总结是前进的动力，也是成功的秘诀。总结需要有系统的思维，可以从整体到细节进行梳理。如果对总结写作有困惑的话，不妨参考以下范文，或许会有所帮助。

介绍同桌的作文篇一

我这学期新换了个同桌——黄智威。说新，不算新，我上上个学期还跟他坐。说旧，又不算旧。

他是个很有趣的.男孩子。他上课时抢答的答案都很好笑。可他该认真时非常认真，比如他扭魔方时的样子：一脸认真的表情，微皱着眉头，眼睛紧盯着被打乱的魔方，手指迅速转动。几十秒过去，6面就还原了。再比如他比机器人的情景：他拼凑着零件，开启电脑调试程序。一下，两下，好了，机器人就可以启动了。在比赛中，他还拿过第一名呢！但是呢，我们班是一个奇怪的班——我们女生特别喜欢欺负男孩子，我也不例外。黄智威就经常被我欺负，但他从来不还手。也许是因为“好男不跟女斗”吧！

我不会扭魔方，但是他的好朋友凌飞扬送过我一个魔方，我自己不会复原，就经常让他来帮我复原。他有很多魔方，其中有一个磁力魔方，还挺贵的呢！足以说明他对魔方的热爱。刚开学那时候，我是多么喜欢我的座位啊！前面是好朋友覃译萱和她的同桌赖明文，右边是黄智威，那时候，我们四个经常在一起打闹、玩耍。可现在不一样了，我的同桌换了，黄智威的同桌也换了，我俩的座位都变了。虽然现在后面也有好朋友，但现在的同桌非常爱讲话，这跟黄智威是不一样的：现在的同桌一点都不好，他喜欢顶老师的嘴。黄智威懂得见好就收，懂分寸。

不过，这学期也快过了，下学期老师就会换全班同学的座位了。我不太喜欢跟现在同桌坐呢！

介绍同桌的作文篇二

人生最大的痛苦，就是有王雄诚这个同桌。有王雄诚这个奇葩同桌，也为我的校园生活增趣不少。

——题记。

在一个昏天黑地的雨天······一群疯一样的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。

当然，这样的时候，怎么可能少了我的同桌王雄诚。正当我正在和别人有说有笑地聊天时，王雄诚以200米每分的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑，我就知道我悲剧了。呜呼，已经来不及了！（凄惨的哀乐响起······祝你生日快乐，祝你生日快乐······只见一阵冷风吹过，我的手上早已空空如也，我的大脑也空空如也。背景音乐又换了，变成了凄凉的歌声：科学书去哪儿了，还没开始上课就被扔掉了······科学书去哪儿了，还没好好看看你就被淋湿了······（请根据《时间都去哪儿了》的某段旋律唱）大约沉默一秒钟（大脑缓冲期），等我反应过来：我的科学书呢？王雄诚一把抢走我的科学书，跑回雨里。天啊，下节就是科学课了！我没有思考，冲进雨里，将科学书抢救回来。我可怜的科学书啊，已经有三页湿了。我的好好感谢一下科学书的出版社，幸亏他们把科学书印成不太会湿的材质，不然我的科学书估计早就牺牲了。火气在心里升腾，环顾四周，那个可恨的人，站在雨里向我挑衅：一脸奸笑，勾着手指，好像在说，有本事就过来啊！我恨得咬牙切齿，抓到一定要狠狠打他一顿，可看着外面蒙蒙的雨雾，我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成落汤鸡的。我恨恨地对着王雄诚喊：算你走运，老天帮了你。

