当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。相信许多人会觉得总结很难写？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。

劳动纪律工作总结篇一

逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，大二学期已经结束。一年的纪律委员工作让我受益匪浅，接下来我将具体汇报总结本学期的工作。回首往事却历历在目，20xx年是我进入大学的年，在那一年里，我曾暗下决心要严格要求自己，用不平凡的方式走过活力四射的大学生活。由于自己的疏忽，败在了班委选举上。然而为同学服务，积极参加班级活动，成为一名合格的班委变成了我心头的一件放不下的大事。于是，在20xx的班级选举时,我尽力的争取，我成功的当成了班级干部。经过班级同学的选举和辅导员的肯定,我便成为了班级的纪律委员。

本学期的工作总结内容：

1.在我担任纪律委员以前确实对这项工作不是很了解，并且我们班级的同学又存在着艺术生的特殊性，在学习中难免会犯懒惰的错误，这也加重里我的心里负担，最后我还是硬着头皮本着负责严肃的态度挑起了这项工作。我开始细心向上届班委学习，在他们的悉心传授经验和帮助下让我从中摸着了一点套路，让我有信心担任起这项对于我来说神圣的工作。

2.在工作的伊始，由于我思想不够严密，所以没能顺利的做好工作，大学是青年人思想解放，自由释放个人青春魅

力的时代，在加上身为艺术生特有的天性解放，相对而说，会比较难于管理。因此，特别在一些公共课上，会经常性的出现同学逃课旷课的情况。面对这种情况我没有急于向老师汇报，而是认真分析同学的情况，尽可能的把握同学的自身要求，悉心的给他们做思想工作，最终在辅导员老师和班委的帮助和同学的配合下较好的完成了工作。

3.再接下来，每周的必要课时都会按时点名，必要时及时了解同学去向，认真记下考勤情况，按时整理好考勤记录本，及时向任课老师和辅导员汇报考勤情况。要想成为一名合格的班委，我认为只做好本职的工作是远远不够的。所以在平时的工作中，我积极地配合各位班委的工作，积极号召班里的同学参加班里组织的各种班级活动，努力做好和各位同学的沟通，在生活和学习上努力帮助同学，尽力为增强班级凝聚力而奋斗。终于在辅导员老师和各位班委的帮助，以及各位同学的配合下，比较顺利的完成了本学期的工作。

工作经验与不足：通过近一年的纪律委员工作，让我受益匪浅，学到可许多课本上没有的知识，使我更进一步的靠近党组织。但是也不可否认在此期间，我也犯了许多不该犯的错误：不够自信，点名时声音不够洪亮，偶尔会不经意的放掉一两个同学，号召力差，有时会在工作上偷懒，甚至没有很好的完成辅导员安排的任务。

工作展望：

最后，我将对接下来的工作作出认真的规划，在今后的工作中，我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。根据情况制定好学期工作安排，比如，分组管理，定期给同学做必要地思想工作，及时向同学和老师做好思想汇报，配合班委多搞一些能增强班级凝聚力的活动，尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结力，协助班长和各位班委总结班级纪律情况，解决班级中存在的问题，本着为人公正、公平，在工作中能既要坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。在此，我保证在接下来的工作中我将吸取工作教训，认真总结工作经验，努力配合好班委工作，踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作，以便尽最大努力满足各位同学的需求。谢谢！工作总结纪律方面

我们大学时做过的：

1、把图书馆的所有椅子脚都钉上橡皮胶，省得大家学习时因为有人走动发出很大的声响！

2、擦校园里所有的电话亭，并把不该粘贴的标语等除掉！

3、去附近的街上捡螺丝钉，体会雷锋同时当时的辛劳!

