人力资源师考试(汇总19篇)
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时间:2023-03-01 00:00:00    小编:三体浮华_

人力资源师考试(汇总19篇)

小编:三体浮华_

为了提高工作效率和学习质量,我们需要对过去的经验进行总结。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式,将复杂的内容更加容易理解。以下是一些相关资料,供大家参考和学习。

人力资源师考试篇一

人力资源规划的目的是使组织人力资源供需平衡,保证组织长期持续发展和员工个人利益的实现。接下来小编为大家精心准备了助理人力资源管理考试概要:人力资源规划,想了解更多相关内容请密切留意我们应届毕业生考试网!

1岗位分析的作用:

答:1岗位分析为招聘、选拨、任用合格的员工奠定了基础。

2为员工的考评、晋升提供了依据。

3是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。

4是制定有效的人力资源规划,进行各类人才供给和需求预测的重要前提。

5是工作岗位评价的基础,而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬制度的重要步骤。

2工作岗位分析的程序:(步骤)

答:一准备阶段

准备阶段的具体任务是:了解情况,建立联系,设计岗位调查的方案,规定调查的范围、对象和方法。

1根据工作岗位分析的总目标,总任务,对企业各类岗位的现状进行初步了解,掌据各种基本数据和资料。

2设计调查方案.

明确岗位调查的目的.

确定调查的对象和单位.

确定调查项目

确定调查时间地点和方法

3为了搞好工作岗位分析,还应做好员工的思想工作,说明工作岗位分析的目的和意义,建立友好合作的关系,使有关员工对岗位分析有良好的心理准备。

4根据工作岗位分析的任务,程序,分解成若干工作单元和环节,以便逐项完成。

5组织有关人员,学习并掌握调查的内容,熟悉具体的实施步骤和调查方法。

二调查阶段

这一阶段的主要任务是根据调查方案,对岗位进行认真细致的调查研究。应运用访谈、问卷、观察、小组集体讨论等法,广泛细致的搜集有关岗位的各种数据资料。

三总结分析阶段

本阶段是岗位分析的最后环节,它首先要对岗位调查的结果进行深入细致的分析,最后,再采用文字图表等形式,作出全面的归纳和总结。

3工作岗位设计的基本原则?

答:1明确任务目标的原则;

2合理分工协作的原则;

3责权利相对应的'原则。

一般来说,某一组织中的岗位设置是由该组织的总任务决定的。因事设岗是设置岗位的基本原则。

4企业定员的原则?

答:1定员必须以企业生产经营目标为依据。

2定员必须以精简、高效、节约为目标。

3各类人员的比例关系要协调。

4要做到人尽其才,人事相宜。

5要创造一个贯彻执行定员标准的良好环境。

6定员标准要适时修订。

5制定具体人力资源管理制度的程序?

答;1概括说明建立本项人力资源管理制度的原因,在人力资源管理中的地位和作用,即在企业单位中加强人力资源管理的重要性和必要性。

2对负责本项人力资源管理的机构设置、职责范围、业务分工、以及各级参与本项人力资源管理活动的人员的责任、权限、义务和要求作出具体的规定。

3明确规定本项人力资源管理的目标、程序和步骤,以及具体实施过程中应当遵守的基本原则。

4说明本项人力资源设计的依据和基本原理,对采用数据采集、汇总整理、信息传递的形式和方法,以及具体的指标和标准等作出简要确切的解释和说明。

5详细规定本项人力资源管理活动的类别层次和期限(如何时提出计划、何时确定计划、何时开始实施、何时具体检查、何时反馈汇总、何时总结上报。)

6对本项人力资源管理制度中所使用的报表格式、量表、统计口径、填写方法、文字撰写和上报期限等提出具体的要求。

7对本项人力资源管理活动的结果应用原则和要求,以及与之配套的规章制度(如薪酬奖励、人事调整、晋升培训等)的贯彻实施作出明确规定。

8对各职能和业务部门本项人力资源管理活动的年度总结、表彰活动和要求作出原则规定。

9对本项人力资源管理活动中员工的权利和义务、具体程序和管理办法作出明显详细的规定。

10对本项人力资源管理制度的解释、实施和修改等其它有关问题作出必要的说明。

人力资源师考试篇二

新员工培训就是向新员工介绍其工作和组织环境,让新员工了解单位的历史、现状、未来发展计划、他们所在部门的情况、组织的规章制度、工作的岗位职责、工作的流程、组织文化、组织绩效评估制度和奖惩制度,以及让新员工熟悉他们的同事,关键是要让新员工明确组织对他们的期望。此外,还应让新员工了解到在遇到困难和问题时应通过什么渠道来解决。新员工培训分两部分进行:一是上岗前的集中训练;二是上岗后的分散训练。

(一)上岗前的集中训练

上岗前的集中训练的目的是要解决一些共同的问题,让新员工尽快了解企业的基本情况。可以采用发行内部刊物以及观看企业相关录像或实地参观的形式。其培训内容有:

1、帮助员工了解企业,培养新员工的认同感。可考虑采用观看企业相关录像的形式讲述企业的发展历史、主要负责人、有关产品的生产经营状况、经营方针与发展目标等。

2、在上述活动的基础上,要求新员工明确自己的工作态度和人生目标,同时提供有关员工常识的宣传册,使新员工尽快完成角色转换。

3、请新员工讲述对企业的感想,了解新员工的思想状况和新员工对于企业的期望。

(二)上岗后的分散训练

上岗后的分散训练是对新员工进行所在部门的基本状况以及对具体工作实际操作方法的培训。可考虑采用现场演练法或录像观摩法等方式进行。

1、基础知识教育。其主要目标是吸引新员工,增强亲切感。主要培训内容包括:企业的经营理念、经营方针、发展计划、战略目标等;增进新老员工的了解,加强企业的团结合作、相互协调的精神;说明本部门的具体要求,例如:着装、谈吐等方面的要求。通过联谊等活动增强集体意识。

2、教育重点。帮助新员工树立社会人、企业人的观念。其内容包括:表达能力的训练,例如,即兴演讲、指定题目的小组讨论等;了解企业对新员工的期望以及员工对企业的期望,找出相同与不同的地方进行分析与协调。

人力资源师考试篇三

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.条约未经登记的效果是()。

a.不发生法律效力。

b.不影响该条约在任何场合下的法律效力。

c.不影响该条约的法律效力,只是不能在联合国的机构中援引。

d.与经过登记的条约的效果相同。

2.一国法院如何适用国际法规则,由()。

a.各国自行规定。

b.国际法规定。

c.有关国家协商决定。

d.国际组织规定。

3.国际习惯法是()。

a.联合国大会制定。

b.在国际交往中形成为各国公认而确立。

c.国际法委员会制定。

d.一些国家商定采用。

4.新独立国家对前殖民国家或宗主国的债务原则上()。

a.不予继承。

b.全部继承。

c.平均继承。

d.部分继承。

5.国家对发生在领土之外的外国人所犯的危害该国安全和重大经济利益的犯罪行为行使的管辖称为()。

a.领域管辖。

b.国籍管辖。

c.普遍管辖。

d.保护性管辖。

6.下列取得领土的方式中,现代国际法禁止的取得领土的方式是()。

a.先占。

b.添附。

c.征服。

d.赠予。

7.确定“国际地役”的依据是()。

a.联合国大会的决议。

b.有关国家之间的协议。

c.国际习惯。

d.区域性组织的决定。

()。

a.无害通过。

b.过境通行()。

c.许可通过。

d.自由航行。

9.《海洋法公约》规定,沿海国对专属经济区内自然资源权利的性质是()。

a.管辖权。

b.管制权。

c.占有权。

d.主权权利。

10.格老秀斯在1609年发表的名著是()。

a.《锁海论》。

b.《海洋自由论》。

c.《战争与和平法》。

d.《罗得海法》。

11.现行的全面规定航空法律制度的条约是()。

a.《巴黎航空公约》。

b.《统一国际航空运输某些规则的公约》。

c.《芝加哥国际民用航空公约》。

d.《海牙公约》。

12.在《国际民用航空公约》中,将航空器划分为“民用航空器”和“国家航空器”的标准是()。

a.所有权。

b.使用范围。

c.国家利益。

d.航空器大小。

13.外层空间是()。

a.无主地。

b.全人类为和平目的自由开发的领域。

c.国家可通过占领而据为己有的领域。

d.专属联合国开发的领域。

14.《越界情况的环境影响评价公约》的通过机构是()。

a.联合国欧洲经济委员会。

b.联合国环境规划署。

c.联合国大会。

d.联合国经济及社会理事会。

15.对国际组织的组织文件提出的保留,须经该组织()。

a.全体成员国接受。

b.大多数成员国接受。

c.主管部门接受。

d.过半数成员国接受。

16.使馆馆舍是指()。

a.供使馆使用之建筑物。

b.供使馆使用建筑物之各部分以及附属之土地。

c.供使馆使用之建筑物和供使馆馆长寓居之用的建筑物。

d.供使馆使用和供使馆馆长寓居之用的建筑物各部分以及附属之土地。

17.丁韪良翻译并全面介绍到中国的第一部西方国际法著作是()。

a.《奥本海国际法》。

b.《万国公法》。

c.《战争与和平法》。

d.《海洋自由论》。

18.发展权作为人权的内容,首先提出的国家是()。

a.拉丁美洲国家。

b.非洲国家。

c.中国。

d.阿尔巴利亚。

19.下列各项中可免除国家责任的情况是()。

a.同意。

b.合并。

c.分离。

d.时效。

20.联合国专门机构的特点中包括()。

a.与联合国建立法律联系。

b.没有独立的法律地位。

c.与联合国不建立法律联系。

d.仅与联合国保持业务上的联系。

21.区域性国际组织与联合国的关系是()。

a.联合国内部的区域部分。

b.与联合国无任何法律上的联系。

c.独立于联合国,非联合国的组成部分。

d.在维持国际和平与安全方面独立于联合国。

22.进行国际仲裁的法律依据是()。

a.国际法。

b.国内法。

c.仲裁协定。

d.仲裁庭选用的法律。

23.《联合国》第33条规定的和平解决国际争端的各种方法主要是()。

a.强制的方法。

b.以强制为主、非强制为辅的方法。

c.强制与非强制并用的方法。

d.非强制的方法。

24.国际法院审案,除该法院法官出庭外,还可能出庭的法官称作()。

a.陪审法官。

b.专案法官。

c.聘任法官。

d.侯补法官。

25.关于战争法规的日内瓦四公约主要规定的是()。

a.陆战法规。

b.空战法规。

c.海战法规。

d.人道主义法规。

26.《联合国》第5l条规定会员国使用武力的情况只能是()。

a.实行单独或集体自卫。

b.推翻一国的独裁政权。

c.拯救人质。

d.平息邻国叛乱。

27.外交保护权是()。

a.外国人请求所在国保护的权利。

b.一国请求外国保护的权利。

c.外国人本国对该外国人行使保护的权利。

d.联合国组织对外国人行使保护的权利。

28.一国可以拒绝外国人出境的理由是该外国人()。

a.属于某一特定人种。

b.信奉某一特定宗教。

c.有未了结的司法案件或债务。

d.属于某一特定政治团体。

29.世界上拒绝引渡本国国民的国家()。

a.占绝大多数。

b.仅限于欧洲国家。

c.仅限于英国和美国。

d.仅限于非洲国家。

30.直接根据《联合国》设置的人权机构是()。

a.人权事务委员会。

b.人权委员会。

c.消除对妇女歧视委员会。

d.消除种族歧视委员会。

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)d.处理国家来文及和解制度e.有关人权公约规定的个人申诉制度在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.国际人权的实施制度包括()。

