运动参与
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在工作和学习中,总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。总结是对事物本质的概括,需要有深度的思维和全面的观察。以下总结范文的写作风格和结构各异,可以供大家参考和借鉴。
“生命在于运动,运动使我们变得更健康,有了健康的身体,我们才有本钱去追求幸福,实现崇高的理想,否则一切将是空的。”我非常赞同这句话。所以,作为小学生的我酷爱运动,运动使我变的阳光、健康、快乐。
我在二三年级时体弱多病,感冒随时都会降临到我的身上。当我参加了学校腰鼓队,便奇迹般的变得身强体壮了。在进行腰鼓训练时,每次老师都会先让我们跑步,跑步后压腿,压腿时我们把脚跷到栏杆上,身体尽力往下压,压到手能摸到脚时,老师就喊着“一二三四。”做完这些热身运动,就要进行一个小时的腰鼓训练。敲腰鼓时要蹦的高、踢的高,每个动作都要大幅度,因为这才是腰鼓的个性,每次训练后我都大汗淋漓。让人意想不到的是,敲了一年的腰鼓,我远离了感冒和体弱多病,身体变得强壮起来。当时我在想:参加学校的腰鼓训练真是个明智的选择,既锻炼了身体,又学到了敲腰鼓的本领,真是一举两得。虽然很辛苦,但是我拥有了健康的身体。
五年级,我参加了学校的体育队。体育队的生活非常辛苦、如出一辙,但是仍让我感觉到多姿多彩。我在体育队常常早上7点到校,做完热身操就就进行长跑训练,这对我们来说真是一个巨大的考验,大家拼尽全力、坚持不懈的跑步。当跑完时,已经气喘吁吁、满脸通红了。下午放学后当别人回家时我们却还在操场上进行训练,虽然每天都感觉非常累,但是我们收获了健康的身体,阳光的气魄,宽广的胸怀,快乐的友谊,心里还是美滋滋的。
现在我们正处于在小学里最高的一个年级六年级,也是青春时期正长身体的阶段,我校贯彻落实了“阳光体育,每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,让我们拥有了更多锻炼身体的时间。
每天第二节课后,我们都会随着音乐做眼保健操,让我们的眼睛得到彻底放松和保护。随后阳光大课间的音乐响起来,我们系好腰鼓,那好鼓槌,迅速在教室门口站好整齐的路队,从楼上背着腰鼓下楼进行阳光大课间活动。到了操场上我们先进行o型跑,大约跑了十分钟,又原地踏步走到了自己的位置做了一套拉身操以防我们伤到筋骨。接下来就是我们柳林四小的特色活动——腰鼓操。腰鼓是一个喜气洋洋的娱乐表演项目,又是一项趣味十足的健身活动。因此,它便融入到了我们的大课间活动。它的节奏欢快,鼓声清脆动听并且多姿多样,敲打起来立刻给人们一种精神振奋欢乐的感觉。同学们在敲大缠腰、龙飞凤舞、友谊鼓、缠腰过裆、波浪鼓的时候有的情不自禁的摇晃着脑袋,展现了那腰鼓给予我们的如痴如醉的'感觉;有的动作龙飞凤舞,幅度极大,仿佛到了一种至高境界把全身的力量都释放了;还有的龙吟虎啸展现了我们打腰鼓时的热情和腰鼓本身的豪迈,完全把安塞人的风格都带到了我们这里。做完了喧闹沸腾的腰鼓,我们进行最后一个柔情的放松操。随着美妙的音乐,我们舒展着四肢,此时感觉非常的轻松,紧张的情绪和疲惫的身躯都得到了缓解,无一人不沉醉在那美妙的音乐声中,这套操以柔美的动作让每位同学展现了自己的魅力,让我们更加自信。
我爱运动,运动使我的生活变的丰富多彩。让我多了一份快乐,一分自信,一份友谊。
我运动,我阳光,我健康,我快乐!
北京奥运会过去了,但一场场体育运动比赛,赛场上的竞争,不时浮现在我的脑海之中,令人惊心动魄,运动员为了好成绩,为了得冠军,奋勇拼搏的精神,激发了我们对体育的爱好。运动员的成绩和奖杯来之不易,他们平时经过多少的苦练,流过多少的汗水,受过多少的伤,才得来的!
