通过总结，我们能够更好地改进自己的行为和态度。在写总结时，我们要注重思考和思辨，从中得到启示和教训，为个人的成长和进步提供指引。范文能够启发我们的思维，带来新的思考方式。

教学工作会议简报篇一

x月6日下午三、四节课，在行政楼三楼会议室教务处组织召开了本学期第一次教学工作会议，基础部、机电部、服装和艺术部、商贸部四个系部的主任、副主任们都参加了此次会议。会议由徐xx副校长主持。

徐校长对本学期学校的教学工作作了整体部署，主要有十个重点，具体概括为以下几个方面的工作：

一、做好中等职业教育“2.5+0.5”学制人才培养方案修订与汇总，落实13级中专各班新学制的课程及课时安排，公共基础课和专业基础课必须开足开齐课程，为20xx年学业水平达标测试做好各项准备工作。

二、抓好教学“五认真”，注重课堂教学，加强课堂教学有效性研究，做到校本研究规范化、常态化。

三、推进教师队伍建设，要求青年教师参加各级各类技能大赛及学科基本功竞赛，目的是促进教师专业能力的提高。

四、立足课堂教学，扎实开展“五课两评”活动。本学期要完成校级的公共基础课两课评比活动。

五、实践与技能教学要紧扣社会需求，转好学生的考证工作，做好常熟市级、苏州大市级技能赛的训练，保证今年要有新的突破。同时与校总务处做好实训室的管理等具体工作。

六、转好专业内涵建设，为明年的品牌专业创建做好各项创建工作。

七、13级提前招生的各专业，做好文化课参加明年省文化厅统考的各项准备。

教务处吕主任就开学两次教学巡查作了简要的总结，并要求各系部规范日常的教学管理，及时做好开学初的各项工作。张玉叶、李风华主任围绕分别开学初的日常教学规范及实习实训工作作了布置。各系部主任表示在新的学期保证各项工作落实到位，做到高标准、高起点;解放思想，勇于创新，开创高新园教育辉煌的新篇章。

教学工作会议简报篇二

20xx年12月29日，延安大学召开了20xx年教学工作会议，深化教育教学改革，彰显本科办学特色。

上午，该校举行了20xx年教学工作会议开幕式。该校校长张金锁作了题为《回归初心，深化改革，全面提升人才培养质量》的动员报告，副校长武忠远作了题为《明确目标，突出重点，努力提升本科教学质量》的教学工作报告。

张金锁在报告中从回归初心，牢固确立人才培养中心地位;深化改革，全面提升人才培养质量;群策群力，认真做好审核评估工作等三个方面进行了动员。他指出该校要从国家、区域经济社会发展、高等教育改革三个层面深刻反思本科人才培养工作，清醒认识到该校在树立新教育理念、人才培养目标的适切性、专业设置的前瞻性、人才培养模式与目标的契合度、教师队伍建设、办学条件、投入教学的积极性和主动性等方面还存在一定差距。他要求全校师生要按照学校“追赶超越”发展三步走发展战略的宏伟蓝图，脚踏实地，牢牢把握人才培养这一中心任务，时刻铭记质量是立校之本，特色是兴校之魂，回归初心，深化改革，全面提升人才培养质量。

武忠远的报告从专业建设、人才培养模式改革、课程改革与教材建设、教师教学能力提升、创新创业教育、文化素质教育、教学管理体系、质量监控体系等八个方面全面总结了近年来该校教学工作取得的突出成绩。报告强调，“十三五”期间该校为进一步做好本科教学工作，将坚持“立德树人、提高质量”的总体要求，按照“稳定规模、优化结构、改革创新、凸显特色”的基本思路，一是转变教育教学观念，形成人才培养共识;二是坚持错位发展，大力加强专业建设;三是加强分类指导，创新人才培养模式;四是加强创新创业教育，提升创新实践能力;五是深入推进教育教学改革，形成标志性成果;六是狠抓学风建设，营造良好育人氛围;七是完善质量保障体系，加强本科教学质量监控;八是以审核评估为契机，助推本科教学工作水平提升。

开幕式后，全体参会人员进行了分组讨论。参会人员畅所欲言，各抒己见，为该校专业建设、教育教学改革和人才培养建言献策。

下午，该校举行了会议闭幕式。会上各组组长就分组讨论情况向大会作了通报。

该校有关负责人表示，这次教学工作会议是该校深入学习全国高校思想政治工作会议精神，着力推进“十三五”规划实施，迎接本科教学工作审核评估之际召开的一次重要会议。将对该校进一步深化教育教学改革，彰显本科办学特色，全面提高人才培养质量产生重要推动作用。

