人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

跟雪人有关的作文 和雪人有关的文案篇一

一本好书就像一台吸尘器，吸去了人们灵魂中的污点；一本好书，就像一架飞船，带我们穿越广袤的宇宙；一本好书就像知己，陪伴我们走过生活中的沧桑。高尔基曾说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我爱书，也爱读书。

暑假，我读了一本有趣的书，叫《看不见的小姑娘》。读完后，很长时间我都不能忘怀。每当我闭上眼睛，就会看到美丽善良的骨朵摩多星球的小姑娘冻小蓝带着她的超能力款款向我走来。她从小被投养在地球，认识了聪明可爱的方雨猎，他们在一起共同玩耍，共同种瓜，成为一对好朋友。冻小蓝赋予了方雨猎神奇的语言能力，而方雨猎则帮助冻小蓝实现了成为地球少女的愿望，他们结下了深厚的友谊。虽然结局是生活在不同星球的两个人遗憾地分开了，但他们深厚的情谊深深地感动了我。

书中有这样一句话：“雪人随时都会融化，天生是让人悲伤的朋友。”是呀，方雨猎和冻小蓝都是对方的雪人朋友，雪人终归是要融化的，预示着朋友最终是要分离的。这对雪人朋友的结局即使充满着悲情，但是他们相识的过程又是那么的`幸运。每当读到这里，我的心情就十分复杂，既有些遗憾，又显得沉重。为方雨猎和冻小蓝两人惋惜，但心中慢慢地又温暖了起来，虽然两人最终不能相见而成为雪人朋友，但两人美好的友谊永垂不朽，会永远印在我的心里。也正如书上所说：“雪人一样的朋友，果冻一样甜的少女，我要把再见的时间定在这一刻，牢牢刻在脑海。”

友谊是纯洁的泉水，是深情的海洋。书中两位主人公的那份友情，也让我不禁想起了自己的朋友。四年级的时候，我与同班的贾仪琳是很好的朋友，整天形影不离，遇到学习上不会的题总是互相帮助。可到了五年级，我们分班了，没能在一起。最初我很难过，脑海里总是浮现出她的音容笑貌。渐渐地，我就想通了，虽说我们不能在一个教室上课，不能共同讨论问题，但是我们在课间还是能相见，还是能玩耍，也许到六年级我们有可能还会再次分到一个班呢。虽然我们两人分开了，但两颗心一直没有分开，我们的友谊在彼此心中共存。

是啊！友谊不仅需要以诚相待，以心相交，更需要我们用一生去保养和呵护。朋友，珍惜友情吧！祝福世上所有朋友间的友谊如松树般万古长青！

跟雪人有关的作文 和雪人有关的文案篇二

那场大雪，我依然记得。广州火车站几十万人的等待让原本寒冷的冬天躁动不安，一场雪，勾起了太多的牵挂，覆盖了太多的归程。

放假日期姗姗来迟，直到大雪飘落了好些天之后。我仍然很兴奋，在一片未被涉及的雪地上留下脚印，然后听着音乐看着飘雪一片片覆盖这些痕迹。伸开手掌，用一种心情接受这些远方来客，在我的掌心里慢慢融化，融化了雪花，融化了心情。

收拾好行李，我呆坐在窗口看雪，发呆。室友们陆续走了，在雪花纷飞中他们的背影有些迷离。我们的分别不像任何文学作品里那样伤感，有月台上的泪水，有恋恋的奔跑，相反我们是在一种哄闹中分别的。小三走在雪中，回头冲窗户里的我做个鬼脸，打个v字手势，算作告别；小四更是直接，用大大的雪球朝我的方向猛投过来，在距我不到5厘米的玻璃上碎了。透过模糊的玻璃我看到小四得意的奔跑，慢慢慢慢消融在一片雪海。我把村上春树的《挪威的森林》，最后一件行李，放进包里，准备启程。宿舍里老大拎起包，送我到校门口，上了出租车。“到家后打个电话！”他突然说了这样一句话。望着他身上厚厚的积雪，我点了点头。然后想起小三的v字手势，于是举起左手冲远去的他摇摆。从车镜里发现我居然做的是再见的手势，摇摆的手掌在远去的空气里鲜明~~~~~~

