最新大学生暑假活动总结实用
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总结的目的是为了提高我们的学习和工作生活的效率和质量。在写总结之前,先整理出需要总结的内容和要点。如果你正在写总结,可以参考下面这些范文,综合运用其中的优点和亮点。
今天我们进行了暑假社会实践活动。一大早,我们就来到__街家庭综合服务中心。然后那里的负责人带我们去__街附近的两个小区,在那里我们派传单,宣传我们的服务活动。我们这两天的服务活动有派发传单,回收过期药品,宣传医学知识等。
可能是因为下雨的原因,在小区走动的居民比较少,所以我们派发传单,宣传我们的服务活动效果不是很好,所用的时间比较多。
下午我们去了访问困难家庭,我们有送上我们的礼物,了解他们的家庭状况,身体状况等。他们都比较配合我们的工作,可能是因为我们带了珠光街家庭综合服务中心的义工证。
今天收获很大,虽然我们对于这个街道的居民的帮助可能不是很大,但是我们还是会因为付出我们的一点关心,慰问感到高兴。“我奉献,我快乐”,让大家的爱心传递下去!
为了响应中宣部和中共团委的号召,我系组织了暑期“三下乡”社会实践活动。活动内容为义务支教。
汾阳市属于吕梁地区,位于山西的西南偏远地区。虽然在“三个代表”重要思想的理论指导和中央对“三农”问题的关注下,经济水平有了一定的提高,但总体来说经济和教育水平还都相对落后。
学校里的教学设施残缺不全,虽然有心理准备,但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关心,捐赠了电视,电脑,还有脚踏琴,希望能采用多媒体教学模式,但是由于当地老师不懂操作和应用,这些设备基本上都闲置起来,连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味。
我们决定改变这种状况。当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长,制定了所教课程有:语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育,自然和写作。
英语课上,孩子们的发音很不标准。因为缺少和外界沟通交流他们连普通话都说不好,更何况英语?我们一次次,一遍遍耐心的纠正,终于使他们有了很大的进步。下课了,孩子们围成了一圈,却都不出声,只是腼腆的笑着。后来,一个男生大胆的问,老师,什么时候再上英语课?我们知道,孩子们喜欢了上我们的课。
语文课上,让孩子们造句,一个学生站起来回答,疑问句:老师,你可以抱我一下吗?反问句:难道你不愿意抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀,心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示,也是对我们努力的肯定。
课余时,孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方,那里有水有草、有鱼有虾,也许这些东西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山区来说,那个地方无疑就是他们心中的天堂,他们要向我们展现的不是一片山,一片水,而是希望能跟我们一起分享最美好的东西。
我们问小学生们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,当一名人民教师,我们问为什么。他们说:因为你们。
在我们将要离开的前一天,很多人都收到了孩子们给的小纸条,上面写着:老师,您就要走了,我心里很难受,真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建,说:刘老师,你不是说我的头发很好吗,我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清楚。这份特殊礼物会在心底的最深处珍藏到永远。
当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访,新闻播出后,在汾阳市产生了很大的'反响,得到了社会的一致好评。
令人兴奋的大一暑期实践结束了,现在想起来仍然意犹未尽。我所在的支队是赴山东滨州阳信二中支教支队。这次实践的初衷是锻炼自己的能力并且对高中学生的学xxx行一下指导,但是我们还有很多意想不到的收获。
这次活动从酝酿到结束都始终都不是一个两个人的事,而是大家一起在商量准备。从结果来看,大家的准备还是相当充分的,无论活动行程安排,记录工作还是吃饭住宿,安全工作都认真做了考虑,让我们看到了集体的力量之强大。
我们去滨州的首要任务当然是去支教,为了熟悉学生的学习环境及精神面貌,第一天我们首先分组听了几节课,发现了一些普遍存在的问题,像作业完不成,听课效率低等等。第二天白天大家便针对这些问题积极备课,有的选择带领大家复习,有的选择回答大家问题。因为我和徐志强被分在讲化学那一组里,而各班讲课进度不同,又因为我们俩都是山东老乡,就选择让大家提问了。晚上上台时自己真的非常紧张,但是等大家提问时发现那些问题真是自己曾经碰到过的,不论是问具体题目还是学习方法,自己都能得心应手地回答,那种感觉让人特别有成就感。高一的学生因为刚进高中,对高中学习还不太适应,而且也不知道将来自己需要面对些什么,所以显得比较迷茫,我主要还是就学习方法方面给大家作指导,也让大家不必太在意高一的成绩,尽量减轻心理压力,等分科后学习的科目减少就轻松很多了。我们本来打算每人讲两节课,现在成了两人一起讲两节课。