总结是一次自我审视的机会，通过总结我们可以找到自己的优势和不足。阅读是拓展知识、增长见识的一种重要方式。在这里，我们提供一些优秀的总结范文，供大家作为思路与参考。

初中的议论文篇目篇一

我这个人有些特别，你猜一猜我的特别在哪里呢，那就是执着，我执着于探索，执着于坚持。

一、执着于探索。

每当我沉迷到探索里时，我就十分执着。那是在我爷爷的小花园里发生的事，正在玩耍的我，忽然看见一道碧光闪过，如流星一般，快速的陨落到草丛里了，空气里似乎没有一丝它的残影。我心中一惊，想：那是什么鬼，越想越不明白，眉宇间的问号也逐渐增加。有种脾气叫做“牛”，我就是这种脾气。在这里想，还不如直接去那“鬼”我是唯物主义者，不信什么鬼，这一定是一个生物或者人为在搞怪，呵呵，你就等着被我降服吧。我拿出了装备包，取出了无微不至（一个由望远镜和放大镜组成的，所以人称无微不至）光芒四射（一个由手电筒加上镜片而扩大范围，增加高度，由此得名光芒四射）我拿着无微不至向草丛里看，边用光芒四射照射并加强环境光度。突然，一道道“鬼”影，落入了一块带着几个孔眼的土地里，我连忙跑到了土地上，拿出“开天辟地”（一把被我把两边都磨利的铲子，可左右开劈）对这块土块进行了大规模进攻。过了许久，当我周围的土都堆成小山时，那个应该出现的小洞穴，却还未发现，再一想，呀，我上当了。那小孔顺下的'洞穴可以是弯着的，于是我拿起“开天辟地”就向左边铲去，刚一铲，一团团黑团跳了出来，我这次被吓得可真是不轻，我吓的一边尖叫一边跳，不过我也很快的冷静下来了，拿着“开天辟地”立即使用了，江湖上失传很久的“降龙十八铲”一个个黑影被我打到地上，进入土里，我一伸手想抓一个看看，谁知那一个个黑影将我的手围在一起，划出许多血痕，这是无法阻挡我的，我再次，又一次，终于一个黑影被我抓在了手里。一看，原来是一只螳螂，这个黑影之谜解开了。

二，执着于坚持。

我在执着上，不仅执着于探索，而且还执着于坚持。那是在五年级学打乒乓球的时候，我为了打一手好球，整天在晚上练习颠球，“乒乓，乒乓，乒乓……”这种声音常常回荡在天外，练习发球动作也是很苦的，一直挥舞着这个动作手不动，手掌拿球拍，稍微弯一些，球向上扔，利用侧击打出乒乓球……一直在坚持这些动作，终于我打好了一手好球。

这就是我，一个执着于探索与执着于坚持的孩子。

初中的议论文篇目篇二

啊张鑫忽然从梦中惊醒。

寝室中其他三人还在熟睡，张鑫急促的喘息声回荡在寝室里。这一个月来他都在做着奇怪的梦：梦里一团黑影在追逐一个人，然后那人被刺死。张鑫不知道怎么回事，他以前听奶奶说，如果连续做同一个梦是不吉利的，想到这他有点害怕。