4、免费帮助同学们配锁（跟人家配锁师傅学了一套之后借了他的设备）

5、在车站站牌那里帮助提东西多的人提东西

策划1。

活动名称：牵小学生手，走近雷锋。

活动基本流程：1，搜集雷锋平生感人事件，及近年来出现的好人好事，突出方法正确有效的救人助人事件。

2，与武昌附近小学教师商议，选择某一课时的时间，给低年级的学生进行讲演。

3，可以联系多所学校，组织多批志愿者同时进行讲演。

策划2。

活动名称：消费者维权知识知多点。

活动流程：1，联系消费者维权专业人员或法律顾问到武汉繁华地段作现场咨询。

2，搜集消费者权益保护的相关知识作现场宣传，还有经典案例分析。

3，作调查报告，调查武汉市民对消费者维权知识的了解度。

活动时间：3月15日。

活动目的：宣传消费者维权知识。

策划3。

活动名称：追随雷锋足迹系列活动。

活动基本框架：1，对校园或社区搞清洁工作，同时进行环保宣传。

2，参观革命旧址。

3，组织观看免费电影，有关好人好事的电影。

4，植树。

活动目的：掀起雷锋潮。

策划人：林运华

从20xx年起，每年的3月5日定为中国自愿者服务日。

学雷锋活动策划：1，保护母亲河（清理沿岸垃圾）。

2，清除城市“牛皮癣”，制止不文明社会现象，如随地乱扔，不遵守交规。

3，可邀请身体健康的孤寡老人或福利院孤儿参观学校。

4，布置学习雷锋宣传栏。

5，关于献血献骨髓的宣传，提倡节约用电用水，学习雷锋从身边做起。

6，祭奠先烈，扫墓。

可联系其他学院联合开展全校性学雷锋活动。

刘彬彬

时间：周六或周日下午

3月份是学雷锋活动日，同时，还有植树节，3.15打假，我认为做的事有很多。

“雷锋精神”，我们最熟悉的是，助人为乐。据调查，当前，许多学生家长最为关注的是学生考学的问题，尤其是初三和高三的同学。所以，我想，我们是否可以找一部分大

一的同学来帮助他们？也许，我们不能改变什么，但起码，应该给他们送去希望，鼓励他们，帮助他们。

其次，我认为我们可以组织“大清扫”活动。据调查，南湖南岸（我校北面）的垃圾尤多，这些垃圾是美丽的南湖的一大败笔，走在路上，闻着那垃圾的恶臭味，让人很.....虽然我们不能改变它的水质，但我们却能改变一下它的周围环境。（是不是可以跟民大和军事经济学院合作？）

还有，据悉，考试期间，许多同学为考一个好成绩，而在课桌上乱写，乱画，这种情况主要集中在曾经作为考试地点的文波，文澜和南园等。我想，组织一下同学进行擦洗，还同学们一个好的学习环境。

再次，要加大宣传力度，宣传环境保护，宣传学习雷锋，宣传消费知识。

再再次，还可以进行海报的清洗工作，主要集中在公交站台，商场附近。

张莎莎

关于三月青协活动的策划

活动内容：组织志愿者在校内外宣传雷锋的精神

活动原因：由于以前学雷锋活动只是在形式上的做做好事，影响不大，没有持久的激励效益。在校内外宣传更能引起人们的关注。使更多人重新重视雷锋的精神，克服以往做一二件事形式的虚浮，再说一群人学雷锋总比几个学雷锋要

好些。

活动目的：促使更好人认识到学雷锋的重要性，以及如何学雷锋。

活动人员：本院青协的志愿者以及干事。

活动地点：本校内或者学校附近人口集中处。

活动时间：三月中的一个星期天。

张涛

学雷锋活动策划

一.活动名称：美化我们的教室

二.活动安排：1组织学院新一届青协会员，分成6组，每组人数在20～30人，每组设一名干事为负责人．

2.将6组人员分配到文泰.南园.南教.北教.文波.文谰按顺序对各教室的抽屉.地面（重点是抽屉）进行清理，每组可按情况进行分工．

3活动后对此次活动进行总结并作好宣传，教育学生爱护教室卫生．

三.活动意义：教室是学校的公共场所，也是与学生联系最紧密的地方，教室的卫生情况直接关系到学生的身体健康，可是我们有的同学不爱护我们教室的卫生，乱丢垃圾．这样不仅对自己有害，而且影响了学校的形象．此次活动不仅可以对教室以往的立即进行清理，而且也可以对我们的学生进行其户公共卫生的教育，树立大学生的良好形象

作为20班的纪律委员已经有一段时间了，我们总结了一下最近的工作情况，从中也发现了一些问题。针对这些问题，我们进行了商讨，最终得出了一些解决方案，在此向大家汇报一下。

一、存在问题

1、说话的同学越来越多。

2、起哄的现象屡见不鲜。

3、经常很多人一起聊天。

4、晚修开始纪律较差，无法迅速安静，离开座位的人多。

5、后排的男生讲话较多，而讲台上的纪律委员无法及时观察后排的情况。

6、纪委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合纪委工作，给纪律委员造成较大的压力。

二、工作计划

1、如果有同学说话，纪律委员可以提醒一次，若屡教不改者，把名字记录下来。

2、如果出现严重违反纪律的同学，不需要加以提醒，直接把名字记录下来，由班主任处理。

3、如果有要事相告于全班的同学，建议在下课前几分钟说，避免出现全班激烈讨论的现象出现。违者记名两次。

4、每个都有管理纪律的权力，可以将记名和提醒推广到台下，由各四人小组的组长负责。

5、可以让纪律委员轮流坐在讲台上减轻单名纪律委员的压力。

6、鉴于有时记名容易引起个别同学不满或起哄的情况，建议登名以小组为单位。将全班划分成若干个四人小组，由各组长负责管理本小组的纪律。纪律委员在黑板上登记讲话的小组，加以警告。若跨组讲话，二组并罚。若被登名两次以上的小组，处以全组的同学搞打扫除等处分。

