演讲稿的主题内容要围绕核心观点展开，结构清晰，逻辑严密。演讲稿的内容要贴近时事热点，以及听众的利益和需求。这是一篇关于教育改革的演讲稿范文，希望能促使我们对教育问题进行深刻思考和改进。

爱的故事演讲稿篇一

大家好!

人是复杂的高等动物，人与人之间的相处更是有着大学问。古代君子间的相处有“君子之交淡如水”;朋友之交要“言而有信”;今有“患难见真情”，“予人玫瑰，手有余香”。关于相处，人人心中有道。作为学生，我也有我的一套相处之道：

一、为学，莫重于尊师。

中国一直是以“礼仪之邦”著称，仁爱孝悌、尊师重道也一直是中华民族的传统美德。古语有云：“师者，传道授业解惑也”。我从电视和书本中了解到老师在古代是非常受人尊敬的，上课也是老师坐着教学，学生站着上课。而现在，老师不仅仅教授知识，解答疑惑，还会带我们活动，关注我们的情绪变化，在难过的时候开导我们，在挫败的时候鼓励我们，教我们做人的道理。我说：“师者，传道授业解惑爱人育人也。”现在的老师就像父母一般，更加值得我尊敬。

二、与朋友交，以诚为本。

培根曾说过：“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。”现在，智能手机，社交app席卷了整个校园，或者说整个社会。微信、qq等代替了我们的眼睛，我们的耳朵，我们的嘴巴。这个信息时代实现了“坐地行千里”的美好愿望，也塑造了一个社交盛世。可我觉得与朋友间的相处应该是坦诚相待，开心的时候能相拥欢呼;难过的时候能互相拍拍肩膀;可以说着悄悄话，即使闹矛盾了，我也想及时沟通，而不是躲在冷冰冰的电子设备后面不敢面对。比起手机的提示音，我更希望听到咚咚的敲门声。

三、诚信立身，友善待人。

诚信和友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是冰冷寒窖中的一团烈火，更是现代社会主义核心价值观的一面闪亮的旗帜。诚信，书面上只是两个字，但这两个字却是人与人相处的地基，只有真诚待人才能赢得别人的以诚相待。友善则是人与人相处的制胜法宝，我们不仅仅要对亲人友善，也要对其他人友善，对小动物友善，对自然友善。“人不独亲其亲，不独子其子”，社会的美好取决于人与人的相处之道，而人与人的相处之道需要我们共同去谱写。让我们诚信立身，友善待人，打造一个属于我们的和谐美好的时代。

在人与人之间的相处中，帮助有心，伤害无心。让我们多一些理解，少一点算计，多一分宽容，少一些狭隘，用最美好的心灵谱写出真实的人生篇章。

爱的故事演讲稿篇二

本文目录。

尊敬的各位领导诸位同仁们：

下午好!

今天我演讲的题目是《让爱的羽翼更加丰满，让爱的故事更加精彩!》。

回首从教之路，我没有惊人的壮举，更没有值得称颂的大作为，生活的平凡赋予我平淡的经历，而平淡中的种种感动，却时时刻刻，而又实实在在的激励着我前行。正是这种种感动培养了我、塑造了我，使我不断成长。

“春风化雨，润物无声”，让我们在微笑中给学生纠错，在微笑中赞美学生的每一个进步，为他们提供更多的成功机会，让他们从心灵深处受到爱的感动。

十多岁的奶奶生活，我了解了这一情况以后，和他进行了谈心，从生活上关心他，在学习上帮助他，用微笑用爱去感染他，使他热爱学习。是啊，我们教师应当做学生的良师益友，似父母。小学生就像一棵棵有待成长的小树苗，需要我们老师以爱心去浇灌。我们老师要有爱学生之心，才能使教育行为产生应有的效果。

陶行知说过“爱，是教育教学工作的出发点，是办学中贯彻始终的红线。”在我们的施教活动中，最重要的是我们教师的满腔热忱和负责态度，真心诚意地为学生的发展着想。只有教师的真诚关心、持久热爱，才能溶化学生心中的“坚冰”，激发他积极进取的自信之火。千万不能因为行为上的反复，就放弃教育，或采取抱怨、讽刺、挖苦的态度，那样只会前功尽弃。在我的记忆中，有一位经常逃学的男孩，一次次的请他上学，一次次的保证，一次次的重犯。针对这样的学生，我没有放弃他，记得一天下大雨，他又没来上课，为了弄清他没有来上课的原因，我只得又冒雨到他家。我记得那天，我没跟他多说什么，只说了一句“你怎么这样不争气，你对得起老师吗?”他哭了，他就跟着我到学校上课。后来，他送来一张纸条，上面写着“老师，我又让您操心了，我一定会改正缺点，不再逃学”。小学毕业考试，他还取得了较好的成绩。虽然，我不能保证他进入中学后会不会逃学，但我相信，我的关怀，我的耐心，已深深触动了他的灵魂。

