范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

阅读带给我们的篇一

书虽然不会说话，但它会无声地陪伴你。它要忍气吞声地接受我们对它的不满;任凭我们生气时对它生气，但它依旧任劳任怨。学习上，书充当了我们的助手;无聊时，书是我们的伙伴;遇到难题时，书是“及时雨”;心情烦闷时，书是我们倾诉的对象。

“知之者不知好之者”，我们对书的热爱取决于个人兴趣。喜欢名著，四书五经，它便带你穿越回古代。喜欢淡雅清新的文章，它便带你飞过一道有一道美丽的风景，无论何时它都不介意带我们遨游一番，飞过一座座山岗，掠过湖面泛起想象的水波，伴朱自清踏春，与老舍赏玩济南的冬天，陪冰心感受大自然的崇高与无私。

无所事事的时候，去瞧瞧那一张张插图吧，它给你带来点快乐，扩展你的眼界。烦闷时，去向它倾诉吧，让那一句句优美的语句掠过你的心田，那发自肺腑的感受涤荡你心头的污垢。欣喜若狂的时候，看看书，待你平静下来说不定你就知道现在该怎么做，会做得更好，飞得更高。被挫折打败时随手拿起一本书，让她安慰你那幼小的心灵，带你安静下来后，你会发现，你已经逃离出绝望的深渊。

无论你是否嫌弃它，读书都是有利的。它陪你度过你的青春年华，教你不再虚度光阴。你的路有书做着铺垫，不如驾一叶扁舟徜徉在书海里，摇晃着，静静感受书香扑鼻，诗意满怀。

还是读书好!

阅读带给我们的篇二

从小我就喜欢看书，记得我接触的第一本书是一份杂志《婴儿画报》，一月二期。虽然那时候我还不识字，但书中一幅幅生动有趣的彩色插图深深地吸引了我，每天我都拿着着书看，似懂非懂，却爱不释手。后来我吵着妈妈给我读书中的故事，我越发喜欢上了书。每天晚上上床之后，我总让妈妈读上几个故事，直到我进入甜甜的梦乡。我爱上了听书，爱上了书中可爱的小兔子、善良的小山羊、有趣的小乌龟卡卡、憨厚的小猪……

以后，我上了学，学会了拼音和识字，终于我可以开始独自看书了。

记得我独自看的第一本书是注音版的《聪明的一休》，认识了聪明的一休，他是一个临危不惧，面对困难沉着冷静，善于动脑筋、想办法的孩子，他还很善良，热心帮助有困难的人。我不禁深深地喜欢上了这位朋友，从一休身上我学会了勇敢，学会了思考，懂得了什么是善良，懂得了什么是给予。

以后，我看的书越来越多，越来越杂，凡是书，我都拿来看，从阅读中我学会了自信，学会了坚强，懂得了付出，懂得了坚持……记得读二年级时，我的数学成绩一度下滑，一次竟考了79分，就这样，从未有过的79分把我打倒了，此后每次数学考试我都提心吊胆，一天，妈妈把我最喜欢看的《意林》放在桌上，翻开扉页几行字吸引了我：“每个人都有攀登理想的高峰，这段攀峰就如展开华丽的双翅，展翅的过程注定是一个不平凡的过程。”短短几行字让我受益匪浅，重新找回了信心。是啊，在漫长的人生中，挫折是不可避免的，一次数学考砸，算不了什么，只要去拼搏，去奋斗一定会为自己的人生增添辉煌的一页！临近期末，我让爸爸给我买了一叠试卷用来补习，就这样功夫不负有心人，在期未考试中我取得了100分的好成绩。是读书让我重新振作起来的！

是的，如果人生是夜空，那么好书就是夜空中的一轮明月；如果人生是天秤，那么好书是一枚凝重的砝码；如果人生是高山，那么好书是高山之巅的水，它尤如一股清泉滋润着我……

阅读——你伴我健康成长！

阅读带给我们的篇三

今天我要谈谈读书的好处,下面请听我详细的介绍一下读书的好处吧!

