总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
山西蒲县宏源集团凤凰台煤业有限公司
康
杰
个人工作总结
本人于2008年6月高中毕业,2008年11月到山西蒲县宏源集团建安煤业有限公司工作,先后在通风队通风工、管道工、风筒工、通风设施工、防尘工等岗位工作,2010年2月调为通风队测风员,2011年12月调至山西蒲县宏源集团凤凰台煤业有限公司通风科任通风技术员,期间2009年参加成人高考,被中国矿业大学(北京)录取,已于2012年7月毕业,经过4年多的通风工作,以及对相关专业的学习,现已有一定的专业知识和实践经验,为以后得技术工作打下了很好的基础。以下是本人4年以来所从事通风工作的总结。
一、敢为人先、勇于担当、甘于奉献
2008年高中毕业后,怀着对未来的美好向往,对煤炭事业的美 好憧憬,以及对自然规律的敬畏,年少懵懂的我毅然决然的投身于煤炭事业;
11月份到通风队跟着工友师傅们开始了我的职业生涯,通风3个月的井下实践和工友师傅们的言传身教,已经成为一个合格的煤矿工人,懂得自我保护;继承了煤矿工人特有的坚韧、甘于奉献、不怕吃苦的精神,期间秉承着“只要我能干的就第一个去做”事事敢于人先,牢固树立“煤矿安全规程使用血编写的无需用血来验证”观念,时刻谨记《煤矿安全规程》所禁止的条款,用规程指导现场实际工作,在一年多的时间理先后调换过5个岗位,熟练掌握了岗位操作规程、注意事项、隐患辨识;因在此工作期间表现突出,经通风队长提为测风员。
-1也一直用这句话勉励着自己前进,在工作中经常遇到一些生疏的计算公式、方法,不断推算、验证,将别人的计算数据代入计算公式里进行总结性验证。
在通风科担任技术员一年多以来,能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,认真负责。
四、工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,做出了应有的贡献。
在通风队担任测风员期间,参与设计、改造矿井通风系统工作,建安矿分为南采区与北采区,设计、改造的为北采区,改造后的通风系统安全性高,系统简单安全。
调至凤凰台煤矿后,在通风区长的带领下,新建“通防”各项管理制度达136项、年度性安全技术措施达20余项、各类“方案”达10余项、通防工种操作规程8项、建立通防记录和台帐共计65项,各项应急预案等基础性制度、措施、方案、预案、台账记录;在新安装主扇试运转期间,查找出了主扇风机漏风量较大,后分别采用曲线法和定点法进行了实测,发现主扇漏风量在930立方左右。围绕主扇观察,发现主扇电机的冷却风流从外部进风,从主扇抽出的泛风流中
-3作为一名煤矿的技术人员,应该具有朴实平淡的本色,努力让自己做到朴实不虚妄,热情不虚假,处事不急躁。心中始终要有规章制度,能够准确严谨的处理每一项工作,特别是井下技术工作。在工作方面,不怕困难,始终提醒自己要有顽强的拼搏精神,虽然煤矿的加班比较多,但我深知井下的煤矿工作更没有假期,所以我们不能有怨言。对于难度大的工作,要敢于迎难而上,以自己诚恳的态度和虚心的工作作风赢得了领导的好评。
总的来说,这近5年的时间理年是学习专业知识,也是对自己的锻炼,也有收获。也积极的做自己力所能及的事情,我知道未来的学习和工作之路还很长,我也将以一百分的热情投入到煤矿技术的工作当中,始终保持严谨扎实的态度,积极思考,善于开拓,争取在自己的岗位上为企业和社会贡献力量。我想我在以后得通风工作中继续努力学习,随着经验的不断丰富,专业技术知识的不断加强,我将会成为一名优秀的技术人员。
康 杰
2013年6月 29日
职称评定管理办法
华亭发电有限责任公司职称评审管理办法
1总则
为充分发挥职称工作在科学评价、合理使用和调动专业技术人才积极性、创造性方面的作用,根据中国水利水电建设集团公司中水电人[2004]132号文《中国水利水电建设集团公司关于做好职称工作的意见》的通知精神,为了保证我公司职称工作正常开展,特制定本办法。
2 管理内容
2.1评委会组建
2.1.1 组建工程系列中级专业技术资格评审委员会(见附件1),负责对本单位申报工程师(中级)及工程系列初级资格人员进行评审认定。
2.2 评审程序
2.2.1 申报
申报工作首先由个人到公司人力资源部报名。报名时应提交有关评审材料,如本人“学历证书”、“资格证书”、“获奖证书”、“外语合格证书”、“计算机合格证书”等有效证件。
2.2.2 初审
初审由人力资源部对申报者申报的材料、申报条件进行审查核实,填写《华亭发电有限责任公司专业技术资格评审表》,同时须交证明业务能力、学术水平、工作业绩的论文或专业技术工作总结等,初审通过后提交公司工程系列中级专业技术资格评审委员会。
2.2.3 评委会评审阶段
公司工程系列中级专业技术资格评审委员会进行评审,重点考核被评审者的学术技术水平,进行公平、公正评审,具体评审实施细则见中水电人[2008]91号文《关于印发中国水电集团工程、经济、会计系列专业技术资格评审实施细则的通知》。
2.2.4公示
评审结束后,人力资源部将审查过的人员名单在公司网站进行公示 7天,接受员工监督,对被举报有弄虚作假行为的,经调查核实,将上报公司工程系列中级专业技 1
术资格评审委员取消其评审通过的专业技术资格。
2.2.5正式发文认定阶段
公示结束后将通过公开审查的名单正式发文公布,并办理公司专业技术资格证书。
2.3认定专业技术资格的基本条件(含后续学历,仅限理工类,但需取得后续学历满一年方可申报)
2.3.1 初级
2.3.1.1 技术员
中专毕业后,从事本专业技术工作满一年;
2.3.1.2助理工程师
1)中专毕业后,从事员级专业技术工作满四年;
2)大学专科毕业后,从事本专业技术工作满三年;
3)大学本科毕业后,从事本专业技术工作满一年。
2.3.2中级
1)具有助理工程师任职资格证书,大学本科毕业或大学专科毕业,并从事助理工程
师工作满四年;
2)获得硕士学位后,从事本专业技术工作满二年;
3)破格申报条件
对于不具备上述规定学历和资历要求,但成绩特别突出的,可破格申报工程师,条件如下:
中专毕业后,取得助理工程师资格满四年,并符合如下条件之一者:a)司局级科学技术进步二等奖及以上获得者;
b)集团级及以上优秀工程的主要贡献者:项目经理、总工、副总工以及优秀工
程设计奖的前三名贡献者;
c)解决重大生产技术难题,对安全生产和经济运行做出重大贡献者。
2.4关于计算机考试
2.4.1 申报专业技术资格人员(中级)统一参加全国(地方)计算机考试,也可参加全国计算机等级考试,取得一级证书的可申报中级职称。
2.4.2 计算机免试条件及范围
符合下列条件之一者:
1)1970年底前参加工作;
2)取得计算机专业大学专科及以上学历。
2.5关于外语考试
2.5.1 申报专业技术资格人员(中级)参加人事部组织的、所在地人事职改部门的全国职称外语等级考试。
2.5.2 外语免试条件及范围
符合下列条件之一者:
1)外语考试年年底前男年满50周岁,女年满45周岁;
2)外语专业大学专科及以上学历;
3)获得硕士学位申报中级资格;
4)连续在国外工作、学习二年以上(需提供证明材料);
5)参加“全国工商企业出国培训备选人员外语考试”合格人员(需提供证明材料)。
2.6评审材料(a4复印纸打印、复印)
1)《华亭发电有限责任公司专业技术资格评审表》
2)学历(学位)证书(复印件)一份
3)现专业技术资格证书(复印件)一份
4)外语合格证书(或免试证明)(复印件)一份(中级提供)
5)计算机合格证书(或免试证明)(复印件)一份(中级提供)
6)业绩材料(复印件)一份
7)论文、著作、技术报告(复印件)一份
8)专业技术工作总结(打印件)一份
9)本人一寸、二寸照片各一张
3附则
3.1.1本办法未尽事宜按中国水利水电建设集团公司职称评定的有关规定执行;
3.1.2本办法由人力资源部起草并负责解释;
3.1.3本办法自下发之日起执行。
教师职称评定工作总结范文
本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,xx年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。xx年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。xx年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会***的xx大精神和“xxxx”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。xx年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究xx年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。xx年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。
四、做一个信息时代的教师
目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,xx年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,xx年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。
2016年教师职称评定个人工作总结范文1
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职称评定管理办法
华亭发电有限责任公司职称评审管理办法
1总则
为充分发挥职称工作在科学评价、合理使用和调动专业技术人才积极性、创造性方面的作用,根据中国水利水电建设集团公司中水电人[2004]132号文《中国水利水电建设集团公司关于做好职称工作的意见》的通知精神,为了保证我公司职称工作正常开展,特制定本办法。2 管理内容 2.1 评委会组建
2.1.1 组建工程系列中级专业技术资格评审委员会(见附件1),负责对本单位申报工程师(中级)及工程系列初级资格人员进行评审认定。2.2 评审程序 2.2.1 申报
申报工作首先由个人到公司人力资源部报名。报名时应提交有关评审材料,如本人“学历证书”、“资格证书”、“获奖证书”、“外语合格证书”、“计算机合格证书”等有效证件。2.2.2 初审
初审由人力资源部对申报者申报的材料、申报条件进行审查核实,填写《华亭发电有限责任公司专业技术资格评审表》,同时须交证明业务能力、学术水平、工作业绩的论文或专业技术工作总结等,初审通过后提交公司工程系列中级专业技术资格评审委员会。
2.2.3 评委会评审阶段
公司工程系列中级专业技术资格评审委员会进行评审,重点考核被评审者的学术技术水平,进行公平、公正评审,具体评审实施细则见中水电人[2008]91号文《关于印发中国水电集团工程、经济、会计系列专业技术资格评审实施细则的通知》。2.2.4公示
评审结束后,人力资源部将审查过的人员名单在公司网站进行公示 7天,接受员工监督,对被举报有弄虚作假行为的,经调查核实,将上报公司工程系列中级专业技
职称评定管理办法
术资格评审委员取消其评审通过的专业技术资格。2.2.5正式发文认定阶段
公示结束后将通过公开审查的名单正式发文公布,并办理公司专业技术资格证书。2.3认定专业技术资格的基本条件(含后续学历,仅限理工类,但需取得后续学历满一年方可申报)2.3.1 初级 2.3.1.1 技术员
中专毕业后,从事本专业技术工作满一年; 2.3.1.2助理工程师
1)中专毕业后,从事员级专业技术工作满四年; 2)大学专科毕业后,从事本专业技术工作满三年; 3)大学本科毕业后,从事本专业技术工作满一年。2.3.2中级
1)具有助理工程师任职资格证书,大学本科毕业或大学专科毕业,并从事助理工程师工作满四年;
2)获得硕士学位后,从事本专业技术工作满二年;
3)
破格申报条件
对于不具备上述规定学历和资历要求,但成绩特别突出的,可破格申报工程师,条件如下:
中专毕业后,取得助理工程师资格满四年,并符合如下条件之一者:
a)司局级科学技术进步二等奖及以上获得者;
b)集团级及以上优秀工程的主要贡献者:项目经理、总工、副总工以及优秀工程设计奖的前三名贡献者;
c)解决重大生产技术难题,对安全生产和经济运行做出重大贡献者。2.4关于计算机考试
2.4.1 申报专业技术资格人员(中级)统一参加全国(地方)计算机考试,也可参加全国计算机等级考试,取得一级证书的可申报中级职称。2.4.2 计算机免试条件及范围
符合下列条件之一者:
职称评定管理办法
1)1970年底前参加工作;
2)取得计算机专业大学专科及以上学历。2.5关于外语考试
2.5.1 申报专业技术资格人员(中级)参加人事部组织的、所在地人事职改部门的全国职称外语等级考试。2.5.2 外语免试条件及范围
符合下列条件之一者:
1)外语考试年年底前男年满50周岁,女年满45周岁; 2)外语专业大学专科及以上学历; 3)获得硕士学位申报中级资格;
4)连续在国外工作、学习二年以上(需提供证明材料);
5)参加“全国工商企业出国培训备选人员外语考试”合格人员(需提供证明材料)。2.6评审材料(a4复印纸打印、复印)
1)《华亭发电有限责任公司专业技术资格评审表》 2)学历(学位)证书(复印件)一份 3)现专业技术资格证书(复印件)一份
4)外语合格证书(或免试证明)(复印件)一份(中级提供)5)计算机合格证书(或免试证明)(复印件)一份(中级提供)6)业绩材料(复印件)一份
7)论文、著作、技术报告(复印件)一份 8)专业技术工作总结(打印件)一份 9)本人一寸、二寸照片各一张 3 附则
3.1.1 本办法未尽事宜按中国水利水电建设集团公司职称评定的有关规定执行;
3.1.2 本办法由人力资源部起草并负责解释; 3.1.3 本办法自下发之日起执行。
个人工作总结
自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求.我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.具体总结如下:
一、思想政治方面
我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,学习“科学发展观”和“三个代表”重要思想。提高思想觉悟,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作。在新时期,我牢牢树立以学生为主体的理念,一切为了学生,为了学生的一切。
二、教学工作方面
(1)在工作中,我认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,课后及时对该课做出反思.(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,根据数学课的特点,采用多种教学方法,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,充分体现学生的主体作用。有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。(3)我虚心请教组长和其他老教师.学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格.(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题在上课时作出分析总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还自学本科,并积极参加各类现代教育技术培训。
总之, 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教师,我会继续努力,争取做的更好。
工作总结
转眼之间,一个学期已悄然结束。蓦然回首,过往历历在目,令人不胜感叹。但一个总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。作为一名新老师,更需要对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是我对一学期以来教学工作的总结:
1、要提高教学质量,关键是要上好课。要上好一堂课,就得做好充分的准备即备好课。为了上好每一堂课,我做了下面的工作:
①认真钻研教材,弄清教材的基本思想,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③改进教学教法,解决如何把新知传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,成为全面发展的新时代人才。
⑤组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,并走出传统教学的模式,形成教学互动,讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,积极寻找差生所拥有的优点,充分利用他们身上的优点进他们进鼓励,刺激他们学生的兴趣与自信心。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学相长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。
当然,金无足赤,人无完人,加上自己又是新老师,在教学工作中难免有缺陷,容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的知识点不够等。
“学高为师,身正为范”,教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年教师,我将以提高中华民族的素质,促进祖国的发展为己任,发扬“蜡烛”精神,严格要求自己,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业美好的明天奉献自己的力量。