从某件事情上得到收获以后，写一篇心得感悟，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗？以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范文，希望对大家能够有所帮助。
正确对待批评与自我批评感悟对开展批评与自我批评心得篇一
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动时曾深刻指出，“要用好批评和自我批评武器，有一点‘辣味’，让每个党员干部都能红红脸、出出汗。”2018年9月中央审议通过的《中国共产党支部工作条例(试行)》也明确要求，党支部应当严格执行党的组织生活制度，经常、认真、严肃地开展批评与自我批评，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。用好批评和自我批评武器，保持十足的“辣味”，党员干部才能找准病灶、剖析病因、用对药方，从而尝到组织关心、同志关怀的“甜味”。
避虚就实放“真炮”。开展批评和自我批评，是党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，是党员保持先进性、纯洁性的重要法宝。但在具体实践中，一些党员自我批评奉行“利己主义”，点到即止、浮于面上，避重就轻、轻描淡写，谈成绩多、讲问题少，有的满腹牢骚，把自我批评变成诉苦抱怨;批评别人则是“好人主义”，怕伤感情、影响团结，批评领导放“礼炮”，批评同事放“哑炮”，不直击要点痛点，睁一只眼闭一只眼，搞你好我好大家好的“一团和气”。这些现象实质上就是放“空炮”、说“空话”，用避实就虚的“假把式”来掩盖问题、掩饰矛盾，阻碍了全面从严治党向纵深发展。无论是批评还是自我批评都应当实打实，坚持放“实炮”“真炮”，才能解决问题。
直言不讳有“辣味”。批评和自我批评本就该直言不讳、直面问题、直抵病灶，有“辣味”，有“火药味”，才能净化思想、转变作风。批评要出于公心、实事求是，不扣帽子，不打棍子，不搞人身攻击，坚持“打开天窗说亮话”，不打“哑语”、不“抓迷藏”，立足实际找差距、谈不足，做到问题面前不嘴软、不回避、不变通。要坚持“当面锣、对面鼓”，不做当面一套背后一套的“两面人”，领导干部要以身作则，带头亮思想、找问题、担责任，鼓励党员“向我开炮”，用实际行动形成良好批评氛围。要注重方式方法，将心比心沟通交流，敞开心扉诚然接受，既一针见血扒筋露骨，又关心爱护满怀善意，让人心悦诚服。要有虚怀若谷、闻过则喜、从善如流的胸怀，把问题谈开谈透，得到同志间的信任尊重，达到“团结—批评—团结”的效果。
对症下药除“病灶”。找出问题是出发点，整改“病灶”是落脚点。问题不能说了当改了、找了当完了，只有坚持问题导向，建立健全机制，才能从根上彻底解决。对小问题立行立改、真抓实改，做到长期坚持;对短期内不能改正的问题，制定时间表，明确整改时限，逐一整改销号，自觉接受组织和党员群众监督。要发扬斗争精神，把问题改到底、改到位，不断提升自我、完善自我，增强干事创业、为民服务的能力本领，切实把批评与自我批评的“辣味”转化成洗礼思想实干担当的“甜味”，推动党内政治生活高质量开展。
始终正确对待批评与自我批评，才能不断升华思想，坚定理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;才能不断知不足找短板，提升能力本领，在实干中创造出无愧于人民的佳绩。
正确对待批评与自我批评感悟对开展批评与自我批评心得篇二
批评与自我批评是召开民主生活会的重要环节，也是使领导干部照镜子、正衣冠，红红脸、出出汗的有力手段。要开出效果好的民主生活会，高质量的批评与自我批评必不可少。领导干部特别是“一把手”在批评与自我批评过程中应用好“love”法则，不仅体现出“辣”的味道，更传递“爱”的正能量。
listen-善于倾听。知人不易，知己更难。深层次的问题，仅仅靠自我认识、自我批评是不够也是不容易的，只有坦诚相见、触及思想的相互批评方能使彼此产生刻骨铭心、切肤之痛的效果。党员领导干部特别是“一把手”要秉持“良药苦口利于病、忠言逆耳利于行”的态度，乐于、善于聆听他人对自己的批评，把批评当作是对自己思想政治、能力作风、道德品质的大洗礼，通过批评找出自己身上的“毒刺儿”“烂刺儿”，为净化改进自己打下基础。
obey-尊重民主。党内民主是党的生命力，充分行使党赋予我们的民主权利是党员干部应尽的义务和责任。只有充分发扬党内民主，坚持正确集中，批评与自我批评方能“奏效”，才能最大范围地剖析自身缺点、查找工作不足。一方面，党员领导干部特别是“一把手”要充分尊重他人行使民主权利，积极倡导“群言堂”，坚决杜绝“一言堂”。另一方面，领导干部自身也要尊重自己的民主权利，出于公心地积极为班子及班子成员建言献策、指出不足，为创造党内浓厚民主氛围添“砖”加“瓦”。