a.个人在国际法院的申诉制度。

b.个人在联合国大会的申诉制度。

c.报告及审查制度。

32.《联合国海洋法公约》规定,所有国家在沿海国专属经济区享有的权利和自由包括。

()。

a.航行自由。

b.飞越自由。

c.铺设海底电缆。

d.铺设海底管道。

e.开发非生物资源。

33.领馆人员职务终止的情形是()。

a.派遣国通知接受国该员职务业已终了。

b.被撤销领事证书。

c.接受国通知派遣国不承认该员为领馆人员。

d.两国关系恶化。

e.两国领事关系断绝。

34.和平共处五项原则有()。

a.互相尊重主权和领土完整。

b.互不侵犯。

c.互不干涉内政。

d.条约义务必须遵守。

e.平等互利。

35.1992年,联合国环境与发展大会通过的国际文件有()。

a.《里约环境与发展宣言》。

b.《气候变化框架公约》。

c.《生物多样性公约》。

d.《关于干预公海油污事故公约》。

e.《防止倾倒废物及其他物质污染海洋的公约》。

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)。

36.对抗措施。

37.反人道罪。

38.外层空间法。

39.人权委员会。

40.恶债。

四、简答题(本大题共4小题,共30分)。

41.简述国际人权的个人申诉制度。(8分)。

42.简述《南极条约》规定的南极地区法律制度。(8分)。

43.简述使馆及其人员对接受国的义务。(7分)。

44.简述国际海底区域的法律地位。(7分)。

五、论述题(本大题共1小题,15分)。

45.论述消极国籍抵触产生的原因及防止和减少消极国籍抵触的有效办法。

人力资源师考试篇四

1.简述企业人力资源供给预测的步骤。(15分)。

解析:p89二级教材。

答:企业人员供给预测的步骤如下:

(1)对企业现有的人力资源进行盘点,了解企业员工队伍的现状。(2分)。

(2)分析企业的职务调整政策和历年员工调整数据,统计出员工调整的比例。(2分)。

(3)向各部门的主管人员了解将来可能出现的人事调整状况。(2分)。

(4)将上上述的所有数据进行汇总,得出对企业内部人力资源供给量的预测。(3分)。

(5)分析影响外部人力资源供给的各种固素(主要是地域性因素和全国性因素),并依据分析结果得出企业外部人力资源供给预测。(3分)。

(6)将企业内外部人力资源供给预测进行汇总,得出企业人力资源供给预测。(3分)。

2.简述无领导小组讨论题目的设计流程。(16分)。

答:无领导小组讨论题目设计的一般流程如下:

(1)选择题目类型。无领导小组讨论的题目可以分为开放式问题、两难式问题、排序选择型问题、资源争夺型问题以及实际操作型问题。首先结合所招聘岗位的特点及该岗位直接上级领导的建议,选择本次无领导小组讨论的题目类型。(3分)。

(2)编写试题初稿。题目类型确定后,开始收集材料、案例,尽可能多地占有相关信息,然后进行初稿的编写。(3分)。

(3)进{试题复查。初稿谩计出来以后,应该采用多种方式,通过各种渠道,对试题进行复查。(3分)。

(4)聘请专家审查。在进行测试之前,应该把方案提请有关专家进行初审复查,这样他的好处是尽量消除题目设计中常识性的错误,减少测试的次数。(3分)。

(5)组织进行试测。初稿送请专家审间后,还需要进行测试,测试的效果直接关系到题目设计的成败。(2分)。

(6)反馈、修改和完善。测试结束后,工作员工要收集测试结果及反馈信息,并对其进行分析。(2分)。

3.简述利用问卷调查法设计绩效考评指标体系的步骤。(15分)。

答:第一步,根据绩效考评目的和对象,查阅工作岗位说明书,通过必要的现场调查,详细地采集与工作绩效各种要素和指标相关的数据和资料。(3分)。

第二步,列出所有相关的影响和制约工作绩效的要素及具体的指标,并进行初步筛选。(2分)。

第三步,用简洁精练的语言或计算方式,对每个相关要素(指标)概念的内涵和外延,作出准确的界定。(2分)。

第四步,根据调查的目的和单位的具体情况,确定调查问卷的具体形式,所调查对象和范围,以及具体的实施步骤和方法。(2分)。

第五步,设计调查问卷。将需要调查的内窨,以一定的格式编制成问卷。(2分)第六步,发放调查问卷。通过一定的渠道将调查问卷分发给调查者,选择的渠道应该是可靠的。(2分)。

第七步,回收调查问卷,进行整理汇总和统计分析,职得最后的调查结果。(2分)。

人力资源师考试篇五

答题要求:力求“简要”,要根据试题要求,准确和完整地抓住重点,突出要点,对试题作出明确和完整的回答即可。

(2)计算题:主要检验应试人员从事企业人力资源管理活动所应具有的基本计算能力,以及对各种数据进行处理的分析的水平。计算题所考查的知识面比案例分析题、图表分析题和案例分析题都要简单一些,因为计算题所涉及的题目都是企业人力资源管理师在日常工作中所必须用到的数据分析方法。

答题要求:答题过程中不仅要有正确的计算结果,还需要写出必要的步骤和计算过程,以及所依据的原理、方法或公式等。

(3)图表分析题:是检测应试人员知识和专业能力水平的主要题型之一。它一般是给出一张或多张曲线图、直方图或结构图,或者是填有数据或文字描述的表格,并在题干中对图表所涉及的内容和已知条件作出具体说明,要求应试人员根据图表所给出的信息,针对该试题的提问,作出正确的回答。

图表分析题重点测试应试人员对企业人力资源管理的基本理论和基本方法掌握的程度,以及某一方面专业能力所达到的水平。

答题要求:要根据图表提供的已知条件,运用教程中的基本概念、原理和方法,对存在的问题进行全面深入的分析,最终提出科学合理的对策、方法、计划或方案。

(4)案例分析题:命题不是简单孤立的考核问题本身,而是考核考生对基本原理和方法的扎实掌握和综合应用能力。它的命题视角一般体现在对企业人力资源管理重要的'基本原理的理解,以及基本程序、方法的操作和运用。

答题要求:应试人员应该结合自身工作实际,运用好《培训教程》中所涉及的企业人力资源管理的原理、程序、步骤、工具和方法等。

(5)方案设计题:主要检测应试人员如何运用企业人力资源管理的基本原理和基本方法,分析和解决实际工作中遇到的困难和问题的能力。

答题要求:方案设计题命题范围一般集中在企业人力资源管理中的基础工作或经常出现的一些疑难点等问题上,应试人员应该对题目所提供的案例进行分析,并提出解决问题的对策或实施方案。

人力资源师考试篇六

1.我国1992年公布的新的《海关进出口税则》是以《商品名称及编码协调制度》为基础,结合我国进出口商品的实际而编排的,全部应税商品共分为()大类。

a.15。

b.21。

c.26。

d.30。

2.从1月1日起,降抵部分纺织品、玩具、林产品共1014个税目商品的进口关税税率。上述三类商品的平均降税幅度从()不等。

a.5%-75%。

b.6%-76%。

c.7%-77%。

d.8%-78%。

3.自1月1日起,我国取消了生漆、生丝等14种商品的出口关税。继续保留了鳗鱼苗等()种商品的出口关税。

a.30。

b.35。

c.50。

d.65。

4.运往境外修理的机械器具、运输工具或其他货物,出境时已向海关报明并在海关规定期限内复运进境的,应当以海关审查确定的正常的(),作为完税价格。

a.修理费。

b.料件费。

c.修理费和料件费。

d.同类货物的到岸价格。

5.准予暂时进口的施工机械、工程车辆、供安装使用的仪器和工具、电视或电影摄制机械,以及盛装货物的窝器,如超过半年仍留在国内使用的,应自第7个月起,按月征收进口关税。每月税额的计算公式为()。

a.关税税额=货物原到岸价格×关税税率×1/12。

b.关税税额=同类货物新到岸价格×关税税率×1/12。

c.关税税额=货物原到岸价格×关税税率×1/48。

d.关税税额=同类货物新到岸价格×关税税率×1/48。

6.国内单位留购的进口货样、展览品和广告陈列品,以()作为完税价格。但买方除此之外又直接或间接给卖方一定利益的,海关可以另行确定上述货物的`完税价格。

a.留购价格。

b.原到岸价格。

c.贸购时同类货物到岸价格。

d.贸购时同类货物离岸价格。

7.关税的纳税义务人或他们的代理人应在海关填发税款缴纳证的次日起()内,向指定银行缴纳,并由当地银行解缴中央金库。

a.7日。

b.10日。

c.15日。

d.30日。

8.经海关审核批准关税缓纳的义务人,应按海关批准的关税缴纳计划如期缴红领巾关税,并按月支付()的利息。

a.5‰。

b.10‰。

c.15‰。

d.20‰。

9.进出口货物的收发货人或者他们的代理人,因海关误征而多缴税款,或税法规定的其他情形需要办理退税的,可以自缴纳税款之日起()内,书面声明理由,连同原纳税收据向海关申请退税,逾期不予受理。

a.半年。

b.一年。

c.三年。

d.五年。

10.出口企业出口不同税率的货物未分开核算和申报,致使划分不清适用退税率的,计算退税时()。

a.从高适用税率。

b.从低适用税率。

c.适用平均退税率。

d.不予办理退税。

人力资源师考试篇七

人力资源考试分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试和专业能力考核均采用闭卷考试的方式。下面是爱汇小编给大家整理的人力资源考试,供大家阅读!

