每个人都有自己的计划,无论是短期的还是长期的,都是为了更好地规划自己的生活和事业。制定计划前,要进行充分的调研和信息收集。以下是一些关于计划制定的提示和建议,希望可以帮助大家更好地规划自己的生活和工作。
xx年5月20日19:30(暂定)。
xx学院演播厅。
我们满怀着希望,我们带着美好的憧憬,我们拥着相聚的欣喜,我们揣着离别的寓意,我们共济一堂度过一个美好而难忘的夜晚,表达对毕业生的祝福,留下大学生活一个美好的尾声。“毕业了,我的大学!”
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由我院学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活、贴近主题,内容健康、积极向上。
节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。节目表演时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。
1、4月9—15日活动初步筹备。
2、4月16—23日各班文艺委员上报节目,4月25日前报到院学生会办公室(要求:节目名单、联系方式、排练时间、排练地点等)。
3、4月24日—5月13日各班由班长、文艺委员负责监督节目排练(要求:有固定时间、固定地点,每天排练至少一小时,监督组组织查看排练情况)。
4、5月15日进行节目选定(大礼堂注:如有变动另行通知)。
5、5月20日19:30学校演播厅举行晚会(暂定)。
1、节目组。
2、节目排练巡查组(待各班报送排练节目后另行方案)。
3、以上各组分工明确,但并非绝对分工,应在工作中应注重灵活、互助、创新、高校的原则,及时协调配合,以保证晚会顺利进行。
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上。
2、本次活动要求组织者和参与者之间要相互配合、相互支持,保证晚会各个环节都顺利完成。
3、晚会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务,细心地处理好自己的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成负责的项目。
4、晚会当晚各环节责任分明,晚会筹备组相关人员必须配带学生会的工作证。
5、活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,应立即找活动负责人反映。
1、停电应急方案:
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:30仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会结束后,按“会后工作分工细则”清理会场。
2、节目应急方案:
(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目负责人迅速组织演员重演此节目;若重演时仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)其它紧急情况发生时,由机动组负责维持秩序。
1、预算:
20xx年,综合文化服务中心在县文体局和镇党委*的大力支持和指导下,渡过了比较艰难的一年。去年6月份乡镇机构改革后,中心工作人员迅速熟悉业务,整理内务,积极开展农民群众广泛参与、丰富多彩的文化娱乐活动,加强不可移动文物保护,保障文化站免费对外开放,真正发挥综合文化服务中心的职能作用,为我镇经济社会发展营造了一个良好的氛围。总结过去的经验和不足,面对我镇文化工作的现状,20xx年,我中心将做好以下几项重点工作:
一、加大综合文化服务中心运行力度。
二、完善综合文化服务中心基础设施。
三、发展和壮大各村(居)文体队伍。