但是由于学校师生特别热情,我们两人又被高二的一个班级情去做了个报告和简短的交流,主要跟大家讲了一些大学课程的安排和活动,让大家对大学生活有个憧憬,并告诉大家美好的大学生活是现在努力的结果,现在大家不要考虑综合素质,最重要的是把学习搞好,有了成绩以后进一所好大学,发展的机会就多的是了。讲完课之后大家都已经感觉口干舌燥了,但是大家却都异常兴奋,毕竟这是第一次站在台上展示自己,收获是非常大的。第三天晚上是和高二优秀学生的座谈,从他们身上仿佛找回了自己往日的影子,料到结束大家还意犹未尽,徐志强同学干脆高歌一曲清华校歌,算是对大家的一个激励吧。第四天也是我们支教的最后一天是最为隆重的报告会,由于时间原因自己没能上,但是看到大家,特别是姜宇资同学的优秀表现,我由衷的为我们支队感到高兴,我们的支教任务圆满完成。我们应该感谢阳信二中师生的热情招待,感谢他们给了我们这么宝贵的锻炼机会,也希望我们的活动能给他们一些启发,这是我们最希望看到的。
离开阳信,我们去了小飞机场。座谈上,双方感觉都有些尴尬,错误在我们。因为我们对该飞机场的估计错误导致我们的问题有些不合领导们的胃口,但是他们都一一详细作了解答。其后我们才知道这个小飞机场只生产固定机型,没有技术专利是一个典型的小飞机组装厂。这让我们看到了国内小飞机研发技术的落后,更加明确了我们航空报国的志向。下午我们对小飞机的生产流程作了参观,完全模具使得生产流程,让我们有些乏味,我们只能期待国家低空开放能够促进国家自主小飞机技术的进步。
至此实践活动告一段落,但是我们收获的不止这些。在阳信时,大家一起找饭吃,一起看世界杯,一起三国杀到深夜,发展到后来喝醉酒后玩真心话大冒险,让我们着实感觉到了一种家的温暖。实践过后大家可以掏心窝地说话了,男女生之间也可以毫无顾忌的谈些感情问题(对灯发过誓的,莫提),让我们感觉到这个集体获得了前所未有的凝聚力。其后许多同学去了泰山,看了日出,而我选择了回家。现在我有些后悔,我觉得自己如果能够和大家一起在泰山之巅看日出,那将是我毕生难忘的经历。
实践结束了,但是余味会永远萦绕在我们每个支队成员的心间……。
一、工作单位介绍。
xx电子厂位于xx市xx区,工厂很小,面积大概100多平方多米,员工也只有三四十个,属于小型的私人企业。该工厂是家电子厂,主要是生产汽车摄像头和车内安装的导航仪,该电子产品制作程序简单繁琐,属于手工制作类产品。刚起步时工厂仅十几平方米,员工也只有老板自己和家里的几个信任的亲戚,工作坏境艰苦简陋,尽管如此,但是没有阻止老板创业的热情,工厂在老板的精心管理下,在短短的一年的时间里不断的发展,至今有自己稳定的客户和优秀业务人员,每月都有国内国外的订单,该工厂效益日渐变好,规模日趋变大,工作环境也较以前优越,员工的利益和权益可以得到很好的保障,人性化的管理,友善团结的工作氛围,让工厂不再是阶级对立,贫富较量矛盾的交集点,而是一个大家庭,每个人都是其中的一份子,每个人都像爱护家园一样的爱护这个工厂,一起携手,带着热情让这个工厂走向更高更远的道路。
二、工作的过程和体会。
在小工厂里面工作很随便,没有像大工厂一样的“繁文缛节”,但是也不能说是缺乏管理,因为在这里,老板和员工一起工作更像一个家庭。一个和睦友爱的大家庭是不需要一些世俗的规章制度来约束的。每个人都做自己该做的事,不会恶意的偷懒捣鬼。就这样我和他们一起过上了朝八晚九的打工生活,每个星期放一天假,有时候赶货干脆就不放假,日子很充实也很无聊。这些电子产品都是靠手工作出来的,技术含量基本不高,只要稍微学习下就可以成为技术工。可是工序很繁琐,也需要细心和耐心。对于我这个整天握笔杆的人来说还是有挑战的,我不会技术活,只会帮忙打打杂工,做一些无关紧要的事,比如说擦擦摄像头,贴下标签,打下包装,看似简单的工作,想要做的又快又好也还是要很长时间训练的,所谓熟能生巧啊!起先我觉得这工作比我在学校双休到外面帮忙发单子要轻松,一来不用晒太阳,二来不用老站着,而且这边的员工知道我是学生对我很好,做错事也没有责备,而是帮忙改正,日子过得简单而平淡。可是做了半个月后发现日子过得很无聊,因为做事只用动手不用大脑,过惯了动脑不动手的日子,慢慢就觉得打工的日子,有点单调和乏味,有点无聊和空虚。每天重复同样的动作觉得疲惫,每天过着上班吃饭下班然后睡觉的日子,有种要崩溃的感觉,可是放眼望望整个广东省,到处的工厂里面都是辍学的打工仔打工妹,把自己的美好青春耗在为生活奔波和追求平淡安逸之中。
那一刻我是多么的庆幸自己是个学生,可以回到学校继续去学习,学习知识,学习智慧。更加庆幸自己拥有追求梦想的勇气和胆量,野心和报复。也许每个人的追求不一样吧,我也从来没有因为自己是大学生而去瞧不起那些小学初中毕业的人,而是降低自己,让自己融入到他们的生活和话题中去,去了解他们,发现他们的要求并不是很多,也知道老板如何让他们像自己家人样爱护这个工厂。
在厂里跟老板接触的机会不是很多,最让我震撼和吃惊的是,我进去的第一天,老板把我叫到办公室,告诉我说,你们在这里不要太拘束,太陌生,我们这里就像一个大家庭一样,我希望你像他们一样好好爱护这个家庭。我当时就明白我工作的地方是一个充满人情味的地方。我们加班是没有加班费的,可是很多人都愿意加班,为什么?我们吃的饭是老板母亲亲手做的,老板父亲跟我们一起工作,大家叫他大叔,老板经常关心员工,帮员工做事没有一点老板的架势,所有的员工在人格和尊严上的到了尊重,偶尔加班老板还会给员工小小的犒赏和赞美与鼓励。