人力资源管理师考试有四个级别,一级是高级人力资源管理师考试,二级和三级是人力资源管理师,四级是人力资源管理员。

一级人力资源管理师报考条件

1、连续从事本职业工作19年以上。

2、取得本职业二级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

3、取得本职业二级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业一级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

二级人力资源管理师报考条件

(1)连续从事本职业工作13年以上。

(2)取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得大学本科学历证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(4)具有大学专科学历证书,取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(5)具有大学本科学历证书,取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。

(6)取得硕士研究生及以上学历证书后,连续从事本职业工作2年以上。

二级人力资源管理师报考条件

(1)连续从事本职业工作13年以上。

(2)取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得大学本科学历证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(4)具有大学专科学历证书,取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(5)具有大学本科学历证书,取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。

(6)取得硕士研究生及以上学历证书后,连续从事本职业工作2年以上。

三级人力资源管理师报考条件

(1)连续从事本职业工作6年以上。

(2)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(3)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(4)取得大学专科学历证书后,连续从事本职业工作3年以上。

(5)取得大学本科学历证书后,连续从事本职业工作1年以上。

(6)取得大学本科学历证书后,经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(7)具有硕士研究生及以上学历证书。

报名时间

人力资源管理考试报名时间一般在3月和9月份,考生不可以个人报名,只能通过培训单位代报。

考试时间

每年两次,5月和11月第三个星期日

考试程序

第一.在各省和劳动保障厅职业技能鉴定中心或代理机构报名

第二.由各省职业技能鉴定中心审核报名条件

第三.审核通过后,交考试费用,缴齐费用后领取准考证

第四.参加全国统一考试,考场由各省职业鉴定中心组织安排

第五.考试结束后,三个月至四个月内通知考试结果并发放证书(未通过者可以参加补考)

准考证

人力资源管理师考试准考证领取方式:1、考生报考资格审查合格后,请于规定时间凭发票和身份证到指定地点(例如:职业技能鉴定处)领取准考证。2、考生凭准考证和身份证到指定地点参加考试。

鉴定方式

分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试和专业能力考核均采用闭卷考试的方式。理论知识考试与专业能力考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。二级企业人力资源管理师还须进行综合评审。

鉴定方法

企业人力资源管理师二级、三级和四级职业资格的鉴定,按照鉴定考核方案的要求,包括理论知识考试和专业能力考核两个基本部分。此外,企业人力资源管理师二级还需进行综合评审。

第一部分理论知识的考试时问不少于90分钟,考试采用单选(试题题干下有a、b、c、d四个选项,其中包含一个正确答案)与多选(试题题干下有a、b、c、d、e五个选项,其中包含两个或两个以上的.正确答案)两种类型的客观题目,考试的内容包括《企业人力资源管理师(基础知识)》《企业人力资源管理师(二级、三级、四级)》和《企业人力资源管理师(常用法律手册)》中所介绍的相关知识和能力要求。考试涉及的各个部分内容及其所占比重,参见《考试指南》所列的鉴定要素细目表以及《职业标准》第34页中“4.比重表”。考试的题型、题量、配分比例参见当年的鉴定考核方案。

第二部分专业能力的考核时间不少于120分钟,考试一般采用简答题、计算题、改错题、图表分析题、案例分析题、方案设计题等类型的主观题目,考试的内容是《企业人力资源管理师(二级、三级、四级)》和《企业人力资源管理师(常用法律手册)》中所阐述的相关知识和能力要求。

(一)一级企业人力资源管理师考试细则

1、考试模块

(1)职业道德、理论考试

a、考试内容:理论知识(100分)和职业道德(10分)

b、题型:选择题

c、题量:125道

d、答题方式:题卡作答

(2)专业技能考试

a、考试内容:专业技能(100分)

b、题型:简答题(20分)、综合分析题(80分)

c、答题方式:闭卷纸笔作答

d、成绩折算方法:专业技能成绩=专业技能成绩*100%。

(3)综合评审

a、考试内容:文件筐

b、题型:10道文件筐

c、答题方式:闭卷纸笔作答

d、成绩折算方法:综合评审成绩=综合评审成绩*60%

2、评定成绩

理论成绩、实操成绩、综合评审成绩分别达60分,为评定成绩合格,可获得高级人力资源管理师职业资格证书。

(二)二级企业人力资源管理师考试细则

1、考试模块

(1)职业道德、理论考试

a、考试内容:理论知识(100分)和职业道德(10分)

b、题型:选择题

c、题量:125道

d、答题方式:题卡作答

e、成绩折算方法:理论成绩=职业 道德 成绩+理论 知识 成绩*90%。

(2)专业技能考试

a、考试内容:专业技能(100分)

b、题型:改错题(10分)、简答题(30分)、图表分析题(30分)、综合分析题(30分)

c、答题方式:闭卷纸笔作答

d、成绩折算方法:专业技能成绩=专业技能成绩*100%。

a、考试内容:论文或业绩实务分析报告写作(100分)和答辩(100分)

b、题型:撰写论文或业绩实务分析报告、书面答辩

c、答题方式:开卷纸笔写作、闭卷书面答辩

2、评定成绩

理论成绩、实操成绩、综合评审成绩分别达60分,且论文或业绩实务分析报告写作与答辩成绩分别达60分,为评定成绩合格,可获得企业人力资源管理师(二级)职业资格证书。

(三)三级企业人力资源管理师考试细则

1、考试模块

(1)职业道德、理论考试

a、考试内容:理论知识(100分)和职业道德(10分)

b、题型:选择题

c、题量:125道

d、答题方式:题卡作答

(2)专业技能考试

a、考试内容:专业技能(100分)

b、题型:简 答题(20分)、计 算题(20分)、综 合题(40分)、方案设 计题(20分)

c、答题方式:闭卷纸笔作答

d、成绩折算方法:专业技能成绩=专业技能成绩*100%。

2、评定成绩

理论成绩、实操成绩分别达60分,为评定成绩合格,可获得企业人力资源管理师(三级)职业资格证书。

(四)四级企业人力资源管理师考试细则

1、考试模块

(1)职业道德、理论考试

a、考试内容:理论知识(100分)和职业道德(10分)

b、题型:选择题

c、题量:125道

d、答题方式:题卡作答

e、成绩折算方法:理论成绩=职业道德成绩+理论知识成绩*90%。

(2)专业技能考试

a、考试内容:专业技能(100分)

b、题型:简答题(20分)、计算题(20分)、综合题(40分)、方案设计题(20分)

c、答题方式:闭卷纸笔作答

d、成绩折算方法:专业技能成绩=专业技能成绩*100%。

2、评定成绩

理论成绩、实操成绩分别达60分,为评定成绩合格,可获得企业人力资源管理师(四级)职业资格证书。

人力资源师考试篇八

随着人力资源管理在现代企业管理中的地位和作用的不断提高,人力资源管理的业务范围也突破了原来简单的薪资发放和人事档案管理范畴,开始更多地关注组织机构设计、岗位体系设计、职业生涯管理、人力资源规划、人力资源流动体系设计和薪酬管理、绩效考核等战略规划工作。一旦建立一个如此庞大和复杂的人力资源系统,人力资源管理者需要以一种一致和连续的方式来运行和维护这个体系。如何准确地掌握各种人力资源信息资料,根据企业的发展战略制定恰当的人力资源发展战略,成了企业单位领导们必须解决的难题。

对于大中型企业集团来说,由于机构庞大,地域辽阔,人员众多,情况复杂,集团公司的人力资源管理困难重重。人才如何储备和选拔,人力资源如何培训和开发,员工业绩如何考核,人员工资福利如何确定等,都是集团人力资源部门必须面对的问题。、因此,建立一个有效的人力资源管理信息系统,将会大大减轻劳动强度,提高工作效率。

1、基础数据层。基础数据层包含的是变动很小的静态数据,主要有两大类,一类是员工个人属性数据,又称为员工信息管理。它是任何人力资源系统必备的功能,包括员工个人基本信息、员工工作分配的信息、家庭和社会关系、合同和档案信息、员工各种证件和证书信息等;另一类是单位数据,如组织结构、岗位设置、工资级别、管理制度等。基础数据在hr系统初始化的时候要用到,是整个系统正常运转的基础。

2、业务处理层。业务处理层是指对应于人力资源管理具体业务流程的系统功能,这些功能将在日常管理工作中不断产生与积累新数据,如薪资数据、绩效考核数据、培训数据、考勤休假数据等。这些数据将成为企业掌握人力资源状况、提高人力资源管理水平以及提供决策支持的主要数据来源。

3、决策支持层。决策支持层建立在基础数据与大量业务数据组成的人力资源数据库基础之上,通过对数据的统计和分析,就能快速获得所需信息,如工资状况、员工考核情况等。这不仅能提高人力资源的管理效率,而且便于单位高层从总体上把握人力资源情况。

人力资源师考试篇九

【单选题】1、广义的()是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系的法律规范。

(a)劳动法。

(b)劳动法律体系。

(c)劳动法学。

(d)劳动立法制度。

【答案】a。

【考点】广义的劳动法的概念。

【解析】劳动法是一国法律体系的重要组成部分。狭义的劳动法仅指劳动法律部门的核心法律,即《中华人民共和国劳动法》这一规范性文件。广义的劳动法则是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系的法律规范的总和。劳动法是指法律科学的一个亚学科,是以劳动法作为研究对象的理论体系即所谓的劳动法学。劳动法的基本原则是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系时必须遵循的基本准则,即必须遵循的基本规范和指导思想。所以这道题应该选择a选项。