首先我要说几句关于书的名人名言。“书是人类进步的阶梯”，读这一句话我们就可以知道读书的一个好处——那就是读了书，人才会进步，读书就好比爬一层一层的阶梯只要爬上去，你就算是进步了。第二句是瑞典的斯特林堡说的“读书是一种享受，创作尽管有它的一切烦恼，仍然是一种莫大的享受。”这句话把看书看成一种和玩一样的快乐，又说成是一种享受，充分说明了书给人们带来的太多的快乐和无尽享受。

说完了这两句名人名言，那么我也要谈谈我自己对读书破万卷所带来的好处的感受。

当我第一次看书时，我看了一本《西游记》的小人书，从那时起，书就给了我许多的欢乐。现在我不再看漫画、小人书这类故事书了。我看《中华上下五千年》这样就可以增加对中国古老文化的知识。我看《鲁宾逊漂流记》，这样我就可以学习鲁宾逊，克鲁索，学习他们这种不惧任何的挑战的精神。

古人说得好，“读书破万卷，下笔如有神”。意思是说，如果你读了很多的书，那么，你一下笔写文章就会文思如泉了。这不正是我们写作文所需的名言吗?这样读书就会帮助我如何提高作文水平。

读书的好处太多了，从现在起，我们就要开始认真学习，发奋读书，努力提高自己的各方面水平。

读书真是好处多呀!

阅读带给我们的篇四

书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。

本周是读书节，大家都在认真地大量地读书，我也不例外。在这个过程中，我体会到读书的许多好处。

俗话说“秀才不出门，便知天下事”，这是为什么呢?原因就是秀才不停地读书，通过“书”这个窗口，知道了天下发生的事情。

“读书会给人带来无穷的乐趣”。没错，书是有趣的。只要认真读，就能体会到书的乐趣。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书是无价之宝，书是知识源泉，我们要像海绵吸水一样去汲取那“颜如玉”、“黄金屋”，不能小和尚念经——有口无心地去读，那样会左脑进，右脑出——忘光了。

“读一本好书，就是与高尚的人谈话”。高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想像是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”我们每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活，把读书，应视为自己的乐趣。

同学们：“同沐四季风，共享读书乐”，让我们与书交朋友吧!让读书之花，盛开四季校园。

阅读带给我们的篇五

任何一个人，不论是官是民、是忙是闲，或多或少都有点业余时间。倘若年复一年、日复一日，以不同的态度、不同的方式支配业余时间，其结局或收获也大不相同。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来写作，最终成为伟大的文学家。相反，有的人虽然颇有才气，但因不懂得珍惜业余时间，终其一生，得过且过，别无建树。

不过，依我看，人生的根本在于读书。因为读书至少有三大“好处”。

读书可以“明目”。俗话说，站得高，看得远。一个人热爱读书、坚持读书，就能开阔视野，增长知识，就会使自己“站”得更高，“看”得更远，在大是大非面前不随波逐流、不人云亦云。

读书可以“清心”。当今社会，市场经济大潮澎湃，街头巷尾灯红酒绿。堪称诱惑多多、考验多多。唯有能够静下心来坚持读书学习的人，才能做到清心静气、淡泊名利，不为名所累，不被利所诱。

读书可以“强体”。21世纪是竞争的世纪。不仅国与国之间充满竞争，人与人之间也充满了竞争。因而，大凡常人都希望自己素质强一些、形象好一点，以适应竞争、赢得竞争。而一个人外塑形象也好，内强素质也罢，没有捷径可走，唯有老老实实读书，才能充实自己、提升自己，才能丰富知识、增加营养，达到“强身健体”的目的。