这时候，有王雄诚这个同桌真是一件悲剧。

话说回来，虽然我和王雄诚经常打打闹闹，但在我们目标一致的时候，偶尔也能和平共处。

周五下午，想到下午有一节音乐课，而我却还有一首歌的歌谱不会。怎么办？怎么办？想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫道后那紧张的神情，那面红耳赤的尴尬，我的心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱，我只好临时抱佛脚，在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱，奸笑着：是不是不会唱啊？要不要我教你啊？带着坏坏的嘲笑的表情。明明是想帮助别人嘛，要不要装得那么邪恶啊！这个时候，我要是会唱就好了，我真想理直气壮地说：我会唱。可惜，我不会唱。算了，委屈一下自己，学会唱才是最重要的。我答应让他教我，他还挺高兴的！在他的指导下，聪明的我一下就学会了。我满怀感激的表扬他：我这个同桌还不错嘛！

是滴，那你应该感谢我一下吧！一点谦虚的样子都没有。受了别人的恩，暂时忽略他的缺点吧！

所以，有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的！

介绍同桌的作文篇三

与同桌相处两个月，战争发生200回，欲知详情，请看下文。

三八线大战。

在4月27日，本人与邓润诚成为同桌，因此，第一次世界大战就此爆发。

“你超线了！”邓润诚大叫起来，我把手往后一缩，对他说：“有吗，我有超线吗，请你看清楚，”我指指三八线说道：“我没有超线，ok？”某人被我说的无语了，只好举“p”，投降！

（二）字典风波。

这天，语文老师不知道刮什么“疯”突然发了什么百字典的试卷，我晕，老师啊，我们可不是二年级的“bb”，刚学用字典，没事发什么查字典试卷哪。而且，我也没这字典啊，怎么办，怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁，忽然，我眼前一亮，对啊，邓润诚不是带了字典么，向他借啊！不行，向他借他绝对不会同意的，算了，先试试呗！

以下是我和邓某同学的对话：

“借我一下字典！”我说，“不行，我不借！”他看了我一下说，我气得半死，没办法，为了字典，我忍。“你借一下会死啊，如果你会死，我第一时间报告老师的！”我说。“你……！”某童鞋又被我气的无语了，最终，某邓把他的字典借给了我。哈哈，爽！

（三）“kiv”之“t”

我和同桌，水火不容。

介绍同桌的作文篇四

“铛，铛，铛”上课铃响了。老师带着一位女同学走进教室，大家的目光都向了那为位女同学，可是，大家都惊呆了，原来那位女同学的皮扶非常黑，一点而也不美。老师说：“这位女同学是我们班这学期来的新同学，她的名字叫刘美丽，她原来在农村小学，你就坐在她旁边把。”天哪！她要和我坐，我的心暗暗发怒，为什么老师不要她和别人坐，偏偏要她和我坐，我真是倒了八辈子霉了。

不久，我们班就有同学给她取外号，叫“乡里巴巴”，可是我可不觉得，渐渐对她有了好感。上次，我着凉了，在教室里呕吐了。大家都吓了一跳，整个教室都有一种恶心的臭味，同学们都捂住鼻子，只有刘美丽没捂，她不仅没捂，还把那一些连我自己都觉得恶心的东西扫了。她走过来，关心的问我：“我带你去卫生室把。”我很害羞，我平时对她这么差，今天，她却对我那摸好，我说：“不用了”可她二话不说把我飞快的带进了卫生室。说所以，她在我的心中由一楼升到了五楼。

时间过的很快，眼就到了考试的日子。铛、铛，开始考试了，可是，不知怎么的，我的笔写到一半就没墨了,我想要同学借我一只笔。大家都在埋头苦干，有谁会注意到我呢？“啪”，我的考卷上出现啦一只笔，是谁借的呢？我管不了那么多了,开始写起来。我把考卷交了后才知道是她借的。

这时，我觉得她的名字非常配她。虽然她不美，但她的心非常美丽。心的`美用肉眼是看不到的。但可以用心感受。

介绍同桌的作文篇五

我的同桌叫赵庆东，我自从五年级就认识他了。在六年级的`时候，我还和他做同桌呢！现在七年级了，我竟然又和他做了同桌。唉，真是“冤家‘’路窄啊！赵庆东是一个非常瘦小的男生，头发乱的跟鸡窝似的，极度怀疑他家没有梳子。他的眼睛很小，他的鼻子很小，他的嘴巴也很小，所谓”浓缩就是精华“！赵庆东和纪国豪以前在我们六。二班的时候，就是班上的两大”自恋狂“。

