一个用来概括和总结某一事物或事件的书面材料，我们称之为总结。制定清晰的总结目标是写好总结的关键。下面是一些精选的总结范文，供大家在写作时参考和借鉴。

艺考播音主持稿件男生汇总篇一

我们是搞教育的，于是搭上话了。说明了来意;一说学生在学校的情况;二访学生在家里的学习生活情况;三听家长的心声，有什么希望或建设性建议。我们给领导反映，能帮的尽力扶。再说我们长阳不是出了个有名的“英子姐姐”吗!她爸明白了来意，就冲她妈说，你弄饭他们吃，我们说吃了饭就来的，别弄了。

这好着了，在一边吧嗒吧嗒抽着冷旱烟的泠爸有话了，您们老师来，蛮好，我们家里经济差，我们3个人，还加上两个老人，粗活重活就靠我一人干了，她妈是个病家伙。

友军老师说，您们的情况我们知道了。泠泠生活在贫困家里，能坚持学习，克服困难，这需要多大的勇气和耐力啊!况且泠泠表现好，守纪律，爱整洁。在学习上还要下苦功夫，争取更上层楼;要积极参加有益活动，多锻炼，健康成长。

从她爸妈的神情中，我看出今天的交流已经是用心在说了。我说您们两位家长放心吧!经济上拮据，家庭贫困了，但思想上富有了。你们看泠泠在学校里的表现就证明了这一点。我们有责任对你们进行帮扶，你们的困难，就是我们的;学生的难处就是老师的难处。

泠泠的脸蛋红红的，在旁边和着羞呢!

此情此景，我便提议，今天学生家长与班主任一起合影留个念，好吗?泠的妈妈痛快答应了，泠激动的哭了。“嘀答”一声，我兴奋的告诉他们，这是我第一次在我的家乡拍照的师生家长合影，您们说，有意义吗?泠泠爸觉得有点不好意思呢!

时间过的真快，已经是下午四点了，我们谢了家长的好意，告诉他们说，我们还要到几个学生家里去聊聊。

我觉得今天的家访是实在的，是一次好的社会活动。我们应以一惯之，做到把学校教育、家庭教育、社会教育联系在一起，通过沟通，使双方乃至三方达成共识，共同教育学生，达到好的效果。家访也不是一时之间的运动，贵在因时因地因人因情适时家访，若这样坚持了，应达到的教育期望值就不言而喻了。

艺考播音主持稿件男生汇总篇二

在时空的隧道里，那一树一树的光阴，旺了又枯，枯了又繁;那一季一季的故事，去了又来，来了又去;那一程一程的山水，近了又远，远了又近。尝过赏过攀过涉过，简繁的光阴丰盈了思想，生长成了肉体，四季的故事丰富了情感，渐渐成了一壶老酒，一程程山水锤炼了双脚，就这样忘了疲劳。只是有些痛疼在心里已成了永恒的疤，一切在我身心上的烙印，都是曾经眸的银光，心的感动。然而，远方在心里依然是一幅美丽的水墨画，常常让我心生感动，生出跋涉的精神力量。

指尖岁月，弹灰而过，人生多少风景不等眺望，就隐没在时光的脚步声中。总有些相遇未等再见，就已消逝在茫茫人海;总有些憧憬还未花开，就已在萌芽中凋零。然而，也总有些瞬间的精彩入心入脑，成为一帧永恒的风景;总有一些机缘，留在心间牵念;总有一种信念，牵引着脚朝向远方，生命从来就没有停止对幸福与快乐的追去。远方，青山碧水，烟雨朦胧，潮汐了一阕一章。寸心之外，纷繁的人生过往，平平仄仄的故事，喧嚣着，沉寂着，循环往复，而寸心之内，清出一片园圃，以念为篱笆，启开心扉，用锄翻松旧年心情，书写流年里婉约牵念与豪放的情怀，在文字里做一番遐想，憧憬远方的天涯与心间的咫尺。

回首，就是一条上水鱼，逆着流水，溯源而上。清水椭石，急缓水流，往日的一言一行，一人一物是如此至真至纯地镌刻在眸间脑门。是否还记得，一次偶然的邂逅荡漾出了多少心颤的涟漪，从此不管山转，还是颜变都始终是不改初心;是否还记得，那挥手之间，曾经湿润几多等待的时光，只是到如今青春都已花黄，青丝都成了银丝，山之麓，水之湄还依然是在一片雾霭烟雨之中隐隐约约，未见真实的背影。然而一份牵念，穿越时空的隧道，涉水跋山，泅渡相思河，将一笺思念送达心所在的地方。就这样随着时光，在默默中让蕴含的真情，缘着相思的银河潺潺流去。