【单选题】2、()是指具有法的效力作用和意义的法或法律的外在表现形式。

(a)法律渊源。

(b)劳动法。

(c)劳动合同。

(d)劳动关系。

【答案】a。

【考点】法律渊源的概念。

【解析】法律渊源是指具有法的效力作用和意义的法或法律的外在表现形式。劳动法是一国法律体系的重要组成部分。狭义的劳动法仅指劳动法律部门的核心法律,即《中华人民共和国劳动法》这一规范性文件。广义的劳动法则是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系的法律规范的总和。劳动法是指法律科学的一个亚学科,是以劳动法作为研究对象的理论体系即所谓的劳动法学。劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利义务的协议。订立劳动合同的目的是为了在劳动者和用人单位之间建立劳动法律关系,规定劳动合同双方当事人的权利和义务。所以这道题应该选择a选项。

人力资源师考试篇十

一、面试人员的要求。

1?面试人员必须对整个公司组织概况、各部门功能、部门与部门间的协调情形、人事政策、薪资制度、员工福利政策等有深入的了解,才能应对应聘者随时提出的问题。

2?面试人员必须全面了解各应聘职位的工作职责和必须具备的学历、经验、人格条件与专业才能。

3?面试人员本身需要给人一种好感,并能够很快地与应聘者交流意见,因此,面试人员在态度上、表情上必须表现得十分开朗,让应聘者愿意将自己想说的话充分表达出来。

4?面试人员本身必须培养极为客观的个性,理智地去判断一些事情,绝不能因某些非评价因素而影响了对应聘者应有的客观评价。

5?不论应聘者的出身、背景的高低,面试人员都尊重应聘者所表现出来的人格、才能和品质。

二、面试的种类。

根据本公司状况,面试可分为下列两种:

1初试:初试通常由人力资源部实施。初试的作用无非在于过滤那些学历、经历和资格条件不合格的应聘人员,通常初试的.时间约15~30分钟。

2评定式面试:经过初试,如果发现有多人适合这项工作,这时就要由部门主管或高级主管做最后一次评定式面试。这种面试通常为自由发挥式的面谈,没有固定的题目,由一个问题一直延伸到另一个问题,让应聘者有充分发挥的机会。这类面试通常约为30~60分钟。

三、面试的地点及记录。

1面试的地点最好在单独的房间,房间里只有面试人与应聘者,最好不要装电话,以免受到电话的干扰。

2从事面试工作的时候,必须准备面试表格。通常初试表格最好以“?”为答卷方式。在评定式面试中,最好用开放式的表格,把应聘者说出来的一切当时就记下来。

四、面试技巧。

1发问的技巧。好的面试人员必须善于发问,问的问题必须恰当。

2学会听。面试人员要想办法从应聘者的谈话里,找出所需要的资料,因此面试人员一定要学会听的艺术。

3学会沉默。当向应聘人员问完一个问题时,应学会沉默,看应聘者的反应。最好不要在应聘者没有开口回答时,或者感觉到不了解你的问题时,即刻又解释一遍你的问题。这时你若保持沉默,就可以观察到他对这个问题的反应能力,因为应聘者通常会补充几句,而那几句话通常是最重要的也是最想说的几句。

五、面试的重点内容。

1个人的特性。应聘者的资格包括应聘者的体格外貌、举止、健康情形、穿着、语调、坐和走路的姿势。应聘者是否积极主动、是否为人随和、是否有行动以及个性内向或外向,这些要依靠面试人员对应聘者的观察。

2家庭背景。家庭背景资料包括应聘者小时候的家庭教育情形、父母的职业、兄弟姊妹的兴趣爱好、父母对他的期望以及家庭的重大事件等。

3学校教育。包括应聘者就读的学校、科系、成绩、参加的活动、与老师的关系、在校获得的奖励、参加的运动等。

4工作经验。除了应聘者的工作经验外,更应该从问题中观察应聘者的责任心、薪酬增加的状况、职位的升迁状况和变化情形,以及变换工作的原因。从应聘者的工作经验里,我们可以判断出应聘者的责任心、自发的精神、思考力、理智状况等。

5与人相处的特性。从应聘者的社交来了解与人相处的情形,包括了解应聘者的兴趣爱好、喜欢的运动、参加的社团以及所结交的朋友。

6个人的抱负。包含应聘者的抱负、人生的目标、发展的潜力及可塑性等。7心理素质和能力。

人力资源师考试篇十一

人力资源管理是指根据企业发展战略的请求,有计划地对人力资源举行科学配置,经过对企业中员工的一系列人力资源管理过程,调动员工的'积极性,发挥员工的潜能,为企业发明价值,确保企业战略目标的实现。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定,员工的招募与选拔,培训与开发,绩效管理,薪酬管理,员工流淌管理,员工关联管理,员工安全与健康管理等。以及企业使用现代管理方法,对人力资源的获取、开发、保持和利用等方面所举行的计划、组织、指导、控制和协调等一系列活动,最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。

人力资源师考试三级和四级分为《理论知识》和《技能操作》两个科目。

人力资源管理师一级和二级则分为《理论知识》、《技能操作》和《综合评审》。《理论知识》的题型是单项、多项选择题;而《技能操作》考核的题型包括计算分析题、案例分析题和方案设计等;《综合评审》是包括论文和论文答辩。考试内容涉及企业人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等六部分以及相关的基础知识。

人力资源师考试篇十二

企业人力资源管理师考试是由国家人力资源和社会保障部组织的国家职业资格认证考试。

企业人力资源管理师是从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等工作的专业管理人员。

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(2)人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等六大专业知识与技能系统。

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本职业共设四个等级,分别为:

企业人力资源管理员(国家职业资格四级);

助理企业人力资源管理师(国家职业资格三级);

企业人力资源管理师(国家职业资格二级);

高级企业人力资源管理师(国家职业资格一级)。

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(1)连续从事本职业工作1年以上。

(2)经本职业四级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(1)连续从事本职业工作6年以上。

(2)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(3)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(4)取得大学专科学历证书后,连续从事本职业工作3年以上。

(5)取得大学本科学历证书后,连续从事本职业工作1年以上。

(6)取得大学本科学历证书后,经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(7)具有硕士研究生及以上学历证书。

(1)连续从事本职业工作13年以上。

(2)取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业二级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(4)取得大学本科学历证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(5)具有大学本科学历证书,取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(6)具有大学本科学历证书,取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(7)取得硕士研究生及以上学历证书后,连续从事本职业工作2年以上。

(※ 试点期间按试点方案规定的内容执行。)

(1)取得人力资源管理师职业资格证书后,从事本职业工作3年以上,经高级人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书者。

(2)具有博士学位(含同等学历),从事本职业工作3年以上,经高级人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书者。

(3)具有硕士学位(含同等学历),从事本职业工作6年以上,经高级人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书者。

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第一.在各省和劳动保障厅职业技能鉴定中心或代理机构报名

第二.由各省职业技能鉴定中心审核报名条件

第三.审核通过后,交考试费用,缴齐费用后领取准考证

第四.参加全国统一考试,考场由各省职业鉴定中心组织安排

每年上半年和下半年各举行一次。

具体安排是:

上半年,5月的第三个周末(一般是周日)

