写总结可以帮助我们认识到自己的成长和进步，进而不断提高自己的工作能力。如何运用科技创新改善医疗服务、提高人们的生活质量是医学界的目标。这些总结范文涵盖了不同领域和不同阶段的总结，希望对大家有所启发。

杭州中考作文题目篇一

作文题目：中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博，用气象学解读人际关系：人际关系也是一个气象圈，有晴有阴，有风有雨，有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的。你把自己变成南极冰川，别人回报你严寒;你把自己变成副热带高压，别人回报你炎热。所以，多给人家温湿气流，人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章，题目自拟。

关于专家解读：

生活处处有作文，只要我们有一双善于发现的眼睛，有一个善于想象和联想的脑袋。及今年杭州的中考作文题目是一个与生活紧密结合的作文。仔细阅读材料，不难看出，命题不仅要考察学生的社会认知，还从另一方面，告知大家要关注生活的细微变化以及被越来越重视的自然话题。

我们可以从以下几个方面来解读这一命题：

一，社会认知关系在理解这一主题时，一定要注意，切记大谈特谈理论化的“人际关系”，细细品读材料，这里的人际关系不是我们社会学科里指导的人际关系问题。而是一个人做人的素质和品格问题。一个人生活在社会上，一定要与别人打交道。如何与他们构建良好的人际关系，这应试我们每一个中学生应该具备的良好素质，也是社会每一个人都应具备的素质。

在与别人的交往中，要能将心比心，你敬我一尺我敬你一丈。凡事都能够站在对方的立场上考虑问题。遇事不能只想自己而不顾别人。也就是说，做人要大度，要有宽容和包容知之心。要做一个善解人意的人，“宰相肚里能撑船”的人。

小到人与人之间，大到人与社会之间，再到社会与社会，国家与国家之间，都应该有这样和谐、温暖的“自然”关系。这不仅是人类进步和文明程度的表现，也是人类幸福生活必不可少的一部分。

与这一主题类似的话题有很多，如：和谐、理解、沟通、桥、窗、宽容、大度等等。

关注自然类。

这一材料充分反映的是人与自然的命题，折射环境保护无小事。人类的各种活动对自然不断地造成影响。今年杭州中考题目从一定程度上不仅告诉我们人际关系的奥秘，也潜在的告诉我们人与自然的关系。面对生养万物的大自然，人类永远都不应该妄自尊大，千万不能被贪欲和霸权迷失了心智。在大自然的漫长历程中，人类还处在摇篮里。印度洋的海啸摧毁了我们的家园，但也给我们一次重新审视自己的机会。汶川地震、舟曲特大泥石流等都是自然像人类发出的警告。在大自然的生态中，人类其实只是很小的一环，我们将自己分属于不同的国家，并且相互争斗，可是在大自然的愤怒之下，我们终于有机会搁置争议，共同思考今后的生活。面对一场场灾难，我们人类能否有所醒悟。

我们要明白：我们只有敬畏自然，保护自然，自然才会善待人类。这就是我们需要关注的永恒话题：人与自然的和谐。

杭州中考作文题目篇二

善行如月，润养万物，却不曾停留；善行如土，孕育众生，却不曾张扬；善行如月，照破山河，却不曾炫耀——亦如那悬壶济世的小医生，救治了孩子们的躯体，面对他们的重谢，他却如明月一样淡定，沉静。

篱菊笼微月时，总有人行走在曲折幽静的小路，让月光见证善的无私，皎浩的月光在她的条条皱纹里捉迷藏。本该在城市的某个角落陪伴儿女的她，如今却在简陋的屋舍中伴着与她并无半分血亲的孩子们。天刚微亮时，她唤起了睡在屋中的孩子，简单洗漱后去往学校，学校的教室里坐满了孩子们。这些孩子是山区里的留守儿童，自小无人看管，而她的到来，使得学校里多了一抹翠绿的身影，使得这山区多了一些温暖。风风雨雨三十六载，她用她的双手和汗水，渲染了两代人的童年。可在这些年里，她又何尝不思念自己的孩子？可她却说：“山里的孩子，也是我的孩子，那儿需要老师，总要有人做出牺牲。”芳兰振蕙叶，支月英，你用行动照亮了两代人。

烈火焚生灵时，总有人奋不顾身，带着一身浑然正气，让月色见证善的伟大与非凡，月光洒满身侧，他的身影焕发出了光彩。本来在城市工作，前途似锦的他，如今却永远地离开了这世间。暮色渐深，高楼燃气火焰，浓浓的烟雾惊醒了身处一楼，恬然如梦的他，不断冲入火海，保证每一位居民的无恙，火舌肆意地舔舐着他的每一寸肌肤，他的身体早已透支，不能支持他走出火海。幸而消防人员的到来，将他从死神的镰刀下夺了出来。可他还是全身重度灼伤，即使在全国人民共同努力，一百六十多日的救治，也无法将他完全恢复，但他却含笑离开了这世间。千度烈焰，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永驻！王峰，你用行动，用忠义感动这乾坤。

林清玄说：“步履一双，清风自在，我有一颗明珠，照破山河万朵……”这明珠就是人们的善行，就是人们内心的良知，就是每个人心中默默孕育的种子，总有一天会开出洁白，芬芳的花朵。