回首是在温一壶经年往事的老酒，抿一口，无论浓淡品出的，不是一抹心音，就是一味情愫。牵念一缕一缕，从唐风宋韵里飘来，在时光的古道西风中穿过，氤氲过梧桐更兼细雨的黄昏，在无声无息中融入了小桥流水江南小镇里，缠绵在书琴诗画中，流逸在黄叶石窗花前。往日无论是否成了记忆，还是成了一帧风景，只要触动过心灵，总让回首充满温柔，如遥望着山高水长。

人生一路，终会是起点是终点，终点也是起点。只是这一程山，一程水的经历，期间留下了多少心念。那长亭并短亭的相思，那雨雪霏霏杨柳依依的挂念，那流觞的曲水、明月下的二十四古桥，吟咏了流年里的多少幽怨，沧桑中滋生出了多少爱恋。静寂的夜里，立于现实的彼岸，在悠悠的茶韵里回首，记忆就成了远方，憧憬就成了未来。当我们走向明天的时候，昨天便成了远方;当我们离开村庄走向都市的时候，村庄便成了远方;当我们走向繁华的时候，贫穷就成了远方。站在人生长河的岸边回眸，那些印在记忆中的村庄、人事又应邀而来，江南烟雨，花开一路，于是又灿烂了一个季节，缠绵了一份心绪。

一份牵念，终是称不出的斤两，量不出长短;一份爱恋终是无法测量出深度，却足以用一生相许。曾经浸染了太多的等待，翘首中惟愿剪一祝福寄给云端捎给远方的人，只是有爱就有幸福，有挂念才有爱，心空才会无论在何时都会闪耀着烟花般的缤纷。也许犹如一个故事，到了最后却没有了结局，奔涌到了高潮，却戛然而止，但只要爱还在就会满足。

流年已去，终是不能再走回头路。一望无垠的远方，一缕精致的炊烟，一泓平静的水都将是眼中的风景。也许我们错过了春天，但同样会拥有秋天;也许我们错过月亮，但我们还会拥有灿烂的星空;也许我们错过了一棵树，但我们却可以拥有整座森林，永远要记住，当我们在看风景的时候，我们也成了别人眼中的风景。

滚滚红尘中，总是一半流岚烟雨，一半明媚阳光。轻敲指尖的寂寥，可以揉碎时间，却用文字书写出了一个个完整的故事。溢在眼眸中那一泓清泉，并不都属于泪水，还有脉脉的暖，颤颤的感动。深巷的雨夜，有相思在穿行，在心情的拐角处，聆听一曲悠扬的歌，让思绪漫过颓垣断桥，掠过繁华三千，流进那片疏落而宁静的心海。

是的，不久又将会是雨雪纷飞，但有爱在心里，有牵念在远方，心在冬天也会暖，冬日里，依然能见到春天的小草发芽的情景。你若安好，便是晴天。如此，那就不妨做一片天空，让牵念挥洒在慰藉的月光，让亲情的牵念开满人生的枝头。

雨蒙蒙，情深深，爱在的地方，心就在，牵念留在远方，远方暖在心里。人生百年，无论怎样千回万转，那片冰心依旧是晶莹透明、岁月可鉴。

艺考播音主持稿件男生汇总篇三

忽然想喝茶，取来水瓶权作茶杯，以免常去注水。很久不喝茶了，自己泡，更是上辈子的事儿了。浓茶省心。

用饮水机烧水，当属无奈之举，好在茶叶可是金枝玉叶，一群小球……。

想起小时候跟着姥爷喝茶，练到现在，应该会是从来不嫌茶苦，就算不得茶道精华，但意旨，应无二致。

取几把撒入，浅覆杯底，心下忽然生急，便未多加，盛了半瓶，静待其温。以为，这应该是杯淡茶。

少顷，水色渐深，茶叶散开。我以为一层略略于瓶底便罢了，孰料均飘散于上中层。又太热而无法入口。

再一会儿，叶子伸展开来，几近铺满水中，倒出些亮了来长，甘甜历久不散。谁言茶苦?入口至苦，君不见久而至甘，而这种苦后至甘的浓厚之感，无物可及。是为茶性。

可惜杯壁有花，不得见其全部慢舒云带，铺成触目微惊的阵势——似在向我示威，当时的浅浅一层小球，已成如此之势。漫舒而章，味至苦而甘纯，远胜汽水的华丽颜色掩抑的苍白后，无法咽下的酸意。

