2025年自考法律基础简答题(4篇)
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时间:2023-03-01 00:00:00    小编:讲大实话

2025年自考法律基础简答题(4篇)

小编:讲大实话

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

自考法律基础简答题篇一

1.理想与空想的区别在于(c )

a是否具有主观能动性 b是否是自然形成的

c是否符合客观规律性 d是否是创新思维的结果

2.决定社会主义核心价值体系的性质和方向的是(b)

a.社会主义荣辱观 b.马克思主义指导思想

c.中国特色社会主义共同理想 d.民族精神

3.理想,是人们在实践中形成的,具有(d )的对美好未来的追求和向往,是人们的世界观、人生观和价值观在人生奋斗目标上的集中体现。

a实现必然性 b不可实现性 c超越客观性 d实现可能性

4.人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是( a )

a信念 b理想 c情感 d意志

5.某学生在大学期间努力学习,刻苦掌握专业知识,希望将来做一个建筑工程师。他的这个理想是(d)

a.社会理想 b.生活理想 c.道德理想 d.职业理想

6.马克思主义最崇高的社会理想是(a )

a.实现共产主义 b.过上安定富裕的生活

c.实现民族解放和国家独立 d.实现人与自然的和谐发展

7.实现理想的根本途径是(b)p30

a正确认识理想与现实的关系 b勇于实践,艰苦奋斗

c确立正确的理想和信念 d正确对待实现理想中的顺境与逆境

8.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的'联系,它们之间是( c )

a个人理想和社会理想的关系

b职业理想和道德理想的关系

c阶段性理想和最终理想的关系

d有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系

1.社会主义核心价值体系的基本内容包括( abcd )

a.社会主义荣辱观

b.马克思主义指导思想

c.中国特色社会主义共同理想

d.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

2.不同的历史条件下,人的历史使命是不一样的。当今时代,我国大学生的历史使命是( abc)

a.继往开来,建设中国特色社会主义

b.勇于创新,实现中华民族的伟大复兴

c.积极努力,为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献

d.救亡图存,争取民族独立和人民解放

信念的基本特点有(abc )

a.思想性与实践性 b.时代性与阶级性

c.多样性与共同性 d.强制性与滞后性

4.科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时,应该( abc )

a把崇高的理想和坚定的信念结合起来

b学会对不同的理想信念进行辨别和选择

c把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

d离开人的生活体验和实际行动,单纯地读书学习

5.“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是( bc)

a理想来源于现实,等同于现实

b理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动

c只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想

d只要投身实践,任何美好想象都能成为现实

自考法律基础简答题篇二

2018年10月自考思想道德修养与法律基础真题及答案解析

一、略(等待更新)

二、简答题

26.理想信念的含义及关系。

【答案】(1)理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

(2)信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

(3)理想和信念是密切联系的,它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面,它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。

【考点】理想信念及其作用

27.爱国主义的时代要求。

(2)坚持爱国主支与拥护祖国统一,维护民族团结;

(3)坚持爱国全义与参与经济全球化的统一;

(4)坚持爱国主义与弘扬民族精神的统一;

(5)坚持爱国主义与弘扬时代精神的统一;

(6)坚持爱国主义与培育和践行社会主义核心价值观的统一。

【考点】明确爱国主义的时代要求

28.人生的自我价值和社会价值的含义及关系。

【答案】(1)人生的自我价值,是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。

(2)人生的社会价值,是指个体的人生活动对他人、社会所具有的价值,主要表现个体对他人、社会所做的贡献。一般说来,人对社会的贡献越大,他的社会价值就越高。

(3)人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系,共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提;另一方面人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础。

【考点】创造有价值的人生

29.简述法的渊源。

【答案】(1)法的渊源主要是指法的形式意义上的渊源,即法的创制方式和表现形式,也称法的效力渊源。制定法是我国社会主义法律的主要渊源。

(2)我国法的渊源的特点:第一,以宪法为核心,以制定法为主;第二,特别行政区法律是我国法的渊源;第三,习惯在我国法的渊源中的意义不大。

【考点】社会主义法律的本质和体系

30.【题干】宪法的基本原则。

(1)人民主权原则。

(2)尊重和保障人权原则。

(3)民主集中制原则。

(4)社会主义法治原则

(5)坚持党的领导原则。

【考点】我国的宪法法律制度

三、论述题

31.社会主义道德集体主义原则?

