通过总结,我们可以看到自己的努力和成果,也能够找到改进的方向和机会。练习听力,是提高语文听说能力的有效方法。在这里为大家推荐一份优秀的总结范文,供大家参考借鉴。
仰望晴空,万里无云。有的只是火辣的太阳和我那颗痴想的心。想着想着,时光悄然而过,没有留下什么痕迹,只叫我静静的思索。
时光如水,是的,如水一样向西一去不复返;时光如风,的确,如风一样来无影去无踪;时光如火,不错,如火一样燃烧着世界,留下的只是记忆的残垣断壁;时光如电,只有闪光的一瞬间;时光如云,只有聚集的那一刻……时光到底是什么?叫人难以琢磨。回首昨天,才觉察到时光的流逝。当快乐的时候,时光流逝在那欢声笑语之中;悲哀的时候,时光又消逝于悲伤的泪水中。当时光从身边跨走时,我想伸手去挽留,但那毕竟是徒劳的。它如气如电,过了就不再回来。
当你在发愣之时,一寸时光又悄悄溜走;当你惋惜刚才的时光时,新的时光又离你而去了。时光就是这样,让你不知所措。它总是匆匆,来也匆匆,去也匆匆。人置身其中,惟有无可奈何。这种无奈是每时每刻都经历的,但也是你不得不经历的。不论你是富甲一方的富翁,还是职高权重的上级人士或是普通的凡夫俗子,都逃脱不了时光的无奈。面对时光,我们不能只是感到无奈,也不能只是觉得匆匆,更不能徘徊停滞,我们应该去追去挤,去让每一寸时光都带着辉煌,都带着丰收的喜悦离开。
只要我们肯去努力,就一定能完成更多的事,为生命增添更多的辉煌,让时光留下一丝美妙的痕迹。在我的思维中,我把时光比作记忆,而记忆的多少也就证明了对时光的利用有多少。看记忆平淡与传奇,也就是看度过时光的瞬间的值与不值;看时光的长短,也就是看你记忆的温存。你如果真实、真诚、真正的面对每一寸时光,你不难发现:人生中的时光只有极少部分才是记忆的精髓,其余部分则都被自己所放弃,都被自己所虚度。
请留下辉煌来装点时光,请留下成绩来点缀时光,请真诚的面对时光,请奋力地争取时光,请你珍惜每一寸时光,留下一片时光的记忆来品味。
不知不觉间,她已经陪伴了我四年时光,我也依赖她学习了四个春秋。希望:在离别到来之际,陪她说说心里话。
她——我的母校“浠水思源”。六年级,还十分懵懂的我迷迷糊糊地走近了她的怀抱,而且,眨眼间,就是四个光阴。那时,我对“母校”这个词,十分陌生,以为,学校就是一个用来读书、学习的地方。但经过今晚,深秋中,漫步行的遐迩寻思后,我才真正明白“母校”一词的真正含义——“母校”,(不是一个地方,而是一个“人”)。不是一个沉闷苦学的地方,而是一个柔情绵延的“人”。
我独自漫步在秋风“扫荡”、暮夜降临的环校路上,凉爽的秋风向我迎面扑来,我毫不抵挡地接受它的拥抱。校园,还是我记忆中的那样美,一点都没变。我松弛了,将全身都献给自然。这时,才是我最享受的时光。
边漫步,边寻思,时不时停下来,驻足端详一会儿。现在的我,九年级了,日复一日地不停学习、背书,还要时常迎接大考,随之而来的便是无尽的压力,令人疲倦,想要放弃,不再继续,可是,家长总是会唠叨道:“你不努力学习,长大后能有什么作为?”唉!生于此,难道就要束缚于此吗?只有今晚的风中漫步,才算真正解放自己,像挣脱铁笼的小鸟般自由,无拘无束。现在的我,什么也不用想,只需要和她牵手走下去,就够了。
我和她走着,一起携着秋风,顶着暮色,一会儿后,我不想走了,我想和她说说话,释放自己的压力,回归她的怀抱。我,饱含深情地对她说:“母校,是您陪我走过了四个光阴。六年级时幼稚的自己,如果没有您的呵护与关爱,又怎么会有现在明事理的我呢?”我现在已经九年级,就要和你分离,可是,我不想离开你。是你在这四年里,如“母亲”一般悉心照顾我,我是您守护着长大的,我是那个一天抱怨您十次,却不允许别人对您说一个“不”的孩子。有您在我身边,真好!
路,渐渐地走到了尽头;时间,也快到达期限。我的话却还没有诉尽,就要与您告别。我该回到教室,浸入无穷尽的题海,可能,这一次的相聚与倾诉是最后一次吧!九年级一逝,我就该走了,不能再向您诉苦和寻求安慰了,也不能再感受到您的关爱了吧!