7、晚修禁止投掷、随便下位调位、乱用黑板，违反者与讲话同罪。

8、不服者可于下课理论解决，禁止继续讲话，否则继续记名。

9、老师、班委会及纪委对晚修管理有最终解释权。

以此来让每个同学认识到管好班级纪律是每一个同学的责任，而不仅仅是几个纪律委员的任务。从而造就良好的学习环境，提高我们班级的成绩。希望同学们认真配合，共同为20班的未来努力！

劳动纪律工作总结篇二

2019年纪律工作总结

本文目录

2018学科工作总结

度小学数学学科教研活动工作总结 小学科任教师月工作总结 体育学科度工作总结范文

数学科组在学校领导的领导下，根据教导处的指示和安排，全组教师坚持学习教育、教学理论，积极参加各开展教研活动，完善和改进数学教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。

【一】狠抓常规，提高教师业务水平，确保教学质量稳步提升。

1、坚持理论学习

我们为了加强教师业务修养，提高教育教学素质，组织本组教师认真学习了我组的教研专题“怎样才能上一节有效的数学课”等的有关教学理论，教师们还利用业务学习了我县教研室陈林青副主任的关于《实施有效课堂，开展常态校本教研》等相关专业知识、还研读《数学课程标准》等教学理论，了解教研教改信息，使全组教师的各项素质与能力有很大提高。

2、开展教研活动

①、数学组的老师积极参加市、县，乡,校各级部门组织的教研活动：如组织教师听取了魏书生的讲座。

②、本学期我们组织了以年级为单位的集体备课活动，并进行常规课研究，本组40岁以下的每位教师都上了一节常规课〔包括分校〕，进行了听、评课研究，并做好相关记录。

③、另外我们科组一开学就组织教师观看配套的教学光碟，读教材编写特点和规律，和每一个单元的教学建议和目标，使上课的老师有一个总体的了解，因为数学比较讲究系统性，前后连贯性，一环扣一环的，了解好后我们就知道哪些知识是为哪些知识铺垫的；就能很好地开展我们的教学！

④、对于备课，我们科组采取突然或者提前检查教案，看是否备课充分，如有发现备课不充分的，给予批评。

⑤、对于课堂，科组长可以组织人员突然来袭，听常态课，以此促进教师认真备好课，上好课，确保课堂的质量。

⑥、配合教务处积极开展常规阶段考核活动，进行了备、教、批、辅的检查；

⑦、积极组织本组教师开展了期中、期末数学考试的质量分析，并总结了教学经验，找出了存在的问题；

⑧、组织本组教师认真学习了我组的教研专题“如何确保一节数学课有效”的有关教学理论学习，其中李科梅、庞乡妃、苏康、黎美谷等数学老师还就把“有效课堂”进行到底进行了尝试，并举行了评课，众老师纷纷怎样才能更有效各抒己见，我们也取他人之长，来弥补自己的不足，共同进步。

⑨、开展课后反思活动，交流自己的教后反思，并鼓励教师写反思日记

⑩、按照学校要求，在期末检查常规情况，包括备、教、批、辅方面，并评出先进，进行表彰。

【二】取得较好的教学效果及教研成果

我数学组织了六年级数学尖子学生的选拔赛活动，选送了3名学生参加乡里的比赛分别获得【一】【二】三等奖，其中官天龙以全乡第一的身份参加县里的决赛获得二等奖，给我校争了光，添了彩！。

我科组这学期以培养年轻的老师为主，以多听、评他们的课为主，还建议多看优质课，所以青年教师在茁长成长！

另外，根据期末考试的情况来看各年级的数学成绩也在稳步提升，真是可喜可贺！

本学期，在学校领导和教务处的大力支持及本组教师的努力和配合下，教研组的活动开展的有声有色。教研组的活动和工作也促进了数学老师素质的提高，促进了实践经验到理论的升华，同时也提高了我校的数学教学质量。

xx小学数学科组

xx年1月14日度小学数学学科教研活动工作总结2018学科工作总结〔2〕 | 返回目录

回顾一年的工作，在学校领导的正确领导下，在同事们的支持下，较圆满的完成了小学数学学科的教研工作任务。本学期紧紧围绕着市县教育局关于普通中小学落实科学发展观提高教育质量的行动计划与实施方案的精神，全面贯彻党的教育方针，以数学课程改革为核心，以课堂教学改革为突破口，研究常态教学，加大研究解决新课程实施中热点和难点问题的力度；依托网络，转变教研工作方式、策略，拓宽教研工作空间；教研工作重心下移，关注广大农村地区的课程改革，为农村课程改革提供专业支持；关注青年骨干教师的专业成长与素养的发展，主要做了以下工作：

