探索是人类向前发展的引擎，我们需要时刻总结和概括自己的学习和工作生活经验。写总结时要注意语言的简练和准确。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生户外活动策划篇一

定向运动是一个既充满挑战又蕴含智慧、既有悠久历史又具现代理念的运动项目。通过运动能使人回归自然，锻炼体力与智力，磨练意志，增加团结协作，提高果断决策和组织分配的能力。(本科目让那些有就业冲动的学员们锻炼计划、组织、协调、执行力、激励机制及应急处理能力)。

学生户外活动策划篇二

活动背景：

无论如何，我们在一起已经走过了两年的时间。大家虽没有相濡以沫那样的真挚感情，但亲爱的手足之情还是有的。在这可以算是大学最后的一年(高三)里，我们要开展一次别开生面的活动，让我们永远的记住这永恒的时刻，在以后的岁月里，时不时的将此拾起回味大学的美好时光。在度过这个已经带有一丝丝的纠结感情的一年之后，我们将为各自的前程奋斗而劳燕分飞，奔走四方。这是忙碌的一年，是关键的一年，更是奋斗的一年。在这关键的时候开展一次活动并不是多余的，相反它是必要的。

活动时间：

活动地点:。

九龙渊公园。

活动目的：

1)进一步增强班级凝聚力，是班级成员真正的感觉到自己是班级的一份子而非口头上，让每个成员有一种归属感而非流于形式，让每个舵手充分感受众人划桨开大船的自豪感。

2)加强同学间的交流与合作，拓展大学生综合素质，刚强品格，提高交际能力。不管是新来的同学还是老同学，要积极加强交流(男生丢下自己的男子汉的面子，女生甩掉自己的羞涩与矜持)，共同构成一个融洽、和谐的班集体。为以后的工作建立良好的人脉关系并提高自己的交际能力增强团队精神。

3)为大学毕业后不会为自己大学生活中的一些缺憾而耿耿于怀。提高同学们的学习热情和活动激情，将学习与生活紧密联系起来，坚持两手抓，全面发展。(无论同学以后是考研或是外出工作)。

活动流程：

(一)万众一心。

1.每队四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的)。

2，四人手"桥"手，然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点，每次成功后增加一人，团队最先全体站立起来者获胜。

(二)拔河比赛。

1，每队五至十人(注意实力要平均)，两队同时拉一根绳子。

2，一队将另一队拉过了事先定的分界线则获胜。(在拉的时候要注意安全，注意方法，此活动主要赛的是团队精神和团队技巧)。

(三)快乐数钱。

女同胞每人代表一块钱，男同胞每人代表五毛钱。主持人喊到多少金额，参与者就要按此数目组合在一起，在五秒内未成功组合的团队全体成员将会受到相应的处罚。

(四)托运接力。

一个团队齐心协力把每一名队员从一头运到另一头。

(五)互赠礼品。

在活动结束之际，大家可以向自己在此次活动中新接触或有新认识的同学送一份礼品。(礼品并不一定是用钱买的，可以是你们用过的很有意义的物品，可以是一块石头，可以是一只柳条编的草帽，也可以是自己的一本书。何时送都可以。)旨在留恋感情。

活动经费预算。

本次活动几乎不需要经费，既经济又实惠。拔河所需的绳子可以向学校借用。活动期间可以置办一些水果之类的东西，具体多少看市场价格之后再计算。

注意事项。

此次活动没有什么需要特别注意的事情，重中之重的就是安全问题，没有必要的时候不要去河边嬉戏打闹，虽然是老话，但还是需要再三申明。

学生户外活动策划篇三

小组成员通过集体的沟通与协作，在最短的时间内按顺序拍完圈内(15~20m围成圈，3m直径)1―30数字卡(1寸正方形)上的数字。在项目进行的过程中教练会不断加大难度与变化挑战规则。(本科目让学员明白竞争的残酷，要有信心、勇气，敢于面对社会现实残酷压力)。

学生户外活动策划篇四

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体状况选取性参加。

3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习。

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。

学生户外活动策划篇五

1：下午6：00到西操场(足球场)集合，并进行签到(游戏时会用到)。

2：通过抽人名的方法来进行游戏的分组，分组情况按照当天参与的人数而定。

3：第一关为默契双人跑，两人事先用胶带将腿绑在一起，跑50米的赛道后自行解开，进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回，将气球夹破需要重新来过。