多年的教学实践，我真切地体味到：爱是广博的，也是无私的。和孩子们之间的点点滴滴的爱，让我珍藏，让我留恋，并使我不断的成长起来，在今后的教育生涯中，我将续写爱的故事，让爱的羽翼更加丰满，让爱的故事更加精彩!

谢谢大家!

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尊敬的各位领导、各位同事，

大家好！

今天我为大家演讲的题目是《天泰——爱的故事》。

晨曦轻轻地撩开了黑夜的薄纱，露出了天泰逸都华贵美丽的面容，鸟雀在林间追逐嬉戏，地面绿草如茵，花木繁茂，典雅漂亮的楼群散布其间。晨练的人们渐渐多了起来。保安队员开始了单元楼巡视，做着交接班前最后一道工序；保洁工人带着工具、物品陆续进入了卫生区域；运动工厂的工作人员也各就各位，繁忙而又紧张的一天开始了，小区，优美、恬静而祥和。

这就是我们的家，一个多国籍大型国际化乐园；一个商业文化设施配套完善的乐园；一个充满爱和幸福的乐园。

天泰集团有一个非常有名的“珍珠项链行动”，就是天泰社区每年会定期不定期的举办天泰城嘉年华，滑雪节，游泳比赛等固定的大型活动，而且每年三八节、六一儿童节、端午节、重阳节等节日，天泰社区都会举办各种各样的活动，正是这种社区文化，天泰城在业主中间树立了极好的形象，并强烈吸引和感染着社区居民。

天泰受到了业主的信任与尊敬，有的业主拉住工作人员的手，请去家里做客；有的业主在端午节给我们送来了热气腾腾的粽子，一句温暖的话语，一句会心的微笑，一个点头，一个招手，都给我们天泰工作的人员带来鼓舞，带来力量。

强大的天泰集团赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉，我们又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢？下面，我就以一首歌的结尾来结束我今天的演讲：

（音乐起，配手语）。

感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜。

爱的故事演讲稿篇三

“如果人人都献出一点爱，这世界将变得跟家美好。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。

《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述了一名叫安利柯的小男孩的成长故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的爱，有着感人肺腑的力量。

这让我想起了妈妈对我的爱，记得那一天，早上阳光明媚，让人觉得好像夏天已经到来。因此，我只穿了一件短衫和一条长裤就要上学去。妈妈对我说：“一下天气会变冷，穿多一点去。”我不听妈妈的话倔强的走了。

可是，天有不测风云。到了中午，天气变暗，刮起大风，下起了大雨。温度明显下降，我穿的少，感到真冷。浑身上下不停地哆嗦，我只好躲在教室的一个角落，和几个女同学挤在一起。这时，一个熟悉的身影从教室外面走来，隔着玻璃窗我清楚地看出是我妈妈。她腋下夹着一包衣服，匆匆走到教室门口。我立刻迎上去，激动叫了一声：“妈妈”。妈妈迅速地把衣服披在我身上。这时，我看到妈妈的裤子湿了，好像刚从河里走上来一样。我问妈妈：“妈，您不是要看店吗?怎么有空来给我送衣服?”妈说：“我叫人帮看店了，不来给你送衣服，你生病了怎么办?还不是我累，我现在回店了，你好好上课。”一转身走了。

看着妈妈远去的背影，我心里升起了一股暖意，多么伟大的母爱啊!

