范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

歌舞晚会主持词开场白迎新晚会主持词开场白篇一

歌舞晚会主持词开场白迎新晚会主持词开场白篇二

乙：亲爱的老师、同学们，

合：大家，晚上好!(鞠躬)

丙：一份耕耘，一份收获。2019年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了中国华侨最高学府--暨南大学。

丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。

甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然珠海学院建成只有短短的三年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。

乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹!

1.高山族集体舞--《杵舞》

丙：秋天是丰收的季节，春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果，我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门，我们又将继续耕耘和收获。

乙：看吧!在灿烂的阳光下，热力的沙滩上，碧蓝的大海边，我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了!请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的《夏威夷风情舞》。

3.当代三人舞--《乡柳》

4.独唱--《纽约的司机驾着北京的梦》(王伦)

丙：哎呀，，我觉得刚从珠海校区回到本部的师弟都好厉害啊，02级新闻广电的王伦同学就是其中一位。他的声音很像张学友，一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们暨大的校园南北。

乙：是啊，他获得过学校

乙：现在有请王伦带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。

5.当代三人舞--《远山的孩子》

甲：一点星星的火，可以燃亮心中的希望。

丁：一句真挚的话语，可以温暖期待的心房。

甲：将目光投向无尽的远方，那里有渴望真诚与爱的目光。

丁：将目光投向无尽的远方，我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。 甲：这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂，她们手里捧着书，听着窗内朗朗的读书声，眼里，充满了晶莹的泪光。

丁：我们是多么幸运，坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼，沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学，但他们不气馁不放弃，你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗?请欣赏舞蹈《远山的孩子》。

6.苗族女子集体舞--《阿哩哩》

丙：对!懂得珍惜就会更加努力，我们xx级师妹就努力在被非典封闭的珠海校区，排练诞生了下面这个苗族舞蹈。

7.中国武术团体刀--《精忠报国》

丁：中华文化，源远流长。

丙：中华的武术，博大精深。

丁：我们暨南大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛，为学校争得荣誉。

丙：是啊，今天为我们表演的同学(介绍获奖情况)

8.蒙古族独舞--《乳飘香》

丙：在我们学校深厚的人文底蕴孕育下，涌现出了很多舞蹈方面的专才，她们成长在校园里，她们飞旋在舞台上，她们对艺术有执着的追求，她们为校园文化品味的点击查看本资料原创网站更多文章提升，奉献了一个又一个力作经典。

丁：这支蒙古族舞蹈《乳飘香》，就曾获得学校

9.独唱--《十八湾水路到我家》(王华)

丙：，我们都喜欢听民歌，那么，民歌的特点是什么呢?

乙：简单讲，民歌是指人们口头创作的歌曲，形式生动活泼，富有地方色彩。

丙：好了，下面我们将要出场的是一位民歌歌手，她的《十八湾水路到我家》也同样录制为mtv代表广东高校选送赴京参赛。我们也用热烈的掌声预祝他取得好成绩，有请王华。

10.俄罗斯双人舞--《约会》

丁：，你有没有觉得珠海学院的风景很有情致啊?青山绿水，杨柳依依，曲桥碧波，相映成趣，温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊!

甲：是啊，我国的古典诗句是有

丁：不错，但是俄罗斯人表达情感的方式却是热情如火，浓烈似酒的。不信?让我们一同在俄罗斯双人舞《约会》中去感受一下吧。

11.日本女子集体舞--《伞扇舞》

丁：嗯，啊，你知道我们暨南大学这一名称的来历吗?

甲：这个我当然知道了啊。我们暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府。

丁：是啊，学校一直秉承这一办学宗旨，致力于弘扬和培育民族精神，将中西文化融会贯通，使之兼收并蓄。在这里，我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着日本舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。

12.手风琴独奏(xx级新生--闫娜)

曲目待定

13.斯里兰卡女子集体舞--《罐舞》

丙：你看，勤劳淳朴的斯里兰卡姑娘们正头顶水罐，在那小溪边欢乐的嬉戏。

乙：是的，斯里兰卡的《罐舞》正是表现了这样一种民风民俗，让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。

14.当代男子集体舞--《壮士》

丙：在阴霾沉沉的非

典时期，我们的心里笼罩着恐惧，我们的生命面临着威胁。就在这场没有硝烟的战争中，是白衣天使战斗在前线，她们英勇无畏、舍身为人的精神，令人敬佩、使人动容!