我镇各村(居)都有一批文体爱好者,但现在只有天华、黄鹄、洪河成立了文艺团队,三个村的文艺队长,围绕党委*的中心工作,经常组织群众开展丰富多彩的活动,特别是在农村环境治理、无偿献血等活动中发挥着积极作用。去年,服务中心积极在县局争取器材,实现了全镇文体活动中心的全覆盖,各村(居)都配备了腰鼓、器乐、篮球、乒乓球、音响、健身路径等器材,并且都有好的发展基础,比如青山村每年一次的“我运动、我健康、我快乐”的广场舞比赛,广福村的腰鼓,梅数村的民乐组织,赛头的广场舞、居委会的自行车俱乐部等等,这些都需要各村推荐一名组织者,积极带领、不断发展队伍把这些活动持续开展下去。今年服务中心还将争取县局和党委*的大力支持,联合工会、妇联、老年体协、中心学校等开展一次趣味运动会,从而提倡群众少打牌、多健身、促健康、增友谊。
四、加强不可移动文物安全保护。
做好镇域内文物遗产的发现、检查、监督、管理、保护工作。积极争取上级支持,做好不可移动文物的指示牌。挖掘民间文化传统艺术,建立健全文物档案,大力宣传文物保护知识,提高村民的文物保护意识,使文物更好的得到保护。
五、推进公共文化服务体系建设。
继续实施“农家书屋”建设工程,紧紧抓住“建好、管好、用好”三个环节,年内争取梅数、洪河上升为三星级农家书屋,青山新建二星级农家书屋。继续实施农村公益电影放映工程,争取为镇上80、90岁老人过生日时送上一台电影或文艺演出。督促指导各村(居)管好用好基层文化设施,切实加强对村(居)文体活动中心的管理,确保文体资产不流失,推动基层文体设施管理规范化、开放正常化、活动经常化。
暑假安全有哪些注意事项。
暑假来临,同学们2113又将高高兴兴地回家与亲人团5261聚。为使您在暑假期间过得安全、愉快4102,请特1653别注意以下安全提示:一、离校前应注意的事项:1、要整理好个人物品并放置有序,衣柜、抽屉、箱包上好锁。2、不要在寝室里存放现金和贵重物品,手机、手提电脑、首饰等应随身携带,妥善保管。电脑等贵重物品不能带回家的,请与宿管中心联系,由宿管中心代为保管。3、校区内的学生自行车不要露天停放,一律停放在生活区自行车库里,并上好锁。4、离校前寝室内电器插头应拔下,关闭电源开关,确保消防安全。5、最后一个离开寝室的同学,一定要关好门窗,寝室门务必用钥匙反锁,阳台玻璃门关好锁上。
二、旅途中应注意的事项:1、不要购买票贩子的车票,以免上当受骗购买假票。2、不要乘坐非法营运的车辆,以免自身安全得不到保障。3、乘坐车、船,马路上行走要遵守交通规则,时时处处注意交通安全。4、在车站、码头人员密集的地方要提高警惕,保管好自己的钱包和贵重物品,防止被扒窃。5、旅途中最好结伴而行,同学之间相互照顾,互相提醒。
三、在家期间应注意的事项:1、要遵纪守法,不要参与赌博和迷信活动,提倡文明。2、走亲访友期间要注意交通安全。3、暑假期间用火、用电要注意防火和人身安全。
四、留校学生应注意的事项:1、要服从学校有关部门统一安排住宿,自觉遵守宿管部门的有关规定。2、寝室内不得使用大功率电器,不得乱拉乱接电线,确保消防安全。3、妥善保管好现金、贵重物品,进出寝室要随手关(锁)门,提高自我防范意识。4、不要带无关人员进入寝室,不得留宿外来人员。5、校外活动注意交通安全,注意防窃、防骗,不要在校外滞留太晚。
208月31日(星期六)。
暑期安全小提示。
防溺水。
1.不到不熟悉的水域游泳。
2.不在无监护人和教师看护的情况下游泳。
3.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
4.不擅自与同学结伴游泳。
5.不准私自下水游泳。
防坠落。
1.不要在阳台或者窗户附近放置沙发、床、桌椅等能够令孩子攀爬上去的物件。
2.把所有不用的窗户锁上,损坏的窗户要及时修复。
3.如果开窗,缝隙不要超过0.1米,最好使用门窗安全锁。开窗换气时,最好选择开上边的窗户(孩子够不到)。
4.确保孩子在监护人视线范围内活动,家里有幼小的孩子应封闭阳台。
5.平时告诫提醒孩子勿在阳台、窗台附近或顶楼嬉戏,提高孩子自身的“窗户危险意识”。
饮食安全。
1.暑假天热,少吃辛辣、油炸食品,不吃或少吃零食和甜食等。
2.养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手。
3.不买街头或小店“三无”食品,不吃腐烂变质的食物,以免食物中毒。