在那待了一个多月,我从来没有见过老板发脾气,每次见面都是面带笑容。老板学历不高,以前在一个大厂做员工,一路提拔到经理,之后辞去工作自己创业,在经历无数次的挣扎与拼搏,终于在xx的黄金地段找到了自己的一席之地,实现自己的创业之梦。在他身上我看到了舍弃,勇敢,坚毅,诚恳,踏实,勤奋,执着一个普通人无法完全拥有的品质,所以他们是老板,而大多数人只是给别人打工的人。xx黄金是很多,就看你自己有没有那个本事和能力,智慧和头脑去发掘。在xx可以看到很多的小工厂,老板的学历都不高,可是能力远远超过一个大学生。目前,在xx有很多大学生给小学生打工的现象,为什么呢?这是值得我们这一代好高骛远的大学生好好思考的问题。在我即将离开的时候老板告诉我说,你们现在的大学生缺乏吃苦的精神,遇到困难就想退缩,没有到实践中锻炼自己坚强的意志,总是以高学历自居,眼高手低,好高骛远,最后造成高不成低不就的尴尬局面。这是值得每个还在享受温室甜蜜的学生好好思考的问题。很多大学生失业,宁愿在等待中虚度青春,也不愿意从头开始,从基层做起,这就是为什么,伟大的创举永远只是属于少数人。
不知不觉间,猛然发现时间过得很快,眨眼就到了开学的日子啦!大一也算在学习和实践中完满的结束啦!回头再去回忆打工一路走过来的日子,其中酸甜苦辣,只有自己亲身体会了,才可以真正了解。短短的一个多月,我学到了很多课本上学不到的东西,尤其在认识社会,人际交往和适应社会方面受益匪浅。在工作过程中,从认识的人,经历过的事中明白了很多的道理。
在工作中,要时刻谨记自己不再是学校娇弱的学生,父母怀中的宝贝,而是离开学校和家庭臂弯要在社会上求得生存的独立的个体。在社会上没有人会把你当作孩子去包容你爱护你宠幸你,只有自己去遵守这个社会的生存法则,去适应这个社会,才能在社会上站稳脚跟。在工作中要认真的工作,不要认为自己是学生就可宽容自己的无知,工作的错误和不熟练,因为世界上不管是什么样的老板都不会花钱去雇佣一个废人或者捣乱的员工,在他的公司当摆设品。他需要的是踏实为他工作,为公司谋利益的员工,所以当你没有任何的实践经验是,到公司去谋职时,不要把自己的利益和要求放在第一位而是把自己的工作摆在第一位,老板是会根据你创造的价值来衡量你自身的价值的。这是我学习到关于求职和工作的体会。
在人际交往方面我也体会甚多,好的人际关系对每个人而言都是很重要的。其实人与人的交往没有想象中的复杂,所以不要害羞与人交往,只要你热情大方,待人真诚,你就可以交到很多好朋友,他们不仅在生活方面,在以后其他方面也可以给你很好的帮助。在社会上你会遇到各种不同类型,不同层次,不同文化的人,在工作中你可以学习接触,接纳不同的人,而这就需要宽广的胸怀,和与人相处的技巧。我在这方面就缺乏与不同类型的人沟通的能力,在以后的学习中要着重培养这方面的能力。
最后想说打工虽然很辛苦,可是它增长了我的知识,开阔了我的视野,培养了我吃苦耐劳的精神,和勇往直前的胆量,以及坚韧不拔的毅力。我发现自己不再是温室的花朵,变成了一颗可以适应不同坏境的“野草”。在以后的日子里,我会参加更多的社会实践,让自己在实践中成长,把自己所学投入实践,让自己在毕业的时候不再对社会变得陌生,对未来一片迷茫。让我们的青春在不断的实践中绽放光芒。
随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。
【活动意义】。
1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。
4.通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任。
5.有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神。
【活动反思】。
2.对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作。
为了响应中宣部和中共团委的号召,我系组织了暑期“三下乡”社会实践活动。活动内容为义务支教。
汾阳市属于吕梁地区,位于山西的西南偏远地区。虽然在“三个代表”重要思想指导和中央对“三农”问题的关注下,经济水平有了一定的提高,但总体来说经济和教育水平还都相对落后。
学校里的教学设施残缺不全,虽然有心理准备,但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关心,捐赠了电视,电脑,还有脚踏琴,希望能采用多媒体教学模式,但是由于当地老师不懂操作和应用,这些设备基本上都闲置起来,连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味。
我们决定改变这种状况。当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长,制定了所教课程有:语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育,自然和写作。
英语课上,孩子们的发音很不标准。因为缺少和外界沟通交流他们连普通话都说不好,更何况英语?我们一次次,一遍遍耐心的纠正,终于使他们有了很大的进步。下课了,孩子们围成了一圈,却都不出声,只是腼腆的笑着。后来,一个男生大胆的问,老师,什么时候再上英语课?我们知道,孩子们喜欢了上我们的课。
语文课上,让孩子们造句,一个学生站起来回答,疑问句:老师,你可以抱我一下吗?反问句:难道你不愿意抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀,心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示,也是对我们努力的肯定。