杭州中考作文题目篇三

虽然杭州这个地方我已经去过多次了，可是，杭州新建的休博园，我可一次也没去过，甚至连路过看一眼的机会都没有呢！

但是，有一个特别的机会能让我去杭州休博园，还有浙江大学，以及杭州野生动物世界。那就是dd20××年度的《处州晚报》小记者夏令营，它将在7月31日下午2点半准时从报社出发前往杭州。心动不如行动，赶快参加吧，我把想法告诉了爸爸妈妈，他们同意了。

7月30日晚，我做好了充分的准备后早早就睡了，生怕第二天起不来。第二天，想着要去杭州了我心情十分高兴，下午时间未到，我就提前来到了报社的门口，一看那里的人已经像一群群蜜蜂在抢东西一样，嗡嗡地叫个不停。从那一群吵闹的人中钻过去，然后又四处打听，我才找到工作人员，拿到夏令营团队统一的衣服核对名字上了车……2时30分，我们与父母说了再见便向杭州出发了。

到杭州大概要三至四个小时左右，一路上，大家有说有笑，我们的情绪迅速传染给了整辆旅游车，人们即使在车窗外也能听见我们的笑声，因为我们的笑声回荡在去杭州的路上。

到杭州已经差不多快6时30分了，我们先到宾馆放好行李再去吃饭，由于上路乘车辛苦，这顿晚饭我们吃起来很香，感觉很丰盛。

在休博园里憿情还未散去，但它将成为我们美好的回忆，现在，我们正在赶往终点站dd浙江大学。一进门，我第一眼看到的就是一个巨大的雕像，那是伟大领袖毛主席。再看别处，发现这个大学真是一望无际，心想，这所学校比我大洋路小学大出几百倍呢！接着往前走，雕像后面是一栋大楼，上面有“图书馆”三个大字，听说这是校长亲笔写的，还苦练了三个月呢！在浙江大学里带队老师给我们讲，浙江大学的一位学生发明了抽油机的模型获得了国家专利，某企业还给大学一台真正的抽油机呢！这所综合性大学为国家送去了一批又一批的人才，我敬佩这个大学的老师，此时，我已下定决心将来一定要考上重点大学。

这四天的旅行虽然短暂，但非常有意义，因为这次旅行让我学到了许多我不知道的东西。

杭州中考作文题目篇四

古人云：上有天堂，下有苏杭。苏州与杭州这两个城市让我浮想联翩，今年“五一”我们全家去了享有美誉“人间天堂”之一的杭州。

杭州最著名的便数西湖了。一下车，便拉着姐姐的手直奔西湖岸边，清凉湿润的湖风吹拂在脸上令人心旷神怡，柳树柔软的枝条垂挂在树上，随着微风轻轻摆动。放眼望去，是一片宁静的湖光景色，犹如一幅美丽的图画。

遥望西湖，只见一簇簇荷叶荷花拥在一起。最引人注目的还是那白里透红的荷花，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷叶托着那些晶莹剔透的露珠，衬托着亭亭玉立的荷花，简直就像是一幅美丽的风景画。

威严矗立的雷峰塔，拥有美丽传说的断桥，壮观无比的岳庙……白娘子和许仙，不是在这儿——西湖创造了一个美妙的传说吗？精忠报国的英雄——岳飞，逝后不正是埋葬在西湖旁吗？西湖，从来不缺她独特的美丽的传说，而这些故事，都与西湖有着千丝万缕的联系。

我们乘着小船荡漾在西湖之上，船家挥动着船浆，使镜子般的西湖有了一缕缕的波纹，碧波荡漾的湖水与蔚蓝的天空交错，分不清哪是天，哪是湖，看到这儿，我不由得想起了苏轼的《饮湖上初晴后雨》：

水光潋滟睛方好，

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。

雄才伟略的吴大帝孙权、被誉为“中国整部科学史上最卓越的人物”、“不拘一格降人才”的龚自珍，近代科学之父钱学森……不都是杭州西湖的人？西湖以它独特的诗情画意养育了一代又一代的杭州人。

杭州之美在于西湖，西湖之美在于她的景，她的物。也在于她们的美誉“人间天堂”！

杭州中考作文题目篇五

“我要感谢用‘三本书’作为作文题的那位老师，他是我的知音，说明他知道其中的真谛。”昨天下午4点多，卢新华在电话那头这样说道。

卢新华是此次浙江高考作文题中所说的那位作家。2010年12月6日，他的短文“论三本书主义”，发表于《人民日报》的副刊。2015年12月10日，《光明日报》又发表了他的《读三本书走归零路——我的人生三昧和“读书感悟”》。

他的“三本书”：行万里路并不断反思。

“我也是接到采访电话，才知道‘三本书’论成了浙江高考作文题。我很高兴，因为这样，我能与更多的年轻人分享我的感悟。”卢新华说，他一直在用自己的生命去实践“三本书”的感悟。

“三本书是我用生命实践得出的人生感悟，‘有字之书’是指书本知识，我读得很多了，尤其是在复旦大学、美国加州大学洛杉矶分校求学时;‘无字之书’是指自然社会，我通过这几年的经历一直在观察、体会社会百态;‘心灵之书’则是‘吾日三省吾身’，我经常在思考自己，探索心灵。”卢新华说：“‘三本书’很简单，主要是行，行万里路，并不断反思。”

