总结是一种对自身成长和进步的记录,通过总结,我们可以看到自己的进步轨迹,同时也可以发现自己的不足之处,从而更好地改进和提升。总结要注重归纳和概括,避免过多的细节。随着社会的发展,总结已经成为人们不可或缺的一部分,下面是一些不同领域的总结范例供大家参考。
家长开放日到啦!在第一节课,我们上了一节别开生面的语文课。丁零零,上课铃响了,我们一进教室,扑入眼帘的是大屏幕上402班《童年河交流会》活动这几个大字。
主持人许家慈:各位家长,各位老师在大屏幕上出现了一首优美的诗文,陈可凡与冯心悦走了出来,读道:童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢又流得那么湍急多么美的诗歌,在同学们优美的朗读中,我的脑中仿佛也出现了一条小小河,记录着生活的一点一滴。朗读者表演开始了,许家慈读《别了,老家》中的片段,仿佛是崇明岛的老照片;仿佛看见了孩子们玩足球,滚铁环的样子;仿佛我的耳畔也响起了百灵鸟、喜鹊、白头翁快活又响亮的叫声。
台上一分钟,台下十年功。不一会儿,表演开始了,第一组节目是《星星的目光》,让我想起了那个和蔼可亲又大气的亲婆。第二组图画课中王议晗仿佛是一个真的小老师。王子安,王靖诚那有趣、生动的小动作与嬉笑打闹,让人捧腹大笑,小蜜蜂妈那幽默生动的语言,仿佛就是每天放学,习以为常的动作,却让我们回味无穷。一个顽皮的小动作,一个幽默的话语,表演有趣极了!
我印象最深的是第三组,瞧!调皮的小蜜蜂陈昊楠给同学们取绰号。比如刘碧娣被他叫成了流鼻涕,毛丽智被他叫成了麻栗子。报到唐彩彩的时候,他不暇思索地说道:唐—三—彩!逗得家长们哈哈大笑。在课间,同学们轻松的谈话,仿佛就是每天我们课间轻松有趣的景象。
家长许家慈妈妈评论说:我十分感动,这是一个全新的语文课,与我们那个时代的语文课截然不同,同学们认真的态度,让我想起了自己的童年,孩子们是学习的主人,是学习的主角其他家长们踊跃发言。
这次读书会的活动,让我明白了陆九渊写的诗的意思:读书切戒慌忙,涵泳工夫兴味长。这次读书会活动,永远印在我的心房里。
伸出你的手,为自己开拓一片天地,可以让自己的生命更精彩;伸出你的手,谅解了犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,可以让自己的风度更优雅;伸出你的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,可以让自己的生活更快乐。生活中,很多时候,都需要我们伸出自己的手。请以“伸出自己的手”为题,写一篇文章。可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。
范文:伸出自己的手。
在一个灰茫茫的早晨,寒风刺骨,面如刀割,人们为了躲避刺骨的寒风,都往公交站台这边挤,原本拥挤的公交站台变得更拥挤了,一群互不认识的人都挤在一起,焦急的等待,公交车的到来。
在候车的人群中,有穿着时髦的小姐,有背着名牌包包的白领,有打领带的大老板,有戴着眼镜的书生,有几个自己搭车上学的小孩,还有一个残疾人和一个人打扮得土里土气的打工仔。这两个“与众不同”的人,站在人群的最外边,十分引人注目。
“嘟嘟、嘟嘟嘟……”传来了一阵急促的喇叭声,公交站台顿时人头攒动,所有人都伸长脖子,目不转睛的向来声的方向望去,喧闹声不绝于耳。过了一会儿,一辆公共汽车急速驶进了停车点,候车人蜂拥而上,朝着车的前门猛挤,残疾人和那个打工仔都被挤到了最外层,此时有一位小姐看到了没有办法上车的残疾人,把目光移到了旁边,最后她干脆取下自己的眼镜,装作没看见。只有那个土里土气的打工仔,向满脸失落的残疾人伸出了援助之手,他拉住了那个残疾人的断手,表示要帮助他上车。此时所有的人都把目光投向了那个打工仔,打工仔不经意的看见那个摘下眼镜的小姐,头低着、满脸通红。
这时,其他人连忙来帮着搀扶那个残疾人,还有的人站在路旁等那个残疾人和独自搭车上学的小孩先上车,然后再排队依次上车,找好座位坐下。公共汽车开动了,冬日的太阳重新露出了笑脸,把温暖洒向大地,洒在挤满乘客公交车里,各个乘客的脸上都溢满幸福的微笑。
这微笑如燃烧的火炬,把爱传递到每个角落,爱如春风,撒播盎然生机,正是打工仔伸出手的那个动作,传递了爱,传递了真情,融化了陌生人之间的冷漠,让我们懂得了关心一个人是一种让自己快乐的事情。
