师德师风标兵演讲 师德师风标兵材料
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
对小学生来说,年龄小,自制力差,好奇爱模仿,不管对错都想试试。这个时候就需要教师以身示范,用行动告诉学生该怎么做。所以,平时不管是在校园里,还是在教室, 只要发现地面上有纸屑或塑料袋,我都默不作声地弯腰捡起放进垃圾箱里;遇到生病的学生多次关心询问,呕吐了就动手清理;遇到受伤的孩子我会亲自抱着他去包扎。就这样久而久之,学生们在我的影响下,都养成了讲卫生、懂礼仪、有爱心的良好习惯。
每逢接到一年级新生时,我都会面带微笑地站在校门口迎接他们,亲自带他们进班,安置好了这些学生后,再去校门口带那些哭着不进校的孩子,安慰鼓励他们进校上学。记得有一年春天,班里有个学生出现交通意外,我在家接到电话后就急忙赶到现场,一起到医院,一直守候在孩子身旁,直到家长赶到。由于孩子伤得很严重,家长失魂落魄,只知道痛哭。而我却始终握着孩子的手半蹲在病床前,不断鼓励,跟孩子说话,一起背诗。时间久了,腿和胳膊都麻了。因为孩子总是昏迷,我怕一不说话,孩子就醒不过来。当时的我忘了饿,忘了累,忘了麻,甚至忘了流泪。只知道呼喊、说话,说话、呼喊,一次次把昏迷的孩子唤醒,究竟反复多少次,我也不知道。等孩子送进了手术室,我才想活动活动,可双脚竞迈不开步。别人把我扶到座椅上,递给我一瓶水,我又把水递给了孩子的妈妈,尽力去安慰。孩子妈妈说:“樊老师,不是您,我们连孩子最后一面也见不到。孩子要是没事,我就让孩子认您做妈妈。孩子早上上学去,还说你表扬她了,还得了九朵小红花,再有一朵就够十朵了,就可以找你换本了……”听到这里,我二话没说,便要过孩子的语文书,打的回了学校,给孩子盖上了最后一朵小花章,折身又赶回了医院。我把书和本子放在孩子的手边,说:“孩子,这是朵坚强的小花章!你已经够十朵花了,老师奖给你一个本子。你一定要醒过来!老师和同学们都等着你呢!”最后孩子由于伤重,没能抢救过来。我和孩子的妈妈忍着悲痛,一起给孩子穿好衣服,送孩子最后一程。做完这一切,我再也忍不住了,泪水夺眶而出,放声大哭。学校郭书记和家长都劝我:“别难过了,孩子已经走了,你也尽心了”。事后,家长到学校去感谢我,伤心之余还说以后的孩子还让我教。这件事对我有太多的触动,于是,我更加注重对学生的安全教育,不失时机地给他们灌输珍惜生命和安全知识,教他们自我防范、自护自救。因为生命太脆弱了,失去就再也回不来了!
近年来,我所带过的班级,班风正、学风浓,同学之间和谐融洽,多次被评为区级文明班级,我也被评为区、市级优秀班主任。
“樊老师好!”“樊老师,辛苦了!孩子交给您,我们放心!孩子能遇见您这么好的老师,真是他的福气!”听着学生一声声清脆的问候和家长一句句的赞许,看着一张张节日贺卡,品读着那些祝福的话语,着实让我感动。爱总是不太经意,却不留缝隙,无论是陌生或熟悉,爱总是点点滴滴,凝集了春意,爱总是无声无息,却唱诵着神奇,只要小小的我,在平凡中努力,总会创造奇迹,温暖着天与地.....
师德师风标兵演讲心得体会 师德师风标兵材料(四篇)
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