七年级描写夏天的作文400字左右(汇总8篇)
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时间:2023-03-25 00:00:00    小编:西瓜仙女子

七年级描写夏天的作文400字左右(汇总8篇)

小编:西瓜仙女子

人际沟通是社会交往中必不可少的一环,我们需要不断提升自己的沟通技巧。情感表达需要我们关注自己和他人的情感需求,并尊重彼此的差异。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所启发和借鉴。

七年级描写夏天的作文400字左右篇一

发现到夏天就像过程一样,付出艰辛和不断的努力才会取得最后的成功。带给大家,希望大家喜欢。

曾有位诗人说过,阳光每天都是新的。生活其实并不是缺少美,而是缺少发现。其实,发现是美的,当你真的懂得发现时,你会发现其实世间的万事之美。

夏天在有些人眼中也许是个烦燥的季节,,但在我的眼睛中他却代表着过程。春天是万物复苏的季节,它象征着开始。秋天则是收获的季节,当你在饱尝收获的欣喜时,是否想到过夏呢?发现一下夏天把,其实它才是最美的季节。

俗话说,万事开头难,此话并不然,开头其实很容易,但中间的过程却是最难的。如果没有持之以恒的意念,哪会有最后的收获?如果没有不断付出的辛劳,哪会享受到丰收的喜悦?这就好比是一粒种子,你在春天时把它种下,同时也种下了你的希望,但如果你在夏天没有精心照看它,不为它除草、浇水,那么你在秋天得到的必定是干枯的果实,甚至是还未萌发的种子。但如果你在夏天对它精心照看,那你定能得到丰收。所以说发现夏天之美,其实是发现过程之美,只有当你发现并去按之实践,你才会得到成功。

你也许会发现夏天其实又像是一个公式的推导过程。如果一个式子只有猜想或是结论,并没有过程,那根本就算不上一个公式。只有通过严谨周密推导出的式子,才称得上是真正的公式。发现一下夏天,它就像这中间的推导一样,是那么的重要。

发现夏天可以通过许多的方法和途径。你可以亲身去体验并发现它的重要。也可以把它看成事物的发展过程去发现它不可缺少的地位。只有当你真正地去发现它时,才会发现它的重要性。

发现一下夏天吧,真的,你会发现很多,发现到夏天就像过程一样,付出艰辛和不断的努力才会取得最后的成功。

发现夏天吧,你会发现很多。

七年级描写夏天的作文400字左右篇二

夏天是美丽的。墙上爬满了各种各样的植物。弯弯曲曲的小路旁边长满了野花,有的是紫色,有的是粉色,有的是蓝色,还有的是黄色。它们五颜六色,形态各异。一阵风吹来,还会有淡淡的清香呢!

夏天是炎热的。红彤彤的太阳像个大火球。大家都穿上了自己喜欢的背心、短裤。许多大人在下谈话乘凉,一旁的小朋友拿着冰棍美美地吃着。

夏天是自在的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲儿,一边晒太阳。热了可以从冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我们看着美丽的星空,尽情的想象。

夏天是忙碌的,农民们正在努力地干活,因为秋天农民的收获多少,就在这时定了下来。

夏天是多彩的,我爱这美丽的夏天!因为夏是美丽的,是炎热的,是自在的,是忙碌的!

“宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念着你的脸,我可以假装看不见,也可以偷偷的想念……”夏日是宁静的吗?是的,我觉得夏天在我的眼中是美丽的、宁静的。

在夏日的早晨,我和我的伙伴们上了附近的山顶,刚刚登上山顶的我:就被一阵扑鼻的芳香所吸引。我仔细寻找芳香的来源,哦,是葵花。放眼望去看着葵花顶着一个个灿烂的笑脸,阳光柔和的抱住了它,我向夏日大声的说:“我爱夏日里的葵花,我更爱美丽的夏天。”

穿过一片向日葵,我们会在附近的大槐树下的石凳上,抬头看天空,蔚蓝的天空把我们迷住了,就像一面明镜,没有一点污点;而天空中的白云给蓝天添加了几分神秘。这时我不由赞叹道:“天空真美,夏天真美。”

