口才班汇报演出总结词 口才班期末汇演(五篇)
工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
口才班汇报演出总结词 口才班期末汇演篇一
为向学校领导、学员家长汇报学员一个多月来在开心口才班的学习情况，展现学员在开心口才班的集体中的成长进步，给学员一个真正展示自我风采的舞台，华韵艺术学校开心口才班拟定主办本次晚会。
2011年暑期口才班汇报演出将以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，展现学生在开心口才班的学有所成，溶亲情、友情、师生情于一体，实现“开心口才、自信一生、赢得未来”的共同目标。
一、活动主题：开心口才，赢得未来
二、活动对象：开心口才班全体师生
三、活动筹备组：
1、责任人：xxx
2、筹划人：xxx
3、舞台布置：xxx
4、道具场务：xxx
四、晚会地点：学校舞蹈厅
五、晚会时间：2011年8月14日15：00—16：30
六、晚会思路：
1、晚会基调：祥和、温暖、热烈
2、贯穿“快乐口才”理念，展现口才班为期一个多月的所学所得，提倡“开心口才、自信一生、赢得未来”。
3、激发和鼓舞师生的工作及学习热情，再接再厉。
七、活动内容和形式
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括绕口令、诗歌朗诵、古诗朗诵、讲故事、儿歌表演、配乐诗朗诵、三句半、相声、双簧、小品、模特表演等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演，节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源：
口才班幼儿组：绕口令、诗歌朗诵、古诗朗诵、讲故事、儿歌表演
口才班低年级组1班：绕口令、手机彩铃模仿秀、讲故事、相声 口才班低年级组2班：绕口令、手机彩铃模仿秀、配乐诗朗诵、三句半
口才班中高年级组：绕口令、演讲、三句半、笑话故事、双簧
八、其他
1、晚会大约90分钟，节目表演中间将增加互动环节；
2、各组节目的排练，所要物品道具自行准备；
3、本组的节目主持人为余俊、蔡达轩、肖雨柔、赖妍霓。
5、节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始：
（1）主持人介绍晚会晚会流程；（2）领导致辞；
（3）根据节目组安排的节目进行演出；（4）主持人适时提醒观众参与互动环节；
（5）互动环节，在所有节目进行结束后请在座的各位投票，选择自己最喜欢的五个节目；（6）宣布晚会结束。
口才班汇报演出总结词 口才班期末汇演篇二
2014-2015年度下七彩童年暨逸夫小百灵口才汇报表演主持词
开场白：
范：敬爱的各位老师，吉：亲爱的同学们 合：大家好！
范：童年是初生的绿叶，吉：童年是含苞的花蕾，张：童年是教室里朗朗的书声，赵：童年是流过心上的甜甜的糖水，范：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。吉：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。张：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。赵：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。范：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。吉：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
赵：在这里，我们学会了礼貌，学会了自信，学会了大胆地展现自我。张：在这里，时间见证了我们的成长，让我们在节目中分享我们的收获！
合：七彩童年逸夫小百灵口才汇报表演，正式开始！1，《小时候》
一年一贾浩然广告《小时候》 串词：
2，《玲珑塔》
赵美琪，张柏涵，李思甜，张择轩，孙泽桐（一层），徐薇萌，（三层），张佳一（五层），陈家豫（七层），刘佳欣（九层），范玉琦（十一层），付钧玉（十三层），兰奥文博（十二层），吉天瑞（十层），张梦垚（八层），刘三木（六层），贺歆童（四层），王靖儒（二层），张艺晨。3，《花名歌》
一年五黄佳妮《花名歌》 4，兰奥文博 成语接龙 5，快板《讲环保》 6，口令串烧
张：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”
范：恩！由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。张：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧
李思甜《一个老头上山头》张嘉芮《爷爷她姓顾》 刘文运《爸爸抱宝宝》刘佳欣《我家门前有座白庙》张择轩《数枣子》李思甜《太阳从西往东落》 7，古诗朗诵3个《浪淘沙》《凉州词》《观沧海》