value-重视意见。听取意见是一个开放的的过程，既要懂得“开闸放水”，也要善于“引水归流”。别人提出的意见能否起到触及根源、落到实处的作用，最终还得看自己思想上是否重视。这就要求党员领导干部特别是“一把手”要听出批评的“味”来，不能一只耳朵进一只耳朵出，而要一边听一边结合自己的实际反思他人提出的意见，举一反三查找类似问题，深入剖析问题根源。同时，要针对他人提出的问题，积极思考谋划具有针对性的整改措施，彻底拔掉身上的“毒刺儿”“烂刺儿”。
excuse-包容他人。将军额头能跑马，宰相肚里能撑船。包容是一个为官从政者的重要品德，也体现了人的一种胸襟和气度。党员领导干部特别是“一把手”要以虚怀若谷的包容态度、闻过则喜的坦荡胸襟来正确对待批评。要开展“辛辣”的批评与自我批评，不怕批评错，就怕不批评，即使批评得不准确，只要不是恶意攻击，也应包容对待，这样方能听到真话、实话。如果“老虎屁股摸不得”，一听到批评就“跳”，就认为是针对自己，甚至暗暗对批评的人记小账、送小鞋，久而久之，必然万马齐喑，失去监督，产生腐败。
正确对待批评与自我批评感悟对开展批评与自我批评心得篇三
【编辑按】征求意见建议是开好民主生活会的重要准备环节，也是很容易变味的一个环节。…小编为您整理了《党委专题民主生活会批评与自我批评心得感悟【5篇】》，给您在日常工作学习中借鉴。 专题民主生活会批评与自我批评心得感悟 [1]
2020年12月16日，由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面依法治国》一书出版发行。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》，要求深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真检视问题，坚持实事求是，用好批评和自我批评锐利武器，保证高质量开好专题组织生活会。
作为检验主题教育成效的试金石，民主生活会一直以来都是我们党内政治生活的一大法宝。在开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的关键阶段，更要把这一致胜“法宝”用活用好，而在这一过程中，作为每一位参与者都要找好定位，扮演好三个“角色”。
扮演好求知的“学生”，会前拍好自拍照。古人云“一日三省吾身”，而专题民主生活会无疑为党员干部提供了一个“自省”的平台，既然要“自省”，个人剖析材料便是党员干部需要认真对待、仔细准备的重要材料，这份材料不是简单的码字游戏，而是需要党员干部摆正思想、端正态度，结合自身的工作，认认真真总结反思自己在主题教育中的得与失。但正所谓“群众的眼睛是雪亮的”，要为自己“拍照”，不能只有“我觉得”还要“你觉得”，工作的成效，不能只有“自圆其说”，还要群众的“七嘴八舌”。因此，参加专题组织生活会的党员干部，必须要降低身子，以一个“学生”的姿态，虚心向群众请教，广开言路，听到最真实的声音，才能剖析出一个最真实的“自我”。
扮演好挑刺的“良师”，会中为他人画像。灯不拨不亮，理不辩不明。开展专题组织生活会，必须按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，亮出真刀枪，开出火药味。在开展批评和自我批评时不能“蜻蜓点水”“隔靴挠痒”，要以为党和群众高度负责的态度，大胆向参会同志“亮剑”“挑刺”，要坚决打消怕伤感情、伤和气、伤关系的面子思想，实事求是指出同志在工作中存在的问题。当然，开展批评也不是乱开“黄腔”，要在对该同志充分了解和充分调研的基础上发表观点。要讲究方式方法，对事不对人，既不掩盖护短，也不乱扣帽子，既要说出问题，也要提出改进方法，既要有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又要有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。如此，才能真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。
扮演好较真的“教导员”，会后临摹标准像。正所谓“知错能改善莫大焉”，批评与自我评价是开展专题组织生活会的重要载体和有效方法，但找准差距、发现问题并落实整改才是开展专题组织生活会的最总目的。俗话说，光说不练假把式，如果只是会上装装样子、过过嘴瘾，以一种应付过关的心态面对专题组织生活会，那么不仅违背主题教育的初心，也难以得到群众的认可。作为党员干部来说，经历民主生活会的政治体检，就要有所收获，要把同志们提出的问题和意见建议一条一条罗列出来，并一项一项研究分析，拿出具体的、可操作性的整改措施和整改时限，并进行公开公示，主动接受党和群众的监督。要对自己“较真”，发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身存在问题，以整改落实的实际成效向党和群众交出一份满意的答卷。
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