4：第二关是你投我来接，一个人站在起跑线5米远的圈内，手拿一圆桶，另一人投沙包，投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

8：第六关：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

10：工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;。

11：宣布获奖名单，由领导颁奖;。

12：活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

负责人：王元志郝晶富强及各部部长副部长。

所需物品：1.第一关：胶带，一包气球，你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写，也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

2.第二关：圆圈可以用粉笔画出来，或者用鞋带这类的圈出来，可以借到呼啦圈更好，圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替，还有足够每一个组的沙包。

3.第三关：几个可以用来蒙眼睛的布条，和几个足球。

4.第五关：跳绳若干，需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

5.第六关：准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

备注：1，粗略计算游戏至少六人一组;。

2，再有所需由部长刘宏禄负责。

注意事项：1.在活动进行期间须注意安全。

2.所有人必须听部长以上人的指挥，如有错误及时提醒。

3.勤俭节约，不得浪费。

5.所有物品按时归还。

4.不得损坏公共物品。

学生户外活动策划篇六

此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网、空中高杆等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神，全体参训人员必须互相支持、相互配合，相互帮助及互相鼓励，勇往直前定能出色完成此项目。(让学员养成不完成任务决不罢休的工作和学习心态)。

学生户外活动策划篇七

在规定的时间内，各小组需要完成指定的各项任务。在此期间，团队会暴露出平时工作中存在的一系列问题。通过这个项目，会让你更加全面的了解自己的团队。(资源共享、合理利用，大团队氛围。让学员加深对社会现象的了解)。

学生户外活动策划篇八

u全体集合:(15：40----16：00)。

1.全班同学于15:40在江边篮球场集合完毕,各小组组长清点人数,催促未到者,落实携带好活动用品:风筝,彩纸,固体胶,笔,家庭自助食品，自带水。

2.班委谢俊、刘芬、雷晓欢负责落实携带好活动用品。

u前往橘子洲：(16:00----16：30)。

1.出发前一刻，每组组长带领组员喊团队口号。

2.所有同学在班委及组长的带领下，沿湘江步行前往橘子洲，途中由5位领唱带动大家唱红歌，活跃气氛。

u主题活动(娱乐环节)：

1.到达活动场地。小组休整15min，组长介绍活动安排。(16:30----16:45)。

2.默契大考验：(16:45----17：15)。

比赛规则：

a)男女间隔绑腿。

b)每组在指定线路上前进，不得越道，影响其他组。

d)活动奖项设置：一等奖1名，积分30。

二等奖1名，积分20。

三等奖1名，积分10。

活动时由组织委员记录好名次。

3.吹气球大战：(17:15----17：25休息10分钟，17：25--17：35)。

比赛规则：

a)组长分配好组员任务(自吹自系，一部分人吹，一部分人系)。

b)比赛时间为3分钟，以系好的气球个数排名。

c)活动奖项设置：一等奖1名，积分30。

二等奖1名，积分20。

三等奖1名，积分10。

d)比赛后由每组组长统计好气球个数报给组委。班长、团支书监督。

4.颁奖典礼：(17：35----17：40)。

组委根据前两轮的比赛结果评出前三组，颁发奖品(零食)。

u自由活动：(17:40----18：30)。

1.风筝寄祝福：把自己亲手写好的祝福语贴在风筝上，放风筝传达美好愿望。(愿望可以为对个人的愿望，也可以为对国家、对社会的愿望)。

u全体集合，拍全家福：(18：30-----19:00)。

u家庭祝福会:(19：00------20:00)。

1.先由老班长杨冬带头，然后按顺时针围坐顺序每人轮流到圆的中心处致祝福语，畅谈对班集体的感想，畅谈各自的人生理想。整个活动将由宣传委员拍摄下来，作为09物二这个家所有家人的美好回忆，并把此作为激励大家前进的动力。

