演讲稿是一种在公开场合以口头形式演讲的文本，它是表达观点、向听众传达信息和观点的一种重要方式。演讲稿通常包括开场白、主题陈述、论据提供和总结四个部分，通过精心的组织和表达，可以有效地引起听众的兴趣并传达出明确的信息和观点。在日常生活和工作中，我们有时需要准备并发表一份演讲稿，这是提高表达能力和展示自己思想的一种重要方式。写完演讲稿后，可以进行多次修改和演练，以确保语言流畅、内容准确。以下是一些经典演讲稿，它们不仅仅是言辞的表达，更是思想的碰撞。

竞选演讲稿结尾篇一

竞选演讲稿结尾篇二

尊敬的各位同事：

大家好，今晚，我竞的是选文明优秀标兵。我认为自己做的好的有如下几方面。

一：职业道德铭记于心 开展幼儿德育工作

教育不达标生产二等品；体育不达标生产残次品；德育不达标则生产废品。可见德育工作在教育中的重要性。为人师表的我们首先要规范自己的职业道德，将幼儿教师的行为准则铭记在心。真正做到富有爱心；对孩子关心，耐心，细心；让家长放心，孩子开心；有努力做好各项工作的决心和恒心。保持乐观的向上的心情，衣着得体。蹲下来以微笑对待每个孩子。注意自己的言行举止，为幼儿树立榜样。其次，对幼儿进行德育教育。教育幼儿同伴之间要友好相处，懂得在活动中互相合作，玩玩具时要互相谦让。德育教育既没有固定的模式，也不受时空的限制。应是随机的自然的渗透，使其潜移默化的进行。生活中处处是教育，看见领导同事热情的打招呼，从而教会幼儿尊重他人待人礼貌；信守对幼儿的承诺，从而教会幼儿诚实守信；做到爱护公物节约用水用电用纸，才能去对孩子说怎样去节约资源。从一点一滴开始做起为幼儿树立榜样。

二：树立安全第一思想 抓好班级常规工作

坚持执行交接班制度，填写好班级工作日志，做到对孩子的`今日情况心中有数。及时检查环境设备的安全性，消除一切不安全隐患。认真组织各项活动，坚决杜绝安全责任事故的发生。增强幼儿的安全意识和自我保护能力。培养幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规。教育幼儿在活动室不跑跳不推挤，走路时要看清楚有无障碍物。教育幼儿在不慎跌倒时应该注意保护自己的头和脸。搬小椅子进出活动室仍做为重点中的重点。在一日生活中，以各种方式引导幼儿认识体验并理解基本的行为准则，学习自律，树立规则意识，结合日常生活开展安全教育。

三：搞好卫生保健康 预防季节流行病

孩子健康，家长才会放心，老师才会快乐。搞好班级卫生工作，让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在清洁安全的环境中健康的生活。做到勤通风、勤打扫、勤消毒。随时保持班级环境的整洁，物品摆放适当有序。做到经常清洗玩具、擦拭桌椅、晾晒被褥。有效的防止季节性流行病的传播。培养幼儿良好的生活习惯，做到进出活动室要增减外套，教育并督促幼儿要经常洗手、洗头，勤剪指甲。注意个人卫生，止病从口入。继续注重幼儿一日喝水量，让幼儿按需喝水，提醒幼儿每天多喝水。对于带药幼儿和自理能力较差的幼儿给予特殊的照顾。确保幼儿每天的户外活动时间不少于两小时，对幼儿进行日光浴和空气浴。培养幼儿积极主动地参与体育活动，加强锻炼，提高身体素质。

我们对校园环境进行了整体规划，将自然环境和人文环境融合建设，使二者形成有机的教育整体。学校长廊雕刻着“探真”、“求知”，意在让每一位学生铭记“学做真人，探求真知”。《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等布置在教学区最醒目的墙上。尤其引人注目的是“绿色长廊”，丰富的环保知识让全校师生时刻牢记“环保就在身边，环保从我做起。”教学区，展示着一幅幅孩子们的美术、书法作品，绿色的草坪上插上了小朋友设计的爱护绿化标语，校园里每棵树、每根草仿佛都在悄悄地说“你给我关爱，我送你清新”，“小草有生命，脚下有深情”。新式的环保型垃圾箱犹如小卫士提醒着我们“垃圾分类投放，废物变成宝物”。水池边“点点滴滴，点点珍惜”、教室里“请珍惜电—它是我们共同的财富”，餐厅里“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” ……温馨的话语随处可见，让我们铭记在心中、表现在行动。校园板报栏内：“读名言佳句，汲人生精华”栏不时更换上“劝学篇”“交友篇”；“国事家事天下事事事关心”栏浓缩时事要闻；“天气预报”栏目风雨无阻、及时更新；“一日文明卫生评比表”每天吸引着孩子们，孩子们脸上喜怒哀乐的表情证实着他们的集体荣誉感有多么的强烈……这一切达到了行为规范的自我管理、自我调控的目的，并使学生受到道德的感染和美的熏陶。

