最新六年级下考试答案六年级下册试卷及答案(5篇)

六年级下考试答案六年级下册试卷及答案篇一

一、看拼音，写词语。（每空1分，10分）

1.六一文艺会演时，舞蹈队的各位同学精神抖sǒu（），在舞台上毫不xiū（）sè（）地尽情表演，场下的同学都dèng（）大双眼观赏，生怕错过任何一个优美的舞姿。舞台前那chà（）紫yān（）红的鲜花，好像也在为他们加油助威！2.你知道吗？很多人喜欢在夜里读书，因为夜深人静，你沉浸在书里，会更好地

jǔ（）jué（）文字，消除心中的jì（）mò（）。

二、用“雅”字组成不同的词语填空，不能重复。（每题2分，共6分）

1.语文课上，小强的坐姿很不（），老师用目光示意他坐端正。

2.这里山清水秀，环境（），民风古朴，是休闲度假的好去处。3.她演奏的古筝曲子（）动听，我们都陶醉了。

三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。（每空2分，14分）

1.徐庶进曹营——__________________（补充歇后语）

2.“一双丹凤眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威而不露，丹唇未启笑先闻。”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。3.杨时是“______________”这一成语故事中的人物。

4.解释“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出”中黑体字的意思。诣：____________________乃：__________________ 5.“良药口苦利于病，__________________________。”同学们，希望大家能够告别网吧，把握自己。

四、把下面歇后语补充完整（每空2分，共10分）1.刘关张桃园三结义----_________________________ 2.孔明借东风----_________________________ 3.孙猴子的脸----_________________________4.梁山泊的军事----_________________________5.张飞吃豆芽----_________________________

五、仔细回忆本学期所学内容，按要求填空。（10分）

1.信封的上方写_________的地址，中间写____________的姓名，右下方写__________的地址。

2.老师常用“莫等闲，_______________，________________。”来教育我们要珍惜时间。

3.回文联，它是我国对联修辞奇葩(pā)中的一朵。用回文形式写成的对联，既可顺读，也可倒读。不仅它的意思不变，而且颇具趣味。是我国的重要文化之一。如我们学过的“地满红花花满地。”

4.__________________成语是关于王羲之勤学苦练书法的故事，原始形容书法笔力强劲，后来也比喻见解议论十分深刻。5.天行健，___________________________。（《周易》）

6.周幽王为了讨宠妃的欢心，而“_______________________”7.《草船借箭》选自我国古代四大名著之一____________________。

六、阅读《荷包蛋》，回答问题。（20分）

荷包蛋

一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面。一碗蛋放上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗?”

“有蛋的那碗!”儿子指着有蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你l0岁啦，该让蛋吧!”“孔融是孔融，我是我，不让!”儿子态度坚块。“真不让，真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔?”

“不后悔!”儿子又一口，把蛋吞了下去，待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。

“记住，想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

儿子显出一脸的无奈。

第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗无蛋。端上桌，问儿子:“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！儿子笑着端起了无蛋的那碗。”“不后悔?”

“不后悔！”儿子说得坚决。

儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。

“记住，想占便宜的人，可能要吃亏。”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。

父亲问儿子:“吃哪碗？”

“孔融让梨，儿子让面，爸爸您是大人，您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。

那就不客气啦。父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自已

碗里面也藏卧着的荷包蛋。

“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。

1.父亲说“孔融7岁能让梨，你l0岁啦，该让蛋吧!”的意图是什么?（4分）

2.试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图。（4分）

3.父亲三次总结性的语言之间有着递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是（）、（）、（），这表达了父亲对儿子的（）之情。（5分）

4.把文中最能揭示中心的句子画下来。（3分）

5.作者多次引用“孔融让梨”典故的作用最恰当的一项是()（4分）

a．告诉人们如何生活，教育人们怎样做人。b.使故事情节富有变化，小说结构更加完整。c d．丰富小说的主题，增添小说的情趣七、作文（30分）

温馨提示：在我们的生活中，感动你的可能是一件生活中的小事、可能是书中的一个小故事、可能是电视上的一个小镜头……请你拿起手中的笔，以“感动”为题，把让你感动的一幕或一件事写下来吧！

