合同在市场经济中起到了规范和促进交易的作用。合同的执行应严格按照约定履行,确保双方权益。以下是一些常见合同范本,供参考使用。
脱岗培训是指在岗位上暂时离职去进行其他岗位的培训。近年来,越来越多的企业开始重视脱岗培训,认为这种培训方式可以增加员工的多岗位技能,提高员工的综合素质。在实际的培训过程中,我也有幸参与了几次脱岗培训课程,并从中获得了一些宝贵的经验和感悟。
首先,在脱岗培训中,我们要有正确的态度和心态。对于一些员工来说,离开自己已经熟悉的岗位进行培训可能会带来一些不适应。但是,我们必须要明白,脱岗培训是为了提高我们的整体素质,增加我们的职业能力。只有摆正心态,我们才能够主动参与培训,积极学习知识和技能,进一步提升自己。同时,在脱岗培训中,我们要具备耐心和毅力,因为培训的过程可能会遇到一些困难和挫折,我们必须要坚持下去,不轻言放弃。
其次,脱岗培训中重要的一点就是学会交流和协作。脱岗培训会让我们接触到新的工作环境和新的同事,因此,我们要善于交流和沟通。在与新的同事一起工作中,我们要学会倾听别人的意见和建议,尊重和包容不同的观点。通过良好的协作,我们可以更好地完成培训任务,获得更多的收获。同时,在与新的同事合作中,我们还可以学习到不同的工作方式和方法,拓宽我们的思路,提高我们的工作效率。
第三,脱岗培训中的实践环节至关重要。脱岗培训并不仅仅是理论学习,更重要的是在实践中应用所学知识。在实践环节中,我们可以将所学的知识运用到实际情境中,发现问题和解决问题。通过实践,我们可以更加深刻地理解和掌握所学的知识和技能。在实践中,我们还可以积累经验,提高我们的工作能力和创新能力。因此,我们要充分利用脱岗培训中的实践机会,努力提高自己。
第四,脱岗培训为我们拓宽了视野和提升了竞争力。通过脱岗培训,我们可以了解其他岗位的工作内容和要求,了解其他岗位的工作流程和方法。这有助于我们拓宽视野,对整个企业的运作有个全面的了解。同时,脱岗培训还可以提升我们的竞争力。在现今竞争激烈的职场中,一个只懂得本岗位工作的员工很难脱颖而出。而一个具备多岗位技能的员工,则能够适应多种工作环境,具备更大的发展空间和机会。
最后,脱岗培训也让我深刻体会到学习的重要性。在脱岗培训中,我们不仅可以学习到专业知识和技能,还可以学到勤奋、坚持和自我管理。脱岗培训是一个学习的过程,通过这个过程,我明白了只有不断学习才能不断进步,只有持续学习才能不断适应和应对职场的变化。因此,我下定决心要将学习作为一种习惯,不断充实自己的知识和技能,提升自己的素质。
在脱岗培训的过程中,我收获了很多,不仅提高了自己的能力,也拓宽了自己的视野。通过脱岗培训,我明白了学习态度的重要性,学会了交流和协作,提升了自己的竞争力。我相信,在今后的工作中,这些经验和感悟将会对我起到积极的促进作用,让我在职场中不断成长和进步。脱岗培训是一个宝贵的机会,通过它,我们可以更好地提升自己,实现个人价值的最大化。
为确保公司在稳健有序,文明*的经营管理、运营管理大环境下高效发展,逐步实现制度化、规范化、程序化和标准化,现结合公司实际,特制定本制度。
第一条适用范围:郑州华夏安防工程有限公司全体人员。
第二条督查督办的主要工作与内容。
(一)公司全局*工作部署、领导重要指示的贯彻落实情况;
(二)公司工作目标、会议精神和决定的贯彻落实情况;
(三)各部门工作计划中列明的事项;
(四)公司合同书、协议书中需要督查、督办的事项;
(五)公司领导交办、拟办、查办的事项;
(六)同级部门委托的督办事项;
(七)客户和领导投诉的事项;
(七)其他确需督查、督办的事项。
第三条督查督办原则:坚持[谁主管,谁负责,整体协作工作有人做,紧急事项快落实。^v^的原则;强化督查工作逐步体系化、规范化建设,形成以总经办主导,行政人事部协助,其他各部门配合的督查、督办格局。
第四条督查工作基本程序。
(一)督查立项。主要范围与督查督办工作的主要任务与内容基本一致。重大和复杂事项,在提出立项意见后,应征求相关部门领导的意见。
况,对未按期完成的督查事项进行催办,督促承办部门及时办理。实行总经理督办事项重点跟踪督办;日常督办事项定期分阶段督办。对存在问题及时提出整改建议,确保各项工作迅速有效推进。
(三)延期。对督查事项因特殊情况逾期未办结的,第一次可向督查申请延期,但要说明原因,根据分管领导及督办领导签署的意见,重新明确办结时限;第二次申请延期的,须经公司总经理签署意见,并限时办结,不得再次延期。公司总经理督办事项原则上不得延期。申请延期要向督察郑重明确原因。
(四)审核。承办事项办结后,承办部门应尽快上报督查部进行审核。
第五条督查要求。
(一)督查工作要紧紧围绕公司中心工作,突出重点,抓好督查检查工作,提高工作效率,完善监督机制,是公司各项决策和部署得到有效落实。
(二)督查是一种领导职能,各部门要高度重视,认真对待。
(三)所有检查事项都要及时办理,按时完成,不得相互推诿和拖拉延误。
(四)凡立项督查的事项,都必须[交必办、办必果、果必报^v^,做到事事有落实,件件有回音。办结的督办事项,承办部门应及时反馈。
(五)根据督查事项内容,对需要保密的事宜,在办理过程中,应按有关公文保密规定,采取保密措施。
第六条对督查督办事项落实情况的处理。
如发现同一督查督办事项:。
(一)既未申请延期又不能*确有困难而非主观原因而致工作。
(二)第一次申请延期的,对部门负责人进行*告。
(三)第二次申请延期的,部门负责人要在周例会上做书面检查,并要公开做出新的承诺。
第七条对各类投诉的督办处理。
自受理之时起72小时之内投诉立案:。
(一)当面(必要时书面)将投诉事项通知当事人;
(二)接受被告投诉从书面辩白,并举*;
(三)专案调查、取*,落实后形成处理意见。
第八条结案:。
(一)对于确有怨假不实的,公开还人公道。
(二)对于*据充分,难辞其咎的:。
1。依照公司相关规章制度直接问责处罚;
2。使用旧例比照法处置;
3。使用先例归类同比法处置。
第九条本办法由行政人事部负责修改、解释。
第十条本办法自下发之日起执行。
二〇一四年四月十四日。
局党组、陈局长:
今天,我怀着万分的愧疚的心情写下这份检讨书。我已深刻地认识到自己的错误。我为自己xxx晚会值班期间脱离岗位的行为感到了深深地愧疚和不安,为此,我向局党组做出深刻检讨:
我的错误来源于对安全意识上的淡薄和思想上的麻痹,确切地说还是自己工作不够认真,存在有侥幸心理,没有处理好工作与家庭的关系才会导致这件事情的发生。作为值班负责人,我没有组织好值守工作,擅自将单位坐班部署为在家值守电话班,也没有及时报告值班情况和晚会直播情况,使得领导的意图没有能够得到有效贯彻,领导对舆情也没有及时掌握。这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心和厚爱!
这件事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,更重要的是我的擅自脱岗辜负了陈局长对我的期望,给单位造成了潜在的负面影响。
通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足:纪律观念淡薄,对自己要求不严,工作上还有懈怠的地方,态度上还有不端正的地方,思想认识上还有不到位的地方。明白了因为做事不认真,自己尝到了自己种下的苦果还连累到领导和单位,这是用任何方法都补偿不来的。同时也让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”、“小心驶得万年船”的含义。
在此,我深刻的检讨自己所犯下的错误。我郑重地向陈局长表示深深地歉意和愧疚!我要以此为戒,举一反三,我要严肃对待自己,在今后工作中时刻警示自己,勤向领导汇报思想,多和同事们加强沟通,确保类似的错误不再发生。
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
劳动合同书(示范文本)甲方(用人单位)名称:
住所:
性质:法定代表人(主要负责人):
***乙方(劳动者)姓名:*性别:出生年月:家庭住。
居民身份证号码:
湖南省劳动和社会保障厅印。
第一条。
甲、乙双方选择以下第种形式确定本合同期限:
(一)固定期限:自。
月日起至年月日止。其中试用期自年月日至年月日止。
第二条根据甲方工作需要,乙方同意从事生产岗位(工种)工。
作。乙方的工作地点为。
第四条乙方所在岗位实行以下第种工时制。
(一)标准工时工作制。甲方安排乙方每日工作时间为。
不超过八小时。
乙方试用期满后,甲方应根据本单位的工资制度,确定乙方实行以下第1种工资形式:
(一)计时工资。乙方的工资标准为岗位工资+年功工资。
元/月,由以下几部分。
新的工资标准确定。第十五条甲方应以法定货币形式按月支付乙方工资,发薪日为每月25日,不得克扣或拖欠。甲方支付乙方的工资,不得违反国家有关最低工资的规定。
甲方:(盖章)乙方:(签名)*****。
第1篇:岗位职责及绩效考核表生产经理岗位职责及绩效考核一、负责主持协调财务、生产有关负责人员,编制年、季、月生产计划、物质供应计划。绩效考核比例为20%。二、安排落实年......
第1篇:事业单位岗位聘用合同岗位职责事业单位岗位聘用合同岗位职责八级1、拥护党的路线、方针和政策,遵守国家法律、法规和校规校纪。2、热爱教育工作,忠于职守,为人师表,有良好......
第1篇:充填中心岗位职责一、铲车司机岗位职责1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证铲车的安全运转。2.铲车司......
