总结是对时间的利用和管理的一种方式，可以更有效地提高学习和工作的效率。怎样能写出一篇内容充实、详细且含义深刻的总结？推荐以下总结范文给大家，希望能够在写总结的过程中给你一些启发和帮助。

家风话题作文高中篇一

或许，我的词语不够丰富；或许我的语句不够优美；或许我的文章其他人看了不会潸然落泪。但我写的每一笔都发自内腑。或许，你并不会相信，但我依旧坚持。

家风，与其他人家相比，可能我家家境可能会差。要比宽裕，我家的确不强；要比学历，我家真的算是差的无话可说。但，我的家庭里依旧存留着感染我，变化我的东西那就是品行与宽容。

爸爸妈妈对我的需要并不高，他们并无需我有多么出类拔萃，虽然每一个家长都有一颗望子成龙的心，我的家长也不例外，但他们不期望会发生譬如：我为成绩落泪、自责、沮丧。不期望我为了学习不好好照顾自己。睡眠与饮食方面非常重要，由于个别缘由我是住在辅导班家里，所以每一周只回家一次我的家长见到我时，每次都会问我近期是如何瘦了，拿着一大些吃的，叮嘱我好美味饭，好好休息。而不是一周疲劳的我一见到他们就被问成绩情况。总体来讲我的爸爸妈妈不会抓的太轻也不会天天像看待囚犯通常。

我的爸爸妈妈不会抓得太紧还是有蛮大有哪些好处的，由于我因此培养了一种自觉心，我不需要老师、家长们提醒便会自觉写作业，该写的写，该背的背，偶尔有空就多加复习，成绩自然而然的就上去了。即使我真的出人意料的考差了，我的家长也不会不管三七二十一的批评我，他们会努力探寻致使这种结果的根源，然后斩草除根，可以说这是一种比直接批评愈加明智的做法。在我眼里这个即使做宽容了，家长的宽容换来相对应的是我的自觉。由于有的其他原因的加入，也使我比正常小孩愈加懂事，也就是理解家长了解家长的苦心难处吧！

品行这方面，我的家长也有做比较大的教育。可能爸爸妈妈能教给我的东西并不多，由于他们的学历并不高，但他们能教我做人的品行。妈妈曾与我说过：做到的善良是不可能的，但你也要像争取成绩一样争取变得善良。正直也是如此。我想妈妈指的东西还有不少，你们应该也能了解。

万事都没办法做到完完美美，但首要条件是你要竭尽所能地去争取。

可能我的家庭家风做不到，但我的的确确因他而改变，而成长，而懂事，我是喜欢这个家的。

家风话题作文高中篇二

人们俗话说：“国有国法，家有家规。”生活中处处有规矩。我家的家规是名目繁多。

我爸爸是个极其爱干净的人，所以我们家的卫生要求很严格。爸爸一直对我很温柔，但是有一次，我把废旧电池和要吃的东西放在了一起，还不听劝，爸爸因此打了我一顿，至今我都记忆犹新。我们家饭前便后和摸完小动物后必须洗手，有时候我一天要洗十几次。我家规定吃饭时不能掉饭渣儿，若掉了就必须及时捡起，并擦干净桌子，如果发现水池和地上有头发，就一定要一根根捏起，扔进垃圾桶，还有就是不能不脱外裤就坐沙发和床等等。

此外，妈妈还教导我必须孝敬老人。她规定每周到姥姥家后，我必须和她一起打扫卫生。每次到了姥姥家，我都忙得不亦乐乎，忙完时，浑身是汗，这时，姥姥会高兴地说：“我家毛毛长大了，真懂事!”我听了心里比吃了糖还甜。我们每年都要回老家一次，老家虽然远在山东农村，条件艰苦，用水很不方便，光开车就需要8个多小时。但爸爸妈妈还是坚持每年都回去，还要带上一大堆东西，在老家住好几天。

我家的东西都井然有序，有一次，睡觉前我把眼镜随手一扔，第二天起来找不见了，问妈妈时，却被她骂了一顿。我找了半天才找到，差点迟到。那次的教训让我知道了以后用完东西一定要放回固定位置。我经常用指甲刀和皮筋，拿完了就记不住往回放。虽然爸爸给我放了一次又一次，但我就是记不住，这得赶快改!

