武术工作总结
文件夹
总结的目的在于深思熟虑、总结经验,从而使得下一阶段的学习或工作更加有效和高效。在写总结时,可以先罗列出自己在某个时间段内取得的成绩、遇到的问题和收获。以下是一份总结范文,希望对大家写作总结有所帮助。
不知不觉在武协里度过了一年,在这一年里感觉收获了很多,不仅仅只是双截棍这门技艺,更多地是深厚的友谊与成熟的心!流过汗水、撒过泪,武协在来渐渐地壮大了起来,如今的武协队伍成为了兼容着情感与共同信念的和谐、团结的队伍。
任何一个协会,无论负责人多么优秀,如果未来的远景不清楚,或成员之间的不到透彻的理解,那么这个协会势必没有前途。值得庆幸,从创会以来牛永超学长就有把武术协会发展成“全校最大、最有影响力的协会之一”这一梦想。时至今日,武术协会有向这一梦想进发的势头。从一开始牛学长创会,至陈力学长接任,武协在初始就有很大地发展:单纯的练棍、散打练习迈向了到校内各个大小活动上表演,一切的练习已从单一的强身健体升级到了艺术表演层面。因陈力学长更加辛勤的付出,09成员非同往届地努力,两学期来出现了一个蓝带、一个绿带、一个黄带水平的成员,继续壮大了武协。现在武术协会再不仅仅拘泥于学校内部的表演,还与其他协会共同组织一些联谊活动,也经常受外校邀请去表演!
武术协会一开始本定一、三、五晚上9:00-10:00练习双截棍,但每天晚上在那个时段里都有一些同学不约而同地聚集在一起练习。一直以来我们都遇到挫折,不气馁,勇敢面对,遵从着“勤奋学习自强不息”这一精神,不断的努力不断付出,练棍和撒打变得不只是那一时的兴趣与冲动!受学校精神的熏陶、协会成员的努力,我们懂得了做人得严谨;做事须求实;管理、表演要有创新;为学校、为协会要知道奉献!练习之余我们也经常谈谈心、开开玩笑,彼此间建立了深厚的友谊,相互间也很了解,个人的志向、梦想都历历在目!谁都没有在谁面前演示,对于今后在武协里个人的发展和整个协会的发展都有一个大致且真实的描述。
一年来虽然条件艰苦,但我们一直不懈的努力,收获了许多!这一学年里我们团队参加的部分活动如下:
12月25日平安夜参加了由学鹰社举办的晚会活动;。
12月30日参加了庆祝元旦晚会的活动;
……。
武协在“武汉市首届双截棍邀请赛”中荣获“最佳组织奖”。
20xx年5月受邀到中国地质大学表演。
……。
练棍、表演已不是我门协会最终的目的,培养一种“立德为先慎思笃行坚持不懈顽强拼搏”的精神是更为重要的,可目前必须先把协会搞好才能达到最终目的,这些还得学校领导老师们的大力支持。一个协会是一个小的机构,同一个学校一样,要想把这个机构搞好有个好的发展,仅仅只有校内领导老师的不懈努力、辛勤劳作是不够的,还得各部门和上级的大力支持才能使这个机构创建得更加美好。学校在谋发展,们武术协会也需要发展,希望学校领导老师们能关注武术协会,在某些方面给与支持。我想,在各协会得到了发展的同时学校整个体系也会更加完善,会得到相应的发展!在这里也感谢各领导老师一直以来对武术协会的支持与帮助,没有你们的帮助武术协会也不存在发展,我保证武术协会将在今后更加努力更加奋进,积极配合学校一切活动,与学校共同努力共同发展!
今年,为了进一步增强武术运动的趣味性和普及性,让学生在武术运动中更好的享受武术,学校决定将《武术》作为我校美育嘉年华课程。本着从学校实际出发,从学校原有资源出发的原则,把武术运动作为学校今天行动计划项目之一,以此来增强学生体质,丰富学生的课余生活。美育嘉年华课程实施半年来,取得了一定的成绩。现作如下工作总结:
为确保美育嘉年华课程开发工作扎实有效,我们成立了以校长负责,教务处主任及武术教练老师和班主任具体组织实施的美育嘉年华课程实施领导小组和工作小组,负责这项工作的规划、领导和落实。在过去的半个学期里,在各级领导的关心支持下,我校的武术训练得到进一步的提高,多次接待上级领导和兄弟单位的参观学习,受到各级领导和兄弟单位的一致好评。
武术的基本功、基本技术训练,既是初学入门的基本功夫,又是保证体能和技能不断提高的有效手段,从量变到质变,必须经过千万次反复练习。使他们的动作趋于规范,真正能够在技能和技术上有所进步。武谚云:“练武不练功,到老一场空。”我校的少儿武术刚柔相济,动作优美,舒展大方,易学易练,适宜广大少年儿童用来锻炼身体。在平时的练习中,我们常看到少数同学做得很不到位,只是虚有其形。为此我们教练在每天的课上,加强对学生的基本功练习,如体前屈、横叉、纵叉、下腰、扳腿等功夫,同时要求学生课后在确保安全的前提下,自己加强练习。经过半个学期的努力,我校的武术动作有了大幅提高,越发规范到位。
为进一步提高我校武术特色的品质,我们继续开发武术美育嘉年华课程。在已有的基础上又教学了少儿军体拳、组合套路,还学习了初级刀术,双节棍,体育课中要求人人会做,人人做精做好。经过半个学期的努力,一二年级少儿武术动作也能完全掌握,并且动作规范。
根据小学生喜爱表现的认知特点,我校积极开展各项武术活动,让孩子学以致用,大胆展示。激发孩子们的荣誉感和练习武术的兴趣。让孩子们在各个舞台上敢于展示自己的所学。同时我校积极承办各类大型的观摩活动,参加全市的“三元杯”武术比赛,获得全市第一名,多次接待上级领导和兄弟单位的参观。通过举办这种大型的活动,既锻炼了孩子的身体,也磨炼了孩子们的意志,增强了他们的自信心,大大提高了训练的效果。
有人总是担心,孩子学了武术之后,会好勇斗狠。“防微杜渐”,我校积极加强学生的思想教育和武德教育,让孩子明确学习武术的目的是强身健体,自卫防身,而不是用来打架斗殴。同时利用学校宣传橱窗,介绍我国的武术名家的事迹,让孩子们从榜样中汲取精神力量。经过长期的教育,我们学生的意志品质和精神风貌都得到了很大的提升,学校里极少出现学生打架斗殴现象,孩子们彬彬有礼,待人接物落落大方,颇有大侠风范。
