小学毕业作文
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总结是对已有知识和经验的有机提炼和整体把握,有助于加深理解和记忆。如何保持身心健康,追求幸福与快乐?掌握一些优秀的总结范例可以提高我们的写作水平。
记得以前,学校转角处有个小摊,卖饼干、汽水和棉花糖,顾客络绎不绝,我也曾光顾过。有一次,我走回家,看到神奇的一幕:几个人三五成群,兴高采烈地吃着零食,有说有笑地结伴而去,我看着嘴馋,便想着明天也来看看。第二天放学我就带着零钱来到小摊前,其实只是一辆小小的三轮车,但里面的东西却琳琅满目,有奶酪、饼干、棉花糖、泡泡糖,还有好看的小人书。我看呆了,这么小的车子里居然能装下这么多的东西。
一晃五年级了,老奶奶的头发已花白,背更加驼了,我不禁有些心疼这位饱经沧桑的老人家。想想也是,每天骑着三轮车,早出晚归,风里来雨里去,天天迎着夕阳来,披着落日余辉而归,真心不容易。
现在我快小学毕业了,老奶奶的小摊早已不见,不知是搬去别的地方了,还是她已不再摆摊了,每每经过那个熟悉的转角,总会习惯性地停下张望,总有一种怅然若失的感觉。
从一个稚嫩的孩童,成长为一个懂事的少年。期间,我得到了很多,也失去了很多。日月如梭,不知不觉已经过了六年!六年的时光啊,怎么一眨眼就过去了呢?怎么一下子就要毕业了呢?回顾这六年的小学生活,有感动、激动,有委屈、泪水,有自信、坚强,也有悲伤、难过。这么多种情绪融合成一种复杂的感受,一时竟难以言喻,让人不禁感慨唏嘘:时光易老,岁月易逝啊!
“你已经长大,要懂事,要坚强,要学会感恩,要努力加油!”我常常这样,为自己鼓劲。因为老师曾说过:“只要你自己想学,并为之努力,任何时候都不晚。‘一分耕耘,一分收获',你的汗水不会白流,你的努力定有回报。”老师的教诲,我时刻铭记在心。
“我只想要拉住流年,好好地说声再见,遗憾感谢都回不去昨天,我只想铭记这瞬间,我们一起走过的光年……”一场毕业考试考散了一个班,却考不散我们的友谊。我多想在升入初中,跨进新班级时吐槽一句:“怎么还是你们!”但我知道,那是不可能的:回老家的回老家,去常熟的去常熟;即使在同一所学校,能分在同一个班级,也只有很小的几率。所以,要好好珍惜一起学习的机会,这样的时间真的不多了。
那个小摊早已不在原来的位置,我们也将要各奔东西,继续我们的学业。但,母校六年的学习生活却永远留在我的记忆中,这里有可亲可敬的老师,有团结友爱的同学,还有我点点滴滴的美好回忆。这六年,是我生命中最美好的时光,是我最纯真烂漫的童年。我想在小学生活的最后时光里,刻苦努力,每天进步一点点,给自己的小学生活画上一个圆满的句号!
正像习近平总书记对我们说过的那样:“只争朝夕,不负韶华!”
在学校快六年了,马上就要毕业了。有很多人要感谢,比如同学,学校老师,校长,班主任。
首先我首先要感谢的是李小姐,她性格严谨,规范明确。有一次老师带我去了解校园。发现很多不认识的植物,老师耐心的一个个介绍植物的名字。让我认识了很多植物。希望以后认识更多的植物。
数学课上,如果有什么我不太懂的地方,经过老师一遍又一遍的教,我终于懂了!真的很感谢老师的耐心和爱,让我在学习知识的过程中打下了坚实的基础。
再次感谢黄老师带领我们上初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三。她是一位温和微笑的老师。她总是用温和的提醒代替严厉的批评。她从不以学业成绩来评价我们的表现,而是不断鼓励和激励我们多元化发展。是她的爱和温暖的教育方式让我有了自信。所以我很感谢老师耐心的指导,让我能不断成长。
最后,我要感谢的人当然是我们的宋老师,五年级六年级——。虽然我们经常会有一些不恰当的行为,但是老师经常会被我们激怒。但是,老师总是愿意信任我们,帮助我们纠正不恰当的行为。让我们班慢慢走向成熟阶段。所以,真的感谢老师的包容。即使有时候行为上有些小错误,你也会不厌其烦的提醒我下次如何避免再犯。
我真的很幸运,从大三到大四都能在这个充满爱和温暖的环境中学习。
六年级,是家长们最焦急的时候。
他们到处询问关于小升初的事情。“丁零——”电话响了,接起电话后从听筒里传来的总是这一句:“有没有小升初的资料?有没有中学开始报名了?”