拉着行李箱在站前的广场慢慢穿行，人并不如我想象的那样多。已然飘落了好几天的雪仍在继续，我开始怀疑这阴霾的天空到底储藏了多少雪片。接近候车室门口的地方有一个小小的雪人出现在我面前，可爱至极。不晓得是哪个小孩的杰作，给陌生人带来温暖。自然地，我拉着箱子绕行过去，发现所有路径此处的脚步都是绕行的，两边绕行的脚印绘出一个心型图案。美，自然谁都不想破坏，这就是爱心了。

慢慢开始启动的.车轮让火车上的人们稍稍平静下来，看报纸，聊天，各有各的事做。我拿出那本《挪威的森林》默默读起来，把心情交付给另一种生活，比如书，就不会觉得时间枯燥冗长了。

“村上春树，你喜欢？”耳边清凉的声音让我从直子的忧伤中探出头来，旁边坐着跟我年纪相当的女孩，正盯着我的书出神。

“恩，还行吧。”我突然间想起还没有回答，“你也喜欢？”

闲聊中得知她是从广州来的，排队一整天才买到票，要回家和母亲一块儿过春节，更重要的是她母亲病了。出去四年，第一次回家，她很兴奋！我仿佛看见了那几十万人头攒动的车站，这个羸弱的女孩会不会被淹没其中呢？我把那本书给她看，他没有推辞，说了声谢谢，我则拿出一本《读者》来看。她说她是单亲家庭，自小和母亲一起生活，母亲抚养她长大吃了不少苦，说到这里她的目光从书本移向窗外的飘雪，眼睛里透出直子一样的忧伤。突然她很高兴似的，说每年冬天都会在院子里堆个雪人，自己不在的时候便托付她守护母亲。四年前离家的时候也是个冬天，她堆了一个很大很大的雪人。可是四年太久了，雪人只能守护母亲一个冬天。下火车的时候我把那本书送给她，她仍然没有推辞，说了声谢谢。望着渐行渐远的火车，我把祝福送向每一条铁轨的终点，愿平凡的人都会幸福！

到家的时候，母亲脸上焦急的神情还未来得及退却就笑了，那样灿烂。忙接过行李，拍打我身上的积雪。一夜飘雪，家里少有的宁静，幸福。幸福的等待就像一场接力，母亲等我，然后我和母亲等弟弟，最后母亲，我和弟弟等大哥，团聚的幸福就这样一步步靠近。在等待幸福的过程中，我想起了雪人，火车站那个小小可爱的雪人，四年前女孩堆出的大大温暖的雪人。第二天早晨，我早早的起床开始忙起来，一个雪人就这样出现。母亲看见后，很开心得问：“怎么没有鼻子眼睛呢?”我喘着粗气站在雪人旁边，笑吟吟的说：“嘴和鼻子留给弟弟，眼睛和帽子留给大哥。”

于是，雪人有了嘴和红萝卜鼻子；

于是，雪人有了眼睛和漂亮的帽子；

于是，雪人多了一条围巾。

哥，我，还有弟弟，我们三个像小时候一样在一间卧室睡觉，挤在一张大大的床上。白天折腾，晚上折腾，让母亲操心多年的三个捣蛋鬼又聚到一起了，还是当年那一间卧室，只是头发花白的母亲不再生气地呵斥，而是幸福满足地看我们打闹，然后跟父亲说，看看，还是三个调皮蛋儿，呵呵！早晨不再早起，因为母亲总是一遍一遍不厌其烦地喊我们起床，就像小时候。醒了，我们仍然眯着眼睛，听母亲小心翼翼的敲门，呼喊，甚至等着母亲还像以前一样突然闯进来掀开我们的被子。可是母亲似乎老了，已经掀不动那床亲手缝制的厚厚的盖着三个顽皮儿子的棉被。

一天早上醒得早了，耳边的音响不知被谁打开，正播放着那首《因为我们是一家人》:

我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待

我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞

我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼

我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦!