时间稍纵即逝。夜幕开始降临了,我和我的家人一同在院子里看电视,爷爷坐在他的摇椅上,拿着扇子摇呀摇,他是多么的慈祥呀;我的奶奶正在厨房切着又大又甜的西瓜;妈妈和爸爸坐在我家槐树的石凳上,正目不转睛的看电视,爸爸妈妈可是电视迷哦!而我呢,正坐在镜前思考明天穿什么呢。你们可别笑,女孩子家嘛,哪里不臭美呢。

唉,回过神来,看自己那呆呆地样,幸福的笑,感叹到,家里真美,生活真美,夏天真美。

七年级描写夏天的作文400字左右篇三

我喜欢看茂盛的爬山虎沐浴着晨光,攀附上红色的砖墙。偶有剪着齐耳短发的学生经过,驻足凝望,映着身旁的一墙生机,锦上添花。

我喜欢坐在浓密的树荫下看书,听知了躲在纵横交错的树丫间鸣叫。雪白的小猫眨着湛蓝的眼睛,从木制的长椅背上跳下,阳光透过晃动的树影,洒下一地金黄。

我喜欢跟随外婆下河洗衣服,岸边的石板旁放着色彩斑斓的衣物,河水清澈,石板翠绿,外婆挽起袖子,额前的银丝随风飘动,河水在岸边激起白色的浪花,一只鸟猛地飞出草丛,直插云天,现成的油画。

我喜欢把熟透的西瓜一切两半,取一支勺子,慢慢地挖瓜瓤吃。半只瓜下肚,清甜的味道久久不散。

我喜欢在正午顶着烈日,花一元钱买一根冰棍,迫不及待地撕开包装,立刻放进嘴里,享受这沁人心脾的凉爽。

咬一大口冰棍,牙冻得都打颤了,咝咝地呼气,也要使劲吮吸甜味。一根冰棍,驱走了夏日的'炎热,带回了童年的欢乐。

我喜欢伫立于天地之间,欣赏悠悠白云懒散地浮在空中,幻化出各种形态。清风拂过,云消散开来,更多了一种缥缈的美。

我更喜欢黄昏,因为夏天的热烈,晚霞像一团团火焰。当夕阳的余晖快要消失时,远方青翠的群山上便会出现火红的云彩,绚丽的颜色晕染开来,如梦似幻。

天色渐渐暗淡,直到几粒稀疏的星子嵌上了夜空,暑气才略微消散。澄澈的月光下,左邻右舍纷纷搬出躺椅在家门口乘凉,小孩子在互相疯闹,大人们聊着家长里短,一切都置身于夏夜的美好之中。

夏天的到来,给了我更多时间去发掘身边的快乐,我能一心一意地去爱一朵云,去爱一朵花。热爱夏天,亦是热爱这个缤纷的世界。

我喜欢每一个夏天,它就像一个奇妙的梦,愈简愈美,愈淡愈真。

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七年级描写夏天的作文400字左右篇四

春去夏来,一年四季中我唯独喜欢夏天,尤其喜欢夏天的夜晚。

当太阳渐渐落山。淡去最后一抹夕阳——夜晚来临啦。天空中一轮明月,高高挂起,闪烁着光芒,好似一个玉盘将天空中所有的宝贝都收在里面,好似一艘小船,载着旅途的人们在天空遨游。星星们散步在月亮周围仿佛众星拱月,小星星与月亮一起在天空徘徊,可爱的星星还一闪一闪地朝我们眨眼睛呢,真像大珠小珠落玉盘。一会儿有个泛着黄、绿、蓝三种光彩的东西,掠过天空,原来是正载着旅客的飞机啊,旅客们好像在坐着一只大鸟呢,我抬头望向飞机想和它打招呼,此时它正忙着在银河中飞越呢。天琴座的织女与天鹰座的牛郎正隔着银河深情对望,十二星座也在银河中玩耍,静谧的天空慢慢沉睡。

地上的热闹才开始呢,走到广场,只见来来回回的车辆在行驶。急促的喇叭声就像在催促行人快点快点,人行道上有谈恋爱的情人,晚风吹过,树影摇曳发出“沙沙”的响声,就像对他们说着祝福的话语。昏黄的路灯把树影照的长长的不知在做什么游戏。一走进广场热闹的声音传来,大妈们正热情地跳着广场舞,有的跟着旋律有规律,而有节奏的跳着跳,而累的大妈则在地上放着椅子坐下聊天。孩子们在广场上跑来跑去,互相做着游戏,一切都热闹的刚刚好。

天空是静谧的,地上是喧闹的,夏夜是有趣的,我爱夏天的夜晚。

七年级描写夏天的作文400字左右篇五

古人看到美景就喜欢写诗,夏天景色优美,关于夏天的古诗很多。下面精选了一些描写夏天的古诗词,一起来看看吧!