丁：当侵略战火燃烧祖国大地，我们的家园化为一片焦土，我们的亲人血流成河。就在那民族危难的生死关头，是人民战士屹立于枪林弹雨，他们临危不惧、甘洒热血的气概，谱写了一曲曲悲壮的赞歌。

丙：溯历史，我们是一个英雄辈出的国家，为今朝，千万先烈献出了无比宝贵的生命。

丁：下面就让我们通过获得学校

15.当代集体舞--《青春•激情》

乙：有人说青春是一笔宝贵的财富，失去了就永远追不回来;有人说激情更是一把难得的金钥匙，有了它就能开启幸福彼岸的大门。

丙：而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。我们有年轻的资本，有蓬勃的朝气，一切对于我们都那么新鲜、那么明亮，我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人!

丁：保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活，我们要一直像一个好奇的孩子一样，在学习中不断地探索，像一个勇敢的孩子一样，跌倒了再爬起来。

甲：让我们踏着青春的节拍，释放激情的舞步，让我们--

合：让我们拥抱青春拥抱激情!

尾声：

丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们--新一代暨南人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。

丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回广州，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。

甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们暨南大学百年的华诞!

乙：古老的暨南，年轻的暨南，也将因为你，因为我，因为我们每一个暨南学子而蓬勃向上、华年永驻!

丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导;

丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员;

甲：我们祝愿所有珠海校区的同学努力进步，学业有成。

乙：让我们来日再见!

合：再见!

歌舞晚会主持词开场白迎新晚会主持词开场白篇三

张：各位来宾

宁：各位家长

闫：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

贾：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

张：今天，我们*满怀，心潮澎湃

宁：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

闫：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

张：让我们带着嘱托

宁：带着祝愿

合：相逢在这收获的季节

贾：(介绍学校)

张：在艺凡舞校创办这一年来，受到社会各界的大力支持和关怀，像从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报。

宁：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的*，愿我们的努力付出化作一首*的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

闫：“舞动奇迹”艺凡舞蹈艺术学校专场汇报演出。

合：现在开始

1张：下面请欣赏艺凡舞校提高班的学生为我们带来的开场舞：《舞动奇迹》，指导教师，端木一凡。

2贾：在彝族人民欢庆节日期间，我们还可以看到来源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人举行祭祀祖先、祈求丰收的仪式时，以跳跃欢腾的旋律表现了彝族人民生气蓬勃的生活而蜚声艺坛。下面请欣赏张一淳小朋友为我们表演的彝族舞蹈《荞麦花开》指导教师，端木一凡。

3宁：风筝*，禁不住丝线缠绵，大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。母亲给予我们生命，给予我们养育，给予我们快乐的童年，让我们的童年似一杯浓浓的咖啡，暖到心窝，似一杯淡淡的茶，让我回味。下面请欣赏小班的孩子和家长们一起谱写的舞蹈《七彩童年》，指导教师，贾萌萌。

4闫：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏大班孩子们表演的傣族舞蹈《竹林深处》，指导教师：贾萌萌。

5贾：请问徐灿然小朋友，你在艺凡舞校学习舞蹈多长时间?徐：一年整。贾：那你能跳成一支完整的舞蹈吗?徐：能。贾：好的，下面就是见证奇迹的时刻，请欣赏徐灿然小朋友为我们大家表演的独舞《茉莉花》，看看她怎么让我们在香甜醇美的花香中，畅享茉莉花舞蹈的魅力。指导教师：端木一凡。

6张：刚才徐灿然同学跳的真不错，在传统的舞蹈中添加了优雅、灵动的节奏。尽情的展现了舞蹈的魅力。下面让我们领略一下舞蹈的另一种风格，大家猜一猜这是什么风格的舞蹈，请欣赏由闫立子为大家带来的舞蹈《nobody》，指导教师，端木一凡。

7七田右脑

8闫：感谢七田右脑潜能开发培训学校为我们展现了神奇的记忆，下面我们为大家介绍一下艺凡舞校的师资力量，张：我校教师均毕业于国内高等院校，其中有一名舞蹈硕士，三位舞蹈学士，助教也均来自于高等院校高材生。接下来就让我校的老师为大家表演舞蹈《青春、腾飞》请欣赏。