〔一〕加强自身学习，提高素质。

在本年度里，新课程改革仍是教研工作的重头戏，引领课程改革，既要加强理论学习，主要围绕以下几方面进行学习：

一是学习了《数学 课程标准 》和各年级教材的要求，力求做到熟悉教教材，掌握教材。二是学习了明德学校的“数学分层测试卡”的相关书籍，在学习中认真领会“以学生为本，使每一个学生在每一节课数学学习中都能有成功的体验”思想，感悟专家的各种讲座实质，并且及时反思自己的工作，写下自己的感想。三是积极参加教育系统的学习工程的学习活动，自己选择了苏霍姆林斯基的《给教师的100建议》一书进行学习，通过学习进一步用专业理论充实知识底蕴，除此之外认真学习了齐齐哈尔市教育局下发的《齐齐哈尔市教育局关于构建普通中小学课堂教学模式的指导意见》〔试行稿〕、《齐齐哈尔市教育局关于普通中小学校本教研工作的指导意见》〔试行稿〕等相关文件，领会其精神实质并认真做好学习笔记。

〔二〕立足课堂，做好常规调研。本年度借集中调研和教育教学管理评估检查的契机，先后在3月和9、10月份，深入10个乡9所乡直小学和1所村校和6所局直小学进行听课评课导课，听评课在百节之上，在听课的过程中，及时与做课教师平等交流，充分肯定教师的优点，提出可操作的建议，扎实有效做好常规调研工作。

〔三〕加强学科教师队伍建设，做好青年教师“升格”培养、骨干教师“风格”培养工作。深入基层学校，走进青年教师〔xxxx、xxxx、xx、xxxx等〕和学科骨干教师〔xxxx、五小xx、xxxx等〕的课堂，一同探讨教学中的问题，引领青年教师反思自己的教学，尽快提升教育教学的能力。

〔四〕为全县教学教研活动提供研讨的课例。在本学年的两次全县小学教研教学活动中，提供了6节数学展示课例，都收到了良好的效果。

〔五〕有效实施“五个一”工程，进行了学科校本培训工作。在局领导、校领导的指示指导下在4月24、25日进行了小学数学校本集中培训，本次培训充分准备，精心布置，在培训中展示研讨了数学学科不同课型的5节课，真正做到了以课例为研讨的依托，积极引领参训教师探索教学内容和教学方法，探讨教学策略和学习方法，提升课堂教学质量，提升教师实施教学的技能。

〔六〕四月份组织骨干教师参加了齐齐哈尔市的首届小学数学教师基本功大赛。在本次活动中，积极推荐参赛选手，参加竞赛的选手有xx乡直小学的xx、xx老师，xx乡xx小学的xx老师，指导参赛选手做好赛前准备，最终3位选手都以较好的成绩进行了展示。

〔七〕充分利用网上资源开展网上教研活动，全面提高我县小学数学教研水平。本学年借小学数学教师基本功大赛的契机，组织10个乡6所局直小学的部分骨干教师积极网络中进行同备一节课的教研活动，这样的大型的多人次的网络教研是首次，让更多的人分享到网络的资源，感受到网络的教研魅力，我县有8名教师的论文和案例获得了网络教研优秀成果奖。

〔八〕积极参与专项调研。在教育局指示下，在我校领导的带领下，参与了全县的中小校的调研工作，在此次调研工作中，我负责的是调研要点中的6至10项。从作业、测试后质量分析、校园文化建设、在校体育活动时间、德育活动计划5个方面进行了检查。从检查情况来看，各校均高度重视此次检查工作，都相应作了认真的安排；从检查结果来看，各校都有自已的特点。总的情况是：作业量及批改情况，表达在作业本上的量是适量的，教师批改及时，多数教师批阅比较认真，有的有激励性语言；大多数学校的学生本面整洁、书写认真规并且能在教师的指点下修改错误，通过作业达到温习巩固的目的。

〔九〕积极参与评估工作。在此项工作中，承担了现场组的组长工作并完成了成果展示和小学组的材料汇总。

〔十一〕积极参与明德学校的课题实践活动。按要求及时向上反馈信息，深入六所xx学校，与一线教师共同探讨如何使用《分层测试卡》，随同课题组成员进行了全面检查。在课题xx的扩大阶段协助教育局普教股做了基础性的调查积极相关的信息反馈，收集了相关的资料。