人力资源师考试篇十三

1.薪酬对员工的作用不包括()。

a.个人价值体现b.支持企业变革c.心理激励功能d.基本生活保障。

2.对于追求成长战略的企业来说,其薪酬管理的指导思想是()。

a.追求效率最大化、成本最小化b.要稳定现有的掌握相关工作技能的员工。

c.将企业的经营业绩与员工收入挂钩d.企业与员工共担风险,共享收益。

3.战略性薪酬管理中,薪酬的确定基础主要是员工从事的职位本身,在薪酬结构上基本薪酬和福利所占的比重较大,这种战略称为()。

a.稳定战略b.收缩战略c.成长战略d.创新战略。

4.一个采取稳定战略或集中战略的企业在薪酬方案的制定上,不益于采用()。

a.薪酬结构上基本薪酬和福利所占的比重较大。

b.薪酬水平一般采取市场跟随或略高于市场水平的薪酬。

c.在薪酬结构上基本薪酬所占的比例相对较低d.薪酬决策的集中度比较高。

5.薪酬体系设计的第一步是()。

a.明确企业基本现状及战略目标b.薪酬调查c.工作分析d.工作评价。

6.为了解决薪酬的内部公平性问题,应进行()。

a.薪酬调查b.工作分析c.工作评价d.薪酬预算。

7.()主要是为了解决薪酬的外部竞争性问题。

a.工作分析b.工作评价c.薪酬调查d.薪酬预算。

8.设计薪酬结构时采取的方法不包括()。

a.恒定差异比率法b.恒定绝对级差法c.变动级差法d.相对级差法。

9.关于不同薪酬等级区间重叠程度的陈述,正确的是()。

a.不同区间中值级差较大,而同一区间的变动比率较大,则薪酬区间的重叠区域一定很小。

b.不同区间中值级差较大,而同一区间的变动比率较小,则薪酬区间的重叠区域一定很小。

c.不同区间中值级差较小,而同一区间的变动比率较小,则薪酬区间的重叠区域一定很大。

d.不同区间中值级差较大,而同一区间的变动比率较小,则薪酬区间的重叠区域一定很大。

10.某企业在执行新的薪酬制度时,发现有些职位的薪酬有所下降,针对这种情况的正确做法是()。

a.将原有薪酬超出的部分,以津贴的形式长期保留。

b.尽可能将该职位员工调整到与其个人当前薪酬相适应的职位等级上去。

c.依照新的薪酬体系降低其原有薪酬d.辞退该员工。

11.()是指企业根据员工的工作绩效或工作目标的完成情况而支付的报酬。

a.福利b.津贴c.奖金d.补助。

12.关于佣金制的说法,错误的是()。

a.佣金制是在销售人员奖励中最常用的方式。

b.佣金制是指根据员工的绩效,按照销售额的一定比例给员工提成。

c.佣金制能使员工既关注短期业绩,又注意公司的长期效益。

d.佣金制可能使收入差距过大,导致一部分员工产生不公平感。

13.若希望通过制定团队奖励计划使员工用更少的.时间制造更多的产品,则可以使用()。

a.斯坎伦计划b.改进生产盈余计划c.拉克计划d.行为鼓励计划。

14.斯坎伦计划、拉克收益分享计划及改造生产盈余计划三者的相同点是()。

a.都以提高生产率为目标b.都能够很好地节约原材料成本。

c.都要求很好地节约原材料成本d.都是按月支付奖金。

15.以下不属于社会保险福利的是()。

a.失业保险b.工伤保险c.生育保险d.住房公积金。

16.企业为员工提供一些福利项目的组合,员工可以自由选择,这种弹性福利计划属于()。

a.标准福利计划b.核心福利计划c.附加福利计划d.混合匹配福利计划。

17.()是一项企业向员工提供的养老保险计划,使员工退休后获得的收入。

a.弹性福利计划b.利润分享计划c.员工持股计划d.企业年金计划。

18.某国有特大型上市钢铁集团企业领导,为企业工作多年且业绩突出,国家对其在位期间的薪酬待遇应采取()。

a.一揽子年薪制b.分配权年薪制c.持股多元化年薪制d.准公务员型年薪制。

19.年薪制中非持股多元化型的薪酬结构是()。

a.基薪+津贴+养老金计划。

b.基本薪酬+津贴+含股权、股票期权等形式的风险收入+养老金计划。

c.基本薪酬+津贴+风险收入(效益收入和奖金)+养老金计划。

d.基本薪酬+津贴+以“分配权”、“分配权”期权形式体现的风险收入+养老金计划。

20.股票期权的执行方式不包括()。

a.现金行权b.无现金行权c.无现金行权并出售d.现金行权并出售。

21.可以采取高基本薪酬加低佣金或奖金的销售职位是()。

a.保险销售员b.专业软件销售员c.食品销售员d.服装销售员。

22.企业一般按照基本薪酬的百分比来确定驻外津贴,其比例范围是()。

a.10%~20%b.10%~30%c.20%~30%d.20%~40%。

二、多项选择题。

1.关于薪酬管理的陈述,正确的是()。

a.薪酬是企业和员工之间的一种心理契约。

b.战略性薪酬管理的核心是企业应根据不同战略作出薪酬决策。

c.全面薪酬管理以成本控制为中心d.薪酬调查是构建薪酬体系的第一步。

e.薪酬管理要服务于企业人力资源管理的总体战略。

2.一个实行成本领先战略的企业,在制定薪酬方案时,应()。

a.采用资金所占比例相对较大的薪酬结构b.实施高于市场水平的基本薪酬。

c.实施不高于竞争对手的薪酬水平d.追求效率最大化、成本最小化。

e.对于创新给予足够的报酬和奖励。

3.建立全面薪酬战略的步骤主要可分为()。

a.评价薪酬的含义b.收集相关数据c.制定与企业战略相匹配的薪酬决策。

d.执行战略性薪酬决策e.对薪酬系统的匹配性进行再评价。

4.薪酬结构设计的步骤包括()。

d.确定薪酬区间中值与薪酬区间的渗透度e.确定相邻薪酬等级之间的交叉与重叠。

5.常见的个人奖励计划有()。

a.行为鼓励计划b.哈尔西奖金制c.管理奖励计划d.斯坎伦计划e.罗恩制。

6.计时制的重要形式包括()。

a.罗恩制b.哈尔西奖金制c.斯坎伦计划d.拉克收益分享计划e.标准工时制。

7.法定福利主要包括()。

a.收入保障计划b.员工服务计划c.社会保险d.法定假期e.住房公积金。

8.自助餐计划的实施方式包括()。

a.附加福利计划b.收入保障福利计划c.混合匹配福利计划。

d.核心福利计划e.标准福利计划。

9.企业年金计划的特点包括()。

a.通过资本市场进行管理和运营,投资手段更加多样b.企业强制设立。

10.在员工持股计划成本中,对于股本的设计应考虑()。

a.企业发展的需要b.员工持股计划实施后的投资回报率c.企业净资产的价值。

d.员工所享有的其他福利项目的多少e.员工的持股比例和认购能力。

11.年薪制模型的组成要素主要有()。

a.优越的工作环境b.奖金c.长期奖励d.福利津贴e.基本薪酬。

12.下列关于年薪制的五种模式的适用企业表述正确的有()。

c.非持股多元化型——承担政策目标的大型、特大型国有企业。

d.持股多元化型——股份制企业e.分配权型——各类企业。

13.关于股票期权计划的陈述,正确的是()。

a.对于上市公司和非上市公司,都可以采用股票期权计划。

b.股票期权获受人到期可以行权也可放弃c.股票期权既是员工的权利又是员工的义务。

d.股票期权行使期限一般超过。

e.只有在行权价低于行权时本企业股票的市场价格的情况下,股票期权才有价值。

14.人工成本是企业在生产经营活动中,因使用劳动力而支付的费用,它包括从业人员的()。

a.社会保险费b.劳动保护费c.员工薪酬总额d.公关费用e.社会保险费用。

人力资源师考试篇十四

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填写在括号内)。

1.头脑风暴法又称()。

a.启发联想法b.智力激励法c.设问检查法d.技术能力法。

b

2.奥斯本检核表法又称为()。

a.稽核表法b.审核表法c.监稽表法d.检核表法。

a

3.主体附加(添加)法是指以某一特定的对象为主体,通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法,它又可称为()。

a.置换式组合b.置换插入组合c.内插式组合d.新附加组合。

c

4.焦点法可以是发散式结构,也可是()。

a.联想结构b.目标结构c.焦点结构d.集中式结构。

d

5.()是一种利用系统观念来网罗组合设想的创造发明方法。

a.形态分析法b.特性列举法c.要素形态法d.评价筛选法。

a

6.逆向转换型技法主要以()的方式进行创新。

a.逆向管理b.逆向思维c.逆向驾驭思维d.逆向揭示思维。

b

7.()是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。

a.形态分析法b.缺点列举法c.特性列举法d.主体附加法。

c

8.()是抓住事物的缺点进行分析,以确定发明目的的创造技法。

a.主体附加法b.特性列举法c.形态分析法d.缺点列举法。

d

9.()是通过提出来的种种希望,经过归纳,确定发明目标的创造技法。

a.逆向转换型技法b.希望点列举法c.特性列举法d.形式分析法。

b

人力资源师考试篇十五

参考答案:

1、战略规划(企业发展的目标)。

2、组织规划(企业整体框架的设计)。

3、制度规划(目标实现的保证)。

4、人员规划(对企业人员的整体规划)。

5、费用规划(企业费用的整体规划)。

2、简述企业组织机构的概念、组织机构设置的原则和企业组织结构的类型。

参考答案:

【概念】。

企业组织机构是保障其生产经营活动正常进行所设置各类只能与业务部门的总称。

【原则】。

1、任务目标原则(明确企业发展方向和战略部署)。

2、分工协作原则(分工粗细恰当)。

3、统一领导、权利制衡原则(权力的运用必须受到监督)。

4、权责对应原则(明确责任)。

5、精简及有效跨度原则(保证功能有效的前提下,减少办事程序及制度)。

【类型】。

1、直线型(最简单的集权式组织结构形式)。

2、职能型(按照专业分工设置相应的职能管理部门)。

3、直线职能型(直线型与智能型相互作用)。

4、事业部型(在直线职能型上演变出来的现代形式)。

3、简述企业组织机构与组织构图绘制的基本方法。

参考答案:

企业组织机构是保障其生产经营活动正常进行所设置各类职能与业务部门的总称。

【绘制方法】。

1、框图一般要画四层,从中心层算起,其上画一层,其下画两层,用框图表示。

2、功能、职责、权限相同机构(岗位或职务)的框图大小应一直,并列在同一水平线上。

3、表示接受命令的指挥系统的线,从上一层垂小赖与框图中间或两端横向引出线相接。

4、命令指挥系统用实线,彼此有协作服务关系的用虚线。

5、具有参谋作用的机构、岗位的框图,用横线与上一层垂线相连,并画在左、右上方。

4、简述工作岗位分析的内容、作用和程序。

参考答案:

【工作岗位分析内容】。

1、对岗位存在的时间、空间范围作出科学的界定,再对岗位活动进行分析。

2、根提出本岗位员工所具备的资格和条件。

3、将分析的成果,以文字和图表的形式表述,最终制定出人事文件工作岗位分析。

【工作岗位分析作用】。

1、工作岗位分析为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础。

2、工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据。

3、工作岗位分析是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。

4、工作岗位分析是制定有效的人力资源规划,进行各类人才供给和需求预测的重要前提。

5、工作岗位分析是工作岗位评价的基础。

【工作岗位分析程序】。

一、准备阶段。

1、对企业各类岗位的现状进行初步了解。

2、设计岗位调查方案。

3、做好员工的思想工作。

4、把任务分解成若干工作单元和环节,逐项完成。

5、组织有关人员学习并掌握调查的内容。

二、调查阶段(根据调查方案,对岗位进行认真细致的调查研究)。

三、

总结。

分析。

对岗位调查的结果进行深入细致的分析,再采用文字图表等形式,作出全面的归纳和总结。

人力资源师考试篇十六

1.上门招聘法即校园招聘,其具有的优秀是()。

a.具有广泛的宣传效果。

b.具有时间上的灵活性。

c.具有丰富的社会经验和工作经验。

d.可以发现潜在的专业人员、技术人员管理人员。

参考答案:d。

2.绩效面谈的质量和效果主要取决于()。

a.考评双方的心理状态。

b.是否成立了员工绩效评审委员会。

c.考评双方对绩效管理制度的理解。

d.考评双方的准备情况以及提供数据的详细和准确程度。

参考答案:d。

3.人力资源规划包括晋升规划、补充规划、()、配备规划和职业生涯规划。

a.培训开发规划。

b.信息规划。

c.发展规划。

d.控制规划。

参考答案:a。

4.招聘中的双向选择是劳动力资源配置的基本原则。它的特点是()。

a.企业自主择人。

b.企业和劳动者的选择一致。

c.劳动者自主择业。

d.企业自主择人和劳动者自主择业。

参考答案:d。

5.无领导小组讨论法可测评参试者的()。

a.团体决策以及逻辑思维能力。

b.自身角色的认知能力和自信心。

c.专业知识、技术以及分析、解决问题的能力。

d.沟通技巧、组织能力、压力处理以及人际关系的敏感度。

参考答案:c。

6.人事部经理准备将一职工提升为车间主任,这一规划属于人力资源规划中哪一规划()。

a.补充规划?

