工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

大练兵大比武活动总结篇一

为岗位练兵提供保障以提高医务人员技术能力为主线，以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题，以医院专业技术人员为主体，以临床医技组、护理专业组、急救专业组为基本单位，开展基于岗位性质、基于存在问题、基于人员技术发展需求的技术练兵活动。

1、依据省、市《关于在卫生系统开展全员岗位大练兵大比武活动》的文件精神，结合我院实际情况制定岗位大练兵实施方案，成立领导小组，制定年度岗位练兵工作计划，做到计划周密，安排得当。

2、加强理论学习，领会精神实质

组织医院职工深入学习文件精神，部署本院岗位大练兵活动，领会精神实质，明确目标与任务，为我院开展全员岗位大练兵做好准备。

3、加大岗位练兵工作力度，力争突出成效

医疗技术岗位大练兵是“三基三严”考核的延续和深化，是加强医疗技术队伍建设和提高专业技术水平的'重要途径，为此，全院职工人人参与，低年资医师侧重中医基本技能、基础知识的训练，具有一定资质和临床实践经验的医师侧重中医理论专题讲座和临床代教，学科名优骨干医师侧重职工思想教育、医德医风教育及中医临床实践知识培训，使不同层次的医务工作者都有不同程度的提高，促进我院专业技术水平的提高。

依据上级卫生行政部门的文件精神及我院制定的“方案”，我院利用多种形式开展练兵活动。

1、强化基本技能训练，让医务人员练就扎实基本功

医务人员的一般基本功训练，包括中医基础知识、基本技能基本理论等。这些主要采取自学自练的形式反复练习，养成习惯。为切实提高医务人员的基本功，使其具有过硬的基本技能，组织开展了读经典、背方剂、中医临床及针灸推拿等基本知识问答、抢答活动及心肺复苏竞赛活动、院外急救演练活动和基本技术操作讲座活动，结合临床练兵考核等，真正做到了时时练兵、处处练兵，让医务人员练就扎实基本功。

2、以临床实际工作为突破口，提高临床实践

临床实际工作是岗位兵练兵活动的重点，医院始终以医疗质量、医疗安全为重点，要求医务工作者在临床实际工作中有过硬的本领，和较高的安全警觉意识，始终将技术大练兵放在工作的首位，临床工作中的检查、治疗等均按照技术练兵的标准去要求和考核，并与绩效工资相挂钩，确保了该项工作的落实。

3、开展各项练兵活动，丰满医务人员的羽翼

我们在20xx度相继开展了系列练兵竞赛活动，让医务工作者在活动中提升素质，以竞赛促进练兵活动的开展7月份组织了3次院前急救演练活动；特色中医操作方面如：推拿、拔罐、刮痧等，进行了3次操作演练；组织理论考试1次，通过竞赛考核等活动，评出一、二、等奖，并给予一定的物质奖励，做到了让全员都有参加竞赛的机会，为他们搭建锻炼的平台，让练兵成为推进医疗技术能力的催化剂。通过参加活动为自己定位，总结不足。

总之，练兵强技，比武选优。通过练兵比武活动，提升了广大医务人员的业务操作水平和技术能力，提升了医务人员技术专长。在以后的工作中，我们要不断的在探索和实践中创建特色，形成机制，为打造一支专业技术过硬，服务水平一流的乡镇卫生院而不懈努力！

大练兵大比武活动总结篇二

按照《全国卫生应急工作培训大纲》和各类卫生应急人员岗位职责和能力要求，充分发挥各级医疗卫生单位全员参与积极性，以提升基层应急能力为核心，以强化工作能力为目标，以卫生应急相关岗位技能培训和演练为依托，通过扎实开展大练兵、大比武活动，进一步增强预防为主、依法科学应对突发事件的理念，全面提升我县卫生系统整体卫生应急能力。

卫生行政部门、各级各类医疗卫生单位

以理论、技能培训和应急演练为重点，紧紧围绕卫生应急管理、监测预警、突发公共卫生事件现场调查和应急处置、突发事件现场紧急医学救援等核心能力开展大练兵、大比武活动。

（一）卫生应急理论、技能培训

1、开展全县卫生系统应急相关人员全员培训，实行分级负责，分层培训。县级通过集中培训和分类培训形式进行，分类培训由县直疾病预防控制、卫生监督、医疗等专业机构结合相关业务培训一并组织实施，师资培训分别不少于1次；各级医疗卫生单位不少于1次。