教学工作会议简报篇三

4月14日，成都师范学院任迎虹副校长、教务处冯鸿处长等一行四人代表学校参加了四川省本科教学工作会议。省内51所高校主管教学的校长、教务处长等参加了会议。教育厅汪小帆副厅长出席会议并讲话。会议由高教处杨亚培处长主持。

汪小帆副厅长表示，要把握形势，找准目标，切实增强推动本科教育教学改革发展的紧迫感和责任感。抢抓机遇，改革创新，落实立德树人根本任务，推动高等教育综合改革落实落地，不断增强高校服务地方经济社会和创新驱动发展的能力。

高教处宋亚兰副处长从聚力体制创新，推进综合改革;聚焦质量提升，强化内涵建设;聚合多方评价，健全质量保障三个方面对本科教学工作进行了详实的总结，对20本科教学相关工作及计划做了部署，并提出了具体要求。

会议要求，各高校要始终将坚持正确的政治方向和正确的办学方向有机结合起来，坚持落实立德树人根本任务，要加快建立高等教育分类设置、评价、指导制度，促进高校在各自层次类型上争创一流。要深化改革，以综合改革试点项目和示范专业建设为突破口，促进转型发展落实落地。要以项目驱动，实施“本科教学质量提升工程”，形成以人才培养工作为中心、全面提升质量的新格局，要将深化创新创业教育改革作为全面深化高等教育教学改革的突破口和全面提升人才培养质量的重要抓手。

会上，四川大学、西南交通大学、四川农业大学、西南石油大学、成都工业学院、西南财经大学天府学院六所高校分别就一流本科教育、教学质量保障体系建设、服务三农扶贫攻坚、创新创业教育、产教融合培养应用型工程人才、教育信息化实践等方面分享了经验和做法。

教学工作会议简报篇四

4月14日，成都师范学院任迎虹副校长、教务处冯鸿处长等一行四人代表学校参加了四川省20xx年本科教学工作会议。省内51所高校主管教学的校长、教务处长等参加了会议。教育厅汪小帆副厅长出席会议并讲话。会议由高教处杨亚培处长主持。

汪小帆副厅长表示，要把握形势，找准目标，切实增强推动本科教育教学改革发展的紧迫感和责任感。抢抓机遇，改革创新，落实立德树人根本任务，推动高等教育综合改革落实落地，不断增强高校服务地方经济社会和创新驱动发展的能力。

高教处宋亚兰副处长从聚力体制创新，推进综合改革;聚焦质量提升，强化内涵建设;聚合多方评价，健全质量保障三个方面对20xx年本科教学工作进行了详实的总结，对20xx年本科教学相关工作及计划做了部署，并提出了具体要求。

会议要求，各高校要始终将坚持正确的`政治方向和正确的办学方向有机结合起来，坚持落实立德树人根本任务，要加快建立高等教育分类设置、评价、指导制度，促进高校在各自层次类型上争创一流。要深化改革，以综合改革试点项目和示范专业建设为突破口，促进转型发展落实落地。要以项目驱动，实施"本科教学质量提升工程"，形成以人才培养工作为中心、全面提升质量的新格局，要将深化创新创业教育改革作为全面深化高等教育教学改革的突破口和全面提升人才培养质量的重要抓手。

会上，四川大学、西南交通大学、四川农业大学、西南石油大学、成都工业学院、西南财经大学天府学院六所高校分别就一流本科教育、教学质量保障体系建设、服务三农扶贫攻坚、创新创业教育、产教融合培养应用型工程人才、教育信息化实践等方面分享了经验和做法。

教学工作会议简报篇五

204月24日星期四下午，黑龙江外国语学院召开了-第二学期期中教学检查专项工作会议。学院副院长李云波，督导与评估中心全体专家，教务处全体工作人员，各教学单位负责人、教学秘书，各教研室主任参加了会议。会议由教务处处长潘艳民主持。

会上，潘处长对此次期中教学检查工作方案进行了解读，对具体工作进行了安排;同时围绕驻马店会议精神、晨读晚自习效果及年新专业申报事宜与各位参会人员进行了交流。

李院长做了总结讲话。李院长指出，本次检查在突出特色、引导应用、教学相长、讲求实效的原则上，特别强调课堂教学、学生反馈、三项能力测试等三个重点工作。李院长详细地说明了此次期中教学检查关于学生外语能力、计算式应用水平和专业知识技能等三项能力专项考核的目的与作用，希望通过考核了解教师教学效果和学生学习质量，为下一步教学工作调整提高提供有效的数据。李院长还对各教学单位的工作计划、工作重点及特色工作等方面提出了指导性的意见和建议。