外面传来骇人的猫叫，张鑫不在多想什么，便倒头睡去。

次日一早，全校被一阵尖叫吵醒，听这声音好像是学校打扫卫生的王大妈。张鑫和寝室的其他三人：赵晨，张远，吴小龙，带着好奇出了寝室。

操场上围着一大群人，从人们脚下看去，隐约看见有个学生躺在血泊中。

张鑫等人好不容易挤进人群，眼前的一幕把他们吓了一跳。他们班的班长竟然被人用刀刺入心脏!看着那把刀，张鑫想起昨晚自己的梦，难道不!不可能!他立刻否定了自己想法。

事发后，警察调查了很久都没一点线索。而这事，也成了大家上课下课所讨论的重要问题。张鑫并没有把自己的梦说出来，因为不会有人相信的。

一天中午，张鑫和寝室里的同学坐在一起吃着午饭，一阵熟悉的咆哮声在食堂中想起，是他们班上最混蛋的李伟。

班长那家伙死的好，谁叫他以前和我作对!李伟在餐桌上拍手叫好。

周围的同学虽然对他刚才所说的极为不满，但谁也没有出声。

张远斜眼看着李伟，愤愤不平地说：我真希望那家伙也被杀死。

你怎么能这么说。吴小龙低声道，毕竟与我们同班了这么多年。

真不知道你是怎么想的，他那么欺负你，你还这么说。赵晨说。

李伟朝这边走了过来，然后将自己的碗筷放在吴小龙面前：小子，帮哥把碗洗了，然后放在我寝室里。

你这是欺负人!张鑫用力一拍桌子，站了起来。

他与李伟双目相对，眼看两人就要打起来了，张鑫的女朋友林晓璐却冲了出来将张鑫拦住。张鑫别更他计较!

他的这句话像是打在张鑫的心上，他再也忍不住了，便冲了上去与李伟干了起来。

初中的议论文篇目篇三

预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会(听、说、读、写)的单词，还要求拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点，可充分利用课后注释加以明确，初步了解所要学习的内容。在预习单词、词组、句型的时候，可充分发挥英语词典的作用。经常在课前查词典，将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更远。

第二是英语课文的预习。

在预习课文时，应要求学生在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，如果一下子听不明白也不要气馁，可以要求学生把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的重要知识点。可以把自己有疑惑的地方先画上标记，然后再去查阅相关资料，看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程，听课的针对性更强，效率更高。如果还有时间听录音带，模仿朗读，跟读课文，培养自己的英语语感，锻炼自己的朗读能力。

第三英语课后练习的预习。

预习课后练习，首先要求学生在课前思考workbook中针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性练习，做到心中有数。根据以上预习要求，学生将初步了解所要学习的基本内容，从而也是减轻课业负担和培养可持续发展能力的明智之举。如果觉得对你有帮助，还可以网上搜李晓鹏新浪博客，博主曾是中考状元，我觉得他所讲到的初中英语的学习内容，结合了学生很具体的经验感受，方法非常实用，博客中还有一些其它各科的学习方法和解题技巧，都很不错，我就不多说了，想要好好学习的同学们，赶快去看看吧，祝大家都能有个好成绩!

初中的议论文篇目篇四

从小我就喜欢读书，因为读书能带给我快乐。那时的我总觉得在那些形形色色的图书里，有着无数奇妙有趣的故事，藏着许多神奇瑰丽的宝藏。

因为书的可爱，所以我痴迷于读书甚至到了废寝忘食的地步。我看书时，总会“两耳不闻身外事，一心只读眼前书”，因此我还得了个“四类分子”的绰号。每年寒暑假时，我更会过把“疯狂读书”瘾！我跟表哥一起到图书馆借书看，每人每天上下午各借一本书，看完后进行交换，这样，我们每天就可以看四本一个假期过去，我们收获颇丰。

如果说书是“精神食粮”的话，那么我就永远是个“饥不择食”的人。最初我喜欢看一些名人故事、民间神话。稍大些时，我发现好看的书越来越多，便更加痴迷于阅读。我阅读，阅读名家的经典作品。从中国的四大名著、名家散文小说，到外国的《哈利波特》、《鲁滨逊漂流记》??在名家文字里游弋，我感受到了文学的魅力，体会著名家名作带给我的快乐、悲伤和感动。

磅礴，豪情满怀！在这里，足不出户，就能坐看世界风云变幻，纵览历史的雄伟画卷！

如今，我已经十二岁了。我不会停下阅读的脚步，依旧会为书痴狂，会象老鼠爱大米那样爱看书！我也希望用更多更好看的书，不断充实我的头脑，让我不断进步！

初中的议论文篇目篇五

闹钟滴滴答答的走着，海涛从恶梦中惊醒，他梦见了自己死去的室友大志。

大志是从他们寝室的阳台跳楼自杀的，而大志跳楼的那天海涛就在寝室，他目睹了整个过程，眼睁睁的看着大志跳下去,自己却没有任何办法的那种痛是他这辈子都不会忘记的，而大志跳下去之前那种绝望的眼神也就这样深深刻在了海涛的脑海深处。

