通过总结，我们可以发现自己的不足，进而提升自我，追求更好的未来。写一份完美的总结需要有详细的记录和准确的观察。以下是小编为大家收集的一些写作范文，供大家参考。

留学生推荐信素材12篇篇一

一、在国外留学的夫妻，回国向人民法院提起离婚诉讼的，人民法院适用中国法律处理。二、在这种离婚诉讼中，一方对国外的财产主张权利的，应负举证责任，对其主张有责任向人民法院提供有关证据。人民法院需要查证时，两国之间有司法协助协议的，人民法院可按协议的规定，委托外国法院代为查证。三、父母离婚后，子女无论由父亲或母亲抚养，仍是父母双方的子女。子女由谁抚养，可由父母协商。协商不成的，人民法院可以根据子女的权益和父母的具体情况，判决由一方抚养。对在国内办理结婚登记的，如双方自愿离婚，又无财产、子女纠纷，双方可回国亲自向原结婚登记机关申请办理离婚手续；对财产、子女有争议的，则需要回国向原结婚登记地人民法院提起离婚诉讼。如因特殊情况，双方或一方确实不能亲自回国办理离婚诉讼，可办理授权委托书，委托国内亲友或律师作为代理人向原居住地或户籍所在地的人民法院或原结婚登记地人民法院办理离婚诉讼，并提交书面意见。委托书和意见书须经居住国公证机关公证，并经该国外交部或外交部授权机关认证和我国驻该国使、领馆的`认证；也可由我驻外使、领馆直接公证。根据《婚姻法》第二十四条“男女双方自愿离婚的，准予离婚。双方须到婚姻登记机关申请离婚。”的规定，中国公民不管是在我驻外使、领馆或在国内婚姻登记机关办理登记离婚，双方均应亲自到原婚姻登记机关申请办理，不得采用委托方式。委托方式只适用于通过法院的起诉离婚。即当事人的任何一方可向国内法院提出离婚起诉，也可委托亲友办理诉讼。

留学生推荐信素材12篇篇二

法国留学社会工作是一种帮助人和解决社会问题的工作。它帮助社会上的弱势群体；预防和解决社会问题；开展社区服务，完善社会功能，促进社会的稳定与发展。在发达国家和地区，社工体系已经非常完善和专业，社工们已经是一只维系社会健康运转的重要力量，是社会不可缺少的重要一环。据统计，在香港，平均每1000人中就有1人是社工。

随着我国经济和社会的高速发展，许多社会问题也随之增加。可以说，社会工作者职业涉及的面极其广泛，从事心理疏导工作的人员、处理和疏导家庭纠纷的人员、社区矫正人员、问题少年帮扶人员等，均属于社会工作范围。按照“大市场，小政府”的.发展趋势，以及参照许多城市正在实行的“政府购买服务”等政策――由政府通过招标，聘请民间服务机构从事社区服务工作，这些社会工作终究会从民政、司法、卫生等政府系统中剥离出来市场化、社会化――这都会提供大量的社会工作机会。

在发达国家和地区，从事社会工作是一项非常崇高和体面的工作，报酬也很不错。我国香港地区，一般初级社工月薪在1.2万元-1.8万元港币，高级社工年薪能达到40万元以上。

专家预计，在未来十年内，公民将慢慢形成社工意识，而政府也将随之出台配套政策。社会工作，这个新兴的职业将会有很好的发展前景。

留学生推荐信素材12篇篇三

尊敬的领导：

我是xx的投资学教授xx，曾经在她大三时候。得知她申请了贵校xx硕士，我非常高兴能助她一臂之力，为她写这封推荐信。

xx是一个善于学习、思考的学生，勤奋认真并且自学能力较强，喜欢将课堂的理论知识运用到课外的实践中。比如，她在听完投资组合这节课后，她会通过了解分析她所在实习银行理财产品的投资组合进行计算、分析，并和我讨论按照这样比例进行投资的原因、风险与是否合理;她甚至会自学matlab软件，自己通过收集资料和学习编程设计模型，对其投资组合进行改进，通过数据计算得出最大的投资收益比例和组合，以达到收益的最大化。当她拿数据分析给我看的时候，让我觉得惊讶，因为一个普通的学生是不会深入了解实际中的理财产品是如何进行投资的。这说明xx同学具有较强的分析能力，以及认真细致的工作作风。

