范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

六年级下册语文第一个单元作文 小学级下册语文作文第一单元篇一

每个人都有许许多多的第一次。比如，第一次站在领奖台上；第一次当护旗手……而我的第一次是炒菜。可能你会觉得炒菜太容易了，毫不费力，而我觉得太难了。

一天，爸爸出差了，妈妈加班了，只有我自己在家，自己不煮饭，晚上就得饿肚子。我灵机一动，我自己煮饭炒菜不就行了吗？但我不会炒菜。没办法，我只好硬着头皮煮饭炒菜了。

我学着妈妈的样子，围上围裙，准备炒菜。我围上围裙真有大厨风范。但一炒菜，我就狼狈极了。我拿起锅铲，烧红了锅，刚放油。“啊，很疼啊！”疼的我直叫妈妈，那油粒子在烧红的锅里直“跳舞”，当我一不留神，忽然“跳”到我的手上来“跳舞”，手上又多了一个红包子，我不信我不能“征服”油粒子。这次，我打了一个蛋，满以为油粒子不会“跳舞”，谁知油粒子跳得更起劲。但有了上一次的教训，我射开了油粒子，蛋也差不多熟了，我把各种调味剂放进锅里，一铲铲地把蛋翻过来倒过去，我只怕蛋不熟，铁锅发出“滋滋”的声音。

这时，我已经汗流浃背，我没有顾上擦汗，像大厨师一样敲打着炒锅。蹲在一旁的小猫也“喵喵”地叫了几声，好像在对我说：“让我尝尝，让我尝尝！”

蛋炒熟了，我连忙洗了手，坐下来吃蛋，谁知刚吃一口，我大叫起来：“怎么这么咸呢？”赶紧吐在地上。趴在旁边的小猫看着我，好像埋怨我：“还不是你，不让我尝尝，忙中出错了吧！”

六年级下册语文第一个单元作文 小学级下册语文作文第一单元篇二

我第一次演讲的题目是‘我是高三，我是成年人’，其内容是我发自内心 一字一字写成。

演讲前，班里的很多同学给了我鼓励，那时本来平静的心起了一点波澜， 在这时，我感到友谊氛围的浓重。

走上了演讲台，前几句话说的很流畅。可是不知怎么地，眼睛看着演讲 稿，手不住的颤抖，腿也软掉了，一直在颤。我从没想到会发生这种事， 好像是正在游泳的时候腿抽筋似的，就连大脑也不听使唤，读错了好几行。 在这时我抬头看了一眼台下，我是自己紧张的情绪渐渐稳定下来，慢慢地 往下读，似乎找到了台下练习的感觉。

终于，结束了，我缓慢地走下了演讲台。

我的心里很不是滋味，怎么就紧张成那样，不知道有多少人会在台下嘲 笑我。虽然在演讲后，同学和老师都说我后来表现得不错，但有段时间， 我连走路都不敢抬头，怕迎来异样的眼光。

不知什么时候，我突然明白了一些事情。如果那次演讲的人不是我呢？ 结果又会是怎样呢？我会不会后悔自己再没有机会演讲，何必再为一点小 事为难自己呢？从来没有任何事可以打败你，有时候打败你的只是你自己。 我不是已经是成年人了吗？为何还是这样小孩子脾气呢？放开一点，面对 他人的俯视，微微一笑；面对他人的赞扬，平常心对待。成熟吧，你已经是 成年人了，学会爱自己，活出真正的自我。

六年级下册语文第一个单元作文 小学级下册语文作文第一单元篇三

今天，我上了一堂别开生面的舞蹈课。舞蹈老师组织我们去国际会展中心攀岩基地进行体验。我们个个甭提有多高兴了。

到了那里，教练给我们简单地介绍了攀岩运动，这是一项对人的身体、意志要求都很高的运动，它可以锻炼我们的平衡力、注意力和自信心。

教练先领我们做热身运动，它可以打开我们的肩关节、手关节、膝关节、脚关节等部位，这样可以避免我们在攀岩中受到伤害。

接着，教练给我们穿上防护用具，把我们带到了攀岩墙前，高高的攀岩墙像一座山站在我面前，我显得很小很小。刚才还欢蹦乱跳的我们，已经有些紧张和恐惧了。教练给我们做完示范后，说：“不用怕，保护措施是非常安全的。你们每个人都会到达岩顶的。”

我深深地呼了口气，踩着岩点一步一步向上爬。快到终点时，我没有力气了，就停了下来。这时，我听到教练和小朋友们的鼓励声：“加油！李沐秋阳，你最棒！”我又鼓足了勇气，终于摸到了岩顶的哈达。

我成功了！我要感谢小朋友和教练的鼓励，我要为我自己喝彩！

六年级下册语文第一个单元作文 小学级下册语文作文第一单元篇四

还没到八点半，可我已经既紧张又兴奋地等待在电脑前，因为今天我要上网课了。网课会是什么样的？让我拭目以待。

今天早上的第一节课是语文课，但还没开始。没等多久，我的语文网课老师就出现在了我家的电视屏幕上。这个老师讲得很好、很细，因此，我在电视上听课，就跟在原来的班级里听课一样。

上第二节课数学课的时候，我就已经没那么多的紧张和激动了。而且这一节数学课上学的东西都非常的简单，所以我很快的就学会了这一节课我们需要学习的内容。

早上的第三节课是英语课，英语课以前我都很喜欢，而且成绩也差不多。但是我感觉今天早上在电视上上的这一节英语课，我不知道怎么的，有一点听不懂。可能是他们学校讲课和我们学校讲课的方法是不一样的吧，因为在我们的学校，上英语课老师一般都是讲意思的，可是这位老师几乎没讲一个意思，所以我有一点没有听懂。

下午第一节课因为我不知道下午还有课，所以第一节课耽误了。第二节课是道德与法治，但是我也耽误了半节课。我开始看这一节课的时候，那位老师正在讲：要多与家长沟通······然后今天的最后一节课是音乐课。这节音乐课我们学的是小鸟，小鸟这一首歌。这首歌我们童年都听过，所以这首歌我很快就学会了。

我感觉老师们非常的辛苦，现在是新型冠状病毒肺炎的爆发期，很多人都在家里歇着。但是老师呢？老师他们不能歇，每天就只能吃泡面。在这里，老师们，我想对您们说：您们辛苦了！

六年级下册语文第一个单元作文 小学级下册语文作文第一单元篇五

在一个阳光明媚的星期天，我做了一个十分有趣的实验，是什么样的实验呢？你想知道吗？是这样的——会“爬”的水。

我找来两根长长的洁白的空心芹菜、一瓶黑色墨水和一个透明的空矿泉水瓶子。我先将少量的墨水倒入空瓶子里，再注入一些自来水，距离瓶底5厘米左右，最后将带根的“芹菜”放入矿泉水瓶里，“请”到阳台上“成长”。

星期一放学后，我匆匆忙忙地赶回家放下书包，就去看爱美的“芹菜小姐”了，她上部分没有什么变化，可放在水里的那部分变得有些黑了。

星期二，我再去观察我的宝贝又有什么变化呢？我发现水上的那部分芹菜茎有些黑的印迹了。

星期三、星期四——就这样我每天都耐心地观察着、等待着，放在水里的那段芹菜茎变得非常黑了，水上的那部分茎也越来越黑了。我在书上看到：水沿着空隙的材料往上爬或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。

通过这个实验，我明白了：生活中处处都有无穷无尽地科学，科学就像一把钥匙，帮你打开智慧之门。