总结是对自己的一个交代，是对过去一段时间的努力和付出的肯定。在写总结时要注意语法和用词的准确性，避免出现拼写错误和语句不通顺的问题。请大家积极思考和借鉴，根据自己的实际情况进行灵活运用。

户外拓展活动策划书篇一

主任：xxx。

委员：xxx。

策划人：xxx。

活动目的：

1、本活动融益智、娱乐、趣味、团队合作等为一体，以展示我们09生物技术班同学的风采，提高班级同学的综合素养和实践能力。

2、通过本活动提高班级内部同学的凝聚力，扩大同学之间的交际，增进友谊，增强团结协作能力。

3、为五彩的大学生活添彩，充实花季雨季的美好时光。

活动口号：我年轻、我能行！

时间：20xx年xx月xx日。

活动前期工作。

1、召开活动主题班会，传达活动的内容及意义。展示图片见附件2。

2、组委会委员做好联系场地的工作，研究好达到目的地的最佳路线和最佳方式。

3、联系班主任召开活动前主题班会，强调安全问题和遵守规章制度。做好分组工作，推选小组负责人。做好详细的时间表，通知全体同学，要求做到准时。有违反规定的要追究到综合量化分的评比。

活动当天工作。

1、全体都有在学校按指定时间集合，各小组负责人清点好人数。

2、由班主任带队出发。

3、到达赛马场，集合。按照基地工作人员的安排进行活动，期间各负责人注意每个同学，不允许同学单独行动。

4、统一返校，有任何事情需向班主任说明。

5、返校后进行点名，确保每个同学安全返校。

活动后工作。

召开针对此次活动的总结班会，畅谈对此次活动的想法和意见，并且收集同学对此次活动的感悟，做好活动总结，便于更好的开展以后的班级活动。

1、负责人名单。

总负责人xxx。

负责人xxx。

财务负责人xxx。

小组负责人（待定）。

2、负责人关键职责。

总负责人：监督各负责人的工作，发放活动指令。

负责人：配合总负责人，进行活动的具体安排工作。

财务负责人：记录活动全程的经费开支情况。

小组负责人：带领组员完成好安排的工作，确保小组的人员完整。

3、班级全体同学职责。

时刻以自己是班集体的一部分来提醒自己，无论在什么时候都要以自己的集体为重，服从负责人的安排，配合负责人的工作。坚决不能出现单独行动的情况。

4、飘渺组。

针对协助处理活动发生意外事故的隐形组，如果发生什么意外事故避免手忙脚乱。同时也协助负责人关注好同学的动态。

名单：xxxx。

各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作问题，齐力组织好此次活动。

此次活动本着锻炼的目的，为提高同学的综合素质和团队意识而进行，可能经费开支会相对多一些。该花的要花，但不该花的我们也决计不会花，本着好钢用在刀刃上的原则，严格避免铺张。

具体经费预算要等负责人联系场地后定。

本次活动结束后，由负责人撰写活动总结上交学院。

附件1化生学院09生物技术班团学活动之“户外拓展”活动登记表。附件2户外拓展训练内容简单介绍图片。

化生学院20xx级生物技术班。

20xx年xx月xx日。

户外拓展活动策划书篇二

户外拓展活动策划书篇三

为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，并加强团队文化建设，增强团队凝聚力，加强企业文化的建设，本周公司组织员工开展户外活动———福田农庄拓展之旅，具体如下:。

福田农庄。

放松心情，勇攀高峰。

张茜。

管理部。

公司所有员工。

(一)拓展竞赛部分。

全体员工分为红、蓝两组，每组需任命一名队长，由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

1、拓展竞赛评分标准。

任务1(15分)：跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码，3个号码必须来自不同的陌生人，要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打，说声谢谢!)。

游戏(20分)：第一分20分，第二名10分。

(二)游戏环节。

游戏1：无敌风火轮。

1)项目类型：团队协作竞技型。

2)道具要求：报纸、胶带。

3)场地要求：一片空旷的大场地。

6)活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

游戏2：2人3足。

1)项目类型：团队协作型。

2)道具要求：绳子两条。

3)场地要求：一片空旷的大场地。

4)详细游戏规则：参赛队伍为两队，每队两人一组，在分成3组以接力赛方式进行比赛，每组2名队员把腿系在一起，站在同一起跑线，一起走向终点，用时最短队胜出。

户外拓展活动策划书篇四

二、活动宗旨：塑造创新的企业文化，加强团队精神，加强员工的交流，更好的建设学院明天。

三、活动对象：公司全体员工。

四、活动时间：20xx年8月22~23日。

六、活动简介：推进公司向纵深方向发展，营造活跃、氛围、提高员工的学以致用和创新能力，更好的为公司和顾客服务。努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。

七、活动要求：为进一步丰富和繁荣沈阳公司的文化生活，充分展现沈阳公司员工的风貌，增强团队的凝聚力和向心力，努力打造员工的团队精神，每个团队必须要有自己的口号和名称，每个员工都要有自己的称号。

八、活动项目：

（一）素质拓展项目名称：盲人方阵10分项目类型：团队协作型。

道具要求：长绳一根。

场地要求：空旷的大场地。

项目评分：将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜。

详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

（二）“7人8足”绑脚比赛10分游戏简介：团队成员站成一排，用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起，然后规定一段距离随着裁判的一声令下，参赛队伍脚并脚扣紧绳子，肩搭肩，齐步的跑起来，比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。

场地要求：开阔的场地一块。

道具要求：绳子若干条、口哨一个。

项目评分：设置规定的一段距离，（提前画好线）哪个对用时最短到达终点即获胜。

活动目的：增进员工之间的友谊，增强团队的凝聚力。

活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

人数要求：每组限六人。

道具要求：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）。

汽球（每组一个）。

游戏方法：

1.分两组，但每组必须要有六人，做三组。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

活动目的：培养团队间的综合实力和个人应变能力。

活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以语句字数评分。

（五）比划猜猜10分游戏简介：先在纸板上写上动物或物品的名字，两位队员互相面对彼此，给纸板给比划的人看了后，比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.

