人生中总是有许多需要总结的时刻。如何撰写一篇完美的总结是每个学习者都需要思考和探索的问题。精选了一些优秀的总结示范,希望能够给您提供一些范文参考和写作灵感。
一个寻常的星期五,我们班围绕“开卷是否一定有益”这个话题,开展了一场发人深省的辩论会。
赛前,正方与反方都做了充足的准备,两方的第一辩手洪潇羽和丁浙予都摩拳擦掌,跃跃欲试。而我作为正方的一员,自然也是胸有成竹,为即将到来的精彩辩论而兴奋不已。
随着第三节课的上课铃声幽幽想起,辩论会也正式拉开了帷幕!只听“嗖”的一声,正方的第一辩手洪潇羽站了起来说:“我认为开卷有益,因为读书能让我们增加许多知识,莎士比亚也曾说过:书籍是全世界的营养品。”说完,她自信满满的坐下了。
可我们正方队员还没有来得及鼓掌叫好,丁浙予就急忙站起来,带着思辨的语调说:“看书是能够获得知识,但是我爸爸一看起书来,就忘了吃饭睡觉,请问是身体重要还是书重要。”“是啊,读书也不用废寝忘食的读嘛。”大家都议论纷纷。
我们顿时瞠目结舌,不知如何应付。一阵可怕的沉默过后,周子渝忽然如同老虎一般窜起来,大声说:“那我想问问你丁浙予,你难道没读过书吗?难道你不知道书中自有黄金屋吗?”这次轮到反方的辩手们懵了。
又是一阵可怕的沉默。
反方的第二辩手杨雨婷耐不住了:“你说书中自有黄金屋,那么那些不健康的书,黄金屋又何处去寻?”“我想你应该有自制力不去靠近这些书。”原来是这学期刚来的转学生大队长张馨予驳倒了她,不愧是大队长,就是有王者风范。这两轮过去后,辩论进入自有发言阶段。
进入了这个阶段,比赛也就进入了白热化。邬可欣提出了一个尖锐的问题:“有些书中有一些不健康的东西,不适合我们少年儿童。”“你可以选择不去理睬这些,用批判的眼神去看这些东西。”张馨予语出惊人,虽然简短,但有杀伤力。一时说得反方的几号主要辩手都无话可说了。就连张老师都说:“反方似乎有些势单力薄……”胡诚皓一听,不服气地说:“那有一些人读的是好书,可他们却废寝忘食地读,这,你们又作何解释?”我心中很紧张,但尽量让自己的声音洪亮、友好:“读书其实大可不必这样读,你闲着无聊时就可以读大量的书,何必要这样不爱惜自己的身体?”双方唇枪舌剑,争锋相对,课堂中气氛激烈极了。
最后,张老师总结道:“这次大家都谈得很好,其实,‘开卷有益’告诉我们的不只是要多读书,更要善于读书。”
又到了吃龙虾的季节了,我和老妈上街买了一斤小龙虾,我们买时一滴水也没有放,回家时龙虾一只也没死,然后我说:龙虾果然是爬行动物啊!爷爷一听就不快乐了:这明明和鱼一样,是鱼类。于是我们就开展了一个辩论会。
我一马领先发问:龙虾不是鱼类,你看他离水那么久还可以活,当然不是鱼类。可是爷爷又回了一句:那可能是它运气好,你别忘了非洲有一种鱼靠一滴水就可以活几个月。漂亮的转折。老妈说。
第2轮开始了,我又发起攻击说道:即然那是鱼,为啥要长那么多脚呢?爷爷说:章鱼不是也有脚吗,那不也是鱼类。于是第2论也结束了。
最后一论,我改变了策略:如果是鱼类的.话应该有鱼鳍和一条长尾巴可是他只有脚怎么游?爷爷说:它们可以用生体扭动来游。
这时,老爸走了过来。说道:龙虾是既可以在陆地上走又可以在水里游的动物但不是两栖动物。
我又涨知识了!
今天下午,我们全班要进行一场前所未有的辩论赛。这一次的辩论会的主题是“开卷是否有益”,每个人都怀着一颗无比兴奋、激动、忐忑的心情。瞧,辩论会还没开始呢,就已经有同学们摩拳擦掌、跃跃欲试了呢。
同学们争先恐后地举手发言,到了自由辩后,同学们更是踊跃发言。然而快乐的时光总是那么短暂。尾声接近。肖老师大声喊“停”!这一“停”字犹如一个重磅炸弹,不仅镇住了我,还镇住了全班同学,教室里顿时鸦雀无声。语惊四座、一鸣惊人的肖老师又说道:“关于同学们的辩论“开卷是否有益”,主要的还是看好书还是坏书,看好书,健康快乐。看坏书,又是引火烧身、引狼入室,好了,我们来评选出最佳辩手吧,反方为单霄龙同学。正方则是谢坤林同学!大家表现不错,鼓掌吧!”随后,教室里响起了热烈的掌声。
这一次的辩论会真让人感到愉快,我好期待下一次的辩论会!