2、专项培训。各类卫生应急队伍不少于1次。

3、各医疗卫生机构在本单位内部要结合所承担的任务特点，加强相应的卫生应急培训。

（二）卫生应急知识测试与竞赛

县卫生局将省卫生厅统一的《卫生应急知识竞赛题库》下发各医疗卫生单位（请登录县卫生局网站“公告、公示”栏目下载），各单位要认真组织学习，县卫生局将于7月中旬组织集中培训，根据情况开展卫生应急知识测试（竞赛）。

县卫生局将组建一支4人参赛队，人员构成为卫生应急管理人员1人、疾控人员2人和医疗人员1人，参加全市卫生应急知识竞赛。

（三）卫生应急演练

1、桌面演练。各级医疗卫生单位至少开展1次。

2、实战演练。县级不少于1次。

3、应急队伍拉练。根据具体情况另定。

4、突发事件应急处理点评。各级卫生行政部门均要开展突发事件应急处理分析点评。

5、医疗机构应急救治能力演练。根据具体情况另定。

我县拟于7月中旬举办一期突发公共卫生事件处置演练（内容另定），届时将组织有关单位人员现场观摩演练。

20xx年10月底前各单位完成人员培训演练和大比武任务，并于20xx年11月10日前报送活动总结。

县卫生局成立卫生应急大练兵、大比武活动领导小组（详见附件1），各单位要加强领导，精心安排，要指定职能科室具体负责大练兵、大比武活动的组织协调，制订切实可行的实施办法和工作计划，把大练兵、大比武活动与日常工作紧密结合起来，做到两不误、两促进。

县卫生局将大练兵、大比武活动已纳入卫生工作年度目标考核指标，各级医疗卫生单位要严格管理，按序时进度开展工作，县卫生局将对全县卫生应急大练兵活动进行抽查督导，确保活动落实到位，取得实效。

大练兵大比武活动总结篇三

通过大比武活动，进一步更新教师的课堂教学观念，构建和谐融洽的师生关系，提高教师的专业水平，推进课堂教学改革，不断提升课堂教学质量和新课程实施水平。

1、通过举行青年教师教学大比武，有效地促进了教师提高教学质量意识，在教师中掀起了比专业、比能力、比课堂教学的教学比武高潮。

2、教学大比武活动为青年教师充分展现自己的才华搭建了一个广阔的舞台。从比赛结果看，这次大比武确实发现了一些业务素质好、教学能力强、富有教学个性和特色的青年教师。体现在课堂设计合理，教材处理得当，对教材文本理解深透，教学重点突出，教学难点得到有效突破；课课堂问题设置巧妙、环环相扣、层层推进、体现了设问的启发性。青年教师们看起来年纪轻轻，教龄也不长，教学却显得很老成。

集思广益――调整修改――再次授课”的反复磨课，集体思考了一些课堂教学中深层次的问题，在这个过程中，全教研组人员都得到了提高，并探索形成了一种效果好、针对性强的教研模式。

4、通过教学大比武活动，参赛教师本身的教学能力得到进一步提高。参加课堂大比武的课与常态下的课比较，是有所不同的，需要老师花费大量的时间和精力去精心设计教学环节，对教材和课标进行细致的研读和比照，对教学内容素材进行反复的推敲取舍，对设计的课进行试教和反思、修改，这个过程是教师对以往的教学经验进行思考、提炼的过程，是对教材、课标进行再学习再思考的过程。可以说，如果教师真正用心、深入的去准备一节参赛课，收获的绝不仅是获奖的喜悦，更多是赛课的准备过程中教学上取得的突破和个人专业能力的提升。

1、个别教师教学大比武活动意义认识不足，重视不够。参加赛课的教师有单打独斗，缺乏集体的研究和有效的同伴帮助情况，导致参赛课质量不高，同时也没有达到预期的通过赛课活动促进教研水平提高，促进教师专业成长的目的。

