在日常生活中，我们会遇到各种各样的问题和困扰。注意总结的语气要客观中立，避免夸大或贬低事实情况。总结写作一直以来都是大家所关注的话题，下面这些范文或许能给你一些启发。

给我一个拥抱作文600字篇一

夜深人静，我躺在床上，没有一点困意。回味着那一个拥抱，那一个充满鼓励的拥抱！

今年的暑假，我有了一个不一样的五天四夜参加海军夏令营。爸爸妈妈都非常支持我，爸爸还提前两个周为我买好了行李箱，每当提到这件事，我就会不由自主的笑起来，很开心很开心。

时间如约而至，当我一只脚踏进安检站时，我有点后悔，感受到离家的感觉不好受。但还是要一个人面带微笑的去面对。

我们宿舍的人最多，当然小孩子也最多，除了我，大的'七岁，小的五岁，我要教她们整理自己的床铺衣柜，还要保持宿舍卫生，这些都是我这个舍长的责任。

晚上，要没收电器零食还有钱包，没有了手机就意味着不能和爸爸妈妈通话，我很伤心，很失望。生活指导老师把手机递给我说：孩子，我知道你想家，你打个电话给你爸妈报个平安，说声晚安，好孩子啊谢谢谢老师我抽噎着。我拨通了电话，听到妈妈的声音，眼眶被打湿，挂断了电话，老师鼓励我说：其实啊，每一个人都有自己过不去的坎，你要自己去面对，擦干眼泪，带着微笑去打败它！我相信你！随后，她给了我一个大大的拥抱。

是啊，人即使怕什么来什么，但也要带着微笑去面对，不要流着泪去认输。

给我一个拥抱作文600字篇二

上世纪八十年代，美国政府打算重建自由女神像，但一向无法为破旧的女神像找到买家。这时大富翁麦考尔“挺身而出”，花三十万英镑收购了这废铜一般的雕像。可是接下来的事情却出人意料，他将废铜铸成一个个小自由女神像，并以高价售出，结果一售而空，所赚利润早已不是“区区”三十万了。其实，往往机会就在我们身边，只是需要你细心去挖掘而已，麦考尔不就是这样的人吗？机会需要自我去争取，自我去创造，天上掉馅饼的事情永远不会发生。

在小学的一次语文竞赛前夕，一向胆小的我也跃跃欲试，但又怕成绩不好遭同学耻笑、挨家长批评，最终放弃了参赛。当同桌的试卷发下来，才发现试题资料是那么简单，我白白丢了一次检验、证明自我语文本事的机会。从此，我努力克服自我这个优柔寡断的性格缺点，力争不让每一个机会从自我身边溜走。

细节决定终生，机会影响命运。紧紧抓住我们身边每一个稍纵即逝的机会，让自我距离成功近一点，再近一点！

给我一个拥抱作文600字篇三

如果你收养了一只流浪的小猫，为它做窝、给它洗澡……每天和它形影不离，这时它的主人想要找回它，你会怎么办？如果是我，我肯定是不想还的。但我最终还是要还的，因为这不是我的猫。但我一定会哭，哭得很伤心。

在我读的《给我一个拥抱吧》这本书中，就有一个这样的故事。故事的主人公是小悠和小璃，她俩去奶奶家的时候收养了一只流浪猫。当她们得知猫主人正在焦急地寻找丢失的猫时，经过了激烈的思想斗争，她们最终达成一致“动物也是有感情的，小猫这么长时间没有跟它的主人见面，应该很想他吧。……如果我们丢失了自己心爱的宠物，我们也会希望有好心人捡到，然后把它送回来。”所以姐妹俩决定把小猫送还给它的主人。

小悠觉得这个夏天是一个不平凡的夏天，她收获了一份特殊的礼物。而我通过这个故事，知道了“舍得”，把心爱的小猫送还给它的主人是“舍”；帮助了小男孩唤醒对生活的希望是“得，帮助需要的人达成心愿也是无比正确的。

给我一个拥抱作文600字篇四

二月，晚上六点。昆明的夜伴着灯火，洋溢着春城自然的气息，很温暖。酒店门口的路灯下，我的影子被拉得好长好长。这么美的夜，却有这样糟糕的心情。

身后，同行的一些人还在不停地指责导游。导游是个浙江的小女生，染成栗色的头发用一根黑色发带高高扎起，微红的脸，额上满是汗，焦急又有些怯懦的眼神在酒店和眼前指责她的.人之间来回飘动，嘴里不停地道歉。因为旅行社和她的失误，房间少订了两间，而正处在旅游旺季的昆明又不太可能再多出两间双人房。()。

