雪景作文
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总结是一个反思和总结的过程,可以让我们更好地认识自己,找到进步的方向。写一篇较为完美的总结,需要充分发挥个人的创造力和思辨能力。总结范文中的思路和结构可以作为我们写作的参考和借鉴。
雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地.像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”.
清晨,我走在路上.突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去.渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻.
这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了.像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿.一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国.
我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!
雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花.我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田.过了一会儿,雪停了.整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着.路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒.如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中.不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品.
多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊!
清晨,我看见了今年冬天的第一场雪。它来得并不突然。它不像春雨那么缠缠绵绵,不像冰雹那么痛快淋漓,它,只保持纷纷扬扬的姿态。
雪,一个多么神奇的名字。当我背着书包来到校园,呵,好不热闹!虽然已是六年级的大哥哥姐姐们,但是,当看到了雪的时候,早已疯玩儿了起来。雪,一个多么神奇的名字!它让你的脑子里清空了繁杂的学习与思考,充满了童真的可爱。
雪,一个多么快乐的名称。虽然雪下得不大,但处处可见它的身影。同学们打起雪仗来。你追我,我追你,那快乐的雪球在同学们身边来回穿梭,那沾满雪粒的衣服,总是快乐的象征!
我坐在教室的窗口,向窗外望去,它那轻盈的体态,洁白的身躯,伴着优雅的舞姿,多么令人陶醉!紧接着,雪慢慢大了起来。我和几个同学把手伸出窗外,要把那小小的雪花接住,可是,在它落到你手上的那一刻,便消失得无影无踪。雪花那变幻的身影硬是勾住了我们的好奇心,我们用手接;我们用纸接;最后用球拍接住了一小小堆雪,但很快便化成了一滩水,淌了出去。
当你来到的那一刻,就有人欢喜有人忧。但是,在我的眼里,你总是纯洁无暇的象征,我期待着你下一次的到来——可爱的雪花!
光明路小学六年级崔雨阳。
昨天,经过30个小时的颠簸,我和父母来到了素有“东方小巴黎”美称的城市——哈尔滨。
一下火车,那种北方特有的气息——微微的寒意立刻包围了我。到处都是白茫茫的雪。这雪被橙黄色的灯光一照,显得分外妖娆。
第二天清晨,我穿好衣服,到楼下去欣赏雪景。哇!只见茫茫大地,一片银白。金色的阳光照耀在雪地上,反射出晶莹的光芒,宛如颗颗碎钻镶嵌在雪毯上。再仔细一看,剔透的“钻石”上还闪烁着七彩的光芒哩!
房檐上的雪经阳光一照,悄悄融化。虽然还不见水珠滴落,却有冰凌悄悄垂挂下来。如果你隔一会儿看看,就会发现冰凌在慢慢加大,闪着银花。
这是我初到北国看到的景色。你觉得美吗?
前几天,徐州的天空飘下了久违的雪花,大地披上了小兔子送来的第一件白色绒衣,虽然不厚但是温暖,乘此雪景我去了云龙山赏雪。
到了山门,抬头望去,山上一片银白,雪花积累在马尾松叶上,团团簇簇拥在一起真是千树万树梨花开啊。沿山道向上,路边草木枝叶上尽是雪花四处银装素裹分外妖娆。仰望天际,云淡风轻,置身此间上下一白城市的喧嚣,身心的疲惫都随着那夹着松柏淡淡的芳香气息的清风飘散在这山林之间。到了第一节山顶,招鹤放鹤两亭遥相呼应,在放鹤亭中倚栏南望,白雾缭绕,峰峦重叠,满山的雪花安详的,静静地展现出那独特的美可谓是千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。遥望山间,盘上公路如一条银蛇曲折盘旋穿云破雾飞入云间像一道桥梁沟通天地。山道依然那么静,那么窄,淡淡的雾气中有股清凉的风,时隐时现。踏在松软的雪花上,脚步轻飘飘的,烟雾朦胧,清风阵阵,宛若仙境。
不觉间到了望湖亭,极目远望,云龙湖尽收眼底,湖面已被冰封,只有两三排稀疏的脚印与轻纱般的薄雾相偎相依,山上,湖上,路上都是雪。此时的云龙山已不像是山,而是雪的海洋中一朵白色的浪花,起伏不定,波涛汹涌。整个城市也像一位肤若凝脂的少女,戴着薄薄的面纱含羞的笑楚楚动人甚为可爱。
时近黄昏,太阳摘下了云做的面具,好像她发现有人在注视她似的,羞红了脸,赶紧躲到那群山后面去了。天色已经黯淡了,我流连山中不肯离去,回首望那条崎岖狭窄的小道,脚印并不多,却又那么显眼,人生路上明显的脚印又有几个,雪化之后尽是流水,声名远扬的人总有一天会被忘记,名和利终究只是流水而已。
虽然太阳已经露出了红彤彤的笑脸,雪也快融化了,但我们六一班的孩子们还是异常兴奋。
今天上午第二节课是语文课。还没上课,程老师就叫我们回座位坐好,本来大家挺不高兴的,可就在程老师对我们说:“这节课,我们要一起去欣赏雪景……”话还没说完,教室里立刻像炸开了锅,出现了一浪高过一浪的讨论声,每个人的脸上都洋溢着兴奋的笑容,等待着程老师的安排。
我们班的教室在五楼,正好能够很好地观赏校园内的雪景。来到走廊上,每个同学都拼命地踮起脚尖,生怕漏掉一点点的美景。我伸长脖子向远处望去,“哇,好漂亮呀!”只见操场边灌木丛那墨绿的叶片上积满了洁白的雪花,在阳光的照耀下闪闪发光,活像一个个跳舞的小精灵,显得活泼可爱。对面的屋顶上也积满了雪,看起来焕然一新,像刚刚刷上了白色涂料。路边的松树像戴了一顶雪白的帽子,腰板挺得直直的,越发显得强健,它不畏严寒的品质使我深深敬佩。
我的故乡在山东,那里的冬天可美了!
