总结是对曾经经历过的事情进行深入思考和梳理的过程。总结要有自己的感悟和思考，不要只是机械地堆砌素材。虽然这些范文只是一种参考，但它们却能够激发我们的思考和探索。

三年级描写水果的作文篇一

说到我喜欢吃的水果，数不胜数。草莓、西瓜、葡萄……但我最喜欢的水果是火龙果。

火龙果浑身通红，远远看去像火焰，近看像含苞待放的花朵。用刀切开火龙果，立刻露出白色的果肉，让人非常喜欢。白色的果肉也包裹着黑色的种子。一口，哇！又甜又好吃，黑籽咬下去还是脆的！真的让人吃的'越来越多。

说到这里，我有一个关于火龙果的故事！有一次，我和奶奶去市场买水果。在水果店看到火龙果，问奶奶：“那火焰是什么？”奶奶笑着说：“不是火焰，是火龙果。还是我买一个给你试试？”“好，好！”我跳得很开心。回到家，我赶紧让奶奶给我拿火龙果吃。“你这只小猫！”奶奶说。这时候我心里只想着火龙果，连奶奶的话都不在乎，就跟着奶奶进了厨房。过了一会儿，奶奶拿来了火龙果。我冲上去抓了一块塞进嘴里。我口齿不清地说：“好喝！”从那时起，我就喜欢火龙果。那就是吃不厌！

听了我的介绍，你的口水是“飞三千尺”吗？那就来吧，我请你吃个够！

评论：作者在我们心中留下了火龙果的形象，也给我们讲了火龙果的故事。最后他巧妙地改古诗，全文突出了他对火龙果的喜爱。

三年级描写水果的作文篇二

我喜欢的水果有许许多多，比如：像月牙似的香蕉、圆溜溜的西瓜、红通通的苹果、像黄色小皮球的橘子、虽然我喜欢的水果很多，但是，我最爱吃苹果。

苹果的种类有很多，有黄色的香蕉苹果，有绿色的青苹果，还有红色的国光苹果、富士苹果等，这些我都很喜欢吃，尤其爱吃红苹果。

苹果可以整个一起直接吃，也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉，我最喜欢切成一片一片地来吃，因为你可以一边干别的事，一边享受那香香甜甜的味道，让人尝到一种沁人心脾的感觉。

那苹果圆圆的，红红的，像一个火辣辣的大太阳。和柑桔一样大小，遍身滑溜溜的。闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。苹果还有一个小小的特点，就是它的上下各有一个小坑，其中的一个小坑里还有一个小棒儿。苹果里有很多很多维生素c，如果多吃苹果，你就会很少生病，非常健康。

我非常喜欢苹果，苹果是多么香甜可口，多么美味呀！它是我的最爱，令我百吃不厌，回味无穷！

三年级描写水果的作文篇三

香蕉一年四季都有，无论在大超市，还是在小水果摊，都能见到它，十块钱就能买上一串，即便宜又好吃。

香蕉它还没有成熟的时候农民伯伯就把它们一串一串采摘下来，把它们放在阴暗的地方，就会慢慢地成熟了。还没有成熟的香蕉，碧青碧青的，硬邦邦的，一串就像一个个亲兄弟团聚在一起，你挨我，我挨你，真亲热！

成熟的香蕉是黄澄澄的，把它竖起来像个电话桶，横起来像一座拱桥，倒过来像一艘弯弯的小船。用手一摸，嘿！滑溜溜的。从香蕉的根部把皮剥开，香蕉皮变成了花瓣，香蕉果肉好像变成了花蕊，呈乳白色，果肉中还有许多小黑点，就像一朵朵小梅花。闻一闻，啊！那果肉那么香，我咬了一口，啊！那果肉那么甜，又香又甜，又软又滑，好吃极了。

香蕉浑身是宝，难怪惹人喜爱！

三年级描写水果的作文篇四

我吃过的水果有甜津津的西瓜，有又香又脆的苹果，还有又酸又甜的橘子，我最喜欢吃的是甜津津的西瓜了。

西瓜圆溜溜的，大小像篮球一样。西瓜的皮十分光滑。

它的皮是绿色的，里面的果肉是红色的，还有许多的西瓜子，像一颗颗黑色的宝石。

熟透的西瓜吃起来甜津津的，没有熟透的西瓜又酸又甜，闻一闻，一股淡淡的香味扑鼻而来，切一块，闻到了闻到了香味，还没有送到嘴里，口水就不停的往外流，我咬了一口，顿时，我就感觉到了果汁四溢，满嘴都是甜津津的，还夹着一丝香味，真好吃！

西瓜不仅可以直接吃，还可以榨西瓜汁，做拼盘。西瓜汁喝起来让人回味无穷。

朋友们，你们喜欢吃西瓜吗？欢迎你来品尝汁多味美的西瓜。

三年级描写水果的作文篇五

我最喜欢的水果有许多，比如：黄澄澄的橙子，水灵灵的葡萄，圆溜溜的西瓜。红彤彤的草莓等等都是我最喜欢的水果，但是我最喜欢的还是金灿灿的香蕉。

香蕉弯弯的，既像挂在天上的月亮，又像农民伯伯用的锄头，还想在海上行驶的小船.....香蕉穿着一件鹅黄色的“外衣”，“外衣”上还点点缀着许多小黑点，这可是橡胶成熟后的标志呢！