课余时,孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方,那里有水有草、有鱼有虾,也许这些东西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山区来说,那个地方无疑就是他们心中的天堂,他们要向我们展现的不是一片山,一片水,而是希望能跟我们一起分享最美好的东西。
我们问小学生们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,当一名人民教师,我们问为什么。他们说:因为你们。
在我们将要离开的前一天,很多人都收到了孩子们给的小纸条,上面写着:老师,您就要走了,我心里很难受,真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建,说:刘老师,你不是说我的头发很好吗,我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清楚。这份特殊礼物会在心底的最深处珍藏到永远。
当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访,新闻播出后,在汾阳市产生了很大的反响,得到了社会的一致好评。
为了丰富大学生的暑期生活,广东工业大学组织大学生志愿者来到我们大沙镇进行“三下乡”活动,为让同学们了解敬老院中老人们的生活状况,我们带领他们到敬老院为老人送去温暖和爱心。
广东工业大学20余名志愿者一来到敬老院,便主动和老人们谈心、拉家常,询问老人的身体状况,并和老人们围坐在一起,倾听老人们讲诉自己的故事,和老人们一起唱怀旧老歌。同时,大学生们还帮助敬老院工作人员打扫院子、擦玻璃、整理花草。“今天这些大学生来到我们敬老院慰问老人,我们非常高兴。”该敬老院的负责人说。
“作为一名大学生,我们需要更多地参加这类活动,增强我们的责任意识,也让这个社会充满爱的温暖。”广东工业大学学生负责人介绍,活动结束后,他们把用相机记录感人瞬间,把这份经历带回学校与同学们分享。
我们__社团联合会暑期实践小分队也扛起了身上的那份责任,走出学校,用我们的所学给他们带去一份希望,一份坚持,从另一个角度呼吁社会共同去关注一个似乎被我们被重视了却又不够重视的无助群体—留守儿童。
实践目的通过问卷、个案访谈和参观宣讲等方式深入农村小学进行留守儿童教育的调研,了解当地民众和有关单位关于城乡对接帮扶政策的了解程度、对此的看法与评价;通过资料分析和志愿流动宣传,唤起广大农村居民对留守儿童教育和城乡帮扶制度的关注。本次实践一方面是调查农村留守儿童的教育现状以及城乡对接帮扶政策目前实施发展的成效;另一方面是帮助相关教育部门探寻城乡对接帮扶政策在未来的改革和发展方向,加大城市对农村教育的支持和服务,建立和完善教育对口支援制度。让城乡对接帮扶,特别是城乡教育对接这个在城乡二元体制的社会大背景下解决城乡教育差异的较好方法得到完善,最后通过调研报告、数据分析、纪录片等形式宣传成果。
本次实践是当代大学生关注时事,深入农村,以点带面深入探析城乡对接帮扶政策对新农村留守儿童的教育发展作用,体现了新时期大学生主动了解社会现象、勇于发现探索、自力更生的奋斗精神,能够有效提高当代大学生对改革开放基本国策的深刻认识,推动和谐安康的新农村建设,为全面建设小康社会的奋斗目标贡献青春和智慧。
实践思路本次实践以留守儿童为主要研究对象,涉及周边村镇居民及丽水市缙云县教育局有关部门,旨在研究城乡对接帮扶政策对新农村地区各个层面的现实影响和实际作用,深入探析其未来的改革和发展方向。
我们xx社团联合会暑期实践小分队也扛起了身上的那份责任,走出学校,用我们的所学给他们带去一份希望,一份坚持,从另一个角度呼吁社会共同去关注一个似乎被我们被重视了却又不够重视的无助群体—留守儿童。
实践目的通过问卷、个案访谈和参观宣讲等方式深入农村小学进行留守儿童教育的调研,了解当地民众和有关单位关于城乡对接帮扶政策的了解程度、对此的看法与评价;通过资料分析和志愿流动宣传,唤起广大农村居民对留守儿童教育和城乡帮扶制度的关注。本次实践一方面是调查农村留守儿童的教育现状以及城乡对接帮扶政策目前实施发展的成效;另一方面是帮助相关教育部门探寻城乡对接帮扶政策在未来的改革和发展方向,加大城市对农村教育的支持和服务,建立和完善教育对口支援制度。让城乡对接帮扶,特别是城乡教育对接这个在城乡二元体制的社会大背景下解决城乡教育差异的较好方法得到完善,最后通过调研报告、数据分析、纪录片等形式宣传成果。
本次实践是当代大学生关注时事,深入农村,以点带面深入探析城乡对接帮扶政策对新农村留守儿童的`教育发展作用,体现了新时期大学生主动了解社会现象、勇于发现探索、自力更生的奋斗精神,能够有效提高当代大学生对改革开放基本国策的深刻认识,推动和谐安康的新农村建设,为全面建设小康社会的奋斗目标贡献青春和智慧。
实践思路本次实践以留守儿童为主要研究对象,涉及周边村镇居民及丽水市缙云县教育局有关部门,旨在研究城乡对接帮扶政策对新农村地区各个层面的现实影响和实际作用,深入探析其未来的改革和发展方向。
大学生是一种荣耀的称号。着暑假是我第一学期的暑假假期。我放假回到我的家乡,我发现,我的邻居、朋友用一种称赞的语气和我热情地打招呼,用一种羡慕的目光向着我看过来。在他们的眼里,我就是一个有前途的时代新人。