“我曾经在日记中写过一句话：聪明的人要准确、及时、迅速地找到自己在自然界的位置。”卢新华说。

怎么找?就是通过读“三本书”来找。“考上大学的同学，要读‘有字之书’，它能给人以启发。没考上大学的同学，有得天独厚的条件去读‘无字之书’，在行动中感悟生活，寻找自我。而最关键的是，两者都要读‘心灵之书’，时常自我审视、批判、反省。”卢新华打了个比喻，自然社会“无字之书”是父，人类的“心灵之书”是母，他们的结合产生了“有字之书”，所以人们应该透过书本去寻求本源，而不是舍本求末，停留在文字表面。

他发现，现代社会很多人都忘了去读“心灵之书”，比如那些贪官，专业能力很强，却不懂得反省自身，不肯放下对物欲的执着。

定点换景法。

【特点】。

运用定点换景法描写景物，首先在观察景物时要注意选择好观察点。因为表现同一事物时，立足点不同，观察的“方位”、“角度”不同，呈现的面貌也各不相同，表达效果大不一样。其次描写时要注意把观察点交代清楚，即使不用文字作专门说明，也应该让读者能从描写中领会到作者观察的立足点和角度方位。此外，描写时要按照一定顺序，即由近及远或由远及近，由高到低或由低到高，从左到右或从右至左等等。这样可以把景物写得层次清楚，鲜明逼真，有立体感，给读者以如临其境，如在目前的感受。

定景换点法。

【特点】。

同一景物，从不同的位置去看，所呈现的面貌是完全不同的。采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。其次交代观察点时要按一定的顺序，或由下至上，或由上至下，或由远及近，或由近及远，或由左到右，或由右到左。此外描写景物时，注意从不同的侧面去反映，使读者对景物有整体感。

移步换景法。

【特点】。

移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时，要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描绘出来，删去一般性的描写，避免记流水帐。

围绕中心法。

【特点】。

我们描写景物时，不可能把看到的全部写下来，而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要，选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物，首先要确定文章的中心。有了中心，写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察，抓住景物的主要特点，这就是文章中心。中心确定以后，就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的，就略去不写。

杭州中考作文题目篇六

在“人间天堂”杭州，有一处美景——西湖。西湖的景，有参天大树，也有小小的莲花，它的春夏秋冬也各不相同。那美景会使人陶醉。

春天的西湖是安静的。兰花开放，发出淡淡的幽香。那花儿，就像有魔力似的，让人们经过时都会停留一会，欣赏着兰花的美丽。春天的柳树露出了嫩芽，那长长的柳枝，随风飘扬，好像长辫子一样。

夏天的西湖是喧闹的。青蛙在荷叶里呱呱大叫着，好像一个音乐家在演奏着夏天的乐曲。那荷花粉粉的，那粉白色的水滴状的花瓣，层层包裹着它的花蕊。你看，有的荷花半开半闭；有的荷花已经开放；有的荷花还是花骨朵，看起来马上要破裂似的。

秋天的西湖是缤纷的。金黄的柳叶纷纷扬扬地飘落到水中，犹如叶叶小舟在西湖上漂行。一只蚂蚁看到一叶“小舟”停留在水面上，就跳了上去，开始它的西湖之旅。

冬天的西湖是银色的。断桥在飞雪里显得更加柔美。雪积了一地，白茫茫的，映白了半边天，把人们的笑脸也照亮了。

啊，西湖，你的春夏秋冬使多少人流连忘返。我爱你！美丽的西湖。

杭州中考作文题目篇七

24.阅读下面的文字，按要求。

作文。

(40分)。

亲爱的同学，现在你正坐在试场里进行着语文学科的考试，相信你经过三年的努力学习，一定会交出一份满意的答卷。其实，我们在学习中、工作中、生活中……无不经历着一次次的"考试"，倘若能交出一份份满意的"答卷"，那么，在行进的路上，我们会走得更欢畅，更坚实。

文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

杭州中考作文题目篇八

就算是炎炎的夏日，也不能抵挡我和姑姑、姑父去杭州乐园的脚步。这是一次即炎热又惊险的旅程。

到了杭州乐园，我们先看到的是海盗船，它一会儿向左摇摆，一会儿向右摇摆，时不时还来个360度的大翻腾，让人感觉惊险万分。

我们第一个去玩的是4d电影。我们坐在特殊的座位上，两旁的灯一黑，电影就开始了。我们正在追赶一架敌机，只见它一会儿往上飞，一会儿躲进山洞里，但是它那花招都被我们一一识破，“不好！”我们飞进了它设计的机关里，于是我们赶紧来个俯冲，接着一个爬升，顺利脱险。“瞄准敌机，射击！”随着一阵子弹的射出，我们的身体不由自主的抖动了起来！终于我们成功歼灭敌机顺利返航。等我们离开座位时才发现我们的手心都有汗了，好逼真的4d电影啊！