那天,我和爸爸一起去打球。到了篮球场,天气热极了,而且刚刚好事太阳是猛烈的时候,叫人抬都抬不起头来,在这种情况下打球,简直跟下了地狱历练一样,于是,我趁此找借口休息、偷懒。我投了几球,便装着一副很热的样子,对爸爸说:“着天气真热啊!难受极了,休息一下吧。”爸爸也只好无奈地点了点头。每次我都是拿天气来当“免死金牌”,趁机偷懒。
想着想着,只见他一个不小心,摔倒在地上,扭伤了脚,也坐到了我旁边,我问他:“天气热成这样,你受得了吗?”他流着大汗,气喘吁吁地回答:“下星期就是我们学校举行的校运会了,我得抓紧时间练习,这天气不算什么,只要在校运会上拿到好成绩!”说完,又跑去练习了,刚跑出一步,我叫住他:“你脚还受伤呢。”“这不算什么!”回答完又投入了训练。
“这不算什么”这句话一直留在我心里,想到自己以天气热为借口偷懒,心里感到很惭愧,坚持不懈才是运动员们必备的品质啊!他们的成功是汗水为代价,才取得了成功。在以后的日子里,一有时间我都会锻炼,每次天气越热我越要锻炼,自己累了时,我对自己说:坚持下去!自己受伤了,我对自己说:这不算什么!我坚持着,因为我坚信,坚持不懈是我们必备的!有一句话正可以形容运动员们的辛勤努力:台上一分钟,台下十年功。
如果你想强壮,运动吧!如果你想健美,运动吧!如果你想聪明,运动吧!
我们学校每周都有阳光体育活动,同学们都积极参加。班主任一进教室,许多同学就有些按捺不住了。老师一宣布,同学们就小跑步来到操场。同学们借好运动器材就来到操场上自由活动。我们的阳光体育活动可多了,有:做广播体操、踢毽子、跳橡皮筋、打篮球、打羽毛球、跳绳······你听:乒令乓浪打里猜;啊,我们赢喽!一百零五、一百零六······操场上充满了欢笑声与“拼搏”的声音。你看:篮球场上,男同学们打得轰轰烈烈,就连平时学习又好又文质彬彬的男生此时也在挥汗如雨、尽情发挥;同学们的广播操,动作多整齐、多舒缓啊;女生们就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,轻盈地在橡皮筋之间来回飞舞;同学们的羽毛球技术都可以和奥运冠军相媲美了!
阳光体育,使体育更加光芒,我们的意志和理想一定放射出辉煌!阳光体育,使我们健康成长。
尊敬的各位领导:
您们好!
很高兴今天能代表纸房团委向您们作此汇报。
我们都知道,实施“两基”是党中央、国务院发展我国教育事业的一项重大决策,是基础教育的重中之重,是科教兴国战略的奠基石,是全党全民义不容辞的义务。搞好“两基”是一项利国利民功在当代利在千秋的伟业。我乡的“两基”工作在各级党委政府的领导关心下,经全乡上下的共同努力,多朝努力终见成效,分别于xx年和xx年通过了省人民政府的验收和复查。随着“国检”日的渐渐逼近,xx至xx年成了“两基”工作至关重要的一年,乡党委、政府坚定不移地把“两基”工作摆在“重中之重”的位置,与各部门、各村委会、中小学签订了“两基”工作双向目标责任书,以此作为年度考核的主要内容,形成了一级抓一级、各部门相互配合、齐心协力抓“普九”工作的良好格局。在此,我将乡团委在此期间的主要工作进行简单汇报。
一、明确责任和职能。
1、明确了乡团委负责人白杰为团委方面“两基”工作的第一责任人。
2、乡团委应充分发挥自身的优势,当好党委、政府的参谋和助手,竭尽全力协助“两基”战场上的'主力军——教育部门,决战“两基”,服务学生,奉献社会。
二、主要工作和体会。
1、做好宣传教育工作。乡团委配合党委政府及学校加大舆论宣传力度,利用板报、宣传栏等宣传工具开展教育法律法规的宣传,在醒目的地方刷写永久性的“两基”宣传标语,同时,还组织乡村两级青年干部利用场天发放资料,大力宣传实施普及义务教育的重要意义。让广大群众耳濡目染,潜移默化,使“普九”工作的宣传入机关、进学校、到农户。
2、搞好帮教工作。乡团委倡议广大干部和青年团员与贫困生结成对子,帮助贫困生顺利完成学业。乡属各单位各部门在办公资金极其困难的情况下每年都要挤出部分资金来帮助学校购买教学器材和文具,每个干部每年都要自愿拿出不低于50元的资金或物资帮助困难学生解决学习或生活中的实际困难。村两委成员及青年团员也积极响应,纷纷捐钱捐物。同时,还积极与团县委联系,经团县委牵线搭桥,先后有浙江宁波、象山等地的胡巧女、柴兰丹等多位爱心人士每学期都对中心校冯月巧、白敏、姚佳丽、谭忠国、李富钦、吴庭婷等十多名贫困学生进行资助,xx年累计捐物捐款达6000余元。为我乡在校学生控辍保学、巩固提高起到了十分重要的作用。此外,乡团委在开学初与学校进行联系,及时掌握了厌学怕学学生的第一手资料,组织青年团员与老师一起走村入户,对学生及其家长做了大量的思想工作,使得此类适龄儿童全部返校。