大家都很心烦，遇到这样的事，谁不愿意先上楼休息？

导游一边听着指责，一边不停地打电话。时间过了好久，久到那些人都已不愿再骂，电话那头终于传来好消息——在另一家酒店订到了两个房间。导游无比兴奋地去宣布消息，那几个人冷哼一声，转身去大厅里搬行李。导游沮丧地蹲坐下来，头埋得低低的，静静的夜里有她的抽泣声。

那几人中的一个小女孩，大约才四五岁，矮矮的个子，穿着公主裙，就像小天使一样，她的声音软软的，像棉花糖：“导游姐姐，我有房间住了哦，你不要伤心。”导游微微抬头，鼻子红红的。“导游姐姐，你可以抱抱我啊。我妈妈上次不开心，抱了我一会就不哭了……”她向导游张开手，眼睛里闪着期冀的光。导游愣愣地盯着她足足有半分钟，而后胡乱抹了把脸，上前拥抱这个小女孩。我听见她说：“谢谢你，谢谢你……”

第二天出行的时候，所有人都发现，导游非但没受昨晚的事影响，反倒更加卖力，做起事来也更加细心。大家都惊讶于导游的表现，而我却知道其中原因。

并不是昨晚那个拥抱有多少神力，毕竟拥抱不是一个可以瞬间且彻底改变人的魔法。真正有魔力的是尊重，是理解。在导游最无助的时候，在导游受多人指责或冷漠对待的时候，只有那个小女孩慷慨地给了她足够的理解和尊重。

或许以后还会有类似的情况发生，或许导游会再失误一次，但过了那一晚，至少导游会意识到，还有一个拥抱在等着她。

给我一个拥抱作文600字篇五

在炎热的盛夏里，我有幸读完了《给我一个拥抱吧！》。这本书书中主要收入的是辫子姐姐主题公园九个主题词――“白日梦”“秘密”“胆小鬼”“雪人”“毕业礼物”“灰姑娘”“死党”“奇迹”的精彩，故事大集合，近年来千余篇创作来稿中精选出来的出色作品，其中让我难以忘怀的是《夏天风铃的摇曳》，这则故事。

故事讲述了：一天小璃带着小悠去奶奶家玩，奶奶做了一顿丰盛的饭菜，他们俩吃饱后到院子里去玩，突然发现门口有一只猫，奶奶说它蹲在家门口有一段时间了，于是姐妹俩就把猫养了起来，可是，一天早上，小璃去街市场买菜，突然发现一张寻猫启示小璃看了看，觉得像奶奶家那只小猫。于是，小璃撕下告示，一路奔回了家，仔细观看了那只猫，确定是寻猫启事的那只猫，姐妹俩商量后，决定把猫还给主人，不让主人着急，他们把猫还给了主人。

我觉得小璃是个懂事，有爱心，关爱小动物的好孩子。动物是我们的好朋友，它们也需要家的温暖，更需要有人把它们抱在怀里，让我们大家献出一点爱心，给它们一些关怀，让它们能够开心、快乐地度过每一天！

给我一个拥抱作文600字篇六

这个暑假我读的第一本书是《给我一个拥抱吧》。

书中有很多故事――有白日梦杂货铺、梦物语、花儿开在雨季……我最喜欢的故事是《给我一个拥抱吧》。故事内容主要讲的是：“有一个小主人去书店买书，他随便买了一本书就回家了。回到家打开一看，里面有一行字消失不见了，突然从书里面跳出一只水精灵――潘多拉。从此以后，潘多拉和主人在一起生活的很快乐，潘多拉每天叫主人起床、吃饭、上学。有一次主人要过生日，主人的生日愿望是希望爸爸妈妈陪她过，而潘多拉精心为主人设计了（喷泉广场），也帮主人实现了愿望。主人很感谢潘多拉为他过了一个难忘的生日。

第二天早上主人正要去好好感谢潘多拉，可是潘多拉却告诉主人他要走了，主人泪流满面的说：“我不希望你走，你为什么要走？”潘多拉说：“我来就是为了帮你实现愿望的，现在你的愿望实现了我就该走了。”主人死死拽着她的手然，然后潘多拉给主人一个大大的拥抱，就消失不见了。

我的收获是希望我也变成潘多拉去帮助需要帮助的人实现愿望。

给我一个拥抱作文600字篇七

对自我的思想就像对汽车的零件——你得经常检查，还要按时换新的。向着月亮走，即使走不到月亮，你也得到一颗星星;迎着晨光实干，而不要应对晚霞遐想;不要期望痛苦和磨难有所终止，要期望拥有一颗征服他人的心。

第一次月考即将来临了，我做好了充足的准备迎接这次挑战。而我的脑子里却没有在认真的准备这次考试，只是翻翻课本没太在意，心里想：“这次考试会考几分，他出的题会不会出日积月累，或者出古诗，那如果不是出那些题目我的苦心不就白费了。就这样，一个小时一个小时过去了，人们入进了梦乡，而我也不知不觉的睡着了。第二天，考试来临了，而我却绞尽脑汁的想这一题怎样写啊!这一题又怎样写呢想来想去，我便问起了六年级的大姐姐们，啊!这些题便解决了，我的心也就踏实多了。可是作文也不能在依靠大姐姐吧!”就这样我们考试的时间就到了，回到教室后，我的心直哆嗦好像什么事要发生了一样。