我家还有很多家规，你家的家规是什么样的呢?

家风话题作文高中篇三

男孩子调皮，挨打总是免不了的，但有两记来自父母的巴掌，却让我永生难忘。

一天，父亲的一位属下从南方出差回来，带来一包特产。年幼的我怎知道这食物中还搁着“待解决问题”呢，便吃了些。父亲从来没有这样凶过，狠狠打了我一巴掌，兄妹们听着我委屈的哭声直望呆，母亲悄悄告诉我，这东西明天还要还人家。父亲气坏了，接连几天阴着脸不理我。又过了几天的一个落日黄昏，我和哥哥姐姐在院子里做游戏，父亲把我拉进屋里，我气未消，歪着头望着天花板硬是不理他。他突然轻轻摸我的脸，“还疼吗？”我抬眼望望爸爸，泪水渐渐浮出。父亲爱抚地把我拉到怀里，“长大你就知道了，别人的东西咱不能要！”我只是不言语，一个劲地抽泣，父亲拿出两个肉夹馍偷偷塞进我兜里……从那时起，全家五个孩子再也不敢乱吃不明之物了，以防“不干净”。

另一记耳光来自母亲。那是上世纪60年代西北的饥荒年，我逃学去田里捡麦穗，当时一斤麦穗可以到生产队换一个二两重的白面馍。我想到了卧病在床的妈妈，为了养活我们五个孩子，她省吃俭用，已经饿得面黄饥瘦了。我将书包放在田垅边，便顶着日头捡起了麦穗。没有篮子盛，便把身上的小白褂脱下来，望着逐渐胀鼓起来的小褂，我心里充满了兴奋和自豪，上学的事早抛到爪哇国去了。

当我装着个白面馍战战兢兢地赶到学校时，第二节课已经快结束了。老师愤怒地罚我站在教室外，阳光热辣辣地咬在脊背上，我这才感到夏日的残酷。老师余怒未消，放学已经很久了，我仍然木木地站在操场上。太阳渐渐落到地平线下了，我看到妈妈一拐一拐地从教师办公室里走出来，我委屈地一下子扑到妈妈怀里，眼泪像断了线的珍珠。“啪！”妈妈突然重重打了我一巴掌，“谁让你逃学的？”我惊呆了，摸着嘴角渗出的血迹，睁大双眼直愣愣望着妈妈，好像站在我面前的是一个陌路人。从出生起妈妈就很少打过我，此时她哭得比我还伤心。我的脾气像父亲，那股犟劲上来三头牛也拉不回。我什么也不说，只是把委屈憋在肚里。当我晚上回家把换回的白面馍偷偷地放在母亲床前，才跑到野外放声痛哭了一场。

几十年过去了，这件事情的真相我始终埋在心底，老师和妈妈至今仍不知道那天我到底干啥去了。虽然处于启蒙时代，但父母言行的影响、家庭环境的熏陶，在我幼小心灵里刻上了中国传统美德深深的烙印。

家风话题作文高中篇四

家风，说的直白的点，就是一家人生活的日常行为习惯及处事态度。每个人的家风都不尽相同，我的家风主要体现在“助人为乐、勤俭节约、日常表现”几个方面。

助人为乐方面：我的妈妈可算是个榜样，有一次，我和妈妈去买东西，路上遇到了几个残疾人，有的在轮椅上坐着，有的还被残疾人推着，行动起来很费劲，他们在往边走道上时，却上不去，妈妈看见了，赶紧过去帮忙，帮他们将轮椅推了上去，他们很感激地对妈妈说了声“谢谢”。我也为妈妈的行为竖起大拇指点个赞。