《饮湖上初晴后雨》【宋】苏轼。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

《初夏睡起》【宋】杨万里。

梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

香莲碧水动风凉,水动风凉夏日长。

长日夏凉风动水,凉风动水碧莲香。

《初夏》【宋】朱淑真。

竹摇清影罩幽窗,两两时禽噪夕阳。

谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。

《晓出净慈寺送林子方》。

【宋】杨万里。

毕竟西湖六月中,

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,

映日荷花别样红。

《初夏即事》【宋】王安石。

石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度西陂。

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。

《小池》。

【宋】杨万里。

泉眼无声惜细流,

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。

《初夏绝句》【宋】陆游。

纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。

夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。

《西江月·夜行黄沙道中》。

【宋】辛弃疾。

明月别枝惊鹊,

清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,

听取蛙声一片。

七八个星天外,

两三点雨山前。

旧时茅店社林边,

路转溪桥忽见。

《山亭夏日》【唐】高骈。

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

《三衢道中》【宋】曾几。

梅子黄时日日睛,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

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杨万里简介。

杨万里(1127-1206),字廷秀,号诚斋。吉州吉水(今吉水县)人。南宋杰出的诗人。绍兴二十四年(1154)中进士。授赣州司户,后调任永州零陵县丞,得见谪居在永州的张浚,多受勉励教诲。孝宗即位后,张浚入相,即荐万里为临安府教授。未及赴任,即遭父丧,此时服满后改知奉新县。乾道六年(1170)任国子博士,开始作京官,不久迁太常丞,转将作少监。淳熙元年(1174)出知漳州,旋改知常州。六年,提举广东常平茶盐,曾镇压沈师起义军,升为广东提点刑狱。不久,遭母丧去任,召还为吏部员外郎,升郎中。十二年(1185)五月,以地震应诏上书,极论时政十事,劝谏孝宗姑置不急之务,精专备敌之策,坚决反对一些人提出的放弃两淮、退保长江的误国建议,主张选用人才,积极备战。次年,任枢密院检详官兼太子侍读。十四年(1187),迁秘书少监。高宗崩,万里因力争张浚当配享庙祀事,指斥洪迈“指鹿为马”,惹恼了孝宗,出知筠州(今江西高安)。光宗即位,召为秘书监。绍熙元年(1190),为接伴金国贺正旦使兼实录院检讨官。终因孝宗对他不满,出为江东转运副使。朝廷欲在江南诸郡行铁钱,万里以为不便民,拒不奉诏,忤宰相意,改知赣州。此时万里见自己的抱负无法施展,遂不赴任,乞祠官(无实际官职,只领祠禄,等于退休)而归,从此不再出仕,朝命几次召他赴京,均辞而不往。开僖二年(1206),因痛恨韩胄弄权误国,忧愤而死,官终宝谟阁文士,谥“文节”。

杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”(《投杨诚斋》)。此时江东转运副使任满之后,应有余钱万缗,但他均弃于官库,一钱不取而归。他立朝刚正,遇事敢言,指摘时弊,无所顾忌,因此始终不得大用。实际上他为官也不斤斤营求升迁,在作京官时就随时准备丢官罢职,因此预先准备好了由杭州回家的路费,锁置箱中,藏于卧室,又戒家人不许买一物,怕去职回乡时行李累赘。后来赋闲家居的十五年中,还是韩胄柄政之时,韩新建南园,请他作一篇“记”,许以高官相酬,万里坚辞不作,表示“官可弃,‘记’不可作。”以止数事,可以想见其为人。诗人葛天民夸他“脊梁如铁心如石”(见《南宋群贤小集.葛无怀小集》),并非谥美之辞。