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随着铁路事业的快速发展,铁路职工的工作需要不断地适应新的要求和挑战。为了提高职工的综合素质和岗位技能,铁路部门开展了脱岗培训工作。我参与了最近一期的脱岗培训,收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我的培训体会和心得体会。
首先,在培训中,我们学习了各种专业知识和技能。铁路运输工作的特点决定了职工需要掌握丰富的知识和技能。在脱岗培训中,我们学习了运输安全知识、应急处理技能、列车车辆检修等各个方面的知识。通过系统的学习和实践,我对铁路运输工作的流程和要求有了更深入的理解。同时,我也不断提高了自己的技能水平,更加熟练地掌握了各种操作技术和工作技能。这些知识和技能的学习对于提高我在工作中的表现和效率有着积极的影响。
其次,培训中注重培养我们的综合素质。作为铁路职工,我们不仅要具备专业知识和技能,还要具备良好的综合素质。在脱岗培训中,我们注重了团队协作、沟通能力和职业道德的培养。通过与他人的合作和交流,我学会了更好地与同事合作,解决问题和处理各种意见的冲突。在模拟演练的过程中,我学会了如何应对突发情况和疏散乘客,培养了应急处理的能力。同时,我们也进行了职业道德教育,强调了要以客户为中心,保证服务质量和安全。这些培养了我们的团队合作和沟通能力,提高了综合素质,使我们能更好地适应工作需要。
再次,培训中强调了职工的创新能力。随着科技的发展和铁路工作的变革,新的技术和方法不断涌现,要求我们不断创新。在脱岗培训中,我们不仅学习了基本理论知识,还学习了最新的科技和工作方法。通过与导师和同事的交流和讨论,我了解了铁路工作的最新发展方向和趋势。在模拟演练和实践中,我不断尝试新方法和新技术,不断改进和提高自己的工作方式。这种创新能力的培养使我在工作中更加灵活和高效,不断适应和应对新的工作要求。
最后,培训中注重了职工的心理健康和自我管理。铁路工作的特点决定了我们经常面对一些困难和压力,需要具备良好的心理素质和自我管理能力。在脱岗培训中,我们学习了一些调节心理状态的方法和技巧。通过与心理专家的交流和倾听,我了解了如何正确处理工作和生活的关系,如何保持积极的心态和情绪。同时,我们也学习了一些压力释放的方法和适应能力的培养。这种心理健康和自我管理的培养对于提高我在工作中的个人效能和幸福感有着积极的作用。
总之,铁路职工脱岗培训提供了一个全面培养职工的机会。通过学习各种知识和技能,培养综合素质,强调创新能力和心理健康,我们能更好地适应和应对工作需要。我相信,在未来的工作中,我能够将所学到的知识和技能发挥到极致,为铁路事业的发展做出更大的贡献。
近日,本人参加了一次驾校的脱岗培训,学习了掌握车辆失控、遇险情况基本处置等实用技能,受益匪浅。在这次学习中,我不仅锻炼了自己的驾驶技术,更感受到了学习安全意识的必要性。下面我将结合个人经历,分享一下驾校脱岗培训的心得体会。
首先,学习能力和态度的重要性。在进行脱岗培训时,主教练详细讲解了常见的车辆失控故障以及应对方法,而在实际驾驶中,在遇到突发情况时,能否正确判断并及时处置直接关系到生命安全。因此,我们必须养成勤于思考、认真学习的习惯,同时也要保持愿意学习和接受新知识的心态。
其次,安全意识是保证驾驶安全的前提。我们所处的城市交通状况复杂,特别是在高峰期,驾驶车辆时,经常会受到各种不同程度的阻碍,需要做到一系列的安全措施,很多时候驾驶人常常不能及时规避危险。因此,安全意识的培养是非常关键的,同时也是驾驶者应该始终坚持的一个原则。
第三,正确处理遇险情况需要灵活应对。在实际驾驶中,往往会因为一些意外原因发生不完全掌控的情况,需要及时找到正确的处置方式。我们在学习过程中重点讲解了如何正确使用紧急制动、手动操作转向器等技巧,这些都是当我们驾驶汽车遇见意外危险时,需要的常用技能。
第四,持之以恒、不断提升是学习驾驶技能的基石。近年来,以智能手机等为主要代表的科技发展迅速,并涉及到了人们生活的所有方面。为了跟上科技的发展,需要我们了解和掌握更多的新技术、新知识。同时,学员们也积极与同学共同交流车辆控制、危险情况、周到食药安全等方面的经验,互相提高,形成共同提高的良性竞争。
最后,强调培养自我安全意识的重要性。作为一名可以独立驾车的人,在享受方便快捷、自由驾驶的美好同时,更应该时刻保持警觉、明确安全意识。熟练驾驶技巧的同时,我们也应该时刻了解车辆功能,不断提升自身防范意识,让驾驶变得更加轻松、安全,对于自己和他人的生命安全负责。
总之,这次脱岗培训让我受益匪浅。掌握正确的驾驶技巧,保持长时间的专注和应对能力,强化安全意识并不断更新自己的知识库将是我今后不断提高驾驶水平的方向。同时,我们也期待相关部门继续创新培训方法和教学方式,全方位、多层次地宣传安全驾驶的理念,让更多的驾驶者形成同样的安全意识,共同推动道路安全文明建设的发展。
第一段:
脱岗培训是指员工在岗位之外,接受其他部门或职能的培训学习。我在最近一次的脱岗培训中,有了一些新的体会和心得。首先,脱岗培训能够帮助员工全面了解公司的运营和管理,增强团队意识和协作能力;其次,脱岗培训可以开阔员工的眼界,拓展思维和解决问题的能力。
第二段:
脱岗培训让我深刻认识到了公司的整体运营和管理。在日常工作中,我们可能只关注自己所在的部门或职能的事务,对公司整体情况了解有限。而通过脱岗培训,我不仅能够了解其他部门的工作内容和流程,还能够与其他部门的员工合作完成任务。我发现,这种全面了解和协作经验对于提升员工的团队意识和协作能力非常重要。
第三段:
脱岗培训还让我学会了跳出自己的工作范围,拓展眼界和思维。在岗位培训中,我们往往习惯于按部就班地完成任务,但这种思维方式容易让人陷入固定模式。而通过脱岗培训,我们可以接触到不同领域的知识和经验,从而拓宽自己的思维。在与其他部门的员工合作过程中,我遇到了许多问题和挑战,但通过思维的转变,我能够更加灵活地解决问题,找到更多的解决方案。
第四段:
脱岗培训也让我体会到了员工间的相互依赖和支持。在日常工作中,我们可能只关注自己的角色和职责,忽视了与其他部门员工的联系。而在脱岗培训中,我与其他部门的员工密切合作,意识到了我们的工作是相互联系、相互支持的。只有充分发挥每个人的优势,形成合力,才能够更好地完成工作任务。这让我更加明白,团队合作的重要性,也增强了我在工作中与他人合作时的自信和勇气。
第五段:
总结而言,脱岗培训是一种非常有益的培训方式,它能够帮助员工全面了解公司的运营和管理,增强团队意识和协作能力;也能够帮助员工拓展思维和解决问题的能力。通过脱岗培训,我深刻认识到了公司的整体情况,学会了跳出自己的工作范围思考问题,也体验到了团队合作的重要性。我相信,在今后的工作中,我会更加注重与其他部门的沟通和合作,充分发挥带动全局的作用,为公司的发展做出更大的贡献。
第一段:介绍脱岗培训的背景和目的(200字)。
脱岗培训是指在工作岗位之外进行的一种培训活动。它旨在提高员工的综合素质和职业技能,培养他们具备跨领域、全方位的能力,以应对不断变化的工作环境和需求。作为一种重要的人力资源管理策略,脱岗培训已经越来越受到企业和员工的重视。在我个人的脱岗培训经历中,我收获了很多,也有很多体会和感想。
在我个人的脱岗培训中,我参加了一期为期一个月的思维训练营。这个训练营的目的是通过系统的思维训练,提高我们的逻辑思维能力和问题解决能力。在这个训练营的一个月里,我收获了很多。首先,我意识到思维的重要性。过去我常常凭直觉行事,没有考虑问题的本质和根本。通过参加思维训练营,我学会了运用系统思维和批判性思维来解决问题,这对我日常工作的提高是非常有帮助的。其次,我意识到学习是一个持续的过程。在思维训练营中,我每天都要进行大量的练习和思考,这让我明白了只有持续学习才能进步。最后,我体会到了团队合作的重要性。在思维训练营中,我们要进行团队活动和团队项目,这让我理解了只有和团队成员密切合作才能取得更好的成果。
通过参加脱岗培训,在与不同领域的专家学者、业界精英和其他培训者的交流中,我拓宽了视野,增加了对其他行业和领域的了解。我发现,虽然我们工作的领域各不相同,但我们遇到的问题和挑战却有很多共通之处。这种跨界的经验和思维碰撞不仅让我学到了更多,也启发了我对工作和人生的思考。同时,脱岗培训还提供了一个良好的学习和交流平台,我可以与其他培训者分享自己的心得和经验,从中互相借鉴和学习。这种交流和互动不仅能够加深对学习内容的理解,还能够建立起良好的人际关系,为以后的工作和发展奠定基础。
第四段:对脱岗培训的建议和期待(200字)。
尽管脱岗培训已经取得了一定的成效,但仍有一些可以改进的地方。首先,希望能够更加贴近实际工作,更注重实用性和操作性的培训内容。此外,希望能够提供更多个性化学习的选择,以满足不同人群的需求。最后,希望在培训结束后,能够提供更多的跟进和支持,帮助学员将所学知识和技能应用到实际工作中。
第五段:总结(200字)。
脱岗培训是一个非常宝贵的机会,可以让我们不断学习、成长,并为未来的发展打下坚实的基础。通过参与脱岗培训,我不仅收获了专业知识和技能,还体会到了团队合作的重要性和持续学习的必要性。同时,我也深刻认识到脱岗培训在推动个人和企业发展方面的巨大潜力。因此,我将继续积极参与各种脱岗培训,不断提升自己,为实现个人价值和组织目标做出更大的贡献。
使得每个员工都有绩效奖金,提高每位员工工作的积极*,酒店也同样要制定相关的绩效管理制度。以下是关于酒店绩效管理制度的范本,请参考。
第一章总则。
第一条目的。
为了建立和完善酒店员工绩效管理系统,使员工的绩效得到认可,提高员工的工作积极*,使酒店得到可持续发展,特制定本规程。
第二条解释。
绩效管理是根据酒店核心价值、评价理念与标准,依据一定的程序和方法,对员工的工作技能与贡献进行制度*的管理。
第三条定位。
绩效管理是酒店的资源管理的基础,绩效评估的结果是确定员工晋升、岗位轮换、薪酬、福利、奖惩、人事决策的客观依据,同时也是员工职业生涯发展规划与教育培训的客观依据。
第四条酒店绩效管理规程的基本目的。