3、关注“留守学生”和残疾儿童的学习、生活。近几年来,随着外出务工人员的增加,“留守学生”的数量也随之增多。如何教育、管理好这一特殊的学生群体,是我们构建和谐社会不可忽视的问题。为了解掌握“留守学生”的基本情况,乡团委与各村团支部组成联合调查组,对“留守学生”的学习、生活等情况展开了调查监控。针对“留守学生”存在无人监护、行为道德失范、心理性格畸形发展、学习成绩偏差而厌学等较为突出的问题,我们通过开展心理辅导和爱心感化等措施,加强对留守学生的教育和管理。同时分别与纸房中心校和特别指定的学生监护人沟通,加强家校联系,让无人监管的学生在校寄宿,确保他们安心学习,健康成长。此外,我们还高度关注残疾儿童的入学问题,确保大多数三类残疾儿童能随班就读。
4、采取措施保学控辍。积极其配合党委政府、学校、各部门搞好每学期期初的教育执法检查,深入村、组、学生家庭,采取动员、扶助、强制相结合的办法,将流失学生追回学校就读。
5、巩固扫盲成果。乡团委与远程教育点、农牧站、畜牧站、林业站相互配合,组织村民进行种植、养殖等方面农科技培训,使村民把学到的科学技术知识用于实践之中,收到了良好的效果。我乡金河村四组村民黄祖成,把在农技校学到的农科技知识用于实际生产中,大面积栽种苹果桃,现已喜获丰收,仅xx年就收入了二万多元。在乡团委的动员与鼓励下,黄祖成不仅扩大了自已的种植规模,而且将此种植技术向广大村民无偿传授,使金河村的苹果桃种植得到了快速发展。正值暖春三月,阳光明媚,金河村桃花遍开,一片喜景,好让人喜爱。
三、目前存在不足。
1、由于工作经费比较困难,难以解决一些比较突出的问题。
2、广大农村团员本身对《义务教育法》等法律法规的知识掌握还不多,不能系统全面的对家长和学生进行宣传教育。
四、今后的努力方向。
实施义务教育是一个相当长的历史发展过程,我乡的“两基”工作虽取得了良好的成果,今后的巩固和提高是摆在我们面前的一项紧迫而又宏伟的历史任务。因此,乡团委将团结社会各界力量,齐心协力,努力做好巩固提高工作,争取“国检”顺利通过。1、进一步提高认识,统一思想,坚定信心,把巩固“两基”成果作为各项工作的重中之重。
2、继续加大教育法律法规的宣传力度和执行力度,增强干部群众的执法意识和普及意识。
3、积极争取各界支持,对贫困生继续采取救助措施,干部职工捐资助学、结对帮扶,确保适龄儿童、少年依法接受完成义务教育。
4、进一步加强对农村团员的素质培训,从团组织内部开始强化法制观念,强化“两基”意识,从而带动广大群众。
向前跳出,啊,那动作。
教人快乐无比,无法自控。
随着双脚着地,一道美丽的。
“彩虹”产生了。
这是成功后的嬉乐。
这是爱的奉献。
致跳高运动员。
你像一只矫健的飞燕。
轻捷地掠过了横竿,
顿时,全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。
在喝彩声中。
横竿升上了新的高度。
伴随着这喝彩声。
你又开始向新的、更高的目标攀登。
致跳高运动员。
你像一只轻盈的小鹿,
奔跃在那指向胜利的横杆间。
一次,两次,
不灭的是你那必胜的信心。
终于,
在那激动人心的瞬间一跃后,
你露出了胜利的微笑。
离弦箭似的助跑,
蚂蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起阵阵惊叹,
落地的瞬间,
你触到了沙的柔软,
不管怎样,
荣誉永远属于你。
致跳高运动员。
大地属于你,
蓝天属于你,
在你一跃的瞬间,
同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你,
白云欢迎你,
身轻如燕,飞跃蓝天,
奥林匹克精神在你身上体现,
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的顶尖,
跳出你的胜利山颠。
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妇女参与文化建设现状调研报告。
社会发展日新月异,妇女的社会地位不断提高。在深入发动和引导妇女参与经济建设的同时,如何更好地组织和引导妇女广泛参与文化建设,是进一步推进我县社会主义新农村建设和社会主义文化大发展大繁荣的一项重要任务。为此,**县妇联通过采取召开座谈会、实地考察和走访等形式就我县妇女参与文化建设的情况进行了深入调研。
一、妇女参与文化建设成效愈来愈显现。