总之,经过上一阶段的努力,我校美育嘉年华课程之《武术》课程得到进一步的提升,“魅力体育展铜山风采,武术特色铸大彭辉煌”已成为现实,今后我们将再接再厉,让琼海市第一小学的美育嘉年华课程之《武术》课程真正响遍大江南北,甚至走出国门。
承载着武术的热爱,我们相聚于武术协会,本着“以人为本,崇尚武德,强身健体,自强不息”的办会理念,为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,我俱乐部在学校的正确领导下,积极开展各项工作,始终活跃在学校大型活动的第一线。
总结过去,展望未来,我们努力,我们收获,现特将两学期的工作,总结如下:
刚入学,我俱乐部在学校的统一安排下,积极筹备,策划纳新工作,于十月份在主校区进行纳新。在纳新期间,我协会各部门分干明确,运作有序。面对大一新生的咨询、提问,我俱乐部09级和10级协会干事都耐心详细的进行了解答。
十月份,我俱乐部成功的举办了筹备已久,凝聚两届人心血的“武术交流会”。此次交流是对外展示我协会文化传播中华武术文化,检验协会成果的一个平台,对内是一个展现与锻炼我协会成员的一个大舞台。受到老师和同学们的一致好评。
十二月我俱乐部参加了社团文化节社团文化展示,刚学一个月的大一新生也参与了表演,我们把拳术,棍术,枪术以及九节鞭表演的潇洒自如,受到校领导及院领导大力表扬,经过这次表演大一新生感受到舞台的魅力,以此更加努力的学习武术。
一月份,俱乐部部分成员又参加了体育学院举办的迎新表演,激发了院内众多武术爱好者的习武精神,表演取得了圆满成功。
五月到六月期间,我俱乐部收到学校邀请去参加我校校运会开幕式武术表演,开始长达一个多月的训练,不管风吹日晒,俱乐部的老师与学生们都尽心尽力的训练,并且我俱乐部老师广招学校武术爱好者,包括体育学院正在被授课的武术爱好者与其他学院的武术爱好者,给了他们一个参加武术表演的机会,既锻炼了身体,又培养了学生们吃苦耐劳的精神,更理解了武术的精髓。最终,表演取得了巨大成功。
六月底俱乐部收到学校老师大同大学主校区送大四以及工学院送大四表演的邀请,但是由于我校武术队即将参加省武术锦标赛而开始在俱乐部内挑选队员并参加学校集训,所以没能报名去参加表演,对此我们深表遗憾。
我俱乐部在今年的训练模式也加大了创新与改变,并加大了会员考勤制度。将日常训练模式统一化,正规化,人性化。首先在分队伍上打破往届传统男女分开训练,今年将男女混合训练。其次在技能安排上也有所创新,在经过为期两个半月的基本功学习后,逐渐向特色转型,经过安排、动员,将拳法学习向器械训练转变,并将俱乐部成员分长拳、南拳、少林、太极、棍、刀以及九节鞭等几组进行分组训练,通过重新分队,提高了大家训练的积极性,带动了会员的激情,也带来了队长的带队热情,由于因人而异,所以更利于技能的传承,此举创新,有力的推动了协会的发展壮大。
虽说现在武术俱乐部工作水平已经有了大幅度的提高,但请相信:胜不骄,我们一直在努力,也一直在进步!
体育组:贾会丰本学期我担任空乘专业武术特色课教育教学工作,本着以“服务于学校,受益于学生”,对学生的才艺展示能力进行培养和训练。
空乘专业男同学的就业方向是各大航空公司和铁路运输服务工作,主要是维护机舱、列车内的秩序和对突发事件的应变能力。武术作为中国传统体育项目,不仅能发展学生的各项身体素质,还能培养学生反应能力、协调能力和坚强的毅力,尤其是在演练武术套路动作时,更能给人以视觉上的震撼。
基于以上特点和武术特色班学生现阶段身体状况,我对本学期武术特色课进行了太极拳的特色教育教学。
太极拳,分八段,每段四节,共三十二个动作,其套路短小精悍,舒展大方。这个套路适合于各个年龄段的学生,针对空乘专业的08级3字头和9字头学生所设计,本套路难度动作是左右蹬脚和左右下势独立两个动作,在刚开始学习的时候,同学都能很好的完成动作的基本要求,在接下来的学习中同学们开始有些吃力了,记得在学习左右蹬脚和左右下势独立两个难度动作的时候,就让他们手忙脚乱,顾上不顾下,顾头不顾手,累的他们满头大汗,衣服都湿了,出现了体力上的不足,肌肉抽筋等现象,他们有些厌倦了,在这个时候是最需要老师的鼓励和帮助了,在课下的时候,我就经常鼓励和开导他们,并且反思自己的教学方法是否得当,经过仔细的考虑,我在示范和讲解动作要点的基础上,在讲解一下动作的攻防含义,这样更加深同学们对动作的理解。在演练的过程中,我也把自己当成一名学生和他们一起练习。在休息的时候,我通过不同的示范面再给他们讲解动作要点。随着动作的熟练,他们的柔韧行和身体协调能力也有了很大的提高,体能也有了很大的进步。从学生在整个套路学习来看,学生在演练的过程中动作都很好的完成,不足之处,还没有领会到手、眼、身法、步的协调配合。
太极拳,分八段,每段四个小节,每节三个动作,共三十二个动作。其套路,动作柔和紧凑,手法变换多样,重心较低,势势相连,连绵不绝,柔中带钢。这个套路适合于身体协调能力和下肢力量与耐力很好的练习者学习,由于学生很少对这样的专项力量、耐力等素质进行训练,以至于学习起来比较困难。本套路难度动作是左右蹬脚和下势独立,学生们在学习的过程中很吃力,通过每节课最后五分钟,对学生的下肢肌肉进行太极桩及太极步的进退训练,并通过不同的示范面,再给他们讲解动作要点。经过几个月的练习,卓有成效。从整体上看,同学们在练习武术套路的过程中,腿部力量和耐力等素质有明显的提高。都能很好的完成武术套路中每一招每一式。不足之处是,在演练的过程中,身体不能很好的掌握平衡。