她的理论基础非常扎实，学习成绩也非常的优秀，在班级中一直名列前x，即便在整个年级中也始终保持前xx的记录。在我这门课程的期末总评中她还获得了xx分的好成绩。

前些时候她告诉我，她准备继续读研进行深造，而研究方向也和金融投资相关。贵校一直是她梦寐以求的大学，有着良好的学习氛围和学术能力，所以我非常乐意向贵校正式推荐xx同学到贵校学习。相信去贵校学习对于她来说是个非常好的选择，也相信以她的勤奋和专研的`个性，一定能够在学术上取得更大的发展。

推荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

留学生推荐信素材12篇篇四

留学生推荐信素材12篇篇五

希腊教育部长在访华期间，与中国教育部签署了教育合作协议，希腊政府将加强与中国的教育合作，特别是两国高校间的学术交流与合作。希腊教育部长透露，希腊政府计划在三年内修改宪法，开办私立大学，吸引更多的中国留学生前去深造。

四大优势。

一多数学校英语授课。许多欧美大学在希腊开设了分校，大多属于私立性质，按照美国、英国等国的教育模式实施教育，采用英语授课，就读学生最后一年的学习成绩、资金达到要求，还有机会到美、英等**校就读。据了解，去希腊留学的中国学生目前大多数就读此类学校。希腊本土高校中，也设置了英语授课班。二承认国内五大学历。欧美大学在希腊开设的分校，入学门槛不高，承认中国国内的成人、自考、电大、函授、夜大的学历，中国学生如果攻读相同或相关专业，国内获得的部分学分可以转过去，这样就缩短了留学时间。目前申请攻读本科还不需要有雅思或托福成绩，但硕士学位入学条件相对较高，需要具有大学本科文凭及托福600分或雅思6.5分，一些管理类专业还需提供gmat成绩。

三留学成本相对较低。希腊的消费水平在全欧洲可说是较低的，仅相当于美英等国的一半。根据学校以及所学课程的不同，大学费用每年平均在3600-6000欧元(约人民币3.6-6万元)，学校住宿费每年约2900欧元(约人民币2.9万元);留学生平均生活费用，每年花费约3000欧元(约人民币3万元)左右。此外，留学希腊的留学担保金要求仅1万欧元(约人民币1万元)，存款也没有时间限制。

此外，希腊法规没有明文禁止留学生打工，一般每周可以打工20小时以内，与英国的做法类似。留学生完全可以靠勤工俭学来支付学费和生活费用，降低留学成本。

四签证政策较为宽松。签证时间较短，获签率高。希腊属欧共体国家，是申根协议的签署国。一旦获得希腊签证便可自由出入欧洲15国;签证每一年更新一次，一般国家6个月更新一次;签证可以申请延期一半时间，比如4年的学生签证可以延期2年，如果需要学习语言，还可以再延长一年，一共可以有7年的有效期。这是希腊今年刚通过的有关法律规定的。

三大注意。

一学校性质各不相同。美英国家在希腊设立的分校并不属于希腊的教育体系，也不受希腊的教育部门管理。所以，想去希腊就读英美学校的申请者一定要注意确认学校的资质和条件。此外，在希腊的公立大学，学生接受完全免费的高等教育，但公立大学一般以希腊语授课，也很少接收外国学生。

二跳板作用并不明显。很多申请者选择到希腊读书，仅是把希腊当作转学到美英等国的跳板，这种做法还需谨慎对待。一是从希腊前往英美国家，还需要办理签证，决定权仍在英美使馆;二是学生转学到英美本校，并不是简单将材料转去，而是要经过本校的审核，学生在分校的成绩不佳，照样被拒之门外。

三就业机会相对较少。在希腊，学生如果没有希腊语基础，合适的工作很难找到。又由于希腊境内的中国人较少，中餐馆、中式小型超市、旅游商店、旅行社数量较少，因此，中国学生要想通过打工补贴费用，难度要比英国、法国等欧洲国家大许多。