【答案】(1)强调集体利益和个人利益的辩证统一。集体主义要求把国家利益和社会利益放在首位。因为它体现着全体人民的根本的长远的利益,是集体所有成员共同利益的统一。同时每个人的正当利益又都是集体利益不可分割的组成部分。现实生活中,集体利益与个人利益相辅相成。

(2)强调集体利益高于个人利益。社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时,要坚持集体利益高于个人利益,即个人以大局为重,个人利益服从集体利益,必要时,为集体利益牺牲个人利益。

(3)强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神。促进和保障个人正当利益,使个人的才能、价值得到充分的发挥是社会主义集体主义思想的应有之义。只有个人的价值、尊严得到实现,个人的正当利益得到保证,集体才能有强大生命力和凝聚力。

【考点】社会主义道德建设

32.试述公平正义法治理念需要正确处理的关系。

【答案】(1)正确处理法理与情理的关系。社会主义法治公平正义的实现,必须注重法理与情理的相互统一。

(2)正确处理实体公正与程序公正的关系。实体公正与程序公正具有密切联系:—方面,实体公正是程序公正的内在目标,也是程序公正的价值和意义所在。另一方面,程序公正是实体公正的外部形式,是实体公正得以实现的重要途径和重要保障。

(3)正确处理普遍与特殊的关系。法律是全社会平等适用的普遍性社会规范,坚持法律面前人人平等,才能体现这种普遍性,并保证法治的统一与尊严。但是我国地域间、城乡间、阶层间发展不平衡,社会成员所处社会环境及社会条件差异较大。在法律制定、执行和适用中,对特殊地域及特殊群体有必要区别化对待,这也是社会主义法治追求实质公平正义的必要举措。

【考点】社会主义法治理念与法治思维


思想道德修养与法律基础论文1500国家开放大学思想道德修养与法律基础答案

自考法律基础简答题篇三

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2020年自考思想道德修养与法律基础模拟题及答案(一) 1.当代大学生承担的历史使命?
答:建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。在新的起点上继往开来,在现实的基础上迎接挑战。


2.当代大学生成才目标?
答:成为德智体美全方面发展的社会主义事业建设者和接班人,是历史发展对大学生必然要求,是党和人民殷切期望。(1)德是人才素质德灵魂(2)智是人才素质基础(3)体是人才素质条件(4)美是人才素质重要内容。


3.社会主义荣辱观(八容八耻)?
答:以热爱祖国为荣,危害祖国为耻;以服务人民为荣,背离人民为耻;
以崇尚科学为荣,愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,好逸恶劳为耻;
以团结互助为荣,损人利己为耻;以诚实守信为荣,见利 忘义为耻;
以遵纪守法为荣,违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,骄奢淫逸为耻;
4.学《思修》课意义?
答:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路;(2)有助于当代大学生掌握丰富思想道德和法律知识,为提高思想修养和法律素养打下知识基础;(3)有助于当代大学生摆正德与才位置,做到德才兼备,全面发展。


5.理想含义,特征?
答:理想是人们在实践中形成的,有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。


特征:(1)源于现实又高于现实(2)是多方面多类型的(3)具有现实性(4)具有预见性(5)是一定社会关系产物
6.理想信念对大学生成才意义?
答:(1)引导大学生做什么人(2)指引大学生走什么路(3)激励大学生为什么学
7.如何认识个人理想与社会理想的关系?
答:强调个人理想要符合社会理想,不是抹杀排斥个人理想,而是要摆正个人理想与社会理想关系。社会理想是个人理想凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现,并具体体现在每个社会成员为实现个人理想二进行的活生生的实践中。当社会理想和个人理想有矛盾冲突时,有志气,有抱负的人可以做出最大自我牺牲,使个人理想服从于全社会的共同理想。