我回到家后,我就意识到应该做点有意义的事。我去了母校。离我家不远的小学就是我的小学母校。此时母校的课程也到了期末,在考试复习中。我的老师热情地接待了我。他是我的数学老师,也是这里的教导。我叫他是老教导。他就要退休了。我也发现有好多我当年的老师已经被调走了。我还发现,我离开那么多年的母校,并没有多大的改观,操场、篮球场仍然没有硬化。老师们的宿舍依然是当年的瓦房;教室里摆放的仍然是长桌、板凳。只有那根旗杆不是当年的。老教导告诉我,要申请建设资金很难申请,因为政府没有钱。我还了解到,学生们的课程还是语文、数学。开设其他的课程很少。如果要开设英语课程,老师们更不敢想了。老教导最后叹息了一句:“我们学校有很多条件是谈不上的。”我想了一想也觉得是:政府没钱。有资历的年轻的老师也不愿到这里落脚。没有钱,更没有人才,是发展不起来的。我深深地感觉到这里存在的一种危机,一种没落的危机。每个社会的角落里存在,拖着前进时代的后退。我真想早点毕业,能为母校的建设效力,那怕是自力更生建设。只是我现在的`知识浅薄,我得继续深造,才能为母校建设效力。
在这个暑假假期举国抗寒抗灾。而我的家乡幸免糟此灾害。但是家乡的雨水连连。家乡的道路泥泞不堪。此时有直过大年时节。家家户户在紧张的准备年货之中。哪天我看到几个大伯在挖道路的水沟,用以排水。我看到此景,我马上帮上忙,不,是我应该做的。我想这是我的义务。自那天起,越来越多的人也修起路来了。直到大年三十那天。我们还在泥泞的地方铺上了石子。我认识到要做集体公益事,就必须有人去组织、去号召或感召。此次修路对我对家乡人都受益非浅。现在是“十一五”建设时期,建设社会主义新农村是这个时期的主题。我作为家乡的一名村民,而且是一个大学生,为家乡的建设而努力是义不容辞的事。
2014年7月5日上午,师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡,参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”
首先,我们到达郏县白庙乡杨村小学,受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,郏县白庙乡乡长也作了重要讲话,介绍了郏县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县,西毗汝州市,北接禹州市,南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积737平方公里,总人口56.8万人,其中,农业人口52万。1955年,毛泽东同志为郏县大李庄乡(今广阔天地乡)写下光辉批示:“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。”郏县自然条件优越,物产富饶而且矿产丰富,水、电资源充足。现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利,四通八达,是全国四大烤烟发源地之一,常年种植面积10万亩,收购量1500万公斤,其中产于紫云山西部的“山儿西烟”,以其叶片肥厚,色泽金黄,油分适中,气味香醇而驰名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以质量上乘,干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富,盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富,境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿,有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽,是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。
然后,我们深入农户,开展有关农村存在的一些问题的调查,并形成调查报告,我们先去探望了那些伟大的解放军战士——郝石滚。=等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍,我们大家都听得很认真,并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们又探望了一位孤寡老人,参观了老人的住所,在解说员带领下,我们了解了满天红事件的整个过程。在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。通过走访农村家庭,我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦,经济困难,但是他们对子女的那份爱,那份对孩子未来的成长的期盼,却非常的关心和迫切。他们都希望自己的子女能够上一流的学校,享受一流的教育,然而,经济的困难,生活的所迫,使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心,人皆有之。当我们感受到这份天下父母心,是那么的伟大,而又那么的艰涩。我们为这份爱子之心所感动,我们服务团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱,在我们临走的时候,还给他们送去了10版挂面和油盐,蔬菜等生活用品。
最后,我们到郏县白庙乡杨村小学授课,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。