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到希腊上学的优势。

多数学校英语授课许多欧美大学在希腊开设了分校，大多属于私立性质，按照美国、英国等国的教育模式，采用英语授课，就读学生最后一年的学习成绩、资金达到要求，还有机会到美、英等**校就读。据了解，去希腊留学的中国学生目前大多数就读此类学校。希腊本土高校中，也设置了英语授课班。

承认国内五大学历欧美大学在希腊开设的分校，入学门槛不高，承认国内的成人、自考、电大、函授、夜大的学历，中国学生如果攻读相同或相关专业，国内获得的部分学分可以转过去，这样就缩短了留学时间。目前申请攻读本科还不需要有雅思或托福成绩，但硕士学位入学条件相对较高，需要具有大学本科文凭及托福600分或雅思6.5分，一些管理类专业还需提供gmat成绩。

留学成本相对较低希腊的消费水平在全欧洲可说是最低的，仅相当于美英等国家的一半。根据学校以及所学课程的不同，大学费用每年平均在3600-6000欧元，学校住宿费每年约2900欧元;留学生平均生活费用，每年花费约3000欧元左右。此外，留学希腊的留学担保金要求仅1万欧元，存款也没有时间限制。

签证政策较为宽松希腊是申根协议的签署国，留学签证每年更新一次，且可以申请延期一半时间，即如果是4年的学习签证可以延期2年，如果需要学语言还可以延长1年，一共可以有7年的有效期。此外，学生落地后就可以打工。

希腊简况。

文化。

城邦的繁荣催生出希腊璀璨的古代文化，使古希腊文化在世界文化艺术殿堂中熠熠生辉。无论是在音乐、数学、哲学、文学，还是在建筑、雕刻等方面，希腊人都曾取得巨大成就。不朽的荷马史诗，众多的文化伟人，诸如喜剧作家阿里斯托芬，悲剧作家埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯，哲学家苏格拉底、柏拉图，数学家毕达哥拉斯、欧几里德，雕塑家菲迪亚斯等。希腊还是奥林匹克运动会的发源地。

经济。

希腊是欧洲联盟中经济欠发达的国家之一，经济基础比较薄弱，主要矿产资源有铝矾土(储藏量约10亿吨)、褐煤(储藏量56亿吨)、镍、铬、镁、石棉、铀、大理石等。森林面积占国土的20%。工业基础较其他欧盟国家薄弱，技术落后，规模小，主要工业有采矿、冶金、纺织、造船、建筑等。希腊是传统的`农业国，可耕地面积占全国面积的26.4%。服务业是经济的重要组成部分，旅游业是获得外汇、维持国际收支平衡的主要来源之一。

丰厚的文化底蕴、旖旎的自然风光使希腊的旅游资源得天独厚。这里有1.5万多公里漫长而曲折的海岸线，港湾交错，风光迷人。3000多个岛屿星罗棋布，宛如璀璨的珍珠镶嵌在蔚蓝的爱琴海和地中海上。这里阳光明媚充足，海滩沙软潮平，吸引着世界各地的游人。

数不胜数的名胜古迹是希腊一道亮丽的人文景观。雅典卫城、德尔菲太阳神殿、奥林匹亚古运动场遗址、克里特岛迷宫、埃皮达夫罗斯露天剧场、提洛岛上的阿波罗宗教城、维尔吉纳马其顿王墓、圣山等，使人流连忘返。漫步其间，人们会有置身于神话世界，回到荷马史诗时代之感。为奥运会而兴建的庞大的奥运工程，更为旅游业的发展提供了丰富的资源。

政治。

地理。

面积约13.2万平方公里。位于巴尔干半岛最南端。三面环水，西南濒爱奥尼亚海，东临爱琴海，南隔地中海与非洲大陆相望。境内多半岛、岛屿。最大半岛为伯罗奔尼撒半岛，最大岛屿是克里特岛。境内多山，奥林匹斯山在希腊神话中被认为是诸神寓居之所，海拔2917米，是全国最高峰。属亚热带地中海式气候，冬温湿，夏干热。平均气温冬季6～13℃，夏季23～33℃。年平均降水量400~1000毫米。