◆1.让儿子把眼睛看到有蛋的面让出来，从而在谦让中获得更多，收获意想不到的惊喜。

2.第一次：儿子看到一碗有蛋，一碗没有，不理会典故，就是不让，想占便宜；第二次：儿子以为爸爸还是上次的办法，上边没有蛋的里边有两个，于是嘴上说孔融让梨，实质上是想多吃荷包蛋；第三次：吸取前两次的经验，让父亲先选，内心中对于是否有荷包蛋的期盼已经不似前了两次弄，真的是在孔融让梨。3.往往可能也充满期望的、希望儿子早日懂事，理解生活真谛的父子之情

4.不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏!5.c．

一、看拼音，写词语。（每空1分，5分）1.擞羞涩瞪姹嫣 2.咀嚼寂寞

二、用“雅”字组成不同的词语填空，不能重复。（每题1分，共3分）

1.雅观2.幽雅3.优雅

三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。（每空1分，7分）

1.一言不发2.红楼梦王熙凤（“凤辣子”）3.程门立雪

4.拜见就，于是5.忠言逆耳利于行

四、把下面歇后语补充完整（每空1分，共5分）

1.生死之交2.巧用天时3.说变就变4.无（吴）用5.小菜一碟

五、先将《清平乐▪村居》补充完整，再按要求做题。（10分）1.溪上青青草锄豆西东最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬 2.b

3.吴地的方言互相逗趣、取乐 4.无赖顽皮、淘气

5.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪

6.表达了作者热爱农村宁静的生活的思想感情。

六、仔细回忆本学期所学内容，按要求填空。（10分）1.收信人收信人寄信人2.白了少年头，空悲切 3.天连碧水水连天4.入木三分5.君子以自强不息 6.烽火戏诸侯7.《三国演义》

第二部分阅读积累与运用（30分）

一、让我们漫步在课文乐园里，呼吸别样的新鲜空气。（每空1分，共10分）

1.怪生无雨都张伞，不是遮头是使风2.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳

3.史记完璧归赵、渑池之会、负荆请罪勇敢机智，不畏强暴，顾大体识大局（答案不唯一，意思对即可）4.忠于革命、舍己为人（只答“舍己为人”也行）

二、推开窗子，前面是一片宽广的阅读田野。（15分）

1.儿时怕狗的“我”在更怕狗的母亲的护送下得（绿色圃中小学

教育网）以顺利上学（意思对即可）（3分）

2.（1）我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖；（2）有一次同大婶闲谈，一句话说的我的心猛地一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬的差点丢了命。（6分）3.不仅写出了母亲怕狗，更衬托了母亲对我的“关爱”（意思符合即可）（2分）

4.母亲怕狗是胆小的；但为了孩子，在爱心的驱使下，母亲能够战胜自我，又是胆大的。（意思对即可）

三、读下列这则消息，谈谈你的看法。（5分）

多里昆用自己的行动宣传民族团结，这是一件有积极意义的事，我们不能因为个别的新疆暴徒，而仇视所有的新疆同胞。（能说出自己的看法，合情合理即可）

第三部分习作（30分）

作文评价标准：

1、字迹工整、美观；语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，会用恰当的修辞方法；内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述（27--30分）

2、字迹比较工整、美观；语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思；内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动（24--26分）

3、字迹欠工整；语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达

出自己的意思，缺乏常用的修辞方法；内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写；层次不够清楚（18--23分）

4、书写不够认真；句子的表达不完整，有语病,错别字较多；内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚（12--17分）

5、字迹潦草辨识困难；语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云；跑题；字数很少、只写一个作文题目，或者干脆空白（0--11分）