当别人遇到困难时,让我们不由自主的伸出援助之手,把我们的爱传递出去,传递到世界的每个角落,使需要帮助的人感受到幸福。
寥寥几点星在空中悬着,弯弯一轮月在天上挂着。风也在耳边低语。
夜已深,人初静……。
乳白色的的灯光洒在脸庞,手中的书页似乎也映着光,我深深沉溺其中,丝毫没有倦意。
从前日色变得慢,车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人。
一封封家书,是游子与家人的纽带,不论相隔万里,总能准确地表达那份思念。可惜,纸短情长,诉不尽远行游子的苦闷与欣喜,道不完家人无限的担忧和牵挂。
书中让我印象最深的莫过于傅雷和妻子等待孩子回信时的焦急、无奈。傅雷多次在信中写到“我和你妈妈盼望了多日还不见来信,感到很担心……”。有时,一封家书漂洋过海,在途中因邮递员疏忽或是多变的天气而无法到达,或许那只是一封小小的书信,但对于远在大陆另一头的'家人来说,这是他们日思夜想才盼来的家书,因为信中是满满的爱呀。古人说“见字如晤”,或许只有这一纸笔墨,才能抚平他们那颗跳动不安的心。
好不容易等来了信,傅雷夫妇因孩子学习上的迷茫而寝食难安,因孩子取得的成绩而欣喜……那书信仿佛有魔力,一笔一划都挑动着他们的心,一字一句都牵连着他们的情。记得我对妈妈说:“傅雷为什么说'我真替你感到快活儿'呢,感觉好好笑。”妈妈轻抿嘴唇,微笑说:“那就是爱啊。”是啊,那就是爱啊,是父母对孩子无私的爱,是父母对孩子无微不至的关怀。
我们的父母又何尝不是这样?
小时候,父母照顾我们的衣食住行,陪伴我们度过快乐的童年;上学后,父母又为我们的学习担心,因成绩下降而心急如焚,因学习上的进步而为我们骄傲,时刻勉励我们,鞭策我们。或许我们总认为,那一纸分数,才是他们最关心的对象。殊不知,那就是父母深深的爱呀!我们逐渐成长,父母也慢慢老去。
长大后,我们离开了父母,独自在风雨中前行,而父母的那份爱,就成了为我们遮风挡雨的伞,为我们披荆斩棘的利剑,推动我们前进的燃料。望着越走越远的我们,不知父母是欣喜,还是悲伤,是骄傲,还是失望……一声问候,一通电话成了奢望,回家也变得遥遥无期。但那份爱,一直都在,等着你在有需要的时候去汲取,去感受;在不需要的时候又主动退开,为你让路。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
别彷徨,别等待,别让那份爱在岁月长河中消磨殆尽,最终,化成后悔与无奈。
时光里的爱,且行且珍惜!
风,在周末失去了往日的凛冽与霸气,多了几许柔情,伴着阳光暖暖的香气,沁人心脾,中考满分作文赏析。仰视蓝天,一群美丽的云在飞,在奔跑,编成美妙的花环。
面对如此美景,我不禁放慢了脚步。环视四周,不远处,是一片绚丽的银杏林,宛如太阳神的儿女一般,不然,怎会得到他最多最柔的宠爱而如此金黄,黄得竟忘了这秋天的主打色?我心中一阵喜悦,便奔向了那树林。
然而,惊喜还不止这些。一条被落叶掩盖却又隐约可觅的潮湿小路铺在脚下,这小径不曲,却又比曲径更神秘。“曲径通幽”,这条路往哪儿?应答着小径的牵引,几排青瓦灰墙的人家出现了。几个天真无邪的小孩童围着一个老人眼巴巴地看者,灵秀的瞳仁里闪出一丝丝惊叹。对于七八岁的孩子,什么比玩耍嬉闹更吸引他们呢?再走近些,一把小巧的剪刀正在老人手中听话地跳动遏制着。剪刀的一张一合,每一次与红纸亲密拥抱,便会有一些小红蝴蝶盈盈地飞舞下来。往日中这些都会被我们称为废纸,而此刻,我却有抢忙上去,一夺而空的冲动。望着老人那双微眯的双眼,从隐射出的眼神中,全洋溢着爱。不一会儿,只见那老人低头一吹,缓缓地拉开了那张神秘的红纸片。
哇,一张娃娃的脸!虽不复杂却很精致:几绺头发,两弯眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活泼!不等细看,一个稍大的男孩儿一跃将剪纸抢走,便带头儿,领了几个孩子玩去。不一会儿,又回了。呀!剪纸破了。而老人却不生气,轻轻地拍了拍男孩的头,又从容地取出一张纸继续剪起来。一会儿工夫,又成了。
忽然,耳畔的风又来了,我仿佛若有所思,这充满了爱的剪纸如春风细雨般滋润了我的心灵,人生还能如此从容!