**是文化大县,有着丰富的民间文化特产和深厚的地方文化底蕴,各种内容充实、形式多样的特色文化在民间流传广泛、影响深远。近年来,特别是党的十七大以来,我县立足深厚的文化底蕴,围绕文化富民、文化提质、文化兴乡这一主线,群众文化发展呈现出“政府主导、协会配合、全民参与”的全新格局。我县先后获得“全省农家书屋建设先进单位”、“全省服务农民服务基层文化建设先进集体”等多项荣誉称号。尤其是我县九溪乡文化现象得到省、市的高度关注,该乡先后荣获全省“群众文化艺术之乡”和全国“群众文化体育先进乡镇”等光荣称号。201月8日,央视《新闻联播》还以“湖南常德草根剧团唱响农村舞台”为题报道了九溪群众文化活动经验。这些荣誉的背后,是全县人民积极支持配合县委县政府实施“文化强县”努力奋斗的结果。其中,更少不了我县广大妇女群众的积极参与和辛勤付出。
1、妇女参与群众性文化活动的广泛性越来越强。近年来,乘着改革开放的春风,我县妇女群众的健康意识和商业意识均得到了大幅提高。妇女群众广泛参与到业余爱好性的和专业性的各类文化活动中来。我县每个乡镇均有1支以上的广场舞健身团队,参与者均为女性;每个乡镇均有1个以上民间演出艺术团,参与者女性占到50%以上;每个乡镇均有3支以上民间演出管乐队,参与者女性占到80%以上。如我县双溪口乡有民间演出艺术团1个,演员12人,其中有女演员6人,占总人数的50%;民间演出管乐队5个,演奏人员40人,均为女性;有广场舞健身团队1个,成员50人,成员均为女性。我县盘塘镇有7个村(居)有妇女自发组织的演出团队,全镇共9支文化团体,其中,5支以演出为目的,每年承接演出近300场次,4支为民间自发的健身团队,几乎天天进行健身锻炼,全镇共有122名农村妇女直接参与到这一活动中来。我县九溪乡目前共有戏剧、歌舞、管乐、健身、民俗等专业艺术协会5个,政府认可的有演出资质的艺术团体26支,专业从艺人员772人,其中女性145人。基本形成了集戏剧、歌舞、管乐、民俗、健身等形式为一体的综合演出格局。除板龙灯舞、傩戏等必须男子参与的专业队伍外,其他各类文艺团体中都有女性成员,其中8个团体的负责人为女性,5个团队的成员全部为女性。而且全部772名从业人员中,板龙灯这种需要上百人参加的团队3个就有500名成员,其他272位演艺人员中,女性145名,占了53.4%的比重。就连我县地处偏远山区的观音寺镇境内都有各类文艺队伍12支,其中90%的队员为女性。同样,我县地理位置较为偏远黄石镇也有2个女子文艺团体,每支团体都有约30名女性。
2、妇女参与文化建设中所发挥的作用越来越大。事实上,我县妇女对文化生活是长期热爱并积极主动参与的,所发挥的作用也越来越大。一是台上唱主角。我县太极拳协会成员75%以上是女性,我县创建省级文明县城文明礼仪宣讲团的8名宣讲成员其中女成员占7名,县乡跳广场舞的群众几乎全部都是女性。二是领办挑大梁。我县第一个“心灵之家”心理援助志愿者协会创建人是女性。我县关心下一代网站创建人也是女性。我县九溪乡文艺团体中,神龙、黑豹、小白杨艺术团,龙凤、凤鸣、小梨园剧团都是远近闻名的艺术团体。其中凤鸣汉剧团、小梨园艺术团的团长为女性,其他4个团体的负责人虽然是男性,但在文艺表演中以女性表演为主。例如黑豹、小白杨、龙凤这三个团的创始人均为女性,后来发展壮大了才交予丈夫管理。三是创作有热情。电影《女儿船》具有细腻的女性风格和浓烈的地方色彩,该影片的拍摄场地就在我县的风景区桃花源和夷望溪,贯穿该片的音乐与主题歌均为常德丝弦,很好地展现了桃花源里淳朴的乡音乡情,《女儿船》的原作者、导演和主演全部都是**籍女性。我县观音寺镇文化建设带头人江淑珍牵头创建的观音寺鼓乐艺术团,一直致力于自主创作,推陈出新。她们编的节目有相声、小品、有快板、三句半、顺口溜等多种类型。江淑珍本人结合党委政府工作,创作了弹词《十唱党的政策好》、快板《坚持科学发展观我真面貌大改观》、快板《三句半》、群口相声《十条规定促转变》、常德丝弦《观音寺镇是我家安全卫生靠大家》《我们的好村官》、表演唱《计划生育》《地球妈妈,我爱你》、《和谐之歌》等优秀作品,现已汇编在《观音寺之声》一书中出版。同时艺术团成员还贴近群众喜好,根据当地文化,创作了一系列寓教于乐的节目,如劝婆媳、劝妯娌、劝邻里等,深受群众喜爱。