不急不徐，不声不扬，经久而质不变，长泡而味仍醇。茶意如是，颇值深味。

历久水洗而色愈纯华，有着不张扬的灵动沉睡。

若是懂得欣赏至苦，久留的，定是长甘于咽喉，不似甜腻后不散的酸涩，为人常笑颜相迎，只固守自己的性情，静待知音。

心绪烦杂时，不妨品茗。以无华的精粹温厚，省尽心中的杂念。苦后有甘，恰如人生。若看不透纷繁的人生，不妨看看茶的澄明，如何静静叙述千载不变的真理。

酒可以浇胸中块垒，却不能解忧;茶性从不改变，喝茶的同时，些许意念或会流入心中。

苦后注定有甜，愈苦愈甘。意在淡泊，却千载不衰。

艺考播音主持稿件男生汇总篇四

你说过的话，我全都记着。甚至，彼此无需多言，便已心有灵犀，知道对方在想什么。我知道，你懂得。

几年前的一个春天，我认识了你。你清晰分明的脸庞轮廓，成熟风度的气场，优雅温和礼貌的谈吐，立刻像磁铁般吸引了我。甚至，慢慢地，我有些情不自禁、不能自拔了。想起张爱玲那句—于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“唉，你也在这里吗?”

在我心中，你的涵养犹如大海般博大深邃，值得细细品味解读，而我依托于文学梦想更是把你作为灵魂知音。历史上，伯牙与钟子期的故事，曾让人心弛神往，由衷感慨!给中华文化增添了可歌可泣的一页。由知音升华为对友情的忠贞不渝，已成为中华民族的优良传统和崇高美德。“朋友隔千里，一弦便知音”，这种精神世界上的同路人，多少人为之梦寐以求!人与人的相遇与缘份，就是如此奇妙，洞悉他的眼睛，就可以看到人世间的六根六尘。

后来我经常送文章来办公室找你，你和颜悦色地温柔指导我，耐心十足地一篇一篇给我修改，再细心地给我提出意见。你含辛茹苦地为我做的这一切，我都看在眼里、记在心里。

你对我谈论写作风格，说我的风格像林海音的，朴素实在、平淡自然;例如小说《城南旧事》，作者是用朴素自然的风格所著，毫无矫揉造作，富有真情实感，极易打动人心。

“你要保持自己独特的风格，知道吗?没必要跟别人一样，只知堆砌华丽词藻。以后尽量往这方面去发展，大有可为!”你认真地教导我。简单的一句话，惊醒梦中人，仿佛听到“嘭”的一声，千朵万朵心花开。你的赏识赞美，让我感动得想流泪—从此我追求的，就是属于自己的独特个性。

我默默在日记本上写下张爱玲写给胡兰成的话：因为懂得，所以慈悲。作为学习的动力。茫茫人海，老师的懂得是山穷水尽时，突然的柳暗花明，这种懂得还是，那根寂寞之骨有人欣赏有人知。早早超越了爱情这件微薄的事情，懂得你的人，比爱你的人更重要。人都有一份孤独，再繁华热闹，有一颗冷心观红尘，但唯独他，一眼洞穿你的淸寂你的凉，一眼明白这世间所有繁华不过是你和他身边的过眼云烟，他会在众人之间一眼看到你，然后读懂你，明白你，不是爱情，胜似爱情。这么多年来你的鼓励，让我在纸间与笔的勤奋耕耘间，重拾了梦想的火花。

青春的懂得—幻化地久天长。

面对生活学习压力，读书成为了一种救赎，让我暂时放下卑怯。自己也因此爱上写作，将内心的困惑、无奈与惆怅诉诸笔端，在纸页上开出朵朵静默的花。这么多年了，我不仅把你当老师、长辈，当朋友，我的军师，甚至把你看成我亲人。所以有什么事，都会告诉你，找你出谋划策。亲爱的，你懂得的，永远都比我多。呵呵。