通过本学期武术特色课教育教学工作,圆满的完成了教学任务,同时也让自己的教学能力和教学经验又有了很大的提高,能够根据学生的武术基础不同,对学生进行全面的特色教学,给学生创设一个适合自己的学习计划和充分展示自己的机会。其中,也有不足之处,是还没有较好的让学生领会太极拳的拳理中能够柔中带钢的劲打出来,还有待于在今后工作中进一步提高,恳请领导给予批评指正。
20xx年12月4日。
一年来,xx市武术协会在xx省武术协会、xx市xx新局、xx市体育总会、xx市民政局及xx区文广新局的关怀、领导、支持下,在全体会员的齐心努力下,严格按照第五届会员代表大会制定的工作方针,紧紧围绕以活动促发展的指导思想,取得了令人满意的成绩。主要工作如下:
1、20xx年x月x日,市武术协会召开班子会议,研究部署落实徐讲话精神,重点研究落实徐主席:“要坚定不移地将武术段位制的普及推广作为今年的重要工作任务”的内容。制定了20xx年武术段位制普及推广、考评工作的计划。3月20下发了“关于全面普及推广中国武术段位制系列教程的通知”。各团体会员单位积极响应,x月x日杨氏太极拳发展研究会副会长王xx、王xx率先在东昌区新风社区组织40多人开始了培训。截止到x月x日统计,全市参加武术段位制教程培训的人员超过xx人x月x日,在xx丽城成功举办了“xx杯”武术段位制太极拳集体表演赛,参赛人员998人,参赛队26个,市武术协会宣传报道员魏健的弘康丽城表演赛多张照片真实的记录了实况,得到了广泛好评和关注。此次活动先后被电视台、电台、通化日报、吉林日报、全球功夫网,中国武术在线等媒体报道。
3、10月25日26日,首次举办了中国武术段位制段前级、1至6段的9个级别的职称考评,有183人参加。在这次考评工作中,天龙武馆馆长时圣迪非常积极支持参与,无偿提供场地,组织学员参加,在担任段位考评员考评工作中,更能按照段位考评的制度,严格要求,不图虚名,不走过场,得到了省武术段位办的高度评价。这次考评工作的开展在通化市武术领域是一次历史性的事件,为了实现这一目标,我们准备了7年时间。20xx年起,先后四次组织人到杭州、长春、北京参加武术段位考评员的培训,我们有14名武术管理考评员,54名四段以上的武术技理考评员。这次考评工作的成功举办,是xx省武术协会实实在在落实中国武术协会“把段位考评工作建到习武者身边”精神,按照徐万东主席的“发挥地域优势,走出一条适合本地群众健身需求的武术段位制发展的路子”的一次成功事例,方便了通化市武术爱好者的职称考试,节省了时间和费用。同时也开创了中国武术段位制考评一种新的模式。让我们以热烈的掌声感谢徐第七届“xx杯”武术比赛;x月x日上午9时,780人参加xx市政府在西山体育场举行的全民健身展示活动;x月x日,新站广场的“庆十一春秋大刀表演”。
2、各地区以武术健身为内容活动如火如荼。x月x日上午9时,xx市武术协会70余人,在xx市新体广电局主办的“集安市20xx年元宵节秧歌表演赛”活动中表演24式太极拳;5月31日,柳河县武术协会228人在柳河世纪广场进行了《柳河县武术协会端午节健身展示大会》展示表演;8月8日早晨5.30分,东昌区武术协会在xx广场举办庆祝全国“第六个全民健身日”展示活动;8月9日,太祖拳研究会47人在xx山庄举办“太祖拳传承与交流活动”;8月30日,二道江区武术协会200多人参加的武术表演赛;9月5日晚,东昌区武术协会组织300人在义乌灯展中展示太极拳、太极扇、春秋大刀等。各团体会员单位都能积极组织各种各样的活动,春游、秋游、联谊会、联欢会等多种多样形式,具不完全统计,仅东昌区、集安市、二道江区20xx年各团队的活动就有117次以上。有力的促进了团队的团结与和谐。
3、20xx年x月xx日,xx市武术协会下发文件,安排专人组织春秋大刀表演队,20xx年通化武术界影响最大的事件之一就是xx区域内的春秋大刀练习和表演。从六月份开始,在各个训练场所到处可见春秋大刀的训练,具统计,两个月的时间,xx区就购买了84把春秋大刀,刀的价格由百元到六百元。各队对春秋大刀的热爱程度影响深远:不论是早晨或是晚上,有练拳的地方就能看到练大刀的场面,在网上我们可以看到周丽老师雨中和大刀队员一起训练的视频,在出租车里、在公共汽车上、在大街上,春秋大刀随处可见,通化市武术比赛时的集体春秋大刀表演,国庆节的春秋大刀表演,为通化市的武术运动带来了活力。
4、积极参加省内外武术协会等组织举办的各项活动。2月24日,曲xx参加吉林省武术协会举办的太极拳推手培训班;3月9日xx市武术协会22人去长春参加表彰大会;6月28日,通化市老年协会、通化市武术协会联合组建以王育英为领队的“xx省老年希望工程杯暨xx省第二届老年太极拳健身大赛”代表队,获得了集体太极拳比赛第一名,团体总分第五名,个人分别获得奖牌27块;7月10日,贾xx、杜xx等四人参加了吉林省武术协会召开的组织宣传工作座谈会;7月21日,张xx7人参加“国家级社会体育指导员”的培训;9月19日,宋xx为领队、周xx为教练四人去双辽参加xx省首届传统武术精英赛;10月19日,王xx为领队、赵xx为教练的太极拳代表队,参加了xx省武术协会太极拳分会“xx杯”太极拳比赛取得了团体总分第四名,荣获最佳组织奖、获得奖牌21块;张xx参加在xx省xx市举办的20xx国老年人太极拳(剑)交流活动获金牌。
