最新读书经
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可以对自己的目标进行评估和调整,更好地规划未来。如何保持乐观的心态,成为应对逆境的重要因素。以下是小编为大家整理的一些写作思路和技巧,希望对大家写总结有所帮助。
每个人都可以背,但是每个人都可以背并且做吗?我承认我只做了一件事,而另一半没有。
就像《三字经》写的那句“珍惜孟母,选择邻居,不学习,打破机制”,学生能做到吗?不是的,“过去孟母选邻居,孩子没学,机器坏了”这句话讲述的是孟子的母亲孟母最早在墓地附近安家,孟子的学者们挖土建坟。孟母第二次把家搬到离屠宰场不远的`地方,孟子学者杀猪宰羊。这是孟子第三次举家迁往学堂宫,他开始努力学习。没想到有一天孟子逃学回家了。当孟母看到孟子逃学时,他拿了一把剪刀在织布机上剪线。孟母告诉孟子一些道理。孟子了解母亲的教会后,努力学习,成为一位杰出的思想家。
所以,我想告诉你,成年人和老师有多难。我们应该停止和成年人争吵。我们应该认真听取他们的建议,努力学习,不让他们生气,认真对待你所做的一切。当然,我们做事之前,要考虑成年人是否会同意,这会不会给特殊人群带来损失。如果有什么事情对别人不好,我们就永远不要做。现在,我们很高兴努力学习。
《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是我国古代历史文明送给每一个中国人的珍贵遗产,它易读、易记、易理解。《三字经》里面包含了自然常识、、道理常规。教会了我们做人的道理,还教会了我们要勤奋学习。
里面的故事都有着深刻的哲学道理,生动而有教育意义。比如:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”告诉我们人就像玉一样,不打磨,就不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才,我们必须得活到老学到老,使自己的知识越来越丰富。又比如“香九龄,能温席。孝于亲,所当执”。这段话讲得是黄香九岁时就懂得孝敬父亲,冬天把被窝捂热后再请父亲睡。读了这个故事,我很受启发,我觉得我要向黄香学习,多为父母做些家务,做一个孝敬父母的好孩子。
小时候,父母、老师的教育十分重要。所谓:人之初,性本善。性相近,习相远。不就是说人在小时候,性格本来是善良的,他们的性格十分相近,长大后因为其他因素的影响,性格便相差甚远。这就说明了教育的重要性。孩子的前途一半是靠自己,另一半就是靠亲人的悉心教导,这才能使孩子步入正轨。这些都是教育的功劳,所以教育是很有必有的!
《三字经》的前一部分包含了论理道德。谦让就是这数不胜数的道德中的一种。只有四岁的孔融懂得让梨,知道自己的岁数最小,就把最小的梨留给自己,这就是一种美德。比如黄香温席的.故事就流传千古,妇孺皆知,每个人都被黄香的孝顺感动了。
《三字经》中包括了中国上下五千年的历史,历史里出现的国家有:夏、商、周、秦、楚、齐、燕、赵、魏等国家,这些国家中,出现了许多贤明的君主,如一代明君——李世民,他深得民心,把唐朝治理地井井有条,虽然在五千年的历有许多深受百姓爱戴的明君,可昏君也有不少,如隋炀帝——杨广。他和李世民的做法迥然不同,他将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,不顾老百姓是死是活,只有自己开心就好,他的做法是可耻的,恶人有恶报,最终,隋朝毁在了他的手里,是他把父亲建立起来的隋朝断送了。有一位贤明的君主在治理国家,这个国家有朝一日一定会兴起。但是国家如果国家由昏君接手,这个国家就处于逐渐衰败的状态,最后灭亡。这就是国家为什么有兴也有衰的原因。
五千年的中华历史叙述完后,接着就是那些勤学苦读的人。孙康、车胤他们俩一个利用雪的反光来读书,一个是靠萤火虫的光亮来读书,他们虽然家贫,但是他们人穷志不穷,这就是那些勤奋读书的人共同的特点,他们能如此的勤奋刻苦里我敬佩!
讲完了所有的故事,我选一句语句来巩固巩固,比如说:曰仁义,理智信。此五常,不容稳。就是说仁义理智信这五常是不允许混乱的。书中说仁义礼智信是现代人必须具备的,但在现代社会上,能做到的人屈指可数,所以我们要有礼貌,做新时代的少年。
《三字经》里面包含了古代人民的智慧结晶和中华文化的博大精深,我们要学好《三字经》长大后为祖国尽自己的一份力!