2、从参加比赛的课来看，也有不尽人意的地方。有的教师在课堂生成问题的处理上，显得功力不足，缺乏教育智慧；有的课堂老师只顾自己教学，不关注学生的学习情况；有的课堂知识点的迁移或者升华明显缺乏对高考的了解。这些问题的存在，反映了我们在备课中如何真正吃透两头、把握的教学本质等诸多方面都有待进一步提高。

追求优质高效的课堂教学，对我们来说，还有艰难的路要走。

1、加强学习，努力提高驾驭教材的能力。要通过深钻教材，精研课标，达到对自己所教学科课程的全部内容的全面把握。

2、要加大集体备课力度。学会合作学习是新课标的重要原则。从本次比赛的结果看，只要整合教研组的力量，就可以培植出一堂较高质量的课。把教研活动落到实处，有意识地去锤炼一些优秀的课，正是教研组价值的体现。

3、注重教学有效性与创新性的有机结合。创新的形式是为教学的有效性服务的，应全面围绕学生的学习开展教学活动，充分尊重学生的认知能力，强调学生能力的生成性，使课堂真正成为“学堂”，成为学生发展自己、构建知识、培养能力的成长平台。课堂上要让学生实实在在的体验到、感受到、领悟到、思考到。

4、提高教育智慧，善于捕捉课堂生成的教育资源。我们提倡要对课堂教学进行精心的设计，然而，课堂是动态的，越是活跃、重视学生主体性的课堂自然生成的问题就越多，生成的问题来源于学生，其教育价值往往出乎意料，处理的好，可以是引导学生探究的良好契机。教师的教学机智是教师素质、知识、能力的综合体现，是长期教学的积淀。因此，在平时的教学中就要养成不放过任何细节的习惯，要重视教学中的多向交流。要在课后对教学的过程进行深刻的反思，总结每节课的成败得失，如此，教学艺术定能日臻圆满。

大练兵大比武活动总结篇四

为岗位练兵提供保障以提高医务人员技术能力为主线，以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题，以医院专业技术人员为主体，以临床医技组、护理专业组、急救专业组为基本单位，开展基于岗位性质、基于存在问题、基于人员技术发展需求的技术练兵活动。

1、依据省、市《关于在卫生系统开展全员岗位大练兵大比武活动》的文件精神，结合我院实际情况制定岗位大练兵实施方案，成立领导小组，制定年度岗位练兵工作计划，做到计划周密，安排得当。

2、加强理论学习，领会精神实质

组织医院职工深入学习文件精神，部署本院岗位大练兵活动，领会精神实质，明确目标与任务，为我院开展全员岗位大练兵做好准备。

3、加大岗位练兵工作力度，力争突出成效

医疗技术岗位大练兵是“三基三严”考核的延续和深化，是加强医疗技术队伍建设和提高专业技术水平的重要途径，为此，全院职工人人参与，低年资医师侧重中医基本技能、基础知识的训练，具有一定资质和临床实践经验的医师侧重中医理论专题讲座和临床代教，学科名优骨干医师侧重职工思想教育、医德医风教育及中医临床实践知识培训，使不同层次的医务工作者都有不同程度的提高，促进我院专业技术水平的提高。

依据上级卫生行政部门的文件精神及我院制定的“方案”，我院利用多种形式开展练兵活动。

1、强化基本技能训练，让医务人员练就扎实基本功

医务人员的一般基本功训练，包括中医基础知识、基本技能基本理论等。这些主要采取自学自练的形式反复练习，养成习惯。为切实提高医务人员的基本功，使其具有过硬的基本技能，组织开展了读经典、背方剂、中医临床及针灸推拿等基本知识问答、抢答活动及心肺复苏竞赛活动、院外急救演练活动和基本技术操作讲座活动，结合临床练兵考核等，真正做到了时时练兵、处处练兵，让医务人员练就扎实基本功。

2、以临床实际工作为突破口，提高临床实践

临床实际工作是岗位兵练兵活动的重点，医院始终以医疗质量、医疗安全为重点，要求医务工作者在临床实际工作中有过硬的本领，和较高的安全警觉意识，始终将技术大练兵放在工作的首位，临床工作中的检查、治疗等均按照技术练兵的标准去要求和考核，并与绩效工资相挂钩，确保了该项工作的落实。

