自律国旗下讲话稿小学500字 小学生学会自律国旗下讲话(汇总八篇)
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时间:2023-03-28 00:00:00    小编:公考咨询室

自律国旗下讲话稿小学500字 小学生学会自律国旗下讲话(汇总八篇)

小编:公考咨询室

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

学会自律国旗下讲话自律的国旗下讲话篇一

上午好!今天心理健康集体晨会讲话的题目是《做身心健康的阳光少年》。同学们,你们知道吗?根据世界卫生组织给健康下的定义,健康包括身体健康和心理健康。

首先,要正确认识自己。不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,很多我们原本以为迈不过去的坎,其实可能压根只是小事一桩,换一个角度看待它,会有意想不到的转机。

其次,要学会正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

第三,要正确面对批评。在我们学习、生活中,总会听到批评的语言。有的同学总觉得被批评了没面子,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理特强,与同学、老师、父母之间对立情绪严重。久而久之就会使自己的心理健康产生问题。我们应当多听取老师、父母、同学的意见,要知道良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,最关心你的人,才是最爱你的人,苦口婆心批评你的人,才是最想帮助你的人。

让我们在今后的学习和生活中,保持良好的心态,做一个身心健康的阳光少年!只有具有积极的人生态度,我们的生活才会变得精彩,人生才会有价值!

学会自律国旗下讲话自律的国旗下讲话篇二

大家上午好!我是三年级(5)班的学生田君辉。我今天国旗下讲话的主题是:认真复习准备,迎接期末考试。

经过一学期的学习,我们将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅,更是对每一个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

第一、要珍惜时间。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。那种怀有侥幸思想,听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。

第二、做好知识上的准备。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习。在复习中狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

第三、在心理上做好充分的准备。考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

第四 、注意身体不生病。首先要有好的身体。这段时间学习紧张,适当的活动还是需要的,但不要做剧烈的运动,平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险 的游戏,避免安全事故的发生。另外要保持充足的睡眠,也有助于复习效率的提高。

同学们,加油吧!我们要记住:没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败,然而第一只有一个,那就是永远力争上游的人,盯住你前面的那个人,成功便会向你走来。希望同学们树立信心,立即行动起来,我相信,同学们一定会以优异的成绩来向学校,向家长汇报的。预祝同学们期末考试取得好成绩!

学会自律国旗下讲话自律的国旗下讲话篇三

大家好!

今天,我站在这里,面对这么多注视的目光,展示自己,对我来说,既是一个考验,又是一项难得的机会,我要抓住这次机会,通过竞选,争取成为校学生会自律委员会的一员。

我先做一下自我介绍,我是高一(x)班的xxxx,现在在班内担任生活委,我来竞选,主要有以下两个原因。

1)我热心为大家服务,在初中的学习生活中,我一直是校学生会卫生部的成员,热心为同学们服务,协助学校完成了许多工作,得到了同学们和老师们的认可取。

2)“千里之行,始于足下”,为了自己的理想要脚踏实地,不断去努力,抓住锻炼自己的.机会,而学校学生会正是给我们一个锻炼自己的平台,给我们一个更广阔的天地。

如果我这次竞选成功了,我会努。在高中,我还凭着满腔热血和负责人的态度,成功入选了班委。为了更好地服务同学,体会付出的那种喜悦,我才站在这里去争力做好自己的本职工作,尽职尽责,协助老师,做老师的得力助手,同学们的知心朋友,多倾听同学们的心声,营造和谐的校园氛围,如果竞选失败了,我也不会气馁,毕竟“金无足赤,人无完人”,我也有缺点和不足,在以后的工作中,欢迎老师和同学们帮我指出,我会虚心接受,并努力改正。

俗话说“心有多大,舞台就有多大”,在xxx这个舞台上,请给我一次机会,我将还你们一段精彩。我不会让你们失望的。

请记住我,高一xxx班,xxx,谢谢大家!

学会自律国旗下讲话自律的国旗下讲话篇四

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

要自律,当然要有具体的要求。作为班级的主人,我们要积极参与到班级文化建设中,要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会自律,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也会成为真正合格的中学生。

学会自律国旗下讲话自律的国旗下讲话篇五

默默等候

有时候,被等待是一种幸福。冬天里,寒风凛冽,即使是放学回家的兴奋也会被外面清冽的空气所平息。只是,我明白,放学的铃声响起后,总会有一辆车准时停在那儿,明亮的车灯照亮前方的路,灯光温暖氤氲,车内充沛的暖气温暖冻僵的面颊。当我从教学楼冲向那儿的时候,内心是暖乎乎的,我明白,妈妈一向在等待,被等待是幸福的。

回家后,随着“啪嗒”的开门声,一个黄黄的“肉团”会立即摇摇晃晃地滚过来,四处张望,粉红色的舌头舔着嘴巴,不停地咂嘴,时而嗲嗲地发出一声“喵——”,仿佛在说:“最终回来啦,我好饿啊!”看到这情景,我笑着服从了。看到它一路小跑地奔向那碗猫粮,吃着还不停地回头看看我,心底忍不住泛起阵阵怜爱之意。我明白,那门后的小身影,每一天都会坐在那儿,静静地等待。等待的,不管是暖暖地被爱还是付出爱,都是幸福的,因为你明白,你在他们心中很重要。