对于大志的死海涛的心里觉得很愧疚，要不是自己带着大志去打了第一次游戏，也许大志就不会沉迷于游戏，而完全荒废了学业，走上了辍学的道路，最终在各种压力之下选择了结束自己的生命。

海涛醒来之后满脑子都是大志死时的表情，鲜血覆盖着大志的整张脸。就是这张一直浮现在自己脑海深处的脸,使得海涛再也无法入睡了，于是他下了床，从自己的口袋拿出了一根烟抽了起来。由于是节假日整栋楼也没几个人了，海涛的寝室的另外两个室友也都回家了，而且海涛听其他人说他们两个已经想要去外面租房了，要真是那样的话海涛似乎也不得不找其他地方了，毕竟这里会让他觉得心慌。

海涛抽着烟走到阳台，看着外面稀稀落落的亮着灯的寝室，以及偶尔路上走过的路人，就在海涛静静的看着这些的时候，一个声音传到了海涛的耳朵“看什么呢?”海涛完全愣住了，这个声音他不会忘记，那是大志的声音，而这个声音就来自海涛的身后不远处，应该是大志床铺的位置，海涛慢慢的回过头，还好他身后什么也没有，大志的床铺只剩下一块木板了，他的遗物都被他父母拿走，据说都烧了。

虽然什么都没有看到，但海涛能够感觉到自己的心慌，他拿起了手机想要给翔子打电话，但是翔子关机了，而除了翔子之外，海涛似乎根本就想不到自己在这个时候还能打给谁。虽然已经来大学两年了，但是在大志出事之前他过的都是那种白天睡觉，晚上上网吧的日子，而他与大志不同的是他知道在期末之前复习，所以他挂的科目并没有达到退学的标准。

海涛在阳台上快速的抽完了烟，然后拿起了自己的一些衣服，准备去浴室洗一个澡，然后再将自己最近没有洗的衣服都洗掉，也许他觉得这样能够使自己少去想那些吧!浴室的灯光似乎还比较明亮，和海涛预想的有些不一样，也就是这种明亮的灯光使得本来胆子就大的海涛很快就忘记了刚刚的事情，而且还唱起了歌，不知道过了多久，海涛感觉到有人进来了。

那个人的步子很轻，但是海涛能够感觉到有人进来了，而在听到有人进来之后海涛停止了唱歌。不一会儿海涛的旁边响起了冲水的声音，海涛刚刚慌了的心这个时候才缓了过来，开始继续的洗起了澡。不一会儿旁边的那个人说话了，“你怎么也这么晚还没睡啊?”那个声音很低沉，使得海涛刚刚平静下来的心马上又悬了起来，他装作镇定的答道，“睡不着，你为什么这个时候还没睡啊”。那个低沉的笑了，“这么多年通宵让我养成了习惯，我晚上都不睡的”。海涛“哦”了一声，他现在已经隐约觉得有什么不对劲了，他停止了继续洗澡，穿上衣服准备离开，但当他穿衣服的时候那个声音说话了，“自从十年前那件事之后，已经很久没有人在这个时候洗澡了”。

海涛低声问道，“什么事?”那个声音突然没有了，而且流水声也没有了，海涛快速的穿起衣服，然后走到那个传来声音的隔间，他慢慢的打开那扇门，里面没有人，只有滴滴答答的水在滴着，看得出刚刚确实有人在这里洗过澡，但是为什么这个人会这么快就离开了呢。海涛没敢再往下想，他拿着自己的衣服就朝着外面走去，但是当他离开浴室的那一瞬间有一个声音传进了他的耳朵，“这么多年我第一次和人说话，你就陪我再聊一下吧”。而就在这个声音之后海涛刚刚看过没有人的那个隔间又响起了流水声，还有一个低沉的声音在哼着歌，而且从那个隔间的缝隙海涛看到了鲜血，一片的鲜血在流淌着。天不怕地不怕的海涛完全傻了，他刚想跑，但是脚上一滑摔倒昏了过去。