杨万里是南宋杰出的诗人,在当时有很大的影响。他的诗与陆游、范成大、尤袤齐各,称“南宋四大家”。他起初模仿江西诗派,后来认识到江西诗派追求形式、艰深蹇涩的弊病,于绍兴三十二年(1162)尽焚其力作诗篇千余首,决意跳出江西诗派的窠臼而另辟蹊径。此时他在《荆溪集自序》中曾回忆过自己走过的创作道路:“余之诗,始学江西诸君子,既又学后山(陈师道)五字律,既又学半山老人(王安石)七字绝句,晚乃学绝句于唐人。。。。。。。戊戌作诗,忽若有悟,于是辞谢唐人及王、陈、江西诸君子皆不敢学,而后欣如也。”他在诗中也曾明确表白:“传派传宗我替羞,作家各自一风流。黄(庭坚)陈(师道)篱下休安脚,陶(潜)谢(灵运)行前更出头。”(《跋徐恭仲省干近诗》之三)正因为他不随人脚跟、傍人篱下,敢于别转一路,推陈出新,终于自成一家,形成了他独具的诗风,号为“诚斋体”。对当时诗坛风气的转变,起了一定的促进作用。

杨万里学问渊博,才思健举。他的作品不拘一格,富有变化,既有“归千军、倒三峡、穿天心、透月窟”雄健富丽的鸿篇巨制;也有状物姿态,写人情意,随手拈来,此时却能曲尽其妙的写景抒情小诗。诗风平易自然、构思新巧、幽默风趣、清新活泼,有很强的艺术感染力。他又十分注意学习民歌的优点,大量吸取生动清新的口语谣谚入诗,因此,他的作品往往“俚辞谚语,冲口而来”(蒋鸿翮《寒塘诗话》),给人纯朴自然的感受。如:“月子弯弯照九州,此时几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休。”(《竹枝歌》)完全似脱口而出的一首山歌,反映了他向民歌学习的成就。

杨万里现存的诗篇,有一部分直接抒写自己的爱国感情及对时政的关怀。特别是他充金国贺正旦使的接伴使时,第一次横渡江、淮,此时去北方迎接金使,亲眼看到宋朝的大好河山沦于金人手中,淮河成了南宋的北部边界,两岸的骨肉乡亲,不能自由往来,心中有无限感慨,写下了不少爱国的诗篇,如:“船离洪泽岸头沙,人到淮河意不佳;何必桑乾方是远,中流以北即天涯!”“两岸舟船各背驰,波痕交涉亦难为。只余鸥鹭无拘管,北去南来自在飞。”(《初入淮河》)他路经镇江金山时,看到风景如画的金山的亭台变成了专门招待金使烹茶的场所,愤慨地写下了“大江端的替人羞!金山端的替人愁”(《雪霁晓登金山》)的.诗句,深深地鞭挞了屈辱的南宋小朝廷。此外,如《过扬子江》、《读罪己诏》、《故少师张魏公挽词》、《虞丞相挽词》、《豫章江臬二首》、《宿牧牛亭秦太师坟庵》等诗章,或寄托家国之思,或呼吁抗战复国,或歌颂抗敌捐躯的将领,或讽刺卖国投敌的权奸,此时都是万里的名篇。

他也有一些诗作反映了劳动人民的生活,表达了他对民生的关心及对劳苦人民的同情。如《悯农》、《观稼》、《农家叹》、《秋雨叹》、《悯旱》、《竹枝歌》、《插秧歌》等,思想性和艺术性都比较高。但上两类作品数量并不很多。

杨万里现存的诗篇,大部分是吟咏江风山月的写景抒情之作和应酬之作。这部分,作品有的题材过于细碎,缺乏高度的艺术概括,流于粗率浅俗。但他也有不少抒情写景的小诗,由于观察细致深入,此时描写生动逼真,感情真挚浓厚,因而意趣盎然,颇能动人。如“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”(《闲居初夏午睡起》)“雾外江山看不真,只凭鸡犬认前村。渡船满板霜如雪,印我青鞋第一痕。”(《庚子正月五日晓过大臬渡》)“春回雨点溪声里,人醉梅花竹影中。”(《除夕》)均写得圆转自然,清新活泼,极有思致,和那些专门描摹风云月露的诗人走的是不同的道路。