〔十二〕其它工作。

1、积极参与“国培”的网络活动，督促并辅导参训教师完成学习任务。

2、参与了幼教开展的教研活动。

3、参加了xx乡中心学校的青年教师课堂教师竞赛活动。

4、参加了xx小学的教学模式探讨的教研活动。

5、在xx小学进行了科研课题现场课的导课。小学科任教师月工作总结2018学科工作总结〔3〕|返回目录

进入四月份以来，在校领导的正确领导下，在与同事们的交流探讨下，我认真的完成了学校安排的各项教育教学任务。

本人认真备课、上课、听课、评课，及时做好课后辅导工作，扩充各种教学知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。对于个别家庭没有电脑的学生进行互助式辅导。

2、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

3、培养多种兴趣爱好，到图书室博览群书，上网查找资料不断扩宽知识面，为教学注入新鲜血液。

社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。体育学科度工作总结范文2018学科工作总结〔4〕|返回目录

我区教研工作以推进课程改革为核心，以全面提高教育教学质量为目的，在深化课程改革、加强教学指导、组织业务培训、举办研讨活动等方面做了大量深入、细致的工作，圆满完成了各项任务。现将一年来的体育教研工作情况总结

【一】以解决一线体育教学问题为突破口，强化教学视导，提升全区体育教师的教育教学素养。

xx年上半年，我对xx小学、xx小学、xx小学、十四小、七小、四中、五中、十中、十三中等乡、校进行了体育工作视导。通过组织集体听课、集体评课，并与教师面对面研讨交流的形式，为体育教师提供了一个互相交流的平台。在视导过程中进行体育专业引领，发现体育课堂课堂中存在的问题，并进行及时的解决。

xx年11月30日至12月3日，我对新建学校xxx小学和xxx小学进行了二次视导，通过集体听课、评课的形式有效的提高了这两个学校的体育教学工作，一年来，我听课达到近30多节，为学校体育教师专业发展提出了合理的建议，也为体育教师专业化的发展奠定了良好的基础。莲~山课件

【二】以均衡城乡师资为出发点，开展体育骨干教师送教下乡活动，促进农村教师业务水平提高。

为了全面提高全区农村小学体育教师教学能力和业务水平，进一步转变农村体育教师的教育思想，全面提高我区体育教学教研质量。在xx年4月至5月，组织了七小的齐娜老师和十四小的史洪尚老师为东沽港、葛渔城、码头、调河头、仇庄、大王务和杨税务七个乡镇展开体育学科“送教下乡”活动，各小学体育老师积极地进行了参与，我针对课例组织作课教师与听课教师进行了深入的研讨，并对如何提高课堂教学的高效性进行了指导。此项活动的开展，既锻炼了骨干教师的教学能力，促进了教师间的交流，也为提高教学质量起到了积极的促进作用。

【三】积极参与省、市级各级体育优质课评选，为教师搭建学习交流平台。

xx年3月9日至12日，我区实验小学的xx，四中的xx、五中的xx和十二中学高中部的xxx等四名老师参加了市中小学体育〔与健康〕教学优质课评选活动，其中，xx、xx和xx老师获得了市级一等奖，xx老师获得了市级二等奖。

尤为可喜的是，齐xx和xxx老师的课又被市里选定参加了3月21日至26日在沧州市的任丘市举行的河北省中小学体育〔与健康〕教学优质课评选观摩活动，xx老师的《沙包》一课荣获省级一等奖，xxx老师的《篮球》一课荣获省级二等奖。其中，xx老师表现尤为突出，被河北省推荐参加国家级的录像课评选活动。12月份，xx老师的录像课又在国家级的评选中荣获三等奖。

【四】采用多种形式培训，努力提升体育教师素质

1、抓好各级培训工作，促进全区教师专业发展。

〔1〕xx年7月，安次区被确定为xx年国家级远程培训项目县，成为全国100个项目县、河北省首批9个“国培计划—xx年农村义务教育学校教师远程培训项目”项目县之一。

小学体育将全区的一线在职教师共63人，采取在线学习与混合式学习相结合的方式进行。为保证“混合式学习”的高效性，在出勤、作业、考核等方面进行具体的量化，并将国培成绩纳入教师年度考核。