游戏人数：每组6人。

场地要求：不限。

道具要求：写好的纸片若干。

活动目的：培养团队间的默契程度。

活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以猜出个数评分。

（六）踩气球比赛（互动比赛）10分游戏简介：每位队员腿上绑2个气球，并每成员手臂相扣不得分开，由主持人宣布开始则开始互踩对方气球，主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。

游戏人数：每组5人。

道具要求：气球若干，口哨一个。

活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力。

活动评分：一个余下的气球一分，计算总分。

游戏人数：每组5人。

道具要求：气球若干，口哨一个。

活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力。

活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

（八）游戏名称：齐眉棍。

游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离。

开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

场地要求：开阔的场地一块需要器材：3米长的轻棍。

需要器材：3米长的轻棍。

游戏时间：30分钟左右。

队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

（九）法柜奇兵。

时间：30—60分钟。

人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10～16个人组成的小组。

道具：(每个小组)。

·1根约6米长的绳子。

·选取两棵相距约5米，直径在150毫米左右的大树。

·选项：装饰用的大橡胶蜘蛛。

概述：这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

目的：1．让所有成员都积极参与，共同迎接挑战。

2．建立小组成员间的相互信任。

3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心理。

准备：在选好的两棵大树之间拉一根绳子，绳子距地面1．5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话，把它吊在绳子中间，用以烘托游戏气氛。

如果可能会多次使用这个游戏，那么我们建议您用一个直径约。

15cm(6英寸)的木桩代替绳子。

步骤：1．致游戏开场白，开场白示例如下：

看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏，魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网，毒箭就会从四面八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网，你们整个小组都要从绳子上面过去，而且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子，整个小组都会被毒箭射死。重申一下，游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运!

2．如果有人在游戏过程中碰到了绳子，整个小组都必须重新开始。

（十）箩卜蹲。

参加人员：集体。游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

户外拓展活动策划书篇五

活动宗旨:增进同学的集体荣誉感缔造团结一心的班风增进班级凝聚力。

活动目的:发扬团队精神，增强凝聚力，使大家认识到集体的力量的强大。

活动时间:20xx年4月10日下午2:30。

活动地点:校西区篮球场。

活动对象:理学院09级全体同学(共十个队)。

参赛要求:。

1以班级为单位组成各参赛队。

2每班限报一队，每队15人，女生至少7人，各队由队长带队。

3参赛队员必须为本班学生。

比赛规则:。

1双方必须遵守裁判的指令，哨声响后方可比赛。

2标记物过线后，哨声响起宣布比赛结束。

3比赛分出胜负之后,参赛双方队员不可立即松绳,以免造成双方队员受伤.

4比赛实行淘汰制,参赛对手由个参赛队队长抽签决定。

5比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现取消参赛资格。

(二)篮球比赛。

活动名称:五对五篮球赛。

活动宗旨:提高学生身体素质增强同学间团结合作能力。

活动目的:为同学们营造一个互相交流，互相学习的平台，充实大学生校园生活，内练素质，外树形象。

活动时间:20xx年4月18日下午12:30。

活动地点:校西区篮球场。

活动对象:理学院09级全体同学(共十个队)。

参赛要求:。

1以班级为单位组成各参赛队。

2每队五人，男生3人女生2人，各参赛队另外安排2名替补队员，比赛时由队长带队。

3各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。

3参赛队员必须为本班学生。

比赛规则:。

1比赛开始后不准更换原有队员，否则取消比赛资格。

2比赛实行淘汰制，参赛对手由个参赛队队长抽签决定。

3比赛时一方投篮未进，由对方抢到篮板球后，需退到三分线后再进。

攻。

4比赛换人没有限制，但要求在进球，死球或半场结束后方能换人。

5进球后换发球，每次焕发球发球方，必须退到中场后在进攻，若发球方，没有退到中场后发球或发球时踩线，此次发球取消并换发球。

6不允许退回二分线后直接投篮，一旦投篮对方若犯规，犯规无效且有对方发球。

7犯规次数为7次以下。

8比赛实行30秒制，30秒后未投篮则换发球。

9每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，在最后三分钟内暂停停钟。

10每场比赛计时20分钟，若未分出胜负进入加时赛，先得分一方获胜。

11双方必须遵守裁判的指令，哨声响后方可比赛。

(三)排球比赛。

活动名称:友谊排球赛。

活动宗旨:促进班级间友好关系激发同学拼搏进取的精神。

活动时间:4月24日。

活动地点:校西区排球场。

活动对象:理学院09级全体同学(共十个队)。

参赛要求:。

1以班级为单位组成各参赛队.

2参赛队员必须为本班学生.

3每队由6名选手组成,由队长带队参加比赛.