2.由班长谢俊就即将到来的期末考动员，学习委员温红做相关安排。

3.活动结束，自行组织回家。

学生户外活动策划篇九

一场细雨过后，我们迎来了久别的春天，与此同时，大家把大部分精力投入到考研中去，为了活跃班级气氛，让大家有一个喜悦的心情，在欢声笑语中更加自信地投入到接下来的学习生活中去，我们_寝室提议并策划组织此次春季户外野餐活动。

二、活动目的。

中学的`生活已经过了大半，很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过近三年的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。

三、活动主题。

班级春季户外野餐。

四、活动时间。

五、活动地点。

洛浦清风园及洛河沿岸。

六、参与人员。

应物_班全体同学(欢迎带家属，嘿嘿)。

七、活动流程。

1、班委根据活动内容提前到市场预订烧烤器具及食物。

2、活动当天早上10点在本部校门口集合统一出发。

3、到达目的地后分组做好烧烤前的准备工作。

4、做完烧烤前准备后，就开始我们的这次烧烤，开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。

5、烧烤完毕后，大家围坐进行聊天或游戏等。

6、最后集合人员并清点物品，组织带回。

八、物资准备(灵活改变)。

肉类：鱼、鸡肉。

蔬菜：跟实际情况采购。

水果：橘子、香蕉、梨等。

其他：面包、馒头、包子、烧饼、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干。

烧烤工具：木炭，竹签，烧烤刷，一次性手套等。

配料：烧烤汁，盐，辣椒，油等。

饮料：可乐、雪碧、果汁、啤酒。

九、注意事项。

1、团结友爱、互相帮助，发扬团队精神。

2、注意安全，听从班委的指挥。

3、野餐期间注意卫生，垃圾集中后带走。

十、应急预案。

1、天气如有变化根据具体情况处理。

2、预备拉肚子等药物，以备不时之需。

十一、活动预算。

20元/人×34人=680元(具体视情况定)。

注：鼓励自带即食性食物，或自备材料展现厨艺。

学生户外活动策划篇十

2,两个班班长做好联谊宣传工作。

3,班长制定参加活动人员名单及联系方式。

4,两班班委开个会议，选择活动小游戏及及野餐。

5,以班委为组长分配小组。

6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)。

7,邀请辅导员及学姐学长参加。

8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的地。

9,购买野餐和游戏所需用品，活动横幅。

10,宣传委员拍照合影。

11,心理委员作为活动计时员。

(二)中期：

1,组织委员清查人数及活动用品，乘车途中男女唱歌(友谊天长地久)(老男孩)等开心歌曲。

2,到达目的地再次清查人数，放好随身携带的东西，原地休息几分钟。

3,两个班长主持开场白，辅导员强调问题。

学生户外活动策划篇十一

一.活动主题：

xx职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动，团结互助，增进友谊。

二.活动目的：

开学以后，经过两个多月的相处，同学们关系已将基本融洽，但男生与女生.寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂，增进班级团结，进一步增强班级凝聚力.亲和力和战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意思，丰富大家的课余生活，为此，我们网工1101班班委决定组织一次集体烧烤活动。

三.活动时间：

20xx年xx月xx日。

四.活动地点：

森林公园柚子树农庄。

五.策划人。

六.参加人员：

网工1101班全体人员。

七.组织方式：

班级集体活动。

全体一寝室为单位分为若干组(寝室长为组长，单独寝室的另行安排)。

九.活动流程：

1.提前联系好烧烤地点与用具，提前一天到市场预订烧烤食物，并在出发当天清晨去购物(由后勤组负责)。

2.出发的预订时间在早上9:00，请同学们在8:45之前在校门口集合。

3.各组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地，到达目的地后由班长负责点名，确保无误。

4.到达目的地之后自由活动一小时，参观活动景点，后勤组利用空闲时间布置场地。

5.自由活动完，大约11:30，烧烤活动开始。

6.视当时的气氛.条件而定，中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏。

十.经费预算：

十一.可行性分析：

本次活动整体预算900元，在我们的承受范围之内，集体活动不存在大的安全隐患，目的地离学校比较近，周围有森林公园，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动的安全进行。