3、妇女参与文化建设获得的成果越来越多。我县妇女参与文化建设积极踊跃,成果也颇为丰硕。2012年常德市抽调全市100个民间剧团进行节目展演即“百团大赛”。我县作为文化大县选出15个民间团体参加了此次大赛,我县着名傩戏--《姜女晒衣》等作品博得了观众阵阵喝彩,小戏《喜主任说媒》、民俗表演《婚礼民俗风》、小品《良心帐》民间舞蹈《虾趣》和《快乐的九子鞭》等作品获得了“精品节目”奖,获奖数量位居全市第一,我县妇女群众为此立下了汗马功劳。此外,舞蹈《咏荷》的表演者燕昊、歌伴舞《春天的苞蕾》的表演者李婧等女演员获得新人奖。2012年8月5日,我县明月山村广场舞队艾舞队、星德福山广场舞队和创维健身舞队,代表我县参加《舞味俱全》全省广场舞大赛常德赛区预赛,明月山村广场舞队艾舞队荣获常德赛区预赛金奖,直接晋级省广场舞大赛决赛,获金杯一个;星德福山广场舞队和创维健身舞队获优胜奖。2012年8月19日,我县女民歌手李靖代表我县参加由湖南省群众艺术馆、湖南省群众文化学会、湖南卫视国际频道、永州市文化广播新闻出版局、中共宁远县委、宁远县人民政府联合主办的2012年首届中国九嶷山民歌节暨第三届中国九嶷山旅游小姐选拔赛,李靖凭借较高的演唱技巧和各方面的出色表现一路过关斩将,获得银奖。近些年来,我县“女子太极”队队员也多次参加省市组织的相关赛事并屡次获奖。
二、妇女参与文化建设的良好环境逐步形成。
一直以来,**县委县政府坚持以“文化惠民,文化强县”为宗旨,切实提升我县文化的软实力和竞争力,努力促进我县文化事业的大发展、大繁荣。为我县妇女参与文化建设提供了良好的环境。
1、文化基础设施建设步伐加快。我县根据国家实施的农家书屋工程,按照公益性、基本性、均等性和便利性的原则要求,坚持以政府为主导、以公共财政为支撑、以基层特别是农村为重点,大力发展公益性文化事业,先后完成了5个乡镇示范性文化站、35个乡镇综合文化站、296家农家书屋的建设。如今,全县50%以上的村有文化活动室、电子信息室、农家书屋、阅报栏等文化休闲场所。全县所有爱国主义教育基地、文化馆、综合文化站、农家书屋均实行了免费开放,覆盖城乡的公共文化服务体系框架基本建立。为更好地丰富妇女群众娱乐休闲生活,我县九溪乡政府耗资20万元安装了整套健身器材。据悉,每天傍晚,都有上百的妇女群众自发地来到农民文化宫前坪跳广场舞、打乒乓球、打羽毛球、健身、散步休闲,妇女群众生活质量有了新的提高。,我县盘塘镇积极向上争取资金建设占地300平方米的镇中心文化站,并准备逐步实现购置乐器、图书等器材,建成后的镇综合文化站将成为集休闲、娱乐、学习为一体的全镇文化中心,妇女群众可以尽情享受这一文化资源。
2、公共文化服务体系初步建立。文化三送下乡活动常抓常新,20送戏下乡151场,送电影下乡10416场,全县妇女群众看电影人数达104万人次。送图书下乡6万多册。图书馆、文化馆、乡镇综合文化站已实现全面向社会免费开放服务。
3、文化活动异彩纷呈。年举办了“仙境和韵”春节晚会、迎新年民间文艺大展演、“益丰大舞台。快乐老人”第三届社区才艺展演、“红歌颂党恩”歌咏晚会、第七届农民艺术节、2012年举办了常桃路统筹示范带庆“三八”巾帼风采展、**县首届民间文艺汇演等大型群众文化活动。另外还在文昌阁文化广场、纺城广场等地举办了音乐会、书画作品展、文艺演出等广场文化活动。全县妇女群众在这种浓厚的文化氛围中文化生活日益丰富,精神风貌更加昂扬。
三、妇女参与文化建设进程中的薄弱环节与制约因素。
(一)薄弱环节。
1、精神文化生活情趣不高。从调查反馈情况看,部分妇女群众参加的业余活动以散步、串门聊天、听广播看电视、陪家人为主,其他方面业余爱好参与较少,收看的电视节目主要集中在电视剧和娱乐消遣打发时光类节目,缺乏具有文化内涵的活动。妇女平常有读书看报习惯的只占10%左右,有些活动从未参加过得人数达到百分之八十以上,如绘画、弹琴、旅游、书法类从来不参加的达到90%,集邮收藏类从不参加的达到95%。
2、参与文化建设主体意识不强。大部分年轻有文化的女性多数在外务工,社会、家庭对妇女参与文化活动的认识还有偏见,造成部分妇女文艺骨干不敢或不愿参与文艺活动。妇女群众参与文化活动,特别是集体性文化活动少。从调查反馈情况看,有组织的村级集体文化活动非常少。我们在调研中发现一部分乡镇,在妇女文化建设中,妇女群众存在有“等”“靠”“要”的依赖思想,希望政府大包大揽,不能够积极主动的融入到内涵丰富,格调健康的文化活动中来。
3、各相关部门加以引导和培植不多。妇女文化活动缺“送”文化、“扶”文化、“植”文化长效机制。文化、科技、卫生三下乡活动,送到农民家门口的太少,有关妇女文化建设的内容就更少。一些具有浓郁乡土气息,风格清新纯朴的文艺节目缺少编导扶持。妇女文化人才,特别是创作人才,文化骨干队伍缺乏培养。
4、流动面窄且创新不够。文艺团队演出流动区域不大,主要集中在本乡及周边乡镇流动演出。艺术表演团体基本不外出联系演出业务,主要靠顾客上门约请,演出时间一般都集中在节假日、婚丧庆典等活动期间。文化活动多为商业演出,公益活动很少。妇女参与文化活动多为有偿商业演出,每人每场演出收入在100元--300元不等,每个团队每年商业演出50--120场,每人每年收入在1万元左右。妇女参与文化建设的艺术水平还不是很高,女演员一般为初、高中毕业,没有经过专业的艺术培训,多是从自娱自乐干起,演出内容多为仿、学、套,作品创作,艺术创新甚为稀有。