留学生推荐信素材12篇篇六

陈同学，来自广东深圳，在新加坡读书已经有一年零四个月了。

在这一段时间当中，我经历了不少，感觉也成长了很多。我对在新加坡的学习以及生活都十分满意，充满了挑战。

初三毕业的时候，班主任按照中考成绩推荐我考新加坡。新加坡学校的条件十分的诱人：学费住宿费全免，同时每年还有2200新币的零用钱。许多去英国的同学，因为负担着庞大的留学费用，心理压力无比沉重。相比之下，我感觉自己轻松许多。

东方教育以及西方教育有很大不同。新加坡的教育制度与英国剑桥大学的-level接轨，学位证书得到整个西方社会承认。教育体现人性化，自由度十分高。让学生自己发挥的空间很大。年终的学习成绩不仅参考期末成绩，平时的成绩更为重要。平常的每一次作业，每一次小测验，都会记入年终的总成绩。除了普通的课程以外，还有一些比较特别的课程，如哲学课和思想以及领导才能教育。思想以及领导才能教育是一门社会实践课，以班级为单位，做一些有意义的社会实践。

还有一项十分有意义的教育项目——专题研究。专题研究是一个全年性质的教育项目，学生组成四人为一组的研究小组，自己选择所要研究的题目。可以研究一种文化，可以是做一个小发明，甚至可以自己谱写一段歌剧。由学校委派指导员，指导员一般都是来自学校的老师，有的研究小组还可以得到向新加坡国立大学或者南洋理工大学资深教授的指导。整个研究的过程十分的专业，学生必须上网收集资料，查询典籍，有必要作问卷调查，并采访学者、公司董事、行政官员等。当整个研究结束以后，便是年终的汇报总结，少数优秀的组将在全年级面前展示他们的研究成果，并有请来的评判评出金银铜优秀四个奖项。许多研究的成果还超出学校的范围而走向市场。

新加坡学校的课外活动团体有着极其严格的评分标准，并作为往后升学的重要考核之一。每一个学生都必须至少参加一项课外活动团体，可以是篮球、足球、橄榄球、管乐队、弦乐队等等。每周有固定的训练时间，从校外请来专业的教练进行指导，有全国性的比赛以及表演等。我曾经随学校的弦乐队进行过表演，为了一场表演，常常要花很多时间排练，最后在台上一举成功，赢取掌声时的心情让人永世难忘。培养一技之长，有时比学习本身更为重要。尽管学段内学生十分忙碌，但是两个长假时学校则极少布置作业，让学生真正意义上的休养生息，放松头脑，安排自己的时间。而在生活上，因为独自在外求学没有父母的帮忙，经常要自己处理各种各样的问题，有助于提高生活自理能力和待人处事的能力。

留学生推荐信素材12篇篇七

您知道泰国留学签证注意事项有哪些吗？您知道泰国留学签证注意事项里有哪些具体的细节吗？快进来看看吧，我都为您准备好了最详细的信息资料！

留学签证（签证类别：non-ed）。

颁发范围：以赴泰国学习、参加会议、培训及进行学术交流为目的者。

请准备以下资料：

1.泰国学校的正式录取通知书原件（泰国学校必须在泰国教育部同意招收外籍学生的学校名单之列）。

2.泰国外交部批文（适用于就读a.i.t大学之申请者）。

3.申请人已支付学费的泰国学校收据或泰国学校出具的要求支付各种学杂费的文件的原件及复印件一份。

4.申请人国内担保人担保信原件（内容包括：申请者姓名；赴泰目的；在泰停留期；担保人姓名，担保人与申请人关系；国内担保人需在担保信后签名）。

5.申请人有效期六个月以上的护照或旅行证件及其复印件五份。

6.单程机票原件及其复印件五份。

7.申请者身份证原件及其复印件五份。

8.二寸彩色照片五张。

8.填写五张签证申请表。

备注：留学签证的申请人必须由本人去使领馆申请，如有特殊原因，可由其直系亲属持本人委托书来使领馆代办。不接受任何传真文件。

泰国签证照片要求：

1.2寸白底彩色近照2张.

2.照片尺寸要求35×45mm.

3.请在照片背面用铅笔写上自己的姓名.