8.如何认识理想与现实对立统一关系?
答:理想和现实存在着对立的一面.理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来.理想与现实的矛盾与冲突,属于”应然”和”实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。

理想之树深深扎根于现实的沃土之中,理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础,理想是未来的现实。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想。另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件;在一定的条件下,理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。


9.爱国主义科学内涵?
答:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族关系核心。要爱祖国大好河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化,爱自己的国家。


10.经济全球化条件下,为什么要发扬爱国主义精神?
答:在经济全球化条件下,国家仍是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济 全球化过程中,必须坚定地捍卫自己国家利益,这就更需要爱国主义支撑。经济全球化是一把双刃剑,既是机遇,更是挑战。现实情况表明,经济全球化背景下,发展中国家不仅要面对经济方面挑战,而且也必然要面对政治和文化上的挑战。西方发达国家利用经济、科技和军事等方面优势,竭力输出他们政治观、价值观、文化观和生活方式,企图主导经济全球化进程,把发展中国家纳入西方的发展模式和发展轨道。在这种情况下,更需要大力弘扬爱国主义,维护本国,本民族利益。


11.大学生作为忠诚爱国者,在自觉维护国家利益方面基本要求?
答:(1)自觉维护国家利益,就要承担起对国家应尽的义务(2)就要维护改革发展稳定的大局(3)就要树立民族自尊心和自豪感
12.当今社会生活条件下,许多人都十分讲求“实际”,思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么?
答:有意义。(1)人生目的是人生观的核心,有什么样的人生目的,决定有什么样的人生态度,决定实现什么样人生 价值(2)人生的目的决定走什么样的人生道路(3)决定持什么样的人生态度(4)决定选择什么样人生价值标准(5)人生目的是人生航标,指引人生方向,不同的人生目的,决定不同的人生选择,不同的人生追求,不同的人生价值。


13.人生自我价值、社会价值具有怎样关系?
答:人生价值内在包括人生自我价值和人生社会价值两方面。他们既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面,人生自我价值是个体生存发展必要条件;另一方面,社会价值是实现自我价值的基础,无社会价值,自我价值无法存在;人生自我价值的实现构成个体为社会创造更大价值的前提。


14.试述当代大学生如何实现自己人生价值?
答:(1)要从社会客观条件出发(2)人生价值目标要与符合社会发展规律、具有客观真理性的主导价值目标相一致(3)要从个体自身条件出发,客观的认识自己,是确定人生价值目标的前提(4)不断提高自身能力,增强实现人生价值的本领。大学生可塑性强,正处于增长知识和知识才干关键时期。可以通过各种方式途径,全面提高自身综合能力,努力创造 实现人生价值良好条件(5)立足于现实,坚守岗位做贡献(6)实现人生价值要有自强不息的精神,需要在实践中继承和弘扬这种自强不息的精神(7)走与人民群众相结合的道路(8)走与社会实践相结合的道路
15.如何正确认识处理个人与社会关系?
答:(1)正确认识个体性与社会性的统一关系(2)正确认识个人需要与社会需要的统一关系(3)正确认识个人利益与社会利益的统一关系,当个人利益一旦与社会利益发生矛盾,要自觉服从社会利益(4)正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系
16.道德本质、功能?
答:本质:是特殊社会意识形式,由经济基础决定,是社会经济关系的反映
功能:认识功能:道德反映社会现实特别是反映社会经济关系;调节关系:道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系;导向功能;激励功能;辩护功能;沟通功能
17.社会主义集体主义科学内涵?社会主义市场经济条件下为什么要坚持集体主义原则
答:内涵:(1)它强调集体利益和个人利益辩证统一(2)强调集体利益高于个人利益(3)强调重视和保持个人的正当利益
为什么坚持:在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。这是社会主义政治、经济、文化建设的必然要求。生产资料公有制占主体地位的社会主义基本经济制度,为集体主义的实施创造了经济前提;以工人阶级为领导阶级,以共产党为执政党的人民当家作主的国体、政体,为集体主义的实施创造了政治前提;以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的社会主义先进文化,为集体主义的实施创造了文化前提。总之,在社会主义社会,人民当家作主,国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致性,使得集体主义应当而且能够在全社会范围内贯彻实施。长期以来,集体主义已经成为调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要的原则。发展社会主义市场经济,是同社会主义基本制度有机结合的,从这个意义上讲,集体主义不但与社会主义市场经济相契合,而且 也正是发展和完善社会主义市场经济的客观要求。社会主义集体主义原则的根本思想,就是正确处理集体利益和个人利益的关系。