一个暑假过去了，他们的自恋指数又会增加吗？有一天，好像是在上自习课的时候，他不学习却在那自言自语地说：”唉呀，世界上怎么能有我这么帅的人呢？我每天对着镜子，就感觉上天怎么对我这么好啊？把智慧，美貌都赐予我了！“我，马吉格，王凯伦听了都做呕吐状态！还有一次是在午读的时候，赵庆东突然指着自己的眼睛，问我说：”郑亚楠，你说我是不是丹凤眼啊？“我心里就纳闷儿：好好的，他问我自己是不是丹凤眼有什么目的呀？接着，他又用平淡的语气说：”书上说，丹凤眼的男生都很帅。“我听了，差点儿又吐出来就他这个样，还帅男！额……我感觉，是不是因为赵庆东长的小，所以他的胆也小呢？有一次，赵庆东惹了燕瑞，她找范紫薇给她出气，因为范紫薇挺厉害的。赵庆东看见范紫薇来势汹汹的样子，就撅着嘴说：”姐，不敢了，再也不敢了！‘’我们看见他这个样子，也笑作一团。因为他这个样子特别像一个委屈的小女孩。这就是我的同桌——一个自恋，爱惹事并且非常胆小的初中生。

介绍同桌的作文篇六

一二年级我和徐可攀是同桌。不知怎的，我们的关系越来越差，可能是他太坏的缘故吧，后来不划“三八线”真的就不行了。

于是一张桌子就被我们一分为二，接着我们异口同声说了声“不许超线”。以后每当我超过一点点，我的耳边就会响起一声严厉的口号：“超线。”如果徐可攀超过一点点，我也会用同样的语气、回复同样的话。你不让我，我不让你。不管上课，还是下课，我眼睛死死地盯着徐可攀，观察他的一举一动。

终于换座位了，我们高兴极了。我用期待的目光看着王老师。哎，眼看着其他人的座位都换了，就我们没换，我垂头丧气，我们互相瞪对方一眼。

三年级了，又是该换座位的时候了，我们早就等不及了，终于我们分开了。三年级总算平安地过去了。

最可恨的是，有一次，他表现不好被我罚站了后，狠狠地瞪了我一眼。我知道他要报复我了。他当班长的那一天，我故意晚一点到学校，本想能逃过一劫的。可谁知我刚坐到座位上书还没拿出来，“龚敬“，徐可攀就叫我了，“‘风号浪吼’什么意思？”“我刚来呢”我嘟哝道。还是俞博翰大发慈悲让我坐下了。徐可攀愤怒地瞪了俞博翰一眼。而我呢，更是火冒三丈，怒气冲天，“我不会放过你的”我吼道。

中午我没带书，所以趴在桌子上，班级很吵，可徐可攀一点都不急。他慢慢吞吞、大声说道“谁再吵，我就记名字了，比如说龚敬。”他故意把我的名字压重音。我气死了，紧握拳头，咬着牙，真想一拳打过去。

