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通过总结,我们可以总结出行之有效的方法和经验,为今后的工作提供参考和借鉴。如何培养创造力和创新精神,使自己在竞争激烈的社会中脱颖而出?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
先福村各位领导:我是一名五年级的小学生,我们所有人乔迁新居,就出现了一个一致的问题:没有有线电视和电话,对许多人的工作、生活、学习带来不便,尤其是老年人,老年人有许多业余时间,大家都为这件事感到苦恼,我知道正在建新房才使居民楼没有有线电视,但我作为一名小村民,一名小学生郑重地向各位领导提以下意见:
一、尽快把新房建好;
四、请各位领导同意我的意见,尽快解决这个问题。
xx的居民们:
你们好,我是一名四年级的小学生。最近我观察了周围的环境,发现了许多问题。我家在塔拉新村,这里都是楼房集中地,应该是最整洁的。可是有些人随地倒垃圾,风一吹,垃圾漫天飞舞,许多塑料袋被风刮进我家的院子里,有的挂到树上,真难看呀!路上还有石块、砖头、煤渣、菜叶……小区内不时有野狗经过,太吓人了。水渠里也有许多垃圾,渠水被严重污染了。街道上汽车来来往往,排出的尾气影响了空气的质量。看到这些,我真着急呀!为了改变这种现象,使我乡的`环境有所改善,我向你们提出以下建议:
一、节约用水、用电。
二、尽量少用一次性用品。
三、全民动起来,多种树,多养花。
四、垃圾分类存放,可再用的送到废品收购站,不可再用的投入垃圾箱。
五、尽量骑自行车或走路上班。
六、管好自己家的狗,避免出来伤人。
亲爱的叔叔阿姨们,为了我们的家乡更加美丽,更加清洁,赶快行动吧!
此致
敬礼
亲爱的同学们:
你们好!
我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上小学六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。
我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的`另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。
现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
亲爱的同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。
我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。亲爱的同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!
如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!
建议人:______。
日期:_____年_____月______日
文档为doc格式。
亲爱的`全体少先队员们:
你们好!
你们是否注意到身边的环境日益恶化,给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿色逐渐减少,天空渐渐披上灰色的外衣,河水越来越浑浊。为了保护环境,减少污染,让我们共同行动起来吧!我向你们提出以下几点建议:
一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己的压岁钱去果园认领一棵小树苗,利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草,这样不但可以美化环境,还可以净化空气。
二、大家要认真阅读环保书籍,每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边的人宣传,让大家都知道环保的重要性,更好地保护环境。
三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流动,变得更加清澈,还小鱼、小虾们一个美好的家园!
四、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水、用电,节约燃料,共同保护地球的有限资源!少先队员们,大家觉醒吧,保护环境,人人有责。让我们从身边做起,只有保护好环境,才能保护好自己,希望大家能做好以上几点。
六年级二班。
20xx年10月20日。
尊敬的魏校长:
通过学习了第八单元,让我明白了,如果我们不加节制的'浪费资源,随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,地球资源就会枯竭。
然而,我发现在我们学校里,很多同学不但不节约资源,竟然还在浪费资源:笔记本被随手扔掉,却只用了几页;干干净净的纸被叠成飞机扔进工地;教室里亮堂堂的却开着电灯;厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水,但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是,屡见不鲜,只要您悄悄注意就会发现。
我认为,出现浪费现象的原因,第一是现在每家的条件都比以前富有了,同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有,家长什么都满足他们,所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少,没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果,认为这样的事不会降临在自己的身上,所以大量浪费。
关于增强同学们对资源的认识我有以下建议:
第一,每天利用红领巾广播站,宣传节约资源,保护地球的重要性,让同学们真正了解资源。
第二,让同学们观看因浪费资源而带来悲剧的纪录片,让同学们了解,资源对我们来说是多么的重要,如果离开资源我们的生活会是怎样。
第三,组织同学们去参观造纸厂,让同学们体会到一张纸的来之不易。
第四,把同学们的浪费现象录成相,让同学们认识到浪费是可耻的。
总之,节约资源保护环境是每个人的责任,这些资源不是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议,让节约资源成为同学们的日常行为。
20xx年x月x日。
春姑娘悄悄地来临,万物复苏、春暖花开, 是个旅游的好季节。我建议大家去郑州紫荆山公园玩。
紫荆山公园是闹市区的一片绿意,花花草草点缀着城市的诗意。快看,靠左边的有一个小花园。花园里的花坛里,迎春花开了,它伸了伸小脖子,张开的花朵好:“春天来了,春天来了,春天真美丽,我爱春天我爱春天·····”
春天的乐曲吵醒了周边的小草。绿色的小草展开了嫩绿的叶子,好像在说:“春天到了,哎呀,没想到春天这么美丽!”
小花园外面有一排排柳树保护着,微风吹拂着长长的柳枝像小区的保安一样保护着小花园。小花园内的小花、小草都非常放心,在小花园里都快乐的成长着!