9宁：藏族舞蹈是民间自娱性舞蹈，可分为“谐”和“卓”两大类。“谐”主要是流传在藏族民间的集体歌舞形式，后来增加了简单的上肢动作、原地旋转和队形变换，体现了载歌载舞的劳动歌舞形式。下面请欣赏艺凡舞校大班的小朋友为我们表演的藏族舞蹈《卓玛》，指导教师，贾萌萌。

11闫：接下来请欣赏刘一颖同学为大家带来的舞蹈《小斗笠》，大家掌声欢迎。

12闫：每一个孩子天生就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们暑期班新学员的舞蹈天使们为我们带来的模特表演《天使》指导教师，贾萌萌，端木一凡。瞧，宝贝们已经迫不及待了!

13贾：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素，接下来请欣赏艺凡舞校提高班的孩子为大家带来的朝鲜族舞蹈基训《舞梅》，指导教师，端木一凡。

14贾：月亮悄悄爬上夜空，月光照的脸儿通红，风儿轻轻摇着那凤尾竹，心也随着风儿飘动，请欣赏成人班的学员为我们表演的《月亮》，指导教师，贾萌萌。

15张：艺凡舞校的学生都是多才多艺的，在这里我们不但能够受到最专业的舞蹈训练，老师还教我们利用其余时间来丰富我们的课余生活，下面请欣赏由闫立子，刘一颖为我们带来的古筝表演《渔舟唱晚》，指导教师，高东升。

16贾：古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。下面请欣赏古典舞《莲》，指导教师，端木一凡、贾萌萌。

17贾：艺凡舞蹈艺术学校经过这一年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时，那份欣慰和成就感，接下来让我们一起载歌载舞记住这一个美好的夜晚。《节日欢歌》演唱，董颖。伴舞：艺凡舞校全体师生。

结束语

贾：今晚舞海欢腾

张：今晚神采飞扬

合：艺凡舞校“舞动奇迹”专场汇报演出到此结束。(舞动奇迹歌曲响起)

歌舞晚会主持词开场白迎新晚会主持词开场白篇四

贾：尊敬的各位领导

张：各位来宾

宁：各位家长

闫：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

贾：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

张：今天，我们*满怀，心潮澎湃

宁：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

闫：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

张：让我们带着嘱托

宁：带着祝愿

合：相逢在这收获的季节

贾：(介绍学校)

张：在艺凡舞校创办这一年来，受到社会各界的大力支持和关怀，像从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报。

宁：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的*，愿我们的努力付出化作一首*的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

闫：“舞动奇迹”艺凡舞蹈艺术学校专场汇报演出。

合：现在开始

1张：下面请欣赏艺凡舞校提高班的学生为我们带来的开场舞：《舞动奇迹》，指导教师，端木一凡。

2贾：在彝族人民欢庆节日期间，我们还可以看到来源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人举行祭祀祖先、祈求丰收的仪式时，以跳跃欢腾的旋律表现了彝族人民生气蓬勃的生活而蜚声艺坛。下面请欣赏张一淳小朋友为我们表演的彝族舞蹈《荞麦花开》指导教师，端木一凡。

3宁：风筝*，禁不住丝线缠绵，大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。母亲给予我们生命，给予我们养育，给予我们快乐的童年，让我们的童年似一杯浓浓的咖啡，暖到心窝，似一杯淡淡的茶，让我回味。下面请欣赏小班的孩子和家长们一起谱写的舞蹈《七彩童年》，指导教师，贾萌萌。

4闫：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏大班孩子们表演的傣族舞蹈《竹林深处》，指导教师：贾萌萌。

5贾：请问徐灿然小朋友，你在艺凡舞校学习舞蹈多长时间?徐：一年整。贾：那你能跳成一支完整的舞蹈吗?徐：能。贾：好的，下面就是见证奇迹的时刻，请欣赏徐灿然小朋友为我们大家表演的独舞《茉莉花》，看看她怎么让我们在香甜醇美的花香中，畅享茉莉花舞蹈的魅力。指导教师：端木一凡。