让班级的集体文化展示孩子的风采。班级是学生最基本的学习生活场所，班级环境文化是校园文化建设的窗口。各班教室布置美观、和谐，精心布置了“生物角”、“特长展示角”，各中队以中队特色命名中队名称、制定了中队公约，一句句精心设计的中队口号 “起航中队—快乐起航，永不言败！”“书香中队—书香轻拂沁心灵，快乐学习伴成长。”凸显了班级特色，展示了富有个性的班集体文化。

四：认真踏实抓教学 积极努力搞活动

以素质启蒙个性发展为核心，以游戏活动为主要形式，以保教结合为原则，以养幼儿的创新精神和实践能力为重点，培养幼儿学会做人、学会生活、学会求知、学会劳动，促进幼儿身心和谐发展为目标。希望在学期末使每个幼儿在自身的水平上得到最大程度的发展。加强教研的工作力度，结合教研组制定的教学计划开展教育教学工作。对于每一节课都认真准备，努力上好。并注重教具学具的丰富性、可变性、可操作性。在英语学习方面继续激发幼儿对英语的兴趣，初步理解并学会简单的日常用语，利用趣味的游戏来提高英语的教学质量。在其他教育领域也同样，充分尊重幼儿的自主性，老师是幼儿的支持者、合作者。要把握教育的随和性，注重观察幼儿在活动中的各种反应，充分利用一切可教育因素，善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导，敏感地觉察他们的需要，以适当的方式应答，形成合作探究式的师幼互动。

本学期时间虽短但任务很重，在不影响正常的教育教学情况下，我们要搞以下活动：三八的爱妈妈、教师英语日常用语100句的测查、四月的幼儿轻器械体操比赛、六一儿童节运动会。三八节我们的五个一活动中，孩子们把美丽的祝福融进了一张张自制的贺卡，小小的粘贴画却体现出了浓浓的母子情。其它的活动我们也要从现在开始着手准备，查资料，找材料，争取在评比中取得好成绩。更主要的是让孩子们开心快乐地度过在幼儿园的第一个儿童节，让孩子们在活动中个方面的能力都得到提高。

我的演讲完毕！谢谢 ！

竞选演讲稿结尾篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一起竞选班干部，这次我竞选的职务依然是班长。

我尊敬师长，热爱集体。在班级生活中，与同学和睦相处，主动帮助有困难的同学。凡是老师交给我的任务，总能一丝不苟的完成。我是老师得力的小助手，也是同学们值得信赖的好朋友。我虚心好学，勤奋刻苦，在学习的道路上，一步一个脚印，面对困难，从不放弃。学习时注重均衡发展，各科成绩都名列前茅。当然我从不骄傲自大，因为我觉得班级中还有很多同学值得我好好学习，因为只有虚心学习才能有更大的进步。我相信我有当好班长的能力，因为我从一年级开始就担任本班的班长，我和大家在一起共同学习，度过了4个春秋，了解大家就像了解自己一样，我们的五（11）班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点。如果我是班长，我会尽力发挥我们班每一个同学的长处，让大家共同进步；如果我是班长，我会使班级整洁有序，因为只有良好的环境，才能培育出道德高尚的文明人；如果我是班长，我会成为老师与同学之间的一座桥梁，我会向老师提出同学们的合理建议，会将老师的困难组织大家共同分担，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了！如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。假如我落选了，我也不会灰心，这说明我离班长的标准还有一段距离，我将取长补短，自我完善。

同学们，我一定会尽自己的全力让大家快乐而充足的度过每一天。请支持我，投我一票！我不会让大家失望的，谢谢大家！

竞选演讲稿结尾篇四

大家好，很高兴有这样一个机会参加学生会竞选！

首先自我介绍一下，我叫朱燕萍，来自七年、２班，我性格活泼开朗，处事沉着果断，能够顾全大局。我要竞选的是宣传部部长。宣传部长首先就是要能张罗，内向的我去竞选宣传部长其实是一个很大的挑战，但在这里我会尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务。

我竞选的是学生会宣传部副部长一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战大家。。如果我刚当选宣传部部长，我相信自己是可以胜任宣传部部长一职的、我会听从组织的安排．全力以赴完成组织交给的任务，大力发扬１１中的个性，尽我所能，使同学们的课余生活变得更加丰富多彩，我办事，大家放心。

如果我当选宣传部部长，我应以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到位同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。我知道在朵灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是成功路上的鲜花，我想我当选的话一定言必行，行必果。

我坚信人的潜力是无限的、坚信自己有能力、实力、信心担任好宣传部部长。

竞选演讲稿结尾篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自五年（五）班的xx，我要竞选的是大队长的职位。我活泼开朗，是一个性格刚烈的女生，我喜欢看书，因为书籍是人类进步的阶梯，我也喜欢乐器，因为音乐可以陶冶人的情操。