那一年的6月，高考完后，考完了我骑车欲走，你赶忙追了上来。我一直认为，人与人之间，是有心灵感应的。我承认，我真的是舍不得你，舍不得离开你;在这所学校，这座小城，只有你，最懂我。我看到了你眼里无奈的神情，虽然彼此都没有说出，但心知肚明。我知道，你懂得。

你就是一篇叙事散文，朴素实在而动人，没有丝毫矫揉造作。是的，永远都比别的老师多那么一点，就因为多那么一点，就焕发了整个春天的气度。

我愿把什么事都告诉你，有次与你面对面坐着，说到心碎处，竟情不自禁落下了眼泪。你看到我泛红的眼晴，委屈的神情，竟像个孩子般手足无措。谢谢你，让我与你就这样静静地，呆了好几分钟，没有说任何一句话，便已觉得是地久天长。

再次回来时，我发现你的表情变了，好似什么都无所谓，也不放在心上。许久，我讲完了自己的情况，你开始豁然开朗般成熟地说：“我现在只要三点，吃得好，睡得好，身体健康。这就够了。”可一见你，我分明看到了那里面欲言又止的无奈和叹息，亲爱的，你比以前沧桑多了。你真的是把尘世什么事都一览无余，什么东西都看透了。可我多希望能留那么一点儿余地，不至于剥夺你全部的快乐与安然。亲爱的，你可以变老，但能不能老得慢一点?不要等到下次回来看你时，你早已白发苍苍，我会于心不忍。

在别人眼中，你是个中年教师;可在我眼中，你分明还是个孩子。有普通人的喜怒哀乐，人情冷暖，诚实、笃定而明朗。你是个由小男孩成长过来的男人，不管长多大，都需要有人疼，有人爱，有人呵护你的痛楚，安慰你的不快。

感谢你多年一直以来的指导支持、关爱帮助，“三生有幸遇上你”。而你给我的，又何止这么多。你宽容我的幼稚和无礼取闹，包容我的无知和任性。不管我犯了何种错误，变成什么样，只担心你不小心把我宠坏了，变得离不开你了。

是的，洛阳春索寂寞，牡丹拒繁华，只有懂得，才看朱成碧，只有懂得，才会明白孔子认同曾点，点答：暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。孔子叹息一声：吾与点也。想想吧，暮春时分，着春服白衣，带六七少年，在风中走着，如同一场最明媚的跳舞，这样的画面，谁能不心动?这样的懂得，是点与孔子之间的心灵呼应……琅琅人生，有这样一个人懂得，赏心两三枝，何需更多?这样的灵魂知音，一生一次足矣。而在文艺写作这条路上，幸亏有老师的鼓励指导，自己才一路坚持下来。

真的谢谢您，让我明白了，可以不成功，可以不争名夺利，可以不腰缠万贯，即便是成为一个平凡而普通的人，也一定要对社会有所贡献，这样，也足以彰显他的人生价值。

平生风义兼师友，相逢何幸遇知音。我还是得选择离开，带着你的殷切期望，追寻远方的梦想—尽管心中有多么依依不舍。如今惟愿：你若安好，便是晴天。

艺考播音主持稿件男生汇总篇五

少时读余光中的《乡愁》总感觉平淡，找不到与之对应的独特意象，体味不到真正的诗情。外婆的死让我感触颇多，一段关于菜心粥的记忆诠释了什么是生命的乡愁。

那时我还不认识“菜心”这种蔬菜，第一次去连州外婆家在后山看到那几畦大叶黄花的植物时，外婆说，这就是菜心。我尽管记住了却并不在意，因为我晓得植物都是有名字的，就像自家菜园里的韭菜、番茄，以及西红柿、雪里蕻什么的，不同的称呼罢了。可外婆说，这不是一般的蔬菜，好多年前就出名呢，过去皇帝都吃过。

听着外婆的话，我就有些惊奇，于是就瞪圆了眼睛看。这唤作“菜心”的蔬菜确实与一般蔬菜不同，既像菜，又像花，叶色青翠、碧绿、新鲜，菜花金黄灿灿，如秋菊般养眼。这能吃吗?外婆说，能吃的，这山麓下的土地肥沃，温度和水分很是适宜菜心生长，从地里把菜心摘回去，无论怎么做，吃起来都感到细嫩、香甜、爽口，包你吃了还想吃。外婆这一说，我似乎还真的就闻到了菜心的香味。