读完《爱的教育》这本书后，我感觉我自己沉浸在爱的海洋中不能自拨。爱是黑暗中的一束光，给人以温暖，给人以幸福。

爱的故事演讲稿篇四

爱，是丝丝春雨滋润着心灵；爱，是港湾，给心灵依靠；爱，是和煦的阳光，使人感到温暖……爱，无处不在，就在我们身边。

那是一个月光似水的夜晚。我刚刚做完作业，拖着疲惫的身躯，又要去完成一个艰难的任务——准备英语演讲。拿着那几张光滑的白纸，望着那些复杂万分的单词，我找不到一丝头绪，心乱如麻，焦急万分。这时，妈妈推开房间的门，悄悄走到我的身边，看了看稿子，柔声说道：“宝贝，要不你上网查查单词的音标，自已先标注，来不及的话，妈妈帮你一起标注，录下读音，怎么样？”

就像在黑夜中，前方忽然亮起一盏指引方向的明灯，我也找到了准备的方向。于是，我们立刻奋战起来。

窗外，清脆的'虫鸣越来越响，我们也跨进一个新的阶段——朗读。虽然音标已经有了，可读起来还是要费一番周折，还需要依靠录音才行。我就在这柔和的灯光下一遍又一遍地听着、读着。妈妈也陪在我身边听、读，不时纠正这个词的读音，那个词的感情。秒针“滴滴嗒嗒”地转了一圈又一圈，我不停地练习，嗓子干得如火烧一般。这时，妈妈“雪中送炭”，端来了一盘雪白的梨块，晶莹的汁水流入我的喉咙，也滋润着我的心田。

月光似一匹银色的绸缎，从窗外泻下，抚摸着我们。有了妈妈的指导，我已经可以读得流利了。妈妈说：“现在我们要提高一下，下个目标，感情的投入！你不能背书，要变成说，发自内心的说。好了，你先读一遍，我再读一遍，我们互相比比看？”我很认真的读了，接着，妈妈也拿起稿子，有个别词妈妈卡壳了，不过没关系，我们录下了个别词的发音了，可读到一半，妈妈突然背过身去，细心的我发现，妈妈打了个“哈欠”，她有些累了，可她不愿被我察觉，回过头，又打起精神给我示范起来。虽然，我们有时也会意见不统一，争论一些细节的处理问题，但互相听取彼此的意见后，取长补短，演讲稿子朗读得越来越好了。

爱的故事演讲稿篇五

大家好!

很荣幸站上今天演讲比赛的讲台，与大家一起畅谈教育工作的点点滴滴。今天我演讲的题目是：立师德铸师魂。

有一首歌最为动听，那就是师德;有一个身影最为美丽，那就是师魂;有一道风景线最为迷人，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有一颗炽热的心，我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱，我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光，我们将用这阳光点亮希望。

今天，我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。她是一位刚刚走出大学校门的女孩，年轻的心对工作，对未来充满了美丽的向往。但谁料到刚踏上讲台，学校就安排教一年级兼任班主任，说是刚毕业的新教师普通话好，有热情，能教好学生。她的班级共72名学生，其中有8名留级生。可能是刚毕业的缘故吧，她每天总是兴冲冲地第一个来到班级，又是最后一个走，每次放学总是和学生牵手过马路，学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。

然而，热情代替不了无情的现实。上班不久的一天，一位家长衣衫不整，酒气熏天，气冲冲地跑到教室门口，指着这位新教师的鼻子大声喝道：“我家的孩子如果在学校再被别人打，我叫你吃不了兜着走!”面对家长的无理呵斥，面对心中涌起的阵阵恐慌，她的眼泪只能往肚里流。

或许这还不算什么，最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手把手教，谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名批评道：“作为堂堂的本科生，竟然教出这样的成绩，真是难以置信。有关老师应该好好自我检讨!”面对领导的训斥，她感到无地自容却又不知所措。回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。同寝室的同事安慰说：“在我们眼里，你已经很认真，很负责了，大家都看在眼里呢!其实校长也不是想故意批评你一个人啊……”

她明白大家的苦心，不点名批评也罢，柔声安慰也罢，都不是根本解决问题的办法。凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习兴趣，当然也为了提高教学质量，课堂上，她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。孩子们表现好的时候，会奖励他们看喜爱的动画片。日复一日，老师与学生之间的距离拉近了，感情也浓厚了。看!她嗓子哑了，孩子会送来自己爱喝的牛奶;瞧!教师节到了，竟然有学生早早地站在学校门口守候，只为了送去精心准备的贺卡。还有一次，她外出学习回来，一位小女孩跑过来，抱着老师的腰，仰着小脑袋喃喃地说：“老师，你怎么才回来，你去哪里了?我们好想你啊!”