他们都想让自己的小孩考进好的中学,因此当几个六年级的家长碰面时,他们说出的每句话几乎都是关于升中学的。
他们拉着自己的孩子到各个学校考试。在家里,孩子们每时每刻都在复习,随时准备“上战场”。
民办中学开始接受报名了,家长们就翻箱倒柜地找奖状,希望能从里面找出越多越好的奖状。当他们拿着一叠厚厚的奖状和满是优秀的成绩报告单时,老师们只是粗略地翻了一遍,就欣然接受了报名。可有的家长并不是那么顺利,只因为成绩单上有一个良好或没有含金量高的奖状而不让报名,这时,他们就得想破头皮让自己的孩子能报名,急得像热锅上的蚂蚁。
开始摇号了,他们就一动不动地坐在电脑前,在摇号网页上不断刷新,一只手还紧握手机,希望能有人给他带来摇进的好消息。摇号终于可以查询了,家长们目不转睛地盯着名单或将学籍号输入电脑,查询着摇号结果。
当家长看到自己的孩子已被所报中学摇中的信息后,兴奋地叫了起来。孩子扔掉了复习的书本,和家长们高兴地拥抱在一起,手舞足蹈起来。接下来,就得一刻不停地将好消息带给一个又一个的人:亲戚、朋友、老师、同学……脸上洋溢着快乐的笑容。可是“几家欢喜几家愁”,并不是所有报名的人都摇上了,没摇上的家长就立马带上自己的孩子奔向报名的中学,参加最后一次的考试。
毕业生的家长们,就是一个个焦急又慌乱的人。
毕业生的家长们,就是一个个深爱孩子的人。
毕业生的家长们,就是一个个为了自己的孩子费尽心血的人。
这人,是那么使人留恋。坐在这间宽敞的教室里,看着一张张可爱的脸,看见大家举着的手一左一右地晃动,都是多么想老师请他回答问题呀!
在运动会上,我们大家齐心协力地击败最强的对手,最后夺得了冠军;在体育课上,我们被老师罚跑二十几圈,最后一个个都累得瘫倒在地;在语文课上,我们的老师给大家带来锅铲,为大家做出一顿香喷喷的蛋炒饭,在老师的指导下,大家都妙笔生花,最后写出了一篇篇令人称道的好文章……回想起来,我都要感慨万分,好像是昨天才发生一样。
我们的妈妈——唐老师,我们即将分别了,您也即将接下一届的学生了,您一定会想起我们,如果想我们啦,我们就再回来看您,无论您走在哪里,我们之间的心桥永远都是推不倒的!