4.不暴饮暴食,防止消化不良少吃含糖的雪糕、冷饮。
5.暑假正值炎热季节,应注意饮食安全,不乱吃东西,防止食物中毒。鉴于暑假天气炎热,和易发生肠道、呼吸道等传染病,提醒您的孩子注意个人卫生,避免前往人群拥挤场所,避免接触流感样症状的病人。
防拐骗。
1.不跟陌生人走,遇到陌生人称家中有急事,需要带你离开或者去找父母,不可轻信陌生人,可立即与父母或亲人取得联系以确认是否属实。
2.不搭陌生人的便车、不接受陌生人的食物、钱财或者玩具等。
3.一人独自在家,关好门窗,不给陌生人开门。
4.熟记自家家庭住址、父母联系方式等,必要时可及时取得联系。
消防安全。
1.发生火灾时,在室外约定一个集合点。
2.每个房间需要准备两条逃生路线:门是逃生通道,窗是呼救通道。
3.火灾发生时,第一件事是逃生,抓紧时间逃离现场。
4.用湿毛巾捂住口鼻,过滤毒气。
5.俯身低走,靠近地面仍有氧气。
6.要是被困在室内,应该要这么做:
(1)立即拨打119求救电话,并且准备报出地址、火情。
(2)在窗口等外界可以看到的地方,用「声、色、光」来向外界求助。
交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4.遵守交通法规、不闯红灯、不翻越隔离栏。
北京中小学根据学校的具体情况,公布了放假时间安排,详情如下:
第一学期:
9月1日(星期一)开学;。
20寒假安排:2015年1月30日(星期五)结束本学期工作,共21周零5天;。
2015年1月31日(星期六)至2月28日(星期六)放寒假,共4周。
第二学期:
2015年3月1日(星期日)开学;。
2015年暑假安排:2015年7月11日(星期六)结束本学期工作,共19周;。
2015年7月12日(星期日)至8月31日(星期一)放暑假,共7周零2天。
爱校、感恩、奉献。
全体师生。
毕业班级风采展。风采展旨在展示毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。
鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。
在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。
以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名。
在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。
各班级要高度重视毕业季系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌。
相信大家都有第一次吧,我也不例外。一件事情即使做了很多次,但印象最深的还是第一次。而我印象最深的第一次是上台演出。
有一次音乐课,老师告诉我文体宫有儿童歌唱演出,叫我去试一试,在明天晚上。我想一定很好玩,便一口答应了老师。
那天,妈妈带着我来到了文体宫,只见那里人山人海,想必也是来参加比赛的吧。妈妈给我签了到,我便到台前观看其他选手的演出。等了好一会儿,都还没等到支持人上台宣布,我快急死了。这时,天已经黑了,月亮都出来了。忽然,刺眼的灯光照耀在舞台上,灯火通明,主持人终于上台了,举着话筒大声宣布:“各位来宾,儿童卡拉ok大赛,现在即将开始。”显密昂的观众掌声如雷声一般,传遍了整个舞台。“下面,我们有请第一位选手上台。”只见一位全声宝石的小女孩上台了,下面的掌声再一次响起。
随着主持人的宣布声,一、二、三选手已经唱完了。“下面有请四号选手!”
主持人已经说完了,我却仍然在发呆,妈妈拉了我一下,我才反应过来,急忙上台。我慌忙地向观众和评委鞠了一躬,音乐突然响起,我刚开始还有一些紧张,不过后来越唱越好,最终我的心平静下来。等我唱完以后,全场沸腾了,所有观众都在为我鼓掌,就连评委都赞叹不已。这一刻,我的心比吃了蜜还甜。
第一次唱歌,给了我很多的快乐,以后我要不断进步、不断努力,更好地发展下去。
第一次演出心得2。