读书的“好处”还有很多，相信每一个热爱读书的人都有切身感受。

首先，要乐于读书。生命有限，知识无穷。人生在世，要做的事情很多。然而，尽管如此，也要养成勤于读书、乐于读书的良好习惯。

其次，要善于读书。古人云：开卷有益。然而，今天看来不尽然。因此，要善于择书而购、择书而读。这样才不至于读了坏书、中了邪气。

再次，要巧于读书。要通过消化吸收、去粗存精，把前人、他人的知识内化成自己的智慧，并用以指导实践、推动工作。

阅读带给我们的篇六

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。从古代开始，就有许多名人因为热爱阅读而取得伟大的成就；到了现代，阅读也占着重要的位置。

阅读有很多好处：一是可以丰富生活常识；二是能提高阅读速度；三是可以提高想象力和创造力，对写作有巨大的好处。我对阅读带来的好处有着深刻的体会。

那时我年纪小，比较喜欢看电视，对读书不感兴趣，总觉得，这是件枯燥的事。有一次上课时，老师拿出了一本讲述宇宙的科普类书籍。一边翻一边问我们：“同学们阅读过科普类的图书吗？”班上只有小部分同学举起了手。老师见状，又问道：“那么同学们知道月亮是怎么发光的吗？”班上瞬间安静了，同学们你看我，我看你。班上竟没有一个人举手，我也不知道答案。教室一片寂静。于是老师就让我们回家找一本有关宇宙的书，读完后第二天再回答这个问题，并神神秘秘地告诉我们：“回答对的同学，会有丰厚的奖励哦！”同学们听到后更兴奋了，纷纷议论着答案。

下课铃一响，我就迫不及待地冲出教室。回到家，我急急忙忙地抽出妈妈给我买的科普书，细细地阅读起来。我读的是那么认真，那么仔细，一找到有关月亮的知识就圈起来。时间滴滴答答地过去了，不知不觉中我已经读了一个小时。妈妈回来时，只见我一边笑，一边拍手，嘴里还念念有词，完全沉浸在自己的世界里。

我终于在阅读中找到了答案。原来月亮能发光是因为太阳的光反射到月亮，才造成了发光的假象。早上，我回答了这个问题。老师夸奖了我，并对我讲道：“你通过阅读得到知识，这，就是丰厚的奖励。”

自从这件事过后，我爱上了阅读。阅读能让我的知识更加丰富，作文也写得更好了。自己的生活经验多了，考试都变得简单了，就算超出课本的知识也会知道一些。就这样，阅读让我的生活变得更加美好！

阅读带给我们的篇七

如果说人类的物质文明可以通过建筑、工具等形态保存和延续，那么人类的精神文明又如何保存和延续呢？一个刚刚诞生的新生儿，他的精神世界充其量只相当于人类的童年，在他生长的过程中，精神世界又是如何与身体的发育、成熟一道与时俱进呢？在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。读书是传承文明的桥梁，是延续文化的中介。充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。

古人云“腹有诗书气自华”，一个人的言行举止、音容笑貌，无一不体现了个人的气质、内涵和素养。

从三国时期，吴国的吕蒙“手不释卷”，到晋代时期，祖逖、刘琨的“闻鸡起舞”；从孔子的“学而时习之，不亦说乎”，到著名诗人李白的“铁杵磨成针”，我们看到的，是一种对于知识执着追求的信念，一种不断开拓创新的学习精神。

读书学习是一种习惯，一种让人的心灵不断得到升华，气质不断得到提高的良好习惯。

读一本好书，就像拥有一对纯洁的羽翼，让我们在文学的天空自由翱翔；读一本好书，就像听一曲激昂的乐章，让我们在生活的旅途中充满自信；读一本好书，更像挥舞一支神奇的魔法棒，让我们的情操更加高尚，在成长的道路上越走越自信。

综观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族——犹太族，平均每人每年读书64本。酷爱读书，使犹太人在亡国两千年之后，又重新复国；酷爱读书，使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家；酷爱读书，使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅，而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例。

阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象；阅读不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。