这一天,我读了《三字经》的最后一部分——莹八岁,能咏诗到戒之哉,应该勉强,讲述了古圣贤的故事精神和人生哲理。有几句话很影响我扬名,展现父母,光于前后勤有功,戏无益。这些话主要说我们小时候要努力学习,不能耽误学习的黄金时期。这样,长大为国。、对人民和自我都有好处。也能让父母和长辈感到骄傲,造福后代。
过去,我一直认为学习的机会和时间还很长。我不必那么累,那么认真地学习。我可以保留一些知识,然后慢慢学习。但此刻我才明白,时间如箭,日月如梭。我们只些机会我们学习,错过了就再也见不到了。而且知识也像黑洞,越来越大。这一天你会知道,明天会有新的知识等着你,但谁能保证你前一天学到的知识不会忘记呢?知识像被吹的`气球一样越来越大,即使你有三个脑子,每天都记不住。因此,我们要把握好手边的学习机会,千万不要错过,一错过就再也记不住了。
玩耍的快乐只是暂时的快乐,这种快乐就像夏天的冰,想吃。我们学生可以享受这种快乐,但不能多享受。若多享受,意志差的同学就会控制不住自己,从而无意学习,长大后悔莫及。学习的快乐是永久的快乐。它就像一杯咖啡,一开始有苦,然后是淡淡的苦,然后是微香,最后是醇厚。要学会长久的快乐,虽然一开始没有香味,但会越来越甜蜜。让你爱上这种长久的幸福。
我要学会做一个珍惜时间,品尝学习咖啡的小才女。
《三字经》是中国古代启蒙教育的著名教材,自南宋以来已有700多年的历史。这本书有三个字,两个字和一个魅力,共有1000多个字。因此,它也是一本儿童识字教科书,包括教育、历史、天文学、地理、伦理、道德和一些民间传说,广泛、生动、简洁。
《三字经》典故丰富,知识渊博,全书充满积极精神,是国学精髓中难得的启蒙读物。
《三字经》第一句是人之初,性本善。性向近,习相远。大意是人刚出生的时候,天性善良,彼此没有太大区别。气质也差不多,只是因为后天的环境和教育不同,习惯也大不相同。这句话给了我们这样的启示。有些人长大后像孩子一样善良,但有些人不是。这对生活环境非常重要。如果爱学习的.学生从小就培养优秀的素质,摆脱不良习惯,就能健康快乐地成长。
还有一句话:玉不琢,不成器。人不学,不知道义。它的意思是刚摘下来的玉,不打磨就不能成为精美的玉。如果一个人不努力工作,他就无法理解真相。没有风雨,就看不到彩虹。在抛光之前,玉只是一块普通的石头。人也是如此。只有经过磨练,才能成为有用的人。
还有一句话是仁、义、礼、智、信。仁、义、礼、智、信是做人的五条准则,也是中国古人对人格的要求。这五个常规不仅受到古人的尊敬,也受到现代人的尊敬。
《三字经》中的每一句话都有着深刻的意义。这是一个六个字的句子,可以让我们理解很多真相。从这本书中,我们应该学习前人的智慧,丰富我们的生活。
我放假这么长时间就读了一本书,就是《三字经》,刚开始妈妈让我读的时候我不是太理解,这不是以前那些人摇头晃脑背的书吗,有什么意义,我直接说“封建糟粕吧”,妈妈说:“你好好读读,看看有没有意义,这本书读完以后,中华五千年的文明发展,朝代更迭,帝王兴衰的纷繁历史,还有人文教育,史地天文、伦理道德、名人故事等各方面的信息你都掌握了。”这么好呀,我翻开了滋养心灵的篇幅。
确实是语言非常简练,内容非常丰富。原来我基本是把这本书背下来的,“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”,孟母为了孟子小时候有个好的学习环境既然搬了三次家,后来有一天孟子逃学回来,孟母竟然拿起剪刀,剪破了整片布,只为了告诉孟子,读书就像我织布一样,要脚踏实地,若逃学就像我剪断布匹一样,前功尽弃,孟子听了母亲的教诲,深感惭愧,从此专心读书,发愤用功,终成为一代大儒,后人称为“亚圣”震撼吧,原来圣人小的时候也和我们一样有那么的缺点,但孟母爱子教子的行动使我非常感动也很受启发。“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”黄香九岁,便知道在冬天,用身体温暖床上的被褥才让父亲去睡觉,孝顺父母是每个子女应当做到的,我们现在的孩子生活在蜜罐里,只知道衣来伸手,饭来张口,我们为父母做个什么呢。“论语者,二十篇,群弟子,记善言,孟子着,七篇止,讲道理,说仁义”,哦我算知道了《论语》是二十篇,是孔子的弟子和再传弟子,把孔子和孔子子弟的至理名言,记载编辑而成,《孟子》是七篇,记录了孟子的事迹和言论,整本书的主旨,就是在谈道德伦理的道理,我原来知道这两个圣人和这两本书却不知道是谁写的,讲的是什么,这下算弄个明白了。接着“自羲农,至皇帝,号三皇,居上世”,我明白了什么是三皇,伏羲、神农、和皇帝从这开始一直到“清太祖,膺景命,靖四方,克大定,至世祖,乃大同,十二世,清祚终”清太祖,领兵入关,平定各地的乱事,使百姓安定下来,到清世祖顺治皇帝是建立了空前巩固多民族封建帝国,清朝一共经历了十二位皇帝,到宣统皇帝时,清朝灭亡。一个完整的中国历史发展轨迹大致轮廓已经清晰的展现在我的眼前。