经过暑期一个月的努力，全区63名教师都以优秀的成绩顺利地通过培训，合格率为100%。

3、区训----体育学科“高效课堂培训”，提高全区课堂的实效性，实现课堂教学的最优化。莲~山课件

xx年11月3日—5日，在全区开展了历时3天的高效课堂教学模式培训。本次培训包括1名学科领军人物和3名学科带头人，共计93名一线教师参与。培训内容以《廊坊市安次区中小学校高效课堂评价标准〔试行〕》和《高效课堂模式研究》为主，同时开展理论讲座、示范课及研讨互动等活动。培训中展示4节由学科领军人物和学科带头人执教的模式导向示范课，通过集体听评课形式，让参训教师立足本学科的教学设计、教学目标确立、教学特色形成、课堂活动组织等，进行了积极的学习与研讨。

4、开展区级学科骨干教师、学科带头人、学科领军人物的认定工作。 为进一步整合全区优秀师资，加强全区中小学体育教师队伍建设，充分发挥优秀教师的示范、辐射作用，根据《廊坊市安次区第二届中小学学科骨干教师、学科带头人、学科领军人物评定实施方案》要求，经过个人申报、学校初评、学区复评推荐、区评审委员会审定，最终评选出中小学体育学科领军人物1名、学科带头人3名、学科骨干教师12名。

过去的一年，我区体育教学工作虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足，所以我们要在今后的工作中不断的努力和提高。

xx年体育教研室工作计划

1、本学期开始在安次区第十四小学进行国家级课题研究课题研究时间大约两年。

2、举行中小学体育教师基本功大赛。

3、本学期第三至第五周继续对中小学各校进行常规教学视导活动。

4、继续进行高效课堂优秀课例评选活动。

5、继续组织骨干教师送课下乡活动。

劳动纪律工作总结篇三

中共富顺县中石镇委员会 严肃换届纪律工作总结

自全县乡镇党委换届工作会议结束后，中石镇党委高度重视，迅速掀起贯彻落实热潮，召开专题会议，深入学习研究，精心组织部署，强化宣传力度，严格工作程序，确保严肃换届纪律工作落到实处。镇党委将换届工作和严肃换届纪律工作有机结合起来，制定实施方案，细化工作安排，成立换届工作纪律监督领导小组，并先后召开党委扩大会议和镇村干部大会，集中组织党员干部重点学习中组发[2010]21号《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》等文件精神，发放“五个严禁、十七个不准、五个一律”宣传单。召开换届选举工作业务培训会，编印相关资料，由分管组织的党委负责人对各支部书记进行培训，引导学习，使广大党员干部充分认识到开展严肃换届纪律工作的重要性，提高了全镇党员思想认识，进一步加强了党内民主，强化了党内监督，夯实了农村基层组织建设，为选好配齐党委班子，推进换届选举工作顺利开展奠定了思想基础。具体做法 汇报如下。

一、坚持教育在先

认真做好“八个落实”，确保宣传教育落到实处。加强干部的政治敏锐性，做好干部思想政治工作、大局观念、组织观念，正确行使民主权利。一是落实学习。各支部组织一次中心学习活动，组织一次党员学习活动，专题学习干部选拔任用和换届选举工作的政策法规。二是落实宣传。镇党委广泛宣传干部选拔作用和换届选举工作政策法规，特别是中央要求的“五个严禁、十七个不准、五个一律”，广泛深入宣传关于有关严肃换届纪律的有关文件规定，营造严肃换届的良好社会氛围。三是落实卡片发放。各支部要将“五个严禁、十七个不准、五个一律”的纪律要求将县委组织部印制卡片发给相关人员。四是落实先学先行。各支部班子要切实做到先学先行、带头遵守。五是落实谈心活动。镇纪委和党委组织办负责同志要采

1 取适当形式，与各支部领导班子成员进行一次严肃换届纪律的专题谈心谈话。

二、坚持警示在先

强化组织监督、民主监督，防患于未然。在召开民主推荐会前，将《通知》函送每一位参加民主推荐的人员学习要求自觉遵守，作出严守换届纪律的承诺，并填写回执单由镇党委组织部门收回统一上报县委组织部，回执时也可以反映违反换届纪律的问题，在下发党代会会议通知时，将《通知》一并函送每一位代表，要求既严格遵守又加强监督，坚决抵制不正之风。

三、坚持预防在先

通过开展“五项监督检查事项”，切实加强对换届工作全过程的监督检查。一是在召开民主推荐大会时，由考察组织开展严肃换届纪律情况问卷调查，了解掌握“五个严禁、十七个不准、五个一律”纪律要求的情况，以及是否有干部存在违反换届纪律的行为，对问卷调查中反映的违反换届纪律的问题，由考察组结合考察工作进行深入了解，纪检机关、组织部门调查核实，并形成书面结论。问卷调查结果向上级党委和组织部门主要负责同志反馈，同时送组织部相关科室汇总分析。二是发布考察对象公示通知时，要将考察对象是否有违反换届纪律行为列为一项举报内容，发现违反换届纪律的问题，组织部门要会同纪检机关按照有关规定处理。三是镇纪委和组织部门共同组成换届纪律督导组开展对各支部执行换届工作政策法规和纪律情况进行巡回监督检查。四是在给党代会代表发会议通知时，要一并发送换届风气测评表，请他们对本对换届风气总体情况和是否存突出问题进行民主测评，并在党代会结束前由督导组负责回收统计。

