无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

校园的春天周记篇一

走进百色市逸夫小学的校园，你第一眼就会看到那一棵棵参天大树。正对学校大门的是我们学校的标志“新绿”，它有一个又红又高的台，台上面有一个绿色的“爱心”，“爱心”上有一个金色的圆圆的铁球。铁球上有一颗金色的、闪亮闪亮的五角星。

我心中的花中美女——桃花已经悄悄地开放了，一阵春风吹来，桃花瓣就慢慢地从桃树上飘落，好像在翩翩起舞，落得满地都是，像为春天铺上了一层粉红的地毯。

你还会听见一幢幢教学楼里传来了响亮的读书声。就像小朋友们在唱春天的赞歌。

这就是校园的春天，美丽的校园春天！

校园的春天周记篇二

我心中的花中美女——桃花已经悄悄地开放了，一阵春风吹来，桃花瓣就慢慢地从桃树上飘落，好像在翩翩起舞，落得满地都是，像为春天铺上了一层粉红的地毯。

你会听到教室里响亮的读数。就像孩子们唱着春天的赞美诗。

这是春天的校园，美丽的校园的春天！

校园的春天周记篇三

春天这位可爱的姑娘，带着所有美的事物，来到了校园。

一进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，蓝蓝的天空在红旗的映衬下，显得格外蓝。难怪诗人会吟咏春天，画家爱描绘春天。因为春天是一切美的融合，一切色彩的总汇。

啊！多好的春啊！开满了红花绿草，唤醒了世界万物。充满了无限生机，让一切生物热爱它。啊！春，我们爱你！

我明白了，原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把校园点缀的五彩缤纷；是她把森林协奏曲谱上了乐章；是她为花儿穿上了鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香，使她们个个争奇斗艳。

操场上，同学们开心地玩耍着，唱着歌，跳着舞，时不时传来几声：“春天在哪里呀，春天在哪里……”这使学校里增添了无限生机，有的同学那活泼的样子逗得同学哈哈大笑。

春，一个美的季节，我爱春！

校园的春天周记篇四

我们的校园是我们学习的摇篮，也是我们成长的乐园，这里一年四季风景如画，尤其是春天，校园的风景让人目不暇接。

进入校园，首先映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出了嫩绿的新芽。

花坛里的花也争相开放，你不让我，我不让你。

你瞧，一簇簇的连翘艳丽可爱。它们有的张开笑脸，仰着脑袋着望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了，就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝 叶下面，犹如害羞的姑娘，还有的还是花骨朵，像是一个个黄色的小彩灯。

一棵棵紫荆花树也长出了绿叶，叶子在阳光的沐浴下绿得耀眼，绿得发亮。再看那枝枝杈杈间点缀着的一朵朵妩媚的.花儿，抢占了叶儿的空隙。她们披着粉红的衣裳，淡淡的，犹如一位粉衣少女在那 儿随风飘舞。一阵阵芳香飘满了校园，伴随着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽的校园！春天的校园真美啊！

校园的春天周记篇五

春天到了，可是为什么我没有发现？是因为春姑娘害怕把我们的心思都勾走了了，还是有别的原因？今天老师便带着大家一起去校园去寻找春天。

刚来到操场，我的目光便停在了玉兰花身上。玉兰花的花很大，使它看起来很想女汉子。它的洁白无瑕圣洁典雅，就像一位穿着白衣裙的仙女，下凡到了人间。有玉兰花张开了美丽的笑脸；有的还穿着请铠甲，饱满得像要绽开似的；有的只张开了一两瓣花瓣，就像在对我微笑。玉兰花不只有白色，还有红色。和白色相比，红色显得更加活泼热情，就好像一位俏皮的公主。

柳树叶是校园里耀眼的名星。柳树就像一位扎着又长又柔的辫子的新疆小姑娘，她长长的辫子很柔韧，一阵风吹来，辫子就会跟着春风跳舞。柳枝上有一些毛虫，那是什么？看着那一群蜜蜂，我有了答案，那是柳花呢！柳树的新芽又绿又嫩摸一摸柳芽，好像婴儿的皮肤，又滑又嫩，可舒服了。

那一丛桂花也有了变化，原来苍翠的桂花叶上出现了红中带绿的新芽。那高挺的楠木也长出了新叶。那一点点一粒粒楠木的新芽。草儿开出了似米粒的小花，小的可以让人忽略。

春天还是眷念我们这些淘气包，悄悄地来到了我们身边，来到了我们的校园，点缀着我们的校园。

校园的春天周记篇六

一阵温柔的风，吹着我的脸颊，凉爽，温柔，柔软。像个温柔的母亲，抚摸着你。

什么！春天来了，排在我家门口，来到了校园，在窗口中绽放美丽的花朵。看看那深褐色的柳枝，是浅绿色的点缀，朦胧，只抽一点点芽，貌似全是水，也充满生活充满活力的气息，给人无限美好的遐想和希望。那一个孢子，栩栩如生的一颗颗种子，以满足春天的脚步。