虽说菜心有好多种做法，可外婆做得最多的还是“菜心粥”。每天早晨，外婆似乎都在重复着一样的程序：先把大米洗干净，放入砂锅里，加入水。用大火煮，小火熬，约莫三十分钟，等白粥熬的粘稠后，把洗干净切碎了的菜心放入锅中，添加少许芝麻油，再中火炖上十分钟，灭火等凉。

外婆的动作很熟练，似是演练了千万次轮回，这让我怀疑外婆对菜心是不是还会其他的做法?不过，这菜心粥确实色香味诱人：白白的米粥稠而不黏，碧绿的菜心色泽不变，一勺入口，清香沁肺，的确是吃了还想吃。

不过，令我奇怪的是外婆每天早晨照例总是要盛一碗菜心粥放在灶间的饭台子上。是用的那种蓝边瓷碗盛的，凉着，一直凉到没了热气。起先，我还以为是留给什么人吃的，可我在的那些日子家里一直没人来，最后每次都是重新倒回锅里。我不知道是怎么回事?就问外婆。外婆却不说，只是叹气，一边叹气一边又望着门外，似是真的在等什么人。

回到安徽我问母亲。母亲说，是想你舅舅。舅舅?我纳闷，在外婆家不曾见过舅舅啊?于是，母亲就和我说了舅舅的事。

连州外婆家所住的山村宁静而偏远。外公过世的早，外婆带着舅舅和母亲，靠着两亩薄地，以及屋后的一片菜园地，勤俭持家，过着清苦的日子。母亲告诉我，日子虽然清苦，但她和舅舅感到最欣慰的是，每天都能吃上一碗清香可口的菜心粥。舅舅长大后也是一把种菜的好手，屋后的一片菜园地硬是让他当持的青翠翠，绿油油，种出来的菜心在周围一带是大拇指一甩。苔茎圆长，粗细均匀，色泽一致，茎叶鲜绿，叶形完整，无凋谢、无黄叶、无病虫害，很受吃客们的青睐，镇上的大户人家和饭庄都愿意买。舅舅在菜心上市的时候几乎每天早晨都挑着新鲜的菜心去镇上卖，回到家外婆盛好的菜心粥正好温热上口。

然而好景不长，一九四九年的秋天，也就是舅舅十九岁那年，舅舅在去镇上卖菜的途中遭遇国民党的溃败，被抓去充了兵源。

真是晴天霹雳，外婆听到消息后顿时泪如泉涌，端着还没凉透的菜心粥凄惨地呼叫着舅舅的名字，受不了打击一下子病倒了。这些年守寡不嫁，辛辛苦苦，就是为了把两个孩子抚养成人。可眼看着儿子翅膀就要硬起来，日子有了盼头，却不想祸从天降，连个招呼都没打人就不见了。外婆想去找，可躺在床上动弹不得。再说上哪儿去找呢，这阵儿外面一直在打仗，兵荒马乱的，丢人、死人的事屡见不鲜。于是外婆身体稍一好转，就托人四处打探消息，还时常牵着我母亲的手站在村子的路口，有时也去村外的河边，眼睁睁的盼着舅舅回来。

但期盼的心情一次次被冷却，焦虑的心绪慢慢变成久远的等待。从春到夏，从秋到冬，日复一日，年复一年，无尽的思念就像小河里的水，经久不息。外婆长期伫立的身影就像后山上的望子石，模糊了棱角。渐渐的，相思成茧，满头斑白。

时光在菜心地春秋轮回中堆积，思念在菜心粥冷冷热热中凝结，一晃几十年过去了。日子在变，生活也在变，唯有不变的是外婆日夜守在村口，守着始终不渝的祈盼与等待。

大概是一九八五年的秋天，外婆忽然接到一封来自中国台湾的信件，拆开一看，竟是舅舅写来的。从来信的日期看，信在路途走了好些个时日。

舅舅还活着，外婆惊喜万分。舅舅在信上说，那年秋后他便随去了中国台湾，由于音讯阻隔，这几十年他不晓得家里情况怎么样了?在中国台湾，他生活还好，在服役了几年便退伍做了一家洗澡堂的门房。这些年他虽人在中国台湾，心却始终在大陆，他无时无刻不在思念外婆，思念故乡，思念外婆做的那碗菜心粥。