一次我问他一个问题，他冷冰冰地说：“和你绝交。”“绝交就绝交。”我说。

下午体育课时，我在看男生们在玩卡，谁知徐可攀竟和气地问我：“你玩吗？”“哦，你不是说绝交了吗？”我奇怪地问。“可是我……好，绝交。”他说。“两面人”我骂了一句。

这些事就算过去了。我看四年级是安稳不了了。

介绍同桌的作文篇七

从一年级到二年级我已经换了好几个同桌，其中，我最要好也是最有趣的'要数现在的同桌——许宇翔。

”六一“儿童节那天，我们要进行厨艺评比。许宇翔做了１０个鸡块、５根肉串，我一见到这些美味，直想流口水，这可是我平常最喜欢吃的鸡块啊！就在这个时候，表演表彰活动开始了。我同桌许宇翔悄悄地对我说：”别让老师看见了，我们舔一点点汁吧。“说完，他偷偷地把塑料袋给了我，我尝了一点，觉得满不错的，于是又小声地对他说：”能再给我一点吗？“，他说：”可以呀。“，说着便顺手又给了我一点儿，啊！更美味了，真好吃呀！这时他拿了一大块放在嘴里，说：”老师在跟别人说话了，赶快吃吧！“他顺手又拿了一大块给我。我说：”不行，老师会发现的。“我说着把鸡块放在了抽屉里，”啊！别！抽屉里有蚂蚁的。“我”扑哧“一声笑了出来，说：”没事，没事。“终于到了评比时间，我们四人小组都在品尝许宇翔做的鸡块和肉串，觉得开心极了！

我的同桌很有趣吧！嘿嘿！

介绍同桌的作文篇八

记得有一次，你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了，你连对不起就没说地声，就扬长而去，我非常生气，骂了你一句。为了报复你，我也把你的墨水瓶撞翻，你见了冷冰冰地对我说了一句：“放学我找你！”，我当时心想：你一定会找我算账的。放学了，我想起你那句冷冰冰的话，还特地约了几个顺路的同学一起回家，这时，你从人群之中向我跑了过来，我心里咚咚直跳，赶紧从书包里取出尺子，紧紧握在手里，连忙加紧向前跑，你更是紧追不舍。你很快地把我追上了，我举起尺子准备着，可没想到的是：你居然向我敬了一个队礼，并拿出一瓶墨水对我说：“这是我用零花钱买的，赔给你，让我们和睦相处吧！”说完就跑了。

每一次，我欺负你，你都不还手，都默默的忍着，当时，我虽然笑着，但是，你知道吗？我心里多难过。以前我欺负你，你不还手，我很开心，因为但是我不懂你为什么不还手，还以为是你害怕我，我就自以为是，但是到了5年级，我懂了，我懂了你为什么不还手。每一次你做错事都会向我道歉。我不做作业，你每次给我抄。

这就是我的同桌，5年的同桌。

介绍同桌的作文篇九

“明天你是否会记得，昨天你写的日记。”唱着这首《同桌的.你》，我的思绪忽然飘到了小学，看到了同桌的你你是不是和以前一样总爱丢三落四，是不是和以前一样坚强但却容易感伤，是不是还记着我呢？你还记得那一次考试吗？你拿了好多复习资料回家，但回家后连书包都没动。以致于第二天的考试一点把握都没有。当大家都在伏笔答卷的时候，你可好，已经不安分的在做“头部运动”了，可惜每个人防守都很严密，你怎么也找不到空隙插入。只好扔给我一张纸条“sos”我虽然知道是你但还是在到处寻找着“神密人”的踪迹，急的你一直往我这边使眼色。我立马回了一个令你失望的纸条“命令错误”你也只好熬到下课，缠着我把整张卷子给你讲了一遍。上课总是一心二意的你竟然一听就会了。我感叹道：“孺子可教也。”随即又看到了你那好奇的眼神好像在说“什么意思”我当场倒下。你虽说和我一样是一介女流但丝毫不比男生差，我从未见过你的一滴泪水。直到毕业那天，你眼睛红红的对我说：我们永远是好朋友，无论在哪里，都不能忘记对方。我使劲的点了点头。直到现在我们都没有见过面，但是我永远都不会忘记同桌的你歌声又把我换回了现实“明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。”

介绍同桌的作文篇十

一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，红红的小苹果脸蛋，和那个樱桃般的小嘴，再加上她那一头乌黑发亮的秀发，就变成了活泼可爱楚楚动人的她。

她，年龄与我相同都是12岁。她曾经拿过洪田中心小学写字比赛二等奖，她曾经和我一起上台表演为我伴舞过，她，英语全班无人可比，她是英语的精英。而她又是这个学期和我朝夕相处的好同桌，同时，她还是我们的知心伙伴。