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六年级下考试答案六年级下册试卷及答案篇二

一、字词检测仪。(19分)

1.请你在下面的方格中工整地抄写下面这句话。(2分)

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

2.下列三组词语中有一组带点字的读音全对，请在对的这一组后面打“√”。(3分)

(1)花瓣(ｂàｎ)解剖(ｐó)勉强(ｑｉǎｎɡ)罪犯(ｚｕì)

(2)热忱(ｃｈｎ)堵塞(ｓ)蔓延(ｗáｎ)纠缠(ｃｈáｎ)

(3)惆怅(ｃｈàｎɡ)悠扬(ｙōｕ)猜度(ｄｕó)要挟(ｙāｏ)

3.下面这些姓氏怎样读，请你在正确的读音后打“√”。(3分)

4.按要求填空。(4分)

(1)如果你不认识“鏖”字，应按()查字法，先查()，再查()。

(2)如果你不知道“ｔǎｎ忑”的“ｔǎｎ”字怎么写，可以用()查字法查字典，先查()。

(3)《新华字典》正文按音序排列，“挠”和“饶”在字典中的位置是：()在前，()在后;“应接不暇”四个字的先后顺序是()。

5.在括号里填上合适的字，再选择其中一个造句。(3分)

()雀无声不()其数一视同()无忧无()

造句：

6.选择最恰当的一个词填在横线上(只填字母)。(4分)

(1)只有安乐于生的人才能真正不感到死之。(a.痛苦 b.苦恼 c.烦恼)

(2)每当想起母亲，我的心中便种温暖的感觉。(a.掀起 b.涌起 c.涌现)

二、句子训练场。(14分)

1.在下面的横线上填上适当的关联词，正确的一组应该是(2分)（）

能充分利用这些水源，我们就能向沙漠进军。这样，我们有收复失地的把握，能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。

a.只要不但而且 b.因为就所以

c.只有才所以 d.因为所以而且

2.仿写句子。(2分)

例句：因为有了阳光，天空和大地联通；因为有了朝霞，黑夜和白尽量

联通。

仿写：

3.根据“温和”的不同意思造句。(4分)

(1)温和(表示气候)

(2)温和(表示态度)

4.按要求改写句子。(6分)

(1)城市发生变化。(扩句)

(2)广场上的千万盏灯正静静地照着周围的宏伟建筑。(缩句)

(3)老师爱学生不正像母亲爱孩子一样吗?(改为陈述句)

三、积累运用我能行。(8分)

1．根据课文，填写句子。(3分)

(1)，江春入旧年。

(2)谁言寸草心。

(3)大江东去，浪淘尽。

2．2008年奥运会将在我国北京举办，作为举办奥运会的东道主，热情的中国

人民将喜迎各国嘉宾，用孔子的《论语》中的一句话说，就

是(2分)

23．有一句广告词是“临武山水鸭天下”，这句广告词是根据“ ”这句家喻户晓的名句仿写而来的。某空调厂家以“但愿人长久，相伴有力斯”作为宣传词，是根据苏轼的《水调歌头》中的“，”两句仿写而来的。(3分)

四、语言运用。(5分)

用一句话概括下面这段话的主要信息。(25个字以内)为了引导学生文明健康上网，目前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方科技有限公司三方主办的“绿色上网”万人签名活动，在成都三原外国语学校举行。活动当天，三原师生制作了1600多件征文作品和电脑软件。参加活动的同学一致表示，要文明健康上网，远离精神污染。

五、阅读理解。(24分)

(一)阅读下面的文字，回答问题。(6分)渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把她们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

1．这段话选自课文《》，作者。

2．文中的“他们”指。

3．渔夫说：“嗯，是个问题!”这里的“问题”具体指的是。

4．这段话说明渔夫。文中的一个字最能说明渔夫的高尚品德。

(二)阅读下面的文字，回答问题。(18分)