接下来我们游玩的项目是脚踏船，我和姑姑踩脚踏板，姑父掌舵。“开船了！”随着姑父的一声喊，我和姑姑拼命地踩了起来。“咦！船怎么原地打转了？”于是我们继续使力，船还是不受我们控制，不是原地打转就是寸步不行，看着别人玩得不亦乐乎，我们真是急得满头大汗。随着我们不断摸索磨合，终于掌握行船技巧了，哈哈！于是我们也投入到碰碰船大战的游戏中去了，你追我赶，你撞我躲，随处可听到我们哈哈的笑声！

印象最深的是鬼屋了。刚进鬼屋的时候姑姑有点害怕，往我身后躲，“有什么好怕的，我从来就不怕过什么鬼怪，我来保护你！”我的豪言壮语还没说完，就有一个鬼怪从旁边弹了出来，张牙舞爪，一条血红的舌头伸得好长！“妈呀！”我和姑姑不由自主地同时叫了起来，吓得蹦了起来。我的勇气一下子都飞到九霄云外去了，感觉自己的脊梁骨被人抽去了一样，成了稀泥软蛋。我和姑姑两只手紧紧地握着，互相壮着胆，一步一挪地往前走着，不时被窜出来的各种鬼怪吓得心惊肉跳，那几分钟的感觉像过了几个小时。总算走出鬼屋了，虽然外面酷热难当，我们两个却全是隐隐发抖。我如释重负的长长吁了口气，真是一次惊心动魄的经历啊！

我们又游玩了过山车、碰碰车、水上飞车……每个项目都是那么的刺激惊险。时间过得飞快，一次即炎热又惊险的旅程不知不觉地在我们欢乐的笑声中结束了。

杭州中考作文题目篇九

运用定点换景法描写景物，首先在观察景物时要注意选择好观察点。因为表现同一事物时，立足点不同，观察的“方位”、“角度”不同，呈现的面貌也各不相同，表达效果大不一样。其次描写时要注意把观察点交代清楚，即使不用文字作专门说明，也应该让读者能从描写中领会到作者观察的立足点和角度方位。此外，描写时要按照一定顺序，即由近及远或由远及近，由高到低或由低到高，从左到右或从右至左等等。这样可以把景物写得层次清楚，鲜明逼真，有立体感，给读者以如临其境，如在目前的感受。

定景换点法。

同一景物，从不同的位置去看，所呈现的面貌是完全不同的。采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。其次交代观察点时要按一定的顺序，或由下至上，或由上至下，或由远及近，或由近及远，或由左到右，或由右到左。此外描写景物时，注意从不同的侧面去反映，使读者对景物有整体感。

移步换景法。

移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时，要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描绘出来，删去一般性的描写，避免记流水帐。

围绕中心法。

我们描写景物时，不可能把看到的全部写下来，而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要，选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物，首先要确定文章的中心。有了中心，写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察，抓住景物的主要特点，这就是文章中心。中心确定以后，就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的，就略去不写。

2017高考频道精心推荐：

杭州中考作文题目篇十

“我要感谢用‘三本书’作为作文题的那位老师，他是我的知音，说明他知道其中的真谛。”昨天下午4点多，卢新华在电话那头这样说道。

卢新华是此次浙江高考作文题中所说的那位作家。2010年12月6日，他的短文“论三本书主义”，发表于《人民日报》的副刊。2015年12月10日，《光明日报》又发表了他的《读三本书走归零路——我的人生三昧和“读书感悟”》。

他的“三本书”：行万里路并不断反思。

“我也是接到采访电话，才知道‘三本书’论成了浙江高考作文题。我很高兴，因为这样，我能与更多的年轻人分享我的感悟。”卢新华说，他一直在用自己的生命去实践“三本书”的感悟。

“三本书是我用生命实践得出的人生感悟，‘有字之书’是指书本知识，我读得很多了，尤其是在复旦大学、美国加州大学洛杉矶分校求学时;‘无字之书’是指自然社会，我通过这几年的经历一直在观察、体会社会百态;‘心灵之书’则是‘吾日三省吾身’，我经常在思考自己，探索心灵。”卢新华说：“‘三本书’很简单，主要是行，行万里路，并不断反思。”

“我曾经在日记中写过一句话：聪明的人要准确、及时、迅速地找到自己在自然界的位置。”卢新华说。

怎么找?就是通过读“三本书”来找。“考上大学的同学，要读‘有字之书’，它能给人以启发。没考上大学的同学，有得天独厚的条件去读‘无字之书’，在行动中感悟生活，寻找自我。而最关键的是，两者都要读‘心灵之书’，时常自我审视、批判、反省。”卢新华打了个比喻，自然社会“无字之书”是父，人类的“心灵之书”是母，他们的结合产生了“有字之书”，所以人们应该透过书本去寻求本源，而不是舍本求末，停留在文字表面。

他发现，现代社会很多人都忘了去读“心灵之书”，比如那些贪官，专业能力很强，却不懂得反省自身，不肯放下对物欲的执着。

杭州中考作文题目篇十一

这是总的原则，脱离自身实际的志愿，要么不能达成，要么后悔莫及。

2、认真考察密切关注。

孩子中考也是一件大事儿，考生和家长都不能临时抱佛脚，平时要多注意考试规则、录取规则的变化，也要对自己有报考意向的学校的情况多加关注。

第一志愿填报原则：跳一跳够得着。

无论学生自身真实的成绩如何，第一志愿都可以填报比自身历史最高成绩搞一个档次甚至两个档次的、自己最心仪的学校。

4、志愿顺序不能颠倒。

总体来说，各个学校的录取分数排名，一年之间变化不至于太大，所以，填报志愿的时候，一定要认真参考近两三年来志愿学校的分数变化情况，志愿顺序，一定是从高分到低分顺序排列，否则，考生考出高分却被更低一个档次的学校录取，肯定是大家都不愿意看到的......