愿,我与母校永远缱绻在那醉人的深秋中……。
一块茂盛的田地,一对顽皮的兄弟,一阵风吹过,小草在风中摇动,田地里有翠绿的芋艿,绿中透紫的小苋菜和粗壮的玉米秆,都让我这个一直住在城里的人感到新奇、兴奋。
小田鸡在干草上蹦来蹦去,蟋蟀在草叶上欢快地哼唱,四脚蛇在石头缝间穿梭自如,还有一对身影——我和我的堂哥。
我们走在田地间,讨论今天我们干什么?最后有一个大决定:斗虫。
我们迈开腿双,回家取了一大水瓶、要了针,在盖子上弄了几个小洞,大功告成。
刚出门,一个绿影闪过,我们冲过去,待它停稳,定睛一看,蚱蜢!说时迟那时快,它刚要展翅,便被堂哥双手一掐抓住了。
奔到田间,我们全力搜索。忽然,一只螳螂落在砖上,我大叫:“螳螂!快!”他如恶虎扑食一般,冲向螳螂,双手用力一罩、一合,抓起塞入瓶中。
我们将两只昆虫放入一个桶内,头碰头地趴在那里,仔细地观察。螳螂举起双刀好似一位常胜将军,快速摇动触须,像是在挑衅,展开双翅,威风倍增。蚱蜢被激怒了,不甘示弱,双脚使尽吃奶的力气一蹬,一跃而起,对准螳螂用力一踢,螳螂在空中翻了一下,摔了下来。
光线渐渐暗了下来,夕阳织上天空,我和堂哥开心地拎着它们回家吃饭了,而桶内战斗还在继续。
这就是我的好兄弟,我的好玩伴,这样的美好总是出现在每一次的假期中,让我们如此欢乐!
好不容易盼来的假期结束了,晚上就要上课了。一吃完晚饭便匆匆去了学校。
唉!在的洪流里我们逐渐把陌生的变成熟悉,又将熟悉的变得陌生。从陌生到熟悉是在不知不觉中的,而从熟悉到陌生却是在恍惚中、在回忆里。在时间面前自己永远是个弱者,提不起半点反抗的勇气。于是,一切照旧,随波逐流。
真的想在的洪流里逆流而上,乘风破浪。想抓住或是带走,可是啊,那握紧的拳头只是自己自欺欺人的原由,松开来,哪还会有时间半点影子啊!
这两天的假期过得实在太快,快得好象根本没放假过假似的,下午匆匆回家,吃完晚饭又匆匆赶来学校。那么是谁直接忽略了中间那两天?又或许是突然加快了脚步,我们在措手不及时脑子里出现了短暂的空白。我知道,自己又在时间面前败了一仗。
实在去得太快,特别是悠闲的。我们应该能感应的流逝吧!不然挖们我们总是在感慨的流逝呢?的流逝到底是什么?是看着水向动流的一种无奈;是看着大雁南飞的些许惆怅;是看着花开花谢的莫名感叹;唉!抽刀断水水更流,没有人能阻止水向东流,终于明白为什么人们总把比作流水。流水的归宿是沧海,是我们永远都飞不过去的沧海。
照片与录相都只能带给我们回忆,终是流不住、带不走。或许但沧海边成桑田后,会有那么一台机器,可是啊,我们飞不过沧海,也飞不过桑田。
带不走的是尘封在青春里的忧伤。青春年少的我今天又感叹它的流逝,用来纪念那些在不知不觉中被我挥霍的日子。
如淅淅沥沥的春雨,如沙沙而过的夏风,如轻轻舞动的秋叶,如悄悄飘落的冬雪,成长的过程在的诗集中一页页翻过……告别春华秋实,历经夏欢冬乐,迈过16年的沟沟壑壑,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深浅不一的足迹,勾勒出成长的点滴,也是记忆于心灵深处的缩影。
偶然捡起昔日曾经疏落的断言片章,才发现那些只言片语不仅仅是文字的诉说,也是记忆中天空里闪烁着的或明或暗的星。自第一声啼哭始,上帝就铸造了我的灵魂,再大一点儿,会说整句话,接着,学会了走路;随后,便开始了“书香门第”的熏陶。渐渐地,不再满足于家庭温暖的巢,欣然步入了幼儿园的大门。在风筝与飞鸟吵闹的童年,我像只小鱼游弋在清澈的湖泊里。我喜欢感受阳光的普照,喜欢追逐风的美妙,喜欢聆听雨滴的声音。快乐而没有烦恼,纯真烂漫、天真无邪。