出云见日

那一阵连着多天的阴雨,断断续续,从未有过一个完整能看见太阳的日子。对于我这个心境极易受天气影响的人来说,这些日子是不好过的,总是会无缘无故地烦躁,郁郁不欢。可是,有首歌唱得好:“阳光总在风雨后……”。周五一早醒来,似乎听到了鸟鸣,急切地拉开窗帘,发现天空最终有了它原本的样貌。心境一下子明朗起来,完美的一天就这样开始了。那天,即使是在课间休息或是奋笔疾书的时候,我总情不自禁地望向窗外,阳光明媚,房屋也显得更加干净整洁,对面的窗棂、瓦片、路边的树叶都似乎是闪着光的。听着那来自操场上上体育课的班级响亮的“一二一”的口令声,还有那间或掠过头顶的飞鸟留下的清亮的鸣叫声,都像是在欣赏一副完美的画卷或是一篇动人的乐章!也许是因为,我生在东方——太阳升起的地方,才会如此渴望那透过云雾太阳的荣光。一个艳阳天,可是是自然无心的恩赐,但也足以让我觉得幸福,那记忆中美丽的贝壳,想起来就不自觉嘴角上扬。

冰点温暖

看了天气预报才明白,那天的天气虽晴,但气温却毫不留情地降到了冰点。伴随着充满活力的入场音乐,我们缩着脖子,手插在口袋里,与音乐的风格完全相反。一出教学楼,寒风扑面而来,打得人两颊生疼。寒气透过衣服,钻进了衣领,钻进了袖口,刺入肌骨,使人不禁浑身打个激灵。一套广播操下来,不仅仅没感到暖和些,反而手和脸已经冻得几乎失去了知觉。我摇晃着走向妈妈的办公室,打着颤儿,妈妈看到了,急忙拿出早已准备好的热水袋让我暖一暖手。接触到热水袋的那一刻,只感觉一股暖流顺着指尖流淌进了心里,使我由内而外击败了严寒的,是妈妈的细心和贴心。天下的妈妈都是这样的吧,总能时刻想到儿女此刻最需要的是什么。

爱的宽容

窗外艳阳高照,将一切照得透亮,但我内心的世界确是阴云密布的,似乎一场暴风雨即将来临。盯着那张猩红得扎眼的“76”,我不明白该如何应对教师。虽说教师一向阳光乐观,从未发火生气。但看了这个分数,怕是也难以淡定从容了,当我拿着试卷起身时,试卷的一角已被汗水浸湿,我拖着沉重的步伐来到讲台旁,也许是过分紧张,“咚”的一声撞上讲台一角,顾不上疼,忐忑地观望教师的神情。教师停下了手中的笔,放下还未批好的作业,抬头看了我一眼,打趣道:“别激动啊”,我递上试卷给教师,只见她拿过试卷,微微皱了皱眉,抿了抿嘴说道:“你的水平,这个分数,不应当啊!”然后静静地看起了试卷,又点了点头,开始帮我一道道分析错误原因,为我讲解做法。最终,她抬起头注视着我的眼睛,我以为一顿批是少不了了,谁知她嘴角一扬,露出了一个温暖人心的笑容,就像傍晚的阳光,柔和而又温暖。教师必须是读懂了我内心的惶恐,用她发自内心的理解和宽容,给予了我睿智的爱和鼓励。

人生的长河中,我曾捡拾了无数的幸福,如珍藏的美丽贝壳,随时都能够取出来欣赏、回味,它们时刻都能闪耀出精致的美丽光环,无论在顺境或是逆境中,都能让我体会到幸福,并赋予我无穷的力量!

学会自律国旗下讲话自律的国旗下讲话篇六

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:《让安全与我们同行》。

在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。

同学们,在我们日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

学会自律国旗下讲话自律的国旗下讲话篇七

大家好!

我今天讲话的主题是“如何健康适度地使用网络”。

现在有一段十分流行的改编的话:“天将降大任于斯人也,必先夺其手机,封其微博,收其电脑,灭其微信,摔其ipad,断其wifi,剪其网线,砸其电视,使其百般无赖,然后发愿,静坐、思过、读书、明智、精进、禅定,开悟。”就如同这话中说的一样,网络已经在不知不觉中完全渗入甚至侵占着我们的生活。“低头族”“手机控”应运而生,随处可见。调查显示,在对“手机上网我的首选是什么?”问题的答案中“聊天交友,玩游戏”等占主导地位,那些五花八门的社交、游戏软件不仅占据了我们大部分的用网时间,还让很多青少年沉迷其中,变成网瘾。不仅如此有些同学因为紧盯电子屏幕时间过长,导致视力急剧下降;还有一些同学由于沉迷网络和过度地使用手机qq,微信与人交往,而忽视现实生活中的人际沟通,严重的甚至影响到了亲子关系,师生关系以及同学关系。然而还有更严重的问题,有些青少年为了网络而漠视了法律。在上网过程中时而会蹦出含有不健康或是暴力因素的弹窗,它们侵蚀、毒害了青少年的心灵和精神,久而久之就会使其道德素质下降,甚至以身试法,坠入违法犯罪的深渊。

面对这些,作为中学生的我们,应该如何做到健康适度地使用网络?