四、坚持查办处理

严厉查处违反换届纪律行为，形成对用人上不正之风的强大震摄力，畅通监督举报渠道。一是建立举报平台。镇纪检监察机关和组织人事部门举报受理电话0813-7750049，举报电话24小时值班，把严格监督贯穿干

2 部提名推荐、考察、公示和换届选举等各个环节。二是实行严肃换届纪律举报专办制度。镇将受理干部群众关于换届工作的举报，对实名举报要逐件进行严格调查，对未署名且有一定线索的举报或者群众反映强烈的问题要认真查核。换届考察纪律监督组对收到的反映考察对象违反换届纪律问题的举报，及时会同纪检机关和组织部门调查核实，限时办结，做到件件有着落、事事有交待，反映考察对象问题的，要在考察工作结束前办结。三是积极做到换届舆情应对工作。建立换届工作舆情突发事件应急处置机制，加强舆情实时监控，迅速予以应对。四是建立健全查核工作责任制。明确查核工作的具体承办人和负责人，举报查核情况报告由具体承办人和负责人署名，对查核结果负责，确保处理到位，追究到人。对查处的典型案例要及时通报，以警示教育干部，切实做到查处理案、震慑一片。严格执行换届工作有关要求，坚决维护换届工作纪律的严肃性。镇纪委和组织部门加强换届纪律监督的措施、查处违反换届纪律问题、换届中的突发事件及倾向性苗头性问题等情况，重大问题随时报送。

经过前期的精心安排和大力宣传，我镇开展严肃换届纪律工作取得一定成绩，截止目前未发生违反换届纪律的事件，为开好党代会奠定了基础。通过此次严肃换届纪律工作，全镇基层民主政治建设进一步深入，换届选举环境更加风清气正。下一步，镇党委认真谋划组织开好第十六届人代会，切实选好配强镇政府班子，全力以赴实施“十二五”规划，推进全镇经济社会又好又快发展。

中共富顺县中石镇委员会

2011年7月8日

劳动纪律工作总结篇四

大学生纪律委员期末工作总结(一)

透视开学到现在身为纪律委员的我，这一年工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前，在班上我真的学习到了很多，感触非常的深厚，站在学年的末端回望自己所走过的一小段大学路，真的，但每一步都是异常精彩的，有斗志昂扬时的激情，也有空虚落寞时的枯涩，我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯。

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。虽然班上还有一小部分同学存在迟到旷课

早退现象但相信在今后好好沟通慢慢的会有改善!在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管理别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受!经过时间的相处深感体会!

今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。

无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。

经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励学风建设不是一个人两个人做好就可以的，它需要全体同学的一致努力，在班级学风的建设上，主要是同学们的努力和配合，才使我们班干部的工作得以顺利进行，才使得学风大大地加强。作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。

大学生纪律委员期末工作总结(二)

逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，大二学期已经结束。一年的纪律委员工作让我受益匪浅，接下来我将具体汇报总结本学期的工作。回首往事却历历在目，20**年是我进入大学的第一年，在那一年里，我曾暗下决心要严格要求自己，用不平凡的方式走过活力四射的大学生活。由于自己的疏忽，败在了班委选举上。然而为同学服务，积极参加班级活动，成为一名合格的班委变成了我心头的一件放不下的大事。于是，在20**的班级选举时，我尽力的争取，我成功的当成了班级干部。经过班级同学的选举和辅导员的肯定，我便成为了班级的纪律委员。

本学期的工作总结内容：

1.在我担任纪律委员以前确实对这项工作不是很了解，并且我们班级的同学又存在着艺术生的特殊性，在学习中难免会犯懒惰的错误，这也加重里我的心里负担，最后我还是硬着头皮本着负责严肃的态度挑起了这项工作。我开始细心向上届班委学习，在他们的悉心传授经验和帮助下让我从中摸着了一点套路，让我有信心担任起这项对于我来说神圣的工作。

2.在工作的伊始，由于我思想不够严密，所以没能顺利的做好工作，大学是青年人思想解放，自由释放个人青春魅力的时代，在加上身为艺术生特有的天性解放，相对而说，会比较难于管理。因此，特别在一些公共课上，会经常性的出现同学逃课旷课的情况。面对这种情况我没有急于向老师汇报，而是认真分析同学的情况，尽可能的把握同学的自身要求，悉心的给他们做思想工作，最终在辅导员老师和班委的帮助和同学的配合下较好的完成了工作。