快乐的时光总是如此短暂,离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散,因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午,双方共同举行了闭幕式,闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝福。闭幕式后,我们举行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最后一个活动,也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上,就是怎样才能把杨村小学同学带动起来,让现场气氛活跃,美妙的歌声,感人至深;。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温柔的浪漫,也暂时驱散了萦绕在心头的愁绪。也许我们的表演并不专业,但带来的是一份质朴而感人的情绪;也许我们的歌声并不动听,但传递的是一个集体团结的声音,是对理想的追求,也是对纯洁友谊的歌颂,更是对美好未来的期待。最后,我们共同用“同一首歌”唱想那恒久不变的“祝福”,“奉献”自己的微薄之力“让世界充满爱”。有了送别的凄凉,才有相逢的喜悦。歌声有止境,祝福却永恒。
通过这次活动,我们不但了解了郏县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了““关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了“xxxx”的重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。
为了响应团中央、团省委“大力开展暑期科技、文化、卫生的三下乡活动”的号召,了解农村现状,服务农村,为贫困落后的农村地区送去科技、文化、卫生知识。黔南民族医学高等专科学校结合自身实际情况,将大学社会实践活动与素质教育教学相结合,组织开展大学生自愿者暑期科技、文化、卫生、的三下乡社会实践活动。
我校青年志愿者—遵义小分队一行12人于15日前往贵州省遵义县三渡镇、开展了为期2天的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。在2天的社会实践活动中,我们感受到了家乡人民的朴实和热情,也感受到乡间大世界的情切与自然。在此次活动中,我们开展了农村新型合作医疗调查、为当地群众义务健康咨询及卫生知识宣传等一系列结合我校优势的特色活动。
我们在得到遵义县团委、三渡镇人民政府、三渡镇卫生院的大力支持下开展了此次大学生暑期“三下乡”社会实践活动。16日,在政府工作人员的帮助下我们联系到水洋村、花桥村村办公室,我们分为两组分别前往两地,并得到了当地负责人的热情接待,在当天的活动中下户250余家,义务治病170余户人。发放卫生、疾病预防宣传资料650余份,(包括:预防艾滋病知识、预防甲型h1n1流感知识、手足口病可防控知识、职业病防御知识、全民健康生活方式行动漫“话”艾滋病、预防接种健康保障知识、女性生殖健康保健手册)。
17日,我们也在得到三渡镇人民政府、三渡镇卫生医院的大力支持下,在三渡镇邮局门口设立了一个义务义诊平台,并有一名镇卫生院医生,一名政府工作人员的共同参与,使我们的活动顺利完成,在当天的活动中,我们义务诊疗700余人,社会调查150份,发放卫生﹑疾病预防知识宣传资料1400余份。
短短2天的大学生暑期“三下乡”社会实践活动已圆满结束,在此次活动中取得了完美的成绩。期间学到了许多曾不曾了解的东西,并第一次以认真的心态去深入农村,了解农村现状,思索农村问题。我们在街头义诊和下户的社会调查的活动中服务了大量当地群众,也被当地群众所认可,为当代大学医学生在社会中树立了良好的形象。在卫生﹑疾病预防知识的宣传活动中,使当地群众的卫生意识有所提升,把预防疾病知识带到了家庭生活之中,改变了以前不曾了解的疾病预防误区,转变了以前的一些落后思想,现在把预防疾病放在了生活第一位。虽然在义诊的项目上我们设立的较少,但是我们在镇卫生院医生和我们自身所学的专业知识的帮助下帮助了一些需要帮助的人们,也使我们在从中受益,感受良多。
为培养小学生良好的阅读水习惯,营造浓厚的读书氛围,__小学积极推行暑期阅读活动。
一、推行每日“一米阅读”计划。为真正落实学生的阅读行动,各年级各班语文老师充分利用“一米阅读”软件,每日为学生布置语文主题学习系列图书中的具体文章篇目,并通过细致的阅读任务,以过关测试的方式,提升学生的阅读兴趣,引导学生向掌握阅读方法。
二、开展“亲子品读一本书”活动。学校推荐给家长适合不同年级学生假期阅读的好书,如一年级《咬嘴的面包》、《会跑会跳的房子》,二年级《疯狂的烟壳》、《给风加上颜色》,三年级《树下的风铃》、《头顶上的鸟窝》,等等,并鼓励家长与学生亲子共读,让学生完成读书感悟。
三、进行“阅读朗诵大比拼”。为让学生充分体味阅读乐趣,每班充分利用微信群平台与家长携手开展“阅读朗诵大比拼”活动。在每个家长的悉心指导下,学生通过声情并茂的朗诵表演,展示自我。班级管理团队一起评出“优秀朗读者”“普通话小能手”等,激励学生关注阅读,看读结合,真正提升阅读能力。
在两个月的暑假里,除了社会的实践,我也在家体验到妈妈的生活。每天都会帮妈妈打扫家中的卫生,有时会替妈妈去市场买菜,做做中午饭。在这些繁琐的事务中,不仅体会到妈妈的劳累,理解到每天想菜式的烦心,还从中更学到许多,例如怎么做的饭才好吃,怎么炒的菜才更香,这些都是要经过实践才会出真功夫的。我们作为一名大学生,不仅在专业方面,在学习方面要有所成就,我们还应该体谅父母,为父母分担忧愁,在生活自理上更应该懂得更多。不能只做一名只懂学习却不能自立的大学生。
通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基矗“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。