留学生推荐信素材12篇篇八

留学生推荐信素材12篇篇九

在法国留学，生活上遇到的`最大问题是什么-是居住问题。住宿的地理位置是否便利，是否安全等等。

原来，在法国留学，所有的大学都不负责提供生活服务设施，留学生住宿有两种方式，一种是住学校宿舍，一种是住公寓。学校宿舍是由法国政府grous机构管理提供，一间房间每月的房租约110～150欧元，但供不应求，留学生能住上属于“中奖”.绝大部分的留学生往往租房住。“巴黎是世界上租房最困难城市之一，留学生们总会发现找房比找工还难。”巴黎的房租很贵：一间带卫生间的公寓租金为400～600欧元左右，在外省租金则为200～350欧元左右。

因此，老留学生们建议，租房不要贪图靠近大学或中心区，最好选择到非中心区，不仅价格便宜，而且法国公交发达，公交车月票费用大约45欧元就够了。

留学生推荐信素材12篇篇十

［摘要］“一带一路”伟大战略的提出与实施，加快了来华留学生数量与规模的提升速度，如何提升留学生的教学质量成为一个迫切需要解决的问题。作者结合自身的工作经历，围绕留学生的教学质量问题展开了分析，首先介绍了来华留学生在教学质量上存在的问题，然后提出了提高留学生教学质量的具体对策。

［关键词］留学生;教学质量;问题;提升策略。

引言。

目前，国内留学生根据教学语言方式的不同，可以将教学模式分类三类，第一类是采用全汉语教学的传统教学模式，留学生需要先进行1－2年的汉语学习，然后再进行4－5年的本科专业教育，学习时间长;第二类是采用双语教学的教学模式，这种模式适合于有一定汉语言基础的留学生;第三类是采用全英语教学的教学模式，这种模式主要适用于来自周边使用英语的发展中国家的留学生，这种教学模式有效解决了生源问题，同时为深入开拓留学生的教育市场拓宽了道路。在开展留学生教育的过程中，我们已经积攒了一些宝贵的经验，教育管理者以及一线的教师对开展留学生教育的思路是比较清晰的，留学生的教育工作重心必须由原来的重视学生管理工作转变为重视教学质量的提升，同时还要在教学过程中，建立健全针对留学生教学质量保障的监控体系。

一、针对来华留学生在教学质量上存在的问题分析。

(一)教学师资力量亟需提高现阶段，我国能够开设全英文教学的高等院校是非常稀少的。在一些医学院校中，存在聘请外教来教授基础医学课程的情况，而担任内科学、外科学等临床课程的教师主要是通过校内教研室随机安排的方式来选定，很多教师在拿到教学任务时，并不清楚其所要教授学生的数量及状态，甚至对教材的安排也不清楚。高校对教学内容实施分段教学的方式，导致出现一门课程在一个学期内更换了多名教师的情况。在对教师进行选择时，主要考虑目前谁的出诊任务相对轻一些以及谁的英语水平相对较高一些，来决定授课教师。对于留学生来说，他们与外教之间英语口音的契合度决定了他们是否可以听懂外教的课程，除此之外，他们是否都能听懂中教老师的课程主要取决于教师所做ppt的详尽程度。所以，针对留学生的教学师资力量亟需提高。(二)留学生的入学基础存在很大差异，宽进宽出的政策存在很大隐患目前，来华留学生的数量与规模不断扩大，留学生来自不同的国家，其来源越来越广泛。国内大部分的高校仅要求来华留学生具有本国高中毕业的学历，这说明，留学生来华学习的政策非常宽松。这对教学工作的开展增加了很大难度。加之有些高校对教学质量的把控并不严格，最终形成了宽进宽出的局面，留学生只需要完成规定的年限和程序，无论其是否符合中国所要求的毕业标准，都准予毕业。那么，高校便成为了一个售卖文凭的机构。长期下去，在国际范围内，中国的学历和学位的声誉会逐渐变差，给中国教育的出口市场带来不利的影响。(三)课程的设计水平有待提升，缺乏国际衔接性快速发展的科技水平促使大量边缘学科、交叉学科、中介学科的出现，在国际范围内，学科设置方法倾向于大学科、宽专业，而国内大学学科设置相对较窄，学科目录和专业设置很难挣脱传统高等教育专业设置模式的束缚。国内各高校对于留学生课程体系的设置以自主设计为主，缺乏可供参照的统一标准。在课程设置上存在陈旧、国际化程度低、实践应用性差等诸多问题。国内外课程的设置存在非常大的差异，造成了留学生课程衔接困难，学分得不到承认等情形。(四)缺乏有效的教学质量监管体系国内一些高校缺乏针对留学生教学的监控、督导体系。留学生的教学工作由于识字问题经常会出现调整。与国内的学生相比，留学生教学缺乏计划性、稳定性、规范性。频繁出现的临时调课现象给教师和教务工作的监控增加了难度。虽然高校内设置了教学督导的岗位，但是教学督导是否具有承担其岗位职责的能力又是很难把控的。教务处只负责聘请督导，并将计划课表交给督导，而实际教学中，存在大量的临时性调课情况，教务处并未及时通知督导，长期下去，督导的积极性越来越低。所以，目前针对留学生教学工作的评价基本处于空白状态，教学反馈更是处于真空状态。

