最新初三物理教师工作总结报告 初三物理教学工作个人总结(5篇)
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时间:2023-03-24 00:00:00    小编:长久的心动-

最新初三物理教师工作总结报告 初三物理教学工作个人总结(5篇)

小编:长久的心动-

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

初三物理教师工作总结报告 初三物理教学工作个人总结篇一1.精讲章节主要知识点,并注意了章节内容的连贯性。如本学期物理学习,主要以“电学”这一主题为主,而电学中分析电路结构、弄懂电路中电流、电压、电阻三者之间的关心,并学会运用到计算中,是电学学习的重点,我在每节课的教学中,都要渗透这一知识点的运用,并把这种关系以图表的形式呈现给学生,以加深知识点的识记。

2.强化章节练习题训练,并精选典型习题加以详解点拨。结合历年中考出现率高的题型,详细进行讲解,并加以延伸,把相同类型的题型进行比对讲解,分析解题思路。

3.注重知识整合,形成知识网络图。每章教学完成后都要进行章节知识整合,形成整体感知。并每天早晨要求学生抽出3-5分钟朗读以加强记忆。

但是,在历次考试中,成绩均不理想,分析每次学生的答题情况,发现学生在答题时,思考问题都还是较片面,无法把所学知识有机地整合并在解题中运用,反思自己的教学,觉得有以下一些做的不够:

1.基础夯实上落实不够。习题虽有讲解,但较零碎,且讲解时给学生思考的时间不多(通常是3-5分钟),至学生可能有解题思路时,又被老师的讲解打断。

2.课余辅导上时间不够,平时虽有下班(除自己的课外时间),但不够多,到教室也只是辅导个别有问题的学生,较少主动问起学生有哪些不清楚的而加以点拨。

但我想,人总是会成长的,相信自己,也相信学生,成绩总是会上去的,同时,也要多下班辅导,多与学生谈心,力争实现物理与情感、兴趣的互动,让成绩有质的飞跃。

初三物理教师工作总结报告 初三物理教学工作个人总结篇二今年我任教九年级两个班的物理教学任务,在这一年的教学中,我任教的两个班级物理教学成绩一直不好,特别是优秀生的成绩,在几次月考中尤其是力学部分,优秀生总是分析不到位,导致得不到高分。在我以前任教物理教学时从没有这种现象,排除外界因素的影响,我在教学时可能在以下方面做的不够。
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