谁是你生命中的“小岛” 世界著名的航海家托马斯·库克船长，曾经在他的日记里记录下了这样一次令他百思不解的奇遇：一次，当他率领船队航行到大西洋中央时，浩瀚无垠的海面上空出现了一个庞大的鸟群，数以万计的候鸟在天空中久久地盘旋，并不断发出震耳欲聋的呜叫，更奇怪的是，许多鸟在耗尽了全部体力后，义无反顾地投入茫茫大海，海面上不断激起阵阵水花?? 事实上，库克船长并非是这一悲壮场面的最初见证者。在他之前，已经有许许多多经常在那个海域捕鱼的渔民被同样的景象所震(嗫慑)。而鸟类

3学家们也在长期的研究中发现，来自不同方向的候鸟会在大西洋中的这一地点会合，但他们一直没有搞清楚那些鸟儿为何会一只接一只心甘情愿地投身大海。

这个谜团终于在20世纪中期被解开。原来，候鸟们葬身的地方在很久以前曾经是个小岛。对于来自世界各地的候鸟们来说，这个小岛是它们迁徙途中的一个落脚点，一个在浩瀚大海中不可缺少的“安全岛”。然而，在一次地震中，这个无名的小岛沉入大海，永远地消失了。在午百年来形成的惯性的驱使之下，迁徙(ｑｉāｎｘǐ ｑｉāｎｘì)途中的候鸟们依然一如既往地飞到这里，希望在这里能够稍作休整，摆脱长途跋涉带来的满身疲惫，积蓄一下力量开始新的征程。但是，在茫茫的大海上，它们却再也无法找到它们寄予生的希望的那个小岛了。早已筋疲力尽的鸟儿们，只能无奈地在它们心目中的“安全岛”上空盘旋、呜叫，盼望着奇迹的出现。当它们终于失望了的时候，全身仅存的一点力气也已经(毫耗)费殆尽(ｄàｉｊìｎｔáｉｊìｎ)，只能将自己的身躯化为汪洋大海中的点点白浪。营造出一个个瞬息即逝的“小岛”??

在听完这个悲惨的故事后，请你考虑一下这样一些问题：在你人生漫长的“迁徒”旅途中，是否曾经拥有一个可让自己喘上一口气、稍作休整的“小岛”?而当你有一天发现这个“小岛”突然消失的时候，你是否会像那些候鸟一样，为自己的生存或未来而进行最后一搏？

还有，你是否拥有一个可与之分享一切、无所顾忌地与之同路前行的朋友，或一个任何时候都会给你安宁与幸福的伴侣，成一个你为之奋斗终生的目标? 在考虑这问题的时候，你也不妨环顾一下四周，再好好地想一想：在你的周围，到底有几个可让你歇歇脚、喘口气的“小岛”而你自己、又能成为几个人的“安全岛”——在他们最需要(庇批)护的时候，向他们敝开自己的胸膛和臂膀？

1.划去文中括号内错误的字或读音。（3分）

2.在文中找出四字词语填空。（3分）

（）的奇遇（）的海面（）的鸣叫

4（）地投入（）的鸟儿（）的“小岛”

3．联系文章解词并造句。(2分)

(1)心甘情愿：

(2)无所顾忌：

4.理解下列加点字的不同意义。(4分)

(1)??候鸟们葬身的地方在很久以前曾经是个小岛。

(2)??营造出一个个瞬息即逝的“小岛”??

5．读完文章后，你知道候鸟们心甘情愿投身大海的原因吗?(3.5分)

6．在生活中，你是否也有生命的“小岛”?请讲给大家听。(3分)

六、作文。(30分)

请以“ 的故事”为题写一篇作文。

要求：(1)横线处可以是人物，也可以是动物，还可以是其他，如

玩具等。

(2)在叙述中突出细节描写。

(3)事情记叙要详略得当。

(4)不少于450字。

参考答案：

一、1.略。2.(3)√ 3.ｓｈàｎ ōｕｈｕà ｘｉｎìｎｇｑｉú 4.(1)部首马 9画(2)音序 t(3)挠饶不接暇应 5.鸦计仁蹈：造句略。6.(1)a(2)b