初中的议论文篇目篇六

假期里，我整天呆在家里，真无聊!可这次妈妈居然破天荒的带我和妹妹们去爬山，太难得了，于是我们马上“全副武装”去爬山。

刚到山脚，我们还挺有活力的。可好景不长，才走了一半，我们就快累得不行了。我背着一个粉红的小背包，望着天喊道：“天哪，还有那么长，我只能望天兴叹了。”说着还摸了一把额头上的汗。妹妹很自豪的说：“看，我比你小都没有喊累呢。”我不服气，反驳：“哼，还敢说我，你看你，什么都没拿!”妹妹自知理亏，只好败下阵来。

不知过了多久，我们一路走着闹着，既然走到了最后一个“百步天梯”。我和妹妹相视一笑，又开始了我们的“斗争”。我说：“我们比谁先到东台山顶上，走‘百步天梯’。”嘿!没想到一向不喜欢比赛的妹妹答应了。妈妈一声令下，我们飞快向顶上走去。走了十来步，我们从走变为半蹲，变为了“四脚动物”的爬。这时，我回头一看，好美呀!一座座高楼大厦变为了玩具，看见了城市周边的“雾”，一切若隐若现，扫兴的是那些参天大树挡住了城市下面，让我更有兴趣爬上去了，我像一匹活力十足的小马，不一会便反超了前面的妹妹。一分钟，二分钟，五分钟，十分钟，二十分钟……终于，我爬上了山顶，我兴奋的无法形容。向下看，哇，纵横交错的大街小巷如蜘蛛网，网住了蚂蚁一样的人和甲壳虫一样的汽车;我又抬头往上看，远处云海翻滚，我想象自己就是一条畅游在大海中的鱼。玩了许久，我们告别了高大挺秀的大树，告别了郁郁葱葱的小花小草，告别了这座美丽又具有吸引力的大山。

回到家后，我立马写了这篇文章，他还让我见到了最美的景色。

初中的议论文篇目篇七

预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会(听、说、读、写)的单词，还要求拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点，可充分利用课后注释加以明确，初步了解所要学习的内容。在预习单词、词组、句型的时候，可充分发挥英语词典的作用。经常在课前查词典，将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更远。

第二是英语课文的预习。

在预习课文时，应要求学生在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，如果一下子听不明白也不要气馁，可以要求学生把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的重要知识点。可以把自己有疑惑的地方先画上标记，然后再去查阅相关资料，看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程，听课的针对性更强，效率更高。如果还有时间听录音带，模仿朗读，跟读课文，培养自己的英语语感，锻炼自己的朗读能力。

第三英语课后练习的预习。

预习课后练习，首先要求学生在课前思考workbook中针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性练习，做到心中有数。根据以上预习要求，学生将初步了解所要学习的基本内容，从而也是减轻课业负担和培养可持续发展能力的明智之举。