考试卷改好了，我的语基还考得不错，可是作文可就死定了，怎样会这样呢真是没想到啊!“小莹，这题你对啊，好棒啊!”这时我的心惭愧极了，这是别人的劳动成果，而不是我的，我该怎样办呢这时我便明白，成功是一扇必须由内而外打开的门，而打开这扇门的钥匙就是心灵智慧。人生是一连串的课程，必须活过才明白。“从生活中吸取智慧，过有智慧的生活”。就让智慧来完善你的生活，滋养你的心灵吧!是你的就是你的，不是你的怎样拖也是别人的。

给我一个拥抱作文600字篇八

假如再给我一次机会，我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉，相处六年的教室，抚摸那留下我点点印迹的桌椅，像平常一样坐在自我的座位上抬头听讲。

假如再给我一次机会，我绝不会厌倦枯燥的学业，而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上，远望高大的教学楼，宽敞的空地，而不是疯了似的奔跑。

假如再给我一次机会，我会轻轻走进音乐室，让一个个音符在琴键上跃动起来，谱成一曲美妙的旋律，简便我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。

假如再给我一次机会，我会走进教师的办公室，为他们收拾一叠叠试卷，合上摊开的课本，轻轻折上教师备好的课案，并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨，让他们时刻感到温暖。而不是给教师起绰号，让他们悲痛。

假如再给我一次机会，我愿意说：“教师，你是爱的耕耘者，爱的播种者，是您把知识的雨露洒向我们，才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活，不是负了您的期望，上课时，眼光射向窗外。

假如再给我一次机会，我会珍惜同学间的友谊，主动关爱、帮忙他人，为同学解决困难，在他人需要帮忙时，及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。

假如再给我一次机会，我会在课上认真做笔记、进取举手回答教师提出的问题，迎来教师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹，以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、教师失望的眼神。

一切的一切都过去了，如果上天这个怪老头能再给我一个机会，我必须努力学习，而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此，但我会把这种怀想永远烙在心灵上，对母校的爱，也是不变到永远。

给我一个拥抱作文600字篇九

阳光很浓酽，也很醇，斟满了一盏盏窗边杯形的小野花。陆陆续续流溢而过的是一批一批的风与雏鸟拿捏不稳的初鸣，深深浅浅的欢喜拥抱着小野花，摇曳生姿。

轻快的下课铃响起，您出现在窗外，以眼神向我示意，我连忙搁下笔尾随着您到了楼道里，寂静得很，只有窗外的香樟，被邀舞得窸窣作响，在春风这样的旋律里。

您正面向窗外，似与啁啾的鸟儿对话，聆着风的弦柱，沐着暖阳的问候。“老师。”我唤着您。“来了啊，过来。”您转过身来，把我拉到身边，离得是那么近，那么近。我好像闻到了您身上淡淡的花香，甜甜的，很好闻。风里有花香，身边有您，窗棂的格子正逗弄着云天间的光色。

您看向我，微微一笑，然后指着我的作文本娓娓道来，“你看这些，是不是都可去掉？还有这些句子，意思都不通，看下来很累，是不是……”您一一指出我文中的语病和不必要的话。此时的您很严肃，容不得丝毫的差错。本上到处都是您的改动，有些删掉，有些加上，端庄娟秀的字迹密密麻麻，再听着您严肃的语气，我抿了抿嘴，更加认真地聆听，路过的风儿也闪烁着清浅的眼波，拥抱着我。

“不要为了华美而华美，要规范地使用汉字，体现汉字的美。”最后您对我说了这样一句话，我若有所思地低下头，看到地上青砖石板上那纵横交错的花纹——如我此时的心情。也许见我有些低落，您轻轻地把我往怀里一揽，拥住了我的肩头，在我耳边轻声道：“别灰心，老师相信你。”那时那刻，恍然觉得全世界都在拥抱着我，阳光，春风，香樟……我深吸一口气，靠在您的肩上，郑重地点了点头，像是做了承诺。

之后，行走在校园小径上，莫名的感动不知不觉在心中的某个罅隙滋长。起初讲作文时的严肃，是在考砸了的时候，也是在谈话的时候，但最后那足以令人落泪的温柔，却是无时不在，上课时，讲评时，无时不在，尤其是那一次的拥抱。每当我迷茫时，总会翻开那本曾经的作文本，总会望望远方那座山，就好像回到了那个熟悉的楼道，您一直在我身边，带给我那个拥抱的余温…。