(二)制约因素。
1、受制于思想观念的制约。一是受传统观念束缚,部分妇女不愿到公众场所参加活动,认为扭腰、唱歌跳舞是年轻人的事,每天家里家外的劳动就是一种锻炼,作为家庭妇女还需要什么文化知识?读书、看报有什么用?会带孩子、理家务就行了。二是重经济轻文化的观念普遍存在。随着市场经济的发展,许多青壮年男劳动力外出务工,让部分农村妇女长期留守在家中,整天围着家务和农活、老人和孩子转,无暇去参与和享受精神文化生活。
2、受制于农村文化基础设施薄弱。从所调查的村可以看出,大部分农村村落分布比较分散,一个村一处健身场所,一间文化书屋,一个阅报栏根本无法满足分散居住的农村妇女精神文化生活的需求。
3、受制于农村妇女自身文化素质偏低。由于受传统观念的影响,农村妇女受教育程度普遍偏低,自我意识淡薄限制了主观能动性的发挥,业余生活时间大多选择易于组织,随意性较大的串门、聊天、逛街、打牌等活动。
4、受制于专业人才缺乏。文化站人员在编不在岗,形同虚设,再加上各项培训经费短缺,培训渠道过窄等问题,形成了农村文化工作内容缺乏、方法简单、缺乏新意,难以产生吸引力。从农村层面看,文化专业人才奇缺,出现断层和老化现象,即使有几位文艺爱好者,其生存和发展也比较困难。
四、进一步推动妇女参与文化建设的建议及对策。
“推动摇篮的手是推动世界的手”。妇女的文化素质决定民族的未来,没有妇女的发展,就没有人类的全面发展,就没有社会的和谐进步。因此,妇女的发展是全社会的共同责任。政府和社会应为女性参与文化建设、提高自身综合素质提供更多的鼓励与支持。
1、提高农村女性受教育程度,增加妇女文化底蕴的积累。妇女的知识水平、文化素质状况决定了其精神文化生活水平和质量。随着国家免除九年义务教育阶段学杂费政策的落实,目前我县农村6-16周岁义务教育阶段学龄女童都能接受义务教育,16周岁以上接受高中及以上教育的女性人数较往年有了很大幅度的增长。但仍有一部分因家庭贫困而不能进一步接受高中或高中以上的教育。各相关部门要继续加强对农村贫困女生的救助工作,为提高新一代女性的整体文化素质和精神文化生活水平奠定基础。
2、统筹建设农村文化基础设施,提供妇女参与文化活动的阵地。现阶段农村妇女精神文化生活贫乏,与当地文化基础设施不完善、活动经费紧缺等密切相关。文化基础设施的完备有助于农村妇女精神文化生活质量的提升。应继续加大对农村文化基础设施建设上的资金投入,完善基层文化服务体系,为丰富农村妇女的业余精神文化生活创造良好外部环境,更好地实现和维护农村妇女的基本文化权益。乡镇(街道)和有关部门要统筹安排,合理建设农村文化基础设施,统筹阵地建设,开辟村与村之间的文化资源共享交流新渠道,在中心村建文化设施和文化场地,实现阵地共享。
3、加强骨干人才队伍的建设,搞好妇女文艺队伍的传帮带。重点培养农村的文艺骨干,通过他们引领农村妇女参与健康文化,通过身边的典型的人和事来激发妇女群众参与的热情和兴趣。重视发现和培养妇女文化能人、民间文化传承人,不断壮大民间妇女文化工作队伍,要定期举行文艺人才培训班,搞好文艺队伍的传帮带。
4、整合社会文化资源送“文化下乡”,激活妇女的文化意识。一是建议文化、教育等部门在农闲和春节等传统节日期间,根据农民需要组织文化团体下乡演出,编排贴近农民生活实际的节目,让广大群众在享受文化大餐的同时接受社会主义主导精神的.教育,促进农村妇女文化品位、道德情操的提升。二是加强与驻乡镇、驻村单位的联系,充分发挥驻乡村单位在精神文化生活上人力、物力优势,通过联谊活动的经常开展,带动乡村文化事业发展。三是充分挖掘本村民间文化资源,努力将农民由被动接受者逐渐转变为主动创造者。组建文艺宣传队,在专业文艺团体的指导下,把党的理论、政策等编成小段子,以说、唱、演等形式向群众宣传,让广大妇女群众从中得到娱乐,受到教育。
5、依托“妇女之家”平台,提升妇女参与文化建设的理念和能力。加强妇女之家阵地建设,基层妇联组织要把妇女之家建成宣传政策的阵地、传播知识的课堂、传递信息的纽带、联系和服务妇女群众的窗口、展示妇女风采的平台。依托妇女之家图书室、活动室等阵地,组织妇女学习法律、科技、文化、心理健康、家庭教育等知识,提高她们的综合素质。通过开展网络培训,组织现场观摩等方式,更新广大妇女文化知识,号召农村妇女争做学习型、创新型新女性。一是弘扬时代女性精神。引导广大妇女做“四自”精神的自觉践行者,文明风尚的示范引领者。大力宣扬积极参与文化建设的先进妇女典型事迹,激励广大妇女群众学习先进、争当先进、提高素质。