六年级下考试答案六年级下册试卷及答案篇三

六年级下册英语考试题一

一、按字母表顺序写出所缺的相邻字母。(10分)

1.j_____p 2.q_____w

二、正确抄写下列句子，并在括号里写出中文意思。(注意大、小写，标点符号)(6分)

1.i’ll do some shopping for her()

_____________________________________________________

yellow coat is nicer than the blue one()

_____________________________________________________

三、根据中文意思写出英文单词。(16分)

红色的_______________ 大的_______________ 连衣裙_______________

手提包_______________ 妻子_______________ 绿色的_______________

小的_______________ 手表_______________

四、找出下列每组中不同类别的单词，并将该单词写在横线上。(4分)

______________ bag small

______________ cat dog

______________ green have

______________ her we

五、根据图意，选择适当的动词填空(16分)

_____________dinner _____________her some flowers

_____________a cold _____________the room

六、选择填空。(16分)

() many nice!

() yellow

()3.i to buy a

() sun is than the

() moon is than the r

() train is than the r

()7.i a bag buy

() want to give some to their t b.七、将下列句子按适当的对话顺序排列。(10分)

()i want to buy a skirt.()eighty yuan.()can i help you, madam?

()what about this one?

()well, i like much is it?

八、根据中文意思选相应的句子。(12分)

● i’ll buy her a dress.● the green coat is longer than the blue one.● i'll give her some flowers.● so many beautiful flowers!

● i want to buy a watch for my wife.● can i help you, madam?

1.好多美丽的花啊!

(_________________________________________)

2.这件绿色的上衣比蓝色的那件长。

(_________________________________________)

3.我要给她买一条连衣裙。

(_________________________________________)

4.我要给她一些花。

(_________________________________________)

5.需要帮忙吗，夫人?

(_________________________________________)

6.我想要给我的妻子买一块手表。

(_________________________________________)

六年级下册英语考试题二

三.写出下列短语的含义。(12分)

1.起床_____________ 2.每天______________

3.上床睡觉___________ 4.做作业_____________

5.一会儿_____________ 6.时差_______________

四.单项选择。(20分)

()1.---_____do you usually go home?----at

() usually gets up early

() talks _____her for a

()4.i wake up ______six every

() _______ she go to school?

()'s five 's time go to

()ng usually_______her homework at doing

()'s only seven twenty _____my

() is a works in al y

()10there is __________ between the two ence difference

五.选择正确单词的适当形式填空.(8分)

you _________(get,gets)up early every day?

2.i only get up early on _______(weekdays ,weekday). brown is forty _______(years,year). is time difference between the two _______(city,cities).六.改错。(10分)

()es you get up before six?

a __________ b __________ c __________

() do you doing now?

a __________ b __________ c __________

() is a bride between the two citys.a __________ b __________ c __________

() do she usually go to school?

a __________ b __________ c __________

() do homework at home.a __________ b __________ c __________

七.选择合适的句子，补全对话。(有两项是多余)。(10分)

a: hello,jack.b:1.________

a:you're very early today.b:2.________do you always come here before six?

a:3.________i usually come here at six thirty.b:4.__________.a:i usually have supper at five thirty.5.___________

b:i usually have supper at time does mary usually come here?

a:she usually comes here at six thirty,too.八，句型转换.(10分)

y, what , get, you, do ,time , to , school._________________________________________________

always goes to bed at ten.(连词成句)._________________________________________________

’s only seven twenty by my clock.(翻译成汉语)

_________________________________________________

children play football at 4:30 in the afternoon.________ ________ _______ the children ______football in the afternoon?