勤俭节约方面：爸爸可是当家行手。我们家的剩饭菜差不多都是爸爸消灭的。有好几次，我和弟弟吃剩下的东西，爸爸都替我们吃了。并且对我们说：“不能随便浪费食物，”爸爸也从不爱乱花钱，有时他自己的`袜子破了，他还要自己缝缝补补穿上。还常常将“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”挂嘴边。爸爸的行为也影响着我们，我和弟弟也不像以前那样爱乱扔东西、乱花钱了。

日常表现方面：我家可是通过哭脸和笑脸来体现的。每天晚上用哭脸或笑脸记录当天的表现。对爸爸妈妈来讲，没有说脏话，没有吵嘴，没有生气等就可以得到笑脸各一个。对于我和弟弟来说，如果没有打架，没有说脏话，当天作业优秀，作业完成的及时，就可各得笑脸一个，否则就是哭脸“登榜“了。另外，如果当天有好的测试成绩或月考成绩，那可就加十个笑脸啊。每半月评选一次，笑脸最少那位要受到惩罚了，需要为笑脸多的效劳啦。哈哈哈，这样的家风是不是不错啊。

正因为我有这样的家风，所以我们家非常和睦，爸爸妈妈从未吵过架，并且很关心我和弟弟的学习和成长。我们也受爸爸妈妈的影响，养成不说脏话，助人为乐，勤俭节约的好习惯。我爱我的家，爱这样的家风，因为它给我带来美好幸福的生活。

家风话题作文高中篇五

简单来说，家风体现的是一个家庭的面貌，是一个家庭中的良好习惯或品质。家风潜移默化地影响着我们。发挥了重要的作用。总之一句话，良好的家风是一个家庭中必须要有的。

那么，良好的'家风又是什么呢？它可以是无私奉献的精神，可以是淡泊名利的品质，可以是默默无闻的品格。就拿我们家来说，爱读书，爱文学，就是我家让我引以为豪的家风。

家风话题作文高中篇六

良好的家风、严格的家训、谆谆的家教必然会培养出社会的良才。为提倡培育良好的家风、家训，弘扬社会主义核心价值观，特举办本次征文比赛，现面向全校学生征集优秀作品，具体活动通知如下：

一、活动主题。

二、活动时间。

20xx年10月15日-11月15日。

三、主办单位。

党委宣传统战部、校团委。

四、参与对象。

全体在校本科生、研究生。

五、征文要求。

1、结合征文主题完成一篇文章，题目自拟，文体不限，字数不限。

2、征文要求内容积极向上，展现独特的“家风、家训”并阐述其内涵、意义以及对你成长的影响、作用，展现当代大学生健康向上的精神风貌。

3、征文必须为原创作品，不得抄袭、剽窃，否则取消比赛资格。

4、征文内容不得包含迷信、色情、暴力、营销、广告等信息，否则取消比赛资格。

5、如参赛文章公开发表过，必须在报名表上注明，如涉及知识产权纠纷等法律问题，由参赛者自行承担责任。

6、征文要求为纸质版，手写、打印均可，手写稿需要书写工整、字迹清晰。

7、参赛选手需填写报名表并附于参赛作品前，文章内不得出现个人信息，便于评审工作公平、公正的开展。

8、参赛选手请自留底稿，全部参赛稿件不予退回。

六、征稿方式。

方式2：可将稿件送至指定的学生寝室。交稿时间为10月15日-10月25日每天19:00-22:00，截至时间为10月25日16:00，联系人：男生寝室8#113金俊翰;女生寝室11#216马腾飞。

七、评审方式。

比赛共分三轮。第一轮将从参赛作品中选出总数的30%进入第二轮；第二轮将从进入第二轮的参赛作品中选出总数的30%进入第三轮；进入第三轮的参赛作品将在微信平台上进行投票，评选出最佳人气奖；评审组也将从第三轮的参赛作品中选出一二三等奖。（备注：一二三等奖的评选与人气奖的评选不相关联，奖项可兼得）。