首先一点,就是遵守学校的规章制度——尽量不带手机来校。走读生每天都能够见到父母,所以完全没有带手机的必要。如果在校期间有事要与家长联系,我们可以找老师借手机,或是使用ic卡,而且老师也会及时地转达父母传递给我们的信息。如果有特殊情况一定要带手机,也要提前告诉老师,做到在校内不开机。对于寄宿生同学来说,一周才能见到家长一次,期间难免要有电话联系,但是很多同学用手机时却改变了初衷,手机更多时候是用来娱乐而不是与家长打电话了,甚至有些同学偷偷在寝室熄灯之后玩,都是需要改正的现象。

第二,学会筛选信息。现代媒体迅速发展使信息量增大的同时,也制造出大量信息垃圾,有些信息我们可以了解,例如时事新闻等,但有些东西我们连碰都不能碰,例如不良网站,要明辨是非,坚持原则。

第三,做到以“用网”为主。有的同学刚开始上网是为了查找学习资料,但随着用网时间的增加,也就不自觉地偏离了最初的轨道。针对这个问题,我们可以在上网之前先想好目的,查找些什么资料,接着直奔主题,查找完后立刻关闭手机。与此同时,我们可以逐渐删除手机或电脑上的社交软件,游戏软件等,强制性地控制自己扭转因为“玩网成瘾”而“用网不足”的局面。

第四,严格控制自己的上网时间和频率。这里建议使用“注意力转移法”,可以进行一些户外运动,贴近大自然,又或者是培养一些健康的爱好,如看书、练字、弹奏乐器等。不仅锻炼了身体,提高自身修养,还充实了自己的课余生活。

第五,多与家人,老师或是朋友沟通。他们能给予你正确的指导,有助于我们的心理健康,有任何烦恼或是开心事都可以与他们分享,而不要编辑成说说发到空间,或者发上微博,因为这样可能会致使几次三番地上空间,微博看评论或是转发量,不仅没有解决问题,反而让自己养成习惯,沉浸了在网络的世界里。我们更要注意慎重交友,不要结交网络上匿名的好友,因为类似于交友不慎最终侵害到自己的利益,被伤害的事例有许多,条条都在给我们敲响警钟。

其实,网络究竟是利大于弊还是弊大于利,本身没有一个确切的答案,它取决于你的用网习惯如何。我们应利用好网络,让它成为我们生活的补充品,辅助我们的学习和生活,而不是让科技的发达成为我们的困扰,阻挡我们前进的脚步。

让我们一起健康适度地使用网络吧,谢谢大家!

学会自律国旗下讲话自律的国旗下讲话篇八

一是切实增强责任感紧迫感。要健全制度机制,强化日常监管,以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作,保障广大中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。

二是迅速开展一次全面排查。发现涉及中小学生的网络违法违规行为,以及宣扬赌博、暴力、等内容的网络文化产品后,要及时会同相关部门采取措施予以整治。发现学生有沉迷网络等问题的,要及时给予教育和引导,恢复正常的学习生活。

三是集中组织开展专题教育。要通过多种形式开展专题教育,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络的知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。

四是严格规范学校日常管理。要研究制定预防学生沉迷网络工作制度,并指导学校加强对校园网内容管理,建设校园绿色网络。各校要明确学校各岗位教职工的育人责任,加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。

五是推动家长履行监护职责。要通过开展家访、召开家长会、家长学校等多种方式,提醒家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。同时下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求各地传达到每一所学校、每一位家长,并做好回执回收保管。

预防中小学生网络沉迷,需学校、家庭、社会各方面尽心尽责、密切配合。下面,我们就一起听听相关专家的建议,看看他们怎么说。

对于中小学生而言,无论其沉迷的是游戏还是群聊,或是其他,都会直接影响其生理、心理、学习和交往等行为的正常发展。长时间沉浸在网络之中暂且不管使用移动网络究竟是在做事情还是在玩游戏、,会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等产生不良影响,这已被媒体报道的许多极端案例所证实。

教师和家长要以身作则,在使用网络特别是手机等移动终端设备时,要做到理性、节制。教师和家长要主动投入到与孩子一起共同学习的过程中。共同学习适应网络时代的新的生活方式,共同面对和解决网络带来的生活困惑,共同面对和解决孩子由于自制力薄弱带来的网络苦恼。同时,要时时提醒孩子,对待任何事物都要保持一种适可而止、适量而止、适时而止的心态。

家长从正反两方面看待互联网带来的机遇和挑战,要树立与移动互联时代相应的责任意识和风险意识,高度重视孩子“触网”问题,要与时俱进地提高自身网络素养和育人能力,掌握科学的育儿方法和有效的亲子沟通策略,指导孩子做互联网时代的弄潮儿,避免在信息化漩涡中溺亡。要让家庭成为预防中小学生沉迷网络的坚实防线和帮助中小学生健康快乐成长的可靠阵地。

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