我喜欢快乐时马上就要和你分享

我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱

我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大

我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家

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院子里的雪人微笑着守护这一切平静祥和的幸福，温馨的旋律和着窗外簌簌的落雪声让我的思绪沉醉。再次睁开眼时，哥哥和弟弟已经结束假期各自返回，春节已末了。我凝望着天花板，打算着明日的归程。

突然手机响起，是弟的短信：“哥，雪人还在吗？”

我望着雪人快速回复：“在！它会守护我们的爸妈一整个冬天~~~~~~”

雪人笑了，一直在笑。

跟雪人有关的作文 和雪人有关的文案篇三

一张又一张的日历被我撕下来，不经意间寒冷的冬天已悄悄来临。

早上，刚放亮我就起床，走出来，满眼都是白色，光秃的枝条因为有了雪的遮盖显得美丽了许多。一片又一片的雪花落在地下，像破碎了的银子，兴奋地抓起一把，放在嘴里尝一尝，像糖，又不甜；像盐，又不咸；像味精，又不鲜。雪真是让人猜不透啊！

雪越下越大，慢慢地变成了白色地毯，好想留下我的第一个脚印啊！这一刻，不管冷不冷，就冲向那白色的地毯，留下了我冬天的第一个脚印。

这么多雪，我们怎么能够不玩呢？就让那一颗颗破碎的银子变成雪人吧！虽然滚雪球很冷，冻的双手一点儿感觉也没有，但却很开心，心里却是暖暖的。两个雪球上下一放，一个生命就这样诞生了。

为什么好景总是这么短暂，天晴了，雪人渐渐地开始融化，呵！雪人慢慢的变小了，但它始终微笑，直到雪全部融化，它还在微笑，它的生命虽然短暂，但它把所有的快乐带给人们。

因为有了雪人的陪伴，这个冬天感到更加快乐。因为有了雪人的陪伴，这个冬天感到很温暖。

跟雪人有关的作文 和雪人有关的文案篇四

早晨，我爬起床。一看雪姑娘从天而降，美极了。

到了8、9点，雪想个小精灵，仿佛我看见了银色公主，蹦着跳着到我们身上，好像在和我们捉迷藏。我们爬在窗台上，雪伴着风，风伴着雪。把雪吹到东，又吹到西；打着旋，裙毅飞扬。

这一场美丽的大雪，学纷纷飘落着，走在路上，我看见道路有许许多多的雪堆在人行道，这时我踩在雪上，把雪踩扁了，发出咯吱咯吱的响声。我摸摸它，只看见一个小水珠，有捉一个，又是一个小水珠，原来它化了，它好调皮呀。它一溜钻进你的嘴里冷极了。

近看，树梢让积雪压得低下了头，电线像一根白色绳索横悬在空中。路旁那些落光了叶子的柳树和香樟上挂满了亮晶晶。银灿灿的冰花，好像许多白蝴蝶在空中翩翩起舞。远看山上白茫茫的一片，像给大地披上了白色的礼服。

中午，我回到家吃完饭，就和院子里的小朋友一起来堆雪人，我们先滚一个大雪球，做身子，在滚一个小点的当头，一看，怎么回事，不好看，哦。原来没有五官，我们找来玻璃珠，两个扫把，一个萝卜，把五官做好。一个雪人就完成了。