3.再接下来，每周的必要课时都会按时点名，必要时及时了解同学去向，认真记下考勤情况，按时整理好考勤记录本，及时向任课老师和辅导员汇报考勤情况。要想成为一名合格的班委，我认为只做好本职的工作是远远不够的。所以在平时的工作中，我积极地配合各位班委的工作，积极号召班里的同学参加班里组织的各种班级活动，努力做好和各位同学的沟通，在生活和学习上努力帮助同学，尽力为增强班级凝聚力而奋斗。终于在辅导员老师和各位班委的帮助，以及各位同学的配合下，比较顺利的完成了本学期的工作。

工作经验与不足：通过近一年的纪律委员工作，让我受益匪浅，学到可许多课本上没有的知识，使我更进一步的靠近党组织。但是也不可否认在此期间，我也犯了许多不该犯的错误：不够自信，点名时声音不够洪亮，偶尔会不经意的放掉一两个同学，号召力差，有时会在工作上偷懒，甚至没有很好的完成辅导员安排的任务。

工作展望：

最后，我将对接下来的工作作出认真的规划，在今后的工作中，我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。根据情况制定好学期工作安排，比如，分组管理，定期给同学做必要地思想工作，及时向同学和老师做好思想汇报，配合班委多搞一些能增强班级凝聚力的活动，尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结力，协助班长和各位班委总结班级纪律情况，解决班级中存在的问题，本着为人公正、公平，在工作中能既要坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。在此，我保证在接下来的工作中我将吸取工作教训，认真总结工作经验，努力配合好班委工作，踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作，以便尽最大努力满足各位同学的需求。谢谢!

大学生纪律委员期末工作总结(三)

时光飞逝，岁月如梭，转眼间本学期就要结束了，作为本班的纪律委员，我这学期的工作也即将结束。下面，我将我这学期的工作做一个简要的总结。

回顾过去的半年，我的大半责任，便是维持自身的纪律，这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说话!毕竟，我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好：“没有规矩不成方圆”，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到“成方圆”之目的。

“

凡事要么不做，要做就要做好”，这是我坚守的一个信条，既然我是******的纪委，我就有责任为我们*****班的纪律负责，要不就真是愧对同学们对我的信任了。自我担任纪律委员以来，在全班同学的大力支持与他们的高度自觉下，管理工作得到顺利进行。全班同学积极上进，遵守校纪班规，虽然偶尔会有违纪现象，但总得来说，班上纪律还是有所好转。在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，自己总会想办法去解决。到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决，在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。

自下学期开始，在今后的工作中，我会积极努力协助辅导员和班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作。协助团委和班长总结班级纪律情况。解决班级中存在的问题，为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。

一个学期已经结束，在纪律管理方面也将告一段落，其中有许多地方没有做好，努力在下一个学期改正自己的形象，我知道这条路上有许多挑战，下个学期进一步加强管理，让同学们从心理上认识到纪律的重要性。

劳动纪律工作总结篇五

纪律委员工作总结

光阴似箭，时光如梭，转眼间一个学期马上就要结束了。同样我在计算机1504班度过的愉快的一学期。回想当初刚来这个学校，我发觉现在的我改变了很多，变得更加负责和有责任感了。我很感谢班级同学和辅导员对我的信任，让我当选班级纪律委员这个职位。我感到兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个职位不好当，想要工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

一、纪律委员的主要工作：

作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律，同样，一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律，才会有好的学习氛围，才会有较强的凝聚力，同学间才会有融洽的人际关系。

1．在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。

2．热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，通过每周召开的班委例会，与班委讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。

3．与班级负责人沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进班级之间的和谐发展。

二、工作中的不足：

1．我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过迟到等不良现象，没能为同学起好带头作用。

2．班委处理事情有时也可能没考虑到全班同学的利益，造成班级一些同学对班委出现抵触。

3．本学期工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。

三、对工作展望：

最后，我将对接下来的工作作出认真的规划，在今后的工作中，我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。根据情况制定好学期工作安排，及时向同学和老师做好思想汇报，配合班委多搞一些能增强班级凝聚力的活动，尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结力，协助班长和各位班委总结班级纪律情况，解决班级中存在的问题，本着为人公正、公平，在工作中能既要坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。在此，我保证在接下来的工作中我将吸取工作教训，认真总结工作经验，努力配合好班委工作，踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作，以便尽最大努力满足各位同学的需求。谢谢！