通过暑假的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的所有人。
古人曰:"逝者如斯夫,不舍昼夜"。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的"无形资产",真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。
由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。
通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。
而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。
初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。
来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。
在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。
在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。
我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。
实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。
实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他的员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。
作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。
实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。
只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。
2014年的暑假我没有虚度,没有浪费掉我的青春,这个暑假我走到了乡村中,参加了三下乡实习,我可以在实习中学习到很多东西,我在临行前对自己说,一定要努力,一定要在实习中学到更多的东西。在开始实习后,我也觉得,之前自己想的并没有错,我在实习中真的学到了很多的东西,我可以做的更好了!
我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了xx大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:。
二、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。
在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。
三、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。
这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。
实习就是这样的,只要自己去用心努力了,自然就在实习中学到更多的东西,我也是这么认为的,我相信我会在不断的成长中得到更多的进步,只是现在的我还是有一些不足之处,我还要更多的的进步,只是暂时的我还没有得到更多的进步,这是我所遗憾的,但是我已经意识到了自己的不足,我可以在以后的工作学习中做到更好,这一次实习对我来说一次人生成长路程上的宝贵历程!
六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。其实,平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。
在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。
差不多七月六号我们就开始行动了。来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。
通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感。在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。
20xx年11月9号,爱心支教部终于等来了去堂下小学支教的机会。小雨蒙蒙,但阻挡不了我们前进的步伐。绿丝带在雨中飘扬,诉说着我们的坚定。
快到学校时给校长打了电话,说我们马上到。在校门口我们集体齐心协力喊了声加油,作为部长告诉他们不要紧张,我相信你们一定可以做好。进校门后,我和副队杨静到老师办公室与老师交流,并送上由干事曹明银写的"爱是师德之魂"等几个字和几本课外书,书虽然不多,希望能给孩子们丰富下视野。交流过后,干事分别到各自所教班级,与小孩子拍照]玩耍。
上课铃响后,整个学校都恢复了平静,他们开始在讲台上尽情的.展示自己,校长带队到教室听课,认真地做着听课记录,能看出学校对此次我们支教的重视和支持。下课后干事都跑去与老师交流,认真听取他们的建议,以在下一次改进。从校长和老师口中了解到,第一次站上讲台就能讲成这样,已经非常不错了。能得到学校老师的认可,心里是欣慰的。我知道为了这次支教,有的放弃了辩论赛上场的机会,有的中午没有吃午餐,每个人都自己准备了小礼物小奖品,我看到了写在本子上送给小朋友的鼓励的话,很感动,因为有爱心,所有事情都不成事情,我为爱教的20个干事感到骄傲。