6张：刚才徐灿然同学跳的真不错，在传统的舞蹈中添加了优雅、灵动的节奏。尽情的展现了舞蹈的魅力。下面让我们领略一下舞蹈的另一种风格，大家猜一猜这是什么风格的舞蹈，请欣赏由闫立子为大家带来的舞蹈《nobody》，指导教师，端木一凡。

7七田右脑

8闫：感谢七田右脑潜能开发培训学校为我们展现了神奇的记忆，下面我们为大家介绍一下艺凡舞校的师资力量，张：我校教师均毕业于国内高等院校，其中有一名舞蹈硕士，三位舞蹈学士，助教也均来自于高等院校高材生。接下来就让我校的老师为大家表演舞蹈《青春、腾飞》请欣赏。

9宁：藏族舞蹈是民间自娱性舞蹈，可分为“谐”和“卓”两大类。“谐”主要是流传在藏族民间的集体歌舞形式，后来增加了简单的上肢动作、原地旋转和队形变换，体现了载歌载舞的劳动歌舞形式。下面请欣赏艺凡舞校大班的小朋友为我们表演的藏族舞蹈《卓玛》，指导教师，贾萌萌。

10张：鱼舞，傣语叫”戛巴”。主要流传于德宏傣族、景颇族自治州的瑞丽县，解放后才逐渐流传到其它地区。下面请欣赏宁若彤为大家表演的舞蹈《鱼儿》，指导教师，张坤雅。(接七田速记)，11闫：接下来请欣赏刘一颖同学为大家带来的舞蹈《小斗笠》，大家掌声欢迎。

12闫：每一个孩子天生就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们暑期班新学员的舞蹈天使们为我们带来的模特表演《天使》指导教师，贾萌萌，端木一凡。瞧，宝贝们已经迫不及待了!

13贾：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素，接下来请欣赏艺凡舞校提高班的孩子为大家带来的朝鲜族舞蹈基训《舞梅》，指导教师，端木一凡。

14贾：月亮悄悄爬上夜空，月光照的脸儿通红，风儿轻轻摇着那凤尾竹，心也随着风儿飘动，请欣赏成人班的学员为我们表演的《月亮》，指导教师，贾萌萌。

15张：艺凡舞校的学生都是多才多艺的，在这里我们不但能够受到最专业的舞蹈训练，老师还教我们利用其余时间来丰富我们的课余生活，下面请欣赏由闫立子，刘一颖为我们带来的古筝表演《渔舟唱晚》，指导教师，高东升。

16贾：古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。下面请欣赏古典舞《莲》，指导教师，端木一凡、贾萌萌。

17贾：艺凡舞蹈艺术学校经过这一年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时，那份欣慰和成就感，接下来让我们一起载歌载舞记住这一个美好的夜晚。《节日欢歌》演唱，董颖。伴舞：艺凡舞校全体师生。

结束语

贾：今晚舞海欢腾

张：今晚神采飞扬

合：艺凡舞校“舞动奇迹”专场汇报演出到此结束。(舞动奇迹歌曲响起)

甲：孩提时就有一个梦想，梦想心随白云飞扬;

乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。

丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳;

丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。

甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻;

乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。

丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。

甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。

乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，*老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。

丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。

丁：我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力，深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位，坚持以第二课堂实践教学为载体，突出实践能力的培养和学生个性发展。甲：今晚，就让我们一起在这里载歌载舞，乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。

刘：是的，接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《action》，编舞：陈书会表演：杨婉君柳士燕桂银雪等，4、贺：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为第一大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。

6、刘：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。贺：请欣赏由*老师指导，邹红红等表演的舞蹈《女兵》。

7、陈：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

8、贺：下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia

14、陈：古人云：台上一分钟，台下十年功，让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。

结束舞：《神州共举杯》

从大漠戈壁到东海之滨

从北疆雪域到南国椰林

涛涛江河水，拳拳赤子心

巍巍昆仑山，浩浩中华魂

请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞：杨婉君秦智慧表演：李丽胡丽郅瑞娟等

结束语

甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往;

乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。

丙：青春，意味着无尽的活力，丁：青春，让生命之火烈烈张扬。

甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽，乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。

丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满，丁：敬爱的师长，是您在漫漫人生之路上，为我导航。

甲：感谢您，我的母校;

乙：感谢您，我的师长!