b.培养开发计划。

c.晋升计划。

d.配备规划。

参考答案:c。

7.在组织出现短期过剩的情况下,采取()的方法比较适合。

a.招聘冻结。

b.提前退休。

c.增加无薪休假。

d.裁员。

参考答案:c。

8.关于入职培训,表述错误的是()。

a.较少考虑新员工之间的个体差异。

b.使任职者具备合格员工的基本条件。

c.培训活动中应强调员工对于公司的重要性。

d.让员工学习新的工作准则和有效的工作行为。

参考答案:c。

9.以下说法正确的是()。

a.招聘总成本=直接成本+间接费用。

b.工作规范与工作说明书在内容上不能出现重叠。

c.培训与开发的需求分析由工作任务需求分析和人员需求分析两部分组成。

d.在制定薪酬体系的六个基本步骤中,薪酬分组和定薪在薪酬结构设计之前进行。

参考答案:a。

10.劳动安全卫生监察制度是以国家监察为主体,()相结合的一种制度。

a.政治教育和经济制裁。

b.政治教育和经济处罚。

c.口头教育和经济处罚。

d.政治教育和经济赔偿。

参考答案:b。

11.绩效结果的应用不包括()。

a.培训需求的产生。

b.奖金的计算和发放。

c.员工个人发展规划。

d.工作分析方法的选择。

参考答案:d。

12.绩效考核对于员工个人则是()对自己工作状况及其成果的评价。

a.上级和同事。

b.上级和下级。

c.下级和同事。

d.上级和平级。

参考答案:a。

13.绩效的优劣要受多种因素的影响,如()是员工的主观性影响因素。

a.激励、环境。

b.激励、技能。

c.个性、动机。

d.技能、环境。

参考答案:b。

14.工作分析的结果可以用来确定相应的()。

a.培训目的。

b.培训内容。

c.培训标准。

d.培训计划。

参考答案:c。

15.美国企业“功绩晋升制”强调的晋升标准是()。

a.学历。

b.资历。

c.素质。

d.绩效。

参考答案:d。

16.薪酬管理的内容不包括()。

a.工资总额管理。

b.薪酬制度。

c.薪酬水平管理。

d.效益指标。

参考答案:d。

17.企业某年度增加值率为60%,劳动分配率为20%,那么其人工费用比率是()。

a.10%。

b.12%。

c.40%。

d.80%。

参考答案:b。

18.对生产管理人员的绩效考评,最经常采用的是()。

a.行为观察法。

b.以结果为导向的考评方法。

c.以关键事件为导向的考评方法。

d.以行为或品质特征为导向的考评方法。

参考答案:b。

19.以下不属于考官面试目标的是()。

a.创造一个融洽的会谈气氛。

b.展现自己的专业知识和工作风范。

c.使应聘者更加清楚地了解单位和招聘岗位的信息。

d.了解应聘者的专业知识.岗位技能和非智力因素。

参考答案:b。

20.论证的方法很多,()是通过讲故事、举实例,用比喻来证明两个事物之间具有某种共同的特点。

a.归纳法。

b.类比法。

c.举例法。

d.比较法。

参考答案:b。

人力资源师考试篇十七

人力资源管理相关的证书是需要经历考试的洗礼的,那么相关的试题又会有什么呢?下面是小编推荐给大家的人力资源管理考试试题,希望大家有所收获。

1.人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的限制,这反映了人力资源的( c )

a.不可剥夺性 b.时代性 c.时效性 d.再生性

2.第一次真正有系统地对各项工作进行科学分析的是( b )

a.苏格拉底 b.泰勒 c.欧文 d.吉尔布雷斯

3.要求任职者在一段时间内用工作日记的方式详细记录一切活动,然后运用这些材料进行工作分析的方法是( c )

a.参与法 b.主管人员分析法 c.工作日志法 d.记录法

4.20世纪初,人力资源规划的关注点主要集中在生产工人,当时的人力资源规划热点问题是( a )

a.提高生产效率 b.人才的供求平衡 c.接班人计划 d.组织再造与兼并

5.组织制定人力资源规划的依据是( d )

a.社会的经济状况和政治局势 b.社会的就业观念和失业人数

c.企业的地理位置和自然环境 d.组织的战略目标和外部环境

6.能够直接获得大量应聘者的相关资料,既节省招募费用,也可以缩短招募周期的招募方法是( b )

a.校园招募 b.人才交流会 c.广告招聘 d.职业介绍机构

7.一般情况下,比较好的选择是应聘者能够完成工作任务的( b )

a.50% b.80% c.100% d.120%

8.通过测评,找出被测评者素质构成及发展上的问题和不足,这体现了人才测评的( b )

a.甄别功能 b.诊断功能 c.评定功能 d.反馈功能

9.绩效管理的重心在于( c )

a.绩效考核 b.绩效比较 c.绩效提升 d.绩效衡量

10.评价中心最大的特点是注重( c )

a.纸笔测试 b.面试 c.情景模拟 d.心理溅量

11.“由于经验而发生的相对持久的行为改变”称为( c )

a.教育 b.培训 c.学习 d.记忆

12.培训中最普遍、最常见的方法是( a )

a.讲授法 b.研讨法 c.案例分析法 d.角色扮演法

13.职业生涯是一种复杂的现象,其组成部分是( d )

a.性格与能力 b.机遇与目标 c.挫折与成功 d.态度与行为

14.一个人在择业上的自由度很大程度上取决于个人所拥有的( d )

a.职业兴趣和爱好 b.良好的职业机遇c.强烈的择业动机 d.职业能力和职业品质

15.我国规定特殊行业的从业者,其工龄计算方式为每在这些岗位上工作一年,均按( a )

16.企业文化的核心是企业( b )

a.形象 b.价值观 c.目标 d.制度

17.为获得和开发人力资源而花费的成本是人力资源的( a )

a.原始成本 b.重置成本 c.可控成本 d.间接成本

18.个人为接受教育、训练而放弃的收入是( b )

a.直接成本 b.间接成本 c.人事成本d.重置成本

19.强调管理人员接班人计划、人员精减计划等方面的人力资源规划是在( c )

20.先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式是( b )

a.讲授法 b.研讨法 c.角色扮演法d.案例分析法

21.组织人力资源需求预测中最复杂也是最精确的一种方法是( a )

a.计算机预测法 b.管理者继任模型 c.德尔菲法 d.马尔科夫模型

22.下列比较适合针对特定地区、特定人群广泛传播企业招募信息的方式是( b )

a.在招募区域内张贴招募简章

23.世界上第一份职业兴趣测验量表的编制者是( a )

a.比奈 b.卡特尔 c.斯特朗 d.詹姆斯沃克

24.测评结果主要是给想了解任职者或求职者素质结构与水平的人提供成绩或证明的测评是( a )

a.鉴定性测评 b.诊断性测评 c.配置性测评 d.开发性测评

25.在较高职位面试中,为了获得更丰富、完整、深入的信息,宜采用( b )

a.标准化面试 b.结构化面试 c.系列面试 d.非结构化面试

26.下列各项中,应用较少的工作评价方法是( d )

a.工作重要性排序法 b.工作分类法 c.要素计点法 d.要素比较法

27.如果工作中使用的材料和设备很难搬到教室里去,那么最为恰当的培训方式是( c )

a.岗前培训 b.在岗培训 c.离岗培训d.员工业余自学

28.霍兰德的人业互择理论中,认为具备喜欢冒险的、有雄心壮志的、精神饱满的人格特点的人格类型是( d )

a.实际型 b.研究型 c.艺术型 d.企业型

29.有利于促进差别化战略目标实现的组织薪酬战略是( a )

a.市场领先 b.市场滞后 c.市场匹配 d.市场衰退

30.适宜从事调解、采购、洽谈等职业的职业能力类型是( d )

a.教育型 b.领导型 c.服务型 d.社交型

31.运用访谈法,应该遵循的原则有( ace )

a.互动原则 b.参与原则 c.尊重原则 d.随机原则 e.倾听原则

32.选拔性测评操作的基本原则有( abce )

a.公正性 b.可比性 c.准确性 d.系统性 e.差异性

33.在岗前培训中,由人力资源部门提供的信息主要包括( ade )

a.企业概况 b.部门功能 c.工作职责 d.基本政策与制度 e.工资福利

34.属于人力资源成本核算指标体系的有( cde )

e.成本投入的直接指标

35.“三层次”说认为企业文化包括( ace )

a.物质层 b.管理层 c.制度层 d.员工层 e.精神层

36.简述人力资源战略的概念和类型。

答:是一种职能战略。人力资源管理就是制定、实施和监控这种人力资源战略的过程,人力资源战略管理的目的.

就是要实现企业人力资源管理活动与企业战略的一致。 人力资源战略的类型:

舒勒认为人力资源战略可以分成:

1.累积型:用长远观点看待人力资源管理。 2.效用型:用短期观点看待人力资源管理。

3.协助型:介于累积型和效用型战略之间。

37.简述组织内外部人力资源信息的内容。

答:1.组织内部人力资源信息的内容有:a工作信息;b员工信息

2.组织外部人力资源信息的内容有:

a组织所在地区的经济发展状况和其所处行业的各种信息

b.劳动力市场信息;c.技术信息;d.政策法规信息

组织内部信息主要包括企业的战略计划、战术计划、行动方案、本企业各部门的计划、人力资源现状等。

组织外部环境信息主要包括宏观经济形势和行业经济形势、技术的发展情况、行业的竞争性、劳动力市场、人口和社会发展趋势、政府的有关政策等。

38.什么是情景模拟测试?常用的情景模拟测试有哪些类型?

答:情景模拟测试是指设置一定的模拟情况,要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景中,去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情景中所表现出来的行为,进行观察和记,以测评其素质潜能,或看其是否能适应或胜任工作。

常用的情景模拟测试类型:

39.什么是薪酬?公平合理的薪酬体系对组织有哪些作用?