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)。
成功的成是成就自己,功是功德天下。——马云。
不要追求去做一个成功者,而应追求做一个有价值的人。——爱因斯坦。
读了上述两句话,作为即将开启人生新旅程的高三学生,你有着怎样的感悟和思考?写一篇不少于800字的文章。
【注意】。
角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得抄袭、套作。
【文题解析】。
马云的话指出成功既包含成就自己,也包含功德天下。爱因斯坦则明确提出“不要追求去做一个成功者”,当然,这个“成功”指的是世俗意义上的成功,也就是说相较于对金钱、名誉或地位等的追求,应该努力追求做一个有价值的人。两则名言的关键词非常明确:“成功”“价值”,旨在引导即将开启人生全新旅程的高三学子思考“成功”的意义、人生的价值,突出“立德树人”的教育宗旨。
总之,写作应体现思维的深度和广度。同时要注意,“成功”和“价值”是比较宏大的话题,论述时要努力做到有真正的思考、真正有话说、接地气,而不是一味地堆砌素材、罗列名言,说一堆大而空的话。
【佳作赏析】追寻价值的脚步。
读《孩子,你慢慢来》这本书,里面的教育观让我印象颇深。当孩子正值青春叛逆期,学会了抽烟喝酒,并表示自己一辈子都不可能像父母亲那样成功时,作者教导他:不一定要功成名就,却要让自己的人生活得精彩有价值。
这不免引发了我的一个深度思考:什么是成功?古代文人把考中进士作为一种成功,把当上“状元”“榜眼”“探花”视为无上光荣。而我们知道每年落榜的文人成千上万,他们中却依然有人名传千古,这也可被视为一种成功。比如柳永,暮年及第,没有当过大官,却在曼妙的宋词中,开启了自己的王国。世人爱他的作品,“凡有井水处皆能歌柳词”,我们可以说他是一个追逐功名的失败者,但我们不能否认他是活出自我价值的一大范本。
马云说:“成功的成是成就自己,功是功德天下。”这其实给了“成功”二字一个很好的定义。我们要以实现自身价值作为人生的莫大成就,然后再将其彰显于世、造福于世。先成后功,首先,得活得有价值。“不要追求去做一个成功者,而应追求做一个有价值的人。”
愿我们都能寻求到自己内心深处真正追求的东西,莫在电腦前眯眼,莫在文案前抱怨,莫在鲜活的生活前失声痛哭。等风来,等云起,追寻价值的脚步,追逐梦想的港湾。
【点评】。
作者从自身的阅读心得出发,借书中教导孩子之言引入对成功的思考;进而以柳永为证,指出世俗的成功观之外,还有另一种成就自我的方式;随后以北岛、村上春树两人成长经历论述成就个人价值的重要性;接着以马云的话阐述个人价值的实现对社会价值实现的意义;最后回到高三学子的当下,以自问自答的形式指明高三学子的努力方向——追寻梦想,实现自我价值。
文章没有从“个人价值与社会价值的关系”出发探讨“什么才是真正的成功”,没有强调“功德天下”的重要作用,而是遵循了爱因斯坦名言的理路,着眼“价值”与“成功”的关系,论证实现价值,尤其是个人价值对于个体生命的意义,不失为一种写作的可能性。
预测题目:
阅读下列关于“诚信”的文字,然后根据要求作文。
以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是文明为人处世的根本。
请以“守护诚信”为题,写一篇文章。
例文:
守护诚信。
送走客人,正准备坐下时,他发现了撂在餐桌上的一个黑色塑料袋。打开袋子,他一下惊呆了一袋子里竟是一沓沓的人民币!他赶紧闭上双眼,可还是恐不住马上睁开眼,瞄了一眼那沓沓的钱。他有点无所适从了。他看一眼钱,又闭上双眼,紧锁着眉头。他小声地自言自语:“到底拿不拿呢?这么多钱,我几年才挣得来!拿!可是……”他叹了一口气,说:“算了,不拿!”他说得斩钉截铁,可心里还是有些犹豫,有些不舍。