二、提升留学生教学质量的具体对策。

(一)加强培养方案及课程体系建设在国内现有的高等院校教育培养方案以及课程体系之中，存在很多与留学生教学不相符的'内容，我们要在国际范围内，针对课程的设置以及具体教授内容进行广泛的调研，并且在充分结合来华留学生特点以及各高校实际教学的特点展开相应的改革与调整，在充分考虑到来华留学生各方面存在差异的前提下，根据留学生的教育背景以及留学生的学习目标来制定更为科学、合理的培养方案，初步构建成必修课程和选修课程相互结合、专业课程和人文课程相互结合，同时采用全英文授课的新型医学课程体系。针对留学生所开设的课程不是一成不变的，要随着时代的发展，各学科的进步来调整所开设的课程，适时增加新兴学科、交叉学科以及边缘学科的课程内容。在充分结合我国文化特点以及高等教育优势的基础上，不断探索能够有效提升留学生教学质量的培养模式和教学模式，彰显我国高等教育人才培养的特点。在开展针对留学生的教学过程中，要充分考虑到学生在其早期的学习环境已经经历了多年的学习，并与我国的学习环境存在很大的差异，加之语言运用方面存在较大障碍，如果仍旧采用传统的讲授式的教学模式，那么教学质量与教学效果必然无法令人满意。因此，国内各高校要充分结合自身实际情况以及留学生的特点，对课程设置进行有针对性的调整，开办特色鲜明的专业以及具有特色的课程，使人才培养方案的制定更具科学性与合理性。

(二)教学师资遴选和队伍建设加强师资队伍建设是提升留学生的教学质量的关键与保障。我们迫切需要大量的具有高水准专业能力以及英语能力的一流教师队伍，高校如果采用全英文教学的授课模式，那么这对于教师来说，提出了更高的要求，教师不仅要具有高水平的英语口语能力，同时还要具有高水平的专业英语能力。因此，各高校要在师资队伍建设上不断加大投入的力度，采取各种有效措施来改善留学生教育中师资方面的问题。高校要选择英语水平相对较高的教师作为负责留学生教学工作的骨干力量，发挥主要作用。针对高校内的中青年教师要给予适当的鼓励与激励，促使其勇挑重担，敢于冒尖，快速成为负责留学生教学工作的一线教师。在开展留学生教育的最初阶段，高校可以在短期内引进聘用少量的外教，以弥补高校内师资力量的不足。目前，国内的很多高校每年都会选送一定数量的教师到国外进行一段时间的英语培训与学习，教师在国外接受培训的时间段内，仍然可以享受政府、高校提供的同等或更高待遇，这对教师利用英语进行授课的能力可以起到明显的促进作用。

(三)对招生质量进行合理的控制高质量的生源是高素质人才培养的基础，高校进行招生的目的，是为了将高素质的学生挑选并吸引过来。国内各个高校要通过鲜明的特色来加快自身的发展，借助以点带面，突出特色的方式，来提升高校的知名度，进而吸引更多优秀的生源前来接受高等教育。对于我国的一流高等院校来说，他们有时会因为留学生住宿等原因而对招生的规模进行限制。对于我国的二三流高等院校或者是不入流的高等院校来说，留学生的生源数量相对不足，有些高校甚至会和中介公司进行合作，以招收更多的留学生。对于中介公司来说，他们更看重商业利润，这就造成了留学生生源存在巨大的差异，留学生生源质量的差异直接对高校留学生的教学质量产生影响，同时也对高校的声誉带来了极为不利的负面影响。因此，高校必须要制定出严格的高等院校留学生的准入标准及制度，对招生生源的质量进行科学、合理的控制。