5.你通常什么时候起床? 我通常六点起床。

_____________________________ _________________________________

九.阅读理解。(10分)

hello!i’m mary.i get up at six i wash my face.i have breakfast at seven.i go to school at seven twenty.i go school by s begin at eight have four lessons in the morning and two in the is over at six.i get home at six twenty.i have supper at i do my mes i watch t go to bed at ten.判断下列句子是否和文章相吻合，正确的打对，错的打错.() gets up at six twenty.() has six lessons every day.() goes home at six twenty.() goes to school by bus.() goes to bed at nine.

六年级下考试答案六年级下册试卷及答案篇四

导语：实践出真知。读书、写字、作文、讲话、听话、写信等等，都是语文实践活动，也是语文的应用。下面是小编为大家带来的六年级语文下册期末考试题，供大家学习参考！

一、选择正确的解释。

“负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第 _______种解释。

二、选词填空。

审阅浏览恳求乞求

1、晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（）当天的报纸，而妈妈在台灯下（）公司的设计图纸。

虽然……但是……

不是……而是……

不是……就是……

2、孔子（）知识十分渊博，（）对于两小儿的问题，他无法回答。

3、孔子（）不想回答两个孩子的问题，（）对于这问题无法作出正确的判断。

三、按要求改写句子。

1、把下面的格言补充完整。

种树者必培其根，_________。操千曲而后晓声，_________。

2、把句子改写成陈述句。没有我们的帮助，你怎么能完成这一项任务呢？

_____________________________________

3、缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。

_____________________________________

4、照样子写一句排比句。

她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

_____________________________________

四、阅读

野鸭

一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，就用树枝轻轻地（拨、拔）了她一下，想叫她站起来，可她却一动不动。我觉得奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面（赛、塞）满了雪。她的翅膀（稍稍、捎捎）张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。果然，在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。

我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或（遭、糟）受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭思绪久久不能平静我想这种深沉的爱多么感人肺腑啊

太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。

1、划去（）内不正确的字。

2、给课文第五自然段加上标点符号。

3、课文写了三个方面的内容：（）、（）、（）。其中的次要内容是（），主要内容是（）。

4、从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句，用“ —”画下来。

5、①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你体会到什么？

_____________________________________

②从“我”掩埋野鸭，包好十三只蛋的动作，你体会到了什么？

_____________________________________

6、你认为野鸭这样做值得吗？从野鸭身上你体会到什么？

_____________________________________

六年级下考试答案六年级下册试卷及答案篇五

考场＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿座号＿＿＿＿＿＿＿＿

……………………………密…………………………封…………………………线…………………………

2015-2016学下期第二次月考

六年级语文

一、看拼音写词语。

（6分）

kǒnɡ

bù

xīnɡ

wànɡ

ɡuāi

qiǎo

shū

jí

yìnɡ

bì

róu

zhòu

（）

二、给下列多音字注音并组词。

（2分）

（m

ā）（）

（p

èn）（）

摩

喷

（m

ó）（）

（pēn）（）

三、给下面加点字选择正确的解释。

（2分）

闻：a听见；b消息；c名望：d用鼻子嗅

耳闻目睹（）早间新闻（）久而不闻其香（）默默无闻（）

四、把下面词语补充完整。

（4分）

（）手（）闲

死（）其（）

天（）海（）（）（）而入

五、用“望”字组词，再填入下面的括号里。

（7分）

望：＿＿＿＿

＿＿＿

＿＿＿＿

小凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（）。信寄出后，他整天（）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（）了。

六、指出下列句子所用的修辞手法。

（4分）

1、天空撒满了快活地眨眼睛的星星。（）

2、他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。（）

3、她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

（）

4、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。（）

七、按要求改写句子。

（9分）

1、鲁滨孙救了那个逃跑的野人。

改为“把”字句：

改为“被”字句：

2、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。（缩句）

3、为了生活，九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。（改为双重否定句）

4、小女孩叫起来：“奶奶，请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的。”（改为转述句）

5、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改为陈述句）

6、亮光落在墙上，那儿忽然变得透明。（改为打比方的句子）

7、凡卡在城里受罪。凡卡想回到乡下爷爷那儿去。（用关联词连成一句话）

8、我断定凡卡的爷爷接到信后大概会来接他回家。（修改病句）

八、注意带点的词语，把句子补充完整。

（4分）

1、他果然得了第一名，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、他虽然得了第一名，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、他居然得了第一名，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、他既然得了第一名，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