窗外,清风徐徐,吹的树叶飒飒作响,几只鸟儿时不时发出几声优美的歌声,像是在为我的舞蹈演出鼓掌喝彩。
这是我第一次舞蹈演出,心里不勉有些紧张,出场前,脑子里一片混乱,居然连最起码的动作都忘的一干二净,尽管在出场前练了又练,上了台还是忘了动作。只记得我在后台准备上场的时候,腿不勉有些发抖,牙齿不停的上下打颤,不断回想当时的动作。但是,因为上台时的一个意外,导致手忙脚乱,不知所措——上台的途中,演出的演员下台的时候走错了方向,一只手臂不小心挥到了我的衣服,把我原本要撕下的衣服撞了下来,舞蹈音乐已响起我一时竟然不知道该如何解决,动作乱套。慌张的我先将衣服拉回原位,继续往下做动作,因为这一两秒钟的耽误让我慢了两拍,使我更加不知所措,脑子里一片空白,将这些动作居然换成了一个自己编的动作,一时间竟不知道我该怎么办。
老师正坐正前方,看他那双坚定的目光,向我发出了自信的信号,渐渐地,该快的地方加快速度,该慢的地方放慢速度,大脑渐渐恢复了意识,变的清醒过来,将运作调整到原来,越来越有自信。我的身体一蹲,右手一提,左手一推,又是一个完美的转身,再摆一个帅气的造型,对着正前方做了一个打枪的手势,下巴一低,圆满结束。
每一个舞台都是一场历练,等着你的意外,等着你的精彩,只要自信从容必定能够绽放绚丽的光彩。
第一次演出心得3。
人生中每个人都有很多的第一次,第一次唱歌,第一次颁奖,第一次骑自行车,第一次学滑冰,让我最难忘的是第一次登台演出。
9月3日,这天是我姑姑结婚,爸爸让我登台演奏一首《北国之春》。
这一天,我早早地起床,拿出萨克斯,把音乐打开,这动听的音乐再加上萨克斯的演奏,简直是震耳欲聋了。可是,我吹了十几遍,感觉就是不准。一旁的爸爸怒气冲冲:“怎么了,今天是要登台演出的,不是在家里随便练练的,不要给我马马虎虎的。”我被爸爸说得愣住了,本来还不怎么紧张的,竟然一下子紧张得音全忘了。幸好妈妈连忙拦着:“你让他歇会再吹啊!”爸爸这才消了气。
一个小时后,我们来到了饭店,我一下子就跑到餐厅里,餐厅里一个人也没有,这才松了口气。我冲到台上,走了几步,想到即将演出的时候,会有无数双眼睛盯着自己,心里不禁又是一阵紧张。
时间感觉过得很快,人都已经到齐了,节目马上就要开始了。我的心像跳蛙一样,扑通扑通直跳,头上、手心都不自觉得渗出了汗。爸爸妈妈跑过来对我说:“不要紧张,自然发挥就好了,我们看好你。”节目开始了,迈上台阶的那一刹那,我感觉腿都开始发软,发抖。深吸一口气,我让自己镇定。这时主持人发出“音乐响起”的指令,我跟着音乐吹奏起来。刚开始还是有点慌张,随着音乐的推进,我渐渐地稳定下情绪,感觉自己进入了情境。乐曲渐渐进入了高潮,我感觉我整个身心已经和音乐完全融为一体了,流畅、自然,甚至得心应手。一曲终了,台下掌上雷动。爸爸妈妈更是激动得使劲地鼓掌。那一刻我感受到了一种前所未有的幸福。
节目结束了,我的心久久未能平静,这次登台演出,让我深深的明白,无论做什么事,都要勇往直前,不能退后,敢于挑战自己,就一定会战胜自己!
第一次演出的心得4。
回想起9月30日上午,这是让我难忘的日子。
快8点,我们登上了去杭州大剧院的校车。这次活动是由学校及教育局承办的“中国首届诗词教学与爱国主义大型诗颂会”,我是参加这次活动的小小代表。我们班有10人参加,我演出的这个节目有80位同学参加。离开幕式几个星期,我们每天都在叶老师辛勤的带领下认真地排练着诗词朗诵。可以说从知道有这个活动开始我的心情是一天比一天激动……10点20分左右,我终于等到这一刻,之前我在心里就不只一次对自己说:加油!我一定会演出好的。怦!怦!怦我的心跳加快了……我和同学们勇敢地上了台,诗词《中华行》、《山东山东赞》、《安徽安徽赋》等在我们的嘴中流利地朗诵出。随之而来的是台下发出的一阵阵雷鸣般的掌声……此时此刻我非常得高兴、非常得自豪!
遗憾的是我没亲眼看见写诗词的作者“胡雨泽先生”,我非常崇拜的人。他的诗词值得我们每一个人去学习,去诵读。
通过这次演出,我感受到了老师的辛勤付出,同学的团队精神!没有了这些我们就不会听到台下那一阵阵激动人心的掌声。我个人也变得更勇敢了,朗读和写作能力都提高了很多。我想:这次演出给了我很大的自信心,我将更加努力学好更多的知识,为班级为学校多争些荣誉!