3、开展各项练兵活动，丰满医务人员的羽翼

我们在20xx度相继开展了系列练兵竞赛活动，让医务工作者在活动中提升素质，以竞赛促进练兵活动的开展7月份组织了3次院前急救演练活动；特色中医操作方面如：推拿、拔罐、刮痧等，进行了3次操作演练；组织理论考试1次，通过竞赛考核等活动，评出一、二、等奖，并给予一定的物质奖励，做到了让全员都有参加竞赛的机会，为他们搭建锻炼的平台，让练兵成为推进医疗技术能力的催化剂。通过参加活动为自己定位，总结不足。

总之，练兵强技，比武选优。通过练兵比武活动，提升了广大医务人员的业务操作水平和技术能力，提升了医务人员技术专长。在以后的工作中，我们要不断的在探索和实践中创建特色，形成机制，为打造一支专业技术过硬，服务水平一流的乡镇卫生院而不懈努力！

大练兵大比武活动总结篇五

大家上午好！

今天，古浪县总工会、古浪县人力资源和社会保障局、古浪县教育局共同举办的“中国梦劳动美、比技能促发展”职工职业技能竞赛活动圆满落幕了。来自全县各条战线的292名职工参加了技能竞赛，充分展示了我县职工队伍昂扬向上的精神风貌。在此，我代表县上四大班子向技能大赛的成功举办和在大赛中取得优异成绩的单位和个人表示热烈祝贺！向参赛的广大职工和所有为大赛付出辛勤工作的组织者表示衷心的感谢！

职工职业技能竞赛对于团结动员全县广大职工深入贯彻落实县委“四五四”发展战略，依靠科学技术、劳动者素质推进跨越发展和自主创新，完成“十二五”规划目标任务，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有十分重要的意义。技能大赛已成为广大职工竞比高超技艺、交流技术、展示技能的重要平台，成为培养各种技能人才和提高职工队伍素质的重要途径。通过技能竞赛，一大批优秀技术工人脱颖而出，极大地激发和调动了广大职工学技术、练技能的热情，在全社会营造了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，有力地促进了职工技能水平的提高和高技能人才队伍的建设，为推动我县经济发展作出了重要贡献。

一是通过这次大赛，为实现古浪赶超进位凝聚了力量。把广大职工的思想和行动统一到县委发展战略上来，把广大职工的智慧和力量凝聚到实现跨越发展、赶超进位的宏伟目标上来，把更多的职工吸引到技能竞赛活动中来，以劳模精神和工人阶级伟大品格，引领和号召全县人民齐心协力、共谋发展，在建设小康社会的道路上奋勇前进。

二是通过这次大赛，为跨越发展打造更多人才。进一步在广大职工中掀起刻苦学习、钻研技术、苦练技能的`热潮，争做新时代的知识型、技能型、创业型劳动者，形成崇尚技能、爱岗敬业、立志成才的良好风气。进一步引导职工成才、激励职工成才、扶持职工成才，在全社会加快形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。进一步调动广大职工以主人翁的姿态积极投身经济建设，为实现经济较快发展作出更多更大的贡献。

三是通过这次大赛，充分展示我县职工创先争优的时代风采。参赛选手都是经过选拔的优秀人选，在赛场上选手们顽强拼搏、争创一流，赛出风格、赛出水平，以创先争优的精神，以一流的业务素质，展示广大职工的时代风采。

在大赛中涌现的先进集体和先进个人，你们是这次技能大赛的闪光点。今天的成绩来之不易，这是你们勤奋学习、刻苦钻研的成果，是你们爱岗敬业、埋头苦干的回报，更是你们迈向新目标的又一起点，希望你们不骄不躁，谦虚谨慎，再接再厉，再创佳绩;同时也希望广大职工以获奖选手为榜样，立足岗位，勤于练习，不断提高技能水平，争取早日步入先进行列;希望各单位更加注重发挥高技能人才的传帮带作用，通过开展行之有效的师带徒和岗位练兵活动，进一步激发广大职工的主动性和创造性，真正打造一支理论扎实、技术精湛的高技能人才队伍;希望大赛组委会、主办部门和各单位要以本次大赛为契机，总结经验，查找不足，拓宽和深化大赛专业范围，巩固和扩大竞赛成果，真正使职业技能竞赛成为职工工学结合的平台、技能展示的平台、技术交流的平台，努力开创一个人才辈出、人尽其才的新局面，推动我县各项事业蓬勃发展！