她是我们班女生最好的朋友，最好的伙伴，还是我们最好的诉苦对象。她只要一有幽默的事和笑话都会告诉我，比如她上次给我讲的这个笑话：老师问小明一加一等于多少?小明说不知道。老师叫小明回去问家长，小明去问妈妈，妈妈正在打麻将边打边说：“五条!”小明又去问爸爸，爸爸正在看报纸边看边说：“爽啊!”小明又去问哥哥，哥哥正在学谈恋爱边学边说：“亲爱的`，跟我走吧!”第二天，老师问小明一加一等于多少?小明说：“五条!”老师听了给了小明一巴掌，小明又说：“爽啊!”老师气得脸全青了，说：“我要见你的家长!”小明说：“亲爱的，跟我走吧!”老师气晕了~~~~~~呵呵这个笑话好笑吗有趣吗?我这个同桌不赖吧!

她待人处事冷静执着，对人彬彬有礼、对人礼貌，是难得的好同桌，我可喜欢她了!!!

介绍同桌的作文篇十一

我的同桌是一个男生。他的脸白白的，个子很矮，他不爱说话头发很短，他的学习非常的'好，而且老师讲的他一听就懂，他很多题都会做出来，而且他还不偷懒，下课用功上课认真。

我很佩服他。有一次老师在课堂上讲的题她没有弄懂，他就下课去找老师问老师这一题是怎么写的，老师就把这一题告诉他是这么这么写的，然后他还是没听懂，就大胆的跟老师说，老师我还是听不懂，然后老师就用一种简单的。

方式让他学会了，他回到教室里，我说你怎么敢找老师啊？你不怕老师说你吗？他说只要你没有弄明白这一题就找老师，老师是不会说你的。那老师跟你讲一遍题没有弄懂，他不是还会说你吗？你是你咋不怕呢？要是我呀就不敢再问了，回去直接问同桌就可以了。

他说不能这样，如果这样那么你就不能学习好了。我就把他说的这一句话牢牢的记在心里，我弄不懂的题就去找老师，那后来还没学会还要问老师。

就这样，我和他俺们两个一直进步一直进步，到了数学考试我考了98分，他考了99分，他比我多一分，而且我还是很佩服他，因为他是把我教会的，要不然我就不会进步这么快了，这就是我的同桌，是一位勤学好问的同桌。

介绍同桌的作文篇十二

她，是我永远的朋友。

你想知道她是谁吗？让我告诉你吧，她就是我的第二任同桌：小武同学。

她，有着一双大大的眼睛，一只挺拔的鼻子，一双较大的耳朵，一只樱桃似的小嘴。她，有着一颗可爱，搞笑，呆萌，机灵和乐于助人的心，整天用笑来对待别人。不仅如此，她爱好阅读，知识面很广泛，现在她还试探着，在写小说的道路上行走呢！

不过，她有一个缺点——喜欢跟我讲话，这就是老师把我们拆开来的主要原因。还记得那次，下一节是数学课，由于临近上课的时候谈到了一个很搞笑的话题，我们两人聊得忘了时间。两分钟预备铃的时候，老师狠狠地瞪了我们一眼，我们丝毫没有察觉。老师终于忍不住了，“小武，小严，你们给我站起来！”她怒吼着，如同狮子一样。我们受到了惊吓，只好像两只小兔一样乖乖地站起来~~突然老师又如同老虎般吼了起来：“小武，看来不单单只是别人的问题，你自己也有一点问题哦！”第二天，老师果然就把我和小武同学分了开来。