记得小时候在看遥远天幕的繁星时,总信誓旦旦地指着天边最亮最大的星说,它属于我。并誓言要做永恒的最有光芒的星,把自己所有的光芒都献给一切事物,让寒冷得到温暖,让黑暗充满光明——儿时的梦总那般不切实际,却又如此难能可贵。
不知怀着怎样的情愫走出了童年的梦。那天,我踌躇着对流淌出成长岁月河中第一条心灵的小溪说:“我要长大了!”于是,成长历程中纷至沓来的种种故事片断在人生屏幕上放映:傻乎乎地接受最初的表扬,羞愧地低头迎着第一次批评,大合唱中唱着跑了调的曲子,考试后种种后悔的泪滴……从此,我开始认识“通罗马”的大路其实并不平坦。笑着面对成功,哭着面对挫折早已成为专利;指着流星说“它属于我”的日子早已成了历史。
愿是君眸光里一缕柔柔的情思,帛衣素手,月下舞尽不老的花事,只为流连凡尘一场欢爱的甘甜。这宣纸上缱绻情深的画梦,是我枕了唐时宋末的月光,高山流水的丝弦,纤毫引墨,衣袂凝香,为你绣出的一世婵娟。
那年那夜你一声轻唤。
便唤醒了我几世的记忆。
你一声爱我的最爱。
便漾动了我心湖的涟漪。
郎君你终于来了。
把你的千般柔情万般宠爱。
深深种在了我的心里。
那一怀柔情那一眸情深。
满满的满满的。
占据了我所有的心扉。
你说生生世世与你共舞人间。
我要我要做你的小女人。
为你在的流年里轻舞霓裳。
为你跳一支最美的舞。
盈满你最爱最爱的花香。
舞一曲缱绻缠绵。
舞一曲倾城的地老天荒。
天上人间共舞花间湖畔。
携一份柔柔的恬爱。
捻梦低吟共度流光。
千年以后我依然。
依然守候在你必经的路旁。
带着唯有你。
才懂得的馨芳。
等你的到来。
相会花前月下。
依偎着你陪你走过又一世的芳芳。
把我们的爱。
酿得酒一样醇香。
时光飞速,在过短短的两个月后,我门就要离开朝夕相处六载的老师和同学,开始我们的中学生活了.回首往事,多少关爱与温暖犹在身旁,多少感激和留恋凝聚心头.
我记得在五年级时运动会比赛.我们参加了拔河比赛,只有少数同学在旁边为我门加油!我门的对手是六(一)班,这可是个不好打败的对手,因为他们的人比我门的人有力气,所以不好打.
可是我门还是赢了,因为他们不懂战术.而我门这边有任老师的指导,所以才会赢.在这里我要谢谢任老师.
我门这个班里还有很多个开心果,我门大家都很喜欢他们.
其中田蒴,就是一个开心果,经常逗大家笑很有意思.
我越来越不想离开母校和朝夕相处的六载老师.同学和这个冲满欢乐的六年级(2)班.
我特别爱睡懒觉,所以对我来说,睡懒觉就是我最美好的。
我最爱的是双休日,平时因为每天要读书的话,早上我不要想睡懒觉,一到双休日,我就会睡懒觉,夏天还好基本不睡懒觉,可是到了冬天,我可以一觉睡到九点钟,非要姐姐催我再起床。
睡觉时最舒服的一个时候,一个人舒舒服服地躺在床上,什么都不用做,什么也不用看,什么也不用听,什么也不用想,我只要好好睡我的懒觉就是了。躺在床上睡着后,我还会能平常不能做,或者是不能做的事情,我可以在梦里做着自己喜欢的事情,在梦里,你不会痛,不会痒,不会受伤,有时也会发生这些事情,我也会知道这是假的。不过,只有一件事情要注意,你千万不能在梦里做上厕所的梦,不然,那天肯定要闹笑话了。
做完梦之后,我还会自己醒过来,如果我还想睡觉,我又会进入甜甜的梦乡……。
我觉得最美好的就是睡觉,睡觉时我觉得是最轻松的,最自在的时候,好了,我不写了,因为我要去睡觉了。
但现在却忘记了。
时光,
它让我们即将分别。
我的同学们,
我们都长大了,
长大也意味着分别。
快乐,
悲伤,
将会成为历史。
在时光的魔法下,
无人能敌。
爸爸妈妈的头发,
渐渐苍白,
老师脸上的皱纹,
像波浪绽开。
时光,
我恨你,
在你的魔法下,
我无能为力。
看着同学们,
想到即将离开,
泪水流成海,
既伤心又开心。
时光,
你偏让我的童年,
不再那么一帆风顺,
我就偏要在你的折磨下,
生存。
天要让人折磨我,
我片给你做对!