下雪了，我开心极了。我不禁默默得沉思，做人不也应该这样吗？向学一样纯净，如雪一样洁白。

跟雪人有关的作文 和雪人有关的文案篇五

北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起了雪花。一对夫妻走出门外，堆了一个雪人。

雪人感到很郁闷，他透过那对夫妻家的窗户，看见了一位美丽的陶瓷姑娘，雪人是多么想和她一起聊天呀！

晚上，那位陶瓷姑娘竟然走出来了，他跟雪人打招呼，还跟他一起跳舞，雪人不再感到孤独了。从那以后，陶瓷姑娘每天晚上都来和雪人跳舞，他们成了一对好朋友。

天气越来越寒冷了，陶瓷姑娘再也没出来过。雪人多么想再看到那位美丽的陶瓷姑娘啊！可是窗户上结了一层厚厚的冰霜，雪人没法看清。邻居家的小狗很愿意帮助雪人，它用自己的舌头在窗户上舔了几下，想把冰霜融化，可是因为天太冷了，它的舌头被粘在了窗户上。没办法，小狗只好使劲扯自己的舌头，终于扯了下来。这时，窗户上的冰霜也渐渐融化了，雪人又看到了美丽的陶瓷姑娘。

过了几天，天气渐渐暖和了。太阳出来了，雪人感到自己快要融化了，但当他想起美丽的陶瓷姑娘，就一点也不害怕了。

第二天，雪人不见了，大概是融化了吧！而我们的故事却没有结束……。

雪人和陶瓷姑娘相亲相爱的故事，终于感动了上帝，让他们变成了真正的人。从此，他们幸福的生活在一起。

跟雪人有关的作文 和雪人有关的文案篇六

雪花飘飘洒洒，

雪人悄悄长大，

长大的雪人挡住了北风，

我多想构思，

小学生作文大全

你没有走进这空旷，

你没有聆听这颗心在与寂寞

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跟雪人有关的作文 和雪人有关的文案篇七

山东省滨州市 山东省滨州市博兴县寨郝中心小学一年级二班 李涵羽

昨天晚上，我堆雪人了，堆雪人了！堆雪人了！！

我用一个小小的扫帚苗扫了扫雪，对了一个小小的雪人，

雪人作文

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可是一到了早上，妈妈去拿水壶，一不小心，把雪人的脑袋“吧叽！”给踢下来了！

唉，好惨哪！

（妈妈：文慧是豆豆的姐姐）

指导教师：郝素洁

豆豆，你的雪人堆起来了，我也和你一起快乐！

跟雪人有关的作文 和雪人有关的文案篇八

童年是一艘小船，载着欢乐，载着无知，驶向远方；童年是一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在；童年是一道彩虹，色彩不一，形态不一；童年是天上的星星，绚丽夺目。

那年，我才4岁。外面下着茫茫大雪，我独自一人玩耍，觉得很无聊。雪停了，我推开大门，来到院子里。看见厚厚的积雪，便突发奇想，玩雪堆雪人来。经过我精心的设计，一个漂亮可爱的小雪人就诞生了。

突然，一阵冷风嗖嗖袭来，我不禁打了个寒战。把衣服扣得紧紧的，我又看了看雪人，想：雪人在这么冷的天气里，岂不是要冻的感冒？不行 ，我一定不能让我精心堆好的雪人就这么毁了！

于是，把雪人抱回了家，来到厨房里的火炉旁，小心翼翼的放在了凳子上，然后又把自己脖子上的围巾给雪人当衣服，这次他肯定不会冷了！ 过了好一会儿，我要跑进屋来找小雪人玩。咦，他怎么不见了？刚刚还在这的，我在围巾里拼命的找，可还是功亏一篑。只看见地上有一滩水。我又在每个角落里找，可就是不见雪人的踪影，记得“啪”一声坐在地上哭了起来。

妈妈听到声音，连忙走了过来，问我怎么了。我哽咽着说：“我……我把雪人……抱……抱……抱到屋子里取暖，可……可是她不……见了，妈妈看看我，又看了看地上，“噗嗤”一声笑了起来。我停止哭泣，向妈妈投去了诧异的目光，他边笑边说：“雪人是经不起高温的，你把它搬到了这里，自然就回化了，你看。”妈妈用手指着那滩水。我似懂非懂，破涕为笑。