香蕉不仅外表美丽，而且它的味道也十分香甜，脱下香蕉那鹅黄色的“外衣”，香蕉像含苞开放的花朵，又想缠着裙子在跳舞的小姑娘。乳白色的果肉顿时映入眼帘，还不是的散发出一阵阵诱人的香味，令人垂涎欲滴。我情不自禁地咬了一口，啊！香甜甜的，软绵绵的，真让人越吃越想吃。

香蕉营养丰富，还能拿出来做天然的面膜呢！它还能防止血压升高，增强免疫力。香蕉真不愧是水果中的一块宝！

三年级描写水果的作文篇六

一天，妈妈买了一箱苹果，个个又大又圆。在温暖的阳光照射下，亮晶晶的，看起来很可爱。

阿姨从箱子里拿出三只又红又大又苹果，我看见了真想一口吃掉。

当阿姨把苹果的皮削掉以后，那诱人的香味，充满了整个房间。淡黄色的果肉在灯光照亮下，闪闪发光。接着，阿姨又用锋利的小刀把每个苹果都切成一个个小块。我凑上去闻了闻，那味道多么的香，甜如蜜。突然，我看见果肉上有一些深色的斑点，我担心的问妈妈是不是苹果坏了，妈妈告诉我：“这个是糖心，这个苹果是糖心苹果哦！”一听这个名字，我就知道了这个苹果肯定特别甜。

于是我迫不及待地拿起最大的一块苹果，张大嘴巴，一口咬了下去，嘴巴里立刻流淌着满满的香甜汁水，让我的心里也乐开了花。

最后，我把半盘苹果都吃得精光。抹着嘴说，“多少美味的苹果呀！”

三年级描写水果的作文篇七

我喜欢的水果很多，有苹果、桃子、西瓜、芒果等，但我最喜欢橘子。

橘子圆圆的，没有成熟的橘子皮是青色的，成熟的橘子皮是黄色的，都有大小不同的花纹，就像老奶奶脸上的一丝丝皱纹。

今天，妈妈从超市买回来许多橘子。我拿起一个带绿叶的橘子仔细地观察起来，看见那碧绿的叶子衬托着那金黄色的皮儿，美丽极了，又放在鼻孔上一闻，一股清香马上扑鼻而来。剥开橘子皮儿，只见一片片月牙形的橘瓣儿围城一圈儿，紧紧地搂在一起，多么团结的一群兄弟姐妹啊！

我情不自禁地掰开一瓣儿，撕开那层薄薄的透明的皮，可以看见一颗颗米粒般大的果肉，吃在嘴里酸甜可口，味道美极了。

橘子不但好吃，而且含有丰富的维生素钾，对我们的身体健康有很大好处，所以我最喜欢橘子这种水果了。

三年级描写水果的作文篇八

几个兄弟都一样，弯着腰，心软。看每一个都像月牙。它在你嘴里尝起来又甜又香。这是什么？是的，它是香蕉。我给你介绍一下。

今天，我妈妈买了一公斤香蕉。当我从卧室出来时，我立即闻到了香味，发现了这么多香蕉，我高兴得跳了起来。

香蕉外黄内白。他近看像船，远看像月亮。我闻到了，它的味道很好闻。

我一摸它，它的皮肤滑滑的，诱惑着我，口水流下三千尺！

剥掉薄薄的皮，露出乳白色的肉，看起来像个胖娃娃，很可爱。我想吻它，但又忍不住使劲咬。我咽了一会儿，最后嚼碎了。啊，真香！真的很值得纪念。

我最喜欢的水果是西瓜和橘子……但我最喜欢的是香蕉。

三年级描写水果的作文篇九

今天我们举行了一场水果拼盘大赛。

我们把家里的水果带来做水果拼盘，我们每个人信心十足、精神抖擞。

开始拼了，我们每个人都手忙脚乱倪老师给我们发了一个盘子，在家里我是衣来伸手、饭来张口的小太子。现在让我来动手做，吓得我都不知所措了。

我带了小西红柿、苹果来参加比赛，我把几个小西红柿切成两瓣，把苹果切成几片，把一片片苹果放在小西红柿上，又做了一个滑滑梯，就做好了一个简单的游乐场，我还做了一个收费处。

开始评比了，我们每人都受到了老师的表扬，我们的水果拼盘，有的颜色艳丽，有的造型独特，还有的颜色不一，名字也气得非常好。

这次比赛我真是大开眼界、大饱眼福，还有锻炼了我的动手、动脑的能力，真是一举两得。

指导老师：倪老师。

评语：作者把这次活动的过程清楚地描写了下来，文章内容生动、有趣。拼盘的构思也写得很详细。棒！

三年级描写水果的作文篇十

们学校组织了一个活动，就是和水果亲密接触。

枣……。

上课铃一响，老师进教室，说：“同学们，活动开始！我们先自己组一个小组，再做，听见了吗？”我们不约而同地说道：“听见了”，接着，我们就开始做了，我跟周学基、朱家乐、庄骐亦一组，我们先拿出一个盘子，再拿出一个苹果，把它切成一块一块的，再井然有序地把它在盘子的边沿上摆上一圈，再拿出橘子，也把它切成一块一块的，再摆上一圈，再把枣拿出来，摆上两个，当作小孩的眼睛，拿出一个切成块的苹果把它刻成像嘴巴一样的，摆上去。最后，我们拿出一个枣来，当鼻子，再那两根牙签，在眼睛上戳几个小洞洞，当作眼珠子，一个水果拼盘完成了。

水果拼盘真有趣呀！