无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

我心中的那个人篇一

在这个世界上，每个人都有自己所敬佩的人，而我，也不例外。

开学的一周里，我遇到了形形色色的各种人，但唯一让我另眼相看的人则是我们的组长--小涵。

记得每一次阳光活动时间，她总是坐在教室里一遍预习一遍复习，忙得不可开交，无论多么吵闹，她都会把这些噪音屏闭掉，甚至有时我们叫她，也一动不动。不单单如此，小涵还是我们班的小学霸呢！每当要考试时，她总会把学过的知识复习的滚瓜烂熟，所以，我才会把她当作我的榜样，另外，她成绩几乎次次都是100分，让我佩服不已。

小涵不仅学习成绩特别好，还十分地负责任。

她作为我们希望小组的小组长，日夜操劳：快收，快收作业，来给，加油快写、我认为，她虽然仅是个小小小组长，但她却以此为荣。每当组员遇到困难，她总是第一个挺身而出：这道题是这样写的，加油你是可以的！她总是鼓励自己的组员，是多么慈祥，多么友爱。

这，就是我的榜样：小涵。

我心中的那个人篇二

“同学们，快点啊！睡觉了，快上床！”宿管阿姨催促我们快点睡觉。我听见后，连忙爬上床，盖好被子，准备进入甜美的梦乡。

“沙沙--沙沙--”我在床上打了几圈滚，捂住耳朵，我很不耐烦--因为，我被这个吵闹的声音，吵醒了。过了一会儿，我从墙上的倒影看到了一个黑影。随即，“砰”的一声窗户被关上了，我真的忍耐不住了，不耐烦的说了一句：“谁啊！小声点！”我说完后，却只听见一阵哒哒的脚步声。之后，便一片寂静。于是，我便安心的睡去了。

第二天一早，我便问宿舍的同学：“昨晚是谁来我们宿舍，弄来弄去，好吵啊！弄得我昨晚都没有睡好。”“好像是宿管阿姨，她来倒垃圾。害怕我们冷，关了窗。”同学回答到。我听了这番话后，心里便有了些许的安慰，以及不少的愧疚。

到了晚上回宿舍时，正巧在电梯里碰到了那个宿管阿姨。我低声说了一句：“阿姨晚上好！”而阿姨却只是会心一笑。那一笑，却让我的心里百感交集、五味杂陈。

晚上睡觉时，我一直想着这件事。恰好，阿姨又来倒垃圾，给我们关窗了。但是这次，我对这位宿管阿姨的态度，可以说是有了三百六十度的转变。这次，我并没有抱怨、不满以及生气，而却感到温暖。

在那个寒风萧萧的夜晚，因为哟了那个身影的出现。我的心里，倍感温暖。

我心中的那个人篇三

那些曾以为念念不忘的事情，就在我们念念不忘的记忆中，被我们渐渐遗忘了。

—题记

时光飞逝转眼间，我已成为十五岁的大姑娘了，可是那个人却在我的心底久久扎了根，怎么也忘不掉。

渐渐地，那粗糙的大手失去了温度，救护车来了，医生只给了一句话：“老人去世了，准备后事吧。”话音未落，整个屋子满是哭声，气氛显得格外低沉。

爷爷被抬了出去，我站在他栽了一年的果树下，回想着我们曾经一起栽树的情景，唉，您走了，再也没有人陪我等待它结果子了。

三年后的今天，我又站在这颗树下，它长高了不少，枝干也更加壮实了，或许今年就可以结果了，多想那个时候与您一起品尝，一起度过那美好的时光。

“爷爷，请记住您的孙女永远爱您，希望在天堂过得好。”