十二.活动注意：

1.所有成员必须有强烈的时间感和记录观念，准时集合。

2.各成员必须服从安排，听从各组长和负责人的指挥。

3.各班干部要以身做责，起到带头作用。

4.注意安全。

5.班内活动，请勿带家属。

6.各成员以集体为单位，勿个人行动。

7.各负责人认真负责的做好本职工作。

8.活动过程中注意卫生，爱护身体，不乱扔食物，不饮生水。

9.保护环境，所有垃圾全部带回学校处理。

十三.人员安排：

主持人：

负责人：

后勤组：

系主任签字：班主任签字：

班长签字：组织委员签字：

篇二。

活动背景及意义：自律会第九届新成员刚进入，彼此之间缺乏认识和了解，为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情，留下对自律会生活的美好回忆，特此举办本次活动。

参与者：自律委员会全体成员。

活动时间：xx年5月1日下午6：00。

活动地点：西操场(足球场)。

活动内容及活动安排：1：下午6：00到西操场(足球场)集合，并进行签到(游戏时会用到)。

2：通过抽人名的方法来进行游戏的分组，分组情况按照当天参与的人数而定。

3：第一关为默契双人跑，两人事先用胶带将腿绑在一起，跑50米的赛道后自行解开，进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回，将气球夹破需要重新来过。

4：第二关是你投我来接，一个人站在起跑线5米远的圈内，手拿一圆桶，另一人投沙包，投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

8：第六关：30秒内所有人员读完一遍。

绕口令。

即可过关。

10：工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;。

11：宣布获奖名单，由领导颁奖;。

12：活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

负责人：王元志郝晶富强及各部部长副部长。

所需物品：1.第一关：胶带，一包气球，你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写，也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

2.第二关：圆圈可以用粉笔画出来，或者用鞋带这类的圈出来，可以借到呼啦圈更好，圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替，还有足够每一个组的沙包。

3.第三关：几个可以用来蒙眼睛的布条，和几个足球。

4.第五关：跳绳若干，需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

5.第六关：准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

备注：1，粗略计算游戏至少六人一组;。

2，再有所需由部长刘宏禄负责。

注意事项：1.在活动进行期间须注意安全。

2.所有人必须听部长以上人的指挥，如有错误及时提醒。

3.勤俭节约，不得浪费。

5.所有物品按时归还。

4.不得损坏公共物品。

学生户外活动策划篇十二

活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。

活动宗旨：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。

活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成绩。

主办单位：教育学校。

承办单位：教育学校x班。

支持单位：武警部队。

活动时间：20xx年12月7日至20xx年12月9日。

活动地点：武警训练基地。

活动设备：音响，麦克风(4支)，话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板(3个)，电脑(1台)，投影设备一套.(武警部队内部设备)。

活动流程。

20xx年12月7日。

1、7：30集合。

2、8：00出发(x班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校;检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生)。

3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤)。

4、x班学生在去到训练基地后，x班负责会场布置(按分组来完成)。

5、午饭时间视情况而定，暂定12：00至13：00.

6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。(有节目的同学于15：00进行彩排)。

7、x班活动时间负责布置会场。

8、晚饭时间暂定为17：30至18：30。

9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开始。23：00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。

10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。

9:00活动开始。

(x班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时•计分)。

10：30礼仪组准备接待嘉宾(6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)。

11：30或12:00午餐(暂定)。

14:00—14:30(活动开始)待定。

一.礼仪组接待领导进场。

二.各小组安排各班级入场。

三.14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾。

四.请梁校.马总致词发言。

五.各班级专业展示。

a音乐班bx班(10—20人诗歌朗诵)c美术班(美术作品走秀)。

六.各领导根据学生表演致词。

七.学生的文艺演出。

a音乐班bx班(舞蹈等)c美术班。

八.音乐班两个节目，x班四个节目，美术班两个。

九.请领导总结致词。

十.17:00晚餐(暂定)。

18:30篝火晚会开始。

一.发放水果，瓜子(美术班两袋，x班一袋，音乐班半袋)。

二.做游戏。

三.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)。

四.跳左脚舞。

备注：领导发放奖品。

活动人员安排。

第一组：后勤组(负责后勤保障工作，物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。)。

第二组：宣传组(负责宣传，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责)。

第三组：礼仪组(负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人吴海梅、王娅主要负责)。

第四组：采购组(负责所有物品的采购。10—15人李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责)。