4各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚.。

参赛规则:。

1只有网前选手方可拦网。

2球员可在球越过网之前进行拦截，但不得触网或干扰对手。

3拦网不算击球。

4球不得触网也不得碰到本队队友。

5每队在每场比赛中有两次暂停机会。

6在前四局比赛中获胜的一方必须达到25分，或在此基础上比对方高出2分，在第五局的比赛中获胜一方只需达到15分，或在此基础上比对方高出2分。

7比赛实行淘汰制，参赛对手由个参赛队队长抽签决定。

(四)跳绳比赛。

活动名称:青春活力跳绳赛。

活动宗旨:展现大学生青春活力增强参与室外活动的热情。

活动时间:204月28日。

活动地点:校西区篮球场。

活动对象:理学院09级全体同学(共十个队)。

参赛要求:。

1以班级为单位组成各参赛队。

2参赛队员必须为本班学生。

3每队由12名对员组成，男生5人，女生5人，2人摇绳，由队长带队参加比赛。

参赛规则:。

1两摇绳手相距5米。

2预备时将绳摇起，裁判鸣哨开始后队员方可跳绳。

3无论采取什么动作，只要人跑入绳中跳跃，长绳过双脚一次，再跑出长绳则计数一次。

4各位运动员依次进行，绳未过脚或绳停止摇动后从绳上跳过，均为无效。

5一名运动员进入长绳数次跳跃只计一次，比赛时间为3分钟。

奖项设置:。

此次活动采取积分累积制，各单项比赛第一名20分，第二名18，分第三名16，最后根据各班单项比赛的积分总和的高低，决出集体奖前三名。

注意事项:。

1参赛队员需提前进入场地。

2各位参赛人员需遵守赛场纪律尊重裁判若积分有误不得与裁判争执。

3比赛双方务必竭尽全力进行比赛。

4比赛要做到文明比赛遵守友谊第一比赛第二的原则。

5运动员需着运动服运动鞋不得带钥匙等危险物品。

户外拓展活动策划书篇六

1、实现队员间的相互激励，鼓舞参与人员斗志，挖掘个人潜能，增强团队凝聚力。

2、营造、烘托组织气氛，促进战略分享，增强集体荣誉感。

3、增进成员间的相互了解，加强彼此间的沟通；增强团队的沟通能力、协作能力、应变能力。

4、从预备干事的综合表现，公平公正地进行干事考核。

广西师范学院文学院分团委学生会各部门预备干事。

广西师范学院文学院分团委学生会实践部。

1、由文学院实践部制定活动方案，并由老师及常委审核批准。

2、由宣传部做好本次活动的宣传工作。

3、秘书处负责打印预备干事签到表，并通知20xx级干事按时参加此次活动。

4、由实践部准备活动所需物品，安排工作人员，如裁判、计时、主持等。

5、由网络部和编辑部对本次活动进行拍摄和报道。

1、地点：待定（若有变动则另行通知）。

2、时间：初定于20xx年11月3日下午15：00。

3、活动方式：分团队的互动小游戏。

4、活动要求：（20xx级预备干事全体都必须到）。

（1）各部门负责人带队，在规定时间内到达五合足球场集合，并负责本部门人员的纪律。

（2）活动参加者请遵守相关纪律，请不要脱离群体独自活动，需注意个人安全。

（3）发扬团结友爱，互相帮助的团队精神。

（4）活动过程中文明用语，不得争吵。

（5）树立良好的环境保护意识，废弃物及垃圾要统一收集，不能随地乱扔垃圾。

（6）饮用水请自行携带，要求穿适合运动的衣服和鞋子。

（7）每个活动结束后都由一名常委或者委员对该活动进行总结。

（8）裁判员享有本次比赛活动细则的解释权，一切服从裁判判定。

活动奖惩总规则：

每次活动都进行计分，第一名10分，第二名9分,第三名8分.....以此类推，第八名2分，四轮游戏后得分最高的小组胜出。

奖品：第一名每人一本小本子。

第二名小组每人一只水性笔。

第三名每人一张写有祝福的明信片。

惩罚：最后一名为全体成员唱一首《朋友》。

活动过程。

签到、领取个人代码：

共有1-91号，以下游戏均以11或者12人为一小组，共八小组，每小组选出一个组长。

活动拓展项目：

（一）摩肩而行。

1.活动准备:小白纸40张，裁判员8名，统分员2名。马克笔1支。

2.活动时间：30分钟。

3.游戏规则：

（1）将人员分成八组，每组11~12人。

（2）每个小组分发4张小白纸，白纸上写好了各小组组别的序号。

（3）每个小组需要派出9名代表，分成3个小分队，每小队3人，3个人的小分队肩并肩夹着白纸前行，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一分队需与前一分队击掌接力，接过纸片后，方可前进。