只顾着说小花园,公园里的美一点也不逊色。公园内的柏树经过风吹雪打,叶子碧绿碧绿的,变得更加美丽漂亮了。
公园外的一排排小花坛上种着郁金香,在不同程度的开放,有的还是花骨朵。旁边的杏花跟郁金香配在一起更加好看了!
其实紫荆山公园里还有很多好看的植物、好玩的东西······同学们还等什么呢,赶快行动起来,到紫荆山公园去游览一下吧!
全球广大的同胞:
我是一名小学六年级学生。
伴随人类的进步,环境慢慢被忽略。因为人类对环境的不断破坏,地球的环境变得愈来愈糟。温室效应、全球气候变暖、地球沙漠化等一系列的生态危机接二连三的出现。人类现在唯一能记住的地球遭到损毁。
地球沙漠化,全世界被沙漠化的地方,占地球面积的1/4。总面积接近3370万平方公里,有5亿多人居住在其中。报告指出,数十年来,沙漠的边缘地带与沙漠的山丘区域。人类,野生动物与水循环具备要紧意义。不过目前他们正面临着特定的威胁。
联合国的研究表明,气候变暖造成全球41%的干旱区域不断退化。现在,养活着21日人口的干旱区域中有10%到20%的土地没办法耕种,丧失了经济价值。而且,全球沙漠面积正在不断扩大。
这部分主要问题的缘由是,电水资源浪费。滥用化学用品和矿物大方污染等等。
大家漂亮的地球正在慢慢变成荒漠。看见这一组组被人触目惊心的数字,你有什么感想?从2300万到1800万年前,森林的古猿出现到目前,人类高度发达的文明年代。对于每一个人从未停止过的索取,大自然都是有求必应,这更是增长的人类的贪欲。
由此,我提出建议:
节省水妍随时关上水龙头,不要让水白流。
监护水源保护水源就是保护我们的生命。
水随手关灯省1°电,少一份污染。
用节能电器。为减缓气候变化,出一份力。
天下兴亡,匹夫有责。环境保护,每人有责。
20xx年xx月xx日。
广大群众们:
我们中国改革发展十六年的开始,生态环境就开始被破坏,现在的森林资源,水资源等逐年减少,我现在生活的很好,但珍惜资源的人越来越少,浪费资源的人却越来越多,而且仅有的水资源被污染了,大地上的`树木被砍,水土流失,许多地方面临沙漠化。在家里水龙头开着流着清澈的水,用水人不知去向;家里电灯开着,却空无一人;本子用了几页,就扔垃圾桶里……为此我提出以下建议:
1、不使用一次性的东西,不用塑料袋,减少白色污染。
2、保护花草树木,一见到有人破坏,就立刻制止,多栽花草树木。
3、节约用水,把洗米的水浇花,一定把洗衣服水冲厕所。
4、节约用电,不用电池,一定要及时把电源关闭,不让家具待机,要把插座插下来,防止浪费电。
地球是我们共同生存的地方,让我们共同出一份力,为了美好的未来,为了我们的子孙后代,珍惜资源,保护环境,共同创造出更加美好的家园吧!
此致
敬礼
建议人:张美朋。
20xx年7月15日。
给校长的建议:
校长,您好!转眼间,我已经读六年级了,马上就要毕业了,马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开这个同我一起开心,一起难过,一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前,我希望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。为此,我有一个小小的建议告诉您。那便是尽快开放一个完善的图书馆!
随着年龄的增长,我们对图书的需要量也会逐渐增多。在学校里,每个班都有一个图书角,但是图书角里的书大多是二、三年级的同学看的,不太适合于我们六年级的同学阅读。现在的六年级需要的学习资料越来越多,而每个班里的图书角里的数目又比较少。学校附近只有一个新华书店,根本无法满足我们对书籍的需求。大多数班里的图书角都存在一定的不良情况:有的没了封面;有的烂成两半;有的被同学乱涂乱画;还有的甚至没有了一些页数。本来这些给予我们丰富知识的图书却残残旧旧的。而且没有整齐地排放好,而是随随便便地放。有的图书还不见了。
针对以上问题,我给您提三点建议:
1、在图书馆里可以设置一个漫画区,漫画的'内容可涉及科学、数学等各科的漫画;因为同学们都比较喜欢看漫画书,有益学习的漫画书都比较受同学们追捧,既能放松自己,又可以学到东西。
2、图书馆里应该提供一些绘本,低年级的小朋友们比较喜欢图画,文字书籍大部分小朋友都觉得枯燥乏味,并且识的字比较少,不易读懂书的内容。
3、在图书馆里设定图书分类,可按内容进行分类。这样既可以让同学们更好的记住图书的位置,也可以把图书摆放得整整齐齐。
希望以上建议校长能够采纳,谢谢!
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