点击查看2017年中考志愿填报注意事项及技巧。

以下是杭州2017年全部科目的试题发布入口：

杭州中考作文题目篇十二

1．范文：

这天，我特别自信。

竞选。

我来说已经不重要了，在我心中我已经成功了。

我们路还很长，既然我们已经将目标定在远方，那么便不要轻易放弃。成长是一支歌，让我们在自信中成长。

【解析】。

使文章结构更完整。

点睛：半命题作文，学生首先要补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要有突破，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能写富有哲理性的语句，能给人耳目一新的感觉。

2．合作。

成群的狗的原因吧!”

温柔的羊似乎无论从哪方面看，都不如那些自视强大的狗，可是，正是这些温柔的。

羊，才能够享受到美好和谐的群居生活。

谁都想学业进步、生活幸福、人生完美。我们在利益面前总是产生分歧，而不能达成一致;不能相互配合，反而相互拆台。有些时候，即使勉强合作，却往往因缺乏诚意半途而废，给我们的事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们：“合作”才能成功。合作是一种形式，合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础，以真诚为前提，唯其如此，才能描绘出合作的圆满。

【解析】。

强”“协作就是力量”“团队精神”“优势互补，共同发展”等。1点睛：这是一道命题作文试题。写作时注意以下两点：（）认真审题，明确题意这是写好2命题作文最关键的一步。（）明确中心，选好材料。在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织3）材料。（如果写成记叙文，要用具体的事例使文章生动具体，切记不要围绕这关键词语空发议论，那样会给人假大空之感。适当插入人物的外貌、语言、心理描写，融入一定的修辞，使文章语言更生动，人物形象更饱满。

3．（1）留在心底的那份感动。

人以一抹浓浓的暖，令我感动。

一分一秒的过去，母亲仍在寻找，从未抱怨我的粗心。

吧!”她温和的嗓音响起，越飘越远，慢慢地消失……。

在冰冷的初春，我分明看见温柔春风中米粒般的嫩绿冒出，感动溢满心头。

（2）共享便利。

仿佛是一夜之间，共享单车就“占领”了城市的街道，地铁的出站口以及小区的大门旁。它们为人们带来了方便。渐渐地，共享单车已经成为我们生活的一部分。距离目的地还有一段路，打车不值，步行又太远。这时，人们第一个想到的，就是共享单车。共享单车可以说是共享产品的领导者，不久后，共享汽车，共享电瓶车也相继出现，甚至还有共享睡眠舱。虽然一些共享产品只是昙花一现，转瞬即逝，但是它们也让我们意识到“共享时代”的到来。

“共享时代”改变了什么呢？

除了出行方式之外，无需多疑的，就是它们改变了人们的思想，对事物的思想。之前大多数人可能认为物品是自己的才是最好的。自从共享单车出现后，人们才意识到“即停即用”才是最方便的。“共享”的思想已经悄无声息地印在人们的脑子里了。另一点，“共享产品”现在已经成为中国的“新四大发明”之一。继快速安全的高铁之后，外国人更是对这些“共享”产品连连赞叹，赞叹其方便，赞叹其价格之低。“共享产品”也是外国人最想带回国的中国产品之一。“共享产品”成为了我国的特色，改变了外国人对我国的刻板印象。他们认为中国已经不再是那个只会模仿建造的国家，它变成了拥有自主创新，学会自主管理的国家。如此多的产品的所在地全部密密麻麻地展现在一张图上，实时监控它们的位置，这样的管理，让所有人为之赞叹。

“共享产品”带给我们的只有好处吗？

体制。

的种子一样飞到各个角落。

“共享时代”给我们带来便捷的生活，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。新事物终将取代旧事物。也许在“共享时代”之后，还会有更多的产品给我们不一样的体验。但在当下，“共享”才是这个时代的代名词，是它正改变着我们的生活。

民素质这一中心立意即可。

点睛：此作文又是个“二选一”题目。对于作文“二选一”的新变化，一点都不意外，不新鲜。对于学生来说增加了选择空间，也挺好的。写作指导：二选一个写，怎么选？不外乎有两种可能，一种是体裁一致，都为记叙文，但主题不一，如一篇写人，一篇写物；另一种可能是体裁不一，一篇记叙文，一篇议论文。对于这两种可能，对学生来说都算是福利，难度不大。若是在记叙文或议论文中挑，我们比较建议学生写记叙文。初中生毕竟还95%是最熟悉记叙文体，相信以上的学生都会选记叙文。

4．你，温暖了我的视线。

我站在历史的高处，遥望远方的山川，江河流逝，蔓延向希望的东方，夕阳照向古老的大地，孕育这一片土地的生命。是伟人用生命发出的灿烂，温暖了我的视线…….