（4）3个小分队全部走完之后算1轮，本次游戏进行2轮。最先完成2轮的小组胜利。按时间记名次，按名次计分。

注意：

纸片掉地后，队员需原地停止5秒钟，方可重新开始。

待主持人喊计时开始后，游戏开始，由裁判员计时。

（2）工作人员先做示范。

（3）每小组在游戏开始前有1分钟的练习时间。

4.委员总结。

5.游戏意义：

（1）提高队员之间相互的默契度，培养队员的团队精神。

（2）增强组员的团体合作能力。

（二）疯狂的设计。

1.游戏准备：装有26个字母的纸片的小箱子，裁判员8名，统分员2名。

2.活动时间：30分钟。

3.游戏规则：

（1）每小组组长，抽取提前准备的26个字母中的3个。

（2)每组以最快速度摆出字母的形状，当摆完第一个后，迅速向裁判员报告，经裁判员认可后方可摆第二个字母形状，接着到第3个形状。

（3）用时最短的队伍胜出，用时最长的队伍其全部成员将接受20个上下蹲的惩罚。

注意：

（1）组长不可以提前将抽到的字母告知队员，否则该组全体队员与用时最长的小组一起接受惩罚。

（2）待主持人喊计时开始后，游戏开始，由裁判员计时。

4.委员总结。

5.游戏意义：

（1）锻炼大家的反应协调能力，增强组员的团体合作能力。

（2）培养反应速度以及处理紧急情况的能力；

（三）齐眉棍。

游戏准备：3根3米长的竹竿，裁判员8名，统分员2名。

游戏时间：20分钟。

游戏规则：

每人伸出右手拇指托住竹竿，调整至最矮的人的眉毛的高度。

本次游戏共进行2轮。

注意：

活动期间，所有队员食指不能与直棍脱离，必须时刻紧贴直棍，否则游戏失败，需重新开始。

待主持人喊计时开始后，游戏开始，由裁判员计时。

（3）工作人员先做示范。

（4）每小组在游戏开始前有1分钟的练习时间。

4.委员总结。

5.游戏目的：

（1）培养队员的团结合作精神；

（2）增强队员间的相互信任和理解，培养学员们相互协作的精神以及相互之间的默契。

（四）建塔我最强。

1.活动准备：

每组15张报纸，透明胶（大）1卷，剪刀1把。裁判员8名，统分员2名。

2.活动时间：每小组讨论、制作20分钟，讲解5分钟。

3.活动规则：

（1）每组分发15张报纸，透明胶（大）1卷，剪刀1把。组长领取材料，每小组利用现有的材料在指定时间内建造一座报纸塔。

（2）要求：作品美观，形式新颖、结构合理，以创意、特色取胜。讲解的内容有作品名称、创意缘由、作品特色、创作的意义等。

（3）20分钟的时间包括讨论和制作的时间，20分钟后每个队伍派1-2名代表上台进行5分钟的讲解，8名裁判员分别进行评分。

（4）本次评分采用10分制，作品占7分，讲解占3分。

（5）最后由8名裁判员给每个小组评分，去掉最高最低分取平均分，分数最高的小组获胜，按分数依次排名。

注意：游戏结束后，组长归还透明胶和剪刀，作品自行留念。

4.委员总结。

5.活动意义：

（1）增强队员之间的分工与合作能力。

（2）锻炼队员们的默契和动手能力。

在最后排名和成绩公布前，由参加此次活动的干事们自愿上台发言，分享此次活动的感想和收获。（至少3个名额）。

（五）十人九足（备用）。

1.活动准备:若干条结实的绳子；裁判员8名，统分员2名。

2.活动时间：20分钟。

3.游戏规则：

（1）每组全体队员排成一横排，相邻的队友用绳子把腿系在一起，不要太松或太紧。

（2）每组比赛开始前有1分钟的练习时间，协调步伐，商量对策。

（3）每组队员步伐一致向前进，绕过转折点回到起点，为1轮。每组2轮。

（4）主持人宣布计时开始后，游戏开始，用时最短的小组胜出。

注意：

（1）绳子是捆在脚裸处，并绑紧，如中途松开，应系好再前进。

（2）中途若队中有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好后再进行。

（3）不能用手脚或其他工具阻碍其他队的前进。

4.活动意义：

（1）使队员认识到的配合和信任的重要性。

（2）锻炼团队合作能力及协调能力。

1.各部长及常委在现场观看此次活动，作为对本部门干事考核之一。

2.原则上常委及各部长不参与此次活动。

3.为了让委员们与干事有更多交流，可以考虑让副部也参加活动，从而加深对干事的了解，全面地对干事进行考核。

1、各部长可以集中本部门副部长、干事进行交流。

2、工作人员清理场地后方可离开。

文学院分团委学生会实践部。

户外拓展活动策划书篇七

“凝聚心感悟、放松好心情”

活跃团队气氛，加强团队协作;锻炼身体，放松心情;提高员工积极性，丰富企业文化。

火盾公司全体员工。

20xx年5月14日（星期六）水磨沟公园。

(一)要求全体员工积极参加，无特殊情况不得请假。

(二)活动整个过程，以片区为单位，片区主管切实负责。

(三)做好通讯联络协调工作，有情况及时汇报。公司户外活动策划方案。

(四)活动期间，一定要注意安全，听从指挥。

(五)建议不要携带太多财务和贵重物品，以免丢失，身份证和银行卡应妥善保管。

(六)保护环境很重要，除了笑声什么都别留下。

1、11:00准时到达水磨沟公园门口集合；

2、14:00午餐；

3、17:30活动结束；

4、活动注意事项：

（1）严格贯彻“勤俭节约，合理消费”的原则。不乱扔垃圾，保护环境。

（2）因是集体活动，请大家服从集体听从指挥，不要私自单个活动。活动期间带好相应物品，穿戴简洁大方。

1、12:00游戏一《拔河》。

游戏规则：每组8人，分两组：a组为：a、b1、b2、行政办2人;b组为：c、d、e、财务2人。

在地上画一条分界线，每组队员站于分界线3米之外，每组队员握紧绳子，用力向后拔;胜利一方分两组，用力向后拔;胜利一方再次分两组，继续拔，胜利一方为赢家。将每人获得一份奖品。

裁判：

2、游戏二《多人跳大绳》。

游戏规则：每组10人，分3组：(1组：a、d、行政办1人、姜副总;2组：b1、e、财务2人;3组：b2、c、行政办1人、代总)2人抡绳。

裁判：

3、16:00游戏三《走三步》。

游戏规则：每组8人，分三组进行(1组：a、e;2组a1、d;3组b2、c)。

各组围成一个大圈，同时每人向前走三步，三组同时进行游戏看哪一组的圈坚持最久，为赢家。赢家将得到奖品。

裁判：

4、游戏四《传呼啦圈》。

游戏规则：14人一组，分两组：a组为：a、b1、b2、行政办2人;b组为：c、d、e、财务2人。

组手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出;胜出一方分两组，继续进行，胜出一方将是赢家并领取奖品。

裁判。

5、游戏五：《绑腿行军》。

游戏规则：4人一组，分7组：a、b1、b2、c、d、e、f(行政办、财务各两名)4人搭配，将每人的左右脚和旁边队友的脚捆绑在一起向前走。那一队最先到终点，就是赢家。

1、绳子。

2、大绳。

3、呼啦圈2个(1米宽)。

附：各小组成员名单。

户外拓展活动策划书篇八

领导致辞、教官宣布活动要求，进行学员宣誓及授旗仪式。

选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动，挑选属于自己的队长，创建属于本队的队名、队歌和口号和本队的logo，团队风采展示。