第一次演出心得5。
我们的生活中,有许许多多的第一次,第一次骑车,第一次走夜路,第一次养小动物......一个个第一次就像一串串脚印,深深的印在我们的成长道路上。今天,我给大家介绍我第一次登台演出的经历。
那是两年前的一次家长汇报会,每一个学生都要把自己学习的`特长展现出来,而我展现的就是葫芦丝演出。
当主持人开始报幕时,我怀着忐忑不安的心情和共同学习葫芦丝的朋友一起缓缓的走到台中央。演奏开始了,我害怕在大家面前出丑,于是就害羞的把脸埋的很低,只顾吹奏,不敢看着观众。一曲吹奏玩,我悄悄的抬头k看一下观众们的表情,却不知怎么看到了老师的表情。老师的目光是那么的和蔼可亲,那鼓励般的笑容顿时让我充满自信。于是,我把头抬起,一心一意的吹奏,一曲两曲......等到吹奏完后,观众席上响起了排山倒海的掌声,我们都十分高兴。下了台后,我恨不得立刻飞到老师旁,告诉老师我在台上的紧张和看到老师笑容后的放松和自信。
虽然我已经不吹葫芦丝了,可是那次上台演出的经历却历历在目,老师对我的鼓励和安慰也常常萦绕在耳旁。
第一次演出心得。
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暑假出行旅游攻略。
一、暑期亲子游火爆自助游占逾七成。
暑期到来,亲子游也越发火爆。同程旅游最新发布的《暑期亲子游需求趋势报告》显示,今年暑期亲子游预订量同比增长近40%,其中自助游占比达到72.3%。暑期亲子游的热门包括主题乐园、亲水游、海滨游、海岛游等。在出游人群中,“80后”父母和他们的孩子成为绝对主力,占比超过60%。
值得一提的是,今年暑期亲子游中增幅最大的是出境亲子游,同比增幅达到65%。报告显示,泰国、日本、巴厘岛、法国、港澳、中东非、韩国、美国、俄罗斯、澳大利亚成为今年暑期亲子游的热门目的地。
二、带孩子出游应提前做好准备。
由于不同年龄段的孩子需求不同,家长应尽可能在出游前做好各种准备,以保证旅行的安全和健康。
4至12岁的孩子处于幼儿园和小学阶段,好奇心、求知欲都很强,带他们去旅行更多是为了寓教于乐,让孩子能通过亲子旅行,亲身游览那些在书本里读过的地方,亲身感受和体验各地的风景和民俗风情。因此,建议家长最好在出发前让孩子先从书本、电视等方面初步了解旅游目的'地的情况,如果旅游目的地是有历史文化底蕴的地方,那么资料搜集和准备更是必不可少。而13岁以上的青少年,在生活自理方面已经不需要父母操心。旅途中,可以适当让孩子做主,比如让他们策划行程,目的地的选择、玩什么、怎么去等,都可以听听孩子的意见。
三、暑期旅游“六注意”
愉快的假期,减少不安全事件的发生。近日,消费者协会发布消费警示,特别提醒消费者,明白消费,安全出游,要选择信誉好的正规旅行社,避免陷入低价陷阱,外出旅游要“六注意”。
有信誉的大旅行社处理突发事件的能力肯定要强得多,且能调动更多的资源为游客提供全方面的服务。因此,要查看旅行社的合法资质并多渠道了解其经济实力和在消费者心中的“口碑”。
2、责任及争议解决方式等,要求旅行社事先明示并清晰地记录在合同文本中。交付旅游费用时,一定要求对方出具正式发票或者服务凭证。
3.旅游购物要谨慎:在旅游景点很多商品存在质次价高问题,特别是一些宝石玉器、珍珠水晶、药材保健品、工艺品等,消费者在旅游途中不要盲目购买商品。
4.自费项目要警惕:一些旅行社在国内热点旅游线路上,往往会安排一些自费项目,这些项目有些还是重要的观光景点。这是旅行社通过“票价回扣”获取利益的手段,消费者要作好心理准备。
5.科学合理适度饮食:不要过量菜肴;肠胃及消化系统不好或有某种潜在疾病者要慎食生食、海鲜及辛辣物品;尽量不要光顾路边无证摊点,防止暴饮暴食,以免身体不适,影响游程和心情。
6.依法理性维权:在旅游过程中发生旅游服务质量问题或旅游纠纷时,不可采取过激行为。当发生纠纷时:一是应当采取适当措施防止损失的扩大;二是注意搜集和保留证据;三是及时向有关部门投诉,依法维护自己的合法权益。
回想起9月30日上午,这是让我难忘的日子。
快8点,我们登上了去杭州大剧院的校车。这次活动是由学校及教育局承办的“中国首届诗词教学与爱国主义大型诗颂会”,我是参加这次活动的小小代表。我们班有10人参加,我演出的这个节目有80位同学参加。离开幕式几个星期,我们每天都在叶老师辛勤的带领下认真地排练着诗词朗诵。可以说从知道有这个活动开始我的心情是一天比一天激动……10点20分左右,我终于等到这一刻,之前我在心里就不只一次对自己说:加油!我一定会演出好的。怦!怦!怦我的心跳加快了……我和同学们勇敢地上了台,诗词《中华行》、《山东山东赞》、《安徽安徽赋》等在我们的嘴中流利地朗诵出。随之而来的是台下发出的一阵阵雷鸣般的掌声……此时此刻我非常得高兴、非常得自豪!