八、奖励办法。

1、最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气奖5名，颁发荣誉证书和奖品。

2、比赛获奖名单将在《沈阳理工大学报》上公布。

3、获奖作品将有机会在《沈阳理工大学报》上刊登。

本次比赛的最终解释权归主办方所有。

附件：征文比赛报名表。

家风话题作文高中篇七

所谓家风就是一个家庭里的风尚。殊不知家风是一个非常庞大的概念，它包含了太多太多的东西，修养、气质、智慧、人品，从一定程度上讲，一个家庭的家风就决定了其成员的事业能走多远。

在我们的现实生活中不难发现有这样的现象，一家的兄弟几个都特别有出息，或都特别不成器，这正是我们常说的，“不是一家人，不进一家门。”在社会的高层这样的例子更是数不胜数。

共和国的开国元勋刘少奇同志，他共养育了九个子女，其四子刘源现在是解放军高级将领，36岁就担任河南省的副省长，是当时最年轻的副省级干部。做官在很多人看来说明不了什么，因为他是红色后代，仗着父亲的影响。但是，学习呢？刘少奇的五女刘潇潇，是在1979年以北京市单科第一总分第二的优异成绩考进北京大学的，做官受父亲的影响，难道高考也是受影响的吗？这足以说明一个问题——家风。

我看过一本书，《曾荫权传》。其中讲述了现任的香港特首曾荫权的家风，其弟曾荫培在20__年退休，之前是香港警务处长，相当于中国的公安部长。一个家庭里出了两个香港的一哥，还是一文一武。是什么造就了这一切，家风。曾荫权的父亲是一个警察，当时还是在英国人的统治下。曾荫权在一次记者招待会上说，“我的能力都是父亲用藤条打出来的，小时候买到馊了的面包要挨打，带着弟弟出去玩，弟弟受了伤，我也要挨打。”正是父亲的藤条练就了曾荫权刚毅的品质，这对曾荫权后来在事业上应对种种困难起到了举足轻重的作用。谈到这我就想起了我的一个大伯的故事，他没上过学，连手机上的数字都经常问他的儿子，但是他却能承包工程，做工头。一次偶然的机会听他讲过一个小细节、小故事，他小时候受祖母管教，祖母是一个刚毅的女强人，虽然是在农村，祖母叫他扫地，有一点扫不干净就从扫，有的时候他能扫七八边，那个时候他才七岁，跟曾荫权一样，也是从小就塑造了一种刚毅的性格。

于丹讲过，有缘没份是不会过上幸福生活的，生活是需要智慧的，她讲了鱼头和鱼腹的故事。在教育子女的问题上，确实需要智慧。我的一个同学，他的父亲就是一个特别会教育子女的人，后来才知道早在上初中的时候，他就在父亲的指导下去砖窑做苦力体验生活了，到现在，初中班里同学当中，还数他考的大学好了。谈起这些我就特别苦恼，我的父亲在家里都什么活也不让我们做，这完全是错误的。到现在我觉悟了，跟他说这些已经没什么意义了，该做的就是自己发愤图强，现在发奋还真的不完，并且我相比别人还有很多优势，就是我上了大学，大学里有很多的资源，这事外面的人得不到的。

所以我就想，等将来我要是有了子女，我绝不会这样稀里糊涂地应付差事，而是要认认真真地处理这个问题，因为我已经吃了这个亏了，不能再让后代吃这个亏了。其实我对父亲的管教并没有怨恨之意，在这样的环境中，父亲能做到这样已经很不错了。

人的心有这样的规律，收起来很难，但是放很容易的。可能有的人会说，“太严了会禁锢人的思想，扼杀人的创造性，比如那些搞艺术的每天都特别的散漫自由。”这样说的话就太片面了，看看那些艺术大家，哪个不是勤奋刻苦的结果。我想，应该在严中找宽，严是基础，管不住自己什么事也做不成，当然严也是必不可少的，有句话就叫“成功等于百分之五十的勤奋加上百分之五十的智慧。”我的百度知道昵称就叫“天道酬勤更酬智”。纵观高中的学习，勤奋我不比别人少多少，导致与别人拉开距离的是智慧，当时就是不懂曲线救国的道理。总之，该严则严，该宽则宽。