童年宛如乐谱，谱写出一件一件有趣的事，童年是一本记忆的画卷，是一场纯真的梦。

跟雪人有关的作文 和雪人有关的文案篇九

下雪了，一群孩子在雪地里堆了个小雪人。他们用黑色的大纽扣做了两个眼睛，用胡萝卜做了个鼻子。正要按嘴巴时，妈妈来叫他们回家吃饭啦。

小雪人只好孤独地站在雪地里。他多么渴望能开口说话呀。可是没办法，谁让他们的妈妈妈们早不叫、晚不叫，偏偏在孩子们给小雪人按嘴巴时叫呢。

这时，飞来了一只金黄色的小鸟。她轻轻地落在小雪人的肩头上说；你好，小雪人，我们能交个朋友吗？小雪人好想说；我当然愿意。可他没有嘴巴，一个字也吐不出来。小鸟见小雪人不说话，以为他不愿意，便很不高兴，冲着雪人大声的叽叽喳喳地说；算了，我才不稀罕和你交朋友呢，反正我的好朋友多的是，也不差你一个。然后就拍拍翅膀飞走啦。

小雪人心里难过极了，它是多么希望能和小鸟成为好朋友啊。可它没有嘴巴，不能开口说话，让小鸟误会了。这样白白错过了一次交朋友的好机会。

一只小白兔挎着一篮子萝卜路过，他看见可爱的小雪人没有嘴巴，想了想，便从篮子里拿出了一个弯弯的萝卜，按在了小雪人的鼻子下方。这下，小雪人有嘴巴了。他好高兴啊，赶紧给小白兔道谢；谢谢你，小白兔，假如没有你，我还不能开口说话呢？小白兔笑着蹦蹦跳跳地离开了。

现在小雪人有了一张迷人的笑脸。它看到每种动物都微笑着打招呼；你好，我叫小雪人，你愿意和我交朋友吗？

动物们看到小雪人那么懂礼貌，而且面带微笑，都十分愿意跟他做朋友。它们围在小雪人身边，给小雪人讲故事、唱歌、跳舞，小雪人不孤单了，他开心极了。

跟雪人有关的作文 和雪人有关的文案篇十

雪人作文

“又近冬天了，真是讨厌！”夏妈妈撕下一张日历，叹了一口气，“冬天，又冷，又要添这么多衣服，烦啊！”正在房间里看书的夏天听到了妈妈的声音，便说：“妈，您别说这么让人扫兴的`话嘛，您想想，什么季节的虫子最少？”夏妈妈答道：“冬天啊。”夏天走出房间，对妈妈说：“那对于您这种怕虫子的人来说，什么季节最好呢？”夏妈妈笑着刮了一下夏天的小鼻子，说：“妈妈明白了啦，对了，你不是要吃三明治吗？妈妈这就给你去做。”“嗯，谢谢妈妈！”夏天乖乖地回房看书了。

夏天在看一本有关与在冬天许愿的书。夏天每次看，每次都会入迷，好像自己就是那个主人公，在每个冬天，只要对雪人说一个愿望，就能实现。。。。。。

“夏天，来吃三明治啦！”夏妈妈在厨房里叫夏天吃三明治。“嗯，来了！”夏天应着，走进了厨房。一边吃着三明治，一边感受着冬天的气息，那是多么快乐的一件事啊！夏天多么希望下一场雪啊！

突然，窗外下起了白茫茫的东西，夏天仔细一看，是雪，下雪了！

……

跟雪人有关的作文 和雪人有关的文案篇十一

冬天白雪飘飘，飘飘；

我们来堆个雪人，雪人；

先滚一个大球，大球；

再滚一个小球，小球；

画上一个眼睛，眼睛；

再画一个嘴巴，嘴巴；

远远一看，一看；

像个胖子，胖子；

重庆九龙坡区石新路小学四年级:黄文琳