18.怎样认识,实践公民基本道德规范具体要求?
答:认识:“爱国守法”,强调公民应培养高尚的爱国主义精神,自觉地学法、懂法、用法、守法和护法;“明理诚信”,强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人;“团结友善”,强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善;“勤俭自强”,强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取;“敬业奉献”,强调公民应忠于职守、克己奉公、服务社会。在公民道德实践中,各项公民基本道德规范的功能和作用是互相渗透,交叉并行的。


怎样实践:(1)思想上心理上对公民基本道德规范产生认知和认同,全面掌握其内容和要求(2)把公民基本道德规范作为行为标准,正确进行道德判断和做出道德选择(3)积极践行公民基本道德规范,使自己的思想感情得到陶冶,精神生活得到充实,道德境界得到提高。


19.社会公德基本特征和主要内容?
答:特征:继承性;基础性;广泛性;简明性。


主要内容:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法
20.遵守网络生活中道德要求的重要意义?
答:网络是一把双刃剑,既可极大促进社会发展,又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德,妨害社会的发展。当前网络活动存在许多问题,已对公共秩序和公共安全产生了极大危害,影响一些大学生学习、生活,个别大学生甚至因此误入歧途。可见,网络建康发展不仅需要高科技作为总要条件,而且离不开伦理道德作为发展支撑力量。


21.法律规范在公共生活中作用?
答:指引作用;预测作用;评价作用;强制作用;教育作用
22.违反治安管理行为主要指哪几类行为?治安管理处罚种类?
答:哪几类行为:扰乱社会秩序,妨害公共安全,侵犯公民人身权利,侵犯公私财产,轻微尚不够刑事处罚的行为。


种类:警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或驱逐出境等。


23.如何理解社会主义职业道德基本要求?
答:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会
24.如何理解劳动者法定权利和义务?
答:权利:(1)平等就业,选择职业的权利(2)取得劳动报酬的权利(3)休息放假的权利(4)获得劳动安全卫生保护的权利(5)接受职业技能培训的权利(6)享受社会保险和福利的权利(7)提请劳动争议处理的权利(8)法律法规规定的其他权利
义务:(1)完成劳动任务(2)提高劳动技能(3)执行劳动安全卫生规程(4)遵守劳动纪律和职业道德
25.大学生树立正确择业观注意哪几个问题?
答:(1)树立崇高职业理想,重视人生价值实现(2)服从社会需要,追求长远利益(3)打下坚实基础,做好充分准备
26.法律本质含义?
答:(1)是由国家创制认可,并以国家强制力保证实施的行为规范(2)是统治阶级意志的体现(3)由社会物质生活条件决定
27.如何理解我国社会主义法律本质?
答:(1)从法律所体现的意志来看,我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民群众意志的体现(2)从法律的实质内容来看,我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映,具有鲜明社会性和先进性(3)从法律社会作用来看,我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。


28.建设社会主义法治国家主要任务?
答:(1)完善中国特色社会主义法律体系(2)提高党依法执政水平(3)建立社会主义法治政府(4)健全司法体制与制度(5)完善权利制约与监督机制(6)培植社会主义新型法律文化。


