朱自清《春》教案一等奖 朱自清春教案设计教案(五篇)
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时间:2023-03-01 00:00:00    小编:毕上公考

朱自清《春》教案一等奖 朱自清春教案设计教案(五篇)

小编:毕上公考

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!

朱自清《春》教案一等奖 朱自清春教案设计教案篇一

作为一名教师,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编整理的朱自清《春》教学设计,欢迎阅读与收藏。

朱自清《春》教学设计1

教学目标

1.流畅地朗读并背诵全文。

2.揣摩欣赏文中准确而生动的词语、句子;初步掌握比喻、拟人的修辞手法。

3.学习作者细致观察景物,抓住特点描写的方法;学习运用多种修辞进行生动描述的方法。

教学重点

1.诵读;结合语境,揣摩词语、句子的含义及表达效果,体会语言表达的技巧。

2.理清文章思路。

教学难点

写景注意层次。

教学方法

1.诵读教学法。本文是篇美文,语言简洁明快,形象生动,有很强的节奏感,在声情并茂的涵咏中创设欣赏氛围,让学生在美的意境中得到熏陶。

2.点拨法。课堂教学以学生活动为主,比如选用语言实例赏析,体会关键词语的妙处和所抒发的情感,教师在疑难处给予指导点拨。

3.课堂讨论、评述课文精彩片断的基础上,借鉴语言表达技巧。

课时安排

2课时

教学过程

第一课时

一、导语春天在人们心目中不仅是一个明媚艳丽、鸟语花香的季节概念,更是有着感知和生命的歌咏对象,许多名句广为传诵。孟浩然的“春眠不觉晓”以声写春,表达喜爱之情;白居易的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”则以色写春,朱熹的“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”则描写了春游踏青的乐趣。今天我们一起欣赏朱自清先生的散文名篇《春》,在尽享诗情画意中去探访作者是怎样用他的生花妙笔为我们描绘这江南春景图的。(板书文题)

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