遗憾的是我没亲眼看见写诗词的作者“胡雨泽先生”,我非常崇拜的人。他的诗词值得我们每一个人去学习,去诵读。
通过这次演出,我感受到了老师的辛勤付出,同学的团队精神!没有了这些我们就不会听到台下那一阵阵激动人心的掌声。我个人也变得更勇敢了,朗读和写作能力都提高了很多。我想:这次演出给了我很大的自信心,我将更加努力学好更多的知识,为班级为学校多争些荣誉!
精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!
主办单位:院团委。
承办单位:院学生会社团联合会。
协办单位:各系学生分会。
(二)晚会开始。
1、晚会视频播放。
2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布晚会开始。
3、学校领导致辞。
4、学生代表发言。
(三)晚会开始。
1、开场舞。
2、晚会节目。
3、主持人宣布闭幕。
4、共同欢唱校歌。
(四)结束阶段。
1、所有制作人员及演员上台上台留念。
2、相关领导嘉宾,演员合影留念。
3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作。
1、外联组。
组长:xxx。
组员:xxx。
主要责任:晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍;晚会前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。
2、后勤组。
组长:xxx。
组员:xxx。
主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。
3、舞台组。
组长:xxx。
组员:xxx。
主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。
4、宣传组。
组长:xxx。
组员:xx。
主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员。
5、筹备组。
组长:xx。
组员:xxx。
主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;准备好晚会所需的一切服装道具。
6、演出服务组。
组长:xx。
组员:xx。
主要责任:演员更衣室的`布置及看守,演员换装问题,负责演员的相关服务,包括化妆及相关餐饮的管理。
7、秩序维护组。
组长:xx。
组员:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理,以及相关紧急情况处理的首先处理工作。
8、礼仪组。
组长:xx。
组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证晚会的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。
四楼演播厅。
学生会成员及各班代表。
文艺晚会。
三年过去了,我们体育学院迎来了毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。
也可以说毕业是一个梦开始的时候、不仅是毕业生还是我们大一大二的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。
一、序幕:
由现代舞拉开本次晚会的序幕,主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜。
二、回忆大学之梦。
1、引剧(回忆大学生活)。
2、大合唱《飞来的花瓣》。
3、大学梦之旅:师姐们的汇报演出。
4、回忆录。
三、唱响人生之梦(所有节目待定、下面节目只供参考)。
1、歌曲《飞得更高》。
2、舞蹈唱歌共四个。
3、只言片语就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法:利用我们学院的广播站,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播站播放(或其他方式),晚会当天还可用。
4、情溢演播。
(1)邀请校领导为我们的晚会致辞或题字。
(2)邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;
(3)采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活。
5、音乐《毕业歌》响起;学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会。
300。
文艺团:负责本次节目的主办任务。
组织部:负责分配各班演出任务。
宣传部:负责本次节目的宣传。
体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满。
学习部:负责后勤工作并负责配合文娱部能够布置场地。