范：古诗是我们中华民族的精粹，下面请欣赏古诗朗诵。赵：表演者：《观沧海》。掌声有请！
陈昊杨《浪淘沙》 张择轩《凉州词》 范玉琦《观沧海》
8，三句半《校园礼仪三句半》
吉：三句半是由四人演出的说唱曲艺，看，我们的三句半演员迫不及待要给大伙秀一段啦。
张：请欣赏三句半《校园礼仪三句半》，表演者：、、、、、。掌声有请！赵美琪，张柏涵，李思甜，张艺晨
9，故事《新季穷人》 孙泽桐 故事《新季穷人》 10，故事《懒洋洋爱迟到》 李思彤《懒洋洋爱迟到》 11，儿歌《蝴蝶蝴蝶你找谁》 杨策 《蝴蝶蝴蝶你找谁》 12，故事《小豆和白齿》 王浩然《小豆和白齿》 13，张佳一《郭沫若的故事》 14，徐薇萌《一对好朋友》
15，范玉琦《沁园春雪》 16，《临江仙》
吉表演者：二年一班吉天瑞 17，《再别康桥》 二年一陈家豫
18，张择轩《卜算子。咏梅》
19，范玉琦《张家老鼠，李家猫》 赵：吉，你喜欢老鼠么？
吉：呀，又脏又臭讨厌死了。米老鼠还行！赵：还唐老鸭呢？kitty猫怎么样？
吉：嗯，这个我喜欢。来看看《张家老鼠，李家猫》的故事。表演者： 20，《小老鼠打电话》
赵美琪，张艺晨，李思甜，张柏涵 吉：接下来这个节目可是压轴戏啊！赵：哦？是什么啊？
吉：恩，接下来请欣赏童话剧《小老鼠打电话》。赵：让我们用热烈的掌声有请他们出场！结束语：
赵：明天的太阳是我们的，张：明天的鲜花是我们的，吉：今天我们呈现给大家的是精彩，范：明天的我们更值得大家期待！
合：逸夫小百灵口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步，也祝各位家长、老师工作顺利，身体健康！再见！
口才班汇报演出总结词 口才班期末汇演篇三
巧嘴巴口才班第四期汇报演出主持稿
开场白：（袁浩峻 苏美谕 黄彬源 杨童茵）
袁：尊敬的各位家长，苏：敬爱的各位老师，黄：亲爱的同学们，杨：热情的观众朋友们，合：晚上好！
袁：我们是巧嘴巴口才班第四期的学员，我是。。苏：我是。。黄: 我是。。杨: 我是。。
袁: 夏季，艳阳高照，蝉鸣声声，苏: 夏季，是孩子们最喜欢的季节，黄: 这个夏季，我们刚刚送走了快乐的“六一”，杨: 这个夏季，我们迎来了巧嘴巴口才班第四期的汇报演出。袁: 学 好 口 才，早 日 成 才！巧嘴巴口才班，让 我 们 能 说 会 道，学 会 表 演，更让我们快乐成长！
苏: 经过一个学期的学习，我们学到了很多书本上没有知识，比如：主持、朗诵、讲故事。
黄: 我们从一个个紧张胆小的小学生，变成了舞台上耀眼的小明星。杨:今天，我们自信满满，向您展现我们的实力与魅力。合：希望我们精彩的演出，能让老师满意、家长满意！袁：让我们荡起心中的双桨，欢聚在这美好的夜晚。苏：让我们放飞心中的梦想，共同飞向语言的殿堂。
袁： 下面我宣布
合：巧嘴巴口才班第四期汇报演出，现在开始。
结束语：（冯晨灏 郑湛欣 杨宙唯 赖芊希）
冯:七月，明媚的七月，收获的七月。
郑：叔叔阿姨，看到您孩子的进步了吗？我相信，在以后的学习中，我们会收获更多。
杨: 感谢老师为我们付出辛勤的劳动。赖：感谢父母陪伴我们快乐地成长。
杨:也许在大人的眼中，我们的表演还有些稚嫩
赖：但我们的确在进步与成长，请为所有的小朋友再次热烈地鼓掌。冯:赶走胆小，增强自信；让孩子敢说话，也有话说。郑：开启少年星光之路，就从巧嘴巴口才班开始！合：巧嘴巴口才班第四期汇报演出到此结束。再见！
口才班汇报演出总结词 口才班期末汇演篇四
暑期口才班汇报演出节目单
一、《我爱绕口令》 表演：
二、相声《数字成语》 表演：韩鲁占、吴昊俣
三、儿童诗《异想天开》 表演：王锡雨 四、三句半《我是一名小学生》 表演：
五、诗朗诵《我想》 表演：
六、故事《司马光砸缸》 表演：吴昊俣
七、儿童诗《走过绿森林的老树》表演：刘依依
八、快板《颠倒话》 表演：王崇懿
九、诗朗诵《眼睛》 表演：裴子瑜 十、三句半《我能行》 表演：
十一、诗朗诵《小池塘》 表演：
十二、快板《两头忙》 表演：黄嘉梦
十三、诗朗诵《童心是天堂》 表演：李姝梦
十四、相声《如此主持》 表演：王锡雨、韩鲁占
十五、诗朗诵《如果我是一片雪花》 表演：刘依依、闫然、刘佳倪
十六、儿童诗《下雪天》 表演：刘周杰
十七、相声《我把动物夸一夸》 表演：谷苗苗、刘佳倪
十八、儿童诗《童年的梦想》 表演：闫然
十九、《牧童》 表演：韩鲁占
二十、《妈妈宝贝》 表演：
二十一、《
》 表演：李雨菲
二十二、诗朗诵《致六一》 表演：全班同学
口才班汇报演出总结词 口才班期末汇演篇五
幼儿口才班汇报演出主持词
【开场词】
学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
学生乙：尊敬的各位老师、同学们，合 ：大家好！
学生丙：我是主持人学生丙
学生乙：我是主持人学生乙
学生甲： 我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁
学生戊：我是主持人学生戊
学生丙：美好的2010，即将过去
学生乙：翻完了2010年的日历，学生甲：就像翻完了一年的四季，学生丁：再见了！春风、夏雨，学生戊：再见了！秋风、冬雪。
学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。
学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。
学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，学生丁：送走新年的老人，学生戊：迎来春天的姑娘！
学生丙：新年是新的起点，学生乙：新年是新的航线。
学生甲：春天送来了365天，学生丁：带来了一个个美好的祝愿。
学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。
学生乙：送给你呀，送给他，学生甲：送给我们每一个小伙伴。
学生丁：我们又长大了一岁，学生戊：我们又长宽了双肩。
学生丙：在2011年的起跑线上，学生戊：让我们骑上时间的骏马，学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！
合 ：小海豚汇报演出现在开始
【节目串词】
1.儿歌《大地上风光好》 表演者：学生丁 学生丙
学生丁：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》
2.儿童剧《春天的故事》（春天+春雨）表演者：学生乙 学生丙 学生戊 学生甲
学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。
3.儿歌《小犀牛》 表演者：学生丁 学生戊
学生丙：春天到了，大地上开出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的绿草。小犀牛可喜欢溪边的小草了。可是今天他吃着吃着却唧唧哇哇大叫了起来。下面请欣赏儿歌《小犀牛》
4.快板《练字音儿》 表演者：学生乙 学生甲
学生戊：在学习口才的同时，我们也要练习基本功，有口腔操，还有气息练习，同时还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》
5.绕口令联说 表演者：全班同学
学生甲：我们的小朋友真是很厉害啊，不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，而且我们说的还很清楚呢。下面请欣赏我们全班同学为大家献上的绕口令。
（打枣—学生丁； 知道与不知道—学生乙； 小女孩儿—学生丙；
老爷堂上一面鼓—学生戊； 胖娃娃和蛤蟆—学生甲； 八百标兵—合）
【结束语】
学生丙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，学生乙：尊敬的各位老师﹑同学们，合 ：大家好！
学生甲：我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁学生戊：我是主持人学生甲
学生戊：我是主持人学生丙
学生丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰；
学生乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；
学生甲：有一场梦，说的是少年强则国强；
学生丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
学生戊：新世纪的太阳正照耀着我们前进，学生丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
学生乙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，学生甲：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
学生丁：我们将以一颗感恩的心灵，学生戊：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲；
学生丙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，学生乙：我们能做得更好！
学生甲：相聚的时刻总是那么短暂，学生丁：快乐的时光永远令人难忘。
学生戊：今天我们在这里共同度这难忘的时刻，合：让我们共同期待下一次的相聚，感谢大家的光临，我们下期再见！
尊敬的家长朋友：
您好！
小主持人本期的学习即将结束，下期学习的续报已经开始。在下期的学习中，我们将在16个课时中增加专业的基本功练习，在培养孩子的语感同时，为孩子进行纠音训练，让我们的孩子发音更加标准清晰。最终达到吐字清晰、发音标准的目标。
请各位家长尽早报名，以便我们更好的安排下学习的课程，谢谢合作~！
最后祝孩子们健康成长，学习愉快！
