且靠自己的努力完善自己,只要努力,机会总是会有的。
暑假,张萌没有回家,她选择在一家公司的客户服务部实习,早晨6点半起床,晚上7点回到学校,每天有75元的补助。尽管辛苦,但张萌依然笑着坚持。
张萌曾经说过:”我很少去摘抄。
名人。
名言。
因为我觉得自己做到了。“不过贝多芬的那句”我要扼住命运的咽喉“成了她的座右铭。
高考励志故事真实故事(精选9篇)
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