xx市武术协会记者站贾xx工作积极主动,认真履行自己的职责。在全球功夫网、中国武术在线、吉林武协通讯、吉林文化导报、通化日报、通化电视台等多家媒体发表文章和报道17篇。魏健在6月14日弘康丽城武术段位制系列教程表演赛中拍摄的集体照片先后被7个以上的网络和刊物引用。在冬禄武苑、xx武术园地发表和转发文章、图片和视频176篇。
在理论研究方面也有了很大的提高。20xx年在各种期刊杂志发表武术论文12篇,段xx和吕xx发表的《散打与自卫防身术》、《散打与跆拳道的差异》、《自卫防身术教学应该注意的问题》、《高等学校自卫防身术教学应注意的问题》,王xx和单xx发表的《太极拳流派诌议》,李xx、李xx发表的《陈氏太极教学策略探微》、王东路发表的《浅议武术段位制的“国考”》《中国武术段位制考评员制度诌议》,周xx、王xx的《陈氏太极拳特征与习练方法浅析》、单从起、宋炳武的《太极拳健身效果及普及探析》,贾长林、张集霞的《郝式、武式、武派太极拳是一家》、王东路的《中国武术协会会员制存在的问题和对策》被国家武术研究院推荐参加中国武术运动大会武术推广普及发展论坛。
20xx年加入通化市武术协会的新会员为372人,现在有注册会员1365人,胜利社区太极拳辅导站、老干部大学、陈式太极拳推广中心等团队的武术爱好者会员人数都占团队总人数的百分之八十。加入中国武术协会、吉林省武术协会会员177人,彻底改变了过去求人入会的尴尬局面。11月22日,通化市文广新局和武术协会联合举办了教练员、裁判员培训班,聘请通化师范学院的体育教授专家授课,为参加培训的各团队的站长和教练员颁发了教练员证书,填补了各团队在教学和传习武术活动中无有效资质的局面。我们有国家级社会体育指导员19人,国家一级社会体育指导员67人,国家一级武术裁判员17人,国家二级武术裁判员百人以上。完全具备了在今后相当长一段时间内的武术的传承和普及工作的需要。
协会生命力在于活动活动能增强凝聚力,凝聚力在于奉献,奉献使每个人获得了健康的身体、愉悦的生活,获得了社会的认可和资助。20xx年各地区部分武术活动得到了政府和企业、商业部门的资助,资助次数和金额都创历史最好水平。这些成绩的取得归功于在座的每一位参会者,不计报酬、不讲条件,热心为会员服务。彭xx老师、张xx老师,常年坚持武术的传承,不计名利、不计得失;蔡xx、庞xx工作之余全身心投入到武术协会的工作;杜xx、姜xx、于xx、潘xx等同学随叫随到,任劳任怨,为协会辛勤工作;包20xx年已经过去,在新的一年里,我们要谦虚谨慎,戒骄戒躁。继续落实《第五届会员代表大会》工作报告中的任务,以武术段位制为抓手,继续深入开展武术段位制的普及和推广工作。协调好各方面的关系,通过创立集体太极拳、集体太极扇、集体春秋大刀等全民健身运动中的品牌质量,不断完善在创品牌的过程中出现的不足。争取做到:协会有品牌、团队有品牌,把协会的活动融入通化市全民健身服务体系,融入学校教育体系,融入政府和社会购买服务项目框架、融入社会和家庭服务体系,融入增强团队的文化软实力,融入体育和文化交流活动。在吉林省武术协会、通化市文广新局、体育总会、民政局等部门的指导和监督下努力工作,把通化市武术协会建设成规范化、正规化的体育社团组织,为创建“和谐美丽通化”做出更大的贡献。
20xx年xx月xx日。
20xx年9月11日。
大学生社团联合会武术协会。
1、布置会场。
2、主持人宣布活动开始,并邀请嘉宾入席。
3、嘉宾代表致开幕词。
5、邀请嘉宾颁发荣誉证书,并合影留念。
6、闭幕式。
7、整理会场。
经历感受颇深、受益匪浅。武术协会全体成员都从中得到了实实在在的锻炼。现将本了整个活动从头到尾的筹备与各项工作的落实,总结如下:
1、选节目:
积极联系各兄弟院校,扩大节目选择范围,鼓励各种形式的武术节目参选,才能获得足够的选择空间,才能保证节目整体质量。表演形式及表演内容积极、创新,符合晚会主题。
2、节目排练:
根据已选节目进行提前排练,找好节目负责人。条件允许的话每天都要排,整个节目排练过程都要有音响跟着。查缺补漏,努力像专业靠拢,并邀请老师观赏,提出意见。
3、宣传:
晚会宣传海报和幕布要提前一个星期着手做。样式要新颖、震撼。正是由于本场晚会的出色宣传保证了最后现场的座无虚席。
4、服装:
提前一个星期统计好整场晚会所需服装以及相应尺码。本次在服装问题上花费了很多精力,原因就是表演服装不够,只能向兄弟院校借用。结果令人欣慰。
1、建立各部信息档案。具体形式如上。通过本次活动,使我们深刻意识到信息档案的重要性,拥有了一套完善的信息档案可以省去一大部分的人力、物力和财力。各部办活动时,活动的流程、注意事项、所需的物资都可以参考上一次活动总结的档案信息,查缺补漏,可以少走很多弯路,使我们的工作越来越如鱼得水。
2、各项审批要及时、到位。审批的结果会告诉我们:一次活动是建立在一个什么样的基点上和条件下的。只要没有这个结果什么都是空中楼阁,所有工作都处处受其制约,无法放手开展。如:资金的到位、会场的使用、器材的借用等等。
3、大型活动时,整个过程要有系统的、严格的人员安排。虽然本次活动有了一个大体的分工和安排,但不够系统、不够严格。建议这种工作由办公室来完成,办公室要详细了解活动所有流程及内容,之后做好详细的人员安排。
4、一场大型晚会,要有大型晚会的构架,演员服装与舞台效果必不可少,虽花钱多,但有它的价值。
本次晚会的成功举办离不开各级领导、老师和同学的帮助和支持,在这里武术协会全体成员真心感谢大家对本次活动的热心帮助和大力支持,感谢李栋梁老师对本场晚会的细心指导、感谢大学生社团联合会所有成员的积极配合。
老师们、同学们、家长朋友们:
大家上午好!
首先,我谨代表赵武术学院和赵xx院长对百忙当中前来参加大会的各位家长朋友表示热烈地欢迎和诚挚的感谢!