这真是一本好书,我确定了在好好的读几遍,一直到我明白里面所有的人生哲理,那些离我们虽然有些远的伟人是如何尊师重道、严格自律、勤劳节俭、知错能改、中国历史发展也是我们的隗宝,让我们吸取经验并借鉴,不会重蹈覆辙,让我在传统文化熏陶中更进一步。
三字经读书心得怎么写4
我读过《三字经》之后,有一句话让我记忆很深,而且也让我感到有些后悔,那就是“融四岁,能让梨”。这是个小故事,孔融的爸爸每次买梨回来,哥哥们总是一哄而上,你争我夺,都想挑的吃。只有孔融不争也不抢,每次都排在后面挑最小的梨。有一次,爸爸买了梨回来,让小孔融先挑。可他还是拿了最小的梨。爸爸问他:“有那么多大梨,你为什么偏偏拿最小的呀?”“大的应当留给哥哥吃,我是弟弟,当然该吃小的啦!”那一年,孔融只有四岁。读过这句话,了解了这个故事后,我感到后悔莫及,因为我知道,每次父母买回好吃的,他们总要第一个先想着我,但我如果有好吃的却怎么也想不起他们来,而且每次我吃的好东西最多,爸爸妈妈还有奶奶却吃坏的、酸的、不好的。现在我都十岁了,怎么还没真正做到这一点?在家里,每个人都让着我。吃饭时,把吃的让给我;看电视时,想看哪个频道也是我说了算;过年买新衣服,给我买得的最多……每一次,我都会欣然接受。一家人围着我团团转,就连奶奶也一直关注着我,盼望我更加聪明懂事。
但那一次,我拒绝了。奶奶年纪大了。过年时,许多亲戚朋友来看望她,总会给她带许多水果、补品等。
幼儿园的时候,爸爸妈妈开始教我读《三字经》,但那时我仅仅是作为口头禅,背背而已,不能深刻了解其中的含义,而且也只会其中的几句。真正开始读《三字经》仍是到了三年级上半学期,老师把它作为一项功课布置下来。当时心里真的觉得老师太可恶,把这种无用的.东西当功课,又深奥又难背。
于是乎,天天读几句《三字经》成为我们的重要“任务”,天天早晨,巷子里总能听到我朗朗的读书声。爸爸对《三字经》十分崇拜,他教我背诵的方法也很管用。徐徐地我喜欢上了《三字经》。由于它像是一部百科全书,正如古人所说的那样“熟读三字经,便知天下事”。其中一个个小故事,便成为我成长过程中的指路明灯:“昔孟母,择邻处。子不学,中断心裁。”《孟母三迁》的故事让我对父母有了更深的了解,更多了些感恩的心;“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”《黄香温席扇蚊》的故事让我明白孝顺父母是中华民族的优良传统;“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”《孔融让梨》的故事使我懂得谦虚才能使人伟大;“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。”《悬梁刺股》的故事又深深地感动了我。我深知不付出艰辛的劳动,永远不可能获得学习上的成功。
《三字经》,你像一位的老师,感谢你让我看到了自己的不足。你像一盏明灯,成为我人生的导师。我将把中华传统的美德中华传承、延续下去。同时但愿我们所有的小朋友,能够在《三字经》的指引下,每天提高,健康成长。
“人之初,性本善”,耳边仿佛回荡着几百年前,私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声,我就情不自禁地拿起书,有滋有味地看起来。
读到“玉不琢,不成器”这句话时,我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉,经过工匠长年累月地精雕细琢,成了一件精美绝伦的玉器。人也是这样,要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒,才能成功。可我有时候也不能坚持到底,有些计划实行一两个星期就以失败告终。有一次,我计划每次写完作业就要检查,提高正确率。开始时我还认认真真从头到尾看一遍,检查出些小问题。三四天后,就没耐心了,草草地瞟一眼,看两下,就做别的事去了。凑巧“屋漏又逢连夜雨”,有几天作业特别多,我一写完连看也不想看了,热情从沸点降到冰点。后来几天又偷懒,隔两天检查一次,最后还是没能持之以恒。