1、通过绩效管理系统,实施目标管理保*酒店整体目标的实现,提高在市场竞争环境中的整体动作能力与核心竞争力。
2、通过绩效管理帮助每个员工提高工作绩效与工作胜任能力,建立适应酒店发展战略的人力资源队伍。
3、在绩效管理过程中,促进管理者与员工之间的沟通与交流,形成开放、积极参与、主动沟通的酒店文化,增强酒店的凝聚力。
第五条基本原则。
1、公开*原则:管理者要向被管理者明确说明绩效管理的标准、程序、方法、时间等事宜使绩效管理有透明度。
2、客观*原则:绩效管理要做到以事实为依据,对被管理者的任何评价都应有事实根据,避免主观臆断和个人感**。
3、开放沟通原则:在整个绩效管理过程中,管理者和被管理者要开诚布公地进行沟通与交流,评估结果要及时反馈给被管理者,指出不足,并提出今后应努力改进的方向,发现问题或有不同意见应在第一时间内进行沟通。
4、差别*原则:对不同部门、不同岗位进行绩效评估时,要根据不同的工作内容,制定不同的衡量标准,评估的结果要适当拉开距离,不搞平均主义。
5、常规*原则:绩效管理是各级管理者的日常工作职责,对下属作出正确的评估是管理者重要的管理工作内容,绩效管理的工作必须成为常规*的管理工作。
6、发展*原则:绩效管理通过约束与竞争促进个人及团队的发展,因此管理者和被管理者都应将通过绩效管理提高绩效作为首要目标,任何利用绩效管理进行打击、压制、报复他人和小团体主义的做法都应受到制度的惩罚。
第六条绩效管理依据。
绩效管理的依据是员工在绩效期内工作过程中的工作表现和工作结果,员工工作过程之外地言行均不作管理依据。
第七条管理者(评估者)。
各管理者(评估者)必须把绩效管理作为管理过程中的重要组成部分,有效的利用绩效管理、提高自己的管理水准与管理效果,在绩效管理过程中,各级管理者有责任指导,帮助激励和约束下属,使下属尽快成长起来,下属的工作表现与业绩是各级管理者绩效的重要体现。
第八条被管理者(被评估者)。
被管理者(被评估者)只有通过自身的长期不懈的努力,才能得到绩效管理规程的高度评价,进而享受到酒店的高级待遇。
被管理者(被评估者)有权力了解个人的绩效管理依据与绩效评估结果,有权依据制度规定的程序对不公正的绩效管理进行申诉。
第九条绩效评估方式。
绩效评估实行自我评估与直接评估相结合,以双方沟通达成一致的结果,结合其它部门对工作产出的满意评估进行全方位的绩效评估。
办公室负责全酒店绩效评估工作的组织实施、调整和*,以及制度的解释和处理有关评估申诉。
第十条评估的时间。
绩效评估每月进行一次,酒店各部门每次月1日—5日前将本部门员工的绩效考评结果上报酒店办公室,汇审后转交财务部,绩效成绩将在*中具体体现。
第十一条评分标准。
评分标准采用3分制,具体标准如下:。
3分:优秀(绩效成绩在100分以上)。
工作绩效经常超出本职位常规的标准要求,有较高的酒店意识,通常具有下列表现:严格按照规定时间要求完成任务,并经常提前完成任务,在时间、数量、质量上超出规定的标准,得到上级和顾客的满意。
2分:优良(绩效成绩在80——100分)。
工作绩效经常能够按本职位常规标准的要求,具有酒店意识,通常具有下列表现:能按规定的时间、数量、质量等工作标准完成,没有不满意现象。
1分:需改进(绩效成绩在80分以下)。
工作绩效显著低于常规本职位工作标准的要求,酒店意识不足,通常有下列表现:工作中出现较多失误,或在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准,经常突击完成任务,偶尔有不满意的投诉。
第十二条申诉。
各类评估结束后,被评估者有权利了解自己的评估结果,评估者有向被评估者反馈和解释的职责。
被评估者如对评估结果存有异议,应首先通过沟通方式解决,解决不了时,员工有权向办公室提出申诉,申诉时需提交(绩效评估申诉表)及相关说明材料。
办公室需在5个工作日内对员工的申诉作出答复。
如员工的申诉成立,必须改正申诉者的评估结果,同时评估者个人的评估结果将因此受到影响。
第二章自我评估。
第一条解释。
自我评估是指在绩效管理期间结束时,由被评估者按照预先设定关键绩效指标和衡量标准对自己的工作目标完成情况进行评估。自我评估是酒店绩效管理制度中有机组成部分,它是利用被评估者对自己工作所做的反思,总结检查和评估来激励被评估者不断的改进工作方法,端正工作态度,提高工作能力,提高工作绩效。
第二条自我评估的基本原则。
自我评估制度进行的基本原则:。
1、被评估者必须以对个人负责,对工作负责和对酒店负责的态度,认真进行自我评估。
2、在自我评估过程中,被评估者必须严格自律、客观、公正地对自己的工作做出正确的评估。
第三条自我评估的依据。
被评估者自我评估的依据是行业行为规范和酒店相关规章制度,单纯的与其它人比较而得出的自我评估结果,将得不到本制度的认可。
第四条自我评估程序。
1、工作绩效评估。
在绩效管理期末时,被评估者根据事先确定行规为衡量标准对个人的工作目标完成情况进行自我评估。
2、制定自我发展计划。
被评估者根据自己的工作绩效中有待改进的地方提出自我改进与提高计划,并提出自己未来职业发展的兴趣点。
第三章主管评估。
第一条解释。
主管评估是指在绩效管理期间结束时,由被评估者自我评估之后由被评估者的直接主管对被评估者的工作目标完成情况进行评估,主管评估是酒店绩效管理制度的有机组成部分,它是实现管理的监督和控制职能的重要途径,同时主管人员通过绩效管理帮助被评估者提高工作能力,提高工作绩效。
第二条主管评估的基本原则。
主管评估制度运行的具体原则:。
1、评估者必须对工作负责和对酒店负责的态度,认真进行评估,评估应该以事实为依据。
2、主管评估针对的是被评估者的工作情况,而不是对被评估者的个*特征进行评估。
3、主管人员对下属的评估应以发展和提高下属的工作绩效和工作能力为最终目标,不得以个人的好恶进行评估。
第三条主管评估的依据。
主管评估的依据主要是:预先设定的被评估的关键绩效指标和衡量标准,单纯*的被评估个人与其它人进行比较而得出的评估结果将得不到本制度的承认。
第四条主管评估程序。
1、工作绩效评估。
在绩效管理期末时,评估者根据预先确定的被评估的工作产出和衡量标准,对被评估者的个人工作目标完成情况进行评估,评分标准另定。
2、提出工作期限。
评估者对被评估者的主要优缺点进行总结并根据被评估者在工作绩效中有待改进的地方提出改进与提高的期望。
第五条评估结果反馈。
直接主管和被评估根据评比结果进行绩效反馈面谈,根据被评估者自我评估和主管者评估共同达成对该员工的最终评估结果,共同制定提高绩效方案,评估者与被评估者在评估表上签名,并将此表上交给上级主管,由上级主管审核评比结果。
第五章相关部门的满意评估。
第一条解释。
部门间的满意评估是指由接受其部门服务的相关部门对该部门提供的服务进行评估,主要体现在对该部门提供的服务的满意程度,相关部门的满意度是部门绩效的重要组成部分,并且与该部门员工的个人绩效评估最终结果有关。
第二条适用范围。
每一个为其他部门提供服务的部门,都应接受其服务对象的评估,每一个接受其他部门服务的部门都有责任对服务的提供者进行认真客观的评估,帮助其他部门提供工作绩效。
第三条评估关系的确定。
在进行满意度的评估时,评估关系按照工作产出的方向来确定,被评估部门的某项工作产出是提供给出哪些部门的,对该项工作产出的满意度就由哪些部门来评估,作为评估部门,只对自己所接触的被评估部门的工作产出进行评估,不对被评估部门做全面的评估。
第四条评估时间和频率。
部门的满意度评估为每年的3月、6月、9月、12月四次评估。
第五条满意度评估的实施。
办公室是满意度评估工作的组织者和协调者。
每年年初,办公室向各部门发放。
各部门的主管组织本部门员工认真填写接受其他部门服务的内容、时间,对该项服务的满意程度。在重要事实记录中主要填写被评估部门在提供该服务时的一些主要表现,与评估部门的需求的差异等。
每年的3月、6月、9月、12月,办公室向部门发出回收的通知,评估部门根据几个月来对被评估部门所提供的服务记录,对被评估部门的总体满意程度做出评价,同时给出被评估部门工作改进的建议。
第六条满意度评估的等级说明。
部门间满意评估按以下等级标准进行。
5分:非常满意。提供的服务始终超越接受服务部门的常规标准要求,通常具有下列表现:在规定的时间之前完成任务,完成任务的数量、质量等明显超出规定的标准,能够主动积极的为接受服务部门着想,积极主动沟通、态度热情,给接受服务部门的工作带来极大的方便。
4分:比较满意。提供的服务经常超越接受服务部门的常规标准要求,通常具有下列表现:严格按照规定的时间要求完成任务并经常提前完成任务,经常在数量、质量上超出规定的标准,能够了解接受服务部门的要求、态度比较热情,给接受服务部门的工作带来方便。
3分:可接受。提供的服务维持或偶尔达到接受服务部门的常规标准要求,通常具有下列表现:基本上达到规定的时间、质量、数量等工作标准,不影响接受服务单位的正常工作。
2分:不够满意。提供的服务基本维持或偶尔达到接受部门的常规标准要求,通常具有以下表现:偶尔有小的疏漏,有时在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准,或有时服务态度不好,有时影响接受服务部门的正常工作。
1分:非常不满意。提供的服务显著低于接受服务部门的常规工作标准要求,通常具有下列表现:工作中出现大的失误,或在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准,经常突击完成任务,服务态度不好,严重影响接受服务部门的正常工作。
第六章评估结果的运用。
第一条解释。
评估结果的应用是指将依据对被评估者的评估结果,实施相应的人力资源管理措施,将绩效管理与其他人力资源管理制度联系起来。
绩效评估结果,主要应用于以下几个方面:。
1、作出绩效改进与制定培训计划的重要依据。
2、作为薪酬调整和绩效符合分配的直接依据,与薪酬制度接轨。
3、作为职位等级晋升(降)和岗位调配的依据。
4、记入员工发展档案,为制定员工职业生涯发展规划提供依据。
第二条绩效改进计划。