同志们，时代呼唤人才，人才推进事业。让我们乘着这次职工技能大赛的东风，秉承“与时俱进，开拓创新，追求卓越”的时代精神，在我县各项事业中做出新的更大贡献！

古浪县职工职业技能竞赛颁奖仪式到此结束，散会。

大练兵大比武活动总结篇六

大家下午好！

今天我演讲的题目是《践行为民理念实现乡村振兴》，乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务，脱贫攻坚取得胜利后，要全面推进乡村振兴，这是“三农”工作重心的历史性转移。建设美丽乡村，长期以来一直是人民的期盼，着力打造美丽乡村新风貌，既是使命也是责任，必须要从“人民期盼”出发，以“人民满意”落脚，深入贯彻落实乡村振兴战略。

去年七月大学毕业我回到了这个我从小生长的地方，有幸成为了一名基层工作者，投入到乡村振兴工作中。从前，我一直都是以旁观者、受益者的身份来见证我生活的乡村的变化，而今，我作为乡村振兴的参与者、建设者，我更加直观更加深刻的理解到了乡村振兴工作的不易与不凡，乡村振兴包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴，为了实现五大振兴，促进乡村全面发展，铁佛寺镇的所有干部都全力以赴，兢兢业业，加班加点的工作更是常态，那一个个在深夜里忙碌工作的身影，都汇聚成了推动乡村振兴的磅礴力量。

乡村要振兴，产业必振兴，在所有干部的努力下，我们香椿产业园、千亩花椒示范基地已初见成效，猕猴桃、蜂糖李长势良好，蚕桑产业园及配套设施正在逐步完善，养殖业也在有条不紊运行……这一个个产业不仅承载了村民致富的希望，也凝结了所有干部为乡村振兴所付出的心血。在振兴产业的同时，人居环境整治、乡村靓化工程、文化广场的建设、戏曲进乡村文艺汇演等一系列惠民工程及活动也在有序进行，让我们的乡村更加美丽，村民的文娱生活更加丰富，这些点滴的变化折射出了我们所有干部为乡村振兴的辛勤耕耘，虽然我与大家工作的时间还不足一年，但是大家扎实的工作作风都让我非常敬佩，在今后的工作中，我也将学习大家这种扎实的工作作风，投身到乡村振兴工作中，为建设美丽乡村贡献出自己的一份力量。

“胜非其难也，持之者其难也。”乡村振兴不是阶段性的任务，而是常态化的工作，造福民生，方得民心。我相信只要我们始终践行以人民为中心的发展理念，坚持群众视角，尊重群众意愿，以“功成不必在我”的精神和“功成必定有我”的担当投身到乡村振兴工作中，我们就一定能绘就乡村振兴的壮美画卷！

此致

敬礼

大练兵大比武活动总结篇七

大家好！

20xx年至20xx年，是属于乡村振兴30年的漫漫征途，如何在这30年更好的践行乡村振兴，则需要愚公精神焕发新的魅力。前有开山人，后有传承者，如此薪火相传，定能久久为功。

20xx年7月份，我加入铁佛寺镇这个团结奋进的大家庭，在工作中，我结识了许多在这深乡僻地，默默耕耘了几十年的愚公干部，邓泽成同志、李定康同志、汪忠义同志……从业30多年里，每一个工作日，都坚持钻研技能，为村干部播撒新的种子，为广大群众带去新的希望。邓泽成同志，在50多岁退居二线休养生息的年纪里，支撑着黝黑瘦弱的身体，迈着坚强的步伐，仍铺下身子指导负责着村里各项繁重复杂的工作。李定康同志，从业34年里，领导交办的任务，他从未马虎懈怠过，他的老伴常常埋怨他要工作不要家，他仍笑着继续干工作。退耕还林核查中，他迈着痛风的双腿，艰难的走遍铁佛的沟沟坎坎，从未有过退缩。这些前辈们，身为基层干部，身为共产党员，他们以身作则，客服了家庭的不便，客服了身体的极限，客服了岁月的淬炼，几十年如一日，默默耕耘，这就是铁佛寺镇的开山人。

