2025年爱心支教策划书内容(15篇)
爱心支教策划书内容
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2025年爱心支教策划书内容(15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
爱心支教策划书内容篇一
一、前言
为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》和深入贯彻党的十七届五中全会精神，我协会决定开展爱心支教活动。作为当代中国大学生，作为祖国未来的建设者和接班人，我们有责任有义务响应国家政策，发扬当代大学生挑战艰难困苦、不断奋勇拼搏的精神，进一步了解社会发展状况，在实践中不断地提升自身的思想意识，掌握一定的社会服务技能和社会实践经验，以更好地为国家做出贡献。
二、活动目的1、培养当代大学生对社会责任感和社会公益心，以便将来更好的为国家作 出贡献。帮助小学生开发自己的兴趣，树立远大的理想。为他们找到适合 自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识促进德智体美的全面发展。
2、树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。
3、我们大学生也可以通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，锻炼自己的能力。
4、增进小学生之间的友谊，使他们更加团结互助，让他们有展现自己的机会。
5、提高我们学校在公共志愿者事业方面的影响力。通过活动的开展，与当地建立长期合作关系，并其成为我们的社会实践基地，为长期深入地开展相关实践活动创造条件，打下良好的基础。
三、预期效果
1、对当地教育的整体效果：我们的支教也许不能为当地的教育带来什么大的影响，但我们希望能带给他们一种正确的学习、生活态度，让他们对未来生活充满向往与追求，对这个社会充满爱。我们希望用我们的青春，用我们的知识，用我们所仅有的能力，去围绕“爱心支教，传递希望”这一主题，把希望带得更远。
2、对当地群众精神文明的效果：作为现代大学生，要拥有为社会服务的情怀。我们可以以我们对生活的热诚去帮助人们提高自身的文化素质。
3、对我团队各位成员的效果：作为团队的一员，我们每个人都期望可以通过如此有意义的活动去提升自己。所谓“读万卷书，不如行万里路”，在长期的封闭式学习下，我们缺乏对当今社会的认知，因此支教活动可以很好的弥补这个不
足。希望接下来的行程中，我们都能有所体验，远离喧嚣的世界，来到单纯的小学，感受着在城市无法体验的娴静。提醒当代大学生要珍惜现在拥有的幸福生活，关心国家教育现状问题，在接下来的日子里可以更好地回报社会。
四、活动主题
爱心支教，传递希望
五、活动时间
周一至周五空课时间，周六全天。
六、活动地点
泰安周边小学
七、支教人员
1、支教人员的选拔
①我协会进行活动宣传，成员从网站上下载“山东农业大学校青协支教活动报名表”，填完后提交。
②协会人员对报名表和成员申请表进行审查，从中选出填写认真以及有特长的同学的报名表，按照学院和特长，分区归类整理。
③ 通知进入复赛的同学
④ 协会负责人组织面试小组对被录取的志愿者进行面试，可让面试者进行十分钟试讲。
⑤协会对被录取的志愿者以电话、飞信等方式一一进行审核，最后选出有爱心、有热情、能吃苦、有能力的优秀志愿者。
2、支教者应符合以下条件：
① 具备耐心、责任心、爱心等基本素质
② 具有良好的口头表达能力，丰富的授课知识
③有支教、家教或其他志愿服务经验者优先考虑，热衷于志愿服务
④幽默风趣，课堂组织能力强，善于活跃课堂气氛，极容易与孩子打成一 片⑤才艺众多，能说会唱，在演讲、绘画手工、运动游戏等方面能力突出⑥遇到突发情况能够随机应变处理
3、教学内容
① 课程设置方面：设立音乐、美术（画画，手工等）、舞蹈（民族，现代等）、卫生健康常识、体育（毽子，篮球，羽毛球等）以及书法等课程，建立起集实用性，趣味性的多元化平台，让孩子不仅有所学更对自己的未来有所憧憬。
②课程内容：每堂课主题都是根据孩子年龄年级、生活背景、兴趣爱好等方面综合考虑选定。
③教学形式：寓教于乐。每个课堂游戏，课堂互动都是我们的队伍可以通过图书馆、上网找到，形式新颖，可操作性强，极能够引起学生的兴趣。在课堂游戏的选择中充分考虑当地教学条件。
八、活动流程
1、前期准备
①由协会提交策划书并完成活动的申报。
②由协会与支教学校相关领导进行联系，征求同意，并确定支教的班级及人员名单。
③确定活动地点与时间之后，应确定此次参加活动的人员及来去路线。④协会做好关于安全，健康，教育的相关资料。
⑤由协会对其支教志愿者进行活动相应的安排及讲解。
⑥由协会联系来去的接送车辆。
2、实施阶段
①在早上8：00支教人员在校门口集合，带上活动用品，在负责人的安排下，于8：30前往目的地
②在9：00到达目的地后，与当地学校领导联系，并在学校领导的带领及组织下，在活动场地开始我们的活动。
③5:00结束后组织支教人员安全返校
3、活动后期
①每天支教后支教人员，负责人进行活动总结②协会与学校领导取得后期联系，了解在此次活动中我们的不足。
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