坚决抵制贬损女性人格、歪曲女性形象等歧视妇女的腐朽落后观念和不良社会现象。鼓励创作正确反映妇女地位、作用和贡献,讴歌妇女“四自”精神的优秀的文艺作品,促进形成有利于妇女全面发展、平等发展、文明向上的文化环境。()二是抓好组织和引导。结合农村妇女多层次的精神文化需求,充分发挥基层妇联组织的桥梁和纽带的作用,引导广大农村妇女自觉践行科学、文明、健康的生活方式。首先是带领广大妇女群众主动参与文化惠民工程,加强巾帼文明健身骨干培训、组织妇女踊跃参与唱戏和听戏,传承国粹,鼓励妇女养成到农家书屋借阅书籍的习惯,到免费开放服务场所参加健身等文化活动。其次是引导妇女在参与文化建设的实践中实是求是的积极献计献策,提出改进意见,以便于基层妇联组织及时有效地加以改进。最后是加快文化产业发展,进一步增强妇女群众健康意识和商业意识,坚持把社会效益放在首位,社会效益和经济效益相统一的原则。
6、开展丰富多彩的文化活动,提高妇女的生活质量和水平。顺应广大妇女对精神文化生活的新期待,组织妇女群众开展喜闻乐见、形式多样、有益身心的文化活动,以活动吸引妇女,凝聚妇女,不断提升“家”的形象,拓展“家”的功能,扩大“家”的影响,让妇女在参与活动中自我表现、自我教育、自我提高。一是广泛开展节庆活动、刺绣活动、广场活动、知识竞赛、文体竞赛充实妇女群众的精神生活。开展好媳妇、好婆婆、和谐家庭、环保家庭等各类特色评选表彰等活动,以家庭的文明和谐促进社会的文明和谐。二是从女性角色为着力点,引导组织农村妇女利用空余时间积极参与农村环境整治,共同绿化、美化、亮化人居环境。三是大力开展以服务他人、奉献社会为主旨的巾帼志愿服务活动,充分发挥巾帼志愿者在爱心帮扶、文化宣传、生态保护、心理调适、关爱空巢老人中的作用。
前不久,我们荣炳中心小学的晚报小记者乘车来到丹徒区城管局。一位年轻的叔叔告诉我们:这里原来是一片荒地,经过几年的开发,成为丹徒区政府所在地。最近,新城有了突飞猛进的发展。
接着,几个学校的小记者分头进行活动。我们在一位记者叔叔的带领下,扛着红旗,拿着宣传手册,以一个城管小卫士的身份来到新城广场周边的商店开展执法活动。当我们看到一家商店把摊位摆放在街道上占道经营时,忙上前劝阻,并把宣传手册发给店主。店主接过宣传手册,认真阅读起来并立即改正了自己的错误行为。
我们继续往前走,看到一位阿姨正在街道上忙着洗车。我们走过去,对她说:“阿姨,你不能在街道上洗车,你这样做违反了城市管理的相关规定。”她的脸红了,轻轻地说:“我知道错了。”说着,就叫司机把车开到洗车场去了。我们把宣传手册递给阿姨,请她多看看。阿姨说了声“谢谢”。就这样,我们一连采访了好几家商店和门市部,既进行口头的宣传,又发给店主宣传手册。
今天,我们当了一回城管小卫士,真是受益匪浅。长大了,我们要成为真正的城管卫士,把我们的家乡建设得越来越美好。
1、利剑出鞘,倒海翻江。
2、运动健儿志高扬,巾帼岂将须眉让。
3、天道酬勤、健康起来。
4、拼搏追取、善学勤。
5、点点滴滴都将汇入彩虹,人生的跑道,我们在起点紧紧拥抱。
6、爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。
7、大班大班,势不可挡。
8、展现自俺、争创新高。
9、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
10、秋风吹,战鼓擂,我们四(x)怕过谁!
11、顽强拼搏,争创一流。
12、四人齐心勇向前。
13、我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。
14、我运动、我快乐、我锻炼、我提高。
15、启蒙明天播种未来。
16、挑战自我、突破极限。
17、奥运精神,永驻俺心。
18、九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。
19、强身健体,立志成材。
20、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我—班,锐不可当。
21、健康、聪颖、活泼、向上。
22、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
23、飞跃梦想,敢拼敢闯,乘风破浪,奋勇激昂。
24、团结拼搏,奋发有为。
25、奋力拼搏,勇于攀登。
26、二年级班:参与阳光体育,为我健儿喝彩。
27、运动健儿,无所不能,体坛精英,谁与争锋。
28、展现自我、争创新高。
29、五年级班:五五独一无二英姿飒爽放飞梦想。
30、更快更高更强。
31、鸣奏青春旋律,抒写运动乐意!