杨万里一生写作极为勤奋,相传有诗二万余首,现存诗四千二百余首,诗文全集一百三十三卷,名《诚斋集》,今存。

七年级描写夏天的作文400字左右篇六

“山门外,雪拂过白衣又在指尖消融……”铃声把我从沉思中唤醒,“雪。”我轻声说,却又陷入了沉思。雪让我想起了那一年,那个冬天,那年的父亲。

三年前家中发生了不好的事,事虽发生在夏天,可那年的冬天确实不好过。直到现在想起胸口也会闷闷的,眼眶有些发热。

记得那年的父亲格外的瘦,背也更加的驼,两鬓的白发盖也盖不住,脸上的皱纹又多了几分。父亲为送我上学特地买了一辆电动车,平常骑骑还好。可一到冬天,尤其是下雪天,风吹的是那般的寒冷,那般的刺骨。

小时的我不懂事,最爱下雪天,雪一下就会拉着姐姐去打雪仗、堆雪人,有时还会期盼着下雪,可自从那年冬天过后,我就再也没有期盼下雪。

雪下了厚厚的一层,把世间的一切都染得雪白,伸出手接住一片雪花,雪熔化了带走了手心的温暖,带来了阵阵寒意。

电动车在雪上面越发的不好骑,在雪地上一直打滑,还差点摔倒。这时有同学的妈妈开车经过,父亲便拜托她把我一块儿捎去,自己却骑着电动车一路随行。我回过头看父亲一点一点的向前方前进,看见风吹起了父亲的头发,我看到父亲头顶一片白,分不清是飘落的雪花,还是父亲新生的白发,父亲才四十出头啊。我不禁捂住住了嘴,也才意识到时光正在侵蚀父亲。

时光啊!时光啊!我恳切地请求你走得慢些吧!不要让父亲黑发如雪!

“轻寒暮雪何相随,此去经年人独悲,只道今生应不悔……”铃声惊醒了我,我才忽然发现我满脸的泪水。接了电话,听见父亲关怀的问侯,心里暖暖的。

冬天,遂想起那年的父亲,感受到你给我的关爱,生命中再也没有寒意。

七年级描写夏天的作文400字左右篇七

听着悠扬的蝉鸣声,便晓得炎天曾经降临了。当人们换上简便的服装;当温度起头上升;当天上的阵雨敏捷收回;当泅水池里充满着欢声笑语时,都申明炎天来换班了,春全国岗了!

终究盼到了夜晚了!空位上,一个个安闲自得的白叟正饶有兴味地合着轻快的节拍,迈着轻巧的舞步,跳着漂亮的跳舞呢!健身处,小伴侣们和他们的家长齐乐融融,好不欢快!荫凉下,有闲情逸致的老爷爷、老奶奶们,拉二胡、唱民间歌谣是他们的最爱!哦!这边,还有白叟挥舞动手中的长剑。那气焰,决不减色于疆场上的将军;那样子,还真有几分将军的气派。看,何处!在干什么呢,那么热闹?本来是两位老者正舒展棋战呢!全场氛围静悄然的,连大气都不敢出,严重地盯着两都智者手下的棋盘――唉!可惜我看不懂呀!前方又在干什么呢?一群人围在那里看什么呢?果真一位叔叔在给一个中年人拨火罐。中年叔叔背上布满了红红的圆形,据我猜测,绝对是火罐搞的鬼!

“知了”“知了”洪亮、急促的蝉鸣声划破了天空的安好:“呱呱”池塘里的青蛙正骄傲地唱着歌;一声“霹雷隆”的雷声破裂了人们心中夸姣的梦;一阵阵雷雨潮湿了人们单调无味的心灵;一片片绿油油的稻田,甸甸稻穗随风起舞……啊!时不时还有一丝风凉的风拂过我们的脸庞,拂过我们的心灵!

“夏之夜”永久是那么的美!那样的协调!