我院-xx学年第一学期教学训练工作到今天圆满结束了,今天的大会有以下三个方面的内容,一是对本学期的教学训练工作进行总结,二是对教学训练工作中表现突出的教职工以及专业课和文化课方面的优秀生、鼓励生予以表彰和奖励。
本学期在全院师生地共同努力下,学院各方面工作取得了长足发展。教务处严格按照教育行政部门制定的教学大纲和计划组织教学,对课任老师加强业务培训和量化考核,文化课教学水平较前有大幅度提升;训练处在抓好常规训练工作的同时,本学期组织学生参加了三次大型武术比赛并取得了可喜成绩,为陕西、为学院争得了荣誉。第一次的xx年3月底参加了在香港沙田马鞍山体育馆举行的第十三届“新獬豸杯”香港国际武术比赛,来自全球20余个国家和地区的400多支武术代表队近5000名运动员参赛,我院代表队在赵艳芳老师的率领下,15名参赛选手团结奋战,顽强拼搏,一举获得4金、4银、4铜,及2个第四名,4个第五名,2个第八名,1个第九名的好成绩。第二次是四月底在举行的第三届精英杯全国武术争霸赛,比赛是由xx省xx市文体局、xx市教育局主办,xx市精英教育集团和xx市精英文武学校共同承办的。本次大赛吸引了来自齐鲁武校、赵武术学院、xx县奇英搏击俱乐部以及南京、宿迁、连云港、徐州等省市散打队及东道主xx市碾庄精英文武学校的十余支代表队200多名运动员参加,我院代表队荣获团体总分第二名,在前两届争霸赛中,我院代表队一直蝉联团体总分第一名。第三次是5月23日在校内举行的第三届中国武术段位制考段大赛,共有80多学员以优异成绩获得了由中国武术协会颁发的段位证书,同学们在赛场上的出色表现也赢得了裁判员老师充分肯定。现在,让我们以热烈的掌声对上述比赛中取得优异成绩的学员表示祝贺。
还有一次比赛需要特别介绍一下,那就是今年五月底在美国新泽西举行的第六届美国新泽西国际武术比赛,虽然在座的学员没有人参赛,但比赛是由国际功夫明星赵xx院长发起,美国赵武术学院主办的,是中国武术与赵武术学院在国际武坛的一次精彩亮相,六届比赛的成功举办,引起了国际社会的普遍关注与认可,现已成为北美地区参赛人数最多、竞赛水平最高、社会影响力最广的品牌赛事之一,让我们以热烈的掌声表示祝贺。
今年四月份,赵xx院长陪同英籍华人武术家、中国马氏通背武艺第六代掌门人马越老师来院指导教学训练工作,为部分学员教授传统武术套路,受到全校师生的欢迎;赵xx院长给初级班学员现场讲解如何提高武术套路的攻防意识,这也是我院长期以来专业教学的一大特色。
现在,我代表学院,向辛勤工作在教学、训练第一线的各位教练员和文化课老师表示衷心感谢!对工作中表现突出的下列同志给予大会通报表扬,这些同志有一个共同特点,那就是工作中识大体、顾大局、勤勤恳恳、任劳任怨。像训练处教练员金敏娜老师、孟攀老师,教务处文化课教师寇新丽老师、王金民老师以及伙食科马小随师傅等。还有两名新晋员工由于责任心强、工作出色也一并给以大会表扬,一位是本学期新聘请的原陕西省武术队教练马江老师,马老师来院工作时间不长,但水平过硬,教学严谨,深受学生喜爱;另一位是新来的低年级宿舍生活管理员王雪蓉老师,来院时间也不长,工作踏实认真,对学生关怀备至,得到了学生和家长的认可,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。下希望全体员工以他们为榜样,为把我院建成一流武术院校而努力奋斗。
最后,我送给全体学员一句话:既然选择了武术,就持之以恒地练下去,不要放弃,永远永远也不要放弃,因为只有这样,成功才会离你越来越近。
再次感谢各位家长朋友光临今天的大会,祝各位老师和同学们度过一个愉快、祥和而有意义的假期。
谢谢大家!
武
74。
在各级领导和中心校领导关心和支持下,暑期“牛门洪拳”内容顺利地完成了。通过结业演出展示效果良好。受到了领导的认可,家长的称赞。
“牛门洪拳”作为课程,对小学生来说是比较新鲜而感兴趣的一个体育项目。本期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神和积极的心态,每次上武术课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习着一招一式。经过近两个月的学习,在武术知识和习武武德方面,学生也有了明显的进步,每个经过武术锻炼的学生都能以礼待人,不以大欺小。现在学生是“习武重德,强身健体,发展个性”。特别是在体质精神上进步了许多。一个个走起路来精神抖擞;容光焕发;好像总有使不完的劲;这是经过武术锻炼出来的体质。
狠抓基本功坚持每天上好武术课,保证每天有两个小时的时间进行武术训练。在课堂上采取区别对待的原则,针对学生的实际情况,合理安排武术运动量。对他们的练习讲究科学性,根据他们的生理、心理特点进行科学的练习,抓双基训练,我们都知道武术的基本功、基本技术训练,既是初学入门的基本功夫,又是保证体能和技能不断提高的有效手段,从量变到质变,必须经过千万次反复练习。使他们的动作趋于规范,真正能够在技能和技术上有所进步。
兼顾武德教育除了在武术练习上对他们严格要求,我们还要关注他们的思想品质、学习态度,培养他们吃苦耐劳、奋力拼搏的意志品质。学生在上完一整节时消耗的体力比较大,如果没有充沛的体力和良好的意志品质,是很难把武学好、打好的。对于少数上课不认真的学生,我们经常找他们谈心,与他们交流。通过不同动作的学习,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加锻炼的兴趣。树立正确的训练动机,培养他们高尚的武德、优良的作风、坚强的意志品质,促进身心全面发展。
本期学生的武术学习与我们的武术教学密切相连,每节课的学习虽然都很认真,刻苦;但每节课都很容易疲倦,学生普遍喜欢新动作。经过分析:
一、可能是学生练得太累,或者反反复复,觉得枯燥乏味;二、对抗性的动作太少;每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。我们本着以“快乐教学”为原则,收到了很好的效果。每节课我都会讲解攻防动作。让学生自己体验,相互交流,使得单练的动作更加有劲有神;另外我还根据武术的特点,每个有冲拳发力的动作,就让学生发一次吼声,我设计了不同的吼声,一方面以气催力,一方面提高他们的兴趣与气势。另外我们还把每个动作的名称告诉学生;让学生记住名称做动作,这样既有兴趣又不觉得枯燥,收效很大。同时也把《中国功夫》洒满整个校园,让学生在武术的气氛中锻炼身体,学习文化知识。