此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网、空中高杆等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神，全体参训人员必须互相支持、相互配合，相互帮助及互相鼓励，勇往直前定能出色完成此项目。(让学员养成不完成任务决不罢休的工作和学习心态)。

小组成员通过集体的沟通与协作，在最短的时间内按顺序拍完圈内(15~20m围成圈，3m直径)1—30数字卡(1寸正方形)上的数字。在项目进行的过程中教练会不断加大难度与变化挑战规则。(本科目让学员明白竞争的残酷，要有信心、勇气，敢于面对社会现实残酷压力)。

定向运动是一个既充满挑战又蕴含智慧、既有悠久历史又具现代理念的运动项目。通过运动能使人回归自然，锻炼体力与智力，磨练意志，增加团结协作，提高果断决策和组织分配的`能力。(本科目让那些有就业冲动的学员们锻炼计划、组织、协调、执行力、激励机制及应急处理能力)。

在规定的时间内，各小组需要完成指定的各项任务。在此期间，团队会暴露出平时工作中存在的一系列问题。通过这个项目，会让你更加全面的了解自己的团队。(资源共享、合理利用，大团队氛围。让学员加深对社会现象的了解)。

此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一，共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。(自信是创业人员最基本的品质之一。强大潜能是在强大的压力下激发出来的，潜能的激发需要挑战。敢于面对、勇于挑战，自我激励、成就梦想!)。

全天活动的回顾、总结与分享，合影留念。

户外拓展活动策划书篇九

组织单位：明阳天下拓展公司。

活动目的：1.团队激励，鼓舞斗志，挖掘个人潜能，增强凝聚力;2.营造、烘托组织气氛，促进战略分享，增强集体荣誉感;3.正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队，增强归属;4.增进了解、加强沟通;增进目标认同，激扬团队士气。

活动项目及时间安排：流程安排。责任人1.北京天安门六点半准时集合。2.负责人宣布活动开始。3.讲解活动注意事项及活动安排。讲解活动的目的，调动积极性。4集体热身活动立正，稍息，向左右转公司口号，三遍，司歌一遍。

游戏项目：1.搞笑版成语接龙――下面让大家放松一下紧张的神经，我们先来进行一个热身游戏，游戏的名称叫做搞笑版成语接龙。

游戏形式：全体队员合作时间：十分钟。

目的：1、使学员放松进入游戏状态。2、调节气氛。

项目简介：大家围成一圈，由第一个人说一个成语，后面的人依次进行成语接龙，此游戏无惩罚。

游戏步骤：1、队员队友围成一个圈，按照第一个人说的成语进行成语接龙游戏。2、当成语接龙进行一圈后，由主持人说一句话，其他成员大声的高喊出这句话加上自己刚才说出的成语。

开始游戏前由主持人示范。

目的：考察员工的感应能力培养学员之间的默契和协作能力，

项目简介：各队排成一排，开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条，然后用肢体语言传达给下一个人，如此类推，直到传达到最后一个人，由最后一个人说出字条上的内容。

规则：在传递过程中不能发出声音，不能用手机等通讯工具，也不能用手写字，只能表演。

在传递过程中已传递过的人不准说话，否则取消该队的评比资格。

游戏步骤：1、各队排成一排，听教练宣读规则，宣布完毕，除每队的第一个人之外全体向后转。2、教练宣读过项目简介和规则，由每队的第一个人抽取字条，然后用肢体语言传达给下一个人。3、由每队的最后一个人说出字条上的内容。4、由教练公布答案，用时最少且答案准确的一队获胜。5、输的队接受集体惩罚(跳兔子舞和用屁股写字)。

分享：游戏结束大家对于各个游戏的想法做出分享，整队回司。

户外拓展活动策划书篇十

1、社团的招新给我们注入一股新的血液，新会员的到来给社团带来了更多的活力与激情。为了让这份激情与活力得到更多的体现与作用，我们选择户外拓展训练活动作为一个平台。此次活动我们将联合完美口才机构举行。

力，有助于带动社员的积极性，扩大社团的影响力。

3、此活动旨在让社员通过交友的拓展训练能互相有初步的认识，并在互动的过程中能锻炼自己的勇气以及交际与口才能力。

4、在此次活动中，社员可以认识来自不同学院不同专业的同学，有利于拓展其交际圈，增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

5、通过一系列的游戏，社员可以在娱乐的过程中充分展现自己，同时也能学习别人不同的交友技巧。

相聚便是一种缘分，大家能在这么多的人群聚集在一起，更是一份难得可贵并值得大家用心去努力去珍藏持续的缘分。20xx年的第一次户外交友拓展训练，将是我们朝闻道与知行人相识相知的美好开始。