我的故乡一到了冬天,那里的孩子就停下手中的纸和笔,纷纷跑出门外,欣赏这美丽的雪景。他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的站立在自家的台阶上欣赏一年一度的美丽的雪景。
我的小弟弟也站在台阶上,欣赏这如置身与童话般的雪景,尤其是我,完全被陶醉了:一眼望去,一片洁白。房屋上,树上,地上都堆满了厚厚的白雪,几个孩子在雪中嬉戏,玩耍。小弟弟推了推我,说:姐,咱们去堆雪人吧!我高兴地说:好啊,好啊!
走下台阶,我们先用铲子送雪,然后把雪拍成小山一样,把上面拍平,再做了一个大圆球,用铲子放到上面,然后回家拿了两个五子棋的黑子做雪人的眼睛,一个胡萝卜做鼻子,一个小桶做帽子,一条绳子做嘴巴。这样,一个可爱的小雪人就堆好了。
这时,鹅毛似的大雪从天空中飘落下来,我伸出红润润的小手,接住了好几片雪花,我把它们捧在手心里,它们就像棉花似的,软绵绵的,凉凉的,很舒服。
我回到家里阳台上,远眺,雪花漫天飞舞,就像洁白的天使从天空中飘过来,落在了树上,落在了屋顶上,也落在了我们堆的雪人的帽子上。给我们送来了希望,也送来了丰收在这如梦的仙境中,我不禁想起了大诗人岑参的诗句忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
故乡的雪景真美呀!
冬天,我经历了那年的第一场雪。
最开始,每片雪花都是孤零的,就像一个个小跳伞员,摇摇晃晃的落下来,最后平稳落地,以不可思议的速度在我眼前融化、消失,最后无影无踪。
过了一会儿,在“跳伞员”降落的同时,又有一群新晋的士兵。你推我,我挤你,越聚越多。汽车上、树丫上、楼房上,都有一丝薄薄的痕迹,就像披上了银白色的披肩和大衣。虽然没有花枝招展、芬芳扑鼻,但也有一种说不出的美丽。
雪越下越大。没有一丝风,大片的雪花落下来,天空雾蒙蒙的,窗外的梧桐也被冻得瑟瑟发抖。窗外的世界满是积雪,厚厚的。我试图用手在被积雪覆盖的汽车上画画,但刚画了一会儿,手就被冻红了,不得不戴上手套。
大概雪疲惫了,不再继续为这银白色的世界点缀,风也休息了,整个场面安静下来。
真希望这种状态一直保持下去,因为我好爱下雪的时候。
今天下雪了,很美。
早上起来,满天白色弥漫,地上、树上、楼顶。
雪花,
让人听到冬天的脚步,它是冬天的精灵,
悄悄地飘落到我们身边,给你迷人的冬天童话。
雪,
能让我们宁静、安详、遐想,仿佛能听见它们落地的声音……。
在这个寒冷的冬天,
窝在自己的木子小屋,
丝毫没有感觉到外面的寒冷。
非常感谢这多新、老朋友来串门,
感谢朋友们一直以来对木子小屋的支持。
每天认真地翻看每一条留言和评论,
看到那么多朋友的支持,
心里感到很温暖也很幸福,朋友你感觉到了吗?
我喜欢冬天,
冷得那么干脆,让人头脑清醒,
有利于静下心来思考总结这一年的经验教训,
功过得失,制定来年的人生规划。
也许有的人看到冬天的景色会觉得萧条,
会产生消极的情绪,
但我却认为冬天是为了春天的生机勃勃积蓄力量。
我赞叹造物主这样的季节变换安排……。
寒冷是冬天的代名词,
它在磨练我们的意志,不给我们浪费时间去消沉,
唯有精神抖擞的与之抗争,
才能迎来和煦的阳光,这样春天离我们还会远吗?
今天是周末,
不用上班,窝在自己的木子小屋,
特别温暖、幸福!呵呵~!
雪景的作文200字(优秀8篇)
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