32、挑战自我,超越梦想。
33、勇与拼搏,自强不息。
34、锻炼身体,振兴中华。
35、六年级(x)班:顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。
36、扬帆展舵,奋勇拼搏。
37、×班×班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。
38、锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!
39、一年级(x)班:团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。
40、运动起来、勇敢第一。
41、全民健身,你我同行。
42、一年级班:强身健体,立志成材,班班,非同一般。
43、运动与生命同在,青春与快乐永存。
44、青春无畏,逐梦扬威。
45、我健康,我快乐。
46、奋发拼搏、勇于开拓、遵规守纪、团结互敬。
47、拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗!
我校举办的“我能行,我参与,我快乐”第二届校园文化艺术节的开幕式于11月18日在我校操场上举行。这次的开幕式对我们班乐器小组的同学来说是个千载难逢的好机会,因为我们班乐器小组的合奏《每当我走过老师窗前》可以参加演出了,我们兴奋不已。我也是乐器小组中的一员,我那种高兴是不能用话语表达出来的。
我们乐器小组的几个同学拿好各自的乐器向“训练营”——一年级教室出发。我们在“训练营”认真地练着练着。不一会儿,该到我们上台演出了。于是,我们再次“全副武装”:谢家欢背着他的“大家伙”——手风琴;朱文奥玉提着自己的二胡;刘洵紧紧地握着他的竖笛;我和梁倩抱着我们的电子琴;容欣榕拿着口风琴。告别我们昔日的“训练营”,向我们几个梦寐以求的“阵地”——舞台走去。
走到舞台边时,我们刚才跃跃欲试的气氛早已烟消云散,每个人都变得紧张起来了。班主任张老师见状,轻轻地抚摸着我们的头,语重心长地对我们说:“同学们,不要怕,你们把这次的演出当成是往时的练习好了。看你们平时练得也挺辛苦的了,好不容易才得到的机会,要好好珍惜啊!好了,时间不多了,快上台吧。”我们自信地点了点头,迈开步子走上舞台。
我们放好了各自的乐器后,我和梁倩弹起了过门……糟糕!刚开始“风平浪静”,可到了最后“波涛汹涌”,连续弹错了好几个音,顿时,我感到脸上直发烧……好不容易演奏完了整首歌曲。唉,原本好好的一首歌被我们搅得乱七八糟。
不过,我们并不气馁,因为有句话说得好:台上三分钟,台下十年功。虽然我们表演得并不好,可是这次艺术节的口号是:我能行,我参与,我快乐!
尊敬的老师,亲爱的同学:
黄金十月,又是一个果实累累的季节。迎着飒爽凉风,我们即将迎来广州市实验小学秋季运动会。正如古诗所云“问渠那得清如许,为有源头活水来”。体育不仅仅是一项运动,更是一种精神!体育精神就是“健康向上”,就是“百折不挠”。牙买加运动员奥蒂连续多年都没有取得金牌,为什么还要坚持不懈?她被称为“永远的.伴娘”,因为她参加了多次奥运会和世界田径锦标赛,获得过30多块奖牌,却从未获得过金牌,但她坚持不懈,40多岁仍然奔跑在竞技场上。人们称她为“失利者”而不是失败者,她的身上集中体现了奥运会提倡的重在参与、永不气馁的精神。同学们,比赛时也许我们会摔倒、我们会想放弃、我们会失败,因为冠军只有一个,所以即使失败,我们也要享受拼搏的过程。
体育不仅仅是锻炼身体的手段,也是培养优良的意志品德和坚强毅力的途径。通过参加体育锻炼,参与和观看体育比赛,可以振奋我们的精神,培养我们高尚的集体主义思想。运动会的到来就是同学们发挥特长、展示魅力、为班争光、提升自己的一个绝好机会,是对我校同学的体育运动水平和体育运动成绩的一次大检阅。同时这也是全校师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示!为此,我们向全校师生发出如下倡议:
一、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾;。
二、爱护公共环境,不要随意损坏花草树木;。
三、爱护公共设施,不要乱图乱画;。
四、文明加油,不要起哄喧哗;。
五、友谊第一,比赛第二,争做文明运动员;。
六、不能乱穿比赛场地,以免影响选手比赛;。
七、有序进场,有序离场,严格遵守赛场纪律;。
八、严格遵守裁判的判罚,尊重裁判;。
九、乐于奉献,积极开展支援服务活动。
同学们,让我们都行动起来吧;让我们展现广州市实验小学崇尚文明、追求卓越、顽强拼搏的精神;争做一名文明的实小人。
2025年运动参与9篇(优秀11篇)
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