答:薪酬是组织对自己的员工为组织所做出贡献的一种回报。薪酬一般包括:基本工资、绩效工资、激励工资、福利四部分。薪酬的作用:

1.补偿劳动消耗 2吸引和留住人才 3保持员工良好的工作情绪4合理配置人力资本。

40.简述培训效果评估的指标。

答:培训效果可通过几个指标进行评估:

1.反应即测定受训者对培训项目的反应。

2.学习即测试受训者对所学原理、技能、态度的理解和掌握程度。这项指标可用培训后的考试、实际操作测试来考察。

3.行为即测定受训者经过培训后在实际岗位工作中行为的改变,以判断所学知识、技能对实际工作的影响。

4.成果即测定培训对企业经营成果有何种具体而直接的贡献。这可用统计方法、成本效益分析法来测量。 有效的培训方法是保证培训效果的重要手段。

41.简述人力资源成本的构成。

答:传统意义上的人力资源成本是狭义的人工成本:指企业在一定时期内,在生产、经营和提供劳务活动中因使用劳动力而支付的所有直接费用和间接费用的总和。人工成本范围包括:职工工资总额、社会保险费用、职工福利费用、职工教育经费、劳动保护费用、职工住房费用和其他人工成本支出。其中,职工工资总额是人工成本的主要部分,传统的人工成本定义是以显性人工成本的计算和管理为主的。

战略性的人力资源成本是按照人力资源在组织中的流向所发生的成本划分的,包括人力资源的获取成本、开发成本、使用成本、保障成本和退出(离职)成本等。按照成本的习性又分为显性成本和隐性成本。

1.人力资源的获取成本

是指组织在招募和录用员工过程中发生的成本。主要包括招募成本、选择成本、录用成本和安置成本。

2.人力资源的开发成本

3.人力资源的使用成本

人力资源的使用成本是组织在使用员工的过程中发生的成本。主要包括维持成本、奖励成本、调剂成本等。

4.人力资源的保障成本

人力资源的保障成本是保障人力资源在暂时或长期丧失使用价值时的生存权而必须支付的费用,包括退休养老保障、失业保障、健康医疗保障、安全生育保障等费用。

5.人力资源的退出成本

人力资源的退出成本是由于员工离开组织而产生的成本,包括离职补偿成本、离职前低效成本、离职后的岗位空缺成本(新员工补充成本,新员工的训练成本,新员工的低效成本)等。

人力资源师考试篇十八

人力资源考试的开展大家准备好了吗?有去了解清楚相关考试的题目吗?以下是小编为大家精心整理的人力资源考试题目,欢迎大家阅读。

a.岗位评价

b.工作分析

c.岗位规范

d.劳动制度

参考答案:c

参考解析:岗位规范亦称劳动规范、岗位规则或岗位标准,它是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。

a.能耐心地做下去,虽然很不喜欢但也会努力找到乐趣

b.能耐着性子做下去

c.先努力做,实在不行再想办法

d.说明理由,委婉拒绝

参考答案:a

参考解析:领导交办的工作,一定要按时保质地完成,如果工作枯燥,就需要用积极乐观的心态去对待它,要耐心地做下去,努力从中找到乐趣。b、c、d三项体现的都是消极的心态。

参考解析:

(1)绩效申诉受理内容。绩效申诉受理内容主要包括两个部分:一是结果方面的,如果员工对于自身的绩效结果无法认同,或发现绩效考评数据不准确,可以向人力资源部提出申诉,并阐明申诉理由;二是程序方面的,如果员工认为考评者在进行绩效考评时,违反了相关程序和政策,或存在失职行为,也可以进行绩效申诉,要求人力资源部进行处理。

(3)绩效申诉处理流程。为了保证绩效申诉切实有效,企业一般为员工提供两次申诉机会,具体的申诉处理流程如下。

1)初次申诉处理。被考评者如对绩效考评结果存有异议,应首先通过与直接上级沟通的方式谋求解决。如解决不了,员工有权在得知考评结果后一定期限内向人力资源部提出申诉,填写绩效申诉表,超过期限则不受理。人力资源部在接到员工的申诉后,需在一定期限内作出答复。人力资源部经理根据了解到的实际情况和公司制度,出具第三方解决意见,与员工面谈解释原因并在员工申诉表上签署意见。如果员工的申诉成立,确需改正申诉者的绩效考评结果,人力资源部应当与被考评者的上级协商,报绩效管理委员会批准后,调整该被考评者的绩效考评结果。

2)二次申诉处理。如果员工对首次处理意见不服,还有权在接到首次处理意见后的一定期限内向公司的绩效管理委员会再次进行申诉,超过期限则不予受理;绩效管理委员会在接到员工的申诉后,需在一定期限内作出裁决。如果绩效管理委员会认为员工的二次申诉成立,则由人力资源部按照绩效管理委员会的处理意见与被评价者的上级进行协商,调整其绩效评价结果。如果绩效管理委员会经调查核实认为考评结果不存在问题,则维持原评价结果,员工不得继续申诉。

3)申诉材料归档。在绩效申诉处理完毕之后,由人力资源部负责进行归档,将员工申诉表归入员工绩效考评档案中,作为绩效考评过程的记录。

参考解析:收集信息的访谈过程是一个耗费时间的过程,如果时间短暂,设计、准备不充分则会导致不能全面、深入地了解被访谈者对于主题的看法,致使访谈达不到预期的效果。

(1)培训结束回到工作岗位后的访谈。首先,培训结束后一段时期,需要通过调查参训者的工作效益来评定培训成效。如培训后每隔6个月,以实地访问的方式了解受训者受训后在工作上的获益情况。其次,受训员工回到工作岗位一段时间后,访问受训者主管或下属,了解他们对受训员工工作表现的看法,如人事主管人员是否认为受过培训的员工的工作有进步,根据所得意见来评定培训的成效。无论是主管还是下属的意见,均为评定受训者培训成效的重要依据。最后,根据受过培训与未受培训的员工工作效益的比较来评定培训成效。

(2)培训结束时的个人访谈和集体会谈。首先,了解受训者在接受培训后的个人收获,以及对培训效果的满意度等。其次,了解员工关于培训的改进建议。培训结束时把调查表发给受训员工,征求他们对培训的意见,如员工确能提出有价值的改进建议或其他意见,则表示培训已获得应有的重视,并且受训者具有更深的认识,可断定培训已有成效。最后,了解培训期间出席人员的变动情况。

参考解析:企业劳动协作分为两种:以简单分工为基础的协作是简单协作,而以细致分工为基础的协作是复杂协作。

(1)简单协作的劳动者无详细分工,只是一起协力完成一项工作,简单协作是一种结合的劳动,它使劳动者摆脱了个人局限性,从而创造了一种新的社会劳动生产力,它同单个劳动者力量的机械总和存在本质上的区别。因为结合劳动能扩大劳动的空间范围,缩短完成工作的时间,并能在较小的空间范围内,使相互联系的生产过程靠拢,生产资料聚集,容纳较多的劳动者,从而节约劳动资料,降低生产成本。

(2)复杂协作是建立在较为细致的分工上的协作。复杂协作是把生产过程中的各种操作分解并交给若干人,每人只负责一种操作,全部操作由若干操作者同时进行,成果则是这个以分工为基础的联合体的劳动产品。在复杂协作的生产机构中,每个劳动者只是这个机构的一个部分。复杂协作所特有的优越性是使劳动专业化、工具专门化,在劳动方式、劳动组织方面发生了重大变化,更有利于改进技术,提高劳动熟练程度。

企业劳动协作的形式,一般分为企业之间的协作和企业内部的协作。从协作范围上看,有空间范围的劳动协作和时间范围的劳动协作。

a.验证培训结果是否达到了企业及员工个人的培训期望

b.为将来的培训反馈有用信息

c.为以后改进培训系统与效果提供可靠依据

d.分析竞争对手的实力,为企业产品将来的升级改造做准备

参考答案:d

参考解析:完善的培训效果信息收集体系,一方面验证了培训结果是否达到了企业及员工个人的培训期望;另一方面也为将来的.培训需求分析、课程设计、实施与管理提供了有科学价值的反馈信息,为改进培训系统与效果提供了可靠的依据。

a.招聘人员的直接劳务费用

b.招聘人员的间接劳务费用

c.综合业务费用

d.直接或间接业务费用

参考答案:c

参考解析:招聘成本是为吸引和确定企业所需要的人力资源而发生的费用,主要包括招聘人员的直接或间接劳务费用、直接或间接业务费用、其他相关费用等。

a.国民收入

b.基尼系数

c.人均gdp

d.需求弹性

参考答案:b

参考解析:在现代经济学中,对收入差距的衡量指标,有洛伦茨曲线、基尼系数、库兹涅茨比率、人口(或家庭)众数组分布频率、帕累托定律等。最常用的是基尼系数,它具有方法简单(用一个介于0~1之间的数值即可表示居民内部收入差距程度)和可比性强的特点。基尼系数是意大利经济学家基尼依据洛伦茨曲线创制的用来判断某种收入分配平等程度的一种尺度,亦即社会居民或劳动者人数与收入量对应关系的计量指标。

a.例会制度是以书面的形式沟通

b.纵向信息沟通包括上向沟通和下向沟通

c.汇总报表包括工作进行状况汇总报表与业务报告两类

d.正式通报的优点是信息传递准确且沟通内容易于保存

参考答案:a

参考解析:例会制度直接以口头语言的形式,综合上向沟通、下向沟通、横向沟通三种信息沟通方式。具体形式可以是会议、召见、询问、指示、讨论等。

a.岗位名称

b.工作权限

c.岗位等级

d.定员标准

e.工作内容

参考答案:acd

参考解析:工作说明书中说明岗位的基本资料是指关于岗位各方面的识别信息,如:岗位名称、岗位等级、岗位编码、定员标准、直接上下级和分析日期等。

人力资源师考试篇十九

一、简答题(共6题,每题5分,6*5=30分)。

1.现代人力资源管理与传统人事管理的区别都有哪些?

答;一、管理观念的区别。

二、管理重心的转移。

三、管理视野和内容上的区别。

四、管理原则和方法上的区别。

五、管理组织上的区别。

2.工作分析的基本方法有哪些?有什么样的优缺点?