第六组：应急组(主要负责安全，消防以及意外伤害应急)备注：灭火器2个，急救箱1个张明发、王珩负责)。

第七组：摄影(男生5人，待定)。

游戏规则。

一.扮时钟(培养同学们的判断能力以及协调性)。

在白板或者墙壁上画一个大时钟模型，分别将时钟的刻度标示出来，三个人分别表演时钟的时针，分针，秒针，在时钟前面站成一纵队(背向白板或墙壁)扮演者不看“时钟”

主持人任意给出一个时刻，比如：14：00时，零分，零秒，要时刻三根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置，错误或者指示慢的人受罚(俯卧撑50个)。

二.“怪兽过河”

操作：a团队在连成一体的情况下，通过一条60米的河(绳子作为河岸)。

b最多由八只手，四只脚可以接触“河面”

c团队队员有15分针讨论如何操作。

目的：统一团队领导能力，简化工作流程，锻炼团队协作能力。

规则：a通过“河面”期间，身体的其他部位不准接触“河面”接触视为失败，团队要接受惩罚，队长接受双倍惩罚。

b通过“河面”的时间为2分针。

c若两队均没有在规定的时间内完成，通过距离最长的一方为胜利者。

三.“嘴咬扑克”

操作：a全体拓展学生15人一组。

b每组的单个成员可以在特定游戏区域任意站位。

c向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员。

目的：锻炼参与者的心理素质。

规则：a游戏期间，各组成员可以在特定游戏区域随意调换位置，以增加游戏的难度。

b各组组员参与者没人只能咬一次扑克。

c游戏进行中，扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚。

四.解手链。

形式：10人一组最佳。

时间：20分钟。

目的：让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。

程序：1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆。

3告诉大家一定可以解开，但有两种答案，一种是大圈，另一种是两个套着的环。

4如果过程中实在解不开，主持人可允许同学决定两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

五.顶气球比赛。

道具：气球一个，绳子一条。

参加人员：两组对抗(每组一般3至7人)。

力)注意只能用头，不能用其他部位。

六.抢伴舞。

五位男生，四位女生。

音乐响起，各位男士邀请一位女士跳舞，会有一个男士没有舞伴请他独舞，音乐暂停时，请各位交换舞伴，看哪位男士独舞的时间最长，他就得表演节目一个。

七.同手同脚。

程序：1由裁判吧两个参与者的左、右脚绑在一起，并排列向前。

2把准备好的气球放在两者之间。

规则：1率先完成者获胜。

2期间气球不准落地。

3期间如果气球掉落，比赛者摔倒可以调整继续比赛。

4比赛时间为5分钟。

八.跳大绳。

程序：1.准备六条绳子，六条绳子相互接在一起(在中间打结)。

2.13个人为一组，一个人跳，12个人在抡动长绳，看哪一组跳的次数最多，跳的次数最多的一组获胜。

3.由场外主持负责计数。

九.不管三七二十一。

1主持人请每区派一名选手上台(越多越好)。

3主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边，剩下的人接着报数。

4主持人颁奖。

十.灰头土脸。

准备一盘面粉，让人们用力将面粉从盘中吹走。

十一.我是淑女。

将3至5本书放在同学的头顶，并请他学模特走一圈，如果书掉，就重来。

十二.踩气球。

一次六人以上参加，在每个参与游戏的人脚上都绑上相同数量的气球，然后规定一个时间(2~3分钟)游戏开始后大家相互踩对方脚上的气球，时间到时，看谁脚上剩下的气球多的就是优胜者。