归隐田园，你用豁达温暖了我的视线。

目睹官场黑暗，亲历宦海沉浮，你破茧成蝶，选择了归隐南山，耕作、放牧、戴月荷锄归；采菊，醉酒，登高赋新诗。你的生命如歌。官场上你无处落足，但“采菊东篱下，悠然见南山”让你找到了生命的真谛，或许是命中注定，南山脚下，你漠漠的身影让我们看到了你的恬适，看到了生命中的一份豁达，也仿佛看到你追寻到了“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在篱下的悠然。当你带着悠然的笑靥，弯下腰采摘菊花时，你就在我的心目中开成一株永恒的豁达的菊花。

疾恶如仇，你用坚毅温暖了我的视线。

到了中国的希望。

大爱无私，你用从容温暖了我的视线。

动。

苗家之女，你用坚守温暖了我的视线。

我更加懂得生命的含义。

望着前方的光芒，我心中无限温暖，正是因为有这样的精神，有这样的豁达让他们所到的每一方寸土都充满光亮。用生命点燃希望，让将光芒洒向大地，这是生命最美的所有在。此刻我的目光停在那里，视线里是一片温暖。

驭的体裁来写。

5．参考例文那一刻，我的世界春暖花开。

夕阳染红了半边的天，晚风凉凉的吹着，树叶沙沙的响着，哀叫的鸟儿从天空划过。可我。

的痕迹又在何处呢？大概是试卷上的几个红叉吧。

背着沉重的书包，一步一步地挪着步子回家，卷纸此时仿佛有千斤重，使得腿抬不起来。天也变了脸,阴暗暗的,滴滴答答地下起雨来。琐碎的水声似乎在谱写着坎坷的《命运交响曲》,心情也是一样的忐忑与不安。拖着被淋透的身子,我站在了房间的窗边。记忆像是断了片,已忘却了如何进的家门,只能想起母亲那深邃的目光。望着玻璃上的影子,还是没用的哭了。我无法轻声地安慰自己“没关系,下次再努力吧!”,因为微笑的背后是苦涩的思绪。

那一刻,心被火焰燃烧成灰烬。

励;闪闪星光,是对我最美的安慰。

错过了月亮还有星空,如果我还在为此而悲伤的话,那么就要提前预支下次凄凉的心情。可。

星光不惨淡。

直到现在,我才晓得:原来,最美的风景是沿途的风景;而最温馨的画面,是不言的支持。奶香,是甜腻的,正是母亲对我蜜意的爱。我还要犹豫什么?端起杯子喝了个干净。开门,发现母亲还是倚靠着墙壁,陪伴在我左右。她温柔的笑了,鼓励我继续努力。在那一刻,我的春天揉碎了冰雪,芬芳地归来。带来了新的生机,新的希望。那一刻,我的世界阳光灿烂。

那一刻,我的世界芳香四溢。

那一刻,我的世界,春暖花开。

“其实幸福一直与我们同在,我的世界春暖花开。”

【解析】。

志、勇往直前的精神和无怨无悔的付出才能克服困难的！

和愚蠢的做法。

其实，探险是一种求知的欲望，探险一种是刻苦的精神，探险是一种创新的观念。

自盘古初开至今，人类从没有停止过探险。

瞩目的一天！

古今中外，探险者的事例数不胜数……爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、钱学森等等，他们。

都在科学未知的领域中不停地探险，至死方休。

我们可以试想一下，如果人们一直以来只是满足现状的话，今天的一切事物，会发生在我。

们的身边吗？这是不容置否的。

人类因探险而富强，生活因探险而美丽。拥有一份勇于探险的精神，是很重要的。世界需要探险，生活需要探险，发展需要探险，只有探险才有创新！

【解析】。

两者的区别。

点睛：此作文又是个“二选一”题目。对于作文“二选一”的新变化，一点都不意外，不新鲜。对于学生来说增加了选择空间，也挺好的。写作指导：二选一个写，怎么选？不外乎有两种可能，一种是体裁一致，都为记叙文，但主题不一，如一篇写人，一篇写物；另一种可能是体裁不一，一篇记叙文，一篇议论文。对于这两种可能，对学生来说都算是福利，难度不大。若是在记叙文或议论文中挑，我们比较建议学生写记叙文。初中生毕竟还95%是最熟悉记叙文体，相信以上的学生都会选记叙文。

7．参考例文。

老妈二三事。

带东西了。如果她哪天出门了没回头，我倒是会有点意外。

记穿一步裙了！”我听了，笑得捂着肚子喘不过气来。

个字。

窗帘，这闹的是哪样啊？”

一件接着一件，渐渐地，我对这些特别的语言已经习以为常了。如果哪天你来我家做客，看到这个走路风风火火，说起话来稀奇古怪的女人，你可不要见怪哟。

【解析】。

试题分析：这是一篇半命题作文，题目是“二三事”。但在题目的要求中已经明确：在横线处填写一个你熟悉的人物的称呼或名字。事实上，已经是全命题作文了。选择你最熟悉的人，通过叙写与之相关的两三件典型的事，突出表现人物的特点即可。这样的文章看似很容易，实际写起来往往过于平淡。写作时，选择的材料是写好文章的重要因素，材料要能突出人物精神。同时还要考虑文章在结构和语言上如何出彩。文章要写成记叙文，文章要表达积极健康的思想。