6月17日,北京市召开第122场新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会。北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕表示,7月11日至9月1日放暑假,时间不变!小学一二三年级不组织期末考试,其他年级组织线上考试或线下考察内容,中学鼓励多种方式期末考察。下学期要做好线上线下教学的多重准备。
暑假高效学习的四个方法。
一、预习――争主动。
1、读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你要重点理解的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,开学后听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上——建立预习本。
2、写:预习时将模糊、有障碍、思维上的断点(不明白之处)书写下来——读写同步走。
3、练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1――2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。
二、作业――要自律。
2、不复习不作业:先复习所学的内容,然后作业。
3、遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。
4、不检查不作业:作业后必须检查一遍。
5、不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。
6、独立作业忌抄袭。
三、错题难题――常反思。
有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。建立错题本和难题本可用16k的横格本,每页上下分五部分。
第一部分是原题;。
第二部分是错因;。
第三部分是正确与举一反三:正确即写出正确答案,过了一个月复习时,搭眼一看还不会,就问自己:怎么还不会?就要进一步查找原因,这时举一反三,将与本题相关的知识点或习题联系起来,写下来。
第四部分是归纳提醒:写出错题错在什么地方,如:错在代数方面,则提醒自己这部分掌握不好,重新自学或请教老师和同学。
第五部分是复习次数:每隔一段时间要复习一次,怎么复习?盖住原题自己用脑子想。
四、因材施教——找准学玩“平衡点”
暑期辅导要结合孩子的实际情况,有针对性地对“症”下药,才能满足孩子的学习需求。暑期学习多为新学期做准备,不同层次学生应有不同的学习方案。优等生主要以新知识的衔接为主;中等生60%“温故”,40%“知新”;而差生则需要90%“温故”,“知新”只占10%。
窗外,清风徐徐,吹的树叶飒飒作响,几只鸟儿时不时发出几声优美的歌声,像是在为我的舞蹈演出鼓掌喝彩。
这是我第一次舞蹈演出,心里不勉有些紧张,出场前,脑子里一片混乱,居然连最起码的动作都忘的一干二净,尽管在出场前练了又练,上了台还是忘了动作。只记得我在后台准备上场的时候,腿不勉有些发抖,牙齿不停的上下打颤,不断回想当时的动作。但是,因为上台时的一个意外,导致手忙脚乱,不知所措——上台的途中,演出的演员下台的时候走错了方向,一只手臂不小心挥到了我的衣服,把我原本要撕下的衣服撞了下来,舞蹈音乐已响起我一时竟然不知道该如何解决,动作乱套。慌张的我先将衣服拉回原位,继续往下做动作,因为这一两秒钟的耽误让我慢了两拍,使我更加不知所措,脑子里一片空白,将这些动作居然换成了一个自己编的动作,一时间竟不知道我该怎么办。
老师正坐正前方,看他那双坚定的目光,向我发出了自信的信号,渐渐地,该快的地方加快速度,该慢的地方放慢速度,大脑渐渐恢复了意识,变的清醒过来,将运作调整到原来,越来越有自信。我的身体一蹲,右手一提,左手一推,又是一个完美的转身,再摆一个帅气的造型,对着正前方做了一个打枪的手势,下巴一低,圆满结束。
每一个舞台都是一场历练,等着你的意外,等着你的精彩,只要自信从容必定能够绽放绚丽的光彩。
感恩、励志。
学校校级以上领导、xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐:xx等。
2、主持人出场,介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。
4、家长代表发言,学生代表发言,教师代表发言,校长寄语。
5、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。(音乐《感恩的心》)。学生全体朗诵。
6、宣布典礼结束,各班合影留念。
1、主持人:由xx副校长主持。
2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内。
3、歌曲准备:xxx等。
4、xx负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。xx负责鲜花准备、礼仪培训。xx负责学生毕业证书及“毕业决定”,负责毕业证收发。