放飞梦想，相聚知行，闻道力行，突破自我！

主办单位：共青团xx理工大学委员会。

xx理工大学学生社团联合会。

承办单位：xx理工大学知行社协会朝闻道协会。

协办单位：新东方培训机构。

时间：20xx年11月13日（星期日)下午两点。

地点：图书馆东侧的广场。

一、【活动流程】。

1、朝闻道协会和知行社的组织部，注意设置会场，其中包括：

a音响设备的筹备、布置，

b根据活动需要凳子椅子等基本物品的搬运，设置，

c活动中需要的奖品等东西的准备，

d水还有其他必需品的准备。

2、宣传部做好宣传工作，包括。

a负责拉好宣传横幅。

b其它的宣传工作。

后续工作包括：

a整理各成员的队形，

4、社团负责人代表发言。

a朝闻道协会会长发言。

b知行社社长发言。

5、活动开始，请新东方的讲师上台。

a新东方讲师做有关于怎样提高我们自身的交际与口才能力的演讲，

b通过部分游戏任务来进行演练，开始交友训练。

6、游戏前期。

a根据讲师的安排，各位成员自由组队完成预设的一些游戏任务。

b加强大家的团队合作意识，

c培养大家的演讲、沟通、突破自我的能力。

7、游戏后期。

检验活动的的成果，看各位成员通过这个活动是否真正的突破了自我，是否达到了我们预期的目的，其具体的有：

a大家自由上台发言，交流拓展训练后的不同感想，在这次活动中获得的成绩，

b讲师以及各协会主要负责人对各成员的表现进行点评。

c朝闻道的各组长要记录各成员的成长过成，做好每个组员这次表现的总结。

8、给赢得游戏的团队分发奖品。

9、讲师以及社团负责人做总结发言。

a讲师发言。

b知行社协会负责人发言。

c朝闻道协会负责人发言。

注意：办公室要做好以上人发言的记录以及总结。

10、自由交流时间。

a朝闻道的以晨练的组长为核心，进行交流，这过程中也要之一记录他们的成长心的。

b朝闻道以及知行社的成员间进行交流。

11、集体合影。

1、每位参与者都找到知心朋友，共渡大学时光；

2、相互了解，专业，学院，甚至学校。

3、通过一系列的游戏，社员可以在娱乐的过程中充分展现自己，同时也能学习别人不同的交友技巧。

4、社员认识来自不同学院不同专业的同学，拓展了其交际圈，增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

户外拓展活动策划书篇十一

拓展训练是近些年兴起的一个团队训练活动，可以用之加强班级同事间的凝聚力并且增进同事之间的友谊。因此拓展训练是个参与性极强，乐趣与挑战并行的团体合作专项训练。所以我们08房地产公司借春游之际组织全体员工参加明阳天下拓展训练公司组织的拓展训练。

一、拓展培训参加人员：北京08房地产销售人员。

二、拓展培训地点：北京密云县明阳天下拓展基地。

三、拓展培训时间：20xx年5月11日。

四、拓展培训设计及培训实施步骤：

准备阶段。

1、提前联系拓展培训公司，签订合同，购买保险。

2、提前一周以上把培训的安排通知给班级同事，应该以班级同事最适宜的沟通方式，如在显要位置张贴通知、电子邮件通知、开会通知等。

3、培训前帮助班级同事了解此次培训的项目，培训的目的。

启程。

1、20xx年5月11日早8点前在指定地点集合，组织班级同事上车。

2、20xx年5月11日早8点准时开车。组织车上活动：时间为60分左右。

返程。

1、20xx年5月11日晚五点准时上车，安全返回学校。

五：总结。

大家期盼已久的班级拓展训练于5月12日顺利得在华林苑完成了。看着大家在回来路上疲惫但又满足的.笑容，不难看出每一位参与活动的同事从中收获了不仅仅是畅玩之后的喜悦和痛快。的确，拓展的意义所在就是通过一些有趣但又考验大家的项目让参与者从中汲取智慧和思考。

我认为每个人都对这次班级活动有心得体会和自己不同的想法和理解。什么是拓展训练？在我看来就是通过这个训练来达到团队的协作和互相鼓励，其次是在训练中找到自己不足的地方和提高自己战胜内心的恐惧和害怕的决心和胆量。我们要用团队的力量来战胜一切的困难，这对于我们班级的团结凝聚氛围的进一步提升有着不可忽略的作用。在训练中分四个项目，每个项目都有它的训练意义。有团队合作的也有自己完成的，但是即使是需要单独完成任务的项目也同样需要同伴们的鼓励和协助。

高空断桥就是这样的项目之一。虽然每次爬上去的只有一个人，但在地面上的绝大多数队员并不闲着——呐喊助威，帮忙穿戴安全设备，照相留念等等，大家可谓是忙得不亦乐乎。不少同事在没经历断桥跳跃之前，都心惊胆战的，也都哭笑不得，但是当我们一个个经历了攀爬，心里准备，跳跃这一系列过程之后，大家都会笑笑说，其实没什么的嘛！虽然高空断桥耗费了我们将近一上午的时间，但是大家对下午的项目依旧充满着期待和热情！

户外拓展活动策划书篇十二

一、活动时间：

20___年4月25日下午15:00——17:00。

二、活动地点：

篮球场。

三、活动目的：

通过几个游戏，让员工互相认识，增加团队的沟通能力和团队协作能力，使员工能够在训练中体会团队的重要性。

四、活动流程：

破冰(30min)。

(1)按照报数将所有员工分为4-6组，每组排成一排，从第一个人开始自我介绍，第二个人要先介绍第一个人再自我介绍，以此类推，说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。团队拓展活动方案四人三足(30min)。

(1)小组赛：每个大组先组内比赛，分为3组，时间最短的组获胜进入决赛;。

(2)决赛：通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回，时间最短的为最终冠军。

(3)输的队伍要接受惩罚：对赢的队伍说：你真棒!赢的队伍则回答：小意思啦!

石头剪刀布(30min)。

每组派出一个人与另一组猜拳，赢的人要迅速抓住输的人，被抓住就。

每组队员各拿一节水管剖面，裁判扔下一颗珠子，以接力的方式将珠子滚到桶里，用时最短的队伍获胜。

报数：(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”

此游戏有两个规则：1.一切服从裁判;2.如有不服，请参照第一条。

(1)1,3组合为一组，2,4组合为一组;。

(2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;。

(3)第二次报数，输的队长需做20个俯卧撑，第三次40个，第四次80个，以此类推。

在游戏过程中，不允许任何人代替队长受罚，必须是队长受罚。这个游戏告诉员工，在工作中，员工的任何一点点小小的失误，承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守，勇于承担。

抬单杠(可以用木条，报纸卷成的长条代替)：(30min)——备选。

每组分成两队，相向站立，伸出食指，将单杠放在食指上，保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠，将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力，游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。