答;1、观察法:优点:有助于了解岗位比较客观的信息;能澄清某些疑问。缺点:分析者对工人造成压力;不适用于工作周期长的岗位。

2、面谈法;优点:可为岗位分析、绩效评估提供第一手信息。缺点:员工在面谈中可能夸大其工作任务和重要性;比较费时。

3、问卷调查法:优点:短时间内获取信息;内容有针对性;员工容易作答。缺点:可能导致调查结果的偏差;不能准确地描述他们的工作任务。

4、工作实践法:优点:直接了解岗位的实际工作情况以及岗位的各方面要求。缺点:不适用于需要进行大量训练或危害性的工作岗位。

5、典型事例法:优点:获得职务的静态信息和动态特点;行为被观察和衡量;确定行为的利益和作用;获得资料。缺点:耗费大量时间;难以对工作完整把握。

6、工作日志法:优点:信息可靠性高,所需费用少,容易掌握有关岗位的信息。缺点:使用范围小;整理信息工作量大;可能会产生信息失真。

3.制定人力资源规划时常用的人员供需预测方法有哪些?

答;1.复利公式法。

2.比例法。

3.全员劳动生产率估算法。

4.区域比较法。

4.试述对员工进行绩效考核的目的和重要性。

答;通过考核,对工作人员在一定时期内担当的职务工作中所表现出来的能力、工作努力程度及工作业绩进行分析,全面评价员工的工作表现,一方面为薪酬调整、职务变更、人员培训等人事决策提供依据,另一方面促使各个岗位的工作业绩达到预期目标,提高企业的工作效率,以保证企业经营目标得到实现。

5.什么是职位评价(岗位评价)?常用的职位评价的方法有哪些?

答;职位评价是根据各职位对组织目标的贡献,通过专门的技术和程序对组织中的各个职位的评价进行综合比较,确定组织中各个职位的相对价值差异。常用的职位评价方法有1、排列法2、分类法3、要素计点法4、配对比较法。

6.有哪些标准可用来评价一次培训项目的效果?

答;1、系统原则。

2、实用性原则。

3、标准化原则。

4、能级对应原则。

5、优化原则。

二、论述题(共2题,每题15分,2*15=30分)。

答;人力资源管理的基本职能包括以下10个方面;

(1)把合适的人配置到适当的工作岗位上;

(2)引导新雇员进入组织(熟悉环境);

(3)培训新雇员适应新的工作岗位;

(4)提高每位新雇员的工作绩效;

(5)争取实现创造性的合作,建立和谐的工作关系;

(6)解释公司政策和工作程序;

(7)控制劳动力成本;

(8)开发每位雇员的工作技能;

(9)创造并维持部门内雇员的士气;

(10)保护雇员的健康以及改善工作的物质环境。

现实中,企业的一时顺境并不代表企业的长远发展,因此这就要求企业领导者和人力资源管理者,具有长远目标和宽阔的胸襟,从企业长远发展大局出发,协调好劳资关系,做好企业的和人才再造和培植接班人的工作。因此企业的人力资源战略必须是企业整体战略的一个有机组成部分,而人力资源战略就是联系企业整体战略和具体人才资源活动的一座桥梁。

答;目前很多组织当中薪制度普遍存在问题如下;

(1)政企不分,政府对企业的薪酬管理存在干预。

(2)平均主义严重。

(3)企业经营管理者激励与约束机制不健全,人力资本价值没有得到应有的体现。

第一文库网。

作定额和报酬制度。

(5)福利设计缺乏弹性,职业福利性质异化。

三、案例分析题(20分)。

陈平的考核。

陈平是昆仑电子公司的生产总监,他平时总是尽个人所能帮助他的员工,如帮员工渡过“经济危机”,帮员工减少离职损失,为此他倍受下属爱戴。

明在工作中经常“突发奇想”,有“偷懒”现象,陈平劝说无效,于是陈平在张明的工作态度栏下填上了较差,但在表格的评价栏中没有具体记录原因,也没有任何说明。当填到赵杰的评价表时,陈平升起一股负罪感。他知道赵杰被调离现职与自己有关,因而,为了避免面临尴尬,便给赵杰较高的分数。陈平把绩效评价表叠好时,脸上露出了轻松的微笑。一年一度的考核难关终于过去了。思考题:。

1、陈平是一个什么样的领导?其考核方式怎样?

答;由案例不难看出,陈平将管理与考核混为一谈,缺乏考评意识,是一个极为不负责任的领导。这种考核方式,将极大地影响员工们的行为,其判定因素将诱导员工向错误的方向发展,而这种关系对员工自身的提高、士气和生产效率是异常有害的。

2、这种考核方式代表了什么样的价值观?会产生什么的效果?

答;准确地评价潜力和评价业绩,对生产效率是极为关键的。构思不佳的或者未能正确实施的评价体系,实际上还会影响员工的业绩。绩效评价本身不是目的,而只是为获得一个更高的业绩水平而使用的手段。

3、请为陈平设计一套考核方案。

答;公司人力资源部召开直接主管研讨会,对陈平等考核者进行观察行为和评定的实践培训。主要从以下几方面进行培训:

1、培训者通过解释性的培训报告,减少像陈平这样的评估者的晕轮和宽厚错误。

2、对目标管理方法进行培训,使部门主管同员工一起建立目标,然后在如何达成目标方面给予员工一定的自由,将考核者的角色由公断人转换成顾问和促进者。

3、开展全面质量管理培训,提高评估者的管理技巧,使其纠正错误和对员工的激励能够恰到好处地掌握。

4、把“如何面谈”做为考核培训的一个重要课题,提高管理者的面谈技巧,以便安排员工个人的培训要求和发展计划。

最后,公司还有必要根据考核存在的问题经常进行培训。

四、案例分析题(20分)。

刘俊的辞职。

刘俊曾经是一家国营企业的技术工程师,由于厌烦了国营企业的沉闷气氛,两年前跳槽到一家新创办的民营企业一一南方公司,从事销售工作。虽然,以前从没有销售经历,但刘俊喜欢接受富有挑战性的工作。他认为从事一项以前从没做过的工作,不仅是对自身能力的考验,而且也能在新的工作中学到很多东西,有利于自身的发展。南方公司是一家新创办的民营企业,以销售进口自控产品为主业。两年前刚创立时,急需专业人才。刘俊就是这个时候来到公司的。选择放弃国企轻松的工作,来到这家民营小企业从头干起,刘俊是希望能获取更多的薪酬和得到更大的发展。在大学,刘俊学的是自控;在工厂,刘俊干的是自控技术工作。这和南方公司以自控设备为主产品十分吻合。凭着刘俊的努力和悟性,业务做的十分出色,公司老板也十分欣赏他。但最近,刘俊却萌生了离开南方公司的想法。这还要从南方公司年初的薪酬改革说起。

的人,它的销售业绩在公司名列前茅,所以他的收入在公司也是最高的。但这种制度也存在问题:销售人员之间为各自的利益,往往相互竞争。有时为了同一个项目,互相压价,损害了公司的正常利益。而且各销售人员之间收入悬殊太大,大多数人不满意。那些销售业绩一般或较差的人,觉得和刘俊比起来,他们得到的太少了。售后服务人员也不满意,认为如果没有他们的支持,刘俊不可能取得那么好的业绩,他们应该得到更多。年初,公司针对大多数人不满意薪酬支付的政策进行了一些调整,还是按劳分配的原则,基本模式也没有变化。只是将原来十名销售人员划分成三个业务部,并按地区对公司的业务进行了划分,确保各业务部之间不会产生项目冲突。考核不再是针对个人,而是针对整个业务部。公司是希望通过这样的调整,提高大家团队合作的精神,从而带动全公司业绩的提高。刘俊因为去年的成绩出众,理所当然地成了市场一部的经理,手下有三名业务人员。面对这样的提升,刘俊也曾暗下决心,一定要在全公司保持第一。可一旦真正干起来,刘俊发现并不轻松。自己的手下并没有想象的那么能干,几乎每一个项目都得自己亲自处理。而手下人却又抱怨:刘俊管得太多,他们没有插手的机会。所以落的清闲,让刘俊一人忙前忙后。尽管刘俊尽了很大的努力,可是第一季度下来,市场一部的销售业绩是三个市场部中最差的。虽然刘俊的个人业绩仍是全公司最好的,可因为整体考核,刘俊的收入被带了下来。

不仅是收入的减少使刘俊心理上不平衡,而且做事也不象过去那么顺了。自己总是觉得手下人能力太差,而且太懒。手下人却总是抱怨刘俊不给他们机会,根本不懂团队合作。在经过连续两个季度的低谷后,刘俊开始怀念过去单枪匹马、独来独往的日子了。如果是按去年的分配制度,刘俊今年的收入会更高,而不是下降。何况自己本就不善于团队管理,公司却硬要给自己添几个尾巴。刘俊向公司提出回到原来的制度,但总经理对他说:“一个公司不可能有两种制度,另外两个市场部,总的业绩比过去个人单干提高了不少,为什么你们市场一部就不行呢?”刘俊认为总经理不理解他,经过了几天的思考,刘俊觉得自己已不再适合继续在南方公司工作了。于是,他向总经理递交了辞职报告,离开了南方公司。思考题:

1、团队激励与个人激励的优缺点?

答;团队激励有利于官僚体制对人性发展的制约,从而释放员工的潜在能量。团队激励还有利于合作,而个人激励有利于竞争,有利于个体创造性的发挥;团队激励与个人激励是互为补充而不是排斥的。只有根据团队的实际情况合适的选择、搭配这两种激励方式,才能实现团队的绩效最大化。

2、应该采取何种激励措施才能如何留住“销售明星”式的员工?

答;首先记录每个员工的产出水平以确定每个成员的绩效水平,然后确定团队成员报酬的评价标准,并依此标准计算出每个成员的工资待遇。在确定团队成员报酬评价标准时,一般采用以下三种方式:所有成员都按产量最高的员工的标准计算报酬、所有成员都按产量最低的员工的标准计算报酬、所有成员都按团队平均水平计算报酬.(2)根据团队最终的整体产出水平确定产量指标,然后所有成员都根据团队所从事工作的既定的工资率获取相应的报酬。(3)选定团队所能控制的绩效或生产率作为测量标准。

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