今天我很荣幸能和这么多大队委候选人一起站在这个竞选大队委的舞台上竞选。我能够站在这里，与老师和同学对我的信任是分不开的。我是一个很阳光的女孩儿，虽然有时候也很贪玩，但是我对工作是很认真的。两年多的副班长生涯，让我在班级管理的过程中明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，管理的同时，要严格要求自己，在班级中，我关心集体，乐于助人，对于老师交给的任务，我总能认真的完成。

这次竞选，如果我选上了，我会用热情更好的为同学服务，用真诚做老师得力的助手；我会通过行动证明“我能行”！

假如我当上了大队委，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正地做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。

但，如果我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。我也将一如既往的为学校、为班级、为同学尽自己最大的力量，踏踏实实地做好每一项工作。

谢谢大家！

竞选演讲稿结尾篇六

竞选演讲稿结尾篇七

各位老师，同学们：大家好！

这次班级竞选是对我的锻炼。我十分珍惜这次机会，想竞选中队长，在为班级的工作中做出贡献，同时锻炼锻炼自己，希望大家多多支持我。

如果当上了中队长，我会在下面的几个方面做出努力：

1、和全班同学一道共同营造一个良好的学习氛围。

我们已经是中高年级的学生了，应该努力掌握一些独立学习的方法，不要再让家长和老师督促着学习了。应该主动、自觉地做好自己的事情，比如，自己做到课前预习、课上练习、课下复习，争取做好每一次作业，认真面对每一次考试。

2、在班内营造一个互相帮助的氛围。

孔子曰：“三人行，必有我师焉。”我们也要互相帮助，互相学习，要学习别人的长处，同时也要发现自己的不足，正是“择其善者而从之，其不善者而改之”。对老师课堂上讲的内容，我们有一个消化吸收的过程，这就要求我们课下要互相学习，有疑问的同学要虚心向已经学会的同学请教，学会的同学要积极帮助他们。我们还可以共同探讨更好的学习方法，有好方法的同学要积极向大家推广。

3、要努力跟大家一道营造一个团结的氛围。

我们在家里娇生惯养的习气不能带到学校来，要通过班级的集体生活逐步改掉这些坏毛病，要做到不吵嘴、不打架、不自私自利、不欺负同学，时刻记住自己是班级中的一员，学习和生活中注意与他人合作，共同做好班级的工作。

最后，让我们共同努力，让我们班成为学校的优秀班集体！

竞选演讲稿结尾篇八

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是四（3）班的胡丽，驾着踌躇满志的秋风，我来了。我一直担任班级中队长，因为这，让我的能力得到了锻炼。我以前每学期均被评为三好学生，现在已经被评为四星级阳光少年了。我的兴趣广泛，喜欢看书，喜欢天文、喜欢科学，喜欢弹琴，而且钢琴已经考到六级了。我每学期的应用题比赛、口算比赛、阅读比赛都获得二等奖以上的奖项。在“知荣辱，树新风”演讲比赛中获得三年级组银奖。

在每次征文比赛都能获奖。那次考入富阳市奥数班，我可是以全年级第二名进入的。我的性格活泼幽默，脸上总是带着灿烂的微笑！加入少先队大队部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多困难和挑战，但我相信我能战胜它们，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。请老师和同学们支持我，给我一次锻练的机会，让少先队大队部和我们一起茁壮地成长！

老师们，同学们，请把握好手中神圣的权利，郑重的投我一票吧！相信我，选择我，没错的。谢谢大家！

竞选演讲稿结尾篇九

竞选演讲稿结尾篇十

竞选演讲稿结尾篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们：

同学们，勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走的扎扎实实。

同学们，学习是一件苦差事，但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，请记住，梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。相信大家只要经过了努力就会取得一份收获！

最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

谢谢。

竞选演讲稿结尾篇十二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，今天能在这里竞选班干部，我既高兴又自豪。

其实做班干部已经是我一年级以来的梦想了，虽然我在一二年级时没有当上班干部，但是我在三四年级都当上了班干部。今年我上了六年级，我也还想再当班干部。

虽然我上课时，举手回答问题也不算多，因为我每次都不够自信，生怕答错了会被老师批评、被同学们会笑话。但是，这个缺点我以后一定会改正的。

如果我这次当上了班干部，我会成为老师和同学沟通的桥梁。我的成绩也算不错，我也会在班上帮助一些遇到难题的同学，帮助老师。我也会成为同学们的好榜样，成为老师得力的助手，希望同学们能够投我这宝贵的一票，相信我，我一定能行！

要是这次班干部竞选我没被选上的话，说明我还有一些地方做得不好，我一定会改正这些不好的缺点，让自己更加优秀，下次更加努力的争取。

谢谢大家！