窗外花开花又谢，雨落雨又歇，十五个春秋岁月，十五场艰苦磨练，都有一个人陪伴着我，那是爷爷。

我心中的那个人篇四

在我记忆的深处，总有一个身影在徘徊，那个人就是我的初中班主任——潘老师。

刚刚进入初三，走进教室时，我怔住了。因为看到的不是那个古朴的老人，初一、初二的班主任——何老师，而是一个眼睛明亮，身材微胖的`中年妇女。

那时我最大的疑惑是“是不是走错教室了”，但当我重新看了看教室牌子和教室内的同学们时，才确定没有走错教室。于是我惊讶的走进教室，慢慢地走到教室后面和熟人一起站着。

我在教室后面看着那肥胖的中年人，她正在默默地看着电脑，等同学们全部到齐。

当她注视电脑的时候，我似乎有一种感觉，她是一名优秀的老师。我看到她，头发是淡黄色的，微微有些卷曲，她的眼睛明亮无比，她的表情充满意味，容易让人进入深远的意境。

同学们都到齐后，她将我们的座位表投在投影屏上，我努力地在寻找自己的名字，然后发现我坐在教室角落里，不知道这是为什么，所以很是不解。

当排好座位之后，老师说话了。她姓潘，是代替了之前的班主任。她说话的声音抑扬顿挫，铿锵有力，给我留下很深的印象。

我们听着她的介绍，她原来是我们学校的特级教师，所以来给我们教课是我们的荣幸。

潘老师悉心的教导着我们，对我们的关心无微不至，使我们的语文成绩得到大幅度提高，并且她教的两个班都排在年级前三，由此可以看出，她是一个好教师。

自从潘老师带了我们班后，全班同学的成绩一路上升，班级也比以前安静了，良好的秩序将每周的流动红旗收入麾下。

在我心里，潘老师既严厉又温柔。初中毕业后，她积极地帮我找学校，使我心存感激。她对我的呵护无微不至，使我受益匪浅，也让潘老师在我的记忆中留下深深地烙印，挥之不去。

我心中的那个人篇五

在我心里，住着一位令我敬佩的人。她不是知识渊博的科学家，不是为祖国而牺牲的革命烈士，也不是辛勤劳动的“城市美容事”，而是我的好朋友——王妙菡！

王妙菡个子高高的，那一双眼睛里总是炯炯有神，眼睛里充满了对知识的渴望。

记得那一次，我和她在解一道十分深奥的数学题。当我们算出正确答案的时候，一齐从椅子上跳了起来。欢呼过后，我正要拉着她去庆祝一下，就见她还坐在桌子前，埋头苦干的写着什么。见状，我好奇地问：“你还写什么啊？“拦路虎”不是已经被我们“打死”了吗？”王妙菡听了我的话，无动于衷，仍在埋头苦干的写着什么。见此，我只好坐下来陪她。

窗外的阳光，透过窗帘，照在王妙菡的脸上。只见她一会儿埋头苦干，一会儿嘴角扬起一丝笑容，一会儿眉头紧皱，托着下巴思考起来……一个个阿拉伯数字爬满了草稿本，额头上也渐渐浮现出汗水。

我心中的那个人篇六

我心中的那个人篇七

每次看到清洁工扫地，脑子里就出现一个小老头。他是谁，我什么时候见过他？静静地闭上眼睛，想一会儿。记忆一点一点涌上心头。

我记得那是前年冬天的一个早晨。屋外雪花鹅毛，晶莹的雪花四处飘散，落在屋顶上，落在大树上，落在过去几个人的头发上。街上已经积了一层厚厚的雪，地上全是白色的，包着银，美极了。我妈让我在街上买点东西，推开门，冷风扑面而来。我出门前把围巾系紧了。

在街道的拐角处，我突然发现一个人影在我面前慢慢移动。是谁呀？这里很冷。好奇心驱使我快步向前走——哦，是个老人。他又矮又瘦，拿着扫帚，一步一步慢慢地扫着街。

萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇

路过他的时候，我看到了他的一只眼睛——啊，我看到了什么样的眼睛，多么苍老苍白的脸，多么枯瘦的手上布满了青筋。他小心翼翼地扫着，雪在下面慢慢移动。

沙莎莎“沙莎莎”

突然，我发现他走在路边不远处，然后俯下身跪在地上。他打算怎么办？原来下水道堵了。我看到他一只手扶着地面，另一只手一点一点地把雪拉出来。太难太难了。

终于，下水道开了，他脸上露出了舒心的笑容，可是他的手呢？——已经被冻得满脸通红。

“萨沙武贾西奇”、“萨沙武贾西奇”

他继续向前扫，留下一条干净的路。

雪，晶莹剔透，折射出一个清洁工美丽的灵魂。在那个冬天的早晨，一个普通的清洁工不可能再普通了。他用自己美丽的心写了一首冬季赞歌，这似乎是世界上最美妙的音乐。

睁开眼睛，这时，我放声大哭.

“萨沙武贾西奇”“萨沙武贾西奇”.