薪火相传，我们青年干部要成为愚公精神的传承人。在铁佛寺镇的院子里，你会经常看到一个意气风发的身影，这位充满热情的干部，叫做纪垂柳，一位90后的干部，一位年轻的父亲，一位新时代的军转干部，他的爱人考取教师常住旬阳县，夫妻两人，相隔150公里，工作繁忙少有休息，约定好固定的视频时间，为的就是那年幼的孩子每天都能见见爸爸，可是纪垂柳，常常因为工作几个月不休息，无法满足孩子小小的愿望，工作之余，他曾笑着说，每次跋涉千里归家，孩子对他如同陌生人。早上7点，纪垂柳开始办公，检查机关和社区环境卫生，整理档案规划联村工作，一刻不得停歇。胡月同志，也是这样一位充满干劲的90后干部，众所周知，农林产业是乡村振兴的重头戏，自胡月同志被镇党委分配到农综站就承担着乡村振兴举重若轻的责任，她迅速适应角色，一边努力学习新的农技知识，一边不眠不休的开展工作，农技推广有她的身影，防汛演练她奔走呼告，森林防火、惠农补贴、林业管护等等她都在为之舔砖加瓦，而这，仅仅是她新婚半年，夫妻两虽同处一城，仍相聚难得。无论工作多么繁重，又或者其中有多少辛酸，在克服一个又一个难题后，他们又成为那个步履坚定，充满热情的基层干部。他们曾笑着说，在他们20多年的人生里，选择成为一名服务乡村的干部，是一场美丽的羁绊。

作为一名青年干部，投身乡村振兴这项长久的攻坚战中，我们要追求的，不仅是家庭的温暖，还有不懈的责任和深沉的家国情怀，在这两位年轻干部身后，还有无数位优秀的青年干部，唐飒同志、曾发平同志、唐小明同志等等，晨光微微时，他们已投入业务工作，星辰满天时，他们还在陪着农户话家常，烈日炎炎，他们翻山跨河为农户送上清凉，冬雪振振，他们挥舞着铁锹为群众扫除平安隐患。他们用蓬勃的生命和浓厚的情感，丰富着愚公精神，践行着乡村振兴路。

在县委县政府的亲切关怀下，镇党委政府的坚强领导下，镇全体老中青干部的团结奋进下，近几年，铁佛寺镇先后荣获省级生态镇、省级卫生镇、市级文明镇、市级园林城镇、市级平安镇、年度目标责任六连优、市级脱贫攻坚优秀等各项荣誉。薪火相传，砥砺前行，让我们以更昂扬的姿态，更饱满的热情，更努力地奋斗，续写铁佛寺镇新的辉煌。

大练兵大比武活动总结篇八

各位领导、同志们，大家好！

首先，感谢本届擂台赛再次给我与大家学习交流的机会。去年的擂台赛，让我举一反三，不但学到了经验、看到了差距，更增强了当好村支部书记的责任感和加快张新庄发展的紧迫感。

一是加强班子自身建设。农村人在决定自己的行为时，流行说“村看村，户看户，群众看党员，党员看支部”，可见党支部尤其支部书记是基层党建的关键。由此我认为，只有党支部、村委员会同心同德、坚强有力，才能使基层党组织成为坚强的战斗堡垒；才能更好地当好领头雁，成为领路人。因此，在支部生活、村内工作、团结班子、廉政建设等各个方面，我做到率先垂范、严于律己，要求班子成员做到的，自已首先做到，其他班子成员也都以大局为重，积极围绕争先创优、加快发展向班子献计献策。

二是抓好队伍建设。首先，我们在通过“三会一课”，综合提高党员干部带领群众勤劳致富本领和能力的同时，积极为队伍吸引新鲜血液，让有能力、有作为的年青人进入党组织和后备干部队伍。去年，我们发展新党员3名。选配后备干部1名。其次，按照“让党员动起来、强起来、富起来”的教育计划，采取请进来，走出去的办法，组织党员干部参加镇内外举的种植、养殖、加工等致富技术培训，为他们发挥先锋模范作用和参与村务创造条件。

1、切实抓好道路建设。去年底，我们利用“一事一议”财政奖补政策，规划了闸口到周庄、周庄到汤庄两条总长近2公里的连自然村公路，目前已获批准，正进入实施阶段。这两条路的建成，不光是这个地方群众的福音，更为临泉县在其多年落后的大东北上留下了精彩手笔。