各级评估者和被评估者应及时针对评估中未达到绩效标准的项目分析原因,制定相应的改进措施。评估者有责任为被评估者实施绩效改进计划提供指导,帮助以及必要的培训。
第三条薪资调整。
依据绩效评估结果,依照一定的程序和方法改变岗位薪资等级,从而激励员工在更好地做好本职工作的基础上,享受酒店更好的人事待遇,更高的职位薪资等级。
职位薪资级别晋(降)级级数与年度评估档次直接对应,具体标准每次绩效评估结束后另行制定。
第四条员工发展档案。
各部门管理者应将员工每次评估结果记入员工发展档案,作为员工培训发展的依据。
办公室有责任依据酒店目前的员工状况制定有针对*的培训计划,安排组织各部门员工参加培训,员工的岗位轮换调动也应以评估结果为依据。
第五条免职。
对于绩效评估结果为“1分”的员工,除按制度规定降低其职位*等级外,还应酌情给予调离原工作岗位,参加办公室组织的脱岗培训,经培训考试合格后方可重新上岗,否则按辞退处理。
对于管理人员评估结果为“1分”的管理者,除按制度规定降低其职位*等级外,还应在其综合能力进行全面的评估的基础上由办公室向酒店领导提出免职或降职处理的建议。
近年来,脱岗培训作为一种新型的职业技能培训方式在各行业得到广泛应用。脱岗培训是指培训期间,参训人员需要暂时离开本职岗位,参与专门的培训项目。这种培训方式一方面帮助员工拓宽技能范畴,提高综合素质,另一方面也对职场的工作秩序构成了一定的冲击。在接受脱岗培训的这段时间里,我深感到了自身的一些不足,也得到了很多宝贵的经验和启发。
首先,参与脱岗培训让我发现了自身的知识短板。在工作中,我们往往只关注并深耕于自己的本职工作领域,容易忽略了其他领域的进展和发展趋势。而脱岗培训则提供了一个学习其他领域知识的机会。我参与了一项关于市场营销的培训,虽然自己的职位并不直接涉及到市场营销,但通过这次培训,我了解了营销策略、市场推广的基本原理和实操技巧,对自己今后的职业发展具有积极的促进作用。
其次,脱岗培训也让我感受到了不同领域间的融合和互通。在传统的岗位工作中,不同部门之间存在较大的交流障碍,自成一体的独立岛屿。而通过脱岗培训,我得以和来自不同岗位的同事们共同学习,相互交流思想和经验。这种跨部门的交流不仅可以拓宽视野,了解各个部门的工作情况,也为部门间协作提供了更多机会。在培训过程中,我结识了许多来自不同背景的同事,我们互相合作,互相学习,形成了一种相互支持和促进的良好氛围。
再次,脱岗培训还让我深刻感受到了个人能力的重要性。在脱岗培训中,由于参与者的不同背景和能力水平,各个环节的任务分配是根据个人能力进行的。这让我意识到在现实工作中,个人能力对于岗位的选择和职业发展的影响有多大。通过和高水平从业者交流和学习,我不仅了解到了他们对自身能力的要求,也看到了自己和他们之间的差距。这让我意识到要不断提高自己的综合素质和专业能力,以适应未来职业发展的需求。
最后,脱岗培训也给我带来了一些思考。在传统的工作模式下,人们习惯于按部就班地做好自己的本职工作。而脱岗培训打破了这种模式,让员工在一定时间内暂时离开本职,去学习其他的技能和知识。这表明了工作场景中需要更多的交叉领域学习和多元化发展,员工需要具备更广泛的能力,才能应对未来工作的需求和挑战。因此,脱岗培训不仅是为了员工的个人职业发展,也是为了公司和组织的长期发展而推行的一项重要举措。
综上所述,脱岗培训通过拓宽知识领域、促进部门间的交流与协作、提醒个人能力的重要性以及引发职场发展的思考等方式,给我带来了很多启发和帮助。只有不断学习和提升自己,才能在职场上把握住机遇,应对各种挑战。脱岗培训作为一种新型的培训方式,在提高员工的综合素质和适应能力方面具有重要的意义,值得进一步推广和应用。
近年来,随着高铁、城铁等快速铁路的发展,铁路行业对职工的素质要求越来越高。为了提高职工的专业水平和工作效率,“脱岗培训”成为了铁路职工必不可少的一项培训内容。我有幸参加了一次脱岗培训,通过这次培训,我深刻体会到了脱岗培训的重要性,并从中获得了一些心得体会。
首先,脱岗培训让我们认识到了铁路运输系统的复杂性和高要求。在脱岗培训中,我们了解到了铁路运输系统的组成部分,包括车辆、信号系统、轨道等,并深入了解了每个部分的工作原理和运作流程。我们需要全方位了解铁路运输系统,熟悉每个部分的工作内容和要求,才能从源头上保障铁路运输的安全和顺畅。这让我深深地认识到,作为一名铁路职工,我们不能仅仅满足于自己的工作岗位,还需要了解和掌握其他部分的工作。
其次,脱岗培训加深了我对专业知识的理解和掌握。在脱岗培训中,我们不仅仅是听课,更需要实际操作。通过模拟实战,我们可以更好地理解和掌握铁路运输系统的工作流程和操作技巧。特别是在信号系统的培训中,我们需要根据车次的运行情况,掌握正确的信号操作,并熟悉各种紧急情况的处理方法。这些实际操作的训练让我对专业知识有了更深的理解,也增加了自己的实践能力。
再次,脱岗培训培养了我们的团队意识和协作能力。在脱岗培训中,我们被分组进行各种任务和演练,每个人都有自己的职责和任务。通过与小组成员的密切合作,我们学会了相互配合和信任。在培训过程中,我们发现只有团结一致,共同协作,才能圆满完成任务。这让我深刻体会到,团队意识和协作能力是一名铁路职工不能缺少的素质,只有形成了良好的团队合作和协调能力,才能在工作中取得更好的成绩。
此外,脱岗培训也让我体验到了自我挑战和突破的重要性。在培训过程中,我们需要克服各种困难和压力,不断尝试和实践。特别是在模拟实战中,我们需要快速做出决策,并准确执行。这些挑战和压力让我迎头而上,敢于面对困难,勇于突破自我。通过一次又一次的挑战和突破,我逐渐提高了自己的动手能力和应变能力,也增强了自信心和自我管理能力。
最后,脱岗培训让我认识到了自己的不足和提高的空间。在培训中,我发现自己在某些方面还存在不足之处,比如沟通能力和领导能力等。这让我意识到,要想在铁路职业中取得更好的发展,还需要不断提升自己的综合素质。通过脱岗培训,我量身订制了一份个人提升计划,计划在工作中不断学习和锻炼,提高自己的业务水平和管理能力,为铁路运输的安全和顺畅贡献自己的力量。
总之,脱岗培训是铁路职工不可或缺的一次学习和实践机会。通过这次培训,我深刻体会到了脱岗培训的重要性,并从中获得了诸多心得体会。这次培训不仅让我了解到了铁路运输系统的复杂性,还深入理解了专业知识、培养了团队意识、迎接了自我挑战和突破,并认识到了自己的不足和提高的空间。作为一名铁路职工,我将结合自身实际,不断提升自己的素质水平,为铁路运输的发展尽自己的努力。
一、目的:。
为推动绩效考核工作的落地执行,促进公司管理走向规范化、标准化、精细化,全面提高商场服务能力和服务水准,特引入质量管理的相关概念并制定本制度。二、适用范围:。
本制度适用于****公司所有参加绩效考核岗位三、成立督查领导小组:。
成员:。
四、督查小组责任:。
全面推动绩效考核工作的监督检查,对绩效考核实施过程进行监督*,对考核结果进行督查落实。研究制定绩效考核体系,不断完善绩效考核实施办法;对实施过程进行监督*。
五、督查形式:。
采取现场检查、听取汇报、组织座谈、查看资料、问卷调查以及神秘顾客调查等多种方式,深入一线、深入基层,对各项管理工作进行重点检查和督查。具体分为:。
1、周例行检查:定于每周五,由公司总裁带队,全体小组成员参加,商场主要领导、部门负责人跟随检查。检查人员、检查时间等由总经办提前知会。
2、不定期抽查:每周不少于三次进行不同形式的综合抽查。由总经办协调督查小组成员随时抽查,并做好相关取*工作。六、检查项目:(一)、绩效考核规定的执行情况:。
1、是否执行新的绩效考核制度;
5、绩效考核过程有无存在使用不正当手段的现象;
6、绩效考核过程中是否充分进行绩效沟通,有无绩效面谈等。(二)、管理文件的完整*:。
1、部门管理制度是否规范、合理、完整,2、部门岗位*作规程有无错漏,
3、各部门文件、档案、制度管理是否规范,有无目录清单,是否一目了然,查找方便;4、日常工作是否按照规章制度执行,有无违反公司规章制度和*作规程等现象的发生。5、规章制度出现不当时,是否能及时修订,完善。
6、员工是否经过各类管理制度的培训、宣传,制度是否得到员工的认可和贯彻等。(三)、管理规定的落地执行*:。
检查工作现场,查验各项工作是否达到公司要求的标准。如:环境卫生、仪容仪表、行为礼节、现场管理、物品进出场、安全消防、设备维护、装修监督管理、服务环境建设、满意度调查体系、美陈美化等(具体参见标准化指导手册内容)。七、绩效督查管理规定和程序;(一)、绩效督查不符合项的定义及类别:。
1、不符合项定义:2、不符合项的分类:。
3、不符合项扣分标准:严重不符合项扣3分/项,一般不符合项扣2分/项,轻微不符合项扣1分/项,观察项扣0。5分/项。
4、对同一不符合项,在当月督查中如发现2次以上,则认定分管副总/商场总经理督导不力,负连带责任,按照不符合项的50%扣减分管副总、总经理绩效考核分数。(二)、检查人员所查出的不符合项,按以下程序进行确认处理:。
3、检查人员验*纠正或预防措施的有效*。
4、受检查方纠正或预防措施效果没达到预期效果,将按照严重不符合项进行处罚。并重新进行纠正和预防措施,直至关闭。
1、受检查方部门经理对法务部经理的仲裁决定有异议的,可向总裁提起复议。
2、受检查方必须在两个工作日内完成意见签署,并将[不符合项整改通知书^v^交回审核人员,否则,经督查小组核实批准后,直接开具受审核方一个不符合项。
3、受检查方拒绝在[不符合项单^v^上签署意见的,丢失或损坏不符合项单的,经绩效考核督查小组核实批准后,直接开具受检查方一个不符合项。
4、在日常检查跟进过程中,受检查方对真实的检查事实拒不确认,或弄虚造假造成检查困难或抗拒检查的,经法务部经理核实批准,直接开具受检查方1个不符合项。
5、不按照不符合项处理流程,对不符合项扣罚造成干扰的,直接开具受检查方一个不符合项。
6、受检查方必须配合检查人员的检查工作,不得以任何理由和形式推诿。否则,每次直接开具受审核方一个严重不符合项。八、绩效督查报告:。
绩效督查小组每周提交一份书面报告,记录检查项目、不符合项内容、责任人、惩处措施;报告直接提交总裁,绩效考核小组根据总裁审批意见实施扣分措施。