教学工作会议简报篇六

11月5日下午，重庆电讯职业学院召开期中教学检查工作会议。院党委书记院长刘全利教授、副院长栗玉侠教授、院党委副书记王东鸣高级政工师及全体教职工参加会议。栗玉侠副院长主持会议。

会议认真部署了期中教学检查相关工作，教学总监覃汉基教授和教务处长季汉涛教授分别发言，对秋季学期期中教学检查工作进行了全面细致的安排。会议要求各教学单位对课堂教学、实践教学、考务管理、教学档案等各环节开展全面检查;要求开课单位和学生所在系部对课程教学质量进行监测并提出意见和建议。

栗玉侠副院长认真听取了期中教学检查各项工作安排和大家的发言，对相关工作提出了要求和指导性建议。他指出，期中教学检查工作要落到实处，切实解决教学工作中的实际问题，要加强教学规范性检查，保证教学运行体系的制度完善和良好运行;要加强辅修专业课程、通识教育选修课课程建设，落实课堂教学改革、考试模式改革，侧重实践教学，真正提高学生综合素质和就业竞争力。

最后刘全利院长要求各系部高度重视本次期中教学检查工作，以在国家职业教育转型发展阶段面临的新机遇新挑战为契机，以切实发现和解决教学中存在的问题为目的，继续坚持“学风校风教风”建设常抓不懈，继续坚持以往行之有效的做法，科学规划，精心组织，扎扎实实开展各项常规和专项检查工作。要结合教学工作中的新变化、新情况，做好调查、研究和统筹协调。在抓好教学常规工作的同时，要扎实开展教师教学业务能力提升工作，做好教师教学拔尖人才和优秀教学团队的培育工作，保证教学工作的平稳有序运行，推动学院教学工作再上新台阶。

教学工作会议简报篇七

4月14日，20xx年全省本科教学工作会议在成都召开。会议总结了去年本科教学工作，要求突出重点，抓住关键，扎实推动我省本科教育教学工作迈上新台阶。省教育厅副厅长汪小帆出席会议并讲话。

汪小帆表示，要把握形势，找准目标，切实增强推动本科教育教学改革发展的紧迫感和责任感。抢抓机遇，改革创新，落实立德树人根本任务，推动高等教育综合改革落实落地，不断增强高校服务地方经济社会和创新驱动发展的能力。

会议要求，各高校要始终将坚持正确的政治方向和正确的办学方向有机结合起来，坚持落实立德树人根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。要加快建立高等教育分类设置、评价、指导制度，促进高校在各自层次类型上争创一流。

要深化改革，以综合改革试点项目和示范专业建设为突破口，促进转型发展落实落地。要以项目驱动，实施"本科教学质量提升工程"，形成以人才培养工作为中心、全面提升质量的'新格局。要将深化创新创业教育改革作为全面深化高等教育教学改革的突破口和全面提升人才培养质量的重要抓手。

今年，教育部将研制出台92个本科专业类的专业指导标准，各校要按照出台的专业国家标准要求，进一步完善教育教学质量保障体系建设。

会上，四川大学、西南交通大学、四川农业大学等6所高校作了交流发言，分别就一流本科教育、教学质量保障体系建设、创新创业教育等方面分享经验和做法。

教学工作会议简报篇八

教学工作是学校工作永恒的主题，教学质量是学校的第一生命线。本学期，渝中区xx小学狠抓教学管理，通过理论学习、案例研讨、课例展示、常规督查、听评课、师徒结对等多种方式，营造学习研究的氛围，践行新课标理念，努力探索“有效课堂”的方法和途径。为了进一步夯实学校教学管理，提高学校整体教学水平，12月13日上午，学校专门召开了教学工作会议，全体校级干部、教导主任和全体教研组长参加了这次会议。

会议由xx副校长主持。会上，xx副校长首先与大家分享了一段视频，大家在视觉冲击的同时又受到强烈的思想震撼，对信息化时代的学校教育应该走向何方产生了思索。

接下来，xx副校长重申了学校教学常规及教导主任、教研组长的工作职责，再次强调教导主任、教研组长要树立四个意识：角色意识、责任意识、服务意识和质量意识，要在教学工作中发挥三大作用：榜样作用、示范作用、督促作用，要以身作则，带动全校教师深入开展教学研究，落实教学任务，提升教学水平，提高教学质量。