九、把下列名句补充完整。

（5分）

1、人固有一死，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、＿＿＿＿＿是道德之本。

3、眼泪无法洗去＿＿＿＿＿。

4、＿＿＿＿＿＿＿＿是最朴实的。

5、人是为了＿＿＿＿＿＿＿＿才活着的。

6、守信是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不应该随意虚掷。

7、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、只有那些勇敢镇定的人，才能＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

十、根据课文内容填空。

（6分）

1、《为人民服务》一文是＿＿＿＿＿在悼念张思德同志的追悼会上所做的演讲，文章讲述了＿＿＿＿＿＿＿＿＿的道理，号召大家学习张思德同志＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的精神。

2、《十六年前的回忆》按被捕前、＿＿＿＿＿、被捕后、＿＿＿＿＿的顺序来叙述，赞扬了李大钊同志＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿的崇高品质。

3、《凡卡》这篇课文作者是___________，课文通过_________________________这件事，反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的。

4、《卖火柴的小女孩》是一篇_______，文章讲了__________________________________________________________的事。

十一、阅读。

（21分）

（一）《凡卡》节选

“昨天晚上我挨（āi

ái）了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着（zhe

zháo

zhuó）了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了……”

(1)把带点的字的错误音节用“/”划掉。（1分）

(2)

老板、老板娘是怎样打凡卡的？从文中找出表示他们动作的词。（“打”字除外）（2.5）

(3)凡卡的悲惨生活主要表现在1______；2________；3_______三个方面。（3分）

（4）按因果关系给这段话分层。（1分）

（二）花的启示

在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。

牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架向上爬，那纤细而瘫软的身体是那样（薄弱

柔弱），仿佛一阵轻风就能吹倒似的；而那郁春棒总是把根深深在所在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下，顽强地生长着。

春暖花开的季节，牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭（夸耀

夸奖）着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中郁春棒也长出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，只是默默在散发着浓郁的清香。这香气令人欲醉，招惹蜂飞蝶舞。

一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零，花蕾也渐渐枯萎，最后只结下几粒（干枯

干瘪）的种子就死了；郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出地面，待到和煦的春风吹拂大地，就又（破

出）土萌发。

在社会上，有的人软弱而肤浅，有的人扎实而坚强；有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀，有的人默默无闻为大家做了许多好事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏首畏尾，垂头丧气，有的人无论遇到什么挫折都勇往直前，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。

花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有头脑的，他会决定自己怎能样做人。

亲爱的朋友，你喜欢哪种人，究竟做哪种人呢？

1、用“/”划掉文中括号里不合适的词。（2分）

2、从文中找出下面几个词语的反义词，对应写在下面。（1.5分）

扎实（）；坚强（）；勇往直前（）。

3、如果把文章分为两个部分，下面哪种划分是正确的，请在后面的括号里打“√“。（2分）

①第一、二节为一部分，第三到第七节为第二部分。（）；

②第一到第四节为一部分，第五到第七为第二部分。（）

③第一到第五节为一部分，第六到第七为第二部分。（）

4、社会上有哪两种截然不同的人？他们分别像文中提到的哪一种花？（4分）

5、请回答短文最后一段的问题，并说明原因。（3分）

十二、作文。

（30分）

下面是一篇文章的结尾，请你认真地读一读，想一想，补写前面的内容。

爸爸拍拍我的肩，高兴地说：“孩子，你长大了！”

要求：内容具体，条理清楚，语句通顺，书定认真，不写错别字；题目自拟

考场＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿座号＿＿＿＿＿＿＿＿

……………………………密…………………………封…………………………线…………………………