时光,
我珍惜你,
但我也会,
让你成为历史!
今天,我一来到教室,老师就宣布:“今天我们来玩你做我猜的游戏。”同学们乐开了花,期待着美好的。
老师把游戏规则介绍了一下,老师先分成两个队,每个队要有自己的队名,再从每个队里挑出一位同学,挑出来的同学拿着一张纸条,纸条里有许多词语,上面的同学必须说出它的含意后用动作表示哪个队答得又对又快,就算哪个队赢。到底我们队取哪个名字呢?同学苦思冥想,终于决定了取名胜利队,因为胜利队可以让我们得到胜利。
游戏开始了,两位同学信心满满地站在上面,但他们的心情还是有点紧张,我们也目不转睛地盯着他看,第一位同学开始说:“生活在南极的动物。”我们正在认真地想,突然一位同学大声喊“企鹅”。哇,他的速度简直太快了,同学们都非常佩服他。第二位同学表演了一个人高举着一个东西跑来跑去,这时,我顿时想起了,放风筝我大喊着。终于,可以帮我们胜利队加了100分,经过激烈的比赛我们反败为胜,大家高兴极了!
美好的很快就过去了,但这个游戏却带给我们快乐,希望下次还能和同学们一起玩这有趣的游戏。
如果说曾经的过往千秋是一簇荼蘼,我更愿未来是一林向日葵。
随着时光的白驹过隙,容颜浸满了岁月的沧桑,头发在一霎那的光阴里,白了。话语从唇间吐出,由无知到睿智。时光泯灭了盛唐,让圆明园化为一片废墟。由此时光的力量可见一斑。然而时光毕竟不能呼风唤雨,所以也就阻挡不了人生苍穹上的乌云朵朵。因此我们要像向日葵,迎接光辉,驱散苍穹上的一片阴霾。
时光如水般,他在不知不觉中流淌,而我们却总是后知后觉,望见镜子,看面色憔悴的脸颊,努力了大半辈子,待到韶华已过,才明白自己只为看一场烟雨,从开始到结束;看一只蝴蝶,从蚕蛹到破茧;看一树花朵,从绽放到落英缤纷。
然而时光这东西,也真是冷漠无情,多少苍穹上颗颗璀璨星星在时光的磨合下,光芒开始黯淡,不禁泪涔涔了。年轻时的我们太着急交一份生命的答卷,以至于忘了享受当下的璀璨。忽而一梦醒来,青春。。刚刚散场。
请不要悄悄的逝去。
我要你。
如女特务一般灵动。
像兰花草一样幽香。
我要你时而如激流奔腾跳跃。
时而如山岳庄严沉默。
俯身低首在你的胸怀。
感受伊若雪的温情。
体会紫鸢的静逸。
享受秋露的亲昵。
我的乐曲。
依附在丫头的琴弦上。
弹奏着欢快的乐曲。
今晚。
荷塘月色越发撩人心弦。
映着子沫清纯的脸庞。
幽谷梅朵吐露着迷人的芬芳。
自然的宁逸若溪般清澈美好。
维维安兴趣索然。
描绘着云初的娇俏。
那是心的颜色——。
纯真善良。
那是爱的记忆——。
为李变乖。
带着玲珑墨雨烟。
走进叶落萧萧的世界。
犹记得。
荷塘青青的魅惑。
那悠然绽放的夏雨嫣。
出水芙蓉般曼妙。
清羽,你看。
亮丽了天空的雨后彩虹。
随意吹散了人间阴霾哀愁。
月夜萤火闪烁在诗意般的生活。
啊
请你停留在这一刻。
停留在轩宁的青春之舞。
停留在陌小安的坚定执着。
停留在禅若兮的深情蜜意。
依儿,你瞧。
我们就像一丛丛小草。
散落在。
所爱无怨的天涯。
我们不悲伤。
淡了红颜亦无悔。
不要返顾。
从此时此刻起。
我们。
我们只要幸福!
曾经有一片沙地。
沙地上有几棵树,还有单双杆,
我把我幼儿园的时间存在那里。
但是有一天,
沙地变成铺上软皮地板的水泥地,
我很难过,我存下的时间被带走了一些。
又有一天,
一棵大树消失了,只留下树墩,
我很难过,我存留下的时间又被带走了一些。
昨天,
树墩不见了,只有新铺的水泥地,
我很难过,你也知道为什么。
曾经有一支钢笔,
上面有着我喜欢的图案,
我把小学时的一部分时间存进去。
时光飞逝,图案渐渐模糊、消失。
我存留下的时间也渐渐被带走。
我想这就是时光,
它不断带走你的时间,
只留下记忆。
最新和时光有关的句子(优质13篇)
文件夹