2025年学校趣味运动会方案(大全8篇)
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时间:2023-03-28 00:00:00    小编:公考客栈店小二

2025年学校趣味运动会方案(大全8篇)

小编:公考客栈店小二

方案的可行性和可持续性是衡量其质量和价值的重要标准。如何制定一个有效的方案是我们需要思考和解决的问题之一。方案的成功与否需要通过实施和评估来验证和检验。

学校趣味运动会方案篇一

一、活动主旨:

本着树立“健康第一”思想,以活动为依托,实施“我参与我快乐”的精神,推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神,充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质,培养学生的集体荣誉感。

二、时间地点。

三、比赛项目设定:

田径类:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳远(男、女),实心球(男、女)、跳高(男、女),4×100米、4×400米接力;趣味类:搭桥、两人三足、吊瓶、持球跑。

四、报名方法及要求:

1、身体健康的在校学生均可报名参赛,以班为单位在班主任处报名,报名表统一交到体育组。

2、每班每人限报二项(团体、接力除外)。

五、人员工作安排:

(见秩序册)。

六、运动会主要流程:

(见秩序册)。

七、报名要求:

按照报名表上的要求在规定的时间内报完,报名时间截止后不得更改。

八、裁判要求:

佩戴好工作牌,在比赛前到达比赛场地,出现技术上问题时找裁判长询问解决。

九、裁判员工作职责说明:

总裁判长:负责全面统筹协调;副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的进行,裁判员培训。趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。

十、运动会安全事项:

1、各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。

2、师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

3、非参赛人员严禁进入比赛区。

4、参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

5、严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

一、活动目的:

本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。

二、活动时间:

20__年3月17日星期四,下午3:00——5:00。

三、活动地点:

西区体育场。

四、动负责人:

三班班委。

五、活动内容:

1、100米敏捷测试。

2、200米耐力敏捷性测试。

3、三级跳远。

4、立定跳远。

5、乒乓至准。

6、100米三足协同跑。

7、跳绳接轮。

8、拔河比赛。

六、活动要求:

1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的准备;。

2、所有同学到时要签到。

3、比赛期间注意安全。

4、穿运动衣、运动鞋。

5、没人至少参加三项。

班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目。

七、活动奖项:

参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品。

八、活动策划人:

三班文娱委员。

一、活动目的:

为培养员工积极参与及团队配合精神,特举办此次活动。

二、时间:

五月初(具体时间待定)。

三、地点:

四、参与对象:

公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)。

五、运动会内容:

以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛,获胜者可得到相应表彰奖励。

六、物料准备:

1、活动项目物料:矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)。

2、比赛奖品。

七、具体项目及细则:

1、踢毽子比赛。

细则:以五人为一组,轮流踢毽子,一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢,如毽子落地则重新开始,每组均有三次比赛机会,如三次均无法完成则视为失败。

2、二人三足跑比赛。

细则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜。

4、趣味绣球。

细则:

(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;。

(3)、抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

5、摸石过河。

细则:每个参赛者二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员开始后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至两块砖头均抵达终点线者为获胜,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)。

6、翻山越岭。

细则:每组两人参赛,赛道长50—100米均可,每隔5米标记一次。a先在第一标记物处当“岭”,b在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭,抵达第二个标记物处后b当“岭”,由a进行翻越,依次循环,直到2人均抵达终点,以用时长短决定名次。如中途翻越不成功,则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛,可视部门柜组进行人员安排)。

一.时间:

__年10月25日全天。

二.地点:

三.入场时间:

25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

四.场地划分:

主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班。

主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班。

西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班。

五.程序:

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)。

六.具体工作安排:

1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七.运动会评奖内容(集体奖项部分):

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

学校趣味运动会方案篇二

一、:

20xx年11月18日(星期四)在本校操场。

二、:

设一年级组、二年级组,三年级组、四年级组,五年级组。比赛成绩按各年级段录取前三名记分,总分按各年级组取前三名。

三、:

以班级为单位,每班人人参赛。(每人最少两项)

四、:

1、按国家体育总局审定的最新规则执行。

2、各单项比赛,三、四、五年级每项男、女运动员限报3人,一、二年级每项男、女运动员限报2人,每人限报2项,可兼报团体项目:若基本项只有1人参赛,作第一名录取。每班每人必报一项。

3、参赛选手一律穿运动鞋进入运动场。

五、:

1、各单项比赛取前六名,分别按7、5、4计分(团体)项目加倍计分。

2、根据各班各项得分和多少排列团体名次;若总分相等,以团体项目名次居前者列前,若再相等,则以第一名多者多次列前,以此类推。

六、:

1、三、四、五年级:

100米、200米、4×100米接力

二人三足,心心相依,袋鼠跳,障碍跑。

2、一年级、二年级:

60米、100米、30米迎面接力。

心心相依,袋鼠跳,百发百中,障碍跑。

3、教师和生活老师:

拔河

七、

各班按规程认真填写报名单,务必于11月8日(上交体育组)

八、:

1、如发现运动员在代赛现象,经查实,大会组委会将取消代赛运动员、被代运动员的比赛资格。

2、本次比赛将评出“精神文明运动队”若干名及“十佳运动员”。

3、班主任要本着对学生高度负责的精神,重视安全工作,落实安全措施,确保运动会各项工作顺利实施。

体育组

20xx/11/04

(一)障碍跑

方法:每个运动员通过比赛场区内设立各个障碍(钻过铁圈、走/跑过独木桥、跨过体操垫、绕过标志杆),再直线快速往返跑,将接力棒交给下一名运动员,至所有队员全部完成,用时最短的队获胜。

规则:1、接棒者必须接到棒才能起跑,违者加1秒;

2、交接棒必须在起跑线后进行,违者加1秒;

3.、场上队员不得干扰他人(队)比赛,违者加1秒;

4、碰倒障碍必须由运动员本人复原后方可继续比赛,违者加1秒;

5,、每班选10人参加,男6名女4名;

(二)迎面接力:

方法:两地相距30米,将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后。发令后,甲队的第一位同学向乙队方向跑去,跑到乙队的交换区后,将接力棒交给乙队的第一位同学,乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学,如此一次进行。先通过终点的班队为胜。

规则:1、接棒者必须接到棒才能起跑,违者加1秒;

2、交接棒必须在起跑线后进行,违者加1秒;

3、场上队员不得干扰他人(队)比赛,违者加1秒;

4、、每班选10人参加,男6名女4名;

(三)袋鼠跳:

方法:将各班参赛队员分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场两端的起跑线后。运动员双脚站在大口袋里,双手抓住袋子两边,模仿袋鼠向前跳,跳到对面与本队员进行交换,途中袋子掉,需在掉袋的地方继续比赛,用时最短完成队获胜。

规则:1、每班选10人参加,男6名女4名;

2、必须要在起点线后不把袋子套在腿上,违者加1秒;

3、必须要用双腿跳,不能跑或者单腿跳,违者加1秒;

4、必须由参赛运动员完成套袋,违者加1秒。

(四)两人三足:(一、二年级不参加)

方法:将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后。赛前第一组运动员各一条腿用布带捆缚在一起(捆在靠近膝关节部位),站立方式起跑,哨声响起后,两人同时起动,以脚绑脚的形式前进,将接力棒递给对面一组队员,以此类推,最短时间到达终点队获胜。

规则:1、、每班选10人参加,男6名女4名;

2、接帮后才开始绑腿,违者加1秒。

3、必须由参赛运动员完成绑腿,违者加1秒。

4、交换棒和绑腿必须在起跑线后进行,违者加1秒;

(五)心心相印(背夹球)

方法:在10米的场地内,2人一小组背对臂,背间夹一排球,步调一致向前走,往返接力。

规则:1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;

2,进行接力赛时,接力方必须在起跑线后完成接力活动,违者加1秒;

3,换人时,背夹球必须由参赛运动员完成,违者加1秒;

4、、每班选10人参加,男6名女4名;;

(六)百发百中(三、四、五年级不参加)

方法:在相聚3——5米的场地内(1—2年级3米,3-4年纪4米,5年纪5米)对准投掷方向,用沙包投准3次,取3次最高分记入班级总分,各班总分值最高者获胜。同分值时,满环多者班级为胜,以此类推。

规则:1、踩线者不记投出的分值;

2、压线者,计算低分值的得分。

3、各班参赛人数(不限男女):

4、每班选10人参加,男6名女4名;

学校趣味运动会方案篇三

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

xx。

操场。

全体师生。

各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

1、低年级段:(x年级)。

个人项目:

50米往返跑,一分钟跳短绳,立定跳远,三分钟踢毽子,50米端乒乓球跑比赛。

集体项目:拔河友谊赛。

2、中年级:(x年级)。

个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,50米端乒乓球跑比赛。

集体项目:50米往返接力(每班选出4人,以年级为单位),拔河友谊赛。

3、高年级:(x年级)。

个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,50米端乒乓球跑比赛。

集体项目:50米往返接力(每班选5人,以年级为单位),拔河友谊赛。

1、单项:各组单项录取前三名。

2、奖励办法:单项比赛前三名分别由学校颁发奖状。

学校趣味运动会方案篇四

为贯彻国家“学校体育工作条例”,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以“i运动i健康i生活”为主题的第十二届秋季运动会。

通过备战运动会,培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

通过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

通过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班集体的建设;