思念是不是一种声音?有雨滑落而下的清脆,有雨的淡香,有雨的涩味。
思念是不是一种感觉?有雾的飘然然,有雾的飘逸,有雾的迷离。
思念是不是一种孤独?就像一闪来不及许愿的流星,再怎么美丽,也只能是曾经。
——题记。
一
岁月如水一般的音符从滑落过的指间流过,日子一圈一圈地轮回。我在窗台边细数月光的碎影,纪念流淌过的草木年华。深遂的寂寞,就像一幅斑驳的油画。
回首过去,我就像是一只为寻找而流离的兔子,转了一圈又回到原处,不管在哪里,都等不到以往的森林。
二
忽然记起与你们相识的那个青涩的季节——秋天,记忆里的你们,总在课桌边趴着,痴痴地望着天空。有时天空掠过一架飞机,总会令你们大呼小叫,值得大家去注意。与你们在一起,微笑成了代言词,那句说到烂到的名言“无所谓,无所谓,乌龟精神!”常常会流动在每个人的嘴中,这或许成为了在一起的习惯吧!有时候你们很乖巧,规规矩矩,安分守已;有时候,却成了顽皮的孩童,总会似笑非笑地“嘿嘿”几声。你们很爱吃棒棒糖,你们说棒棒糖有着生活的味道,这是你们最大的甜蜜。你们总在为人生策划着一部伟大的悲剧,甚至把死亡都想得壮烈,就像韩剧一样,但却恐惧离别,似乎就像瓷娃娃,很容易让你们受伤。
三
四
花开花落的季节,有对你们的回忆,已知足。
还记得刚踏入实小的我,对一切都感到陌生,又对一切都充满期待、充满好奇。那时的我,很爱哭,动不动就流眼泪,哪怕是一些芝麻大的小事。我依然清楚地记得那个时候:就是因为老爸晚来接我,我就伤心得不得了。多亏有可爱的菲菲,她拉我去操场上玩,还告诉我了好多有意思的事情。
我想,我要感谢我们班的所有同学和老师。老师给予我知识,而同学则给予我帮助、鼓励。
还记得前不久我们在体育馆练排球时,一不小心就让球把自己的手指给弄伤了,我的伙伴们都来问我“没事儿吧?”“痛不痛?”让我好感动,于是我就向她们笑笑,表示我没事儿。但那钻心的疼痛让我哭笑不得,我企图不让泪水流出来,但还是不小心让它撒了那么一点儿下来。
萧潇见了,挥了挥她的拳头,笑嘻嘻地对我说:“不许你哭!再哭我就打你!”我突然感觉自己浑身上下都热了起来。我知道,虽然这句话听上去有点儿威胁的感觉,但那是出自她内心的安慰,我真的好感动!我就在心里对自己说:“只要笑一笑,没什么事情过不了。萧潇都这么来安慰我了,我怎么能再流泪了?悲伤拜拜,快乐不需要理由!”于是,我转过身,用手抹去眼泪,对萧潇笑着说:“不哭不哭,我不哭了。”
美好的日子总是短暂的,美好的日子也将一去不复返。虽然我们六年的小学生涯即将结束了,可是我们即将踏入新的学校,结识新的伙伴,这也是值得高兴的。其实在这高兴的时候时,我也十分羡慕班上的每一位同学。因为我认为,你们不管去哪个中学,那个班级,都会或多或少地有几个小学时代的同学和你们同班。但我却不同了,因为我的户口不在太仓,要回到陆渡,去陆渡中学。换句话说,离毕业考只有一个半月了,而我就要在一个半月之后“消失”了,彼此之间,或许很少碰面了。所以,让我们珍惜着仅存的一个半月时间好么?对我的好伙伴们来说,在小学毕业之后,我们或许再也见不到了,但是,愿我们以后还有机会相见。
后记:
当你悲伤时,你可以尝试着听听王心凌的一首歌《彩虹的微笑》“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样?深呼吸甩开悲伤,生气想爆炸就大声唱……彩虹是微笑的脸,悲伤拜拜,快乐不需要理由!”愿这首节奏密集的歌能让你忘掉悲伤。但你遇到困难时,你不妨这样想:只要笑一笑,没什么事情过不了!
生物链中有大鱼吃小鱼的说法,包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子,还表现出了感人的父母之爱。
寒假,我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸,而且个个温文尔雅,十分和睦。可是,有一天,发生了突变,最大的那对墨色燕鱼性情突变,把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落,然后专注地用嘴巴清理着一片水草,直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝,准备产床呢?我兴奋起来,便蹲下来看个究竟。
“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!
又过了两天,可以看清小鱼的雏形了,一个个可爱的小脑袋,两边黑黑的小眼睛,摇着小尾巴,努力挣脱着产床,它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美,因为这是一个个活生生的生命。啊!生命,多美好啊!
我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样,大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里,终于放心进食了。
小鱼终于下水啦!望着它们快乐的身影,我无限感慨,在这大雪纷飞的冬季,如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。万物生灵,因爱而生!
啊!我珍爱所有的生命,更爱这充满爱的世界……。
一想到明天,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。还清楚的记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。
六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。中午十五分钟的写字,是我们每天的“必修课”。在优雅的乐曲声中,我们一笔一画地描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地:有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本......
六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞发明,利用星期天跑图书馆查阅资料......
日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。漫步美丽的校园,当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树。
亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们再给小树施一次肥,浇一次水吧!等到这些小树长成参天大树,等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声:“老师,我们没有辜负您的希望!”
2025年小学毕业作文400字(优秀8篇)
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