人力资源部根据绩效督查报告统计当月扣分值,并将扣分项直接在当月各部门负责人绩效考核总分中扣除。附件一:附件二:。
********。
附件一:。
绩效督查报告。
联检人员签字:。
附件二:。
市场经济是法治经济、契约经济,合同是商品经济的产物,是商品交换的法律表现形式。
现代企业的经济往来,主要是通过合同形式进行的,所以,合同管理作为现代企业法律顾问制度的重要内容之一,能否实施有效管理把好合同关,是现化企业经营管理成败的一个重要因素。
一、现代企业的合同管理机构和管理模式。
首先,合同立由企业法律顾问部门管理。
在市场经济条件下,企业为实现一定的经济目的,明确相互权利义务关系而签订的合同是民事合同,企业通过合同所确立的民事关系,是—种受法律保护的民事法律关系’,所以通过签订合同建立民事法律关系的行为是一种民事法律行为。
由此可见,由于合同本身的特征,决定了合同不同于企业内部的生产人事、财务等管理工作,已超越了企业自身的界限,使之成为一种受法律规范和调整的社会关系,涉及大量的法律*问题,所以合同应由企业法律顾问部门管理。
其次,合同管理应采取企业法律顾问部门统一归口管理和各业务部门、各单位分口管理的模式。
法律顾问部门作为企业合同的统一管理部门,对企业合同的签订和履行负有监督、检查和指导的职责。
具体*作上,对合同实行分级、划块管理,各业务部门(主要有供销、基建、技改等)和所属各单位(主要有各个分公司、驻外机构)作为台同二级管理单位,负责本部门、本单位的合同签订和履行,并向法律顾问部门定期汇报有关合同的执行情况。
这样.企业和所属各部门、各单位对合同的管理做到机构、人员、制度三落实,形成完善的合同管理体系。
二、合同管理的具体内容合同关系自始至终是一种法律关系,所以现代企业的合同管理也应当是自始至终的全过程的、全方位的管理。
根据多年来我国企业的合同管理实践,合同管理应做好如下几项工作:
1、建立健全规章制度。
要使合同管理规范化、科学化、法律化,首先要从完善制度人手,制定切实可行的合同管理制度,使管理工作有章可循。
合同管理制度的主要内容应包括:合同的归口管理,合同资信调查、签订、审批、会签、审查、登记、备案,法人授权委托办法,合同示范文本管理,合同专用章管理,合同履行与纠分处理,合同定期统计与考核检查,合同管理人员培训,合同管理奖惩与挂钩考核等。
企业通过建立合同管理制度,做到管理层次清楚、职责明确、程序规范,从而使合同的签订、履行、考核、纠纷处理都处于有效的控制状态。
2、加强合同管理人员的培训教育。
合同管理人员的业务素质的高低,直接影响着合同管理的质量。
通过学习培训,使合同管理人员掌握合同法律知识和签约技巧,坚持持*上岗和年检考核制度,这不但增强了合同管理人员的责任感,也提高了合同法律意识。
3、重大合同审查管理。
企业重大合同主要有:中外合资合作合同、企业购并合同、联营合同,独家代理协议、重大技术改进或技术引进合同、涉及担保的合同、房地产开发与交易合同等。
把这些对企业的生产经营活动和经济效益影响大的合同挑出来,做为合同的重点管理对象,从合同的项目论*、对方当事资信调查、合同谈判、文本起草、修改、签约、履行或变更解除、纠纷处理的全过程,都由法律顾问部门参与,严格管理和控制,预防合同纠纷的发生,有效维护企业合法权益。
4、履行监督和结算管理。
签约的目的主要是保障合同的及时有效履行,防止违约行为的发生,所以;企业法律顾.问对合同的履行进行监督是十分必要的。
通过监督可以知道企业各类合同的履行情况,及时发现影响履行的原因,以便随时向各部门反馈,排除阻碍,防止违约的发生。
另外,合同结算是合同履行的主要环节和内容,法律顾问部门同财务部门密切配合;把好合同的结算关至关重要,这既是对合同签订的审查,也是对合同履行的监督,具体可采取或制定贷款支付复核程序,实施有效的管理。
5、违约纠纷的及时处理。
合同关系是一种法律关系,违约行为是一种违法行为,要承担支付违约金、赔偿损失或强制履行等法律后果。
法律顾问部门审查合同时选择合适的违约条款和纠纷处理条款显得很重要,一旦发生违约情形,法律顾问要区别情况,及时采用协商,仲裁或诉讼等方式,积极维护企业的合法权益,减少企业的经济损失。
合同管理是:企业法律顾问事务中的一项重要工作,它不再是简单的要约、承诺、签约等内容;:而是一种全过程、全方位、科学的管理,现代企业若能对合同实施有效管理,将为企业管理水平和经济效益的提高产生巨大的推动力。
近年来,随着汽车出行的普及,越来越多的人开始报考驾照。而驾照的取得必须经过一系列的培训和考试,这其中最为重要的就是驾校的脱岗培训。在进行脱岗培训的过程中,我深刻领悟到了“船到桥头自然直”的道理,更加深入地了解了交通规则和驾驶技巧,也明白了做好心理建设的重要性,成为了一名合格的司机。
一、从规矩中认识交通规则。
在驾校进行脱岗培训的时候,我们首先进行的就是交通规则课程的学习。在这个过程中,我们需要掌握大量的交通标志、交通信号以及交通规则等等,以此来避免交通事故的发生。与此同时,我们也了解到行车时应该如何避免疲劳驾驶、保持车距、让车让行等交通礼仪。通过反复学习,我们逐渐明白了交通规则的重要性,也体会到了遵守规矩带来的益处。
二、在实践中磨练驾驶技巧。
学习交通规则只是第一步,更重要的是能够通过实际操作来掌握驾驶技巧。在进行脱岗培训时,我们需要进行一系列的实践操作,如紧急制动、绕栏、泊车等等,通过反复练习,我们不断地磨砺自己的驾驶技术。同时,在通过实践中也不断地发现自己的不足和问题,并及时调整自己的驾驶方式,以提升自己的安全行车能力。
三、认识驾驶与心理的关系。
驾驶技巧的掌握不仅仅是技术问题,更重要的还是心理建设。我们需要考虑到在实际驾驶中可能会出现的紧急情况,这时要做到冷静应对,保持心理稳定。因此,我们需要采取一些方法,如有效的沟通、全面的部署、平衡的情绪等等来提高我们的心理素质。只有做好心理建设,我们才能够真正掌握安全驾驶的技巧,从而规避交通事故的发生。
四、远离毒驾,珍爱生命。
脱岗培训中我们还学习到了毒驾的危害和相关法律法规,经过深刻的思考和理解,我们都逐渐认识到了珍爱生命和对他人负责的重要性。毒驾不仅会危害自己的安全,也会将周围的人置于危险之中,因此我们必须摒弃任何毒品和酒精的侵害,保持清醒和警觉,让我们的驾驶过程更加安全,让我们的生活更加美好。
五、成为合格的司机,担当社会责任。
通过脱岗培训,我们不仅掌握了安全驾驶的知识和技巧,也具备了成为一名合格司机的素质。我们始终牢记交通规则,文明驾驶,珍爱生命,担当社会责任,成为道路交通安全的守护者。在今后的驾驶过程中,我们更加注重安全和文明,不断提升自己的驾驶技巧和素质,为保障出行安全,创造美好生活而努力。
总而言之,驾校脱岗培训是一次深刻的交通法规、安全驾驶和心理建设的过程,从中我们深刻认识到了交通规则的重要性,真实掌握驾驶技能,加强了心理建设,摆脱毒品和酒精的侵害,成为一名真正的合格司机。我们将把在脱岗培训中学到的知识和技巧贯彻到实际驾车上,并做好安全文明出行的守则,为道路交通事业的发展做出自己的贡献。
随着社会的发展,铁路交通的快速发展已成为推动经济发展的主要力量之一,也促使了铁路职工素质培训的重要性越来越受到人们的关注。铁路职工脱岗培训是提高职工综合素质的重要组成部分。最近,我参加了一次铁路职工脱岗培训班,从中受益良多,对此我深有体会。
首先,培训班加强了我们对铁路安全意识的认识。在培训班上,讲师详细讲解了铁路事故的危害性,并结合实际案例让我们深刻领会到铁路事故的严重后果。通过这些案例,我们了解到一旦发生事故,不仅会造成人员伤亡,还可能对整个社会经济产生不可估量的影响。而职工脱岗是造成事故的重要原因之一,因此我们必须高度重视脱岗问题,增强安全意识,从而保证铁路安全运营。
其次,培训班提高了我们的专业技能水平。铁路职工不同的岗位需要不同的技能,培训班针对性强,通过工作坊、讲座等形式提供了丰富的专业知识。培训期间,我们学习了列车维修、信号灯控制、救援技术等一系列实用的专业知识。通过实际操作和模拟训练,我们熟悉了相关设备的使用方法,了解了常见故障的处理方法,提升了我们的技能水平。这不仅对我们的日常工作有着积极的影响,也为我们应对突发情况提供了更多的应对手段。
同时,培训班强化了我们的团队合作意识。在工作中,团队合作是至关重要的。培训班通过各类团队活动,提高了我们的集体荣誉感和团队协作能力。在接受训练时,我们要有准确的沟通和良好的协作,这些都需要充分的沟通和协作能力。通过参与不同的团队活动,我们更好地了解每个人的特点和优势,建立了更加密切的合作关系。这将有助于我们在工作中更加高效地配合,提高整体工作效率。
此外,培训班也提高了我们的责任心。铁路职工肩负着保障人民出行安全的责任,在工作中必须时刻保持高度的责任意识。培训班通过引导我们认真对待每一项任务,加强了我们的责任心。无论是设备维护还是日常巡游,我们都应该尽职尽责,杜绝疏漏,保证工作质量,确保列车安全运行。只有每个人都认真履行自己的职责,才能构建一个更加安全可靠的铁路系统。
最后,培训班激发了我们对于铁路事业的热爱和使命感。铁路交通是国家重要的基础设施,为人们的生活提供便利。在培训班上,我们通过学习和实践,更深刻地认识到铁路的重要性和作用。我们深受其感动,增强了对铁路事业的热爱和责任感。我们将不辱使命,为服务人民、服务社会,为铁路事业做出自己的贡献。
通过这次铁路职工脱岗培训,我深刻体会到了铁路安全意识、专业技能、团队合作和责任心的重要性。我将以更高的标准要求自己,不断提高自己的综合素质,为保障铁路运输的安全与顺畅做出积极贡献。同时,我也将积极传播所学知识,影响身边的人,共同呵护铁路安全运输这片蓝天。
引导语:为了达到统一的科学 技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练 演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让 员工通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训。以下是小编整理的2017教练员脱岗培训考试题,欢迎参考!