通过志愿服务,培养学生的集体责任感,体现奥运的志愿精神。

秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的`综合性体育活动。

1、运动会会徽设计大赛。

时间:10月22日前完成。

内容:第十二届秋季运动会徽。

对象:全体学生。

承办:学工部、艺术组。

负责人:纪xx、林xx、

说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

2、广播操比赛项目。

时间:10月20日前比赛结束。

内容:第九套广播操。

对象:高一年级。

承办:体育组。

负责人:戴xx、冯xx、周xx、黄xx。

说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

3、田径运动会。

时间:10月30―31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)。

内容:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)。

对象:全校师生。

承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会。

负责人:戴xx、纪xx、陆xx、黄xx、柳xx。

4、运动会摄影大赛。

时间:10月20―11月3日。

内容:与运动会有关的精彩瞬间。

对象:全体师生。

承办:电教组、校园电视台。

负责人:洪xx、吴xx。

团体奖:

2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

个人奖:

1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学“江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

2、优秀志愿者。志愿工作认真负责,积极主动,乐于奉献,能圆满完成大会交给的各项任务。

学校趣味运动会方案篇五

华师大江松实验中学。

20xx年9月15日。

华师大江松实验中学体育场。

1、江松区教育局所属各单位。

2、由各单位工会组队参加(男女均分a、b两组)。

3、每单位可报领队1人、教练2人,各队报男运动员12名,其中b组运动员(1966年12月31日以前出生)4名;女运动员12名,其中b组运动员(1971年12月31日以前出生)4名。

4、每名运动员限报2项,并可兼报接力(每项限报2人)。

5、报名表男女分开,参加b组运动员名单填写在报名单最后四名。

6、报名表(见附件)一份必须经单位盖章后,于6月30日之前送交区教育工会,一份以电子邮件发送至区教师进修学院俞峰老师处,逾期不予办理。

1、b组运动员只能参加立定跳远、双手头上前掷实心球(2kg)。

2、其他运动员参赛项目:100米、200米、400米、800米、4x100米接力、跳高、跳远、铅球(男6kg女4kg)。

1、比赛规则按中国田径协会20xx年《田径规则》执行。

2、特殊规定:除100米,所有径赛项目均按成绩录取名次,名次取前8名,个人项目分值为9、7、6、5、4、3、2、1分,4x100米接力按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

3、比赛项目参赛人(队)数不足8人(队),按实际报名人(队)数n―1录取名次。

学校趣味运动会方案篇六

为丰富教职工课余文化生活,增强教职工的身体素质和凝聚力,倡导“健康生活、快乐工作”的理念,院工会根据年初工作计划特举办20__年教职工趣味运动会。

一、活动时间:20__年11月15日下午1:30—5:00。

二、活动地点:学院本部操场。

三、参加对象:院工会会员。

四、组织机构:

1、主办单位:院工会。

2、成立运动会组委会:

顾问:杨南南。

主任:刘小波。

副主任:胡立卫。

3、工作职责:

(1)制定、审核运动会方案,决定有关事项,处理相关问题;。

(2)协调运动会各项工作,组织工会会员积极报名参赛;。

(3)检查督促各项工作开展情况,保证按时、按质开展工作,使运动会顺利进行。

五、日程安排:

2、11月15日下午2:00—2:40,集体比赛项目;。

3、11月15日下午2:40—5:00,个人比赛项目;。

4、如遇下雨,另行通知。

六、组队、报名要求:

1、以分工会为单位组队参加比赛;。

3、根据工会会员的年龄、性别分为四组:青年男子组(45岁以下,含45岁)、青年女子组(45岁以下,含45岁)、中年男子组(45岁以上)、中年女子组(45岁以上)。

七、比赛项目及规则:

(一)、集体项目:

1、50米迎面抱球接力。

地点:院本部足球场;。

组队:每队16人,男队员8人,女队员8人;。

规则:参赛队员双手抱两个排球迎面跑向队友,在指定地点将球交给下一位队友,待全部16人跑完,以先到达目的地为胜利。

2、10米立定跳远接力。

地点:院本部足球场;。

组队:每队10人,男队员5人,女队员5人;。

规则:参赛队员手持接力棒立定跳远至对面指定地点,将接力棒交至下一位队友,待全部10人跳完,以先到达目的地为胜利。

(二)、个人项目:

1、端球跑(中年男、女组,青年男、女组)。

地点:院本部操场跑道;。

规则:参赛队员将乒乓球平放于球拍上,从起点手持乒乓球拍跑到终点,时间最短者获胜。如中途掉球则需从起点重新开始。

2、篮球定点投篮(中年男、女组,青年男、女组)。

地点:院本部篮球场;。

规则:一分钟之内在定点位置投球,以进球数量确定比赛名次。

3、单人跳绳(中年男、女组,青年男、女组)。

地点:院本部篮球场;。

规则:双脚同时落地1分钟内计算跳绳总次数。

4、掷实心球(中年男、女组,青年男、女组)。

地点:院本部操场;。

规则:以掷球距离远近录取比赛名次。

5、气枪比赛(中年男、女组,青年男、女组)。

地点:院本部操场;。

规则:每人打5枪,打中一枪可增加一枪,由最终命中数决定比赛成绩。

6、仰卧起坐(中、青年女组)。

地点:院本部足球场;。

规则:以一分钟做仰卧起坐数量确定名次。

7、引体向上(中、青年男组)。

地点:院本部操场单杠训练场地;。

规则:无时间限制,以连续做引体向上次数确定比赛成绩。

八、取录名次与奖励办法:

1、取录名次:

(1)集体项目取前四名;。

(2)个人项目取前六名(如果参赛人数不足6人减一取录);。

(3)所有参加者均发纪念奖。

2、奖励办法:

集体项目、个人项目、纪念奖均发给奖金。

九、其它:

1、比赛严禁年龄弄虚作假和冒名顶替,一经发现,取消名次;。

3、未尽事宜,另行通知。

学校趣味运动会方案篇七

各分会:

为了丰富教职工的业余文化活动,培养教职工良好的体育锻炼习惯,营造健康向上的校园文化体育氛围,根据长安大学体育工作委员会《关于举办长安大学第十届阳光体育运动暨20xx年春季运动会的通知》的精神,校工会举办20xx年教职工趣味运动会。现将有关事宜安排如下(如遇雨天,比赛时间另行通知,以校园信息门户公告、广播通知为准。):

一、时间和地点:

时间:4月14日(星期四)上午8:30——12:00。

地点:校本部北院体育场(足球场)。

二、活动项目:(以下三项活动的具体规则见附件)。

夹乒乓球与投沙包接力比赛(女8名、男8名)。

足球踢准接力比赛(女8名、男8名)。

五人木质协力竞走接力比赛(女5名、男5名)。

三、要求及奖励办法:

每个分会报领队、教练、工作人员各1名,共45人组成。以上各项比赛,如男队员缺少,可以由女队员顶替;女队员不够时男队员顶替,则成绩不进入排序中。

每项比赛取成绩排序前6名给予团体奖励,参赛个人均有参与奖。

各分会请于4月8日(星期五)下午5:30前报名。

请参赛教职工量力而行,尽力而为,确保安全。

联系人:刘xx。

校工会。

学校趣味运动会方案篇八

活动目的:

通过亲子运动会,进一步落实我园“依托亲子活动转变家长教养方式”的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

活动主题:

我运动、我健康、我快乐。

活动时间:

上午9:00~11:00。

活动对象:

小班组全体幼儿及其家长。

活动过程:

一、运动员入场。

入场方式:各班伴随运动员进行曲入场。

入场口号:我运动、我健康、我快乐。

园长、家长、幼儿代表讲话。

二、热身操表演。

三、游戏项目比赛。

(一)小猫捉鱼。

活动目标:

1、通过活动,引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。

2、在成人语言的鼓励下,乐意坚持游戏。

活动准备:

幼儿人手一个小猫头饰,“小鱼”若干。

活动过程;

在规定距离之内,幼儿模仿小猫走过平衡木,捉到小鱼后快步跑向终点,先到者为胜者。

(家长指导:家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木,必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡,有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。)。

(二)、小企鹅运冰块。

活动目标:

1、练习用膝盖内侧夹住“冰块”向前走。

2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。

活动准备:

幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个“冰块”。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路,双腿用膝盖内侧夹住“冰块”向前走,最先过终点者获胜。

(家长指导:平常在家中,爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动,一来可以训练孩子的身体协调能力,二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。)。

(三)、熊猫滚球。

活动目标:

1、掌握用双手滚大球向前走的方法,锻炼幼儿手臂肌肉力量,提高动作协调灵敏性。

2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。

活动准备:

幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的熊猫,双手边推大球边向前走,到对面自己班的同伴处交给同伴,让同伴接着滚大球,看哪个班第一个滚完就是第一名。

(家长指导:平时在家中,家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏,鼓励幼儿大胆的与同伴交流,让幼儿自己学习与人相处之道。)。

(四)、小兔采蘑菇。

活动目标:

1、训练幼儿练习双脚向前行进跳,锻炼幼儿动作的协调能力。

2、引导幼儿懂得遵守游戏规则,激发幼儿参与游戏的兴趣。

活动准备:

幼儿人手一个小兔头饰、“蘑菇”若干。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的小兔,双脚向前行进跳去采蘑菇,看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。

(指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)。

备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

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