七年级描写夏天的作文400字左右篇八

冬天里死去的花。

无论是樱花还是向日葵。它们都没有能力在冬天里盛开。它们都是冬天里死去的花而已。

更况且,我从来就不会成为一朵欣欣向荣的深深扎根的向日葵,我也开始不敢承认自己是容易凋落但无比灿烂耀眼的樱花。我不曾灿烂。我只会颓然,哭泣。

我开始恐惧冬天,并且日复一日地且日复一日地加深。一到冬天,我很容易生病,头脑昏沉剧烈咳嗽,手脚冰冷到我怀疑它们是否已经抛弃了我的身体离我而去。冷风吹到脸上的时候很痛,痛到心里,再一点一点地蔓延开来直到疼痛洋溢满了全身。嘴唇不断不断地开出白边的花儿,像缺水的鱼鳞充满欲望地张开着,依附在自己的嘴唇上,只恐怕它们会掉下来。风碰到的时候会硬生生地刺痛。天气干燥的时候我的嘴唇就总是这样子长长久久地干裂下去,我总是伸手去撕它们,然后就像揭开伤疤那样子冷冷地笑,不去理会疼痛和渗出的血丝。它们只不过是冬天里死去的花。

我是一个无比虚伪的人。我装作很坚强很快乐很乖的样子,但我一点都不坚强不快乐不乖。我有时甚至会在上课的时候流出眼泪来,我喜欢现在那个靠窗的座位,抬起头,上面便是一大片苍穹然后眼泪就可以毫无顾忌地流,它们不用苦涩地灌回心里,把心浸得湿淋淋,并且更加严重地伤害那些伤疤。但我的那个座位也很危险,我无时无刻想要爬过栏杆从四楼跳下去。

我更喜欢在上网,听音乐,写信的时候哭,我一点也不喜欢被别人看到我哭然后不断地追问,那样我完全会崩溃掉的。

没有人甚至我自己也不明白我为什么这么痛苦。我只是一个喜欢折磨伤害自己的人。可以说我矫情我扮伤感。但我真的过活得很辛苦,我不断跟别人说好好过要快乐,而自己却要不断地努力地打消掉自杀的念头。我把所有可以伤害自己的东西如小刀剪刀甚至钉书机都藏得远远的,想自杀时就坐在地板上哭用后脑勺撞墙壁。然后翻出一些信来看,我说我不可以死不可以死。我答应过很多人我要好好过,包括我在网上认识的死于车祸的哥哥。他那件事情让我明白生命是那么脆弱。我不能死,这样我对不起太多人。但我每天都在想一个问题,我活着有什么意义?我现在才十几岁我就已经厌世了我将来怎么办?我是罪人,我必须赎罪,知道我赎完罪我才可以死。

我开始听摇滚。摇滚是一种很好的疗伤工具。叫嚣,呐喊,金属碰撞。其实我明白很多唱摇滚的人最终都不好过。自杀或是他杀。他们生命灿烂但短暂。看到nirvana里kurtcobain那张好看而阴郁的脸时我会沉默,然后流泪。死去十年的人。我在十年后听他的声音。这时我又会一点一点地恐惧开来,其实死亡并不可怕,可怕的是腐烂。kurt在清明节开枪死去,他的遗书写:itisbettertobornoutthantofadeaway。

这些阴暗的思想弥漫在我小小的房间里,出了房间,我又是笑靥如花,有时我会开怀大笑笑到我自己恐惧这种豁然。我是个彻底的虚伪的演戏的“好学生”。

有时教室里会充斥着一种让我恶心的气味,烟味或是其他什么的。我很想站起来离开教室不用听讲台上的废话不用闻教室里的异味可以呼吸新鲜空气一个人安静地看天空。

看天空是一件无聊而且寂寞的事情,这个姿势看起来无比脆弱和寂寞孤独。

但我不可以,我不可以站起来离开教室就因为我是一个彻彻底底的“好学生”:成绩保持在前五内听老师的话背双肩书包头发干净单纯举止安静的“好学生”。我思想怎么叛逆都只能发泄在文字里头,我冷笑我是个戏子,做戏给老师,给父母看。

我不可以行为乖张叛逆所以我只能意淫这一种乖张叛逆。

南方的冬天没有雪,但有很多死去的花。

我家楼下长长的一列树上开着紫红色的花,它们的花瓣不断不断地落下,铺在了路上,尽被压扁碾碎,汁水早已干枯。这时它们连灵魂都被挤压死去了。

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