随着师生感情的日益融洽，他们班的成绩也逐渐上升。经过这位老师一年的不懈努力，班级的成绩不仅不再是倒数，而且名列前茅了。

讲到这儿，估计大家也猜出七八分了，其实这位新教师就是我，我就是这位初来乍到就到处磕磕碰碰的新教师!

“天很蓝，阴云总要散;梦很浅，万物皆自然。”走过了最初一段时间的灰暗之后，现在的每一天，我的心情又变得如刚踏上工作岗位时的开朗。与此同时，对我的这份职业，也多了更深层次的思考：我不是太阳，但要让我班里的每一个孩子心中温暖;我不是月亮，但我要让孩子们心中闪耀着美德的星光!大爱无声，大象无形，真想大声对每一个学生喊：我拿什么奉献给你啊，我的孩子们?我只有一腔热血，只有滚烫的青春。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

爱的故事演讲稿篇六

大家好！

今天我为大家演讲的题目是《天泰——爱的故事》。

晨曦轻轻地撩开了黑夜的薄纱，露出了天泰逸都华贵美丽的面容，鸟雀在林间追逐嬉戏，地面绿草如茵，花木繁茂，典雅漂亮的楼群散布其间。晨练的人们渐渐多了起来。保安队员开始了单元楼巡视，做着交接班前最后一道工序；保洁工人带着工具、物品陆续进入了卫生区域；运动工厂的工作人员也各就各位，繁忙而又紧张的一天开始了，小区，优美、恬静而祥和。

这就是我们的.家，一个多国籍大型国际化乐园；一个商业文化设施配套完善的乐园；一个充满爱和幸福的乐园。

天泰集团有一个非常有名的“珍珠项链行动”，就是天泰社区每年会定期不定期的举办天泰城嘉年华，滑雪节，游泳比赛等固定的大型活动，而且每年三八节、六一儿童节、端午节、重阳节等节日，天泰社区都会举办各种各样的活动，正是这种社区文化，天泰城在业主中间树立了极好的形象，并强烈吸引和感染着社区居民。

天泰受到了业主的信任与尊敬，有的业主拉住工作人员的手，请去家里做客；有的业主在端午节给我们送来了热气腾腾的粽子，一句温暖的话语，一句会心的微笑，一个点头，一个招手，都给我们天泰工作的人员带来鼓舞，带来力量。

强大的天泰集团赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉，我们又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢？下面，我就以一首歌的结尾来结束我今天的演讲：

（音乐起，配手语）。

感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜。

爱的故事演讲稿篇七

大家好!

在永和的日子里，我常常被我们的老师所感动，他们没有名人的追星族，却有着师表的风范;他们没有掷地有声的誓言，却有着默默无闻的奉献;他们没有世俗风光的享受，却有着枕着成绩入眠的欣慰的笑脸。

面对这些富有礼义和仁爱的老师，我常常感动得热泪盈眶。他们的人生没有哗众取宠的标题，没有跌宕起伏的情节，只是一篇篇简单的记叙文，六要素中的时间、地点均发生在校园，人物就在教学的简单背景下简单的生活，在朴素的日子里朴素地闪光。那手捏一支粉笔、手拿一杯白开、手捧一台电脑、手握一本教案的形象在我的心中久久驻足，他们是捧着一颗赤心而来，用青春，用热血，用激情，用知识，用生命去点燃学子的理想之火，让学子们步入最佳的学业轨道。

他们的足音碾碎了黎明前的黑暗，又击落了星月的银辉。一天近十六个小时的工作，只留下了不到八个小时的睡眠。早餐大多是一包方便面，或是几块饼干，或是一个苹果，或是自制的一杯营养快餐，甚至有些老师竟忽略了每天必备的早餐。他们的生活简朴得没法简朴，为了教学，他们是在节约每一分钟时间;为了自己家庭的生活，他们在节约每一分钱。是啊，6000名学子的花季怎能开得灿烂辉煌，怎能实现最后一搏的飞天梦想，时刻离不开园丁们的精心呵护!是啊，年轻的老师要买房，要建立一个小家;中年教师要考虑上有老人赡养、下有子女教育。有人说我们的老师过早地脱发，过早的两鬓飞霜;有人说我们的老师生活寒酸，购物时往往多了那份精打细算。他们哪里了解我们教师的神圣的使命感，老师们不是商界精英，也不是走红的名星，更不是手握千百万的阔佬贵人，他们是用爱心引路、身负重载、需要一日三餐有血有肉的时代圣人。