点睛：命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章时，注意内容上起、承、转、合，最好能写出文章的“波澜”；能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。语言上，要准确通顺，富有表现力与感染力。

8．最好的生日礼物。

间消失了。它知道了，这不是送给母亲的最好的生日礼物。

给母亲最好的礼物。

动的说。

这时,小鸟明白了----对母亲的爱有时不只体现在物品上，最重要的是你有没有疼爱母亲的心。

【解析】。

优美，无论什么文体，要表达出真情实感。

杭州中考作文题目篇十三

2.如果命运是世界上最烂的编剧，你就要争取做你自己人生最好的演员。

——撒贝宁。

3.害怕这个害怕那个，你有这个时间去害怕的时候，你还不如站起来去行动，所以把这个害怕先扔到一边，站起来打开门走出去，外面的天地会告诉你答案。

——李连杰。

——夏雨。

5.无一日敢懈怠，无一事敢马虎;心存敬畏之心，不要得意忘形。

——易中天。

6.大学教育好像买一个火车月台票，只是给你有机会进月台，但是上哪班车，去哪个方向，到哪一站下车，那完全就要靠你自己。

——俞敏洪。

7.年轻人就是拼，拼体力拼青春拼时间，必需得拼，不拼就不行，爱拼才会赢。人生当中一定要保持一种自我的不满足，保持着一种好奇心，保持着对未来的期许，坚持非常重要，听从内心的呼唤。

——王石。

8.那时我常常告诫自己：当世界天天新，日日变的时候，我要继续做一个不变的人，慢的人，旧的人;当世界令人眼花缭乱的时候，我要做一个气定神闲的人;当大家都在一路狂奔，往前追逐利益和名利的时候，我要敢于独自后退，我要安于一个孤独的角落，寂寞的写作。

——麦家。

杭州中考作文题目篇十四

西湖位于浙江省杭州市，那里晴天水潋滟，雨天山空蒙。无论早霞晚辉，无论雨雪晴阴，都能变幻成景，在春花，夏荷，秋菊，冬雪各具美态。是我国著名的旅游胜地。

春天，西湖五彩缤纷，令人陶醉。这儿的花儿可多了！有黄澄澄的迎春花，有红彤彤的小红花，有粉嘟嘟的粉色樱花，雪白雪白的百合花，还有紫扑扑的紫玉兰。柳树的枝条随风飘荡，像小姑娘的小辫子在晃动。

夏天，当你走到荷花池边的时候，你就能闻到荷花发出的阵阵清香。荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，亭亭玉立的荷花从这些大圆盘之间冒出来，一阵微风吹来，荷花就翩翩起舞，可美了！

秋天，树叶黄了，一片片得落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩飞舞。这时，百花都凋零了，只有菊花孤独地站在那儿。有火红的有桔黄的，有桃红的，有雪白的，有天蓝的，还有淡紫的。真是五颜六色呀！

冬天下雪的西湖，到处白雪皑皑。地上的雪，像是给大地铺上了一层厚厚的棉被。有的人在打雪仗，有的人在堆雪人，还有的人在雪地上跑步，下雪天的西湖也别有一番滋味。

啊！杭州西湖，你景色宜人，令人陶醉，是一个令人向往的地方。

杭州中考作文题目篇十五

【文题】。

有一首歌是这样唱的：“我不想不想长大，长大以后没有童话……”每个人都要长大，但更多人希望自己能永远留在童年，因为童年是五彩缤纷的。

请以“我不想长大”为题，写写童年的美好经历，重点写出不想长大的原因。

要求：主题鲜明，情感真实，不少于400字。

【写作指导】。

写此题，最重要的是做到“今昔对比”，即将童年时的美好与现在的无趣、烦恼进行对比，在对比中彰显“我不想长大”的主题。

提示语已经指明了写作的方向――“写写童年的美好经历，重点写出不想长大的'原因”。这告诉我们：一要写出童年时的美好经历，二要写出不想长大的原因。要想使“不想长大的原因”具有说服力，可将自己的童年与现在生活对比。

【满分佳作】。

我不想长大。

杭州一考生。

“我不想不想长大，长大以后没有童话……”这首歌唱出了我的心声，我不想离开美好的童年。

小时候，我很调皮，常常爬到爸爸的腿上，把爸爸的腿当滑梯；我很粗心，常常磕破了胳膊和膝盖，妈妈又心疼又着急；我很贪吃，每次奶奶做好饭，我马上拉着奶奶的围裙，讨好地说：“奶奶，奶奶，我饿了！”我津津有味地吃时，奶奶就在旁边欣慰地笑……小时候的一切，都是我最美好的回忆。

可是现在不同了，因为我长大了，一切都不一样了。我犯错时，妈妈不再像以前一样对我和蔼地说没关系，爸爸不再让我爬到他身上玩；我也不敢再像以前一样上课时大声发言，因为我失去了勇气和信心。现在烦恼多了，因为我长大了，成熟了，大人们对我的态度也变了，我不能任性，不能顽皮，非得做到十全十美不可。