红与黑：——备选。

游戏规则：

(1)两队均选红，各得1分;均选黑，各减1分;。

(2)一队选红、一队选黑，选红者减3分，选黑者加3分。

(3)第9与第10轮选择，得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜。

(4)沟通：两队在第四轮选择后，征得双方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后，双方必须进行沟通，面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通。游戏目的：

1、要取得长期利益，必须采取合作的态度。

2、团体合作的基础是相互信任。

3、信任来自于畅顺的沟通。

4、信任一旦逝去，难以补救。

五、现场人员安排：

主持人：___x。

拍照摄影：___x。

裁判：___x。

六、道具：

布条;水管4根;桶;滚珠。

户外拓展活动策划书篇十三

培训目标：

通过本次军事拓展训练的培训，培养员工严正的仪容姿态，提升员工的执行力，达到团队的步调一致，协调统一的工作作风。

培训时间：

3天。

培训内容：

单个军人队列动作。

动作要领：

一、整齐，报数。

整齐：

要领：基准兵不动，其他士兵向右或左转头眼睛看右(左)邻士兵的腮部，前四名能通视基准兵，自第五名起，以能通视到本人以右(左)第三人为度。听到向前看的口令迅速将头转正，恢复立正姿势。

报数：

要领：横队从右至左依次以短促洪亮的声音转头报数，最后一名不转头。

二、立正、稍息、跨立。

立正：

要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开钩60度，两髓挺直：小腹微牧，自然挺脚，上体正直.微向前倾：两肩要平，稍向后张，两臂下垂自然伸直，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二节，中指贴于裤缝，头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，弼眼向前平视。稍息：

要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分辖于右脚。稍息过久，可以自行换脚。

跨立：

要领：左脚向左跨出约一脚之长，两腿挺直，上体保持立正姿势，身体重心落于两脚之间.两手后背，左手提右手腕拇指根部与外腰带下沿同高，右手手指并拢自然弯曲，手心向后。

三、停止间转法。

向右，左转：

要领：以右(左)脚跟为轴，右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力，使身体协调—致向右(左一转90度，体重落在右(左)脚，左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚，成立正姿势。转动和靠脚时，腿挺直，上体保持立正姿势。半边向右(左)转，按照向右(左)转的要领转45度。向后转：

要领：按照向右转的要领转180度。

四、蹲下，起立。

蹲下：

要领：右脚后退半步，前脚掌着地，臀部坐在右脚眼上，两腿分开约60度，手指自然并拢放在两脓上，上体保持正直。蹲下过久，可以自行换脚。

起立：

要领：全身协力迅速起立，成立正姿势。

五、敬礼：

六、行进与停止。

1、齐步行进与立定。

齐步：

要领：左脚向正前方迈出约7s厘米，按照先脚跟后脚掌的顺序着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作，上体正直微向前饲，手指轻轻揖拢，拇指贴于食指第二节，两臂前后自然摆动，向前摆时肘部弯曲，小臂自然向里合，争b向内稍向下，拇指根部对准衣扣线，并与最下方衣扣同高，寓身体约2唇厘米，向后摆臂时，手臂自然伸直，手腕前侧距裤缝线约80厘米，行进速度每分钟116-122步。

立定：

要领：听到口令左脚再向前大半步着地脚尖向外约30度，两腿挺直，右脚取捷径靠拢左脚，成立正姿势。

2、跑步行进与立定。

跑步：

立定：

要领：跑步时，听到口令，再跑2步，然后左脚向前大半步(两拳收于腰际，停止摆动)着地，右脚靠拢左脚，同时将手放下，成立正姿势.

七、正步：

要领：左脚向正前方踢出约75厘米(腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约25厘米).，适当用力使全脚掌着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作，上体正直，微向前倾，手指轻轻握拢，拇指伸直贴于食指第二节，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下，手腕下沿撰到高于最下方衣扣约1o厘米处，离身体约10厘米，向后摆时手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进逮度每分钟110-116步。立定同齐步。

八、踏步。

踏步：

要领：两脚在原地上下起蒋，(抬起时脚尖自然下垂，离地面约1s厘米，落下时前脚掌先着地，上体保持正宣，两臂按照齐步的要领摆动。立定：

要领：踏步时，听到口令，左脚踏1步右脚靠拢左脚，原地成立正姿势.

九、步伐变换(选训)。

付：训练时间安排表如下：军事拓展训练培训时间安排表。

备注：根据当天情况做适当调整，如有变动，以第一时间通知为准。

户外拓展活动策划书篇十四

1、通过本次户外素质拓展活动增进公司员工之间的了解，增强员工之间的默契和情感。

2、培养员工的团队合作能力及协调能力，增强团队的凝聚力。

3、一定程度上提高员工的身体素质。

4、为天鑫/国恒员工创造一个美好的回忆。

1、本次活动的目标挑战员工的心理，增强对他人的信任。

2、激发个人潜能，增强员工素质，与成功的自己相约。

3、加强团队成员协作互助精神。

4、加强员工的责任感和进取心，对前景树立坚定的信念和信心。

5、增强团队战斗力和向心力，增进员工对团队的归属感。

6、放松身心，营造积极、快乐、温馨的团队氛围。

时间：20xx年7月日。

地点：福州鼓山。

参与人员及人数：全体员工。

（一）登山活动。

1、各员工于早上8：00准备备好物品在鼓山脚下集合。

2、清点人员之后传达注意事项以及做好登山前的准备活动。

3、部门为单位分成小组，选出小组长，组内成员互帮互助、相互鼓励，协同登山。

4、开始出发，队伍行进。队伍行进过程中每组成员必须整齐，小组长负责人注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。

5、登山过程中一定要有秩序，不出个人风头，与团队为主，注意安全。

6、登到山顶后休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展团队素质活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增。