“师者，传道授业解惑也。”老师们把学子当成了一棵棵成长的小树，用爱心与希望帮助他们扎根，用智慧与意志进行浇灌，遇到狂风和暴雨，他们曾设计了一个个成功的抗伏方案。正是这样，我们的小树一天天长大，开出了五彩缤纷的花朵，结出了串串甜美的硕果。

师爱，似烟霞，似雨露，似馨香，绕在指间柔若无形，伴在身边轻若无声，漾在心海甘若无味。捐款箱前那坚定的一投，解开疑难后那微笑的回眸，急诊室里、挂号窗口那焦虑的身影，训练场上那标准的教姿……他们细心地丈量着孩子们的心路，耐心地用每一缕烛光熨平那心灵的褶皱，把无私的关爱播洒在茁壮成长的心田。

爱的故事演讲稿篇八

《爱的教育》是一本好书，它像磁铁一样深深地吸引着我，让我爱不释手，也受益匪浅。

这本书里的主人利柯也和我们一样是个小学生，但他的成绩并不是很好。

新学期来了一位新老师。新老师比较严格，安利柯第一次见到他就没有什么好感，不过，渐渐的，安利柯喜欢上了这位新老师，因为老师总是无微不至地关心着他的学生。有一次，一位同学的额头长了一个包，上面还有一点脓水冒出来。老师一点也不嫌弃他，还用自己的脸颊紧紧地在他额头上贴了贴，看看有没有发烧。

这位爱护学生的好老师和我们班的谢老师特别像。刚见面时，因为谢老师年级比较大，长得也胖，我对她没什么好感，总是想着从一年级叫我们到三年级的胡老师。谢老师上课的时候特别严格，但下课时却像变了个人似的，爱和我们开些玩笑，说一些有趣的事，我渐渐地喜欢上她的课了。有一次上课，我感到额头很烫，整个人昏昏沉沉的，难受极了。谢老师发现了，连忙带我到办公室，端了一杯开水让我喝下去，又忙着打电话给妈妈。我发现谢老师急得直冒汗，顿时，我感到谢老师就像我亲爱的妈妈一样。

《爱的教育》这本书中还有许多值得我敬佩的人，其中印象最深刻的就是卡隆。卡隆是班中最高的也是最大的，他总是处处帮着同学们，他还是耐利的保护者。“小石匠”生病的时候嘴里叫的是卡隆的名字。放学回家，卡隆身边总是有一群比他小一个头的同学，那是多么威风啊!我想，如果我们中间也有像卡隆一样正直勇敢善良的同学，那该多好啊!

下雪了，卡洛斐不小心用雪球砸伤了一位老人的眼睛。他在卡隆的劝说下道了歉。我想，如果我是卡洛斐，我肯定不敢向老人承认错误，因为我没有主动承但错误的勇气。

书里有许许多多感人的故事，让我明白了许多道理，让我知道了爱好比一个环，把一颗颗心联系在一起。爱能创造美丽，创造奇迹!

爱的故事演讲稿篇九

用身体护住婴儿。””抢救人员发现这位母亲时，她已被垮塌的房子压死。清理完废墟，人们发现她身下躺着她的孩子。孩子被仔细包在一个红底黄花的小被子里，大概三四个月大，被发现时毫发未伤，安静地熟睡。救援医生解开被子准备给孩子做检查时，发现一部手机塞在被子里。医生看到了一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”手机在现场传递着，每个看到短信的人都落泪了。一位年轻的母亲在地震是用自己的脊梁给了孩子第二次生命，这源于一位母亲对孩子的爱..同样也是这一天，在一所幼儿园里几十个小孩子真在幼儿园里上课，突然楼房塌陷了，孩子们被压在了下面。战士们迅速赶到，进行抢救然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌,,再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，人们已经泣不成声。这是源于战士对人民的爱。在学校里，一样是地动山摇，一片废墟。谭千秋弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的.响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。

他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋！”这是源于一位老师对学生的爱。这些都是爱，多是深深的爱，，永恒的爱。生活中没有了爱阳光就不会灿烂，生活中没有了爱世界将变得黑暗。爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，我们要加油让人间处处有真情，人间处处显真爱。同学们，我的演讲完毕，谢谢大家。