29.大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威?
答:不仅要学习法律知识,掌握法律方法(讲法律,讲证据,讲程序,讲法理),参与法律实践,还要树立法律信仰,宣传法律知识,敢于同违法犯罪行为作斗争。法治国家建设进程能否顺利进行,一定程度上看社会主义法律思维能否深入人心。我国法制宣传教育任务不仅包括宣传和普及法律知识,还包括提升公民法律思维水平。


30.如何认识我国宪法特点,原则?
答:特点:(1)内容上,宪法规定国家生活中最根本,最重要的方面(2)效力上,宪法法律效力最高(3)制订和修改的程序上,比其他法律更严格。


原则:(1)坚持党的领导(2)人民主权原则(3)保障公民权利原则(4)法治原则(5)民主集中制原则。


31.如何理解我国人民代表大会制度优越性?
答:(1)保障人民当家作主(2)有利于调动人民群众建设社会主义积极性、主动性、创造性(3)保证了国家机关协调高效运转(4)有利于维护国家统一、民族团结。


32.我国公民基本权利、义务?
答:权利:(1)平等权(2)政治权利和自由(3)宗教信仰自由(4)人身自由权(5)批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权(6)社会经济权(7)文化教育权(8)特定主体权利。


义务:(1)维护国家统一和全国各民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护祖国安全、荣誉和利益(4)保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织(5)依法纳税(6)其他义务。


33.民法概念和原则?
答:概念:是对民事立法、司法和民事活动具有普遍指导意义和约束功能的基本行为准则,效力贯穿于整个民事法律制度。是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。


原则:平等;自愿;公平;诚实信用;禁止权利滥用
34.我国《刑法》所规定的刑罚体系由哪两个部分构成?各自包括哪些主要刑罚内容?
答:分主刑和附加刑。主刑:管制,拘役,有期徒刑,无期徒刑,死刑;附加刑:罚金,剥夺政治权利,没收财产,适用于犯罪的外国人的驱逐出境。

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自考法律基础简答题篇四

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2020年自考《思想道德修养与法律基础》重点知识点总结 中华民族优良道德传统的主要内容? 內容:1、注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神 2、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐 3、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 4、倡导言行一致,强调恪守诚信 5、追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要 6、重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用   中华民族精神的内涵是什么? 内涵:爱国主义是中华民族精神的核心。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。

道德修养的途径和方法有哪些? 途径:与社会实践相联系,是进行道德修养的根本途径 方法:其一,学思并重的方法。其二,省察克治的方法。其三,慎独自律的方法。其四,积善成德的方法。其五,知行统一的方法。

  三大领域(社会公共生活、职业、婚姻家庭)道德的基本要求各是什么? 公共生活:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。

职业:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。

婚姻:尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。

  网络生活中的道德要求? 为什么需要网络道德? 要求:正确使用网络工具。健康进行网络交往。自觉避免沉迷网络。养成网络自律精神。

原因:网络是一把双刃剑,它既可以极大地促进社会的发展,又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。许许多多的问题已对公共秩序和公会安全产生了极大危害,影响到了一些大学生的学习和生活。

  恋爱的基本道德要求是什么? 要求:尊重人格平等 自觉承担责任 文明相亲相爱 学生如何树立正确的择业观、创业观? 择业观:树立崇高职业理想,重视人生价值实现。服从社会需要,追求长远利益。打下坚实基础,做好充分准备。

创业观:一是要有积极创业的思想准备。二是要有敢于创业的勇气。三是要提高创业的能力   什么诚信?大学生与诚信道德? 答:诚信就是诚实守信。诚实就是真实无欺,既不自欺,也不欺人;守信就是中信诺,讲信誉,守信用。

诚信是大学生树立理想信念的基础。诚信是大学生全面发展的前提。诚信是大学生进入社会的“通行证”。

怎样理解竞争与合作?如何正确处理? 竞争:一般来说竞争是具有积极意义的,它有助于激发竞争主体的进取心,有助于竞争主体客观地评价自我、扬长避短、展现才华、不断提高,从而有助于推动社会的发展。