暑假已将过去了,回首这个暑假的工作,虽然取得一定成绩,但还有许多的不足还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处、改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。在训练中,还要不断加强思想教育,树立正确的训练动机,培养他们高尚的武德、优良的作风、坚强的意志品质,促进身心全面发展。开展形式多样的学习活动。1、组织学生参加义演活动,提高他们对武术的兴趣。2、组织武术竞赛,提高学生竞技水平。力争把下学期的武术教学工作、武术活动做得更加有声有色,更上一层楼。
xx年,我们xx县武术协会在xx县文体领导和支持下,以《全民健身纲要》为指导,认真贯彻落实省、市武术协会工作精神,坚持“以武健身,以德养武”,积极开展全民健身运动,弘扬中华民族传统文化,推进民间武术的健康发展,为构建“和谐社会、平安xx”做出积极的贡献。
1、重视学习培训,不断提高组织者、参与者的武术技能和修养。
(1)xx年4月,xx、xx等11名同学,参加xx市举办的国家二级裁判员培训学习,并获得“二级裁判员证书”。
(2)xx年9月,xx等五位同学参加省武协组织的“全国武术段位制指导员、考评员”培训学习,其中于福同学获“六段”、xx同学获“五段”,其他3人获“四段”。
(3)xx年12月,xx两位同学参加在北京体育大学举办的“中国武术段位考试点”骨干培训班的学习。
(4)xx年1月,县武协副主xx、xx同学两位同学代表县武协,参加了省武术协会组织的“中国武术段位考试点”授牌仪式。
2、精心谋划,细心组织,积极开展武术健身活动,促进全民参与健身的意识。
(1)xx年5月12日,举办了“xx县首届‘文体杯’武术比赛”。
(2)xx年6月17日,成立了“xx县太极拳协会”,xx省长红酒业董事长xx同学当选为首任会长。
(3)xx年8月8日,举办了“xx县‘全民健身’太极拳演武大会”。
(4)xx年11月10日,举办了“xx市八极拳研究会成立2周年武术表演会”
3、积极参加各种赛事,拓宽视野,不断学习,促进全员武术素养的提高。
(1)xx年11月,组织8人参加省武术协会在xx举办的“太极拳比赛”,参赛人员5人获奖。其中一等奖2人、二等奖2人、三等奖3人。
(2)xx年12月,组织12人参加省武术协会在长春举办的“纪念‘神枪李书文先生’诞辰一百五十周年纪念大会和‘神枪’杯八极拳比赛”。“金刚八式”获得团体表演二等奖,个人单项获3个一等奖、12个二等奖、2个三等奖。
4、获得荣誉,得到好评,为xx武术爱好者争光。
在省武协xx年度总结表彰大会上,县武协被评为“省级年度先进集体”,xx和xx两位同学被评为“先进个人”。
1、加强组织机构建设:一是要重视县武术协会的领导机构建设。从年龄上“老中青”结合,从成员上“专业人员与行业人员”相结合。二是在组织程序上,必须坚持在县文体局领导下的“协会”活动与发展。
2、认真抓好武术段位考试工作。不断完善段位考评机构,切实组织好“武术段位”的考评。
3、围绕举办“第二届‘文体杯’武术比赛”和8月8日全面健身体活动,继续开展丰富多彩的活动,促进全民健身运动的参与意识,让更多武术爱好者走入我们这个大家庭中来。
4、以健康的心态、饱满的热情,积极参加各种武术赛事,提高欣赏和理解传统文化的能力,促进武术素养和技能的不断进步。
总之,新的一年我们xx县武术协会,将继续在省、市武术协会的指导下,在xx县文体局的领导下,认真贯彻《全民健身纲要》,秉承“以武健身,以德养武”的理念,积极开展全民健身运动。
xx年xx月xx日。
光阴似箭,日月如梭,转眼间半年的时间又要过去了,武术队的成立到现在也有半年之久了。
由于大多数同学没有武术基本功,所有的一切都要从头开始,所以我们更有针对性的进行训练,常常一节课只重点训练一个项目,但对训练的水平和学生所要达到的程度都有比较高的要求。所以,一个学期下来,虽然每个学生学的内容可能不是很多,但却出奇的精到。学生各方面的身体素质,比刚开始发生了翻天覆地的变化。比如说被劈腿,刚开始几乎没有一个同学能下去,经过半个学期的刻苦训练,已经有多半的同学能达到老师的要求。这为下学期的深入学习打下了坚实的基础。
武术的训练讲究的是坚持不懈,要想练就一身好功夫,需要队员们付出诸多的努力,这除了在周三武术兴趣课上一小时的训练外,更多的,是学生在课外,家中的自我锻炼。这样才能不断巩固和提高学习的效果。很可喜的是,武术队的许多队员,能够利用课外时间,对自身进行训练,不断提高自我。
在“铁一样的纪律,铁一样的作风,铁血无情的训练打造钢铁身躯;铁一样的意志,铁一样的毅力,钢铁般的英武铸就国之栋梁!”和建队理念“习武以促学,练武以强身,尚武以励志,涵武以修德”的基础上提出“自强弘毅,果行育德”的队训,进一步完善了武术队文化。“自强”出自《周易》:天行健,君子以自强不息。“弘毅”出自《论语泰伯篇》:"曾子曰:士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”。“果行育德”出自《易经》蒙卦,象曰:山下出泉,蒙。君子以果行育德。注释:山下流出一股泉水,由于受到山的阻止流不出去,便处于蒙昧状态。君子看到这种情况就联想到应该行动果敢,培育品德,使之高尚。作为一个有机组织,必须有他的文化和一套行为准则体系,作为中华民族的子孙,我们应为我们的先祖所创造的灿烂的中华文明而自豪,而武术作为国术,更应该立于中华民族传统文化的积淀当中,绝不应该与之出现瑕隙。
我们的宗旨是:习武以促学,练武以强身,尚武以励志,涵武以修德。促学,强身,励志,修德是我们的最终归宿,习武乃是我们回归精神家园的阶梯,不可本末倒置虽说现在武术队实力水平还有待大幅度的提高,但请相信:我们一直在努力,也一直在进步。