直到现在，我还是她的好朋友，她也还是我的好朋友。直到现在，放学我们还是一起走回家。

可惜，我已经和她不是同桌了；可惜，我们没有去珍惜我与她是同桌的时刻。

可能，这就是天命吧！注定我和她是要分开来的。

介绍同桌的作文篇十三

周二，我们坐在座位上静静地等待黄老师调换位置。

黄老师决定让小赵和我同桌，这对我来说是天大的好消息。因为我终于可以躲避烦人的卢华庭。

一大早，我坐在座位上认真早读。没多久小赵背着个大书包走了进来，书包往椅子上放，嘴里念着：“诶呀妈呀，脑瓜疼呐，重死了！”我本想跟小赵打招呼的，可我“嗨”字还没出口时，他就去交作业了。

等他回到座位上时，他把我当作空气似的。不打招呼，读他的课文去了。我心中燃烧了熊熊大火。我以为张誊是个开朗活泼的男孩，眼前却是一个冷漠的男孩。我先不理他，看他有什么反应。

可没想到，张誊很快让我睁开了眼睛。那天上课，黄老师叫我们把书翻到第二页，把第一课的生字抄在小字本上。我翻书的时候，钢笔“啪”的一声掉到了地上。我连忙捡起来，糟糕，钢笔摔烂了！这可怎么办？我额角的汗不停往下流。

小赵看见了，问：“喻巧灵，钢笔是不是摔烂了？我有两支借你一支吧。”我呆住了，刚才那个冷漠的小赵去哪儿了？难道有两个张誊？现在的他，是乐于助人的他吗？一串串不解的问题向我走来。

我接过小赵的钢笔，说：“谢谢你！”小赵笑着说：“乐于助人是我应该做的嘛！”

后来，我发现小赵不少优点。比如说：背诵课文。我还只能结结巴巴地背诵第二自然段，小赵却已整篇课文倒背如流。张誊画画在我们班可是出了名的，一只凤凰都被他画得栩栩如生。比我们想象中的还漂亮些！

这次换同桌，我有了一个令人佩服的同桌！

介绍同桌的作文篇十四

从小学到初中，在我的同桌里，有活泼的，有内涵的，有深沉的，也有机灵淘气的。其中，最令我难以忘怀的当属那“倾国倾城，貌美无双”的滕家伟了。

说到滕家伟，长得血气阳刚，性格却潜在着女性的阴柔娇媚，因此，大家都夸张地叫他“腾mm”。

嘿！可别小看滕家伟，他的成绩可在我们班属于中上流阶段。“啊！才瞧，刚发下考试卷，我同桌这会儿又在小声嘀咕抱怨了呢：两条柳眉拧在一块，嘟着那微动的小嘴。一双桃花眼紧盯着试卷上那鲜红的“94”分。哎……我说同桌啊同桌，这次科学那么难，能够考上九十分就已经不错了，可见你这上进心可真足的啊。

……。

介绍同桌的作文篇十五

我上学以来，和我同桌的同学已经换了好几个。先是郁冰清，后是宋明灏。二年级上学期，因为张老师想鼓励我和马一如两人胆子大一点，就把马一如调来和我同桌，一直坐到二年级下学期结束后才分开。现在，王钰琳又成了我的新同桌。

回想前后几位同桌的同学，马一如是最好的，她讲话不多，但学习认真，成绩较好，上课时也不和我捣乱，使我能专心听讲。我有困难时，她还能帮助我。王钰琳的学习成绩一般，而且有时会忘事，如语文课上会漏做作业，美术课会忘记带工具，但他的英语比较好，听说他在英语兴趣班上还考过一百分呢！所以我们推选他当英语四人小组长。

我觉得，我的同桌各有长处和短处，我应该多看他们的优点，多学习他们的长处，克服自己的短处，并和他们搞好团结，互相帮助，共同进步。

介绍同桌的作文篇十六

开学的第一天，老师让我们先打扫教室卫生,然后让我们按高矮次序站在教室外面,老师帮我们一个一个重新安排座位，我站在中间。快轮到我了，我心想：“老师应该会让我和一个男生坐在一起吧！”可是出乎意料，我竟然和一个斯斯文文的女生坐在一块。