该拍松，也铸就的草坪上，当上俏皮的把一个“不要碰我，小心扎手”的气势薄薄的一层，但摸起来软软的，是不是很难处理。春天活力，俏皮可爱的春天，也反映了这一点。什么是充满活力的，活泼的小松针！

玉兰花朵在校门口迎接春天，和早期绽放出她美丽的笑容，略带粉红色的花瓣，随着风的方向，沿着舞。

操场上，绿油油的草坪上，弥漫着春天的气息..同学们快乐的在操场上和春天一起锻炼身体，处处充满活力..欢乐的笑声，愉悦的心情，在绿色活力的校园里一遍又一遍地回荡..快乐春天！美好春天！

校园的春天周记篇七

校园春天是多姿多彩的，是我最喜欢的季节。春天是一个充满活力的，美丽的。

校园的春天在槐树上..看！槐树拿出新枝，长出绿叶..在深褐色的树枝上，绿色的叶子是那么清晰可见。

春雨，像一盒五颜六色的颜料..看！它给了银杏树绿色，绿叶像一把绿色的扇子，扇啊扇，扇走了冬天的寒冷，迎来了春天的阳光。它给了白色的柳絮，白色的柳絮和种子，漂浮着，种植着春天的温暖。

校园在春天种植。看！从软，湿润的土壤蚯蚓钻了出来，在硬盘工作开始了。蚂蚁开始成群结队地出去找吃的。玫瑰出来的新枝长出绿叶，很漂亮。

我爱春天在校园里，我爱的充满活力的校园那年春天，我喜欢多姿多彩的校园春天......无论在夏季校园，校园不降或冬春之美。春天，就不会有春夏季和秋季水果的播种。春天是美丽的，我喜欢春天！

校园的春天周记篇八

我的学校在和平路山师附小。在我心目中，附小是一所既充满欢笑，又富于魅力的学校。

春天的`校园里，到处都是生机勃勃。课间的操场上，沉闷了一个冬天的男孩们撒了欢儿似的跑啊，跳啊，像出笼的小鸟，顿时沸腾了整个校园。女孩们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在做游戏。操 场边上知道名儿的，不知道名儿的小草儿、小花儿，争先恐后地从泥土里探出小脑袋，来看看外面的世界，呼吸着春天的气息。校园里的植物渐渐的变绿了，变红了，把校园染得五颜六色，呈现出一派 迷人的景象。

北楼下，花坛里的月季花悄悄的开放了，有淡黄的，淡粉的，粉黄的，还有像火一样艳丽的火红色。五彩缤纷的花朵，像一个个亭亭玉立的少女，吸引了不少同学前来观赏。微风吹过，它们就 翩翩起舞，摇曳的身姿好看极了，连校外的蝴蝶和蜜蜂也忍不住飞过来嬉戏玩耍。

春天的山师附小真美。她是给我知识的摇篮，更是我快乐成长的乐园。我爱我的学校。

校园的春天周记篇九

绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水烫暖了，也把我们的校园吹得花红柳绿。

从一走进校园你将看到一座假山池，池水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，微风吹来，泛起鱼鳞似的波浪。池水很清，清得像天真的少女纯净的眼波，连池底的游鱼和碎石也历历可见。

在假山池的旁边有一座白色的石雕，一个女少先队员在向蓝天敬礼，一个男少先队员在吹喇叭，看到这座石雕就让我想起革命先辈为了我们的祖国抛头颅撒热血在所不惜，它时刻鞭策着我们应该做一个优秀的少先队员。

学校中有一条通往教学楼的小路，旁边有许多的柳树，柳树随微风摇摆自己的长辫子，好像在跳舞，向我们问好。

假山池后面是一片绿油油的草坪。这柔和、充满生机的绿色，洋溢着春天的气息，谁见了都会喜欢。

在草坪的中央有一棵高高的木棉树，正向万绿中得一点红，开出璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的枝丫上鸣叫，小巧的青丝雀在花间戏舞与歌唱。春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征，开得早，暖得早，春也来得早。

春天来了，孩子们是最开心的，一下课，他们就像从笼中飞出来的小鸟，开心地在草坪上玩游戏，有的玩捉迷藏，有的玩“一二三”，有的玩“脚痛”……他们玩的可开心了！