下面是我对训练的一些感触和体会:
中学生武术教学与训练是一项长期的、艰巨的、科学性很强的工作。通过中学生武术教学与训练实践,不断总结和发现新的规律。改进和充实教学与训练的方法。在教学与训练实践中,除了遵循一般教学与训练的原则外,还要根据中学生的生理、心理特点来进行系统的、科学的训练,才能取得好的效果。
1根据中学生生理特点,在武术教学与训练中应注意以下问题:
1.1培养良好体态,控制力量训练中学生的骨骺比较柔软,软骨成分多,故弹性大而硬度小,不易折断但易弯曲变形。中学生的关节窝较浅,关节囊及关节周围的韧带较薄弱、松弛,故中学生的关节伸展性与活动范围较大,灵活性与柔韧性易得到发展,但关节牢固性较差,在外力作用下轻易脱位。中学生肌肉中水分多,蛋白质、脂肪和无机盐类较少,肌肉细嫩而富有弹性,能量储备较少。收缩力量和耐力较差,易疲劳,但易恢复。身体各部分肌肉发育不平衡,大肌肉、上肢肌肉发育先于小肌肉、下肢肌肉,肌力增长不均匀。所以,我们在武术教学与训练中应注意:各种动作的正确身体姿势的培养,养成良好体态仪表,防止骨变形。在力量训练中,负重练习要慎用,宜用伸展练习发展力量。12-13岁后,力量训练可逐渐增加。中学生身体各部分的肌肉力量应均衡发展,各项素质搭配练习。特别应加强他们的柔韧性练习。为以后的教学与训练打好基础。
1.2以“双基”教学为主,控制耐力、静力训练中学生的血液量相对成人含量多,但单位体积血液中的血红蛋白含量与成人相比较低。中学生心脏的相对重量和容积均和成人相近。由于中学生的神经调节不够完善,新陈代谢比较旺盛,故心率较快。心肌纤维收缩力弱,心脏泵血能力小,故每搏输出量小。中学生的血管因易扩张而相对较粗,血压也比成人低。中学生的新陈代谢旺盛,耗氧量大。因而呼吸频率较快,但呼吸阻力较大,呼吸肌力量较弱,所以肺活量较小。同时,由于中学生氧运输功能较差,最大通气量和摄氧量都较低,故在运动训练时,通气量的增加主要靠呼吸频率的增加来实现。所以,我们在武术教学与训练中应注意:中学生不宜过早的进行专项的耐力训练。在武术教学与训练中,应以“双基”的教学与训练为主,以平和的简短武术套路进行教学与训练。以动作的速度练习为主,如冲拳、推掌等。不宜过多的进行耐力、力量和静力性的练习。在武术教学与训练中,中学生的运动量不宜过大,应合理安排运动负荷,密度与强度要注意交替节奏,练习时间不宜过长。科学的运用间歇训练、重复训练等方法。适当发展难度动作。尽量减少憋气、紧张性练习,以免心脏负担过重,影响正常的生长发育。应注意动作与呼吸的正确配合,凡是使胸廓扩张的动作应吸气;反之则呼气。如在作跳跃的动作时应吸气;在落地的动作时应呼气等。
1.3内容和形式多样化,及时纠正错误动作中学生的神经系统的抑制过程不完善,兴奋过程表现为好动,注意力不易集中。学习动作和技术时,大多凭兴趣。学习和掌握动作较快,但多余动作或错误动作较多,其神经细胞工作能力低,易疲劳,但恢复较快。神经活动中,第一信号系统占主导地位,形象思维能力较差,善于模仿,但第二信号系统相对较弱,抽象思维能力差。所以,我们在武术教学与训练中应注意:教学与训练的内容和形式应多样化,避免单调的重复和静止性的活动。在进行套路动作练习时,应穿插比赛或游戏。同时,安排短暂的休息。以免出现疲劳,提高他们的兴趣。在传授新的动作技术时,应以模仿性质为主,少讲解,多示范。培养他们的形象思维的能力,全面发展各项基本技能。在中学生武术教学与训练时,教师或教练员不应求快、花、多,应练好基本功和基本技术,为以后的教学与训练打好基础。产生错误动作时,教师或教练员要有耐心,作到预防在先,及时纠正。多采用直观教学法,应运用简单、易懂,形象生动的口令或口诀进行讲解,也可以运用现代媒体教学,以帮助理解。
2根据中学生心理特点,在武术教学与训练中应注意以下问题:
2.1加强思想教育,以鼓励为主中学生武术教学与训练本身就是一种教育过程。教师或教练员要不失时机地加强对中学生的思想教育和启发。让他们认识到“双基”训练的重要性和艰巨性。在武术教学与训练中,应掌握中学生的心理特点,以表扬鼓励为主。教练员要及时发现中学生优点给予表扬。教学训练实践表明,中学生喜欢表扬,一经表扬,信心倍增,训练积极性也进一步提高了。在教学与训练中,可让他们谁完成的好,谁出来示范。激发他们的好胜心理,提高训练效果。往往有些教师或教练员一看到他们完成不好就训斥、责备,使学生自信心下降,甚至因此产生逆反心理。在教学与训练中看似严肃,反而使中学生的大脑皮层神经系统处于抑制状态,训练效果不佳。
2.2学与训练中,都有迫切希望知道自己的成绩和效果的欲望和要求。同时也希望自己的努力能够得到教练员的肯定。所以,在教学与训练中,教师或教练员如能使他们及时知道教学与训练的效果,就能使错误的技术动作得以纠正,正确的动作技术得以巩固,从而创造教学与训练的良性循环。例如,在一分钟的正踢腿,一组不记数,不看质量,每天踢。而另一组记数,看质量,并在训练中严格要求,及时提出存在的问题和优点,登记各次成绩和次数。两组练习相同时间后,测验结果表明后一组的效果好于前一组。实验证明:知道效果,会使训练取得较好的成绩。指出优点和问题,能使有关神经得到阳性的刺激,而使另外的神经中枢的联系受到阴性的强化。加强分化过程,使兴奋和抑制两过程更加精确,促使正确技能的形成。特别是看到自己的进步,也能起到振奋精神、活跃情绪的作用。这种良好的心理状态,能鼓舞信心和勇气,产生增力的情绪体验,提高有机体克服各种困难的`能力。
2.3创设优良情绪体验情景,激发竞争意识在中学生武术教学与训练中,要把已形成的潜在学习和训练的需要充分调动起来,创设优良的情绪体验情景,活跃中学生的学习和训练情绪,激发学习和训练的积极性和竞争意识。教学与训练的内容、方法、手段的不断更新和变化;环境的改变;形象生动的启发语言;趣味性和活动性的游戏;变换教学与训练的项目和形式等,都可以提高他们的学习兴趣和训练的积极性,调动身体各器官尽力完成教学与训练任务。当然,教师或教练员在定教学与训练的任务时,应注意要有一定的难度,但又是经过努力能够克服的,这样才能推动中学生心理的适应性不断发展,形成良好的心理素质。中学生武术专项教学与训练是为比赛准备的。在比赛中,运动员的情绪状态是最敏感的部分,由于中学生的情绪波动性较大,自我控制能力差,对外界刺激敏感。在教学与训练中,应多采用单练的形式,让他们充分体验赛场情景,培养克服外界环境干扰的能力。同时增强力争上游的决心,培养良好的竞争意识。