然而，尽管舅舅来信了，但要回来却不是很容易的事，那时中国台湾当局还不允许老兵回大陆探亲。就是写信也是要通过第三地辗转迂回，还要隐蔽，不能涉及敏感话题。舅舅在信中说，他希望在有生之年能回到大陆，回到外婆的身边，再吃上一碗外婆亲手做的菜心粥。

然而，外婆病情突然恶化，医院下了病危通知书。外婆是清醒的，坚持要回老屋，说要回家最后为舅舅做一碗菜心粥。那个阴雨凄凄的傍晚，她望着东南的方向，望着盛好的菜心粥，带着终身的遗憾，死不瞑目。

再读余光中的《乡愁》，我懂得了许多——。

“乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。”

“乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头……”

艺考播音主持稿件男生汇总篇六

好个调包计!准是她撞倒了老人;却让我送医院。嗨，傻小子!你怎么就不多长个心眼儿?开车前我问：“你不上车?”挤不下了。再说，我的自行车……喏，雨衣给我。”得，穿在老人身上的雨衣也给了她。我只剩下那块手帕，是——带有香水味儿的。

“你妈妈醒了!”护士惊喜地把我推到老人跟前。谢天谢地，把我当成了她儿子!老人的嘴唇抖动着，好不容易才猜出她的话：“我发烧，儿子媳妇都不管我，我自个儿来医院，没想到，半路上晕倒了……”

我的心在颤抖，尽着一个路旁捡来的“儿子”能尽的孝心。这时，送我们的解放军返回了：“差点忙忘了，您上车时，姑娘留下个钱包。她是您什么人?女儿?”

正想着，一抬头——天哪!雨中出现了一个身影，车子骑得那样快，又一下子停在了我的面前：“让您受累了，我赶着上了一个夜班，提前请假来了，那老太太……”

我毅然转回身，陪同她走进了医院。

艺考播音主持稿件男生汇总篇七

我不记得是怎样在行驶的列车上感受到一路有风的。

总在幻想，慢慢旅途中会与众不同，或是邂逅一段风情，或是看路边美景，但飞驰而过的列车并没有把它带入我的旅程，甚至，我的梦里。

我透过窗户眺望远方，从寸草不生的荒漠到绿意盎然的江南，一路，不停地变换，所到之处总能看到生命的张力，大漠，戈壁，江南。

不知怎么的，一下子就想起那首很老很老的，很许多年前流行的一首歌：“搭上开往南方的车，行囊却是一封信，虽然那是一封你最让我担心的信件”。虽然，我的行囊里并没有那样的一封信，但我的心里，却有很多亲人的牵挂。

列车在忽明忽暗的灯光中不停地前行，星星在宝蓝的天幕上闪闪烁烁，我试图仔细看清它的模样，可行驶的速度毫不留情地将它抛在我的脑后，那一刻，我的心里有一丝小小的遗憾，但更多的却是一种邂逅的欣喜。心灵上的感动不是谁都能偶遇的。

一直以来，都觉得，旅途是最最寂寞的，那么多的陌生人要在一个狭小的空间里过一段集体生活，这种生活对我而言是难以忍受的，总是用警惕的目光打量周围的人群，刻意地和他人保持一段难以触摸的距离，却不知道在远离他人的同时，我也远离自己的心。

我喜欢一个人独处，不管是身居闹市还是一个人在戈壁，独处时总会让我静下心来，用心去感受一些用眼睛感受不到的东西，比如，现在，在行驶的列车上，我居然感受到一路的风在伴我同行。

那些风儿，并不张扬，不似戈壁的风来得猛烈，也不如江南的风轻柔体恤，只是在我不经意间看路边风景时，就那么入了我的眼，进了我的心。

有风的时候，那些路旁的花会对我低头微微一笑，有风的时候，那些路旁的大树会用枝条向我招招小手，有风的时候，行人的衣袂会随风飘舞，风在那一瞬间进入我的心灵，让我感到，其实，我并不孤独。

路上的风，吹拂我心灵上的尘，把一粒温情的种子，深深埋在那些心灵的田，我不知道它们何时能开出美丽的花朵，但我相信，只要路上有风，我，就不会寂寞。

艺考播音主持稿件男生汇总篇八

“有人说，雄鹰的翱翔在于它那苍劲有力的翅膀;有人说，池鱼的游曳在乎那平举的手掌;有人说，孩子的成长，是点滴的堆积。可我说：雄鹰的勇猛是爱指引的方向;游鱼的自信是爱编制的力量;孩子的成长，是爱默默呵护和守候下的辛劳。”