5、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。语文组:稿件。学校保卫组:会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。
为集中展示我市优秀地方特*戏曲文化,丰富*群众业余生活,结合我市此次申报国家级非物质文化遗产代表作所做的抢救、整理、保护工作成果,我局决定在xx市第*届戏剧展演节结束后,由高*戏剧团、掌中木偶戏剧团和市南音协会联合组织一台精品戏曲晚会,集中向市五套班子领导和全市*汇报演。
二、时间地点:20xx年8月21日晚,xx大剧院举行。
三、演出内容:
汇报演出由三大部分组成。首先是掌中木偶戏剧团演出的南派布袋戏《沉香救母》;其次是由市南音协会奏唱已濒临失传,此次刚抢救、整理出来并带去*进行交流的弦管过支套曲联唱,由《拙时发业》、《元宵十五》、《劝哥哥》等三首曲子组成;最后是由高*戏剧团荣获省、市中青年演员比赛金奖的演员带来的精*戏剧片断及折子戏《大闹茶馆》和《钟馗嫁妹》。
四、其他:
整台晚会时长约90——100分钟。汇报演出主持人由高*戏剧团的青年演员xxx担任。
五、经费预算:20xx0元。
附:经费预算。
xx市文化体育局。
20xx年八月十二日。
xx市非物质文化遗产保护工程?优秀传统戏曲。
汇报演出经费预算。
高*戏剧团。
租借灯光及演员、道具租车费用。
5000元。
木偶戏剧团。
租借小舞台灯光及人员、道具租车费用。
3000元。
市南音协会。
由于演员分散于各乡镇,加上南音协会属民间组织,必须给演员适当的补贴;此外还包括横幅费用。
3000元。
大剧院。
场地及空调、保洁等费用。
5000元。
21日下午在大剧院*排后集中用餐费用及*排和演出时所需矿泉水费用。
3000元。
不可预见费用。
1000元。
总计:2万元。
温暖、感恩、毕业。
xx中学体育馆。
全校师生。
学生xxx。
(一)朝花夕拾篇。
1、还记得你吗?
每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园。
三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的面貌;学校风景展示。
3、我们的老师。
老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。
4、班级轶事。
班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇。
1、全体老师毕业寄语。
每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语。
对自己的班级说些话。
3、级部寄语。
对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇。
合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇。
1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
(五)扬帆起航篇。
毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
川剧是国家非物质文化遗产,是巴蜀文化中具有代表性的艺术形式。促进川剧发展,对激发我市人民群众热爱家乡,提升地方特色文化品牌,扩大对外文化交流,丰富市民精神文化生活,具有重要作用。为促进我市川剧发展,提出如下意见:
一、推进发展机制创新。以我市川剧演出、研究单位为主体,改革创新、传承发展为方向,加大政府对川剧艺术的研究传承、人才培养、创作展演、推广普及的扶持力度,鼓励社会力量参与和支持川剧发展。
二、培养引进川剧人才。以我市国有川剧机构为主体,以“院带班”的形式,在市文化艺术学校开办川剧少年班;积极引进和培养一批川剧编剧、导演、音乐、舞美和表演类高精尖人才;输送一批优秀川剧人才到国内外深造。
三、支持创作鼓励夺奖。面向社会扶持川剧剧本创作;扶持新排、修改、复排优秀川剧剧目(包括折子戏);扶持川剧参加国内外重要赛事活动;开展创作研讨,提高川剧创作和导演的水平;对获得重要奖项的川剧作品和艺术家给予奖励。
四、推动川剧欣赏普及。扶持川剧进校园、进社区、进农村演出;扶持川剧到国内外巡演;扶持川剧对外交流;支持各级政府机构和企事业单位在文艺活动中展示川剧艺术。
六、鼓励社会力量参与。对社会力量组织的各类川剧研究、创作、表演、推广给予支持,对突出贡献者给予表彰或奖励;以成都文化发展促进会的名义,接受社会各界对川剧发展的专项赞助。
七、设立发展专项资金。由市委宣传部、市文化局每年各安排资金300万元,共计600万元,作为我市川剧发展专项资金,实行“项目申报、审核批准、专项扶持”。
八、建立发展协调机制。由市委宣传部、市文化局、市文联组成市川剧发展促进工作组,动态协调有关工作,管理使用市川剧发展专项资金。每年向市委、市政府提交《成都市川剧发展工作报告》。每年10月底前,由市文化局编制次年预算,市川剧发展促进工作组审核后实施。