活动预算。

1.摄影费：xx元—2500元。

2.水果：苹果700个：500元—600元。

瓜子：10元1公斤—50公斤(共计500元)。

小橘子:120公斤(10元3公斤)：400元。

花生：50公斤每公斤10元(共计500元)。

糖：30袋10元一袋(共计300元)。

3.奖品：三等奖10人，每人一本笔记本5—8元一本(共计80元)。

二等奖：8人，每人一个铅笔袋(共计160)。

一等奖：5个人，每人一本30元的书(共计150)特等奖：3名每人一本50元的书(共计150)。

4.装饰用品：气球：500个(共计70元)。

打气筒：2个(共计20元)。

大透明胶带：5卷(共计25元)。

双面胶：10—15卷(共计30元)。

彩带：70元。

果盘：6—10个(共计50元)。

卡纸：20元。

标签：400张(共计15元)。

5.服装预算：待定(1000元—xx元)15套左右。

7.(12月8日上午奖品)益达：6瓶(共计60元)。

旺仔：4小件(24小瓶共计72元)。

8.晚会用品：用来喷的雪花：25瓶(共计125元)。

花筒大礼炮:6个(共计90元)。

9.绳子:70米(共计350)(备：8号上午活动用具)。

11.备用资金：1500元。

总计：10276元。

活动目的：学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。

活动地点：室外。

活动对象：三年级。

游戏一：盲人三角。

活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则：

2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上)。

3.如果要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话。

活动意义：

1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?

5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是?团队有哪些状况?

游戏二：坐地起身。

1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的)。

2.四人手"桥"手，然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。

说明：亲自试过十多人一起起身，虽然试了许多次才成功，但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常适合团队课程。

游戏三：抛球游戏。

1、道具：6个小皮球。

2、适合人数：10人以上。

3、时间：20分钟。

5、操作规则：

1)所有人围成一个大圈，间隔稍松一些;。

2)教练告诉游戏规则：首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不可以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，则游戏失败，重新开始。

3)等到大家熟悉规则之后，加大游戏难度，告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。

4)继续加大难度，可以再加一个球，一共4个球，同时，在这4个球中，可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。

5)可以增加到6个球。

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学生户外活动策划篇十三

1、下午6：00到西操场(足球场)集合，并进行签到(游戏时会用到)。

2、通过抽人名的方法来进行游戏的分组，分组情况按照当天参与的人数而定。

3、第一关为默契双人跑，两人事先用胶带将腿绑在一起，跑50米的赛道后自行解开，进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回，将气球夹破需要重新来过。

4、第二关是你投我来接，一个人站在起跑线5米远的圈内，手拿一圆桶，另一人投沙包，投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

5、第三关：心中的第六感，蒙眼，转十圈，40秒内，在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关。

6、第四关：调调达人，将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出，在30秒内所有队员都完成任务即可过关。

7、第五关：每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后，跳50个跳绳即可过关，看哪个组最先完成。

8、第六关：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

10、工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;。

11、宣布获奖名单，由领导颁奖;。

12、活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

学生户外活动策划篇十四

1.为进一步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观，将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中，积极进取，奋发向上。

2.班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神，体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情，以来培养同学们的爱国情操。

3.为加强班级凝聚力，加强班级成员之间的交流与合作;为使新班委熟悉各自工作职责，有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角，全班成员约定一起努力备考。

学生户外活动策划篇十五

培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、组织机构。

主任：

副主任：

专业教师：（退休教师）。

三、组织机构职责。

1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

3、专业教师负责制定。

学习计划。

学生的辅导及总结等具体工作协助学校组织各种比赛演出等活动。。

四、活动内容。

1、文体科技类：优秀影片观赏、篮球、乒乓球；

2、技能培训类：绘画、舞蹈小养殖、小种植。

3、学科类：数棋培训。

五、活动要求。

1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

2、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。

3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4、师资来源以本单位教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

5、学校要经常组织教师和学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己的视野，实现中心内教师资源的共享。

6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。

7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。

六、活动时间。

主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。

七、安全管理。

1、设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项。

规章制度。

并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。

2、每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。

学生户外活动策划篇十六

1.全体同学参与确定活动项目，组织委员写好策划书。

2.组织委员和团支书提前考察并确定好场地。

3.班委成员准备好相应活动用品：气球3袋，喇叭，音响，音乐播放器，摄像机1台，照相机1台，桌布5张，防中暑药和跌打药，绑带。

4.文娱委员确定好活动歌曲3首，并组织同学在课间学会，选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱，在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。

5.宣传委员进行前期海报新闻宣传。

6.心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号，每组10人。

学生户外活动策划篇十七

自律会第九届新成员刚进入，彼此之间缺乏认识和了解，为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情，留下对自律会生活的美好回忆，特此举办本次活动。

参与者：自律委员会全体成员

xx年5月1日下午6：00

西操场(足球场)

1：下午6：00到西操场(足球场)集合，并进行签到(游戏时会用到)