刚开始，我们两个谁都不跟谁说话，后来，还是她先开口跟我说话。我们两个慢慢地开始交流起来。上课时，她非常专心，我偶尔做小动作时，她还会提醒我，叫我不要做小动作。当老师提问时，她都会举手回答问题。班主任老师还叫她做数学课代表呢，专门检查哪个小组的哪个同学没有交数学作业，把没交数学作业的人记起来，交给老师，她每天都做的很认真。

前天上午，班主任老师把自己的10多本书拿到我们班的图书角里，给同学们看，还倡导全班同学捐书到班级图书角，我的同桌下午立即刻拿了两本新书放在抽屉里面，一本书名是《雷锋的故事》，另外一本是《雷锋的日记》，可是她很胆小，不敢放到图书角里面。

她还是一个非常爱干净的女孩，看到地上有垃圾会主动捡起来，自己更不会乱丢垃圾。做作业时，她不会的就问我，我有不会的就请教她，她写得字也非常工整、漂亮，而且每次英语听写都得100分。

这就是我的新同桌——李可欣。

文档为doc格式。

介绍同桌的作文篇十七

开学的第一天，老师让我们先打扫教室卫生,然后让我们按高矮次序站在教室外面,老师帮我们一个一个重新安排座位，我站在中间。快轮到我了，我心想：“老师应该会让我和一个男生坐在一起吧！”可是出乎意料，我竟然和一个斯斯文文的女生坐在一块。

刚开始，我们两个谁都不跟谁说话，后来，还是她先开口跟我说话。我们两个慢慢地开始交流起来。上课时，她非常专心，我偶尔做小动作时，她还会提醒我，叫我不要做小动作。当老师提问时，她都会举手回答问题。班主任老师还叫她做数学课代表呢，专门检查哪个小组的哪个同学没有交数学作业，把没交数学作业的人记起来，交给老师，她每天都做的很认真。

前天上午，班主任老师把自己的10多本书拿到我们班的图书角里，给同学们看，还倡导全班同学捐书到班级图书角，我的同桌下午立即刻拿了两本新书放在抽屉里面，一本书名是《雷锋的故事》，另外一本是《雷锋的日记》，可是她很胆小，不敢放到图书角里面。

她还是一个非常爱干净的女孩，看到地上有垃圾会主动捡起来，自己更不会乱丢垃圾。做作业时，她不会的就问我，我有不会的就请教她，她写得字也非常工整、漂亮，而且每次英语听写都得100分。

这就是我的'新同桌——李可欣。

介绍同桌的作文篇十八

我有一个又可恨又可气又可喜欢的同学，他就是我的同桌——黄京源。

他有着一头黑乌乌的头发，一双小小的眼睛，他笑起来眼睛眯成了一条缝，可爱极了。他有着短短的脖子，但是，和我较起劲来，脖子就升得三尺高。他还有一个强壮的身体，给人以一种可以保护人的感觉。

他的兴趣爱好很广泛。例如：打篮球、踢足球、跑步、看课外书……不过，他最喜欢的就是打篮球了。他每天下午放学都会去篮球场打篮球，在暑假里打篮球的时候，还把头给摔破了，缝了7针呢！就是这样，他还是喜爱篮球，还是坚持刻苦训练，因为有了他，学校里的篮球赛我们班都拿第一名！

不过，他也有让我生气的地方。上课时他总是不听课，和我说话，我没有理他，他就反抗——晃动桌子，让我烦躁起来，听不了课。我和他同时写作业的时候，我们的胳膊总是碰到对方，这样，我们就都不好写作业了，因此我们俩就开始吵起架来，我们互不相让，我说一句，他说一句，我当时肺都快气爆了。

但是，他也有让我开心的地方。比如：在夏老师说要打扫卫生的时候，他总是自告奋勇地举起手来，抢着去打扫卫生。

黄京源啊，黄京源啊！你为什么又可气，又可爱呢？