这时,刚走的那位客人又三步并作两步地赶来了。他青铜色的脸微微泛红,额头上布满了细小的密密麻麻的汗珠,眉头锁得紧紧的。看到坐在店里的他,“青铜脸”眼前一亮,赶紧上前急急地问道:“老板,您有没有看到一个黑色塑料袋呀?”他的眼睛刚一碰到那个“青铜脸”焦急的目光,马上转向旁边,说:“我……”不等他回答,“青铜脸”又说道:“那是给我女儿治病的钱,如果您看到了,千万要告诉我!”他注意到“青铜脸”额上的汗珠早已变成豆子般大小,“青铜脸”的脸上布满皱纹,手指粗大、弯成了一条条褐色的蚯蚓,好像从地底下刚爬出来一样,布满了裂口。他低下头,想了一下,拿出袋子,看着“青铜脸”说:“是这个吧?”说完,他长长地舒了一口气。
“您真是大好人啊,我恋样感谢您呢?”“青铜脸”感激涕零地说。“谢什么呢?这本来就是你的嘛。我还要感谢你及时回来呢……”为什么感谢“青铜脸”及时回来,他没好意思说出来。其,在他心里,觉得是“青铜脸”的及时返回,让他终于下定决心,把捡到的钱交还失主。
“青铜脸”与他自己一道,守住了他心灵中那方尚未被污染的净土。那方净土上,种植着诚信的种子。
如今,那种子在这片净土里已生根发芽。
虽败犹荣。我是在读完余秋雨的《废墟》后,想到这个词的。盛景固然美丽,但那毕竟转瞬即逝,只有那一份悲壮,才可以刻骨铭心。于是,在完美与残缺面前,我毅然选择了残缺。就如同我深深地眷恋着圆明园的断壁残垣与莫高窟的沉寂优雅,因为它们昭示着那些朝代的兴盛与衰落。
圆明园的雕栏砌柱虽被“两个强盗”付之一炬,但他们烧不去康乾盛世书写的壮丽篇章;莫高窟的精美壁画虽被王圆录毁于一旦,但他抹不去敦煌佛都传承千百年的文化底蕴。废墟是伟大的。于后世来说,废墟是的老师,它讲述着历史,影射曾经的成就与残败;它讲述着历史,让人们学会忘记与铭记。
一片废墟,一个民族的浮沉,一种文化的沉积――废墟不应遭到唾弃与掩盖,它是历史的见证,是文明的象征。“还历史以真实,还生命以过程。”尊重历史,尊重废墟,因为废墟也是一种美。
一双鞋,摆在地摊上,也就卖几十元,放在大商场里,专卖店里,就可能卖到100元,甚至几百元。
一双鞋,材料很重要,好材料决定好质量。
一双鞋,样式老,卖的就便宜。
一双鞋,只有顾客满意,才能卖出名。
人生又何尝不似一双鞋?
一个医科大学毕业的高材生,当把他困在一个偏僻荒凉的小山村,周围的人们既无现代医学常识,地方上也无任何现代化的检查设备和医疗设备,那么,在最初的一段时间内,他可能就会沦落为一个赤脚医生,江湖郎中。而一个平庸的、能唱歌的人,一个不入流的演员,经过“星光大道”那样全国性的娱乐节目的吹捧,包装,他可能在一夜之间,就变成红遍全国的大明星,像小沈阳之类。
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”我们多么需要一个选贤任能的好机制,好渠道。
当然,我们还看到,在我们这个变化无常的社会,从前的好品味,也会变化,从前的好经验逐渐不灵了,因为,没有永恒的真理,没有不变的经验。我们不能无视社会的变化和发展,以及出现的新问题,新气象,新需求,新理念,否则,就像一双质量很好但样式老旧的鞋,只能便宜贱卖。所以,与时俱进,终身学习,是我们立于不败之地的救命绳索。
但是,是黄金,放到那里都会闪光。
电视关系国计民生,牵动千家万户。上至国家领导人,下至平民百姓,都在关注电视。如习近平、王岐山都曾经在正式场合提到过,我们还有什么理由不关注呢?请留意本年度那些有影响力的电视节目:春晚歌曲《时间都去哪儿了》、湖南卫视《爸爸去哪儿》、中央1套《舌尖上的中国2》、热播电视剧《来自星星的你》等。
题1:《去哪儿了》。
题2:《舌尖上有的味道》或《舌尖上的记忆》。
题3:《读你》。
题4:《电视影响了我》。
题5:《电视,我家的》。
预测趋势三:时间维度。