家风其实是一个很严肃的话题，我们要慎重对待之。就像经常听到别人说某某没教养，那是对其家风的谴责，对其父母的侮辱。文章这样结尾显得有些凝重，但是我们冷静考虑一下，这确实事关重大！

家风话题作文高中篇八

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公园一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

而伊雷娜则说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。

确实，每个人的想法并不一样。

但是，我更愿意活在当下。

居里夫人曾说过：“我认为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”也正如爱因斯坦所说：“过去可以有历史可循，未来可由逻辑推理与运算预测。唯有这当下是在时刻运转不息，无法参透的。”

我愿意活在当下，认真过好我生命的每一寸光阴。当清晨的第一缕阳光映入我的眼帘，听着窗外鸟儿清脆的鸣叫，望着那苍天大树上的一抹嫩绿，不由得心旷神怡。

我愿意活在当下，虽说学习上时常会遇到些许挫折，但人生总有不如意，而且，有时候，绊脚石也会变成垫脚石，只看你如何面对罢了。

也许，人们会认为，生活在过去多好，有美酒佳人相伴，有家仆相随;或者说，认为未来更好，有更加先进的科学技术——我却不这么认为。我觉得，每个时代都有自己的利与弊：拿过去来说吧——难道过去就没有战乱与纠纷吗?就没有烧、杀、抢、掠了吗?一样有!只不过，我们并未生活在那个时代，只凭着一些历史记录来了解，无法体会当代人民的艰苦罢了。

与其去思考过去，幻想未来，倒不如踏踏实实地走脚下的大道。

所以，我愿意活在当下，享受空气的清新、捕捉美好的瞬间、感叹造物的神奇……。

活在当下，不是不要理想的未来，只是让现实的每一步能走得更坚定;活在当下，不是不要教训的过去，只是让挫折的经验能用在实际。活在当下，是为了享受现时拥有的一切，是为了感恩珍惜生活;活在当下，是为了改变现在存在的缺憾，是为了飞得更高，行得更远。

许多人在平日的工作、学习中，总是在悔恨过去、幻想未来，却忽略了当下。所以他们的人生总是在失意与憧憬之间徘徊和挣扎。“莫等闲，白了少年头，空悲切!”“不因虚度光阴而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。”许多格言都告诉我们人生应活在当下。

活在当下，是一种积极的人生态度，亦是一份坚定的信念。

我愿意活在当下。

文档为doc格式。

家风话题作文高中篇九

我一直觉得她不爱我。

她只是供我吃穿用度，可是从来不会认真的关心我。

即使是我再疼再难过。

我幻想着她见到我满身狼狈的摸样，会惊讶，会心疼。我甚至觉得在下一个街角会看见她焦急等待的背影。可当我推开门的那刻，我只看见她忙碌的身影。听到响声她回过头，此时我的脸上散满了雨水。她皱了下眉头，进而开始数落我：“那么大的雨就不会等等再走吗？淋成这个样子……”我没有说话。

我曾向她抱怨过，曾告诉她我想她来接我。可我的要求总是被她冷漠的话语打断：“只是下雨而已，别的没有家长接的孩子，不也是回来了么……”

是啊，别人都可以，我为什么不行？只是我太矫情而已。

就像那次体育课跑步，偌大的操场只有一群孩子在迎风奔跑。五六圈下来，我们都很累。回到家，她依旧在进进出出的忙碌着，丝毫没有注意到我额前一缕缕被汗水浸湿的刘海和鞋上的尘土。我向她讲述体育课的'悲惨遭遇，她只是淡淡的：“我还以为怎么了呢，看你一副累得不行的样子，只是跑步而已，吃饭。”我以为我的坚强可以换来她的赞赏和安慰，可她留给我的，只是一个吃饭夹菜看电视的背影。