初中的议论文篇目篇八

没有足够的钱去买所有的正版cd。

没有足够的钱去红馆感受live的震撼。

一个普通的ef，或许只能这样。。。

（一）三个字。

一笔一画，闲来无事，就会不自觉在白纸上写上你的名字。

陈奕迅，简体也写，繁体也写，看着就觉得欢喜，似乎看到我隐藏心中的秘密。

本来就别人的错别字可以视而不见，但对这三个字，我无法敷衍。

是奕，不是亦，不是弈。

是迅，不是讯，不是信。

我知道，这三个字，意义非凡。

（二）独一无二的刺激。

生活早已让人麻木，我不会认真留意身边每一个声音，喧哗的城市早已混沌了双耳。

但是，你的声音，却是如此容易的引起我的注意。

超市，麦当劳，路人的手机铃声，偶然听到的收音节目，忽而一个声音，很熟悉。

有点像eason哦，细听，再细听，真的是eason耶！

在嘈杂中偶遇eason的声音，，或者比人群中偶遇eason有着更实在的意义。

（三）共鸣。

我也不渴求每一个人都和我一样喜欢eason。

如果真的这样，我或许不会感觉自己眼光的独到。

与别人说起自己喜欢的歌手。

或许为了找共鸣。

或许为了炫耀自己眼光独到。

这两者本来就矛盾。

所以，对于ef，与其身边n个人说：我好喜欢eason哦！

还不如听到几个人说：陈奕迅最近那首什么什么歌挺好听哦！

是的，偶尔的赞赏，或许比周围的花痴来得自然。

因为，我选择做传道者，而不是附和者。

我要像一股力量，默默为eason做后盾。

（四）对比。

拜托，不要把eason和其他人作对比。

比声音，比演技，比谁奖多，比谁更红，比谁更多演唱会。。。。。。

所以对比没有任何意义，而且，我是自私的，我总会帮着eason，甚至缺点都会变优点。

还有，很多歌手会模仿他，或者声音本来就像他，我或许可以从中找到那一丝丝他的影子，但是，他们毕竟不是他，没有任何取代性，可以听，但一次足以。。。

我心中那堵门，不是随随便便一个影子就能涉入。。。

（五）搜索。

没错，就是为了他，

视频，麻烦只切出他的部分。

新闻，麻烦highlight出他的部分。

电影，明知不是什么经典名片，但冲着他，还是去看了一遍。

广告，管那卖什么，我只看他。

就是为了看他，听他，没有了他，节目顿失光彩。

（六）距离。

很不想提及的词，却实实在在存在的词。

你想他呗，最多只能听听他的歌，看看他样子。

有时觉得我十分了解这男人，我和他在一起，那会多么开心。

但是，有时听他的访问，看他的表现。

又觉得，额，怎么会这样，原来他是这样的啊，真没想过，

其实，我真的了解这男人吗？

作为一个普通的ef，或许，我只能这样了。。。

你也是吗？—。

初中的议论文篇目篇九

晚上十点多的时候，学校的林荫道上已经没有几个人，苏悦总喜欢约上好朋友多多一起围着学校散步。她说想要融入黑暗的氛围，寻找创作的灵感，其实无非就是硬拉着多多一个劲的给她介绍恐怖片，多多没办法，只好硬着头皮忍受苏悦的喋喋不休。

“你知道吗，最近我看了部电影叫《我的左眼看见鬼》，真的好神奇耶。”苏悦又沉浸在对影片的回忆中。多多白了她一眼，但苏悦的话同时也勾起了多多的好奇心。“你说这学校是太节省了还是怎样，路灯都不开，黑漆漆的怪吓人。”走到远离教学区的地方，她们就开始抱怨了。

虽说两个人一起，但也免不了会有些害怕。“那是什么东西?”苏悦指着前面不远的杂草堆里问道。多多顺着她指的地方望过去，却什么都没发现。这地方黑乎乎的，可能真有什么不干净的东西，多多害怕了，不禁挽住了苏悦的胳膊。

“哈哈哈……胆小鬼，瞧你那样，能有什么东西啊，看把你吓得。”苏悦笑得前俯后仰，完全没注意到多多的一脸怒容。“刚刚你说的那恐怖片叫什么来着?应该挺不错的吧。”

“《我的左眼看见鬼》，你可以去看看啊，讲的是个女孩子，她的左眼能够看到一些常人看不到的东西。”

“咦，我的左眼咋就没有那功能呢?实在太可惜了。”

“得了吧，就你那米粒大的胆还是不要揽这档子事好。”苏悦郑重其事的拍着多多的肩膀。

“说什么啊，其实我很喜欢冒险的。”

“行，那我帮帮你，最近在书上学了几招，让我来试试看灵不灵。”苏悦歪着头征求多多的同意。

“ok，看你能玩出什么花样，那本小姐就来当你的第一个实验品吧，快点来帮我开通我的阴阳眼，哈哈……”多多知道苏悦喜欢开玩笑，所以就来了个顺水推舟。

“啊?真的要吗?我怕我还没学到家，不过既然多多小姐这么期待，那我就试试吧。”两人一起打打闹闹的往宿舍走。

“多多，看着我。”苏悦突然停住脚步。

“嗯。”多多转过头看着一脸平静的苏悦。这时苏悦抬起手在多多额头上摸了三下，然后露出让人发寒的笑容。你已经有了你想要的东西，现在你就能看到常人看不到的东西。”

苏悦，你说什么呢，是不是累了啊，早点回去休息吧。”多多一脸的疑惑。