我心中的那个人篇八

在我的记忆中，帮助过我的人有许多，其中我印象深刻的是“长跑比赛事件”。

那天早晨，阳光明媚，空气新鲜。于是，学校举行了“长跑比赛”。我积极参与，经过努力争取后，我被选中了，成了参赛选手。比赛那天，大家站在起跑线上。校长说道：“三，二，一，出发！”我们像豹子似的飞奔而去。我跑得很快，可有人比我更快，他一边跑一边说：“我姓肖，叫肖彦坤！那你呢？”我说：“我姓杨，名字叫杨天宇！请多多关照！”我们俩说着说着，我突然被一块小石头绊倒了，膝盖流出了血，痛得不能走路了！肖彦坤看到了后立刻停下了脚步，把我扶了起来，我说道：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的。”肖彦坤笑着说。我被他善良的内心感动了。

他用力地扶着我，其他同学也过来帮忙了，我们走啊走，一起过了终点。

傍晚，我听到门外有人敲门，于是就打开了门，谁知之前一起参赛的同学们来到了我的家。那时妈妈去买菜了，家里没有人，他们帮助我养伤，还给我煮面。

几个月后，我的伤好了，于是我特地去感谢他们。

这就是我脑海中的故事，记忆中的他们多么感人啊！

我心中的那个人篇九

逝去了你的身影，遮住了我的心情，寂寞的心像无根的浮萍，飘散着我的哀愁。只有那份挚爱，是唯一的永恒。只有那份难以忘怀的你的笑，是我一生的回忆。

在我们记忆深处，很多影像也许已经泛黄，模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地想起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。

还清楚地记得六年级时，你总是微笑着对我说：“加油啊，成功就在不远处，开启胜利的航行，史向成功的彼岸。”我总是说：“ok”。从此，这句话时不时在我的耳畔缭绕，它是我航行的动力，它是我成功的方向，它有着非凡的意义。那时，快小学毕业了，我很难过，彼此赶往着不同的中学，过不同的生活。还记得当时你说：“别难过啊！我们又不是永远不见了，虽然我们分开了，但我们依然有梦，依然努力，青春依然开花，只是什么花不同。即使是进入新的新的世界，过新的生活，也不会忘记我们曾经一起走过的那个季节，那份欢乐永远跟随着我们的步伐，彼此加油吧！”泪水划过我的脸霞，伴着寂寞的哭声驶向无垠的深渊。

坚强是为了给倔强找个理由，坚持是为了给固执找个理由。儿时的天空虽然没有留下我的身影，但我已经飞过。青春的我们哭过，笑过，疯狂过，但最终不忘本色。

那时的我们很年轻，不懂事，未懂得珍惜，现在的你，还好吗？曾经我们那样欢乐，可到了最后，我们还是说再见了，我们用什么对逝去的光阴作答。以后，我们还可能再相见，但是见了面又能说什么呢，说几句问候，然后相视一笑，就走了，最后化为深沉的思念。

在人生的旅途中，有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。只要相信自己，希望总是会有的。让我们记住那句话：错过了太阳我不放弃，否则，我将错过月亮和星辰。

我心中的那个人篇十

在我记忆的深处，总有一个身影在徘徊，那个人就是我的初中班主任——潘老师。

刚刚进入初三，走进教室时，我怔住了。因为看到的不是那个古朴的老人，初一、初二的班主任——何老师，而是一个眼睛明亮，身材微胖的中年妇女。

那时我最大的疑惑是“是不是走错教室了”，但当我重新看了看教室牌子和教室内的同学们时，才确定没有走错教室。于是我惊讶的走进教室，慢慢地走到教室后面和熟人一起站着。

我在教室后面看着那肥胖的中年人，她正在默默地看着电脑，等同学们全部到齐。

当她注视电脑的时候，我似乎有一种感觉，她是一名优秀的老师。我看到她，头发是淡黄色的，微微有些卷曲，她的眼睛明亮无比，她的表情充满意味，容易让人进入深远的意境。

同学们都到齐后，她将我们的座位表投在投影屏上，我努力地在寻找自己的名字，然后发现我坐在教室角落里，不知道这是为什么，所以很是不解。

当排好座位之后，老师说话了。她姓潘，是代替了之前的班主任。她说话的声音抑扬顿挫，铿锵有力，给我留下很深的印象。

我们听着她的介绍，她原来是我们学校的特级教师，所以来给我们教课是我们的荣幸。

潘老师悉心的教导着我们，对我们的关心无微不至，使我们的语文成绩得到大幅度提高，并且她教的两个班都排在年级前三，由此可以看出，她是一个好教师。

自从潘老师带了我们班后，全班同学的成绩一路上升，班级也比以前安静了，良好的秩序将每周的流动红旗收入麾下。

在我心里，潘老师既严厉又温柔。初中毕业后，她积极地帮我找学校，使我心存感激。她对我的呵护无微不至，使我受益匪浅，也让潘老师在我的记忆中留下深深地烙印，挥之不去。