2、大力发展基础农业。我们把农业产业结构调整作为发展农村经济的重点，积极引导群众改善种植结构，推广良种种植，扩大经济作物面积，扩大复种、套种指数，提高土地产出率和增加土地单位面积收入。去年，全村扩大经济作物种植面积800亩，扩大作物复种、套种面积20xx多亩，群众多增收50多万元。

3、积极发展河湾经济。河湾经济就是利用泉河叉道，发展水产养殖。这也是我们村唯一的优势。目前，我村已发展水产养殖场5处，面积500多亩，年创纯收入200多万元。近年来，在村党支部的引导下，水产养殖已由过去的单一养鱼，发展上了特种养殖。如拥有400水面的刘湾寨赵x养殖场、刘沟刘x养殖场都发展了养闸蟹、养洋藕等特种水产，亩水面年均可多增收20xx多元。

我从多年工作经历中体会到，帮扶工作是综合性工作，既是扶持致富的手段，又是思想政治工作措施。做好了，能事半功倍、一举多得。近年来，我们注意做好了两个方面的帮扶。

1、“结对子”工程。即通过党员干部或党支部牵线搭桥，让有资金无技术或有技术无资金的群众相互结成对子，共同致富，这是其一。第二就是让党员、干部或致富能手与致富无门的群众结成对子，实行“一帮一”、“一带一”帮扶致富。这项工程，收效较好。（举例）

2、美化工程。美化工程是我村建设新农村的其中部分，首期推出并已实施的项目有两个，一是环境美化，二是思想美化，目的是增加村民幸福指数，提高农村文明程度。在环境美化方面，我们主要抓了农村新能源利用和改善村民卫生。目前，已建成沼气池（）座，改造卫生侧（）处。思想美化就是教育引导群众无论出门在外，或是留守在家，都要移风易俗、遵纪守法、支持政府工作。近年来，我村殡葬改革干净彻底，没有偷埋死人现象，火化率达100％。计划生育也由后进变先进，特别是二女户生育，做到了发现一个结扎一个。

由于地理位子特殊等原因，过去两年的张新庄，出名的事有两个，一是进京上访的多出名，二是盗窃案件多出名。给外界带来了张新庄不稳定、不和谐的印象。去年以来，我们痛下决心，狠抓了三个方面的工作。一是落实调解工作，让小事不出村，把矛盾纠纷就地化解；二是建立包保稳控，对几个出名的老上访户实行思想帮扶、生活帮助、亲情感化、死盯硬守等综合措施，保证人不出去。三是配合派出所重点防控，严打严防盗窃行为。今年，我村民事纠纷调解率达100％，没有发生一起进京上访和偷盗案件。

各位领导、同志们，上述工作和成绩，与兄弟村相比，还有很大的差距。在今后的工作中，我将继续团结全村干群，贯彻落实科学发展观，坚持党性原则，增强致富本领，树好自身形象，严格要求自己，为实现富民强村再做新贡献。

大练兵大比武活动总结篇九

各科教师的课，给我们呈现了不同的教学风格。语文组里，年轻有为的xx主任、冲锋在前的束老师带头尝试“三段五环”教学模式，他们在课前精心备课、设计导学案，在课堂上真正做到了把课堂还给学生，让学生充分自学、互学，培养了他们自主学习、合作探究的能力和意识；数学组的xxx老师课被推选参加镇教管组组织的“送教下乡”活动，主讲的《统计》一课，深受教管组领导和听课教师们的好评；xx老师的英语课，利用各种游戏，寓教于乐，让学生轻轻松松、快快乐乐地获得了知识。xx老师的音乐课更让人陶醉，她执教的《国旗国旗真美丽》一课，集知识性与艺术性为一体，不仅让孩子们学会了唱歌、跳舞，还让他们了解了国旗、国歌等相关知识，受到了爱国主义教育。其他各位教师也各有特色，各有长处。通过参与比教学活动，每位教师都有所收获，有所感悟，有所借鉴。这次活动发挥了同行之间相互交流、相互学习的作用。

由教师唱独角戏的灌输式教学明显已远离了我们的课堂。与前几年相比，教师作为教学的组织者、指导者和合作伙伴的角色得到了显现，课堂的互动性明显增强，学生的主体地位更为突出，教师能通过活动设计、情景设置、问题探究、资料查阅等多种方式让学生积极主动地参与学习。