合：身体健康，万事如意!

谢谢大家!晚安。

1尊敬的各位领导、来宾

2亲爱的爷爷奶奶

3叔叔阿姨

4小朋友们

(合)：大家晚上好!

我是主持人xx

1美丽的夜空，灿烂的星星在微笑。

2温馨的夏日，将我们暖暖地拥抱。

3今晚我们欢聚在一起。

4为我们的成长舞蹈。

3看一看我们红羽舞蹈艺术中心的风采，4您会无比迷恋美丽的舞蹈。

一、首先请欣赏舞蹈基本功展示。

二、孤单芭蕾

1让我们再一次以热烈的掌声对小伙伴们的精彩展示表示感谢。2孤单单的芭蕾一个人跳到天亮，我却告诉我自己一定要坚强。1请欣赏并不孤单且很劲爆的舞蹈《孤单芭蕾》。

2表演者：余彬玉、郑卓兰等

三、茉莉花(独舞)

1哇，小朋友们跳得确实很劲爆，2我们再给他们来点掌声好不好。

1茉莉花，圣洁的花;茉莉花，美丽的花。

2它的清香总能沁人心脾!

下面请欣赏独舞《茉莉花》表演者：陈雨彤

四.舞蹈串烧

1欣赏完美丽的《茉莉花》，一群小靓妹已经迫不及待了。2他们将为我们献上的是活力四射的《舞蹈串烧》。

表演者：魏思萍、李欣菲等

五.舞动的旋律

1谢谢小靓妹们精彩的表演，童话般的节日我们欢聚在一起，2在这里，我们踏着舞动的旋律，1用动感的舞姿，展示童年的魅力。

2请欣赏舞蹈《舞动的旋律》表演者：李晨煖、黄梓欣等。

六.追梦

1追梦，带着风筝，插着翅膀，2飞的更高，更高!

下面请欣赏舞蹈《追梦》

1表演者：彭子欣、李琳钦等

七.西域风情

1巍峨的祁连，雪白山仓，2辽阔的草原，牛羊肥壮。

1这里的夜空，月明星郎。

2瞧，一群来自西域的姑娘来了请欣赏舞蹈《西域风情》表演者:黄倩、榕珍。

八.小苹果

九、雨竹林(傣族舞)

2咦?这是一片竹林呀：

1哦!这里还有位美丽的傣族姑娘呢!

2她要做什么呢?

1她要为我们表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者：陈雨彤、黄思琦

十.大小姐

1聆听音乐的节拍，2舞动童年的梦想，1接下来请欣赏舞蹈《大小姐》。

2表演者：李思瑶、余若轩等

十一.魅力四射

1来吧，小朋友们，2尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。

1请欣赏舞蹈《魅力四射》

2表演者：王滢婷、李湘滢等

十二.大眼睛(拐杖舞)

1眼睛是心灵的窗口，拥有一双美丽的大眼睛，是每个人都向往的。2我们大家平时都应该注意保护自己的眼睛，这样才能拥有迷人的大眼睛。

1请大家睁大迷人的大眼睛欣赏舞蹈《大眼睛》。

2表演者：余宇涵、黄伊斓等

结尾

1又是一个美丽的夜晚，2我们共同起舞翩翩;

3又是一个欢乐的夜晚，4心灵的愉悦和我们相伴;

1感谢各位领导、来宾的光临

2感谢今晚演出的所有工作人员

3感谢全体演员们的精彩表演

1记住今夜，欢乐无眠，2记住今宵，美丽无限。

3明年我们再相约，4今晚和您说再见。

(合)：红羽舞蹈艺术中心舞蹈汇报晚会到此结束。歌舞晚会主持词开场白

歌舞晚会主持词开场白迎新晚会主持词开场白篇五

王：瑞雪飞舞华灯上，红红火火过大年!

乔：尊敬的各位领导、各位来宾;

张：现场以及电视机前的观众朋友们，大家——

合：过年好!

王：在这里，让我们祝所有的朋友们新春快乐，万事如意!

乔：银鼠辞旧岁，金牛迎新春。放眼望去，到处收获着美好的希望;

张：侧耳倾听，到处回响着节日的欢歌!