上午课结束后,他们走后,我留在教室吃午饭,快到一点时候,已经有小孩子来了。在与他们交流中发现很多参加过乡里歌唱跳舞比赛,还有参加运动会获奖的,包括与老师交流中也发现学校师资力量和教学水平,在乡上排名前列。他们给我唱歌跳舞,给他们拍照、录下了视频,那些小孩子真的很可爱很活泼。他们争先恐后的让我给他们拍照,给他们签名,突然发现自己成了孩子们眼中的明星,同时也感到了身上的责任。
一次支教我们教不了太多知识,但是一举一动都在影响着他们,也许我们就是他们想要成为的人。让我印象最深的是三年级的一个叫熊召旺的,当时在上数学课,我问他为什么不拿出笔来写,旁边老师说他已经废掉了连自己名字都不会写,我没说什么只是握着他的手,一笔一笔的教他写自己名字,我看到了他小鼻子上的汗珠,我不知道他曾经经历过什么,我不知道该怎样帮助他,是的,那些小孩子内心世界里究竟藏着些什么,还需要我们去发现,进而去给予他们力所能及的帮助。虽然准备了本子、笔,但最让孩子高兴得是能得到一条绿丝带了,我们手上的绿丝带都被他们疯抢去,一条小小的绿丝带能带给他们这么多快乐,是我事先没想到的。有的孩子甚至在愿望中写到:我想要一条绿丝带。
下午两名副部带队过来,孩子们有点兴奋过度,以致上课铃响后还不能坐回自己座位上,但是干事们的课迅速吸引了他们认真地听课。两节课后,学生放学,干事们帮助孩子打扫教室、楼道,那时还在下着雨,有些孩子没带伞,我们把他们送回家。干事们说一切都值得了,是的,这一堂课,或许是他们一辈子的记忆。
德乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人,关心老人,关爱老人,是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老,则是我们的理想。重阳节刚过,我们在10月10日组织初三学生到望城敬老院看望那里的老人,送去我们的一片心意。
活动分三个部分进行:第一,学生为老人们表演了丰富多彩的节目,给老人带去了欢乐;第二,学生为给敬老院简单清理了一下卫生;第三,学生热情的和老人聊天。
万事开头难,这是学生们第一次来这里活动,还没有熟识的老人,所以刚开始几位同学都有些手足无措。但是老人们却是和蔼可亲,主动邀请我们一起坐,于是在敬老院工作人员的沟通下,在同学们互相的鼓励下,不多久,大家就各自找到了聊天的老人。本以为聊天只是再简单不过的事情,到那时学生们才知道原来同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人们大都是岁数比较大的,他们有的语速很慢,有的听力很差,这都需要同学们有足够的耐心。同老人聊天的内容也是很有讲究的,毕竟是相差了大半个世纪的人了,于是同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年代感兴趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天气或是聊老人的身体近况等等。在聊天的过程中,老人们精神状态越来越好,到后来学生们不用想话题,老人自己侃侃而谈,同学们的热情也随之高涨,不多久,同学们与老人之间就少了份隔阂,多了份亲热。考虑到老人们要午休,我们才依依不舍的告别,老人们要我们学生们有时间一定再去看他们。
通过这次活动,同学们都深有感触。感觉到虽然养老院设施很完善,老人们衣食不愁,又有专业的工作人员护理,然而老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但从活动的反响上也起到了给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用。同时在与老人交流的过程中,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。90后这一代的学生从小都是被爷爷奶奶宠着长大的,很少会想到去关心老人们。同学们都表示今后在家里要更加关心爷爷奶奶,而且有空了还要到这里来看望这里的老人们。
作为一个普通的大学生,我总学得缺少一点什么,总是呆在风平浪静的象牙塔做着最天真的事。今天,作为山东大学一名青年志愿者,我有幸跟随大家前往济南市社会福利院进行志愿服务。心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇一律活动,形式一下,然而整个上午的感觉,却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。
xxxx年11月21日,阳光明媚,一大早,我们工业工程班志愿者团队成员很早便乘公交去敬老院。这次敬老院之行在略表心意的同时,更旨在现实客观地诠释和谐二字的涵义,让更多处于黄昏时段的老人感受到社会上最单纯的温暖,让我们更深刻的领会十七大精神。
的确,创建和谐社会离不开社会经济与自然环境的和谐发展,更离不开人与人之间关系的和谐构建。敬老院老人平均年龄超过65岁,其中年龄最高的一位有85岁高龄。我们全体职员者分成两组,一组负责帮他们布置重阳节日表演会场,一组专门跟老人散步聊天。分工完毕后,同学们就热火朝天的干起来。屋里的老人也都笑逐颜开,与同学们聊了起来。整个大院里除了同学们的干劲还有老人和工作人员的欢声笑语,溢满温馨好似春花开满园!
最新大学生暑假活动总结(实用20篇)
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