《三字经》最后的'“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力”值得我们去深思。这句话的意思是:勤奋努力地学习,一定会获得成功,而天天玩乐、懒惰是没有益处的。我们要引以为戒,应该勉励自己努力去学习。这可以说是全文的点睛之笔,它告诉我们一分耕耘一分收获,不可虚度岁月,蹉跎光阴。我们是小学生,爱玩是我们的天性,但我们也要学会合理安排时间,做到劳逸结合,不要整天沉迷于游戏。学习时也要改掉懒惰的毛病,要一丝不苟、认认真真的学习,不断地提高学习效率,不要浪费宝贵的时间。回想以前,真是惭愧。有一次,我在做一些奥数题,每一道题就像一座座迷宫,让人看得一点头绪都没有。于是,我就懊恼的丢下它们去看电视了。然而,我的脑海里却一直没有丢下那一座座迷宫,心情焦燥不安。可是,引人入胜、趣味横生的电视节目,不久就把我的思绪带到九霄云外去了。直到晚上,我才记起奥数题还没做,心中一阵紧张,没办法,只能挑灯奋战把它们做完了。后来,我才发现其实题目很容易解答,早上却因为偷懒没有认真思考。看来真是“书山有路勤为径”啊!学习不就在于勤吗?要是学习不勤奋,再聪明也没用。
仔细看过后,其中我最喜欢的`句子是:“学与思,琢与磨,知与行,相交错。成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。省吾身,思己过,言必行,行必果。败与胜,非天命,得与失,乃互生。”“学与思,琢与磨,知与行,相交错。”意思是说只有把学习与思考结合起来,我们才能收到真实的效果。我们既要重视行动,也要重视认知,两相促进,才能塑造健全人格。牛顿就是经过反复的思考,发现了“万有引力”,居里夫人也是经过观察,然后反复思考,再试验,才发现了“镭”,所以我们要学会思考。
“成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。”是说学业和事业的成功要靠刻苦勤奋。人不能过度的追求享受,否则就会败在自己的手中。韩愈的《进学解》里说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,强调了勤奋思考的重要性。许多人的失败是因为懒,一个人过于贪玩、贪图安逸,就会自己荒废自己。只有勤奋才能获得成功。
今天看了一本叫三字经的书。同学们,你们都很熟悉三字经!今天我就给大家背一段。
昔孟母,择邻,子不学,断机织织。同学们,让我给你们讲讲它的故事:孟子的家以前住在山脚下,因为人们总是把坟埋在山脚下做葬礼,所以孟子也模仿坟人做葬礼。然后孟母把家搬到镇上,邻居是屠夫。屠夫卖肉,孟子学会了卖肉。孟母想了想,把家搬到了学校附近,孟子跟着学生学习。有一天,孟子从学校逃学回家,孟母正在织布。她一怒之下,拿起剪刀,剪掉机器上的线,教育孟子。
听了这个故事,你认为孟子这样做是错误的吗。过去,有些家庭太穷,没有钱上学。事实上,这些人真的很想上学。后来,经过无数次的努力,他们终于成为了有用的人。我们现在有这么好的生活环境,有些学生不想读书。现在我们应该努力学习,努力学习,成为未来为社会做出贡献的`人。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。它的故事是:孔融是孔子的二十代子孙,东汉时期的作家。他有七个兄弟。当他四岁的时候,他懂得谦逊。有一天,别人给他家送了一篮梨,孔融很自觉地把大的放在一边,挑了个小的自己吃,把大的留给哥哥们吃。大人问他为什么要这么做,他说:哥哥比我大,吃大,而我是弟弟,吃小。大人们接着问:你还有个小弟弟,他比你小,那你不想吃大吗?他说:我比他大,更要让他走。”
同学们,我们都要像孔融一样学习,把好的、大的给比我们大的兄弟姐妹。这样,我们才是懂事的好孩子。
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