最新幼儿园幼儿才艺展示活动方案 幼儿才艺展示活动目标(四篇)
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时间:2023-03-26 00:00:00    小编:职场生活指南

最新幼儿园幼儿才艺展示活动方案 幼儿才艺展示活动目标(四篇)

小编:职场生活指南

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园幼儿才艺展示活动方案 幼儿才艺展示活动目标篇一

——沙坝河乡完小“教师才艺展示”活动方案

一、活动目的充分展示我校教师队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采,张扬教师的青春活力,不断提高全体教师的综合素质,推动校园精神文明建设。

二、活动时间

时间:11月初—11月底

三、领导小组

组长:汪茏

副组长:张岳清

组员:吴亮好龙孟国杨艳春杨嘉权

四、参加对象

全体教师。

五、活动内容

展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上,并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如:书法绘画手工制作等。

六、活动要求

1.请参加竞赛的教师认真做好准备,作品统一进行现场展示。

2.力求风格独特,富有创意。

七、奖励办法

此次活动将分别按各项作品评出一、二、三等奖。

沙坝河乡完小音体美教研组

2013年11月

幼儿园幼儿才艺展示活动方案 幼儿才艺展示活动目标篇二

教师才艺展示活动方案

新教育改变教师的行走方式,让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此,学校研究决定举办以“做理想教师 展青春风采 ”为主题的教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采,张扬教师的艺术魅力,点燃教师的教育激情,享受身为人师的幸福。

一、活动主题:

做理想教师 展青春风采

二、组织领导

组 长:

组 员:

三、参加对象:

35周岁以下青年教师

四、展示内容

1.葫芦丝演奏

2.经典吟诵

3.个人才艺

注:选手按抽签顺序上场,三项展示内容时长在10分钟左右为宜。

五、活动时间

2011年12月13日或14日(下周二或周三),具体时间另行通知。

六、评分细则

评分采取10分制。

1、葫芦丝演奏,把握音准、音色,节奏准确,演奏熟练,富有情感。(3分)

2、经典吟诵,选材新颖,内容健康,配乐与朗诵篇章意境、节奏相符;普通话标准,发音吐字清晰,音量适中,恰当地表情达意;姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象,朗诵富有感情,渲染气氛,增强表达效果(3分)。

3、个人才艺,选材有创意,表演富有表现力,效果好。(3分)

⒋ 装扮大方得体,符合表演形式和内涵,道具运用得当。(1分)

七、奖励办法:

此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二、三等奖。

幼儿园幼儿才艺展示活动方案 幼儿才艺展示活动目标篇三

名师工作室成员才艺展示方案

城关镇中心小学

一、活动目的充分展示我校名师工作室队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采, 不断提高名师工作室成员的综合素质,推动校园精神文明建设。我校拟于四月底举办“才艺展示活动”,希望各位成员积极准备。具体安排如下:

二、“才艺展示活动”组委会:

组长 :樊晓玲

组员 :杨丽丽 赵紫洁

二、“才艺展示活动”内容及形式:

内容:朗诵、舞蹈、绘画等。

形式:个人展示、小组合作(不超过两人)。

三、参加对象:

全体工作室成员

四、时间、地点安排:

1、4月20日前把参赛内容报到“教务处才艺展示”文件夹中,每位教师必报一项内容参赛。

2、活动时间:4月30日下午,3、四楼报告厅

幼儿园幼儿才艺展示活动方案 幼儿才艺展示活动目标篇四

幼儿园第二届幼儿才艺活动方案

一、活动宗旨:

为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力,丰富我园的校园文化,我园将举行第二届“我真棒”才艺比赛。旨在以活动促艺术,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。

二、活动目的:

1.全面展示我园素质教育的成果。

2.提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识。

3.激发幼儿对文学作品的理解与艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

三、活动要求:

1.每个主题以年级为单位选拔或准备才艺节目进行展示、表演,个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员20%人。

2.要求每个主题班级上报节目形式多样,各种才艺题材均可参赛,充分展示幼儿的多种能力。

四、比赛内容与方式:

1、比赛形式:个人节目类、节目形式分语言类(故事、童谣、快板、绕口令、诗歌朗诵、故事表演),艺术类(歌表演、舞蹈、音乐剧)美工类(绘画、手工、泥工)。

五、活动时间、地点。

1.活动时间为待定。每年级节目形式为:中、大班组语言类、艺术类。小班儿歌、歌表演、绘画。节目形式自选。2.地点:园多媒体教室.六、奖项设置:

1.每个主题以年级为单位设幼儿奖:个人节目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干

七、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项:

1.参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。2.幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。3.幼儿才艺展示要符合主题。

4.主持人:大班六名幼儿,(三男三女)分别承担小、中、大班的主持。

5.评委:各班家长委员。小、中、大交叉进行评分。(小班家长委员评中班活动、中班家长委员评大班活动、大班家长委员评小班活动)。

八、幼儿才艺工作人员安排: 1.奖状:财务室(卓嘎老师负责)2.保电申请:后勤园长负责安排。3.摄影、照相、影响:综治办负责落实。4.简报:各年级组的简报由各组组长安排报送。园里简报由三位兼职秘书(查果、格桑、燕娜)负责商量报送。

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