1、主管全国机动车驾驶员培训管理工作的是国务院_____部门。
a、公安 机关交通管理部门;
b、工商行政管理部门;
c、交通主管部门;
d、教育行政管理部门
2、驾校不严格按照规定进行培训由县级以上道路运输管理机构责令改正;拒不改正的,由原许可机关____。
a、通报;
b、罚款;
c、吊销其经营许可;
d、继续整改
3、驾校在培训结业证书发放时弄虚作假的,由县级以上道路运输管理机构责令改正;拒不改正的,由原许可机关_____。
a、取消发放培训结业证书的资格;
b、责令收回已发放的培训结业证书;
c、责令重新发放培训结业证书;
d、吊销其经营许可
4、获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事______以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
a、1种;
b、2种;
c、3种;
d、4种
5、驾驶操作教练员具有汽车及相关专业中专或者_____以上学历。
a、初中;
b、高中;
c、大专;
d、大本
6、小型汽车驾驶操作教练员具有______以上驾驶小型汽车的经历。
a、2年;
b、3年;
c、5年;
d、10年
7、驾校每年对教练员进行_____的脱岗培训。
a、一周;
b、至少一周;
c、二周;
d、至少二周
8、教练员_____由发证机关吊销其教练员证。
a、年龄超过60周岁的;
b、机动车驾驶证被注销或者被吊销的;
c、发生重大以上交通事故,且负主要责任的;
d、教练员证超过有效期180日未申请换证的
9、教练车档案应当保存至车辆报废后______。
a、1年;
b、2年;
c、3年;
d、4年
10、《培训记录》按______培训科目填写。
a、2个;
b、3个;
c、4个;
d、5个
11、驾驶培训ic卡是记录学员培训内容和______的原始资料。
a、教练员培训行为;
b、培训时间;
c、教练车行驶里程;
d、教练车耗油量
1、制定《机动车驾驶员培训管理规定》是为了规范机动车驾驶员培训经营活动,维护机动车驾驶员培训市场秩序,保护各方当事人的合法权益。
2、道路运输驾驶员从业资格培训根据培训内容分为道路客货运输驾驶员从业资格培训和危险货物运输驾驶员从业资格培训两类。
3、获得一级普通机动车驾驶员培训许可的驾校,可以从事三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
4、驾驶操作教练员符合一定的安全驾驶经历和相应车型驾驶经历。
5、教练员应当在《教练员证》有效期届满前30日到原发证机关办理换证手续。
6、教练员发生重大以上交通事故,且负主要责任的,由发证机关吊销其《教练员证》。
7、学员达到培训学时后,教练员可以代替其在《培训记录》上签字。
8、汽车驾驶模拟器分为互动式和非互动式两钟。
9、教练车应当定期进行二级维护。
10、学员参加桩考时教练员可以在场外用手势或喊话的方式指导学员操作。
1、依据道路交通安全违法行为的严重程度,一次记分的分值为:12分、_____、3分、2分、1分五种。
a、10分;
b、8分;
c、6分;
d、4分
2、违法行为记分达到12分的,机动车驾驶人_____驾驶机动车。
a、可以;
b、训练学员时可以;
c、夜间可以;
d、不得
3、对在一个记分周期内记分达到12分的,由公安 机关交通管理部门扣留其_____。
a、机动车驾驶证;
b、机动车行驶证;
c、从业资格证书;
d、职业资格证书
4、交通信号灯黄灯亮时,_____。
a、允许车辆通行;
b、已越过停止线的车辆可以继续通行;
c、允许车辆左转弯;
d、车辆应当加速通过
5、遇停车让行标志,机动车应_____。
a、减速慢行;
b、停车瞭望;
c、正常通行;
d、加速通行
6、驾驶机动车,必须遵守____的原则。
a、右侧通行;
b、左侧通行;
c、内侧通行;
d、中间通行
7、在车道减少的路段、路口,机动车应当_____。
a、借道超车;
b、依次交替通行;
c、加速通过;
d、抢道行驶
8、交通事故责任包括全部责任、主要责任、_____、次要责任和无责任。
a、领导责任;
b、车辆责任;
c、同等责任;
d、意外责任
9、被依法撤销机动车驾驶证未满_____的不得申请驾驶证。
a、6年;
b、5年;
c、4年;
d、3年
10、对驾驶已达到报废标准的机动车上道路行驶的驾驶人,处200元以上2000元以下罚款,并_____。
a、拘留驾驶人;
b、注销行驶证;
c、吊销驾驶证;
d、暂扣驾驶证
1、《中华人民共和国道路交通安全法》的立法目的是加强机动车管理。
2、载货汽车超过10年的每6个月检验1次。
3、对达到国家规定强制报废标准的车辆,可以作为教练车。
4、在禁止鸣喇叭的区域或者路段如遇交通情况复杂时可以鸣喇叭。
5、在快速车道行驶的机动车应当按照快速车道规定的速度行驶,未达到快速车道规定的行驶速度的,应当在慢速车道行驶。
6、机动车可以选择交叉路口进行倒车。
7、驾驶证的暂扣是指公安 机关交通管理部门收存交通违法行为人的驾驶证,在一定期限内剥夺其驾驶资格的行政处罚。
8、汽车一旦发生火灾,必须用水扑救。
1、学员未参加科目一培训和考试的_______。
a、有基础的可以参加驾驶操作训练;
b、在教练员的指导下可以参加驾驶操作训练;
c、不能参加驾驶操作训练;
d、驾校同意的可以参加驾驶操作训练
2、上车前准备包括_______。
a、整理着装;
b、加注燃油;
c、绕车一周检查车辆;
d、擦洗车辆
3、上车后应及时_______。
a、启动发动机;
b、系好安全带;
c、调整座椅;
d、关闭车门
4、行驶中遇前车制动时应采取______措施。
a、绕行;
b、减速;
c、停车;
d、鸣喇叭
5、车辆行驶中_______骑轧车道中心实线或者车道边缘实线。
a、超车时可以;
b、会车时可以;
c、避让行人时可以;
近年来,随着社会的进步和发展,脱岗培训逐渐成为一种流行的学习方式。脱岗培训是指员工暂时离开岗位,到其他公司、机构或学校进行学习,以提升自己的专业素质和技能。在参与脱岗培训的过程中,我深感受益匪浅,下面我将从脱岗培训给我带来的机会、挑战和收获、个人成长以及对未来的展望等方面进行谈论,以表达对此的心得体会和感想。
首先,脱岗培训给予了我宝贵的学习机会。在一家公司工作多年,我形成了一种固定的工作模式和思维方式。而脱岗培训帮助我打破了这种固有的框架,给予了我更为广阔的学习和发展空间。通过参观其他公司的运营模式、学习专业知识和技能,我重新审视了自己的工作,并发现了一些可以改进的地方。这种学习机会对我个人的职业发展有着重要的影响。
其次,脱岗培训也带来了一些挑战和困扰。在陌生的环境中,我常常感到不适应,无法迅速融入新的工作团队。很多时候,我需要花费额外的时间来了解新工作的流程和规则,以及适应新的工作环境。这给我带来了一些困扰和压力,但我明白这是成长的必经之路。通过不断克服这些挑战,我培养了更好的沟通和适应能力,提高了自己的工作效率和专业水平。
第三,脱岗培训让我实现了个人的成长和进步。通过脱岗培训,我接触到了各行各业的专业人士,学习到了他们的成功经验和思维方式。他们的职业素养和技能给了我很大的启发,让我重新审视自己的发展方向和目标。在工作中,我也遇到了很多问题和困难,但脱岗培训让我学会了主动解决问题、思考创新以及团队合作等重要能力,这对我的职业生涯有着重要的影响。
最后,通过脱岗培训,我对未来的发展有了更明确的展望。我意识到,在一个日新月异的社会中,保持学习和适应能力是至关重要的。脱岗培训让我认识到行业变化的速度和广度,以及技能更新的重要性。我将积极参与各种培训和学习活动,持续提升自己的专业水平。同时,我也希望将自己的经验和知识传递给他人,为他们的成长提供帮助。
总之,脱岗培训是一种有益于个人发展和职业提升的学习方式。通过脱岗培训,我获得了宝贵的学习机会,克服了挑战和困扰,实现了个人的成长和进步,并对未来有了更明确的展望。我相信,在不断学习和成长的过程中,我将能够取得更好的职业发展和个人成就。
驾校脱岗培训是我不久前经历的一次独特的学习体验,本文将分享我在“脱岗”过程中的收获和体会。
第二段:脱岗培训的背景和内容。
作为一个驾校学员,我们通常会在固定的车内学习驾驶技能,但是在脱岗培训中,我们需要学习各种交通情况下的驾驶技能,并在真实道路上应用这些知识,以提高自己的驾驶技能和安全意识。此外,我们还需要了解交通规则和法律法规,以保证道路安全,避免交通违法行为。
在这次脱岗培训中,我不仅掌握了更多的驾驶技能,还了解了更多的交通法规知识。当我在道路上行驶时,学会了观察和判断交通情况,更加注重安全。此外,我还学会了避免急刹车和急转弯等危险驾驶行为,以保证行车稳定性和安全性。在这一过程中,我也懂得了心态的重要性,只有保持冷静和谨慎,才可以应对各种交通情况。