人们常说:“开卷有益,富有诗书、气质、华。”的确,好书能使人一生受益,但看了不健康的书反而有害。
这一天,第二节课老师举办了一场别开生面的辩论会。铃声一响,大家纷纷坐到位子上,老师一声令下,辩论会开始了,我一看我方分数稀少,正方人多势众,显出了得意洋洋的.表情。正方辩手代表站了起来说:我方坚持认为开卷一定有益,像:周恩来、毛泽东等人都是天天读书才知识渊博的。反方的代表当然是我喽,我不甘示弱地说:我认为开卷未必有益,刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”但药也有两种,一是良药,能行医治病,一是毒药,能置人于死地。所以我方坚持认为开卷认为开卷未必有益。正方的辩手回答,莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我们反方便灵机一动:那如果是过期的营养品呢?我们哈哈大笑。
经过一场舌战之后,我们双方斗得两败俱伤,说的口水都干了,但还没有分出一个胜负。老师宣布议论会结束,但现在才刚到高潮呢,我们十分舍不得。
这次辩论会让我明白了:每个事物都有一个道理,不管是开卷有益还是开卷未必有益。
“耶!”“啪,啪,啪。”“哈哈哈!”这三种声音从六一班冒出来,这声音在校园中回荡。这是在干什么呢?哦,原来六一班正在进行一场无硝烟的战争――一次辩论赛。
老师来到教室:“上课!”“起立。”同学们同时站了起来,还没开始辩论哩,同学们就好像已经闻到了一股火药味儿。有的同学擦擦手,好像胜利在握;有的同学呢,看见对手这样做也不甘示弱地卷起袖口,那种眼神似乎在说:“你们想把冠军夺走,想得美!冠军永远是我们的!”
同学们讨论了一下,选出了“小学生要不要多看电视”作为辩论题目。我选择了小学生不要多看电视这一方。在同学们的商议下我、周冰、张彪、管红、武丽平,挑起了主辩手的重担。我看了看对手:哼!不就是小小的马利民、罗剑、张雪梅、姚焕连、罗攀嘛,都是小辈份,我方有“说遍天下无敌手”的“铁嘴”、“尖嘴”,难道还会输给你们吗?你们想和我们斗还嫩了点儿!开始讲各方的.观点了。马利民说:“我方认为多看电视好。原因有以下几点:一、看电视可以使人增长知识.二、看电视对大脑有益。”周冰一听带着严肃地表情站了起来,说:“我方认为多看电视不好,原因有以下几条:1、看多了会得近视眼。2、浪费电。3、会与家人闹矛盾。4、会影响休息。”老师宣布:“开始进行自由辩论。”
接近尾声了,老师说:“周冰他们口齿伶俐。所以他们胜利。”“耶!!”我跳了起来,并与男主辩手们拥抱握手。这次辩论赛可真激烈啊!我真高兴。
今天,我们班举行了一场别开生面的辩论会,这次辩论的主题是:开卷是否有益。
只见这场辩论会的主持人——黄治尹手拿演讲稿,落落大方地站在台前,大声讲道;‘大家好,今天我们班举行了一场辩论赛,是围绕‘开卷是否有益’来开展的,现在我宣布五(1)班辩论会现在开始!”话音刚落,班上便响起了雷鸣般的掌声。
主持人还未坐下,正方主辩黄蓝昊“唰”的站起来,先发制人道:“我方观点是开卷有益,因为我方觉得读书养性,读书可以使自己温文尔雅,具有书卷气;‘读书破万卷,下笔如有神’,都读书可以提高协奏能力,写作文就才思敏捷。”反方主辩杨焌哲镇定自如地站起来,不甘示弱地反驳道:“正方辩友,如果你的.观点是‘开卷有益’那就是说,看《爆笑校园》、《乌龙院》这些漫画书也一样有好处吧!有一些同学整天看这些书,而将正课‘丢’在一旁,导致学习一落千丈。那请问,正方辩友,读了这些庶又有什么意义呢?”大家都向杨焌哲投去敬佩的目光。黄蓝昊见状,不甘落后地回问:“是哪些同学呢?”?场内的辩论已经进入白热化阶段。但不管怎样,反方还是略胜一筹。
正当反方准备趁胜追击时,却‘半路杀出个程咬金’——。
正方张瑾,她及时出手相救。“反方辨友,这次我们的观点是‘开卷有益’,而并不是说开所有的卷都有益。而且你们认为读书未必有益,难道你们就不读书啦?”反方李滨夏立即站起,义正严辞地说:“我们是肯定要读书的,可并不是读一些有害的,会污染自己心灵的书。”?双方唇枪舌剑,针锋相对,可谓是棋逢对手,难分胜负。观众们紧张地盯着各位辨手,生怕少看了什么。
正当辩手们争得脸红脖子粗时,魏老师及时走上讲台,当起了“和事佬”:“这次的辩论会开展得非常成功,我也无法定出胜负。但是不管怎样,我们举办这场辩论会,也是为了让大家知道平时要‘开有益之卷,抵制无益之卷’。”
虽然这场辩论会没有分出胜负,但是我明白了:凡事都要一分为二地去看待,才能更全面的了解;平时还有多读书,读好书,善读书,才能增长知识,做社会有用的人。
“来来来!同学们给我立马坐好!不然不让你参加了!”班主任在三尺讲台上敲敲棍子。
同学们像动物一样被驯服了,一窝蜂以5米/秒的速度冲向自己的座位。
其实我们不是怕老师,而是怕老师手上的棍子!