随后，xx副校长就半期质量检测的情况作了认真的梳理、分析和总结，肯定了本期学校教学工作取得的成绩，指出了存在的问题和成因，同时指明今后学校、教研组和教师应改进的方向和应采取的对策。最后，xx副校长还针对期末工作提出了具体的要求，希望大家团结协作，发挥团队的智慧和力量，改进方法，高质量完成期末复习、考试考查工作。

xx校长和书记也针对教学工作提出了要求。书记指出教学工作关系学生的未来，民族的希望，每一个教师都应树立高度的责任感和使命感，要不断反思、总结、提高，确保教学质量。

xx校长强调，教学质量是学校的第一生命线，是学校办学质量的.核心，事关学校的发展和教师个人的专业发展，更关系学生的健康成长。要想提高学校整体教学质量，教研组长团队就要发挥自身的优势和作用，带领更多的教师努力探索教学规律，不断提升教学技能，提高课堂教学质量，创造新的业绩。

会议第三个环节是教导主任和教研组长针对学校教学工作发表看法，提出合理建议。在和谐民主的氛围中，大家畅所欲言，真诚表达，充分体现了主人翁的姿态。

整个教学工作会议简单而庄重，朴素而热烈。我们希望通过这次会议，鼓舞起xx教师的斗志，让学校的脉搏和全体教师融合在一起，形成一种精神，汇成一股力量，推动学校教育教学不断向前发展，走向更高，更远！

教学工作会议简报篇九

4月22日，陕西电大延安分校20xx年教育教学工作会在xx县职业中学会议室召开，市教育局副局长贺光前出席会议，县委常委、副县长许是致辞。

会议通报了20xx、20xx年县级工作站综合考评情况;学习传达了省电大系统教育工作会议精神;通报了延安社区大学组建情况;通报了延安分校20xx、20xx年先进工作站、优秀教师及招生先进工作站表彰奖励的决定，并现场给先进县区工作站颁发了奖牌。

xx县工作站何玉霞和韩婷分别荣获工作站先进教育工作者和招生先进个人称号。

xx县电大工作站于20xx年秋经xx市教育局批准成立，于20xx年春归属陕西省广播电视大学延安分校，站址设在xx县职教中心，由职教中心负责日常教学管理。截至目前，宜川电大工作站累计招生1515人，已有1208人完成学业顺利毕业，现在籍学员307人，遍及全县各乡镇、企事业单位和社会团体。

教学工作会议简报篇十

4月24日晚，山东省昌乐及第中学在阶梯教室召开音体美学科教学工作会议，就音体美教师分学区管理和今后音体美教学工作进行了部署和要求。学校班子成员，各学区、级部、体育部、艺术部及有关部门负责人，学校全体音体美教师参加了会议。

会上，按照师资均衡、工作连续性等原则，将全校音体美教师合理搭配到两个学区。分管教学工作的副校长张培溪公布了音体美教师分区情况，对当前及今后一段时间的音体美教学工作进行了安排。

校长孟令华讲了指导意见。他指出：音体美教学是学校新学期及今后教学工作加强的重点，要做好本项工作，一是要分工合作，各显其能，发挥集体智慧，争创一流业绩。对音体美教师分学区管理、捆绑评价是学校教育教学精细化、网格化、规范化管理的需要，通过管理运行机制的调整、新绩效考核方案的出台，形成既竞争又合作的良好格局，进一步激发全体音体美教师的工作积极性。希望全体音体美教师要抓住机遇，充分展示个人才华，但更要加强合作，合作方能共赢!

二是严格落实国家课程计划，抓严常规教学。课堂是每位教师教育教学的主阵地，人人守土有责，维护好教师的尊严。积极通过常规教学让学生认识了解音体美知识，培养学生的兴趣，拉近与学生的距离，发现更多的'音体美特长学生，充分展现学科价值和教师价值。

三是用心组建社团，早谋划，早行动。各专业教师要用自己的人格魅力和专业才华将学生吸引到自己周围，做好过程工作，用心组建社团，合理安排专业课活动时间;各学区、各级部、艺体部要相互协作，统筹规划，通盘考虑，注重音体美教学的承续性，文专并举，三年结硕果。

四是凸显艺体特色，人人有责，人人有功。要充分发挥山东省昌乐及第中学音体美教学的师资和硬件设施优势，进一步凸显艺体办学特色。集思广益，探索适合的教学管理方式，谋求新突破，创造新的辉煌业绩，帮助更多的学生实现成才梦想，办好人民满意的学校。