合作:一个人、一个群体的力量总是有限的。真正伟大的力量在于团结协作,团结有力量,团结能制胜。

关系:从形式上看,竞争与合作是对立的,而从本质上看,二者又是相互伴随、相互统一的。要鼓励竞争、保护竞争,同时又要提倡合作,提倡互相关心,互相爱护、互相帮助。

  法律的含义是什么? 含义:法律是由国家创制并保证实施的行为规范。法律是统治阶级意志的体现。法律有社会物质生活条件决定。

  社会主义法律运行的环节? 环节:包括法律制定(立法)、法律遵守(守法)、法律执行(执法)、法律适用(司法)等   社会主义法治的内容和价值取向是什么? 内容:一完善中国特色社会主义法律体系。二提高党依法执政的水平。三加快建设法治政府。四完善司法体制机制。五加强对权力运行的制约和监督。六培植社会主义新型法律文化。

宪法的特征(宪法与其他法律的区别是什么) 特征:宪法是国家的根本大法。从内容上,宪法规定国家生活中最根本最重要的方面,从效力上,宪法的法律效力最高,在制定和修改程序上,宪法比其他法律更为严格。

区别:宪法不同于普通法律,它在法律体系中居于核心地位、起统率的作用,是一个国家法制的基础和核心。

民法的基本原则有哪些? 基本原则:一是平等原则;二是自愿原则;三是公平原则;四是诚实信用原则。

  公民的民事行为能力和民事权利能力是怎样规定的? 民事行为能力:18周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动力收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。

民事权利能力:公民的民事权利能力一律平等。

  法人成立应当具备的条件? 条件:依法成立,有必要的财产或者经费,有自己的名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任   我国民法规定有那些民事权利?知识产权包括哪几个权利? 权利:我国民法所规定的民事权利,主要有物权、债权、知识产权、继承权、人身权等类型。

包括:著作权、专利权、商标权、商业秘密权、植物新品种权、集成电路布图设计权等   民事法律行为的有效条件? 条件:行为人具有相应的民事行为能力;意思表示真实;不违反法律或者社会公共利益。

  侵权民事责任的要件和种类?民事诉讼时效是怎样规定?◆ 要件:客观上存在损害事实,行为具有违法性,违法行为和损害事实之间存在因果关系,行为人主观上有过错。

一般诉讼时效期间为2年;短期诉讼时效时间为1年。

  结婚的法定条件? 条件:分为必备条件和禁止条件。

必备条件有三个:一是必须男女双方完全自愿。二是必须达到法定年龄(男不得早于22周岁,女不得早于20周岁)。三必须符合一夫一妻制。

禁止条件:一是禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚。二是禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。

  我国婚姻法规定父母子女之间的权利和义务 包括:父母对子女有抚养教育的义务,有管教和保护未成年子女的权利和义务,同时是未成年子女的法定代理人和监护人。子女对父母有赡养扶助的义务,即经济上的必要帮 助和精神上的关心照顾,这种义务是无条件的。父母与子女间有相互继承遗产的权利。

刑法的基本原则是什么? 原则:一是罪刑法定原则;二是罪刑相当原则;三是适用刑法一律平等原则。

什么是犯罪?犯罪构成要件包括哪些?☆ 犯罪:是指严重危害社会,触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为。

包括:犯罪主体;犯罪主观方面;犯罪客体;犯罪客观方面。

  什么是犯罪中止什么是犯罪未遂?二者的区别 犯罪中止:在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的,是犯罪中止。

犯罪未遂:已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。

区别:对于中止犯,没有造成损害的,应当免除处罚;造成损害的,应当减轻处罚。对于未遂犯,可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。

什么是正当防卫?正当防卫应当具备的条件? 答:为了使国家、公共利益、本人或者其他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不 法侵害的行为,对不法侵害人造成不超过明显限度的损害的,属于正当防卫。

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