“咳咳。”老师清清嗓子,娓娓道来,“今天我们要举办一个辩论会,主题是‘春天这个季节好吗’,现在相信大家都看到了吧,黑板的左边是正方,代表“这个季节好”,黑板的右边,喏,肯定是反方了喽。规则我就不多说了,准备一下,你要选择哪一方?”
我的同桌,也就是一个小不隆冬的学习委员,她指着连组长都没有当上的我:“苏鑫雯,你给我到反方去。”
“凭什么?”我很是不服气。
“凭我是学习委员!”她仰起头扬眉吐气地说。
我急忙把班长拉了过来,“班长,求求你来我们这里吧!”一边用哀求的眼神看着她。
“行。”还够爽快。
正方代表陈黎清,也就是我那个骄傲的'同桌首先站起来,对着反方的班长大人——吴雅冰。“春天是很好的季节啊!没听过“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少”这首诗吗?”又一个白眼诞生在这个世界上。
我硬着头皮对付这个骄傲自满的同桌:“你没听见我们组刚刚正在把这首诗编成这样的吗?‘春眠不觉晓,处处臭味飘,夜来雨落声,才发没洗脚’,‘春眠不觉晓,处处蚊子咬,夜来巴掌声,蚊子死多少’。”我在心里哈哈哈一阵爆笑。
正方的赵倩站起来:“春天是一个很美的季节,之所以美丽,在于花开了,草绿了,人清爽了。”
吴雅冰在赵倩掉在椅子上的那一瞬间站了起来,“赵倩大人,其实你这一段话有些失误,难道你春天没有春困吗?是不是全班同学都有这种感觉,痛苦难以诉说呢?”她的问题收到了全班同学的回答“是!”,而且我们反方闹得最欢,还加上了“啪啪啪”的鼓掌声。
正方陆莹儿本来觉得可能会胜利的正方,竟然被我们敬爱的班长大人抢走了!我们向吴雅冰抛去崇拜的目光,像是一群粉丝凝望着自己最崇拜的偶像。
又争论了许久,老师再次敲敲棍子,宣布“反方胜利!”我们欢腾了起来。
这一次,我赢了,我们赢了!这与我们的努力分不开呀!以后我一定要好好学习。
今天下午,我们班举行了一场辩论会,辩论的题目是:开卷是否有益?女生是正方(开卷有益),男生是反方(开卷未必有益)。我是反方代表。
“铃铃铃”,上课的铃声响了,陈老师走进教室宣布:“开卷是否有益辩论会现在开始!”主持人郑蕴含走上讲台说:“请正方辩友上场!”谢意、周洲、张然、何依旋和邓惜月大模大样地走上讲台。“请反方辩友上场!”郑蕴含又说,我、芦昉、欧宇、陈柏文和徐建新也神气十足地走上讲台。
第一回合开始。正方一辩谢意就迫不及待地说:“我方观点是开卷有益。古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是人类进步的阶梯。因此,我方认为,开卷有益。”当我方一辩二辩阐述完我方观点后,我立刻站起来,说:“我认为开卷未必有益。汉代思想家刘向曾说过,书犹药也,善读之可以医愚。书既然是药,那就有两种功能,一是良药可以治病,一是毒药可以害人。不是吗?二十世纪20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》而成为希特勒的殉葬品……,现在有些同学整天看那些庸俗怪诞的书籍,导致学习成绩直线下降。开这样的`卷能说有益吗?”