我不想长大，因为长大了就得不到爸爸妈妈的疼爱，调皮只能换来严厉的责罚。当然，我知道他们还是爱我的，只不过爱的方式不一样了。

我不想长大，我真的不想长大，我只想做个单纯的孩子，拥有简单的幸福……。

【点评】。

对比鲜明是本文最突出的特色。小作者将童年时美好的生活场景逐一描绘出来，并与长六后的诸种情形进行对比，反差极大，从中可以看出有趣的童年离作者越来越远了。鲜明的对比突出了主题。

杭州中考作文题目篇十六

早上，我们起床后就开始赶往下一个景点——美丽的杭州。

杭州到了之后，我们并没有急着去坐船游西湖，而是先去品尝有名的西湖龙井茶，不对！应该是吃西湖龙井，导游叔叔告诉我们杭州人都叫吃茶。坐在座位上，手里端着一杯暖暖西湖龙井茶，听着讲解员阿姨的话，我知道了西湖龙井有着很好的作用，可以起到减肥作用、仰制动脉硬化作用、还具有抗菌作用。我们开始品西湖龙井，第一口，有些苦涩，第二口，有些淡淡的苦，第三口，竟然不苦了！突然，我一不小心喝到了一片茶叶，试着吃了一口，太苦了，我脸上的表情都变色了，再吃一口，虽然有些苦但是淡了很多，吃完一片茶叶后，我把茶水喝光，我们大家都围到讲解员身边，讲解员阿姨对我们说：“桌子上的两大包茶叶，大家看看哪一包更嫩！”我们看了看，大家一致认为讲解员右手边的茶叶好，讲解员阿姨笑着对我们说：“大家说对了，我右手边的茶叶叫姑娘茶，是三种茶当中最嫩的茶，我左手边的茶叶叫媳妇茶，也是一种茶，与姑娘茶相比，稍微老了一些，因为出嫁的媳妇吗！当然比小姑娘时候老一些了，还有一种茶，就是婆婆茶了，婆婆茶比起媳妇茶和姑娘茶当然是老了许多了！”我们品完茶后，又赶往下一个目标——杭州西湖。

下了车，我们徒步走向坐船的地点，我们漫步在苏白两地上，大家都在赞叹这美如画的风景，听着导游叔叔的讲解，我知道了西湖是有一个美丽的传说的：相传有两位仙子一位叫玉龙还有一位叫金凤，他们把一块石头打磨成一颗珍珠，可王母娘娘喜欢这颗珍珠，便偷了去，玉龙和金凤去抢，王母护住珍珠，可是珠子却一不小心掉到了人们，触到地上变成了美丽的西湖。我们上了船后，再看看西湖的水，清澈见底，欣赏湖风阵阵，令人心旷神怡，船的两侧掀起阵阵浪花，如同一个个跳舞的小精灵，美丽极了，海风渐渐退了，我们也游览完西湖了，大家下了船，集合后我们赶往下一个目标——丝绸展演馆。

我们进了馆后，一位讲解员阿姨就开始为我们讲解，先讲解了造丝绸的一台大机，我摸了摸，那机器非常的粗糙，后来，我们又去看了蚕丝，那些蚕丝都是家蚕，那里工作的人亲手让我们拉了一次蚕丝，蚕丝拉不坏，然后我们又去了蚕丝做的被子，阿姨教会我们怎样识别蚕丝是不是真正的蚕丝，阿姨告诉我们，要用打火机烧一下，真正蚕丝冒出的烟是白色的，对人体没有害处，看完了蚕丝，就该看最著名的丝绸了。我们看了一些阿姨表演走秀，穿着的就是蚕丝做的丝绸衣服，大家大开眼界之后，就该走了。

然后，我们大家又去了宋城，在路上，老天真是眷顾我们呀！让烈日当空的太阳休息了一会儿，下起了倾盆大雨，我们进了宋城后雨停了，我仿佛置身于宋朝，大家看到了一个牌子——抛绣球招婿，这只是一个游戏，一位扮成新娘子的阿姨抛下一个绣球让那些叔叔去抢，谁抢到了就换上衣服与新娘“拜堂成亲”，这个游戏很多叔叔都想参加，可是已经招完婿了，下一场的时间大家记好了，因为我们的导游叔叔就让我们在这里集合。

我们先去了鬼屋，听说里面有真人，我们在排队的时候，阴森森的气息就传遍了我的身体，刚刚进了鬼屋，我和思雨姐姐就被妈妈拉了出来，我一直都是看着地，所以没有注意，出来之后我们又去了斜屋、倒屋，然后大家就去集合了，我们又去看了表演，宋朝的表演，人物栩栩如生，里面的人把感情都融入进来了，那些表演的叔叔阿姨都极为的认真，在战斗时，很多叔叔骑着真马冲上舞台，表演的场面宏伟壮观！

看完精彩的表演后我们去了时空隧道，进入时空隧道我感到自己仿佛正在倒着走一样，出了时空隧道，我和外国的叔叔阿姨还有一位小朋友照了一个像，我们大家就去集合了。

今天的旅途结束了，在赶往宾馆的途中，我看到了夜晚的钱塘江，真盼望着明天精彩的旅途。