1、设计的导学案不适合自己的学生。导学案是指导学生进行预习的一种方式，它着重培养学生的自学能力，充分体现学生在学习过程中的主体地位。导学案重点在“导”和“学”上。“导”是目的，是关键，预习材料必须具有引导学习和突破问题的功能。“学”应以为学生学习提供方便为根本出发点。不同学段、不同学科、不同课型的“导学案”应有各自不同的特色。“导学案”的编写一般按课时进行，与教师上课同步，满足多样化的教学需要。

2、对学生的读书训练不够。这一点表现在语文教学中，因引导学生理解课文，就只注重了文中的情节，而忽略了学生的读书的训练，而语文教学就是要通过语言文字的理解和读书的感悟来理解课文的。正如一位专家所说：“好的语文课不是老师讲出来的，而是学生读出来的。”“三段五环”式教学是以学生自学、互学为主的，但并不是说这种教学模式的课堂就不需要进行读书训练。在“展示提升”和“精讲点拨”环节，也是需要让学生充分读文并适当进行朗读训练的。

3、课堂的驾驭能力有待加强。这次活动我最大的感受是教师必须有过硬的课堂驾驭能力，一节课的成败在很大的程度上取决于老师在课堂上的调控能力，如何收放，如何游刃有余地控制教学节奏往往决定了课堂教学能否有序地进行。这种驾驭能力首先体现在课堂教学时间的把握上。特别是“三段五环”模式的教学，三大阶段的时间一定要严格控制，否则就无法完成教学任务。对于学生回答问题的正确处理和学生学习状态的正确调控，便是教学机智的体现。因为学生的回答是教师无法预测的，而这种即时性的生成，往往会使一节课非常精彩或很糟糕。

总之，本次比教学活动，收获是主要的，不管是我们比教教师，还是听课教师，都得到了一次较好的培训机会。希望老师们继续努力，在四月的“教学质量月”活动中，再接再厉，为加快自己的成长步伐而奋发进取。

大练兵大比武活动总结篇十

大家好！

我是来自经济办的xxx。今天，我演讲的题目是“青年干部要当好乡村振兴主力军”。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代富有朝气，是国家的希望与未来，是实现乡村振兴战略目标的主要力量，国家乡村建设需要勇担当、有作为的青年人顶上来。只有越来越多的青年人注入到乡村这片沃土上，以担当、责任助力乡村振兴，我们才会走好乡村振兴的必由之路，实现伟大复兴的中国梦。

任何一个时代，青年都是最具活力和负有责任担当的群体。“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。当代青年正生逢最伟大的时代，该勇当重任，志存高远积极为国家和民族的发展事业作出新的更大贡献，在奋斗中释放出具有时代价值的青春激情。

一、青年干部当坚持学习之道，在乡村振兴的过程中主动自我提升。“打铁还需自身硬”。要想为乡村振兴贡献自己的力量，就要加强学习，夯实基础，在志存高远的同时，不断增强自身本领，方能行稳致远。要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领，牢固树立崇高的共产主义理想信念，深入学习十八大以来党的理论创新成果，要认真贯彻落实党的十九大精神准确把握乡村振兴的丰富内涵，精神实质，基本要求，不断夯实自身基础，提高自身素质，提升能力水平，立足工作实际，学用结合。“苟日新，又日新，日日新”，向理论学习，向书本学习，向实践学习，通过勤学好问，积极参加培训交流，学思践悟，总结经验，为实现乡村振兴打牢理论根基。

二、青年干部需树立实干之风。乡村振兴，勿好高骛远，需脚踏实地。我国农业人口之多，耕地面积之广都印证着乡村在我国的重要程度。乡村在我们工作的第一线，振兴乡村要求我们广大青年干部脚踏实地，扎根基层，要求我们充满斗志不畏艰苦，要求我们担当作为，开拓进取。通过找准自身优势与乡村振兴需求的契合点，补齐乡村在公共服务基础设施和信息流通等方面的短板，充分发挥青年在乡村振兴中的生力军作用，为助力乡村振兴搭建一座稳固的桥梁，使乡村焕发生机与活力，让广大农民群众切实享受党的暖风，为中华民族的伟大复兴贡献青春热血。