发表完我的观点后,我的意洋洋地想:这回你们没话说了吧?主持人接着说:“下面进行自由辩论!”正方辨友周洲一马当先的说出了自己的看法,我方的亲友团纷纷站起来反驳;这时正方代表张然说:“我们看的书多了,好书坏书一看就知道。”我反唇相讥道:“你真是绝顶聪明,好书坏书一看便知,我们真得向你好好学习。”只见这时,正方辩友和我方亲友团口若悬河,滔滔不绝,台下爆发出阵阵掌声。最后双方一辩总结呈辞各自阐述各方观点。
整个辩论正反双方代表旗鼓相当,但由于正方亲友团发言不踊跃,裁判陈老师宣布:“反方以微弱优势获胜!”“耶”!全体男生欢呼起来,而女生却像泄了气的皮球。通过这场辩论赛,我明白了读书要有选择的读,如果不分好坏什么都读,反而会害了自己。
昨天下午第三节自习课,我们班办了一场有趣的辩论会。
有的人说开卷有益,也有人说开卷未必有益,读了那些不健康的书反而有害。辩论会开始了,我们班的张亮同学首先发言:“我觉得开卷有益,不管什么书都是能学到知识的。”“我不同意你的看法!”我们班班长李莉站起来大声地说。“我觉得开卷未必有益,读了那些不健康的书反而有害!”张亮说:“我觉得我的看法才是对的。”“我的才是对的!”班里一片激烈的斗争。我觉得开卷未必有益,我们就要读好书,读那些不健康的`书反而有害。以前有一个叫李刚的人,都是那些不健康的书让他成为了小偷,最后被警察叔叔抓走了。请大家一定不要读那些不健康的书,要读好书,读那些对我们有帮助的书。
在一个星期五的下午,我们班举办了一场激烈的辩论赛。我们辩论的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”,辩论赛开始之前,李星月和唐梦曦等同学在课间时,在黑板上写了三个大字,“辩论赛”。
正方的辩论队员分别是:陈致远,杨楚宸,李星月和汪芷伊。反方的辩论队员分别是:张纪姗,唐梦曦,张艳捷,和张俊辉。我和其他同学可以参加自由辩论。
辩论赛的胜利到底会花落谁家呢?那就让我们一起拭目以待吧。
首先,站起来发言的是气度非凡的陈致远,他说:“古人云,宁可食无肉,不可居无竹。”这句诗引经据典,让人感到他说的非常有道理。接着,,是我们反方张俊辉说道:“虽然开卷有益是个成语,但有些同学看武侠片小说,看言情类小说的小说,甚至到了走火入魔的地步了整天废寝忘食地看书,这难道是开卷有益吗?”张俊辉话音刚落,李星月就站了起来,辩道:“我们所讲的开卷有益是开健康之卷,这就是让我们读书要有选择性的来读书,要选择好书来读,我们身边的好书不是不胜枚举吗?”这时,我们反方的第三辩,张纪姗站了起来,理直气壮地说:“我们问问三辩李星月。请问,一个人看了一本书,然后,那本书鼓励那个人拿着刀去杀人,这难道要怪那把刀不好吗?”张纪姗这咄咄逼人的气势赢得了我们全班观众的掌声。这时,张纪姗又辩道:“有的同学看了查理九世晚上做噩梦睡不着觉,有的同学看了阿衰的书哑然失笑,导致成绩一降再降,有的`甚至还得了全班倒数第一。”这句经典的话又迎来了同学们的欢呼声和掌声。在同学们激烈的辩论下,不知不觉,时间到了,接下来就是杨楚宸总结了。他说:“虽然我和张纪姗是对手,但我还是真心的敬佩她,她那种咄咄逼人的气势,总令人招架不住,而且她很喜欢用反问的句式来反过来问别人。”
刘老师一锤定音,说道:“我们要好读书,好读书,读好书,也要选择好的书籍,不能盲目选书。”这句话深深地印在了我的脑海里。
星期五下午,第二节课时,我班举行了一场辩论会。女生高兴极了,总算有机会报仇了。这次辩论会的主题是针对“开卷有益”和“开卷未必有益”,来展开辩论的。由男生当正方,女生当反方。首先由主持人小微发言:“今天我们针对‘开卷有益”和‘开卷未必有益”来展开辩论。现在辩论会开始。”
古人云:“开卷有益。”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。正方选手冠庭。
大家你一言,我一句,谁也不肯让谁,最后是反方赢了,为什么呢?因为女生的理由都有例子。男生只好耷拉着脑袋。
2025年记一次辩论作文600字(精选11篇)
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