3在中学生武术教学与训练中,其他方面应注意的问题:
3.1掌握好全面身体训练和专项身体训练的比例中学生武术全面身体训练和专项身体训练的比例,要有长远规划,合理搭配,力争科学地控制教学与训练全过程。在早期教学与训练阶段,以全面身体素质练习为主,以发展各种运动能力和机能能力为主。专项身体素质训练以武术基本功和基本技术为主,并结合简单的踢腿、冲拳、抡臂等,发展肌肉协调用力能力,提高掌握基本动作技术的能力,并注意专门发展柔韧、协调、灵活性等素质。随着中学生武术运动员的各种能力的不断提高和年龄的增长,专项身体素质训练的比例逐渐加大,基本功训练的内容增多,难度增大,要求逐渐提高,围绕专项所需要的各种能力和素质如力量、柔韧和速度等进行专门性基础训练。
3.2专项身体训练与基本技术训练有机结合在中学生武术的专项身体训练的早期,主要是通过专项训练手段如基本功训练,来发展他们的专门能力,在专项能力教学与训练的全过程,始终贯穿着对基本技术的规格和完成动作的完美程度的要求,这样做的目的就是把身体训练与技术训练结合起来,相得益彰,使基本技术得到熟练、巩固与提高,把身体训练的成果通过专项技术训练转化到中学生武术运动员的技术水平上去。
3.3注意恢复,控制无形训练不懂得恢复,就不懂得训练。教师或教练员在教学与训练结束后要采取适当的恢复措施。放松活动与有效的按摩对中学生消除疲劳有相当作用,应引起重视。另外,还要与家长保持联系,控制中学生训练后仍去玩耍,如打游戏机等等,晚上要按时睡觉,减少无形的训练。还要督促中学生不挑食,保证充分的营养补充,以良好的精神和身体状态迎接下一次的训练。
秋去冬来,时光匆匆,20xx期很快就过去了,在这一个学期中,虽然辛苦,收获却甚丰。
我相信,在即将到来的新的一个学期中,队员们会再接再厉,取得更多更好的成绩,在领导的大力支持和关怀下,不久的将来广安中学武术队将走出校门,走向社会。
老师们、同学们、家长朋友们:
大家上午好!
首先,我谨代表xx赵xx武术学院和赵xx院长对百忙当中前来参加大会的各位家长朋友表示热烈地欢迎和诚挚的感谢!
我院xx—xx学年第一学期教学训练工作到今天圆满结束了,今天的大会有以下三个方面的内容,一是对本学期的教学训练工作进行总结,二是对教学训练工作中表现突出的教职工以及专业课和文化课方面的优秀生、鼓励生予以表彰和奖励。
本学期在全院师生地共同努力下,学院各方面工作取得了长足发展。教务处严格按照教育行政部门制定的教学大纲和计划组织教学,对课任老师加强业务培训和量化考核,文化课教学水平较前有大幅度提升;训练处在抓好常规训练工作的同时,本学期组织学生参加了三次大型武术比赛并取得了可喜成绩,为陕西、为学院争得了荣誉。第一次的xx年3月底参加了在香港沙田马鞍山体育馆举行的第十三届“新獬豸杯”香港国际武术比赛,来自全球20余个国家和地区的400多支武术代表队近5000名运动员参赛,我院代表队在赵艳芳老师的率领下,15名参赛选手团结奋战,顽强拼搏,一举获得4金、4银、4铜,及2个第四名,4个第五名,2个第八名,1个第九名的好成绩。第二次是四月底在xxxx举行的第三届精英杯全国武术争霸赛,比赛是由xx省xx市文体局、xx市教育局主办,xx市精英教育集团和xx市精英文武学校共同承办的。本次大赛吸引了来自xx齐鲁武校、xx赵xx武术学院、xx县奇英搏击俱乐部以及南京、宿迁、连云港、徐州等省市散打队及东道主xx市碾庄精英文武学校的十余支代表队200多名运动员参加,我院代表队荣获团体总分第二名,在前两届争霸赛中,我院代表队一直蝉联团体总分第一名。第三次是5月23日在校内举行的第三届中国武术段位制考段大赛,共有80多学员以优异成绩获得了由中国武术协会颁发的段位证书,同学们在赛场上的出色表现也赢得了裁判员老师充分肯定。现在,让我们以热烈的掌声对上述比赛中取得优异成绩的学员表示祝贺。
还有一次比赛需要特别介绍一下,那就是今年五月底在美国新泽西举行的第六届美国新泽西国际武术比赛,虽然在座的学员没有人参赛,但比赛是由国际功夫明星赵xx院长发起,美国赵xx武术学院主办的,是中国武术与赵xx武术学院在国际武坛的一次精彩亮相,六届比赛的成功举办,引起了国际社会的普遍关注与认可,现已成为北美地区参赛人数最多、竞赛水平最高、社会影响力最广的品牌赛事之一,让我们以热烈的掌声表示祝贺。
今年四月份,赵xx院长陪同英籍华人武术家、中国马氏通背武艺第六代掌门人马越老师来院指导教学训练工作,为部分学员教授传统武术套路,受到全校师生的欢迎;赵xx院长给初级班学员现场讲解如何提高武术套路的攻防意识,这也是我院长期以来专业教学的一大特色。
现在,我代表学院,向辛勤工作在教学、训练第一线的各位教练员和文化课老师表示衷心感谢!对工作中表现突出的下列同志给予大会通报表扬,这些同志有一个共同特点,那就是工作中识大体、顾大局、勤勤恳恳、任劳任怨。像训练处教练员金敏娜老师、孟攀老师,教务处文化课教师寇新丽老师、王金民老师以及伙食科马小随师傅等。还有两名新晋员工由于责任心强、工作出色也一并给以大会表扬,一位是本学期新聘请的原陕西省武术队教练马江老师,马老师来院工作时间不长,但水平过硬,教学严谨,深受学生喜爱;另一位是新来的低年级宿舍生活管理员王雪蓉老师,来院时间也不长,工作踏实认真,对学生关怀备至,得到了学生和家长的认可,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。下希望全体员工以他们为榜样,为把我院建成一流武术院校而努力奋斗。
最后,我送给全体学员一句话:既然选择了武术,就持之以恒地练下去,不要放弃,永远永远也不要放弃,因为只有这样,成功才会离你越来越近。
再次感谢各位家长朋友光临今天的大会,祝各位老师和同学们度过一个愉快、祥和而有意义的假期。
武术工作总结(通用11篇)
文件夹