幼儿教师个人总结
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
现与张老师共同管理着大一班的工作,虽担任副班,但在不同的情况和活动中发挥了不同程度的作用。
政治思想方面:以党和国家教育方针为依据,以两个“法规”为准绳,把握方向,打好基础;确立以幼儿精神文明规划为线索;既要有实践的探索,又要有理论加以深化,提高本身的素质。
在学习上,坚持一句话“理论联系实际”,不断提高各方面的经验。
具体工作中,能认真及时完成园交付的任务,经常要牺牲掉自己休息的时间。在上学期中,我班环境布置获园二等奖。期间还担任水墨画教学,小有成绩。在园大地绘画赛中辅导周帆、马卓尔、周怡宁等6名小朋友分别获金、银、铜奖。在中美杯赛中,我班2名幼儿获金奖,数名幼儿获银奖的好成绩。在期末还主持了一次迎新年幼儿诗歌朗诵会,活动中师生同乐,气氛融洽。教学中我向园开了一次美术研究课《有趣的面具》,与两位教师共同设计教案,给了孩子一次寻找困难点的机会。在本学期,主持了园“新世纪、”幼儿大地绘画赛,辅导幼儿运用各种技法作画,两名幼儿获创意奖,四名希望奖,两名佳作奖的好成绩,同时与张老师共同辅导周帆小朋友在市科技画赛中获三等奖。六一前的还一段时间,为配合时装表演《快乐的一天》,担负了服装的设计、制作的重担,在其他老师的共同配合下,顺利的完成。在表演前我们还快速完成人体彩绘这一部分。动作与服装、人体行为艺术的相融和,展现了美术园的特色,受到观众们较好反映。7月将至,孩子也即将毕业,我们大班段共同策划一台毕业汇演,向家长们最后一次展示孩子们的风采。
对自己的总结已完成,孩子们也将毕业,但脑边有星星点点的人、事、话不断地浮现,孩子与我们之间又将成为一段回忆,我相信这回忆是美好的。
幼儿教师三年个人总结(5篇)
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