脱岗培训是一种非常有价值的学习体验,它可以帮助驾驶员全面了解驾驶技能和交通情况,更快地适应不同的道路和交通环境,在遇到紧急情况时,反应更加迅速。同时,它也是提高安全驾驶意识的有效和实际途径,加强了驾驶员对交通安全和道路规则的了解和尊重。
第五段:总结。
总之,驾校脱岗培训对于每一个学员,都是一种非常有价值的学习体验。通过这种实际的学习方式,学员可以更好地掌握驾驶技能,更好地理解和尊重交通法规和道路安全,以避免交通事故并能安全驾驶。
脱岗培训是指在工作岗位之外的时间,职工接受的专业培训。脱岗培训不仅能够提高职工的专业知识和技能,还可以拓宽职工的思路,增强职工的综合素质。通过参与脱岗培训,我深刻体会到了它的重要性和价值,下面我将从我的三次脱岗培训经历中提炼出几点心得体会。
首先,脱岗培训提高了我的专业水平。在我参加的第一次脱岗培训中,我选择了一个关于新媒体营销的课程。在课上,老师向我们介绍了新媒体营销的最新理论和案例分析,还亲自教授了一些实操技巧。通过这次培训,我了解到了新媒体在营销中的重要性,学会了如何利用社交媒体平台进行品牌推广。回到岗位后,我运用所学知识在公司的社交媒体账号上进行了一次成功的营销活动,为公司吸引了大量的关注和用户流量,提升了公司的品牌影响力。
其次,脱岗培训开拓了我的思维方式。在第二次脱岗培训中,我选择了一个关于创新思维的课程。在课程中,老师带领我们进行了一系列创新思维训练,如头脑风暴、思维导图等。在课程的最后,我们还被要求组成小组进行一个创新项目的设计和呈现。通过这次培训,我学会了打破固有思维模式,善于寻找问题的解决思路,培养了对创新的敏锐度。回到岗位后,我主动提出了一项创新改进方案,通过团队的合作,实现了公司流程的优化,提高了工作效率。
最后,脱岗培训提升了我的综合素质。在第三次脱岗培训中,我选择了一个关于领导力的课程。在课程中,老师通过案例分析和模拟演练,向我们介绍了不同类型的领导力,并教授了一些领导力的培养方法。通过这次培训,我了解到领导力不仅仅是指挥和管理下属,更是要善于协调团队成员,激发他们的工作潜力。回到岗位后,我开始积极参与和组织团队活动,与同事们建立了更好的合作关系,带动团队的整体向上发展。
通过这三次脱岗培训,我深刻体会到了脱岗培训的重要性和价值。脱岗培训不仅能够提高职工的专业水平,还可以拓宽职工的思维方式,增强职工的综合素质。作为一名职场人士,只有不断地学习和提高自己,才能够适应和应对快速变化的工作环境。因此,我将继续参与脱岗培训,不断提升自己的能力和素质,为公司的发展做出更大的贡献。
总之,脱岗培训是一种重要的学习方式,通过参加脱岗培训,我不仅提高了专业水平,拓宽了思维方式,还锻炼了自己的综合素质。我相信,只有不断地进行学习和提升,才能够在职场中立于不败之地。因此,我将会继续参加各种脱岗培训,不断挖掘和发展自己的潜力,实现个人和公司的共同发展。
1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证铲车的安全运转。
2.铲车司机必须掌握铲车的结构、性能和工作原理,会按完好标准进行日常的维护和保养,按照本规程规定要求进行操作,能正确处理一般故障。
3.开始工作前,必须对铲车进行全面的安全检查,定期更换润滑油脂、机油或保养铲车,确保工作性能良好。
4.工作前必须检查工作场地安全情况,并进行相应处理。5.工作必须尽职尽责,严禁酒后驾驶,杜绝脱岗、睡岗,行驶中不准吸烟、饮食闲谈和做与工作无关的事情。
1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证板式给料机的安全运转。
2.熟悉本岗位板式给料机的工作原理、构造、性能、技术特征、零部件的名称和作用,电动机、控制设备的性能和有关电气基础知识。
3.熟练掌握本岗位设备的开、停车程序和操作方法。并具有检查、分析、防止和排除故障、进行自检自修的基本技能。
4.注意观察各连接部件是否适当可靠,有无松脱或缺少现象。
5.运行过程中要注意给料量要均匀,料中不得有杂物,如发现杂物应立即停车处理。
1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证皮带机的安全运转。
2.熟悉本岗位皮带机的工作原理、构造、性能、技术特征、零部件的名称和作用,电动机、控制设备的性能和有关电气基础知识。
3.熟练掌握本岗位设备的开、停车程序和操作方法。并具有检查、分析、防止和排除故障、进行自检自修的基本技能。
4.停车后要对电动机、机械设备、传动部分、连接部分进行检查,如果发现异常现象,及时处理。
5.利用停车时间进行设备维护保养,处理运行中出现和停车后检查出的设备问题。
6.开机过程中,要集中精力听清信号,听不清信号不得开机,不得出现误操作。皮带运转中要对重点部位进行检查,发现异常,立即停车进行处理,严禁设备带病运转。
7.负责管辖范围内设备的维护,协助修理工处理机电设备故障。搞好皮带机的维护、运转、保养管理工作。
8.每次处理完事故,必须详细地做好记录,总结分析事故原因,找出今后应吸取教训,以防发生类似事故。
9.充填工作过程中,严禁脱岗、窜岗和睡岗,坚守岗位,搞好皮带机质量标准化工作。
1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证破碎机的安全运转。
2.必须熟悉掌握鄂式破碎机的工作原理、构造、性能、技术特征、零部件的名称和作用,电动机、控制设备的性能和有关电气基础知识。
3.熟练掌握本岗位设备的操作技术,开、停车的程序并具有检查,分析、防止和排除故障的方法,进行自检自修的基本技能。
4.落实施工现场开工前、施工过程中的危险源辨识、安全确认和规程措施。
5.开机过程中,要集中精力听清信号,听不清信号不得开机,不得出现误操作。颚式破碎机运转中要对重点部位进行检查,发现异常,立即停车进行处理,严禁设备带病运转。
6.启动鄂式破碎机后,确认声音无异常,电机温度、声音正常。鄂式破碎机发生异常或震动严重时,要立即汇报主控操作员和维修工,并停止给料机的原料供给,配合维修工在较短时间内进行处理。
7.破碎工作过程中,严禁脱岗、窜岗和睡岗,坚守岗位,不做与工作无关的事情。
8.协助维修工进行定期维修试验工作,作好鄂式破碎机日常维护保养工作,每次处理完事故,必须详细地做好记录,总结分析事故原因,找出今后应吸取教训,以防发生类似事故。
9.检查设备,保持设备清洁完好,每班生产结束后清扫破碎机场地的环境卫生,作好运转记录。
五、振动筛司机岗位职责。
1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证振动筛的安全运转。
2.熟悉本岗位设备的工作原理、性能、构造、技术特征零部件的名称和作用,电动机、控制设备的性能和有关电气基础知识。
3.熟练掌握本岗位设备的操作技术,开、停车的程序并具有检查,分析、防止和排除故障的方法,进行自检自修的基本技能。
4.停车后要对电动机、机械设备、传动部分、连接部分进行检查,发现异常现象,及时处理。
5.利用停车时间进行设备维护保养,认真检查、调整、更换支撑弹簧,检查筛面紧固情况,发现和松动及时处理。
6.开机过程中,要集中精力听清信号,听不清信号不得开机,不得出现误操作。运转中要对重点部位进行检查,发现异常,立即停车进行处理,严禁设备带病运转。
7.负责管辖范围内设备的维护,协助修理工处理机电设备故障。搞好振动筛的维护、运转、保养管理工作。
8.每次处理完事故,必须详细地做好记录,总结分析事故原因,找出今后应吸取教训,以防发生类似事故。
9.工作过程中,严禁脱岗、窜岗和睡岗,坚守岗位,搞好振动筛的运转、维护工作。
1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证反击破碎机的安全运转。
2.熟悉本岗位机械和电器设备的性能、结构、技术规格和维护保养的基本知识,熟悉其操作方法、安全要求和排除一般故障的方法。
3.检查反击破碎机上下溜槽是否堵塞和有无杂物卡住,有无砸坏,变形致使物流不畅,如发现问题及时处理。检查机体内有无矸石、杂物卡塞现象、反击破碎机保证空载启动。
4.利用停车时间,进行设备维护保养工作,及时处理运行中发现和停车后检查出的问题。
5.破碎工作过程中,严禁脱岗、窜岗和睡岗,坚守岗位,搞好破碎机的运转、维护工作。
6.每次处理完事故,必须详细地做好记录,总结分析教训,以防发生类似事故。
7.对本岗位环境进行清理,保持破碎机清洁,环境卫生良好。
8.按规定填好日志,做好交接班工作。七、除杂筛司机岗位职责。
1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证除杂筛的安全运转。
2.熟练掌握本岗位设备的操作技术,开、停车的程序并具有检查,分析、防止和排除故障的方法,进行自检自修的基本技能。
3.停车后要对电动机、机械设备、传动部分、连接部分进行检查,发现异常现象,及时处理。