(四)建立健全留学生教育质量的反馈机制发展留学生教育必须要建立在不断提升留学生教学质量的基础之上，制定高效的留学生教育质量评价机制是提升留学生教学质量的关键措施与重要保证。各高校在开展留学生教育的过程中，必须要创建针对留学生教学的听课制度，听课制度的使用范围包括所有的教学及管理工作者，针对每位负责留学生教学工作的教师，就其教学能力及教学质量展开综合评议，并将综合评议的结果作为遴选教师以及重点培养教师的重要依据。除此之外，还要创建留学生评教制度，并且保持学生反馈渠道的通畅。留学生作为学习的主体，高校内各项教学活动的开展，都必须要以学生为中心，所以，学生对教学管理、教学效果、教学质量等所做出的评价是最直接的，同时也能够最真实地反映出教学的实际情况。对留学生教学质量的评定以及加快留学生教学质量水平的提升，高质量地完成留学生的教学目标，其前提是必须要建立健全与留学生教学质量评价结果相关的信息反馈系统。留学生教学质量的信息反馈系统可以促进教学质量评价结果形成良性的反馈机制，这对于高等院校发展留学生教育来说是非常必要的，同时也是必需的。

(五)完善留学生教学管理机制与规章高校针对留学生展开的管理工作是非常复杂的一项工作，广大留学生在背景上存在巨大的差异，地域差异、民族差异以及历史发展过程的差异都导致不同留学生具有不同的文化背景，他们的意识形态、风俗习惯以及思维方式等都会存在巨大的差异，这些因素都加重了留学生管理工作的复杂性，文化之间的差异会引发许多冲突和矛盾的产生，因而，高校在对留学生进行管理时，不可照搬照抄高校管理国内学生的模式，“一刀切”、“等同管理”的方式不适用于来华留学生。我们必须要正确把握留学生管理的制度与原则，不仅要具有灵活性，同时还要强调规范性。无规矩不成方圆。高校管理部门要制定针对留学生的学籍管理与学生违纪处理等不同方面的文件，同时进一步完善各项留学生管理的规章制度，为高校正常、高效、有序地开展留学生教学管理工作提供有力的保障，加快教学质量提升的速度。

(六)教材和教学资料建设教学活动的开展离不开相应的教材，教材的主体和核心部分就是教科书，编写和选用不同的教科书种类，将会对留学生的学习产生很大的影响。在国际范围内，英语是高等教育中被使用最多的非母语语言，英语的强势地位不是我们可以随便转移与替换的，因此，来华留学生的教材主要采用英语。在世界范围内，最新的观点、技术与创造都是通过英语的形式来进行传播的。相关研究显示，对留学生来说，采用英语原版教材更符合他们的文化及历史背景，同时，英语原版教材在编排方式上更容易被留学生接受，对于留学生来说，他们更喜欢全英文的教学模式。此外，留学生还可以充分发挥其语言优势，对各种网络先进资源进行充分的利用，相对来说，留学生的英语基础较好，大部分的留学生能够对在线的英文学习资料进行直接的阅读。

三、结束语。

我国高等教育在快速发展的过程中，必然要朝着高等教育国际化的目标迈进。随着高等教育国际化程度的不断加深，来华学习的留学生越来越多，这就对我国高校开展留学生教育的能力提出了更高的要求，各高校要采取必要的措施来不断加强留学生的管理工作，稳步提升留学生教学质量。留学生教学质量的提高对我国教育出口的声誉具有非常积极的作用，在加快我国教育国际化的进程中，也将起到有力的推动作用。

参考文献:。

［1］王勇．提高留学生教育质量的有效途径研究［j］．中国市场，(12)．。

［3］王永秀．来华留学生教学质量的问题与对策［j］．现代教育论丛，(3)．。

留学生推荐信素材12篇篇十一