8、在登山过程中培训部成员不参与登山竞赛活动，一半培训部成员在前面领队，一半在后面垫后帮助、鼓励掉队员工。

1、破冰（团队建设）。

在登山的过程中由团队成员讨论选出队长，并确定队名、队歌、团队口号。到达山顶后每个队友五分钟的时间进行团队展示，所有团队展示完毕进入下一环节。

2、数青蛙腿。

项目类型：团队协作竞技型。

游戏人数：全体成员。

道具要求：无。

场地要求：一片空旷的大场地。

游戏时间：5～20分钟左右。

详细游戏步骤：

全体成员围成一个圈，在圆圈中间站一个主持人。主持人喊：几只青蛙几条退（ps：比如六只青蛙四条腿，），然后就近的六名成员抱在一起，并且只能有四条腿站在地面上。没有组成团队的成员要接受惩罚以及没有按要求站好的团队也要集体出来接受惩罚。

游戏时间：15～30分钟。

游戏人数：至少12人，越多越好。

所需道具：

a、每对参赛者一块蒙眼布。

b、一些报纸，使用饮料瓶代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。（ps：可用队员登山时所喝水的饮料瓶代替）。

游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。

详细步骤：

a．选一块宽阔平整的游戏场地。

b．安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

c．让每个队员找一个搭档。

d．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。e．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

游戏人数：以部门为单位。

道具要求：无场地要求：一片空旷的大场地。

游戏时间：5～20分钟左右。

详细游戏步骤。

a、以部门为单位手牵手围成圆圈至少四个以上。（具体以实际情况而定）。

b、每对以部门名字命名。（交易部、行政部、招商部等）。

c、任意指定一队开始统一下蹲，同时还要念词，在指定别的队做同样的动作，目标要一致依此类推但不能马上回指。（比如：交易部先蹲，蹲的是念“交易蹲、交易蹲，交易蹲完招商蹲。”念完后所有交易的手指一致指向招商部，招商部马上蹲口中一样念词然后指定下一个部门蹲。）。

户外拓展活动策划书篇十五

1.1活动背景。

1.2活动意义。

1.3活动主题。

1.4活动对象。

1.5活动时间。

二、活动前期准备。

2.1前期筹备。

2.2奖项设置。

2.3裁判队、工作人员的培训。

三、素质拓展训练活动流程3.1现场人员配置3.2上午活动项目。

1.1活动背景：

“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施，旨在全面贯彻党的教育方针，按照“四个统一”的要求，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素养和科学素养，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”，有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向，有利于整合各方面资源服务大学生素质教育，有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养，大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升,拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。

1.2活动意义：

1、各学院各年级各专业同学加强联系，提供相互了解和学习。

的机会；

2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动，发挥了活动的.优势，更有益于同学们提高和锻炼自己，通过切身的体验加强对心理知识的了解。

3、参与者的创造性行为和情感表达能力增强，能让他们在相。

互交往中学会维持更加和谐的人际关系；

5、充分认识团队合力将创造1+12的绩效表现，同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。

本次活动以游戏竞技的方式，提供轻松活泼的环境，搭建一个。

沟通交流的平台，达到对自身能力的认识和提升，并通过提前感受团队工作模式，提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己，提升自我能力提供有效途径，为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

1.3活动主题。

1+1》2团干部素质拓展训练。

在游戏中认识自我；

在欢乐中结交朋友；

在团队中提升能力；

在合作中凝聚力量。

1.4活动对象。

机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学。

生干部。

1.5活动时间。

20**年2月15--18日（报名阶段）20**年2月15—19日（活动筹划阶段）20**年2月20—26日（活动阶段）。

二、活动前期准备。

2.2前期筹备。

1、2月15--18日各部门进行前期总规划。

4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采访和跟踪报道以及拍照。

2.3奖项设置。

优秀团队3名优秀队员6名。

2.4裁判队、工作人员的培训。

1、时间：2月18日。

2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练。

3、工作人员熟悉场地与工作流程，开始布置各标记点。

三、活动流程。

3.1现场人员配置。

1、每个比赛环节总负责人根据现场情况进行指导监督。

2、各个站点的工作人员及裁判进入指定位置等待。

3、设置计分处，统计及计算各参赛的比赛成绩。

4、安排公正人员，对比赛的各个环节进行监督。

3.2上午活动项目。

1、项目一：盲人运水（30分钟）a、活动准备：

绳子若干根、凳子7个，7个纸杯，若干皮筋、计时器、眼罩b、游戏规则。

（1）、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛，身旁各自余下一名队员作为指挥者。

（2）、裁判员吹响哨声后，余下的队员指挥对应蒙眼成员，四个蒙眼队员一起拉绳子，将放于凳子上的水杯拿起放置于另一个凳子上，任务完成。

（3）、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在本环节的比赛成绩；

户外拓展活动策划书篇十六

在大一新生刚刚开始大学生活之际，正是班级凝聚力成型，大学价值观领悟的'关键时刻。为此，xx举办户外素质拓展活动。

第一，帮助同学们融入集体，提高团结协作能力，加强班级凝聚力;。

第二，丰富大学课余生活，体会大学魅力。

(一)前期策划宣传工作。

3.各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前，将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@。

(二)活动组织。

1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组，安排活动时间，并通知各班心理委员。

3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门，负责部门须提前十分钟到场，参与正常活动组织，突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节。

1.主持人开场。

2.爱的抱抱(热身活动)。

3.队形队旗设计(团队意识)。

4.珠行千里(团队协作)。

5.无轨列车(团队协作)。

6.…….

7.感谢参与，结束语。

用途。

数量。

单价。

共计。

反馈单。

1.各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动，如遇突发情况，需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;（20xx年元旦班级联欢活动策划书）。

2.每场活动结束，负责部门须收集好活动器材;。

3.如遇下雨，则活动推迟，时间另行通知;。