4.利用停车时间进行设备维护保养,认真检查、调整、更换支撑弹簧,检查筛面紧固情况,发现和松动及时处理。
5.开机过程中,要集中精力听清信号,听不清信号不得开机,不得出现误操作。运转中要对重点部位进行检查,发现异常,立即停车进行处理,严禁设备带病运转。
6.负责管辖范围内设备的维护,协助修理工处理机电设备故障。搞好除杂筛的维护、运转、保养管理工作。
7.每次处理完事故,必须详细地做好记录,总结分析事故原因,找出今后应吸取教训,以防发生类似事故。
8.工作过程中,严禁脱岗、窜岗和睡岗,坚守岗位,搞好除杂筛的运转、维护工作。
1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证刮板输送机的安全运转。
2.熟悉本岗位刮板输送机的工作原理、构造、性能、技术特征、零部件的名称和作用,电动机、控制设备的性能和有关电气基础知识。
3.熟练掌握本岗位设备的开、停车程序和操作方法。并具有检查、分析、防止和排除故障、进行自检自修的基本技能。
4.停车后要对电动机、机械设备、传动部分、连接部分进行检查,如果发现异常现象,及时处理。
5.检查来料、排料闸门及各个溜槽,如有破损或堵塞现象应及时处理。
6.负责管辖范围内设备的维护,协助修理工处理机电设备故障。搞好刮板机的维护、运转、保养管理工作。
7.开机过程中,要集中精力听清信号,听不清信号不得开机,不得出现误操作。刮板机运转中要对重点部位进行检查,发现异常,立即停车进行处理,严禁设备带病运转。
8.每次处理完事故,必须详细地做好记录,总结分析事故原因,找出今后应吸取教训,以防发生类似事故。
9.破碎工作过程中,严禁脱岗、窜岗和睡岗,坚守岗位,搞好刮板机质量标准化工作。
1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证搅拌机的安全运转。
2.必须熟悉掌握充填工艺流程,搅拌机的性能及构造原理和安全技术操作规程。
3.每班开机前和搅拌机运转过程中,必须对搅拌机进行全面的检查,发现隐患立即采取措施进行处理,确保搅拌机正常运转。
4.搅拌机操作工与集控室操作员之间要密切配合,掌握充填料浆的供给,料位、料浆的稀稠情况,保证充填泵的稳定运行。
5.搅拌机运行过程中要盯在现场,注意机器的运转情况,电机减速机、温度有无异常,各阀门是否正确开关,注意观察料位和膏体浓度,发现问题,及时通知主控室,立即采取措施,能处理的要在允许时间内进行处理,故障严重时需要停机处理,要向值班领导汇报。
6.开机期间,严禁脱岗、窜岗和睡岗,搞好搅拌机的运转、维护工作。
7.每次处理完事故,必须详细地做好记录,总结分析教训,以防发生类似事故。
8.工作结束后,要对搅拌机房进行清理,保证卫生清洁。
9.按规定填好工作日志。严格执行现场交接班制度,将搅拌机的运转、故障情况及注意事项交接清楚。
10.管理好本岗位的工具以及门窗、玻璃等,充填结束后,现场卫生清理干净。
十、充填泵司机岗位职责。
1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证充填泵的安全运转。
2.熟悉掌握充填泵的结构性能、电气控制、液压系统原理,及维护保养工作,充填泵送设备保证百分之百完好。
3.熟练掌握充填泵泵压的调节方式方法,各种保护的指示,油位油量准确适量,保证充填泵符合运行要求。
4.开始操作前要按要求和程序对本岗位或管辖范围内的设备及环境进行安全确认,排除现场隐患。
5.充填泵工与集控室操作员之间要密切配合,掌握充填料浆的供给,料位、料浆的稀稠情况以及泵送速度,保证充填泵的稳定运行。
6.充填工作过程中,严禁脱岗、串岗和睡岗,坚守岗位,搞好设备的巡回检查,保证安全运转。
7.出现事故积极配合修理工处理,待事故处理完,必须详细地做好记录,总结分析教训,以防发生类似事故。
1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证操控系统的安全运转。
2.集控室操作人员必须熟悉掌握充填工艺流程,充填设备的运转性能及构造原理和安全技术操作规程。
3.必须掌握各种仪表和设备的结构、性能和工作原理,保证各种仪表和设备处于完好状态。
4.充填过程中要精心操作,精确计算各种材料的配比,按设计要求保证膏体浓度。
5.能有效处理操作过程中出现的突发事故,处理不了的要及时上报值班领导并积极协助处理,协助领导、班工长搞好监视工作,发现问题及时汇报。
6.认真填写操作运转记录,尤其是操作过程中出现的故障问题,以便对今后处理事故起到借鉴作用。
7.各种充填数据要填写清楚准确,保证数据准确,装订成册,交技术员保管,给今后的充填工作和总结经验教训提供准确数据。
8.每班结束时,对所辖范围进行环境卫生清理,保持设备、场地整洁、环境卫生良好。
9.办好交接班手续,方可离开控制室。十二、空气压缩机司机岗位职责。
1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证空气压缩机的安全运转。
2.熟悉本岗位空气压缩机的工作原理、构造、技术特征、零部件的名称和作用及有关电气基础知识。
3.熟练掌握本岗位设备的开、停车程序和操作方法。并具有检查、分析、防止和排除故障、进行自检自修的基本技能。
4.开机前或风机运转过程中,必须对空气压缩机进行全面的检查,发现隐患立即采取措施进行处理,确保空气压缩机正常运转。
5.空气压缩机运行过程中要随时注意压力表的变化情况,盯在现场,注意空气压缩机的运转情况,电机温度、电压、电流、励磁指示是否准确,声音有无异常,压力指示是否正常,润滑油是否满足需要,冷却水水压、水温有无异常,发现问题,立即停机进行处理。
6.利用停车时间进行设备维护保养,处理运行中出现和停车后检查出的问题。
7.每次处理完事故,必须详细地做好记录,总结分析教训,以防发生类似事故。
8.开机期间,严禁脱岗、窜岗和睡岗,搞好空气压缩机的运转、维护工作。
9.当班结束后,要对空气压缩机房进行卫生清理,保持洁净整齐。
10.按规定填好工作日志,做好交接班工作。十三、化验员岗位职责。
1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证化验室设备的安全运转。
2.掌握膏体料浆的材料构成,以及对矸石膏充填料浆的技术要求,掌握模块试验的方法,操作步骤、注意事项及相关设备的性能,操作要求。
3.按照试验要求每班要在搅拌机放料时取出一定数量的膏体料浆,并分别装置在三组模具内,并分别在模块上标明装模时间,然后放置在恒温箱内进行湿度养护和硬化,待泌水凝固后脱模,按照8小时、1天、2天、3天、7天、28天等不同时段的取模时间,分别从恒温箱内取出模块,进行抗压试验。
4.试验时,要将试验座上的粉块清理干净,以免影响试验的准确性。
5.试验时,要将电脑试验程序设置好,严格按照试验步骤进行操作,准确读取试验强度数据和记数。
6.试验完毕,要将数据进行计算汇总,报集控室,为充填提供重要数据依据。
7.负责压力机、水分试仪、养护箱、烘箱、试模等试验设备的维护工作。
8.每班测定矸石料的含水率及胶结料、粉煤灰质量,有可疑情况时要取样保存,并进行测试。为集控室提供可靠准确的数据。
9.试验、取料要搞好本岗位的安全确认,确保试验程序、数据准确。
10.化验员必须严格控制来料灰的质量控制工作,在外来罐车送灰的时候必须在现场,必须执行“吹灰先吹风,停灰后停风”的原则,吹灰结束后,必须和集控员联系,要开启除尘振动器3分钟。
1.认真遵守国家安全生产法律法规,遵守矿、单位各项管理规章制度和操作标准,提高风险自主管理的能力,保证机电设备的安全运转。
2.熟练掌握所维修设备的结构、性能、技术特征、工作原理、电气系统原理图和各种安全保护装置的作用。
3.维修电工必须经过培训,经考试取得资格证,方可持证上岗。维修电工必须严格执行《煤矿安全规程》、《电业安全工作规程》等有关规程。
4.维修电工应严格执行岗位责任制,并遵守设备操作的有关规定。检修质量应符合《煤矿机电设备检修质量标准》的有关规定。
5.认真填写设备的检查、维护和试验记录。
6.检修前要对工作环境,电气设备进行确认,查看岗位有无安全隐患,发现问题,要采取措施进行处理。
8.拆卸开关或电气设备时,要将所拆下的物件存放在安全地点,以免丢失。
9.设备检修后,在送电前要清点人员、工具、测试仪器仪表和更换的材料、配件。
10.对检修作业场所进行清扫,搞好设备和场所的环境卫生。
11.检修后的设备状况,要由检修负责人向操作人员交待清楚,由检修、使用两方共同检查验收后,方可移交正常使用。
12.设备检修后应进行试运转,在主要部位应设专人进行监视,并特别注意轴承等转动部分的温度、震动情况、转动声响及润滑情况,发现问题,及时处理。
脱岗培训合同(优秀20篇)
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