2：通过抽人名的方法来进行游戏的分组，分组情况按照当天参与的人数而定。

3：第一关为默契双人跑，两人事先用胶带将腿绑在一起，跑50米的赛道后自行解开，进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回，将气球夹破需要重新来过。

4：第二关是你投我来接，一个人站在起跑线5米远的圈内，手拿一圆桶，另一人投沙包，投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

8：第六关：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

10：工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;

11：宣布获奖名单，由领导颁奖;

12：活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

负责人：王元志郝晶富强及各部部长副部长

策划：大学生自律委员会策划部

所需物品：1.第一关：胶带，一包气球，你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写，也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

2.第二关：圆圈可以用粉笔画出来，或者用鞋带这类的圈出来，可以借到呼啦圈更好，圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替，还有足够每一个组的沙包。

3.第三关：几个可以用来蒙眼睛的布条，和几个足球。

4.第五关：跳绳若干，需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

5.第六关：准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

备注：1，粗略计算游戏至少六人一组;

2，再有所需由部长刘宏禄负责。

注意事项：1.在活动进行期间须注意安全。

2.所有人必须听部长以上人的指挥，如有错误及时提醒。

3.勤俭节约，不得浪费。

5.所有物品按时归还。

4.不得损坏公共物品。

学生户外活动策划篇十八

一、活动背景：

秋高气爽校园集体活动已经成为高中生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活，更家增进同学们的友谊和集体荣誉感。

二、活动主题：丰富我们的大学生活。

三、活动目的及意义：

高中，是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活，又能陶冶我们的情操。院劳动部成员一起参与，可以加强干事之间的交流和沟通，让彼此的感情得以升华;从而促进集体的团结协作增加部门集体荣誉感。

四、活动时间：20_年_月_日星期日。

五、活动地点：瑶湖旁。

六、策划组织部门：院劳动部。

七、参与人员：院劳动部全体成员。

八、组织方式：

全体成员共分成6个小组，各小组在学院s楼下集合，分组乘公交车至目的地。

九、具体组织安排：

1召开部门例会共同讨论活动形式。

2做好踩点工作，针对学校较近的地区进行踩点，选出地点。

3活动中主要由办公室小组对活动过程进行拍照记录。

4做好活动各项工作分配，如：拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等。

5购买活动相关所需物品。

6后期工作：

(1)召开部门例会，做好本次活动总结。

(2)结算此次活动经费，并在例会上公布。

(3)拍照负责人负责把活动照片传到群空间相册中，让大家回味。

十、具体活动流程安排：

1、召开部门例会，商定外出活动事宜;。

2、明确分工，确定各成员的工作及责任;。

3、组织大家集合，清点好人数，乘车至目的地;。

4、准备会餐食物，拍照留影;。

5、会餐结束后，组织清理活动场地;。

6、清理完后，组织大家观赏瑶湖风景，拍照留念;。

7、组织大家安全返校。

十一、活动时间安排：

具体如下：

1、集合时间：20_年_月x日上午7：30(星期六)。

2、出发时间：8：00。

3、到达时间：8：30。

4、现场活动时间：9：00—15：00。

5、返校时间：15：00。

6、到校时间：15：30。

集合地点：学院门口。

十二、具体人员安排：

1、活动总负责人：_x。

2、财务统计人员：_x。

3、踩点人员：_x。

4、采购人员：_x。

5、途中上下车目的地负责人：_x。

6、活动秩序维持：各队队长及部门负责人。

十三、经费预算：

1、食物：100元(玉米牛肉猪肉韭菜火腿肠鸡翅肉丸豆腐干地瓜水瓜子花生橘子)。

2、配料：油，盐，酱，辣椒，烧烤汁等。

纸杯、筷子、塑料碗，(小刀，纸巾，饮料自带)。

3、烧烤工具：木炭竹签烧烤刷。

合计约：200元。

十四、注意事项：

1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全。

2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念。

3、各成员须服从负责人及队长的指挥。

4、活动过程中，注意卫生，不乱吃食物。

5、各队长担负起责任，要密切关注成员的去向，并及时提醒。

6、适当准备一些常用药(创口贴等)。

此次活动应特别注意的就是大家的人身安全问题：出发前再三叮嘱每个人，远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。