记得刚接手这个班时，一个不善言语的乖孩子映入了我的眼帘——余静贤。早晨走入幼儿园时总是匆匆的和我问好后，就“头也不回”的走了。留下那句“老师早!”久久的徘徊在我的耳边。我盯着她游戏的背影，看上去是那么的形单影只。我陷入了深深地沉思，为什么她的问早透漏着机械的影子，是她病了吗，是心情不好吗，是希望老师给予什么吗?此时此刻，我不禁换位在想。如果这是我的孩子，我会有怎样的想法?是呀，我多么的希望，他可以开开心心的冲我微笑;我多么希望，他可以幸福的在我的视野里舞蹈;我多么希望，他可以无时无刻得到他人的关照……脑海里不时泛起的种种涟漪，把我的心纠的更紧了。教学活动开始时，班上别的孩子们都在老师的环节设计中游刃有余的游戏时，余静贤却总是“死死地”盯着老师的眼睛，嘴角轻轻的上下抖动着，仿佛也想对老师表达着什么。但总是没有足够的勇气去举起她那稚嫩的小手……就这样，她的一言一行记录在我的脑海深处。我要改变她，成了我最坚定的信念。

我回味着，反思着她的表现。首先，找到合适的机会与她的家长进行沟通得知她是个懂事的乖孩子，但就是因为她的这份乖孩子的因素，让她总是担心更多言语的表达，生怕出错。其次，我尝试在游戏的环节和她简单的交流，虽然她的回答只有只言片语并伴随着扣衣角等不自信的肢体语言，但不难看出每次的交流后，她最后总是可以流露出兴奋的神情。这点点滴滴的改变成了我内心最宝贵的财富。我深深地理解，想要读懂他的心。我不仅仅要是位老师，我要努力成为她的朋友，尽力成为让她可以感觉到温暖港湾的“妈妈”。

这天下午，民游活动为“穿越风火线”。老师请小朋友到地下室拿游戏的材料。“余静贤，跟老师去地下室拿纸盒好吗?”我牵着她的手到了地下室。“老师我来拿6个，这样老师就不会觉得太重了。”“没关系，谢谢你的关心，还是你来拿4个就好。”盒子不是很大，但那一刻我深深地体会到来自一个孩子单纯的关心和深深地爱。这节体育课请小朋友学习跨越障碍，我和余静贤摆好了所有的盒子。余静贤说：“老师，我可以跨过去吗?”我蹲下来把她揽入怀中轻轻地说：“老师刚才讲的你听明白了吗?”她干脆的点了点头。我看着她的眼睛：“老师相信你，你勇敢的跑过去，告诉自己“我可以”。只要你尝试了，就已经是成功了。想着老师示范的动作，加油。”我松开她的手，她向障碍物走去。这时她回头看着我，我笑着向她做出加油的手势。只见她做出起跑的姿势，跑到障碍物前犹豫了一下，但还是伸出了右腿。“老师，我成功了!”我看到了她“完美”的动作，虽然落地时还有些不稳，但她成功了。“老师，你怎么知道我能跨过去啊?”孩子，我当然知道了，如果你失败了，我会一遍遍告诉你方法，会一次次陪你克服，在老师的心里你一定行。

游戏最后时，老师融入游戏，班里三个老师每人选择一个幼儿进行合作比赛。这时我发现余静贤站在我的身旁拉着我的手，我毫不犹豫的选择了她。我们站在起点线上，我抬起了他的腿。随着“开始”的一声令下，他用全身的力量支撑着做爬行状态的两只稚嫩的手，她抿着嘴，咬着牙，眉头紧锁。爬行，转弯，冲刺……我们赢了，我和她一起欢呼着。此刻我觉得自己像个孩子一样，沉浸在胜利的喜悦中。“老师，我没有让你失望吧?”我蹲下来拿起她的手，看着他因为不让我失望而奋力拼搏被塑胶跑道印红的手。“疼吗?”我怜爱的问道。“有点，但不疼。”孩子的话语很矛盾，但是她的那份安慰我的心和“鼓励”我的话语，让我体会了那份爱和爱的相互。

她的话是单纯的，但对我而言是满满的肯定;她的话是天真的，但对我而言是爱的赞许;她的话是简短的，但对我而言爱是无限的。