于是此后无论再苦再累我都不会说一句。我要证明给她看，我可以。

后来看见她转的一篇日志：“坚强是一个人、一个家庭莫大的财富。无论有怎样的困难和苦痛，都可以笑着面对。学会坚强，就不会受伤……”

我在晶莹中明白：原来她爱我，只是用另一种方式来付出。她在教会我如何坚强，因为害怕我受伤。我终于理解为什么妹妹自己摔倒了她不准她哭，她生病了从不说疼：一切都只是因为那所谓的坚强的家风。

家风话题作文高中篇十

俗话说“没有规矩，不成方圆”，也就是说国有国法，校有校规，家有家风，我们家的家风是：好好做人，谦虚做人。

家人们从小就教育我怎样做人。

爸爸教我守信。一年级的一个星期天，因为我表现好，所以爸爸让我玩了一个小时的电脑。由于玩的太高兴了，玩着玩着，一不细心玩的超时了。爸爸走过来，一下子关了电脑，我说：“爸爸，别这么小气，再让我玩会儿呗。”爸爸回答道：“孩子，不是说不让你玩电脑，如果你以后做事还这样不守信，就没人会相信你的。”

妈妈教我谦虚。二年级的一次考试，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告诉了妈妈这个好消息。妈妈夸了我几句，还说：“孩子，下次还要继续努力，要记住‘天外有天，人外有人’这句名言。”

姑姑教我诚实。有一次，我和几个小伙伴在家里玩，我一不细心打碎了姑姑最心爱的花瓶，姑姑问我们是谁打破的，我怕挨打，就没有承认。之后，我发现自我的做法是不对的，就向姑姑道歉，姑姑原谅了我，并意味深长地说：“花瓶不重要，重要的是你诚实不诚实，如果你不诚实，以后就没人愿意和你做朋友。”

家风是潜移默化的，好的家风也是正能量的一种表现。正因为有家人从小对我的教导，在我成长的道路上循循善诱，培养了我的优秀品质，才能使我成为一名懂礼貌的孩子。

自古以来，我国就有礼仪之邦的美称，而作为祖国的未来，我更应当把这种精神发扬下去，才能做到无愧于祖先，无愧于父母对我的教诲。

家风话题作文高中篇十一

“诚朴、向上，尊老爱幼;勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风好”的做法，已在奉贤蔚成风气。

跟着媒体的宣扬和报导，家风家训这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风啥是家训?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风家训即是诚信做人，也有人说家风家训即是尊老爱幼;有人说家风家训即是勤劳仁慈，也有人说家风家训即是节省文明。尽管家风口爱心有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风家训其实有着不一样的内在。

从前史渊源看，家风家训起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必须得有好家风，家风的重要性便显而易见。

年代在开展，家风家训的内在也在不断改写，变得愈加丰厚，多了些现代元素，少了些封建颜色，这也是前史的前进。可是咱们也大概看到，在产品经济年代，大家的价值观日趋多样化，再加上因为遭到不良风气的影响，一些人无视品德，不讲诚信，或为了一己私益逼上梁山，或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象，但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。

从表面上看，家风家训仅仅一个家庭的事，与社会无关，也与国家无关，其实不然。在人的生长过程中，家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气，家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民，而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。

从广义上说，家风家训不只仅具有宗族特点，还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位，所以作为一种积极向上的精力力气，家风家训也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是，好家风好家训不只凝聚着中华民族的精力风貌，一起也是社会主义核心价值观的详细表现。因而只要家风家训正，才干民俗正，结尾才干政风清、党风端。

建立优秀的家风家训不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”为原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风好家训变成无言的教导代代相传，推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。

家风话题作文高中篇十二

爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我：“此刻的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！”爷爷还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”仅有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。

此刻，我已经步入初中，成为一名初中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节俭、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我十分乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。

我一向在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加完美，国家的未来将会更加繁荣昌盛！